北师大版小学二年级下册数学《回收废电池》课件PPT
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北师大版二年级下册数学课件-5.2回收废电池 (共23张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3=199（节） 方法4. 用竖式计算 方法5. 用计数器计算
（1）班和（2）班一共回收多少节废电池？
算一算
用竖式计算：122＋77= 199 122
＋ 77 199
验一验
与估算结果进行比较。
比一比
你认为哪一种方法好？好在哪儿？
用竖式计算。
162＋234= 396
718＋120= 838
162 ＋2 3 4
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
很大噢！丢弃一节废电池，受污染的地下水可使7 人中毒；丢弃到土壤中的一节废电池，就能使1平 方米的土壤寸草不生；丢弃一颗纽扣大小的废电 池，能污染60万升水，这些水相当于一个人一生 的饮水量……
二年级回收废电池情况
回收奖励 二年级回收废电池情况
二年级下册数学课件回收废电池北师大版PPT课件
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
课堂作业
4 学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。
（1）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。
264米
北 360米
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
笑笑家
邮局
学校
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
课堂作业
8 （2）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？
课堂练习
1 算一算
387 ＋403
1
7 90
124 ＋ 85
1
2 09
175 ＋ 63
1
2 38
548 ＋203
1
7 51
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
课堂练习
2 填一填
（1）548和289的和是（ 837 ）。 548
＋289 11Βιβλιοθήκη 8 37二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
新知探究
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
一颗纽扣大小的废电池 污染的水，相当于一个 人一生的饮水量。
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
新知探究
学校组织了废电池回收活动，下面是具体情况。
（2）甲数是135，甲数比乙数少278，那么乙数是（ 413 ）。 135
＋278 11 4 13
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
二年级下册数学课件回收废电池北师 大版PPT 课件
课堂练习
3 算的对吗
北师大版二年级数学下册回收废电池-课件PPT版.
一班和二班一共回收多少节？
102 ＋ 97 ＝ （节）
（元）
大约有 100＋100＝
200
一班和二班一共回收多少节？
102 ＋ 97 ＝ （节）
102 ＋ 97
199
相同数位要对齐。
答：一班和二班一共回收199节。
试一试 用竖式计算。
162＋234
718＋120
162 ＋2 3 4
396
试一试 用竖式计算。
267＋385
513＋487
456＋109
267 ＋3 8 5
11
652
513 ＋ 487
1 11
10 0 0
456 ＋109
1
565
练一练
1． 48＋6＝54 360－80＝280 1500＋ ＝2200 700
30＋58＝88 570＋60＝630 3200－80＝0 2400
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝100＋129－129 ＝
（节）
97
＋1 2 9
1
1
2 26
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
129
＋ 97
1
1
2 26
答：二班和三班一共回收226节。
61－4＝57 400－30＝370 2500＋300＝05500
2． 3 8 6 ＋ 98
11
484
105 ＋ 789
1
894
234 ＋ 366
11
600
887 ＋ 125
11 1
10 12
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
102 ＋ 97 ＝ （节）
（元）
大约有 100＋100＝
200
一班和二班一共回收多少节？
102 ＋ 97 ＝ （节）
102 ＋ 97
199
相同数位要对齐。
答：一班和二班一共回收199节。
试一试 用竖式计算。
162＋234
718＋120
162 ＋2 3 4
396
试一试 用竖式计算。
267＋385
513＋487
456＋109
267 ＋3 8 5
11
652
513 ＋ 487
1 11
10 0 0
456 ＋109
1
565
练一练
1． 48＋6＝54 360－80＝280 1500＋ ＝2200 700
30＋58＝88 570＋60＝630 3200－80＝0 2400
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝100＋129－129 ＝
（节）
97
＋1 2 9
1
1
2 26
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
129
＋ 97
1
1
2 26
答：二班和三班一共回收226节。
