广东省阳东高一语文下学期期中试题(含解析)
广东高一高中语文期中考试带答案解析
广东高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列选项中各组加点字读音都相同的一项是（）A．干瘪/瘪三熨帖/熨斗一沓沓/纷至沓来B．濡养/懦弱若凂/联袂一宿/宿舍C．扉页/蜚声纤毫/纤细云翳/苗裔D．垝垣 /樯桅绰号/船棹华罗庚/华山2.下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A．他一家五口，三代同堂，相濡以沫，生活其乐融融。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已超过二百。
C．广东的丹霞山千姿百态，极具特色，可谓巧夺天工。
D．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整12年。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A．能否对涉及百姓健康和公共利益的研发活动进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。
B．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
C．本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
D．党的十八届三中全会集中全党智慧，顺应人民意愿，尊重改革规律，对全面深化改革作了总部署、总动员，吹响了向“两个一百年”奋斗目标和实现“中国梦”进军的新旗帜。
二、现代文阅读1.课内文言文阅读，完成后面题（15分）孔雀东南飞，五里一徘徊。
“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。
十七为君妇，心中常苦悲。
君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。
鸡鸣入机织，夜夜不得息。
三日断五匹，大人故嫌迟。
非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。
府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。
共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。
2017-2018学年广东省阳东广雅学校高一下学期期中考试语文试题(答案+解析)
广东省阳东广雅学校2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。
在人生的不同阶段，学习目标不同，采取的阅读模式也不同。
大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。
研究型阅读主要有以下三种方式：一是疑问式阅读。
在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。
但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。
疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。
提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来，等遇到坚实的证据时再解决。
脑子中有一批问题储存着，这本身就是一笔巨大的学术财富。
二是对比式阅读。
在知识型阅读阶段，由于要追求知识的准确性与可靠性，读者就必须精心挑选阅读的对象，并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。
但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。
其实我们认识事物，经常都是在对比中进行的，研究型阅读也是如此。
例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释，我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意，而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。
一般说来，在阅读这类经典性古籍时，研究者很少只读一种木子，而是选择几种重要的权威注本，同时进行细读以便进行对比，从而发现问题，提出疑问。
三是联想式阅读。
在知识型阅读阶段，由于记忆知识的需要，读者常常将知识归纳成要点，然后努力将其纳入自己的头脑中。
至于它们之间究竟有何联系与同异，一般是不在自己的考虑范围之内的，研究型阅读则不然。
广东高一高中语文期中考试带答案解析
广东高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．红绡（xiāo）秦塞（sè）黍（shǔ）离伯仲（zhōng）B．蛤蟆（há）崔嵬（wéi）峥嵘（zhēng）扪参（shēn）C．喧豗（huī）砯崖（bīng）凝噎（yē）乍暖（zhà）D．秋暝（míng）凫水（fǔ）飞湍（tuān）惘然（wǎng）2.下面语段中加点的成语，使用不恰当的一项是 ()“翠峰一滴三江水,珠流万里入南洋。
