一年级阅读与作文(一)

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作文读书一年级(精选10篇)

作文读书一年级(精选10篇)

作文读书一年级(精选10篇)作文读书一年级篇1在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。

小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。

那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。

我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。

那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。

于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。

啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。

啊!我真的很快乐啊!作文读书一年级篇2周日,我和妈妈读了《大象巴巴》,觉得这个故事非常非常的感人。

这本书的主角是一头聪明、勇敢、坚强、充满智慧的小象巴巴。

有一天,小象巴巴正悠闲地坐在妈妈身上,只听"砰"的一声,可恶的猎人打死了小象的妈妈,小象在妈妈身上哭了一会儿,就飞快地跑了。

跑啊,跑啊,它跑到一个陌生的城市,遇见了一位好心的老夫人,老夫人送给它一辆漂亮的汽车和一个钱包。

最后在老夫人的帮助下,巴巴又回到了象群,当上了国王。

《大象巴巴》的故事让我受益匪浅,从巴巴身上我明白了:做人要有爱心,当朋友遇到困难,要乐于助人。

平时在学习上,遇到困难时,也要像巴巴一样永不放弃,用自己的聪明智慧战胜困难。

加油吧!小朋友们,我相信你也会跟大象巴巴一样!作文读书一年级篇3俗话说的好:“书是人类的精神食粮”。

在我的读书生涯中,我开始对这句话有了很深的体会。

一年级读书作文:你就会听到同学们朗朗的读书声

一年级读书作文:你就会听到同学们朗朗的读书声

一年级读书作文:你就会听到同学们朗朗的读书声每天上学之后,同学们都会来到教室里读书。

这时,整个教室里就会充满了同学们朗朗的读书声。

同学们分坐在自己的座位上,拿起书本开始认真阅读,嘴里不停地念着那些字句。

有的同学读得一字不错,有的同学还在练习认字,但无论如何,大家都兴致勃勃地读书。

有的同学坐在座位上小声地读书,有的同学则大声朗读。

但不论声音大小,每个人都是专心致志地读书。

有的同学读得句子连贯,语言流利,有的同学则读得字正腔圆,语气饱满。

大家或念句子的时候停留在长音上,或读出字来带着自己的情感,使整个教室都充满了生机和活力。

在这朗朗的读书声中,教室仿佛化作了一个大图书馆。

同学们都在寻找着自己感兴趣的书籍,有的同学读的是童话故事,有的同学则读的是科普小说。

他们读的时候,嘴角还带着微笑,眼睛里充满了欢快的光芒。

随着时间的推移,教室里的读书声变得更加有序而和谐。

同学们在读书的彼此之间还会交流着自己的心得体会。

有的同学会向其他同学推荐一本好书,有的同学会请别人帮助自己解决读书中的疑惑。

大家的互相帮助让读书的过程更加有趣和愉悦。

每天放学后,同学们还会互相分享自己读过的书籍。

有的同学会站在台上,向全班同学推荐自己喜欢的书,并用自己的话语表达出自己对书籍的喜爱和理解。

这时,教室里就会响起热烈的掌声和同学们的欢呼声,这种场景让我觉得读书是一件非常有趣和有意义的事情。

朗朗的读书声,是我们一年级的特色之一。

每天课间休息时间,教室里总能听到同学们琅琅的读书声。

这个时候,同学们都把书本小心翼翼地放在桌面上,用认真专注的态度来读书。

有时候,我也会听到同学间的争论声,他们在讨论着书中的故事情节和人物形象,这让人感到十分温馨和有趣。

朗朗的读书声给了我很大的鼓舞和激励,让我更加热爱读书。

我经常想象着自己也能够读得很好,把故事讲得生动有趣。

我也常常向同学们学习,他们在读书方面有着丰富的经验和技巧。

我也会和他们一起交流,向他们请教一些读书的方法和技巧。

有关阅读与作文七篇

有关阅读与作文七篇

阅读与作文有关阅读与作文七篇在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的阅读与作文7篇,欢迎大家分享。

阅读与作文篇1午后的阳光总是那样美丽,一杯香醇的咖啡,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。

