八年级生物上册第6单元第19章第3节其他生物的生殖第2课时练习

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八年级生物上册第六单元第19章生物的生殖和发育单元综合测试题北师大版

八年级生物上册第六单元第19章生物的生殖和发育单元综合测试题北师大版

第六单元第19章生物的生殖和发育一.1.男性、女性产生生殖细胞的器官分别是()A.精囊腺、子宫B.附睾、卵巢C.睾丸、卵巢D.阴囊、子宫2.下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是()A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程3.“十月怀胎,一朝分娩”,我们要感谢母亲给予我们生命,铭记母亲的恩情。

母体供给胎儿营养物质的途径是()A.脐带→胎盘→母体→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.母体→脐带→胎盘→胎儿4.关于人生长发育的说法,正确的是()A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.人体第二性征的出现是性激素作用的结果D.青春期独立意识增强,必然会出现逆反心理5.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程.按先后排列正确的是()①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤6.关于青春期男孩和女孩的变化,不符合要求的是()A.男孩出现遗精,女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B.体形的变化只受性腺分泌性激素的调节C.身高突增是青春期的一个显著特点D.有强烈的独立意识,仍渴望得到家长的关怀7.如图是男、女部分生殖器官发育趋势图。

据图分析,不能得出的结论是()A.女孩性器官开始发育的年龄比男孩早B.性器官迅速发育是青春期的突出特征C.10岁之前,男、女性器官的发育都很缓慢D.青春期是智力发育的黄金时期8.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康9.进入青春期后,为了克服自己心理、生理上的障碍,最佳的做法是()A.以科学的态度,向老师和家长求解B.将自己性知识的疑惑藏在心里C.谈及性知识的问题就回避D.对不懂的问题,随着年龄增长自然会明白的10.青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是()①少吃饭,多吃零食②积极参加集体活动③因学习可以熬夜早起④遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己⑤不挑食,合理营养⑥身体不适时,凭经验服药⑦坚持体育锻炼⑧在青春期,不与异性接触A.①③⑥⑧B.②④⑤⑦C.②③⑤⑧D.②④⑥⑦11.夏天到了,蚊子对人们身体健康造成危害,你认为蚊子的发育要依次经过()A.受精卵、幼虫、成虫三个时期B.受精卵、蛹、幼虫、成虫四个时期C.受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.受精卵、蛹、成虫三个时期12.翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫13.青蛙在繁殖时期特有的行为是()A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃14.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正确的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸15.下列有关动物生殖、发育的叙述,不正确的是()A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B.青蛙、蛇的生长和发育都离不开水C.苍蝇的发育过程属于完全变态发育D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳16.下面是青蛙的发育过程,顺序正确的是()①雌、雄蛙抱对②雄蛙鸣叫③雌、雄蛙分别将卵细胞和精子产于水中④蝌蚪发育⑤变态发育成青蛙⑥形成受精卵A.①②③⑥④⑤B.②①⑥③④⑤C.②①③⑥④⑤D.②③①④⑥⑤17.鸟受精卵的形成必须经过下列哪种繁殖行为()A.筑巢B.交配C.孵卵D.育雏18.鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止。

