山西省运城市盐湖区2017_2018学年高一数学上学期第一次月考试题无答案

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山西省运城市盐湖区2017-2018学年高一数学上学期第一次月考试题(无答案)

山西省运城市盐湖区2017-2018学年高一数学上学期第一次月考试题(无答案)

2017-2018学年高一年级月考(9月)数学试题满分150分 时间120分钟一.选择题(60512=⨯分)1. 已知U =R ,{}|0A x x =>, {}|1B x x =≤-,则=)()(A C B B C A U U ( )A .∅B .{}|0x x ≤C .{}|1x x >-D .{}|01x x >≤-或x2. 已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,),,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈;,则B 中所含元素的个数为 ( )A .3B .6C .8D .103.已知M ,N 为集合I 的非空真子集,且M ,N 不相等,若 N ð=M I ∅,则=N M(A )M(B )N(C )I(D )∅4. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 ( )1y x=D .||y x x = ),则函数()21f x -的定义域为()-1,0 (D)1,12⎛⎫⎪⎝⎭, 欲建一个面积不小于300m 2的内接矩形花园(阴影(A) [15,20] (B) [12,25] (C) [10,30] (D) [20,30]7. 设常数a R ∈,集合{|(1)()0},{|1}A x x x a B x x a =--≥=≥-,若AB R ⋃=,则a 的取值范围为( )(A) (,2)-∞(B) (,2]-∞ (C) (2,)+∞(D) [2,)+∞8.已知偶函数()f x 在区间∞[0,+)上单调增加,则1(21)()3f x f -<的x 取值范围是12()(,)33A 12()[,)33B 12()(,)23C 12()[,)23D9. 定义在R 上的函数f(x )满足f(x)= ⎩⎨⎧>---≤0),2()1(0,x x f x f x x ,则f (2013)的值为( )A.-3B. -2C.-1D. 0 10. 存在函数f(x),对任意实数x 都有(A)(1)21f x x -=+(C)2(2)1f x x x +=+ 11. 设偶函数f(x)满足 (A ){}24x x x <->或,如果存在一个从S 到T 的函数()y f x =满12,,x x S ∈当12x x <时,恒有12()()f x f x <,那么称( ){|13},{|8010}A x x B x x x =-≤≤==-<≤或 ,A Z B Q ==二.填空题(2054=⨯分) 13.若(2)()()x x m f x x++=为奇函数,则实数m =______.14.已知集合={||+2|<3}A x R x ∈,集合={|()(2)<0}B x R x m x ∈--,且=(1,)AB n -,则=m __________,=n ___________.15. 设集合{}1,2,3,4,5,6,A =}8,7,6,5,4{=B 则满足S A ⊆且S B φ≠的集合S 的个数为_______16.()4f x x x =-,设0x 是方程()10f f x 轾-=臌的所有根中的最大值,若()0,1,x k k k Z ??,则_____k =。

山西省运城市2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题 含答案 精品

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2017-2018学年第一学期期中调研测试高一数学试题 第Ⅰ卷(共40分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{}|lg 0A x x =≥,{}|1B x x =≤,则( ) A .AB =∅ B .A B R =C .B A ⊆D .A B ⊆2.既是偶函数又在(0,)+∞上单调递增的函数是( )A .lg y x =B .98y x = C .||1y x =+ D .lg||1()3x y =3.函数()ln 26f x x x =+-的零点所在的区间是( ) A .(1,2)B .(2,3)C .(3,4)D .(4,5)4.函数()log a f x x =(0a >且1a ≠)和()ag x x =(0x >)的图象可能是( )5.已知0.11.2a =, 1.20.1b =,0.1log 1.2c =,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a b c >>B .a c b >>C .b c a >>D .c b a >>6.某学校2016年投入130万元用于改造教学硬件设施,为进一步改善教学设施,该校决定每年投入的资金比上一年增长12%,则该校某年投入的资金开始超过300万的年份是(参考数据:lg1.120.05≈,lg1.30.11≈,lg30.48≈)( ) A .2022B .2023C .2024D .20257.已知函数23318log (2),1,()24,1,x x x f x x -⎧⎪+-≤=⎨⎪->⎩则2((log 6))f f =( )A .1B .3C .5D .78.当(0,1)x ∈时,不等式2log (1)a x x <+(其中0a >且1a ≠)恒成立,则a 的取值范围为( ) A .1(0,)2B .1(,1)2C .(1,2)D .(1,2]9.设{}min ,a b 表示a ,b 中较小的一个,则{}0.52()min log (32),log f x x x =-的值域为( ) A .(,0]-∞B .[0,)+∞C .22(,log ]3-∞ D .22[log ,)3+∞ 10.已知|21|,2,()3,2,1x x f x x x ⎧-<⎪=⎨≥⎪-⎩若函数()y f x a =-有三个不同的零点,则a 的取值范围为( ) A .(0,1)B .(0,2)C .(1,3)D .(2,3)第Ⅱ卷(共60分)二、填空题(每题6分,满分24分,将答案填在答题纸上)11.用二分法求方程2390xx +-=在[]1,3上的近似解时,取中点2,下一个有根区间是 .12.当0a >且1a ≠时,函数2466()log 4log 9x f x a-=++恒过定点 . 13.函数20.5()log (4)f x x =-的单调增区间为 .14.函数()f x =的定义域为 .15.已知函数43()f x x =,那么不等式(23)(5)f x f -<的解集为 . 16.已知函数153()32f x ax x =-+,若(ln 2)5f =,则1(ln )2f = .三、解答题 (本大题共4小题,共36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.集合{}|228x A x =≤≤,{}2|log 1B x x =≥,{}|1C x x a =<≤.(1)求()R AB ð;(2)若C A ⊆,求a 的取值范围.18.已知()f x 是R 上的奇函数,当0x >时,2()23f x x x =--. (1)求()f x 的解析式;(2)写出()f x 的单调区间.(不需证明,只需写出结果)19.盐化某厂决定采用以下方式对某块盐池进行开采:每天开采的量比上一天减少%p ,10天后总量变为原来的一半,为了维持生态平衡,剩余总量至少要保留原来的116,已知到今天为. (1)求%p 的值;(2)到今天为止,工厂已经开采了几天? (3)今后最多还能再开采多少天? 20.已知11()22x f x a =-+(a R ∈)是R 上的奇函数. (1)求a 的值;(2)若对于任意的(1,4)x ∈,都有2(log (2)02x f f k ⋅+->恒成立,求k 的取值范围.2017-2018学年第一学期期中调研测试高一数学试题答案一、选择题1-5:BCBDA 6-10:CCDAA 二、填空题 11.[]1,2 12.(2,3)13.(,2)-∞-14.(10,5] 15.(1,4)- 16.1-三、解答题17.解:(1)由题意得{}|13A x x =≤≤,{}|2B x x =≥, 则{}|2R B x x =<ð, 故()[1,2)R AB =ð.(2)①当C =∅,即1a ≤时,符合题意;②当C ≠∅,即1a >时,由题意得3a ≤,∴13a <≤, 综上,3a ≤.18.解:(1)设0x <,则0x ->,22()()2()323f x x x x x -=----=+-, 因为()f x 是R 上的奇函数,所以(0)0f =,2()()23f x f x x x -=-=+-,所以2()23f x x x =--+,∴2223,0,()0,0,23,0.x x x f x x x x x ⎧-->⎪==⎨⎪--+<⎩(2)增区间为(,1)-∞-,(1,)+∞,减区间为(1,1)-. 19.解:设总量为a ,由题意得:(1)10(1%)2aa p -=,解得1101%1()2p =-.(2)设到今天为止,工厂已经开采了m 天,则(1%)ma p -=, 即310211()()22m =,解得15m =.(3)设今后最多还能再开采n 天,则1(1%)416n a p a -≥, 即510211()()22n≥,即5102n ≤,即25n ≤,故今后最多还能再开采25天.20.解:(1)(0)0f =,解得1a =, 经检验知符合题意.(2)由奇函数得2(log (2)2xf f k ⋅>-, 又由题易得,函数()f x 是R 上的奇函数,故有2log 22x k ⋅<-, 即22(log 1)(log 2)2x x k -⋅-<-,即222(log )3log 4x x k -+<在(1,4)x ∈上恒成立,令2log x t =,则(0,2)t ∈,即求234y t t =-+在(0,2)t ∈上的最大值, 又因为4y <没有最大值, 所以4k ≥.。