”珠江,孕育了无数的风流人物,见证了中华民族的沧海桑田，叙说着一个又一个脍炙人口的故事。
特别是鸦片战争以来，思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地，珠江流域成为众望所归的近现代革命策源地。
A．风流人物B．沧海桑田C．脍炙人口D．众望所归3.下列句子中，没有语病的一句是 ()A．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
B．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。
C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。
D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
4.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ()《赤壁》正在如火如荼地上演，戏中的俊男美女自然是争夺眼球的法宝，但真正让人津津乐道的恐怕是那涵盖在内的国人挥之不去的“赤壁情结”。
①星移斗转，岁月飞逝②在烽火硝烟的三国年代，赤壁是奠定魏蜀吴鼎立之势的“武赤壁”③神州文武两赤壁，至今仍令人神往流连④君不知赤壁也还分“文武”一说⑤在云淡风清的北宋，赤壁则是旷世文豪苏轼笔下“乱石穿空,惊涛拍岸，卷起千堆雪”的“文赤壁”A．④①③②⑤B．①③④②⑤C．④②⑤①③D．④①②⑤③二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面习题。
广东高一高中语文期中考试带答案解析
广东高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成后面题目。
提笔忘字：科技进步导致文化衰退？陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一一石激越千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。
此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。
然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是，避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。
广东高一高中语文期中考试带答案解析
广东高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（）A．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。
B．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能有那些繁文缛节。
C．我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。
D．近两三年来，某市大型商场新增营业面积相当于过去十年所增营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。
2.下列句子中，没有语病的一项是（）A．“千金易得，一将难求”，我们既要重视对引进人才的使用，也要切实提高原有科技骨干的待遇，充分调动他们钻研业务的积极性。
B．做任何事情都应该上心，不然很难取得应有的成绩，比如说学习，你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。
C．今年下半年，教育部将发布高考改革实施意见，这一改革措施旨在从根本上解决一考定终身，搭建人才成长的“立交桥”。
D．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）中国“美术片”造型主要取材和借鉴中国古代壁画、民间年画、舞台戏曲、庙宇泥塑等的人物形象、道具设计。
角色造型或富丽堂皇，追求形式感很强的“装饰风格”，，。
，，。
，场景也是平面的，动作设计（表演）自然也不能同真实生活一样了。
①因为运用了中国绘画中散点透视、高远法则、分层、留白等技法和原理②而是创造出一个完全不同于真实物理空间的、适合平面形象活动的平面空间③或简约洗练④中国传统动画的场景设计不是真实立体空间的再现⑤追求轻松随意的“写意风格”⑥角色造型是平面的A．④②③⑤①⑥B．③⑤①④②⑥C．③⑤④②①⑥D．④②①③⑤⑥二、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成文后小题。
广东省阳东广雅中学最新高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案
语文(科目）本试卷共7页,满分１50分,考试用时1５0分钟。
注意事项:1．答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内. 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效.４．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。
一．本大题7小题，每小题3分,共21分。
1。