八年级生物上册 第六单元 第19章 第2节 动物的生殖和生育(第2课时 鸟类的生殖和发育)习题讲义 (新版)北

八年级生物上册 第六单元 第19章 第2节 动物的生殖和生育(第2课时 鸟类的生殖和发育)习题讲义 (新版)北

课后练案
10.在我们的学习中,采用对比联 想的方法往往能起到事半功倍的效果 。请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵 的卵黄功能相似的结构是( B )
A.胚
B.子叶
C. 胚根
D. 种皮
课后练案
11.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的 生殖和发育过程没有经历( A )
A.筑巢
B.交配
C.产卵
D.求偶
课后练案
12.下图是鸟卵结构图,填写图中有
随堂训练
4.未受精的鸡蛋是一个卵细胞,细 胞膜是( D ) A.卵壳 B.外壳膜 C.内壳膜 D.卵黄膜
随堂训练
5.观察鸡卵的结构时,未受精卵 的特点( B ) A.胚盘色浓而大 B.胚盘色浅而小 C.卵黄色浓而大 D.卵黄色浅而小
课后练案
达标检测,学习提升 1. 下面哪项不是卵壳的特点 (A ) A.无孔,不能流通空气 B.有孔,能流通空气 C.起保护作用 D.位于鸟卵的最外层
关结构名称和功能:
(1)①是__胚___盘_____,是进行_胚__胎___发__育__
的部位。
④是___卵__壳_____,
内贮存供胚胎发
育的___卵_______。 ③是_气___室____,内贮存 __气__体___,供 胚胎发育所需的____氧__气______。
课堂导案
4.人工孵化场在生产过程中,当蛋孵 化到一定程度就要进行照蛋,以便挑 出不能孵出小鸡的蛋,减少损失。为 什么不是所有 鸡蛋都能孵出 小鸡?下列两 幅图有何区别? 只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡。图中 未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小; 受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大。
课堂导案
1.鸟类体均被羽,恒温,卵生。前 肢特化成翼,有时退化,多营飞翔 生活。鸟类的繁殖具有明显的季节 性,并伴有系列复杂的行为,一般 包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵 卵、育雏等。

八年级生物上册第6单元第19章第3节其他生物的生殖第2课时练习北师大版

八年级生物上册第6单元第19章第3节其他生物的生殖第2课时练习北师大版

其他生物的生殖第2课时 植物的组织培养、无性生殖的类型一、植物的组织培养1.原理:植物体的每一个______在适当的离体条件下,都具有重新形成____________的潜在能力。

2.概念:在______条件下,把______、______、______、茎或根的一部分等接种到人工配制的______上,它们能够生长发育成一个完整的植物体。

3.过程:外植体――→细胞分裂________――→人工诱导______――→生长新植株 4.优势:(1)培育______的植物品种。

(2)短时间内______繁殖植物。

(3)培养__________植株。

(4)实现优良品种的______保存和______运输。

二、无性生殖的类型无性生殖除了植物的营养生殖外,还有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等方式。

(一)分裂生殖1.概念:单细胞生物通过分裂产生两个______、______、______相似的新个体的过程。

2.常见生物:______、蓝藻、变形虫、______等单细胞生物。

(二)出芽生殖1.概念:母体生出形态结构与母体相似的______,______长大后与母体脱离,形成新个体的过程。

2.常见生物:酵母菌、______等。

(三)孢子生殖1.概念:真菌的部分菌丝能产生大量的______,______随风飘散,遇到适宜的环境条件即发育成________,这种生殖方式叫做孢子生殖。

2.常见生物:根霉、______、曲霉等。

答案:一、1.活细胞 一个完整植株 2.无菌 花药 子房 叶片 培养基3.愈伤组织器官4.(1)优良(2)大量(3)无病毒感染(4)长期长途二、(一)1.形状大小结构2.细菌眼虫(二)1.芽体芽体2.水螅(三)1.孢子孢子新菌体2.青霉无性生殖的主要类型曲霉、蘑菇①青霉的孢子生殖②水稻的种子生殖③水螅的出芽生殖④变形虫的分裂生殖⑤哺乳类的胎生繁殖⑥洋葱的鳞茎生殖A.②③④⑤B.①②③⑥C.①②④⑤ D.①③④⑥解析:水稻的种子中有胚,胚是由受精卵发育而成的,哺乳动物的胚胎也是由受精卵发育而来的,所以二者都属于有性生殖。