山西省运城市盐湖区2017_2018学年高一物理上学期第一次月考试题无答案2017101001162

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2017-2018学年度第一学期月考(9月)高一物理试题一、选择题(共12小题,11、12为多选,每题4 分,共48 分)1、关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同,而位移是相同的C.质点通过一段路程,其位移不可能是零D.质点运动的位移大小可能大于路程2、一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动直到停下.开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为8m和6m.下列说法中正确的是( )A.汽车在开始刹车后4s末停下B.汽车在开始刹车后5s末停下C.从开始刹车到停下,汽车的位移大小是20mD.从开始刹车到停下,汽车的位移大小是20.25m3、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示。

关于两物体的运动情况,下列说法正确的是( )A. 在t=1 s时,甲、乙相遇B. 在t=2 s时,甲、乙的运动方向均改变C. 在t=4 s时,乙的加速度方向改变D. 在t=2 s至t=6 s内,甲相对乙做匀速直线运动4、如图为A、B两个物体做直线运动的位移﹣时间图象,则下列说法正确的是()A. t1时刻B的速度和A的速度相同B. t2时刻A、B速度方向相反C. 0~t1时间内A的位移大D. t1~t2这段时间内A、B的路程相同5、汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在6s钟内分别经过P、Q两根电杆,已知P、Q电杆相距60m,车经过电杆Q时的速率是15m/s,则()A.车经过P杆时的速率是5m/sB.车的加速度是1.5m/s2C.P、O间距离是8.5mD.车从出发到Q所用的时间是10s6、以下说法正确的是()A.高速公路行车道上标示的80﹣100,指的是平均速度B.汽车速度表指针指示的数值,指的是瞬时速度C.汽车速度表指针指示的数值,指的是平均速度D.公路旁警示牌标注的限速70公里,指的是平均速度7、下面关于速度和加速度关系的说法中正确的是()A.速度变化越快加速度就越大 B.速度减小时,加速度也一定减小C.速度为零,加速度也一定为零 D.加速度增大时,速度也一定增大8、飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆时的速度为60m/s,求它着陆后12s末的速度()A. 132m/s B. 12m/s C.﹣12m/s D. 09、甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。

[K12学习]山西省运城市空港新区2017-2018学年高一数学上学期第一次月考试题

[K12学习]山西省运城市空港新区2017-2018学年高一数学上学期第一次月考试题

2017—2018学年度第一学期月考高一数学试题2017.10本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟,满分150分。

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.下列四个函数中,与x y =表示同一个函数的是( ) A. 2)(x y = B. 33x y = C. 2x y = D. xx y 2= 2.设集合{}21|≤≤-=x x A ,{}40|≤≤=x x B ,则A B ⋃=( )A. [1,4]-B. ]2,1[C. [0,4]D. ]4,1[ 3.已知函数4)(2+-=kx x x f 在(1,∞-)上是减函数,在),1[+∞上是增函数,则=k ( )A. 1B. -2C. -1D. 24.已知⎩⎨⎧≤+>+=)1(12)1(5)(2x x x x x f 则[(1)]f f =( ) A. 3 B. 13 C. 8 D. 185.在映射B A f →:中,{}(,)|,A B x y x y R ==∈,且),(),(:y x y x y x f +-→,则与A 中的元素)2,1(-对应的B 中的元素为( )A. )1,3(-B. )3,1(C. )3,1(--D. )1,3(6. 集合8,1A xZ x N x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭的真子集的个数为( ) A. 33 B. 32 C. 31 D. 307.已知偶函数)(x f 的定义域为R ,且)(x f 在),0[+∞上是增函数,则)3(),(),2(--f f f π的大小关系是( )A. )2()3()(->->f f f πB. )3()2()(->->f f f πC. )2()3()(-<-<f f f πD. )3()2()(-<-<f f f π8.下列函数中,既是奇函数,又是增函数的是( )A. 1+=x yB. ||x x y =C. 3x y -=D. x y 1= 9.已知函数2)(7-+=bx ax x f ,若10)2017(=f ,则)2017(-f 为( )A. 10B. -10C. 14D. -14 10. 已知函数2()3f x ax bx a b =+++是偶函数,且其定义域为[1,2]a a -,则()y f x =的值域为( ) A. 31(1,)27 B. 311,27⎡⎫⎪⎢⎣⎭ C. 311,27⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D. 311,27⎛⎤ ⎥⎝⎦11.已知52x ≥,则245()2x x f x x -+=-有( ) A. 最大值25 B. 最小值52 C. 最大值2 D. 最小值212.已知函数)(x f ,对任意的两个实数21,x x ,都有)()()(2121x f x f x x f =+成立,且0)0(≠f ,则(2006)(2005)f f -⋅-(2005)(2006)f f ⋅的值是 A. 0 B. 1 C. 2006 D. 20062二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)。