61－4＝57 400－30＝370 2500＋300＝05500
2． 3 8 6 ＋ 98
11
484
105 ＋ 789
1
894
234 ＋ 366
11
600
887 ＋ 125
11 1
10 12
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
北师大版二年级下册数学课件-回收废电池(共24张PPT).pptx
453+129= 582
+100 +20 +9
453
553 573 582
课堂作业
2 用竖式计算。
245+172= 417
245 ＋172
1
4 17
433+158= 591
433 ＋158
1
5 91
课堂作业
2 用竖式计算。
166+329= 495
166 ＋329
1
4 95
306+275= 581
（1）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。
264米
北 360米
笑笑家
邮局
学校
课堂作业
8 （2）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？ 264+360=624（米） 答：从笑笑家到学校要走624米。
你算对了吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2620.6.26Friday, June 26, 2020
306 ＋275
1
5 81
课堂作业
3 植树。
（1）去年植了118棵松树，今年植了316棵，一共植了多少棵松树？
118+316= 434（棵） 答：一共植了434棵松树。
课堂作业
3 （2）估一估，林场今年植树总数够800棵吗？ 100+200+300+400=1000（棵） 1000棵>800棵
答：林场今年植树总数够800棵。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午1时27分42秒下午1时27分13:27:4220.6.26
北师大版二年级下册数学优秀课件5.2《回收废电池》 (共23张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第三关 翻牌游戏
45 6 + 22
47 8
第三关 翻牌游戏
3 77 +3 6 1
1
738
第三关 翻牌游戏
85 +212 4
309
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
3.小组内推选两位代表汇报讨论的 结果。
回
收
19ห้องสมุดไป่ตู้节
奖
励 240节
名字 熊大 熊二 光头强
数量/节 122 77 149
第一关 （对的打“√”，错的打“×” 并改正。）
4 3 5 改正：
＋4 2 85 5
（）
3 8 7 改正： ＋4 0 3
780
（）
第二关
竖式计算
90+130 253+45 267+315
北师大版二年级数学下册
回收废电池大比拼
回收奖励
190节 240节
各位选手回收废电池情况。
名字 熊大 熊二 光头强
数量/节 122 77 149
回
收
You made my day!
我们，还在路上……
第三关 翻牌游戏
45 6 + 22
47 8
第三关 翻牌游戏
3 77 +3 6 1
1
738
第三关 翻牌游戏
85 +212 4
309
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
3.小组内推选两位代表汇报讨论的 结果。
回
收
19ห้องสมุดไป่ตู้节
奖
励 240节
名字 熊大 熊二 光头强
数量/节 122 77 149
第一关 （对的打“√”，错的打“×” 并改正。）
4 3 5 改正：
＋4 2 85 5
（）
3 8 7 改正： ＋4 0 3
780
（）
第二关
竖式计算
90+130 253+45 267+315
北师大版二年级数学下册
回收废电池大比拼
回收奖励
190节 240节
各位选手回收废电池情况。
名字 熊大 熊二 光头强
数量/节 122 77 149
回
收
北师大版二年级下册数学课件 回收废电池2 (共11张PPT)
我是神算手
1． 48＋6＝54 360－80＝280 1500＋ ＝2200 700
30＋58＝88 570＋60＝630 3200－80＝0 2400
61－4＝57 400－30＝370 2500＋300＝05500
2． 3 8 6 ＋ 98
11
484
105 ＋ 789
1
894
234 ＋ 366
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
请根据回收废电池情况提 出数学问题。
班级 一班 二班 三班
数量/节 112 87 129
我是最棒的小老师
326
+ 53 1 3 78 9
56
56
+4 1 6
+4 1 6 1
976 472
166 +6 5 2
1
78 1 8
95 +31 71 8
34 7 3
用竖式计算加法时要注意：
11
600
787 ＋ 125
11
9 12
计算我最棒
487+58= 545 332+584= 916 726+99= 825
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
答：买一套桌椅共花436元钱。
练一练
3．
368元
68元
580元
365元
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
• 1.相同数位要对齐。 • 2.哪一位相加满十，就向前一位进一。
李明上学有几条路线？走哪条路线近？
李明家
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
北师大版二年级下册数学课件-回收废电池(共24张PPT)
【重点】掌握三位数加法的计算方法。
【难点】探索计算方法，提高计算的正确率。
课堂导入
同学们说说我们生活中什么地方需要用电池呢？
计算器、钟表、电子 表、录音机......