北师大版八年级上册生物 第六单元 第19章 生物的生殖和发育 单元复习训练题及解析

北师大版八年级上册生物 第六单元 第19章 生物的生殖和发育 单元复习训练题及解析

北师大版八年级上册生物第六单元第19章生物的生殖和发育单元复习训练题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题)A. 椒草的叶片长成新植株B. 马铃薯块茎发芽生根C. 桃树种子的胚发育成新植株D. 竹地下茎节上长成新的竹子2.玉米和青蛙个体发育的起点分别是A.种子蝌蚪B.种子受精卵C.受精卵蝌蚪D.受精卵受精卵3.现在我们正处于青春期,这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法和对青春期的认识科学、合理的是()A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品,有利于生长发育B. 大脑内部结构和功能已经完善,自我控制能力强C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离D. 性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象4.今年5月,野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功,促进了朱鹮数量的增长.朱鹮的卵(如图所示)能为胚胎发育提供氧气的结构是()A. 1B. 2C. 3D. 45.要在短期内大量繁殖花卉,理想的方法是()A.嫁接 B.压条C.扦插 D.植物的组织培养6.被子植物中,个体发育的顺序是()A.受精中央细胞→胚乳→植株 B.受精卵→胚乳→植株C.受精卵→胚→植株 D.植株→受精卵→胚7.下列关于人的生殖过程的叙述,错误的是()A. 精子和卵细胞在输卵管内结合B. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养C. 胎儿产生的废物通过胎盘和脐带从母体排出D. 胚胎和胎儿在子宫中发育8.组成男性和女性生殖系统的器官不同,但都能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是()A. 睾丸和卵巢B. 睾丸和子宫C. 前列腺和卵巢D. 前列腺和子宫9.山茶油是深受人们青睐的绿色食品。

在深秋时节,将摘下的油茶果(如下图)晒裂、取出种子,晒干、炒熟、压榨等,即可的纯天然的山茶油。

由此推断油茶的生殖方式是()A. 有性生殖B. 营养生殖C. 分裂生殖D. 无性生殖10.男女处在青春期的年龄约为()A. 6、7~11、12岁B. 9~25岁C. 12~23岁D. 18~25岁11.右图示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是A.该昆虫的发育过程属于完全变态发育B.该昆虫的生殖方式是有性生殖C.该图表示蝗虫的发育过程D.若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大12.鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是A. 充足的营养物质B. 适宜的温度C. 充足的水分D. 充足的阳光13.关于精子和卵细胞内染色体数目的叙述,错误一项是()A. 分别与体细胞里的相同B. 都比体细胞里的少一半C. 相加后与体细胞里的相同D. 相加后与受精卵里的相同14.关于家蚕的发育过程,下列选项正确的是A.卵→ 幼虫→ 蛹→ 成虫B.卵→ 若虫→ 成虫C.卵→ 成虫→ 幼虫D.卵→ 蛹→ 幼虫→ 成虫15.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”和蝴蝶分别是昆虫发育的()A. 蛹和成虫时期B. 幼虫和成虫时期C. 成虫和幼虫时期D. 受精卵和幼虫时期第II卷(非选择题)二、综合题(1)上述图示中,属于无性生殖的是________(填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有________的遗传特性.(2)图A中,若①的基因组成是DD,②的基因组成为dd,接受的花粉的基因组成为d,则所结果实可食部分(果肉)的基因组成是________,它的胚的基因组成是________.(3)图B中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]________;将来发育成雏鸡的结构是[]________.(4)图中C生物的发育过程与蝗虫相比多了[]________,属于________发育,与图中C具有相同的生殖发育方式的生物还有________(至少写出两种).17.请据图填空(1)上述图中,属于无性生殖的是________(填写字母).(2)图A中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[_]________.(3)图A所示的鸟卵结构中,胚胎发育的部位是[]________.(4)图B中,假如①是樱桃的枝,其基因组成是aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为________.保证①成活的关键是________.(5)图C是青蛙个体发育过程,它的起点是[]________.(6)某兴趣小组为探究危及两栖动物生殖和发育的原因,作出假设:水域污染会影响两栖动物(青蛙)的发育.请你就此假设设计一个实验方案:________.(7)请你推测观察到什么样的现象有利于验证提出的假设.________.18.请根据图回答:(1)受精的部位是图(一)中的[]________,此时胚胎发育所需的营养主要来自________.(2)胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的________.(3)图二中胎儿在母体[]________里发育,胎儿所获得的营养需经过[]________由[_]________从母体获得.(4)胎儿发育到280天左右时,会通过[_]________从母体内产出,这一过程叫做分娩.(5)胎儿出生后的发育,通常是指从________到________的发育阶段.(6)小军进入青春期后,最显著的特征时________、________和________.19.(12分)下图表示的是男女一部分性器官的发育趋势,据图回答。