2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一(上)第一次月考数学试卷

2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一(上)第一次月考数学试卷

2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一(上)第一次月考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.(5分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.y=()2B.y=C.y=D.y=2.(5分)设集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∪B=()A.[﹣1,4]B.[1,2]C.[0,4]D.[1,4]3.(5分)已知函数f(x)=x2﹣kx+4在(﹣∞,1)上是减函数,在[1,+∞)上是增函数,则k等于()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣24.(5分)已知,则f[f(1)]=()A.3 B.13 C.8 D.185.(5分)在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R},且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),则与A中的元素(﹣1,2)对应的B中的元素为()A.(﹣3,1)B.(1,3) C.(﹣1,﹣3)D.(3,1)6.(5分)集合的真子集的个数为()A.33 B.32 C.31 D.307.(5分)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是()A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)C.f(π)<f(﹣3)<f(﹣2)D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)8.(5分)下列函数中,既是奇函数又是增函数的是()A.y=x+1 B.y=﹣x3C.y=x|x|D.9.(5分)已知函数f(x)=ax3+bx﹣2,若f(2017)=10,则f(﹣2017)的值为()A.﹣14 B.﹣10 C.10 D.无法确定10.(5分)已知函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且其定义域为[a﹣1,2a],则y=f(x)的值域为()A.B.C.D.11.(5分)已知,则有()A.最大值B.最小值C.最大值2 D.最小值212.(5分)已知函数y=f(x),对任意的两个不相等的实数x1,x2,都有f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)成立,且f(0)≠0,则f(﹣2006)•f(﹣2005)…f(2005)•f(2006)的值是()A.0 B.1 C.2006!D.(2006!)2二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知函数f(x)=的定义域是一切实数,则m的取值范围是.14.(5分)二次函数f(x)=x2﹣2x﹣1在x∈[0,3]时值域.15.(5分)函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上递减,则实数a 的取值范围是.16.(5分)已知函数f(x)=﹣1的定义域是[a,b](a,b∈Z),值域是[0,1],则满足条件的整数数对(a,b)共有个.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.17.(10分)已知全集为R,A={x|﹣1≤x<3},∁R B={x|x≤﹣2,或x>3},求(∁A)∩B.R18.(12分)用单调性的定义证明:函数在区间(0,+∞)上是减函数.19.(12分)已知函数y=|x2﹣4x+3|.(1)作出函数y=|x2﹣4x+3|的图象;(2)利用函数y=|x2﹣4x+3|的图象,讨论关于x的方程|x2﹣4x+3|=a(a∈R)的实数解的个数.20.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;(2)求出函数f(x)的解析式和值域.21.(12分)已知g(x)=﹣x2﹣3,f(x)是二次函数,且f(x)+g(x)是奇函数,当x∈[﹣1,2]时,f(x)的最小值为1,求f(x)的解析式.22.(12分)若函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2对称,求函数f(x)的最大值.2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.(5分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.y=()2B.y=C.y=D.y=【分析】逐一检验各个选项中的函数与已知的函数是否具有相同的定义域、值域、对应关系,只有这三者完全相同时,两个函数才是同一个函数.【解答】解:选项A中的函数的定义域与已知函数不同,故排除选项A;选项B中的函数与已知函数具有相同的定义域、值域和对应关系,故是同一个函数,故选项B满足条件;选项C中的函数与已知函数的值域不同,故不是同一个函数,故排除选项C;选项D中的函数与已知函数的定义域不同,故不是同一个函数,故排除选项D;故选:B.【点评】本题考查函数的三要素:定义域、值域、对应关系.两个函数只有当定义域、值域、对应关系完全相同时,才是同一个函数.2.(5分)设集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∪B=()A.[﹣1,4]B.[1,2]C.[0,4]D.[1,4]【分析】根据并集的定义写出A∪B.【解答】解:集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∪B={x|﹣1≤x≤4}=[﹣1,4].故选:A.【点评】本题考查了并集的定义与运算问题,是基础题.3.(5分)已知函数f(x)=x2﹣kx+4在(﹣∞,1)上是减函数,在[1,+∞)上是增函数,则k等于()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【分析】由已知中函数f(x)=x2﹣kx+4在(﹣∞,1)上是减函数,在[1,+∞)上是增函数,我们易判断出函数的对称轴,根据二次函数的性质我们易构造关于k的方程,解方程即可得到答案.【解答】解:∵函数f(x)=x2﹣kx+4在(﹣∞,1)上是减函数,在[1,+∞)上是增函数∴函数的对称轴为直线x=1即=1解得k=2故选:B.【点评】本题考查的知识点是二次函数的性质,其中根据已知判断出函数图象的对称轴是解答本题的关键.4.(5分)已知,则f[f(1)]=()A.3 B.13 C.8 D.18【分析】由已知中,将x=1代入,可得f[f(1)]的值.【解答】解:∵,f(1)=3,∴f[f(1)]=f(3)=8,故选:C.【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题目.5.(5分)在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R},且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),则与A中的元素(﹣1,2)对应的B中的元素为()A.(﹣3,1)B.(1,3) C.(﹣1,﹣3)D.(3,1)【分析】根据已知中映射f:A→B的对应法则,f:(x,y)→(x﹣y,x+y),将A 中元素(﹣1,2)代入对应法则,即可得到答案.【解答】解:由映射的对应法则f:(x,y)→(x﹣y,x+y),故A中元素(﹣1,2)在B中对应的元素为(﹣1﹣2,﹣1+2)即(﹣3,1)故选:A.【点评】本题考查的知识点是映射的概念,属基础题型,熟练掌握映射的定义,是解答本题的关键.6.(5分)集合的真子集的个数为()A.33 B.32 C.31 D.30【分析】由列举法得到集合A中的元素个数,再由结论:含有n个元素的集合的真子集数共有:2n﹣1个,即得答案【解答】解:集合={0,2,3,5,9},所以集合A的真子集的个数为25﹣1=31故选:C.【点评】本题主要考查了集合的子集,一般地,含有n个元素的集合的真子集数共有:2n﹣1个.7.(5分)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是()A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)C.f(π)<f(﹣3)<f(﹣2)D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)【分析】由偶函数的性质,知若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,此函数的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,故比较三式大小的问题,转化成比较三式中自变量﹣2,﹣3,π的绝对值大小的问题.【解答】解:由偶函数与单调性的关系知,若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,∵|﹣2|<|﹣3|<π∴f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)故选:A.【点评】本题考点是奇偶性与单调性的综合,对于偶函数,在对称的区间上其单调性相反,且自变量相反时函数值相同,将问题转化为比较自变量的绝对值的大小,做题时要注意此题转化的技巧.8.(5分)下列函数中,既是奇函数又是增函数的是()A.y=x+1 B.y=﹣x3C.y=x|x|D.【分析】可利用函数的奇偶性的定义对A,B,C,D逐个判断即可.【解答】解:对于A:y=x+1不是奇函数,故A错误;对于B:y=﹣x3是减函数,故B错误;对于C:令y=f(x)=x|x|,∵f(﹣x)=﹣x|﹣x|=﹣x|x|=﹣f(x),∴y=f(x)=x|x|为奇函数,又f(x)=x|x|=,其图象如下:由图象可知,f(x)=x|x|为R上的增函数.∴C正确;对于D:y=在(﹣∞,0),(0,+∞)递减,故D错误;故选:C.【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性,着重考查排除法在解答选择题中的作用,考查分析与作图能力,属于中档题.9.(5分)已知函数f(x)=ax3+bx﹣2,若f(2017)=10,则f(﹣2017)的值为()A.﹣14 B.﹣10 C.10 D.无法确定【分析】根据条件构造奇函数,利用函数奇偶性的性质进行计算即可.