——题记作家高尔基曾说过一句名言:“书是人类进步的阶梯”。

我觉得他说得十分恰当,如果书不是给人看的,发明出来,难道是为了当摆设用的吗?这句名言给我留下了很深刻的印象。

阅读是一种享受,更是一种满足感。

因为我们会在书本中学习到许多知识,知道了这些知识后,以后又可以运用到生活的其他地方,不读书自然是体会不到这些,然而读过书的人自然知道其中的奥妙,何乐而不为?在书的世界里,我们可以找到自己最不擅长的那些知识,只要阅读它并背下,就可以弥补自己的缺点了。

在我看来,读书就像一剂注射剂,能够唤醒人类对知识的需求,爱上阅读,爱上读书,会使自己的人生不再有遗憾。

因为有书,所以人类才会激起对书的兴趣。

读书,就像在品茶,只有细细的品尝才能品出它最真实的味道;读书,就像在做梦,让我沉浸在书的王国里久久不愿醒来;读书,就像在天堂里,没有喧闹的噪音,只有一片安静祥和;读书,就像在充实我的大脑,将各个方面的知识都补全,一点儿缝隙都没空出来……阅读书本让我们在书的世界中探索;阅读书本可以让我们在生活中不再无趣;阅读书本让我们在智慧的海洋中遨游。

我爱阅读,阅读能使我们在书本里那紧张动人的情节里冒险,就像在坐过山车一样,一会儿驶上最高峰,一会儿翻过一个圈,一会儿落到地上,有高有低,实在让我捏了一把汗。

读书,可以陶冶我们的情操,增长见识,最重要的是可以让我们的生活变得有趣,不在无味,而且还可以充实我们的大脑,真是一举两得的举动啊!阅读与作文篇2书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多知识,知道了许多流传至今、美丽动人的童话故事……伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。

小学一年级我爱阅读作文

小学一年级我爱阅读作文

【导语】我爱读书,因为书是⽆穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

为⼤家提供《⼩学⼀年级我爱阅读作⽂》,欢迎阅读。

【篇⼀】 在我的⽣活中,书是我不可缺少的⼀个亲密伙伴。

有时候,书是⼀盏明亮的灯,照亮我⼼中的⿊暗,让我明⽩了世间的善恶美丑;有时候,书是⼀对洁⽩的翅膀,带我飞到云海深处,⼀览⼭河的壮丽美景;有时候,书是⼀叶坚固的⼩⾈,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

⼩时候,因为年龄的关系,在我空闲的时候,我的⼿⾥都会捧着幼⼉类的连环画刊,随着年龄的增长,我渐渐看是读起了⽂学作品。

现在,我迷恋上了⼀些世界名著,四⼤名著也成了我爱不释⼿的书籍。

就这样,书成了我亲密⽆间的好伙伴。

我爱读书,书中的故事情节常常让我忘记的⼀切。

当书中的主⼈公胜利时,我会⾼兴得⼿舞⾜蹈;当书中的勇⼠牺牲时,我会哭的⼀塌糊涂;当书中邪恶的⼀⽅没有受到惩罚时,我会⽓愤的直跺脚。

我爱读书,因为书是⽆穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

书,陪伴我⾛过了⽆数风⾬,它见证了我的快乐成长。

【篇⼆】 我爱读书,书是精神的⾷粮,是我们进步的阶梯!有⼀句古话“书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟。

”从古到今,⼈们都⽤读书成就⾃⼰,读书是我的爱好。

读书——就是读知识,书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。

有的书中不仅有知识,还有充满着跌宕起伏、惊⼼动魄的激情,就是这种激情燃烧着我们读书的渴望! 读书不仅读知识,当然,认字也是⼀种知识,在读书时遇到不会读的字时,⼀定要查⼀查,记住字的读⾳,这样不仅增长了知识,还能多识字。

⽼师常常教育我们“多读书,读好书。

”的确,读书也是有规矩的,不仅要读书,还要读好书,“读好书,好品⾏。

”就是读好书,得到好的品⾏,所以要多读书,读好书! 读书不仅要读好书,还要井井有条,许多⼈看书都是骑马观花,翻⼏页看看就过去了,这样可不⾏,要井井有条,就是读书时要认真仔细,不得有骑马观花的现象。