八年级生物上册 第十九章 生物的生殖和发育 6.19.3其他生物的生殖课件 北师大版

八年级生物上册 第十九章 生物的生殖和发育 6.19.3其他生物的生殖课件 北师大版
第七页,共19页。
探究主题三 植物(zhíwù)的营养生殖 阅读教材,说出常见营养生殖的方式和特征。
第八页,共19页。
1.扦插
(1)图__甲_的生殖方式为扦插。
(2)该生殖方式需要的外界条件(tiáojiàn)适:宜__的__水__分__(_s_h_u_ǐ_f_è_n__)_和。 (3)举例:____葡__萄__(_p_ú___t_á_o_)_、__月__季___、__秋。温海度棠、伞
花粉 (huā n)
精子 (jīngz ǐ) 卵细胞
受精卵

第三页,共19页。
【点拨】开花、传粉、受精是一个连续的过程,每一个环节(huánjié)都会 影响种子的形成。
第四页,共19页。
探究主题二 植物的有性生殖和无性生殖(wúxìng shēngzhí) 阅读教材,对比植物的有性生殖和无性生殖(wúxìng shēngzhí)。
第十二页,共19页。
探究主题四 植物的组织培养
阅读教材,说出植物组织培养的过程、原理和应用。
1.概念
在无菌条件(tiáojiàn)下,把子花房药(z、ǐf_á_ng_)__、茎叶片、根___或___的一部分

培养基
接种到人工配制的_______上,能够生长发育成一个完整的植
物体的技术。
2.过程
外植体
营养器官 个体,这种无性生殖(shēngzhí)方式叫_________。 5.营养生殖(shēngzhí)的意义 营养生殖
有利于保持母本的_________,加快_________。
优良
繁殖(fánzhí)
(yōuliáng)
速度
性状
第十一页,共19页。
【点拨】果树一般(yībān)用嫁接进行繁殖,可以防止有性生殖 过程中后代发生变异。

八年级生物上册第6单元第19章第3节植物的生殖方式教案(新版)北师大版

八年级生物上册第6单元第19章第3节植物的生殖方式教案(新版)北师大版
强调植物生殖方式在生态系统中的作用,以及它们对生物多样性的影响。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于植物生殖方式的短文或报告,以巩固学习效果。
知识点梳理
1. 植物生殖方式的分类
- 有性生殖:通过生殖细胞的结合,产生遗传变异,后代具有父母双方遗传特性。
- 无性生殖:不经过生殖细胞结合,直接由母体的一部分发育成新个体。
1. 让学生理解植物的生殖方式,掌握有性生殖和无性生殖的区别。
2. 使学生能够识别并描述常见植物的有性生殖和无性生殖的实例。
3. 引导学生探讨植物生殖方式对生态系统的影响。
**教学重点:**
1. 植物有性生殖和无性生殖的定义与特点。
2. 常见植物的有性生殖和无性生殖方式。
**教学难点:**
1. 有性生殖与无性生殖在生物学上的意义和区别。
2. 有性生殖的特点与实例
- 特点:后代具有遗传多样性,有助于物种适应环境变化。
- 实例:种子繁殖、花粉传播、接穗繁殖等。
3. 无性生殖的特点与实例
- 特点:后代遗传信息与母本相同,繁殖速度快,有利于种群扩张。
- 实例:分株繁殖、地下茎繁殖、叶插繁殖、组织培养等。
4. 植物生殖方式的生物学意义
- 保持生物多样性:有性生殖通过遗传重组,增加遗传多样性。
- 作业类型多样化:作业可以包括课后练习、研究报告、小论文等,以丰富评价方式,全面考察学生的综合应用能力。
典型例题讲解
例题1:请解释植物有性生殖和无性生殖的区别,并各举一个实例。
解答:植物的有性生殖是通过生殖细胞的结合,产生遗传变异,后代具有父母双方遗传特性。例如,种子繁殖是通过花粉和卵细胞的结合形成种子,然后种子发育成新的植物个体。无性生殖是不经过生殖细胞的结合,直接由母体的一部分发育成新个体。例如,分株繁殖是通过植物体的一个部分发育成新的个体,如草莓的匍匐茎可以发育成新的草莓植株。