【解答】解:∵f(x)=ax3+bx﹣2,∴f(x)+2=ax3+bx是奇函数,则∵f(2017)=10,∴f(﹣2017)+2=﹣[f(2017)+2]=﹣(10+2)=﹣12,则f(﹣2017)=﹣12﹣2=﹣14,故选:A.【点评】本题主要考查函数值的计算,根据条件构造函数,利用函数的奇偶性是解决本题的关键.10.(5分)已知函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且其定义域为[a﹣1,2a],则y=f(x)的值域为()A.B.C.D.【分析】根据函数的奇偶性求得a、b的值,可得函数的解析式和定义域,再利用二次函数的性质求得它的值域.【解答】解:根据函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且其定义域为[a﹣1,2a],可得,∴a=,b=0,∴f(x)=x2+1,故函数的定义域为[﹣,],故当x=0时,函数取得最小值为1;当x=±时,函数取得最大值为,故该函数的值域为[1,],故选:C.【点评】本题主要考查函数的奇偶性和函数的最值,属于基础题.11.(5分)已知,则有()A.最大值B.最小值C.最大值2 D.最小值2【分析】根据基本不等式的性质求出f(x)的最小值即可.【解答】解:∵x≥,∴x﹣2>0,故f(x)=x﹣2+≥2,当且仅当x=3时“=”成立,故选:D.【点评】本题考查了求函数的最值问题,考查基本不等式的性质的应用,是一道基础题.12.(5分)已知函数y=f(x),对任意的两个不相等的实数x1,x2,都有f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)成立,且f(0)≠0,则f(﹣2006)•f(﹣2005)…f(2005)•f(2006)的值是()A.0 B.1 C.2006!D.(2006!)2【分析】本题为抽象函数问题,可用赋值法求解.令x2=0,则f(x1)=f(x1)•f (0),所以f(0)=0.令x1=x,x2=﹣x,则f(0)=f(x)•f(﹣x)=0,则结果可求.本题为选择题,也可直接令f(x)=a x求解.【解答】解:令x2=0,则f(x1)=f(x1)•f(0),所以f(0)=1.令x1=x,x2=﹣x,则f(0)=f(x)•f(﹣x)=1,所以f(﹣2006)•f(﹣2005)…f(2005)•f(2006)=1故选:B.【点评】本题考查抽象函数的求值问题,解决抽象函数常用方法为赋值法.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知函数f(x)=的定义域是一切实数,则m的取值范围是0≤m≤4.【分析】问题等价于mx2+mx+1≥0对一切x∈R恒成立,分m=0,和m≠0两种情况可得答案.【解答】解:∵函数f(x)=的定义域是一切实数,∴mx2+mx+1≥0对一切x∈R恒成立,当m=0时,上式变为1>0,恒成立,当m≠0时,必有,解之可得0<m≤4,综上可得0≤m≤4故答案为0≤m≤4【点评】本题考查二次函数的性质,涉及函数的定义域和不等式恒成立问题,属基础题.14.(5分)二次函数f(x)=x2﹣2x﹣1在x∈[0,3]时值域[﹣2,2] .【分析】配方结合二次函数的性质可得函数的单调性,由对称性可得函数的最值,可得答案.【解答】解:配方可得f(x)=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2,可知函数f(x)的图象为开口向上的抛物线,且对称轴为直线x=1,∴函数在[0,1]单调递减,在[1,3]单调递增,∴当x=1时,函数取最小值f(1)=﹣2,当x=3时,函数取最大值f(3)=2,∴二次函数f(x)=x2﹣2x﹣1在x∈[0,3]时值域为:[﹣2,2]故答案为:[﹣2,2].【点评】本题考查二次函数区间的最值,得出函数的单调性是解决问题的关键,属基础题.15.(5分)函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上递减,则实数a的取值范围是(﹣∞,﹣3] .【分析】f(x)是二次函数,所以对称轴为x=1﹣a,所以要使f(x)在区间(﹣∞,4]上递减,a应满足:4≤1﹣a,解不等式即得a的取值范围.【解答】解:函数f(x)的对称轴为x=1﹣a;∵f(x)在区间(﹣∞,4]上递减;∴4≤1﹣a,a≤﹣3;∴实数a的取值范围是(﹣∞,﹣3].故答案为:(﹣∞,﹣3].【点评】考查递减函数图象的特点,以及二次函数的单调性和对称轴的关系.16.(5分)已知函数f(x)=﹣1的定义域是[a,b](a,b∈Z),值域是[0,1],则满足条件的整数数对(a,b)共有5个.【分析】讨论x大于等于0时,化简f(x),然后分别令f(x)等于0和1求出对应的x的值,得到f(x)为减函数,根据反比例平移的方法画出f(x)在x大于等于0时的图象,根据f(x)为偶函数即可得到x小于0时的图象与x大于0时的图象关于y轴对称,可画出函数的图象,从函数的图象看出满足条件的整数对有5个.【解答】解:当x≥0时,函数f(x)=﹣1,令f(x)=0即﹣1=0,解得x=2;令f(x)=1即﹣1=1,解得x=0易知函数在x>0时为减函数,利用y=平移的方法可画出x>0时f(x)的图象,又由此函数为偶函数,得到x<0时的图象是由x>0时的图象关于y轴对称得来的,所以函数的图象可画为:根据图象可知满足整数数对的有(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2),(0,2),(﹣1,2)共5个.故答案为:5【点评】此题考查学生会利用分类讨论及数形结合的数学思想解集实际问题,掌握函数定义域的求法,是一道中档题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.17.(10分)已知全集为R,A={x|﹣1≤x<3},∁R B={x|x≤﹣2,或x>3},求(∁A)∩B.R【分析】进行补集、交集的运算即可.【解答】解:∵A={x|﹣1≤x<3};∴∁R A={x|x<﹣1,或x≥3};又∁R B={x|x≤﹣2,或x>3};∴B={x|﹣2<x≤3};∴(∁R A)∩B={x|﹣2<x<﹣1,或x=3}.【点评】考查补集的概念,以及补集、交集的运算.18.(12分)用单调性的定义证明:函数在区间(0,+∞)上是减函数.【分析】根据函数的单调性的定义证明即可.【解答】证明:设x1>x2>0,则f(x1)﹣f(x2)=(x2﹣x1)+=(x2﹣x1)(1+),∵x1>x2>0,∴x2﹣x1<0,1+>0,∴(x2﹣x1)(1+)<0,∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在(0,+∞)递减.【点评】本题考查了函数的单调性问题,考查根据单调性的定义证明函数的单调性问题,是一道基础题.19.(12分)已知函数y=|x2﹣4x+3|.(1)作出函数y=|x2﹣4x+3|的图象;(2)利用函数y=|x2﹣4x+3|的图象,讨论关于x的方程|x2﹣4x+3|=a(a∈R)的实数解的个数.【分析】(1)求出分段函数,然后画出函数的图象.(2)方程|x2﹣4x+3|=a的实数解的个数即函数y=|x2﹣4x+3|与y=a的图象的交点的个数,从而作图求解.【解答】解:(1)函数y=|x2﹣4x+3|=的图象如图所示(2)当a<0时,原方程没有实数解.当a=0或a>1时,原方程有两个不同的实数解,当a=1时,原方程有三个不同的实数解;当0<a<1时,原方程有四个不同的实数解.【点评】本题考查了方程的根与函数的图象的关系,属于中档题.20.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;(2)求出函数f(x)的解析式和值域.【分析】(1)利用函数的部分图象,结合函数是奇偶性关于原点对称,画出函数的图象,写出单调区间即可.(2)利用函数是奇函数求出x≥0的解析式,即可得到函数的解析式,写出函数的值域即可.【解答】解:(1)因为函数为奇函数,故图象关于原点对称,补出完整函数图象如图:所以f(x)的递增区间是(﹣1,1).(2)由于函数f(x)为奇函数,f(﹣x)=﹣f(x).又当x≤0时,f(x)=x2+2x.设x>0,则﹣x<0,∴f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2+2•(﹣x)]=﹣x2+2x,所以x>0时,f(x)=﹣x2+2x,故f(x)的解析式为,由图知f(x)的值域为(﹣∞,+∞).【点评】本题考查函数的图象的画法,函数的奇偶性的应用,考查数形结合以及计算能力.21.(12分)已知g(x)=﹣x2﹣3,f(x)是二次函数,且f(x)+g(x)是奇函数,当x∈[﹣1,2]时,f(x)的最小值为1,求f(x)的解析式.【分析】首先根据函数f(x)+g(x)是奇函数求出a和c的值,进一步利用二次函数的对称轴和固定区间的关系求出函数的解析式.【解答】解:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),f(x)+g(x)=(a﹣1)x2+bx+c﹣3,由于f(x)+g(x)是奇函数,所以:a﹣1=0,c﹣3=0解得:a=1,c=3.所以:f(x)=x2+bx+3,函数f(x)的对称轴方程为x=.当x∈[﹣1,2]时,f(x)的最小值为1,则:或或,解得:b=3或b=﹣2或b=﹣3(舍去),故函数的关系式:f(x)=x2+3x+3或f(x)=.【点评】本题考查的知识要点:二次函数解析式的应用,二次函数的对称轴和固定区间的关系,函数的奇偶性的应用.22.(12分)若函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2对称,求函数f(x)的最大值.【分析】由题意得f(﹣1)=f(﹣3)=0且f(1)=f(﹣5)=0,由此求出a=8且b=15,由此可得f(x)=﹣x4﹣8x3﹣14x2+8x+15.利用导数研究f(x)的单调性,可得到f(x)的最大值【解答】解:∵函数f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2对称,∴将函数y=f(x)的图象向右平移2个单位,得函数y=f(x﹣2)的图象关于直线x=0对称,∴f(x﹣2)=[1﹣(x﹣2)2][(x﹣2)2+a(x﹣2)+b]是偶函数.设g(x)=f(x﹣2)=﹣x4+(8﹣a)x3+(12a﹣b﹣23)x2+(28﹣11a+4b)x+8a ﹣4b,∵g(﹣x)=g(x),∴,解之得a=8,b=15.因此f(x)=(1﹣x2)(x2+8x+15)=﹣x4﹣8x3﹣14x2+8x+15,求导数,得f'(x)=﹣4x3﹣24x2﹣28x+8,令f'(x)=0,得x1=﹣2﹣,x2=﹣2,x3=﹣2+.当x∈(﹣∞,﹣2﹣)时,f'(x)>0;当x∈(﹣2﹣,﹣2)时,f'(x)<0;当x∈(﹣2,﹣2+)时,f'(x)>0;当x∈(﹣2+,+∞)时,f'(x)<0.∴f(x)在区间(﹣∞,﹣2﹣)、(﹣2,﹣2+)上是增函数,在区间(﹣2﹣,﹣2)、(﹣2+,+∞)上是减函数又∵f(﹣2﹣)=f(﹣2+)=16,∴f(x)的最大值为16.【点评】本题给出多项式函数的图象关于x=﹣2对称,求函数的最大值.着重考查了函数的奇偶性、利用导数研究函数的单调性和函数的最值求法等知识,属于中档题.。