下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( ）Ａ．和弦/应和 惰性/懒惰相形见绌／咄咄逼人B．华盖/华山 遏制/扼要 步履蹒跚/心广体胖C。
辟谣/癖好 泥淖／悼念 有恃无恐/两山对峙D.脖颈/刎颈 新鲜／纤维 煽风点火/潸然泪下2．下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是( ）（3分）A．浣女（huàn) 潦倒（liáo) 黍离(shǔ) 舞榭歌台（ｘiè）B。
怆然（cｈuànɡ) 衰鬓（bìn） 飞湍（ｔuāｎ） 羽扇纶巾(ɡuān) C。
凝噎（ｙè) 猿猱（náｏ） 戍角(shù） 砯崖转石(pīnɡ) D．憔悴（qiáo）巷陌(ｘiànɡ） 商贾（ɡǔ） 夜雪初霁（jì）3.下列加点字的注音，全都正确的一项是( ）A．悚然（sǒnɡ） 誊写(ténɡ） 垂涎(xiáｎ) 积攒（ zǎｎ）B．请柬（jｉǎｎ) 莅临(lìｎ） 瘦削( xｕē ） 形骸（hái）Ｃ.寒伧(cāｎg) 惊骇(ｈài） 殷红（yān） 仆人( pú）D.租赁（lìn) 债券（juàn) 佣金（yònɡ） 寒暄(xuāｎ）4.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ）羊年的春节，派发微信红包成为让老百姓大快人心的问候新方式。
广东高一高中语文期中考试带答案解析
广东高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成后面题目。
中国历史上选官制度的雏形，可以追溯到原始社会末期的民主制时期。
《礼记•礼运》描述当时情形说：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
”这里的“选贤与能”即当时自然而然形成的选拔公职人员的规程。
中国古代尧、舜、禹“禅让”的传说，具体反映了当时选拔人才的情况。
夏商以来，开始了“家天下”。
（《礼记•礼运》记述当时“大人世及（即宫位世代相传）以为礼”。
《尚书•盘庚》云“古我先王亦惟图任旧人共政”，可以证明这一点。
这种官吏“世及”的制度，即世官制。
至奴隶社会鼎盛的西周，世官制也进入鼎盛时期。
那些担任王重或诸侯国官职的大小贵族，均遵照嫡长子继承的原则代代相袭，占有封地，所以也就世代垄断官职。
春秋时，出于争霸斗争的需要，一些大国突破世官制的框架，实行明贤制度。
到了战国，社会变革更加剧烈。
随着奴隶制的崩溃和封建制的确立，惟功惟贤的新选官制度逐步建立起来，世官制时代终告结束。
秦汉是我国古代出现的空前的大一统时期。
为了封建王朝的长治久安，统治者在选官方面创立了察举制。
此制选官，先经官吏察访，然后推荐给中央予以任用。
荐举的标准，主要看德行、才能，而非全靠家世。
汉武帝以后，此制逐渐向规范化发展。
东汉末，由于“天下兴兵，衣冠世族，多离于本土，欲征源流，遽难委悉”（《通典•选举二》），故魏王曹丕接受吏部尚书陈群的建议，乃立九品中正制。
这实际是一种发展了的察举制，其具体做法就是各州郡县的地方长官，将本地的人才按照丸种不同的等级推荐上来，政府据此授以官职。
应该看到，九品中正立制之初，具有选贤用意，但不久即被门阀势力左右，成为世族把持政权的工具。
隋唐之后，九品中正制遂为新兴的科举制所取代。
所谓科举制，是一种考试选官的制度。
它的基本特点；即“一切以程文为去留”，换言之，就是说白了能否释褐为官要凭考试成绩。
广东高一高中语文期中考试带答案解析
广东高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成后面题。
从“莫言热”到“阅读热”，关键在“人为”新华社16日播发《“莫言热”引发中国民众关注自身“阅读危机”》，提出一个很有意义的问题：“莫言热”对于推动中国人阅读能起多大作用？对此，莫言本人和一些专家的回答比较消极。
的确，如果只是顺其自然，目前正在兴头上的诸种“莫言热”都会过去：实体书店和网上书店一购而空的情况随着莫言小说大量印刷终会归于平淡；文化消费市场甚至资本市场不久就会另寻新的炒作题材，不会只在莫言一棵树上吊死；媒体也不会永远在山东高密莫言老家发掘“秘闻”。
莫言前去领诺贝尔文学奖是在12月份，等这个新的题材过后，“莫言热”可能就会过去。
阅读对个人而言可以修身养性，又是提升国民人文素养、加强文化传承、促进文化发展繁荣的有效途径。
2011年中国人均读书仅为4．3本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本以及以色列的60本，成为世界人均读书最少的国家之一。
靠莫言一人拉动国民阅读水平的提高，无异杯水车薪。
然而，笔者要指出的是，不管是全民体育运动，还是讲求公共卫生、不随手扔垃圾不随地吐痰，不论是诚信体系建设，还是国民道德素质提高，都是一个强大的民族和文明有序的社会必不可少的，但绝不可能自然而然地达到，只有长期推动方能见效。
推动全民阅读，也是如此。
当下，应当抓住多年少有的莫言得奖所带来的“阅读热”，想方设法，把这个“短热”转化成“长热”，把针对一个人的“快热”，转化成针对更多的作家作品、更宽广领域经典之作的“慢热”。
不管是政府、社会组织、学校和个人，都应当有所作为。
在网络信息触手可及的当下，严肃读物的阅读一定要变得十分方便才可能成为更多国民的休闲选项。
首先，政府要在公共图书馆的建设上长期坚持、不断完善。