北师大版八年级上册生物 第6单元第19章生物的生殖和发育 检测题含答案

北师大版八年级上册生物 第6单元第19章生物的生殖和发育  检测题含答案

北师大版八年级上册生物第6单元第19章生物的生殖和发育检测题(word版,含答案)(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分。

每小题只有一个正确答案。

)1.以下不属于无性生殖的是()A.果树的嫁接B.葡萄的扦插C.椒草的叶片长成新植株D.水稻的种子繁殖2.女性卵巢的作用是()A.输送卵细胞B.受精作用发生的场所C.胚胎发育的场所D.产生卵细胞和分泌雌性激素3.下列各器官中既是人体的生殖器官,又是人体内分泌器官的是()A.睾丸B.附睾C.子宫D.输卵管4.人体内卵细胞完成受精作用的场所是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道5.男性两侧的输精管被结扎后,生理上表现为()A.不产生精子,第二性征改变B.产生精子,第二性征改变C.不产生精子,第二性征不变D.产生精子,第二性征不变6.你能想像一棵苹果树下长出三种不同口味的苹果吗?运用生物技术就可以做到,这种技术是( )A.嫁接B.扦插C.异花传粉D.组织培养7.胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是下图中的( )A.②①B.②③C.③①D.③②8.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗( )A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡C.能生蛋,但该蛋解不出小鸡来D.能生蛋,该蛋也能解出小鸡来9.下面是青蛙的生殖和发育的几个时期,其正确的生殖和发育顺序是()①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵、排精④雄雄蛙抱对⑤蝌变态发育为青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪A.①②③④⑥B.①④③②⑥⑤C.③②④①⑤⑥D.②①③④⑥⑤10.家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止。

要使胚胎继续发育,必需的环境条件是()A.一定的恒温条件B.充足的养料C.一定的水分D.适当的光照11.如图是乌卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )A.一个鸟卵就是一个卵细胞B.[1]有保护作用,是密闭、不透气的C.[2]内有遗传物质D.[3]只有保护作用12.下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是( )A.神经系统能进一步发育、完善B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟D.心脏功能进一步发育、完善13.下列技术属于组织培养的是()A.取莴苣的一小片叶,培养出一棵莴苣B.将一小段月季的茎扦插后成活,生长成完整植株C.压条后,桂花的枝条长成独立植物体D.利用带芽的一小块马铃薯种植出马铃薯14.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快殖,又能()A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生D.保持高产15.如图是某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是( )A.该昆虫的发育过程属于完全变态发育B.该昆虫的生殖方式是有性生殖C.该图可表示蚂虫的发育过程D.若该虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大16.小王家引进了一株优良的桃树,小李也想栽种这种桃树,请你设计一种最佳方案,使小李家也能种上这种优良桃树()A.将优良桃树与本地桃树进行杂交B.将优良桃树的枝条进行扦插C.将优良桃树的芽作为接穗嫁接到本地桃树上D.用优良桃树的核(种子)进行直接插种17.一同学亲自动手将冬枣枝条嫁接到普通枣树上,可是接上去的枝条没有成活。