盐湖区第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

盐湖区第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

周长为 .
1111]
15.已知集合 A x | 0 x≤3, x R , B x | 1≤x≤2, x R ,则 A∪B= ▲ .
16.已知一个动圆与圆 C:(x+4)2+y2=100 相内切,且过点 A(4,0),则动圆圆心的轨迹方程 . 17.已知 x 是 400 和 1600 的等差中项,则 x= . 18.如图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲乙两人比赛得分的中位数之和 是 .
20.一个几何体的三视图如图所示,已知正(主)视图是底边长为 1 的平行四边形,侧(左)视图
是一个长为 3 ,宽为 1 的矩形,俯视图为两个边长为 1 的正方形拼成的矩形. (1)求该几何体的体积V ;111] (2)求该几何体的表面积 S .
21.(本小题满分 12 分) 某超市销售一种蔬菜,根据以往情况,得到每天销售量的频率分布直方图如下:
盐湖区第一高级中学 2018-2019 学年高三上学期 11 月月考数学试卷含答案 一、选择题
1. 四棱锥 P﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA⊥平面 ABCD,PA=AB=2,E 是棱 PA 的中点,则异面直线 BE 与 AC 所成角的余弦值是( )
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________
6. 【答案】A
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【解析】解:由复数虚部的定义知,i﹣1 的虚部是 1,
故选 A.