阅读陪伴我成长一年级作文5篇

阅读陪伴我成长一年级作文5篇

阅读陪伴我成长一年级作文5篇阅读伴我成长1人常说:一本好书就是一个好朋友.比如自己吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐.孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非.为人处事,让我透过小小的方块字去感知.去了解周围的世界.可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意.如此坦然.很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言.稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话.格林童话是我的最爱.我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事.童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真.善.美,什么是假.丑.恶.书,教给了我人生的第一课.随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子.爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨.体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的〝但愿人长久,千里共婵娟.〞泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心.用稚嫩的眼光去阅读秦观的〝两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.〞这千古流传的爱情誓言.诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺.书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴.现在,散文小说成了我的挚友.伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的>,>,>.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯.看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间.一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩.望着梁山一百零八将的英勇豪迈.刘备.曹操.孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步.一本本好书伴我度过了四十八个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天.阅读伴我成长2书是打开知识宝库的金钥匙,书是一位启蒙老师,书是人类饥饿时救命粮的.书告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标.书,伴随着我成长.在我小的时候,整天抱着>看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间,和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福而长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时,而感慨万千……随着年龄的增长,我更加爱看书了.那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著.高尔基的>让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;>一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我要在困难面前树立信心!一套>丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国.书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛.记得曾经有人说:〝读一本好书,就是和一位高尚的人谈话.〞书是我迷失方向时的指南针,是让我受益非浅的老师.书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!现在,我一点儿也离不开书了.热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我要永远陪着你!阅读伴我成长3记得高尔基说的一句话:〝书籍是人类进步的阶梯.〞千百年来,多少人着迷于阅读书籍,夜以继日废寝忘食.在我们成长的阶段,阅读给予了我们知识,陶冶了我们的情操,在我心中,阅读是一轮金色的太阳.月光淡淡,把我的思绪带到了书中.每当沉浸在书中,我就有种感觉——幸福.从小到大,我就酷爱文学,它伴随着我长大.于是,阅读就成了我的心灵享受,从小时阅读>到如今的>;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读〝文脉〞书籍……一点一滴,凝聚了多少知识,升华了多少智慧.我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的文学.一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟.常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中.阅读,把我带到了另一个世界,把我带到了心灵的世界,使我从文学的窗口看到了广阔的人生.〝无中生有〞,在现实生活中看来,是带有贬义的词,而如今,我却要大声说:〝不——它不是.〞它在文学中是令人崇敬的.无中生有,就是在本来没有的实际中制造出新的话题,创造一个新的世界,一个文学的境界,崇高的境界.它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现,把内心的世界描写的摇曳多姿.因为有〝无中生有〞的文学,才使我的生活更加多姿多彩.记得看>时,我看到的,就像是一副唯美的画面,有一种情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氲在空气中的心里.这是一个坎坷的爱,一个凋零的爱,一个苦涩的爱,似乎本不属于世间,却在心灵的世界显得那么芳香.这种爱,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福.一个内心的世界不再蕴藏在心里,它不再只属于一个孤独的角落,它可以化作一个美的伏笔体现出来.日转星移,阅读的世界变化万千;岁月如梭,阅读的范围逐渐扩大;月光如水,阅读的凝聚在内心积淀……阅读伴我成长4书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分.书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案.时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了〝a.o.e.i〞这些简单的拼音,也学会了〝木.土.山.水〞等结构简单的汉字,随之我也学会查字典.学会的汉字.学会看更难的课外书籍.我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜的奥妙.我渴望,我贪婪,我想得到的知识.我看过很多的书籍,有:>.>.>.>我从中结实了>里美丽.单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭.结实了>里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜.怒.哀.乐.结实了>里的各种各样的不解之谜.结实了>里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于〝妈妈,累了就哭吧〞这句简短的话的含义.书籍抚育了我,让我成长!我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的.做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马.我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪.我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到〝作文〞两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候.是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真.从此以后我再也不怕写作文了.每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:〝骄傲使人落后,虚心使人进步.〞这时,我的脸会一下红了.以后,我再也不骄傲了.我对书爱不释手.书啊书.我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子的恩人!书!谢谢你!是你陪我一路远航!阅读伴我成长5书是我们生活中必不可少的一部分.一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯.读书提高了我的写作本事.记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来.我此刻不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了.每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句.这就是读书带给我的好处.读书让我就能够开阔视野.我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…可是我从书上了解到了这些地方的文化习俗.这也是书带给我的好处.读书让我明白了许多英雄人物的事迹.读了>我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神.书就是一片知识的海洋,也是一片丰收的田野.爱书的人是渴望读书的,无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩.时间在不停地流逝,而书却会一向陪伴着我成长,一天又一天,一年又一年到永远.阅读陪伴我成长一年级作文。