八年级生物上册 第6单元 第19章 第2节 动物的生殖和发育(第2课时)练习 北师大版

八年级生物上册 第6单元 第19章 第2节 动物的生殖和发育(第2课时)练习 北师大版

动物的生殖和发育第2课时鸟类的生殖和发育一、鸡卵的结构及作用①为______,作用是________________________________。

②为______,作用是________________________。

③为______,作用是________________________________。

④为______,作用是________________。

⑤为______,作用是______。

⑥为______,作用是__________。

二、受精1.受精部位:________上端。

2.受精方式:______受精。

3.受精卵形成:受精卵在输卵管内下行的过程中,被输卵管壁分泌的______、______和______所包裹。

三、鸟的发育1.场所:鸟类的胚胎是在______发育的。

2.特点:胚胎由于__________而停止发育。

在孵化过程中,在亲鸟的体温影响下,胚胎逐渐发育为______,雏鸟用____啄破卵壳而孵出。

答案:一、胚盘含有细胞核,是进行胚胎发育的部位卵黄供给胚胎发育所需的营养物质卵白供给胚胎发育所需的养料和水分气室为胚胎发育提供氧气卵壳保护系带固定卵细胞二、1.输卵管2.体内3.蛋白壳膜卵壳三、1.体外2.外界温度低雏鸟喙昆虫类、两栖动物及鸟类生殖和发育的比较完全变态或不完全变态有性生殖、体外受精,卵生①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵和育雏行为⑥胎生A.①④⑤ B.①④⑤⑥C.②③ D.①②④⑤解析:鸟是体内受精,卵生;而青蛙是体外受精,卵生。

鸟的卵有坚硬的外壳保护,亲鸟有孵卵和育雏行为。

答案:A。

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其他生物的生殖
第2课时 植物的组织培养、无性生殖的类型
一、植物的组织培养
1.原理:植物体的每一个______在适当的离体条件下,都具有重新形成____________的潜在能力。

2.概念:在______条件下,把______、______、______、茎或根的一部分等接种到人工配制的______上,它们能够生长发育成一个完整的植物体。

3.过程:
外植体――→细胞分裂________――→人工诱导______――→生长
新植株 4.优势:(1)培育______的植物品种。

(2)短时间内______繁殖植物。

(3)培养__________植株。

(4)实现优良品种的______保存和______运输。

二、无性生殖的类型
无性生殖除了植物的营养生殖外,还有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等方式。

(一)分裂生殖
1.概念:单细胞生物通过分裂产生两个______、______、______相似的新个体的过程。

2.常见生物:______、蓝藻、变形虫、______等单细胞生物。

(二)出芽生殖
1.概念:母体生出形态结构与母体相似的______,______长大后与母体脱离,形成新个体的过程。

2.常见生物:酵母菌、______等。

(三)孢子生殖
1.概念:真菌的部分菌丝能产生大量的______,______随风飘散,遇到适宜的环境条件即发育成________,这种生殖方式叫做孢子生殖。

2.常见生物:根霉、______、曲霉等。

答案:一、1.活细胞 一个完整植株 2.无菌 花药 子房 叶片 培养基
3.愈伤组织器官
4.(1)优良(2)大量(3)无病毒感染(4)长期长途
二、(一)1.形状大小结构
2.细菌眼虫
(二)1.芽体芽体
2.水螅
(三)1.孢子孢子新菌体
2.青霉
无性生殖的主要类型
曲霉、蘑菇
①青霉的孢子生殖②水稻的种子生殖③水螅的出芽生殖④变形虫的分裂生殖⑤哺乳类的胎生繁殖⑥洋葱的鳞茎生殖
A.②③④⑤B.①②③⑥C.①②④⑤ D.①③④⑥
解析:水稻的种子中有胚,胚是由受精卵发育而成的,哺乳动物的胚胎也是由受精卵发育而来的,所以二者都属于有性生殖。

答案:D。

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