在美国、法国甚至在台湾地区，国民所读图书主要来自方便亲切的社区图书馆，不仅借书方便，而且读完之后随手可在他处归还。
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广东省阳东广雅中学2014-2015学年高一语文下学期期中试题本试卷共7页，满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
一、本大题7小题，每小题3分，共21分。
1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．和．弦/应和．惰．性/懒惰．相形见绌．/咄．咄逼人B．华．盖/华．山遏．制/扼．要步履蹒．跚/心广体胖．C．辟．谣/癖．好泥淖．/悼．念有恃．无恐/两山对峙．D．脖颈．/刎颈．新鲜．/纤．维煽．风点火/潸．然泪下【答案】C【解析】试题分析：A项，hé/hè（应和，对一种言行表示呼应），duò，chù/duō（相形见绌，意思是和同类的事物相比较显出不足；咄咄逼人，形容气势汹汹，盛气凌人，也指形势发展迅速，给人压力）。
B项，huá/huà（[huà] 〔～山〕山名，在中国陕西省；姓），è（遏制，指阻止，禁绝；制止；控制。
扼要，指抓住重点。
还指扼据要冲；切中要领），pán（心广体胖，广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。
原指人心胸开阔，外貌就安详）。
C项，pì /pǐ（辟谣：说明事实真相，驳斥谣言。
癖好，对事物的偏爱成为习惯），nào/d ào（泥淖，泥泞的低洼地，也指烂泥、泥坑比喻艰难而不易摆脱的困境。
悼念，就是对死者哀痛地怀念），shì/zhì（有恃无恐，因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。
对峙，相对耸立）。
D项，gěng/jǐng（[gěng] 〔脖～子〕口语指脖子。
亦称“脖颈儿”。
[jǐng] 头和躯干相连接的部分（亦称“脖子”），亦指事物像颈的部分），xiān（纤维：通常人们将长度比直径大千倍以上且具有一定柔韧性和强力的纤细物质统称为纤维），shān（煽风点火，比喻煽动别人闹事。
潸然泪下，潸然：流泪的样子。
形容眼泪流下来）。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（）（3分）A．浣．女（huàn）潦．倒（liáo）黍．离（shǔ）舞榭．歌台（xiè）B．怆．然（chuànɡ）衰鬓．（bìn）飞湍．（tuān）羽扇纶．巾（ɡuān）C．凝噎．（yè）猿猱．（náo）戍．角（shù）砯．崖转石（pīnɡ）D．憔．悴（qiáo）巷．陌（xiànɡ）商贾．（ɡǔ）夜雪初霁．（jì）【答案】C考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
3．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．悚．然（sǒnɡ）誊．写（ténɡ）垂涎．（xián）积攒．（ zǎn ）B．请柬．（jiǎn）莅．临（lìn）瘦削．（ xuē）形骸．（hái）C．寒伧．（cāng）惊骇．（hài）殷．红（yān）仆．人（ pú）D．租赁．（lìn）债券．（juàn）佣．金（yònɡ）寒暄．（xuān）【答案】A【解析】试题分析：B项莅临（lìn）——莅临（lì，来到；来临；光临。
书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意）。
C项寒伧（cāng）——寒伧（chen，寒酸之意）。
D项债券（juàn）——债券（quàn，是一种金融契约）。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
4．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）羊年的春节，派发微信红包成为让老百姓大快人心的问候新方式。
诚然，互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味，却在一定程度上冲淡了传统节庆的味道，模糊了传统红包那份真挚祝福、祝愿的内涵，使得人与人之间多了小屏幕上的互动，少了现实中的交流。
其实，任何一种新民俗若不能稳固亲情，恐怕只会昙花一现。
A．大快人心B．诚然C．冲淡D．昙花一现【答案】A考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．在“一带一路”国家战略影响下，未来5年，中国对外投资将超过5000亿美元以上，出境游客数量约5亿人次，周边国家以及丝绸之路沿线国家将率先受益。
B．亚洲基础设施投资银行不仅将经济增长动力引擎的基础设施建设，还会提高亚洲资本的利用效率及对区域发展的贡献水平。
C．2014“寻找最美乡村教师”活动继续围绕中国梦为主题开展，在推选出“最美乡村教师”的同时，特别增设一个团队奖，授予那些积极参与志愿支教的大学生团队。
D．李光耀是深谙东西方文化的政治家，他将东方的儒家文化和西方现代的法制、民主思想融合，创立了别具一格的新加坡发展模式。
【答案】D【解析】试题分析：本题考查语病。
一看句中典型标志，比如两面词、判断词、并列词等等；二压缩语句，保留主干。
A项，“超过5000亿美元以上”不合逻辑，“超过”和“以上”矛盾。
B．“不仅将经济增长动力引擎的基础设施建设”成分残缺。