盐湖区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

盐湖区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

盐湖区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 如图所示,函数y=|2x ﹣2|的图象是()A .B .C .D .2. 已知集合{}ln(12)A x y x ==-,{}2B x x x =≤,全集,则( )U A B =U ()U C A B =I (A )( B ) (C )(D ) (),0-∞1,12⎛⎤-⎥⎝⎦()1,0,12⎡⎤-∞⋃⎢⎥⎣⎦1,02⎛⎤-⎥⎝⎦3. 某学校10位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责.每次献爱心活动均需该组织4位同学参加.假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给4位同学,且所发信息都能收到.则甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为( )A .B .C .D .4. 若动点分别在直线: 和:上移动,则中点所),(),(2211y x B y x A 、011=-+y x 2l 01=-+y x AB M 在直线方程为( )A .B .C .D .06=--y x 06=++y x 06=+-y x 06=-+y x 5. 如图所示,阴影部分表示的集合是()A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .∁U (A ∪B )6. 函数的定义域为()A .{x|1<x ≤4}B .{x|1<x ≤4,且x ≠2}C .{x|1≤x ≤4,且x ≠2}D .{x|x ≥4}7. 已知等差数列的公差且成等比数列,则( )A .B .C .D .8. 圆锥的高扩大到原来的 倍,底面半径缩短到原来的,则圆锥的体积( )12A.缩小到原来的一半B.扩大到原来的倍C.不变D.缩小到原来的169. 在等差数列{a n }中,a 3=5,a 4+a 8=22,则{}的前20项和为()A .B .C .D .班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________10.函数f (x )在x=x 0处导数存在,若p :f ′(x 0)=0:q :x=x 0是f (x )的极值点,则( )A .p 是q 的充分必要条件B .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件C .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件11.f ()=,则f (2)=( )A .3B .1C .2D .12.一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形,则该几何体的体积为( )A .64B .32C .D .643323二、填空题13.设,实数,满足,若,则实数的取值范围是___________.R m ∈x y 23603260y m x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩182≤+y x m 【命题意图】本题考查二元不等式(组)表示平面区域以及含参范围等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.14.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,且满足以下条件:①f (x )=a x g (x )(a >0,a ≠1);②g (x )≠0;③f (x )g'(x )>f'(x )g (x );若,则a= .15.已知条件p :{x||x ﹣a|<3},条件q :{x|x 2﹣2x ﹣3<0},且q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 . 16.如图所示2×2方格,在每一个方格中填入一个数字,数字可以是1、2、3中的任何一个,允许重复.若填入A 方格的数字大于B 方格的数字,则不同的填法共有 种(用数字作答).A B C D 17.已知函数f (x )=,则关于函数F (x )=f (f (x ))的零点个数,正确的结论是 .(写出你认为正确的所有结论的序号)①k=0时,F (x )恰有一个零点.②k <0时,F (x )恰有2个零点.③k >0时,F (x )恰有3个零点.④k >0时,F (x )恰有4个零点. 18.已知点G 是△ABC 的重心,若∠A=120°,•=﹣2,则||的最小值是 .三、解答题19.为配合国庆黄金周,促进旅游经济的发展,某火车站在调查中发现:开始售票前,已有a 人在排队等候购票.开始售票后,排队的人数平均每分钟增加b 人.假设每个窗口的售票速度为c 人/min ,且当开放2个窗口时,25min 后恰好不会出现排队现象(即排队的人刚好购完);若同时开放3个窗口,则15min 后恰好不会出现排队现象.若要求售票10min 后不会出现排队现象,则至少需要同时开几个窗口?20.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】设函数.()1ln 1f x a x x=+-(1)当时,求函数在点处的切线方程;2a =()f x ()()11f ,(2)讨论函数的单调性;()f x (3)当时,求证:对任意,都有.102a <<1+2x ⎛⎫∈∞ ⎪⎝⎭,1e x aa x +⎛⎫+< ⎪⎝⎭21.在等比数列{a n }中,a 3=﹣12,前3项和S 3=﹣9,求公比q .22.已知平面直角坐标系xoy 中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,右顶点为D (2,0),设点A (1,).(1)求该椭圆的标准方程;(2)若P 是椭圆上的动点,求线段PA 的中点M 的轨迹方程;(3)过原点O 的直线交椭圆于B ,C 两点,求△ABC 面积的最大值,并求此时直线BC 的方程.23.如图,四边形ABCD 与A ′ABB ′都是边长为a 的正方形,点E 是A ′A 的中点,AA ′⊥平面ABCD .(1)求证:A ′C ∥平面BDE ;(2)求体积V A ′﹣ABCD 与V E ﹣ABD 的比值.24.(本小题满分12分)已知函数().()2ln f x ax bx x =+-,a b ∈R (1)当时,求函数在上的最大值和最小值;1,3a b =-=()f x 1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦(2)当时,是否存在实数,当(是自然常数)时,函数的最小值是3,若存在,求0a =b (]0,e x ∈e ()f x 出的值;若不存在,说明理由;b盐湖区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】解:∵y=|2x ﹣2|=,∴x=1时,y=0,x ≠1时,y >0.故选B .【点评】本题考查指数函数的图象和性质,解题时要结合图象进行求解. 2. 【答案】C 【解析】,,故选C .[]11,,0,1,0,22A B A B ⎛⎫⎡⎫=-∞== ⎪⎪⎢⎝⎭⎣⎭I (],1U =-∞3. 【答案】C【解析】解:设A 表示“甲同学收到李老师所发活动信息”,设B 表示“甲同学收到张老师所发活动信息”,由题意P (A )==,P (B )=,∴甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为:p (A+B )=P (A )+P (B )﹣P (A )P (B )==.故选:C .【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意任意事件概率加法公式的合理运用.4. 【答案】D 【解析】考点:直线方程5. 【答案】A【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A ,但不属于集合B 的元素构成,∴对应的集合表示为A ∩∁U B .故选:A . 6. 【答案】B【解析】解:要使函数有意义,只须,即,解得1<x ≤4且x ≠2,∴函数f (x )的定义域为{x|1<x ≤4且x ≠2}.故选B 7. 【答案】A 【解析】由已知,,成等比数列,所以,即所以,故选A答案:A8. 【答案】A 【解析】试题分析:由题意得,设原圆锥的高为,底面半径为,则圆锥的体积为,将圆锥的高扩大到原来2113V r h π=的倍,底面半径缩短到原来的,则体积为,所以,故选A.12222111(2)326V r h r h ππ=⨯=122V V =考点:圆锥的体积公式.19. 【答案】B【解析】解:在等差数列{a n }中,由a 4+a 8=22,得2a 6=22,a 6=11.又a 3=5,得d=,∴a 1=a 3﹣2d=5﹣4=1.{}的前20项和为:==.故选:B .10.【答案】C【解析】解:函数f (x )=x 3的导数为f'(x )=3x 2,由f ′(x 0)=0,得x 0=0,但此时函数f (x )单调递增,无极值,充分性不成立.根据极值的定义和性质,若x=x 0是f (x )的极值点,则f ′(x 0)=0成立,即必要性成立,故p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础. 11.【答案】A 【解析】解:∵f ()=,∴f (2)=f ()==3.故选:A . 12.【答案】B 【解析】试题分析:由题意可知三视图复原的几何体是一个放倒的三棱柱,三棱柱的底面是直角边长为的等腰直角三角形,高为的三棱柱, 所以几何体的体积为:,故选B. 1444322⨯⨯⨯=考点:1、几何体的三视图;2、棱柱的体积公式.【方法点睛】本题主要考查利几何体的三视图、棱柱的体积公式,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力及抽象思维能力的最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,解题时不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.二、填空题13.【答案】.[3,6]-【解析】14.【答案】 .【解析】解:由得,所以.又由f(x)g'(x)>f'(x)g(x),即f(x)g'(x)﹣f'(x)g(x)>0,也就是,说明函数是减函数,即,故.故答案为【点评】本题考查了应用导数判断函数的单调性,做题时应认真观察.15.【答案】 [0,2] .【解析】解:命题p:||x﹣a|<3,解得a﹣3<x<a+3,即p=(a﹣3,a+3);命题q:x2﹣2x﹣3<0,解得﹣1<x<3,即q=(﹣1,3).∵q是p的充分不必要条件,∴q⊊p,∴,解得0≤a≤2,则实数a的取值范围是[0,2].故答案为:[0,2].【点评】本题考查了绝对值不等式的解法、一元二次不等式的解法、充分必要条件的判定与应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题16.【答案】 27 【解析】解:若A方格填3,则排法有2×32=18种,若A方格填2,则排法有1×32=9种,根据分类计数原理,所以不同的填法有18+9=27种.故答案为:27.【点评】本题考查了分类计数原理,如何分类是关键,属于基础题.17.【答案】 ②④ 【解析】解:①当k=0时,,当x≤0时,f(x)=1,则f(f(x))=f(1)==0,此时有无穷多个零点,故①错误;②当k<0时,(Ⅰ)当x≤0时,f(x)=kx+1≥1,此时f(f(x))=f(kx+1)=,令f(f(x))=0,可得:x=0;(Ⅱ)当0<x≤1时,,此时f(f(x))=f()=,令f(f(x))=0,可得:x=,满足;(Ⅲ)当x>1时,,此时f(f(x))=f()=k+1>0,此时无零点.综上可得,当k<0时,函数有两零点,故②正确;③当k>0时,(Ⅰ)当x≤时,kx+1≤0,此时f(f(x))=f(kx+1)=k(kx+1)+1,令f(f(x))=0,可得:,满足;(Ⅱ)当时,kx+1>0,此时f(f(x))=f(kx+1)=,令f(f(x))=0,可得:x=0,满足;(Ⅲ)当0<x≤1时,,此时f(f(x))=f()=,令f(f(x))=0,可得:x=,满足;(Ⅳ)当x>1时,,此时f(f(x))=f()=k+1,令f(f(x))=0得:x=>1,满足;综上可得:当k>0时,函数有4个零点.故③错误,④正确.故答案为:②④.【点评】本题考查复合函数的零点问题.考查了分类讨论和转化的思想方法,要求比较高,属于难题.18.【答案】 .【解析】解:∵∠A=120°,•=﹣2,∴||•||=4,又∵点G 是△ABC 的重心,∴||=|+|==≥=故答案为:【点评】本题考查的知识点是向量的模,三角形的重心,基本不等式,其中利用基本不等式求出|+|的取值范围是解答本题的关键,另外根据点G 是△ABC 的重心,得到=(+),也是解答本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:设至少需要同时开x 个窗口,则根据题意有,.由①②得,c=2b ,a=75b ,代入③得,75b+10b ≤20bx ,∴x ≥,即至少同时开5个窗口才能满足要求. 20.【答案】(1);(2)见解析;(3)见解析.10x y --=【解析】试题分析:(1)当时,求出导数易得,即,利用点斜式可得其切线方程;(2)2a =()'11f =1k =求得可得,分为和两种情形判断其单调性;(3)当时,根据(2)可()21'ax f x x -=0a ≤0a >102a <<得函数在上单调递减,故,即,化简可得所证结论.()f x ()12,()11a f f x ⎛⎫+< ⎪⎝⎭ln 1a a a x x a ⎛⎫+< ⎪+⎝⎭试题解析:(1)当时,2a =,,,,所以函数在点()12ln 1f x x x =+-()112ln1101f =+-=()221'f x x x =-()221'1111f =-=()f x 处的切线方程为,即.()10,()011y x -=⨯-10x y --=(2),定义域为,.()1ln 1f x a x x =+-()0+∞,()2211'a ax f x x x x-=-=①当时,,故函数在上单调递减;0a ≤()'0f x <()f x ()0+∞,②当时,令,得0a >()'0f x =1x a=x10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,1a1a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭,()'f x -+()f x ↘极小值↗综上所述,当时,在上单调递减;当时,函数在上单调递减,在0a ≤()f x ()0+∞,0a >()f x 10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,上单调递增.1a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭,(3)当时,由(2)可知,函数在上单调递减,显然,,故,102a <<()f x 10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,12a >()1120a ⎛⎫⊆ ⎪⎝⎭,,所以函数在上单调递减,对任意,都有,所以.所以()f x ()12,1+2x ⎛⎫∈∞ ⎪⎝⎭,01a x <<112a x <+<,即,所以,即,所以()11a f f x ⎛⎫+< ⎪⎝⎭1ln 1101a a a x x ⎛⎫++-< ⎪⎝⎭+ln 1a a a x x a ⎛⎫+< ⎪+⎝⎭1ln 1a x x a ⎛⎫+< ⎪+⎝⎭,即,所以.()ln 11a x a x ⎛⎫++< ⎪⎝⎭ln 11x aa x +⎛⎫+< ⎪⎝⎭1e x aa x +⎛⎫+< ⎪⎝⎭21.【答案】【解析】解:由已知可得方程组,第二式除以第一式得=,整理可得q 2+4q+4=0,解得q=﹣2. 22.【答案】【解析】解;(1)由题意可设椭圆的标准方程为,c 为半焦距.∵右顶点为D (2,0),左焦点为,∴a=2,,.∴该椭圆的标准方程为.(2)设点P (x 0,y 0),线段PA 的中点M (x ,y ).由中点坐标公式可得,解得.(*)∵点P 是椭圆上的动点,∴.把(*)代入上式可得,可化为.即线段PA的中点M的轨迹方程为一焦点在x轴上的椭圆.(3)①当直线BC的斜率不存在时,可得B(0,﹣1),C(0,1).∴|BC|=2,点A到y轴的距离为1,∴=1;②当直线BC的斜率存在时,设直线BC的方程为y=kx,B(x1,y1),C(﹣x1,﹣y1)(x1<0).联立,化为(1+4k2)x2=4.解得,∴.∴|BC|==2=.又点A到直线BC的距离d=.∴==,∴==,令f(k)=,则.令f′(k)=0,解得.列表如下:又由表格可知:当k=时,函数f(x)取得极小值,即取得最大值2,即.而当x→+∞时,f(x)→0,→1.综上可得:当k=时,△ABC的面积取得最大值,即.【点评】熟练掌握椭圆的标准方程及其性质、中点坐标公式及“代点法”、分类讨论的思想方法、直线与椭圆相交问题转化为直线的方程与椭圆的方程联立解方程组、两点间的距离公式、点到直线的距离公式、三角形的面积计算公式、利用导数研究函数的单调性及其极值.23.【答案】【解析】(1)证明:设BD交AC于M,连接ME.∵ABCD为正方形,∴M为AC中点,又∵E为A′A的中点,∴ME为△A′AC的中位线,∴ME∥A′C.又∵ME⊂平面BDE,A′C⊄平面BDE,∴A′C∥平面BDE.(2)解:∵V E﹣ABD====V A′﹣ABCD.∴V A′﹣ABCD:V E﹣ABD=4:1.24.【答案】【解析】【命题意图】本题考查利用导数研究函数的单调性与最值、不等式的解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、探究能力、运算求解能力.(2)当时,.0a =()ln f x bx x =-假设存在实数,使有最小值3,b ()(]()ln 0,e g x bx x x =-∈.………7分11()bx f x b x x-'=-=①当时,在上单调递减,(舍去).………8分0b ≤()f x (]0,e ()min 4()e 13,f x f be b e==-==②当时,在上单调递减,在上单调递增,10e b <<()f x 10,b ⎛⎫ ⎪⎝⎭1,e b ⎛⎤⎥⎝⎦∴,满足条件.……………………………10分2min 1()1ln 3,e f x g b b b ⎛⎫==+== ⎪⎝⎭③当时,在上单调递减,(舍去),………11分1e b ≥()f x (]0,e ()min 4()e e 13,ef xg b b ==-==综上,存在实数,使得当时,函数最小值是3.……………………………12分2e b =(]0,e x ∈()f x。