对啊，我们生活中用电池 的地方很多，那同学们知 道电池的污染问题吗？
新知探究
一颗纽扣大小的废电池 污染的水，相当于一个 人一生的饮水量。
加与减
第 2 课时 回收废电池
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 下册
学习目标
1.探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2.能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算 的习惯。 3.结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。 4.对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。
• 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午9时33分25秒下午9时33分21:33:2521.10. 27
新知探究
拨一拨
千百 十个
122+77= 199（节）
新知探究
用加法竖式计算
122+77= 199（节）
122 + 77
199
相同数位要对齐
新知探究
（1）班和（2）班一 共回收多少废电池？
新知探究
估一估，看哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
班级 （1）班 （2）班
数量\节 122 77
（1）班和（2）班一共回收多少废电 池？
122+77= 199（节） 122＋70＝192
192＋7＝199
＋70 ＋7
122 192 199
• 1、新我们知的探市场究行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。
【难点】探索计算方法，提高计算的正确率。
课堂导入
同学们说说我们生活中什么地方需要用电池呢？
计算器、钟表、电子 表、录音机......
对啊，我们生活中用电池 的地方很多，那同学们知 道电池的污染问题吗？
新知探究
一颗纽扣大小的废电池 污染的水，相当于一个 人一生的饮水量。
加与减
第 2 课时 回收废电池
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 下册
学习目标
1.探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 2.能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算 的习惯。 3.结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。 4.对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。
• 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午9时33分25秒下午9时33分21:33:2521.10. 27
新知探究
拨一拨
千百 十个
122+77= 199（节）
新知探究
用加法竖式计算
122+77= 199（节）
122 + 77
199
相同数位要对齐
新知探究
（1）班和（2）班一 共回收多少废电池？
新知探究
估一估，看哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
班级 （1）班 （2）班
数量\节 122 77
（1）班和（2）班一共回收多少废电 池？
122+77= 199（节） 122＋70＝192
192＋7＝199
＋70 ＋7
122 192 199
• 1、新我们知的探市场究行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。
二年级下册数学回收废电池北师大版ppt课件
无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
122+77= 199（节）
志当存高远。 心志要坚，意趣要乐。
式来计算。
122
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 志不真则心不热，心不热则功不贤。
＋ 77
人生志气立，所贵功业昌。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 燕雀安知鸿鹄之志哉。
我的收获单
（1）列竖式计算 加法，相同数位要 对齐。
（2）哪一位相加 满十，就向前一 位进一。
回收废电池
122+77= 199（节） 122
＋ 77 199
答：（1）班和（2）班 一共回收199节废电池。
122+77= 271（节）
122
＋ 1 41 9 271
答：（1）班和（3）班 一共回收271节废电池。
122
(3)班
149
说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
回收废电池 说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
小组讨论。（5分钟）
回收废电池
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起能够获奖？ （3（）3班）已班经已1经401多40了多，了（，1加）上班（的1超）过班6的0，一一定定超超过过 2002节40，节这，两这班两加班在加一在起一可起以可得以到得1到0把一手个电足筒球。
(1)班
122
（1）一台写字台和一把椅子一共多少元？
收多少节废电池？
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
122 + 77
？
答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。
最后用262加上9个一得271。
122+77= 199（节）
志当存高远。 心志要坚，意趣要乐。