“不仅将经济增长……”改为“不仅将加强经济增长……”C．“活动继续围绕中国梦为主题开展”句式杂糅，句子将“围绕中国梦的主题”和“以中国梦为主题”两个意思糅杂在一起，应保留其中之一。
考点：辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
6．在横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）①去年刚一胜利，不用说是想回来的。
②然而我终于回来了。
③飞机过北平城上时，那棋盘似的房屋，那点缀着的绿树，那紫禁城，那一片黄琉璃瓦，在晚秋的夕阳里，真美。
④可是这一年来的情形使我回来的心淡了，想象中的北平，物价像潮水一般涨，整个的北平也像在潮水里晃荡着。
⑤回到北平来，回到原来服务的学校里，好些老工友见了面用道地的北平话道：“您回来啦！”是的，回来啦。
⑥在飞机上看北平市，我还是第一次。
______________________________________________________。
这一看使我联带的想起北平的多少老好处，我忘怀一切，重新爱起北平来了。
A．①②⑥⑤④③B．⑤①④②③⑥C．①②④③⑤⑥D．⑤①④③②⑥【答案】B考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
7．旧体诗词要讲究平仄、押韵，有时为了适应格律的要求，或者为了特殊的表达效果，句子里常有倒置语序的情况。
下列句子中语序调整错误的一项是（）A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路——四十三年，犹记望中，扬州路烽火B．塞上长城空自许——————自许塞上长城空C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处——千古江山，无觅英雄孙仲谋处D．故国神游，多情应笑我，早生华发——神游故国，应笑我多情，华发早生【答案】A【解析】试题分析：本题考查对诗句的理解。
不同的语序可以体现不同的情感，倒装的目的是为了突出某个意思。
A项倒装错误，应是“烽火扬州路”这句话倒装了，正常语序为“扬州路烽火”，意思是四十三年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得扬州战火连天的情景。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。
能力层级为理解B。
二、本大题共7题，共39分阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成后面各题。
刘观传刘观，雄县人。
洪武十八年进士。
授太谷县丞，□．荐擢监察御史。
三十年迁署左佥都御史。
坐．事下狱，寻．释。
出为嘉兴知府，丁父忧去。
永乐元年，擢云南按察使，未行，拜户部右侍郎。
二年调左副都御史。
时左都御史陈瑛残刻，右都御史吴中宽和，观委蛇二人间，务为容悦。
四年，北京营造宫室，观奉命采木浙江，未几还。
明年冬，帝以山西旱，命观驰传往，散遣采木军民。
六年，郑赐卒，擢礼部尚书。
十二月与刑部尚书吕震易官。
坐事□．皇太子谴责。
帝在北京闻之以大臣有小过不宜遽折辱特赐书谕太子。
八年，都督佥事费瓛讨凉州叛羌，命观赞军事。
还，坐事，谪本部吏。
十三年还职，改左都御史。
十五年督浚河漕。
十九年命巡抚陕西，考察官吏。
仁宗嗣位，兼太子宾客，旋加太子少保，给二俸。
时大理少卿弋谦数言事，帝厌□．繁琐。
尚书吕震、大理卿虞谦希旨劾奏，观复令十四道御史论其诬妄，以是为．舆论所鄙。
时未有官妓之．禁。
宣德初，臣僚宴乐，以奢相尚，歌妓满前。
观私纳贿赂，而诸御史亦贪纵无忌。
三年六月朝罢，帝召大学士杨士奇、杨荣至文华门，谕曰：“祖宗时，朝臣谨饬。
年来贪浊成风，何也？”士奇对曰：“永乐末已有□．，今为甚耳。
”荣曰：“永乐时，无逾方宾。
”帝问：“今日谁最甚者？”荣对曰：“刘观。
”又问：“谁可代者？”士奇、荣荐通政使顾佐。
帝乃出观视河道，以．佐为右都御史。
于是御史张循理等交章劾观，并其．子辐诸赃污不法事。
帝怒，逮观父子，以弹章示．之。
观疏辨。
帝益怒，出廷臣先后密奏，中有枉法受赇至千金者。
观引伏，遂下锦衣卫狱。
明年将置重典。
士奇、荣乞贷其死。
乃谪辐戍辽东，而命观随往，观竟客死。
七年，士奇请命风宪官考察奏罢有司之贪污者，帝曰：“然。
向使不罢刘观，风宪安得肃．。
”（选自《明史》）8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．还，坐．事，谪本部吏坐：因……犯罪B．以．佐为右都御史以：把C．遂下锦衣卫狱．狱：监狱D．以是为舆论所鄙．鄙：鄙视9．下列词语按次序填入文中□最恰当的一组是（）（3分）（1）□．荐擢监察御史（2）坐事□．皇太子谴责（3）帝厌□．繁琐（4）永乐末已有□．A．为、而、之、矣 B．以、为、其、之C．以、为、而、其 D．以、为、乎、也10．下列文句中，断句正确的一项是（）（3分）A．帝在北京/闻之以大臣有小过/不宜遽折辱特赐书/谕太子B．帝在北京闻之/以大臣有小过/不宜遽折辱/特赐书谕太子C．帝在北京闻之/以大臣有小过不/宜遽折辱特/赐书谕太子D．帝在北京/闻之以大臣有小/过不宜遽折辱特赐书/谕太子11．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）（3分）A．刘观出任嘉兴知府，因父母去世，守丧去职。