盐湖区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

盐湖区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

盐湖区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在等差数列{}n a 中,已知4816a a +=,则210a a +=( )A .12B .16C .20D .24 2. 如图,1111D C B A ABCD -为正方体,下面结论:① //BD 平面11D CB ;② BD AC ⊥1;③ ⊥1AC 平面11D CB .其中正确结论的个数是( )A .B .C .D . 3. 记,那么ABC D4. 如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是( )A .B .C .D .5. 给出下列结论:①平行于同一条直线的两条直线平行;②平行于同一条直线的两个平面平行; ③平行于同一个平面的两条直线平行;④平行于同一个平面的两个平面平行.其中正确的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个6. 已知函数f (x )=,则f (1)﹣f (3)=( )A .﹣2B .7C .27D .﹣77. 数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( ) A .21n a n n =-+ B .(1)2n n n a -=C .(1)2n n n a += D .21n a n =+ 8. 数列﹣1,4,﹣7,10,…,(﹣1)n (3n ﹣2)的前n 项和为S n ,则S 11+S 20=( )A .﹣16B .14C .28D .309. 运行如图所示的程序框图,输出的所有实数对(x ,y )所对应的点都在某函数图象上,则该函数的解析式为( )A .y=x+2B .y=C .y=3xD .y=3x 310.若,[]0,1b ∈,则不等式221a b +≤成立的概率为( ) A .16π B .12π C .8π D .4π11.若复数z=(其中a ∈R ,i 是虚数单位)的实部与虚部相等,则a=( ) A .3 B .6C .9D .1212.记集合{}22(,)1A x y x y =+?和集合{}(,)1,0,0B x y x y x y =+3?表示的平面区域分别为Ω1,Ω2,若在区域Ω1内任取一点M (x ,y ),则点M 落在区域Ω2内的概率为( )A .12p B .1p C .2pD .13p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.二、填空题13.已知tan 23πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则42sin cos 335cos sin 66ππααππαα⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ .14.下列命题:①函数y=sinx 和y=tanx 在第一象限都是增函数;②若函数f (x )在[a ,b]上满足f (a )f (b )<0,函数f (x )在(a ,b )上至少有一个零点; ③数列{a n }为等差数列,设数列{a n }的前n 项和为S n ,S 10>0,S 11<0,S n 最大值为S 5; ④在△ABC 中,A >B 的充要条件是cos2A <cos2B ;⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强. 其中正确命题的序号是 (把所有正确命题的序号都写上).15.已知A (1,0),P ,Q是单位圆上的两动点且满足,则+的最大值为 . 16.抛物线y 2=﹣8x 上到焦点距离等于6的点的坐标是 .三、解答题17.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,的对边为c b a ,,,已知1cos )sin 3(cos 2cos 22=-+C B B A. (I )求角C 的值; (II )若2b =,且ABC ∆的面积取值范围为,求c 的取值范围. 【命题意图】本题考查三角恒等变形、余弦定理、三角形面积公式等基础知识,意在考查基本运算能力.18.(本小题满分13分) 已知函数32()31f x ax x =-+,(Ⅰ)讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)证明:当2a <-时,()f x 有唯一的零点0x ,且01(0,)2x ∈.19.已知函数f (x )=x 2﹣mx 在[1,+∞)上是单调函数.(1)求实数m 的取值范围;(2)设向量,求满足不等式的α的取值范围.20.如图,在△ABC 中,BC 边上的中线AD 长为3,且sinB=,cos ∠ADC=﹣.(Ⅰ)求sin ∠BAD 的值;(Ⅱ)求AC 边的长.21.22.(本小题满分10分)已知函数f(x)=|x-a|+|x+b|,(a≥0,b≥0).(1)求f(x)的最小值,并求取最小值时x的范围;(2)若f(x)的最小值为2,求证:f(x)≥a+b.盐湖区第一中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】试题分析:由等差数列的性质可知,16a 84102=+=+a a a . 考点:等差数列的性质. 2. 【答案】D 【解析】考点:1.线线,线面,面面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题,属于中档题型,多项选择题是容易出错的一个题,当考察线面平行时,需证明平面外的线与平面内的线平行,则线面平行,一般可构造平行四边形,或是构造三角形的中位线,可证明线线平行,再或是证明面面平行,则线面平行,一般需在选取一点,使直线与直线外一点构成平面证明面面平行,要证明线线垂直,可转化为证明线面垂直,需做辅助线,转化为线面垂直. 3. 【答案】B 【解析】【解析1】,所以【解析2】,4. 【答案】A【解析】解:因为底面半径为R 的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R ,长半轴为:=,∵a 2=b 2+c 2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==. 故选:A .【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力.5. 【答案】B 【解析】考点:空间直线与平面的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与直线平行的判定与性质、直线与平面平行的判定与性质的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直线与直线平行和直线与平面平行的判定与性质是解答的关键.6. 【答案】B【解析】解:∵,∴f (1)=f (1+3)=f (4)=17,f (3)=10, 则f (1)﹣f (3)=7, 故选B .7. 【答案】C 【解析】试题分析:可采用排除法,令1n =和2n =,验证选项,只有(1)2n n n a +=,使得121,3a a ==,故选C . 考点:数列的通项公式. 8. 【答案】B【解析】解:∵a n =(﹣1)n(3n ﹣2),∴S 11=()+(a 2+a 4+a 6+a 8+a 10)=﹣(1+7+13+19+25+31)+(4+10+16+22+28)=﹣16,S 20=(a 1+a 3+...+a 19)+(a 2+a 4+...+a 20) =﹣(1+7+...+55)+(4+10+ (58)=﹣+=30,∴S11+S20=﹣16+30=14.故选:B.【点评】本题考查数列求和,是中档题,解题时要认真审题,注意分组求和法和等差数列的性质的合理运用.9.【答案】C【解析】解:模拟程序框图的运行过程,得;该程序运行后输出的是实数对(1,3),(2,9),(3,27),(4,81);这组数对对应的点在函数y=3x的图象上.故选:C.【点评】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题目.10.【答案】D【解析】考点:几何概型.11.【答案】A【解析】解:复数z===.由条件复数z=(其中a∈R,i是虚数单位)的实部与虚部相等,得,18﹣a=3a+6,解得a=3.故选:A.【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,考查计算能力.12.【答案】A【解析】画出可行域,如图所示,Ω1表示以原点为圆心, 1为半径的圆及其内部,Ω2表示OAB D及其内部,由几何概型得点M 落在区域Ω2内的概率为112P ==p 2p,故选A.二、填空题13.【答案】3- 【解析】考点:三角恒等变换.1111]【方法点晴】本题主要考查三角恒等变换,涉及转化化归思想和换元思想,考查逻辑推理能力、化归能力,具有一定的综合性,属于较难题型. 首先利用换元思想设3πθα=+,从而将已知条件化简为tan 2θ=.从而将所求式子转化为()()sin cos cos sin 22πθπθππθθ++-⎛⎫⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,进而化为sin cos sin cos θθθθ+--,然后分子分母同除以cos θ将弦化切得tan 13tan 1θθ+-=--. 1111]14.【答案】 ②③④⑤【解析】解:①函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数,不正确,取x=,,但是,,因此不是单调递增函数;②若函数f(x)在[a,b]上满足f(a)f(b)<0,函数f(x)在(a,b)上至少有一个零点,正确;③数列{a n}为等差数列,设数列{a n}的前n项和为S n,S10>0,S11<0,∴=5(a6+a5)>0,=11a6<0,∴a5+a6>0,a6<0,∴a5>0.因此S n最大值为S5,正确;④在△ABC中,cos2A﹣cos2B=﹣2sin(A+B)sin(A﹣B)=2sin(A+B)sin(B﹣A)<0⇔A>B,因此正确;⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强,正确.其中正确命题的序号是②③④⑤.【点评】本题综合考查了三角函数的单调性、函数零点存在判定定理、等差数列的性质、两角和差化积公式、线性回归分析,考查了推理能力与计算能力,属于难题.15.【答案】.【解析】解:设=,则==,的方向任意.∴+==1××≤,因此最大值为.故答案为:.【点评】本题考查了数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】(﹣4,).【解析】解:∵抛物线方程为y2=﹣8x,可得2p=8,=2.∴抛物线的焦点为F(﹣2,0),准线为x=2.设抛物线上点P(m,n)到焦点F的距离等于6,根据抛物线的定义,得点P到F的距离等于P到准线的距离,即|PF|=﹣m+2=6,解得m=﹣4,∴n2=8m=32,可得n=±4,因此,点P的坐标为(﹣4,).故答案为:(﹣4,).【点评】本题给出抛物线的方程,求抛物线上到焦点的距离等于定长的点的坐标.着重考查了抛物线的定义与标准方程等知识,属于基础题.三、解答题17.【答案】 【解析】(I )∵1cos )sin 3(cos 2cos 22=-+C B B A, ∴0cos sin 3cos cos cos =-+C B C B A , ∴0cos sin 3cos cos )cos(=-++-C B C B C B ,∴0cos sin 3cos cos sin sin cos cos =-++-C B C B C B C B , ∴0cos sin 3sin sin =-C B C B ,因为sin 0B >,所以3tan =C 又∵C 是三角形的内角,∴3π=C .18.【答案】(本小题满分13分)解:(Ⅰ)2()363(2)f x ax x x ax '=-=-, (1分)①当0a >时,解()0f x '>得2x a >或0x <,解()0f x '<得20x a <<, ∴()f x 的递增区间为(,0)-∞和2(,)a+∞,()f x 的递减区间为2(0,)a . (4分)②当0a =时,()f x 的递增区间为(,0)-∞,递减区间为(0,)+∞. (5分)③当0a <时,解()0f x '>得20x a<<,解()0f x '<得0x >或2x a <∴()f x 的递增区间为2(,0)a ,()f x 的递减区间为2(,)a-∞和(0,)+∞. (7分)(Ⅱ)当2a <-时,由(Ⅰ)知2(,)a -∞上递减,在2(,0)a上递增,在(0,)+∞上递减.∵22240a f a a -⎛⎫=> ⎪⎝⎭,∴()f x 在(,0)-∞没有零点. (9分) ∵()010f =>,11(2)028f a ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭,()f x 在(0,)+∞上递减,∴在(0,)+∞上,存在唯一的0x ,使得()00f x =.且01(0,)2x ∈ (12分)综上所述,当2a <-时,()f x 有唯一的零点0x ,且01(0,)2x ∈. (13分) 19.【答案】【解析】解:(1)∵函数f (x )=x 2﹣mx 在[1,+∞)上是单调函数∴x=≤1 ∴m ≤2∴实数m 的取值范围为(﹣∞,2]; (2)由(1)知,函数f (x )=x 2﹣mx 在[1,+∞)上是单调增函数∵,∵∴2﹣cos2α>cos2α+3∴cos2α<∴∴α的取值范围为.【点评】本题考查函数的单调性,考查求解不等式,解题的关键是利用单调性确定参数的范围,将抽象不等式转化为具体不等式.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意,因为sinB=,所以cosB=…又cos ∠ADC=﹣,所以sin ∠ADC=…所以sin ∠BAD=sin (∠ADC ﹣∠B )=×﹣(﹣)×=…(Ⅱ)在△ABD 中,由正弦定理,得,解得BD=…故BC=15,从而在△ADC 中,由余弦定理,得AC 2=9+225﹣2×3×15×(﹣)=,所以AC=…【点评】本题考查差角的正弦公式,考查正弦定理、余弦定理的运用,属于中档题.21.【答案】一个盒子中装有大量形状大小一样但重量不尽相同的小球,从中随机抽取50个作为样本,称出它们的重量(单位:克),重量分组区间为[5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到样本的重量频率分布直方图(如图),(1)求a的值,并根据样本数据,试估计盒子中小球重量的众数与平均值;(2)从盒子中随机抽取3个小球,其中重量在[5,15]内的小球个数为X,求X的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率)【考点】离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.【专题】概率与统计.【分析】(1)求解得a=0.03,由最高矩形中点的横坐标为20,可估计盒子中小球重量的众数约为20根据平均数值公式求解即可.(2)X~B(3,),根据二项分布求解P(X=0),P(X=1),P(X=2)=,P(X=3),列出分布列,求解数学期望即可.【解析】解:(1)由题意得,(0.02+0.032+a+0.018)×10=1解得a=0.03;又由最高矩形中点的横坐标为20,可估计盒子中小球重量的众数约为20,而50个样本小球重量的平均值为:=0.2×10+0.32×20+0.3×30+0.18×40=24.6(克)故估计盒子中小球重量的平均值约为24.6克.(2)利用样本估计总体,该盒子中小球的重量在[5,15]内的0.2;则X~B(3,),X=0,1,2,3;P(X=0)=×()3=;P(X=1)=×()2×=;P(X=2)=×()×()2=;P(X=3)=×()3=,∴X的分布列为:即E(X)=0×=.【点评】本题考查了离散型的随机变量及概率分布列,数学期望的求解,注意阅读题意,得出随机变量的数值,准确求解概率,难度不大,需要很好的计算能力22.【答案】【解析】解:(1)由|x-a|+|x+b|≥|(x-a)-(x+b)|=|a+b|得,当且仅当(x-a)(x+b)≤0,即-b≤x≤a时,f(x)取得最小值,∴当x∈[-b,a]时,f(x)min=|a+b|=a+b.(2)证明:由(1)知a+b=2,(a+b)2=a+b+2ab≤2(a+b)=4,∴a+b≤2,∴f(x)≥a+b=2≥a+b,即f(x)≥a+b.。