式来计算。
122
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 志不真则心不热，心不热则功不贤。
＋ 77
人生志气立，所贵功业昌。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 燕雀安知鸿鹄之志哉。
我的收获单
（1）列竖式计算 加法，相同数位要 对齐。
（2）哪一位相加 满十，就向前一 位进一。
回收废电池
122+77= 199（节） 122
＋ 77 199
答：（1）班和（2）班 一共回收199节废电池。
122+77= 271（节）
122
＋ 1 41 9 271
答：（1）班和（3）班 一共回收271节废电池。
122
(3)班
149
说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
回收废电池 说一说图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。
小组讨论。（5分钟）
回收废电池
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起能够获奖？ （3（）3班）已班经已1经401多40了多，了（，1加）上班（的1超）过班6的0，一一定定超超过过 2002节40，节这，两这班两加班在加一在起一可起以可得以到得1到0把一手个电足筒球。
(1)班
122
（1）一台写字台和一把椅子一共多少元？
收多少节废电池？
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
122 + 77
？
答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。
最后用262加上9个一得271。
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要牢记
一班和二班共回收多少节? 112＋87= 199(节)
162＋234= 396 162 ＋ 234 3 96
718＋120= 838 718 ＋1 2 0 8 38
2、连一连。 算 式
得
数
247+52
338+101
663 299 439
62+601
森林医生：
159
+82 979 776+118=889 776 +113 889 175 + 24 192 327+214=111 325
+214
1 11
3、 我是聪明小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
(1)456+130=1756 (2)431+213=844
456 ＋ 1 3 0
＋
431 213 844
( )
1756
( )
李明上学有几条路线？走哪条路线近？
李明家
你今天的收获是什么？
用竖式计算加法时要注意什么？
相同数位要对齐， 从个位加起。
你能根据这些统计图，提出哪些 数学问题？
一班和二班一共回收多少节？ 怎样列式？
＝
（节）
一班和二班一共回收多少节？
112 ＋ 87 ＝
（节）
大约有 110＋90＝200
一班和二班共回收多少节? 112＋87= 199(节) 1 1 2 相同数位要 ＋ 8 7 对齐,从个 1 9 9 位加起
答：一班和二班共回收199节。
粉刷匠 演唱：小蓓蕾组合 我是一个粉刷匠粉刷本领强 我要把那新房子刷得更漂亮 刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 哎呀我地小鼻子变呀变了样
我是一个粉刷匠粉刷本领强 我要把那新房子刷得更漂亮 刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 哎呀我地小鼻子变呀变了样
北师大版小学二年级数学下册Байду номын сангаас
本节课和同学们一起探索并掌 握三位数（不进位）加法的计算方 法，结合具体的情况进行估算，判 断计算结果的对错，逐步养成验算 的习惯。 通过本节课的学习，我们人人 都要争做环保小卫士。
一班和二班共回收多少节? 112＋87= 199(节)
162＋234= 396 162 ＋ 234 3 96
718＋120= 838 718 ＋1 2 0 8 38
2、连一连。 算 式
得
数
247+52
338+101
663 299 439
62+601
森林医生：
159
+82 979 776+118=889 776 +113 889 175 + 24 192 327+214=111 325
+214
1 11
3、 我是聪明小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
(1)456+130=1756 (2)431+213=844
456 ＋ 1 3 0
＋
431 213 844
( )
1756
( )
李明上学有几条路线？走哪条路线近？
李明家
你今天的收获是什么？
用竖式计算加法时要注意什么？
相同数位要对齐， 从个位加起。
你能根据这些统计图，提出哪些 数学问题？
一班和二班一共回收多少节？ 怎样列式？
＝
（节）
一班和二班一共回收多少节？
112 ＋ 87 ＝
（节）
大约有 110＋90＝200
一班和二班共回收多少节? 112＋87= 199(节) 1 1 2 相同数位要 ＋ 8 7 对齐,从个 1 9 9 位加起
答：一班和二班共回收199节。
粉刷匠 演唱：小蓓蕾组合 我是一个粉刷匠粉刷本领强 我要把那新房子刷得更漂亮 刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 哎呀我地小鼻子变呀变了样
我是一个粉刷匠粉刷本领强 我要把那新房子刷得更漂亮 刷了房顶又刷墙刷子象飞一样 哎呀我地小鼻子变呀变了样
北师大版小学二年级数学下册Байду номын сангаас
本节课和同学们一起探索并掌 握三位数（不进位）加法的计算方 法，结合具体的情况进行估算，判 断计算结果的对错，逐步养成验算 的习惯。 通过本节课的学习，我们人人 都要争做环保小卫士。