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2017-2018学年高一年级月考(9月)
数学试题
满分150分 时间120分钟
一.选择题(60512=⨯分)
1. 已知U =R ,{}|0A x x =>, {}|1B x x =≤-,则=)()(A C B B C A U U ( )
A .∅
B .{}|0x x ≤
C .{}|1x x >-
D .{}
|01x x >≤-或x
2. 已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,),,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈;,则B 中所含元素
的个数为 ( )
A .3
B .6
C .8
D .10
3.已知M ,N 为集合I 的非空真子集,且M ,N 不相等,若 N ð=M I ∅,则=N M
(A )M
(B )N
(C )I
(D )∅
4. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 ( ) A .1y x =+ B .2
y x =- C .1
y x
=
D .||y x x = 5.已知函数()f x 的定义域为()1,0-,则函数()21f x -的定义域为
(A)()1,1- (B)11,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ (C)()-1,0 (D)1,12⎛⎫
⎪⎝⎭
6. 在如图所示的锐角三角形空地中, 欲建一个面积不小于300m 2
的内接矩形花园(阴影部分), 则其边长x (单位m )的取值范围是
(A) [15,20] (B) [12,25] (C) [10,30] (D) [20,30]
7. 设常数a R ∈,集合{|(1)()0},{|1}A x x x a B x x a =--≥=≥-,若A B R ⋃=,则
a 的取值范围为( )
(A) (,2)-∞
(B) (,2]-∞ (C) (2,)+∞ (D) [2,)+∞
8.已知偶函数()f x 在区间∞[0,+)上单调增加,则1(21)()3
f x f -<的x 取值范围是
12()(,)33A 12()[,)33B 12()(,)23C 12()[,)23
D
9. 定义在R 上的函数f(x )满足f(x)= ⎩
⎨⎧>---≤0),2()1(0,x x f x f x x ,则f (2013)的
值为( )
A.-3
B. -2
C.-1
D. 0 10. 存在函数f(x),对任意实数x 都有
(A)(1)21f x x -=+ (B)2
()2f x x =-
(C)2
(2)1f x x x +=+ (D)2
()f x x x =-
11. 设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4 (x ≥0),则(){}
20x f x ->= (A ){}
24x x x <->或 (B ){}
04 x x x <>或 (C ){}
06 x x x <>或 (D ){}
22 x x x <->或
12.设S,T,是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数()y f x =满足:(){()|};()i T f x x S ii =∈ 对任意12,,x x S ∈当12x x <时,恒有12()()f x f x <,那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是( )
A.*
,A N B N == B.{|13},{|8010}A x x B x x x =-≤≤==-<≤或 C.{|01},A x x B R =<<= D.,A Z B Q ==
二.填空题(2054=⨯分) 13.若(2)()
()x x m f x x
++=
为奇函数,则实数m =______.
14.已知集合={||+2|<3}A x R x ∈,集合={|()(2)<0}B x R x m x ∈--,且=(1,)A
B n -,
则=m __________,=n ___________.
15. 设集合{}1,2,3,4,5,6,A =}8,7,6,5,4{=B 则满足S A ⊆且S B φ≠的集合S 的
个数为_______
16.()4f x x x =-,设0x 是方程()10f f x 轾-=臌
的所有根中的最大值,若()0,1,x k k k Z ??,则_____k =。

三.解答题(共70分)
17.(14分)已知集合A ={x|x 2
-2x -8≤0},B ={x|x 2
-(2m -3)x +m 2
-3m≤0,m∈R }.
(1)若A∩B=[2,4],求实数m 的值;
(2)设全集为R ,若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围.
18.(14分) 已知集合A ={x|0<ax +1≤5},集合B ={x|-2
1<x ≤2}.
(1)若A ⊆B ,求实数a 的取值范围. (2)若B ⊆A ,求实数a 的取值范围.
(3)A 、B 能否相等?若能,求出a 的值;若不能,试说明理由.
19.(14分) 提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v (单位:千米/小时)是车流密度x (单位:辆/千米)的函数.当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/
千米时,车流速度为60千米/小时.研究表明:当20020≤≤x 时,车流速度v 是车流密度
x 的一次函数.
(Ⅰ)当2000≤≤x 时,求函数()x v 的表达式;
(Ⅱ)当车流密度x 为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)()()x v x x f ⋅=可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时)
20.(14分) 已知函数f(x)=x 2
+|x-a|+1,a ∈R .
(1)试判断f(x)的奇偶性; (2)若-21≤a ≤2
1,求f(x)的最小值.
21. 已知函数f (x )的定义域为{x |x ∈R ,且x ≠0}.对定义域内的任意x 1、x 2,都有f (x 1·x 2)=f (x 1)+f (x 2),且当x >1时,f (x )>0,f (2)=1.
(1)求证:f (x )是偶函数;
(2)求证:f (x )在(0,+∞)上是增函数; (3)解不等式f (2x 2
-1)<2.。

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