一年级关于阅读收获的作文

一年级关于阅读收获的作文

一年级关于阅读收获的作文在一年级的时候,我对阅读有了一些很特别的收获。

说起来,真是太有趣了。

大家都知道,一年级的时候我们刚刚开始接触各种各样的书籍,那些看上去复杂的字母和奇怪的符号,这可是让人兴奋又紧张的事情。

记得有一天,老师带来了一本新书,名字叫《小狐狸的冒险》。

那时候,我对这本书充满了好奇,仿佛是发现了一个宝藏一样。

于是,我和小伙伴们围在一起,迫不及待地开始读这本书。

“哇,看看这只小狐狸,它好可爱啊!”小明兴奋地说。

“我觉得它一定会有很多奇妙的冒险!”小华也忍不住说。

我们都期待着书中的故事会带给我们怎样的惊喜。

随着故事的展开,小狐狸在森林里遇到了各种各样的动物,有的友好,有的狡黠。

每当小狐狸遇到困难时,我们的心都揪在了一起。

“快看,小狐狸被困在了河对岸,怎么办?”我指着书上的插图,急得直跳脚。

“别急,它肯定会想办法的!”小明信心满满地说。

果然,小狐狸用它聪明的脑袋想出了一个办法,过河的难题也顺利解决了。

读到这里,我们都松了一口气。

看着小狐狸经历了种种冒险,最终圆满完成了任务,我感到非常开心,也觉得自己像是经历了一场大冒险一样。

这本书不仅仅让我们了解了一个有趣的故事,更让我明白了阅读的乐趣。

老师常说,书中自有黄金屋,我才真正体会到这句话的含义。

阅读让我们能够去到不同的世界,见识到各种各样的事物,这种感觉真的是太棒了。

还有一次,老师让我们做一个阅读分享的活动,每个人要讲述一本自己喜欢的书的内容和感受。

我和我的好朋友们都纷纷准备了自己的分享,真是热闹非凡。

“我最喜欢的书是《神奇的动物园》,因为里面的动物们都有超能力!”小华兴奋地分享。

“我觉得《小王子》也特别好,它让我学会了珍惜身边的人和事。

”小明认真地说。

听着大家的分享,我发现每个人对书的理解和感受都不一样,这让我们更加喜欢读书了。

书不仅仅是文字,它们还能引发我们的思考和感受,这种体验是其他任何事情都无法替代的。

经过这一年的阅读,我发现自己不仅学会了更多的知识,还结交了很多志同道合的朋友。

一年级读书作文:和爸爸一起读书

一年级读书作文:和爸爸一起读书

一年级读书作文:和爸爸一起读书我是一年级的小学生,最近我有一个新的爱好,那就是和爸爸一起读书。

我发现和爸爸一起读书可以让我更加的开心和快乐。

时间过得很快,我已经上小学一年级了。

刚开始上学的时候我感到有点害怕,因为一切都是那样的陌生。

但是在爸爸的陪伴下,我逐渐找到了适应和自信。

每天放学回家后,爸爸总是等在门口迎接着我,这使我感到非常的温暖和幸福。

每天晚上,在一起吃完晚饭后,爸爸总是会提醒我做完作业。

做完作业后,我们就会坐到沙发上,一边喝茶一边读书。

有时候,爸爸会给我讲一些童话故事,这让我更加投入到故事情节中,仿佛自己也成了故事中的小主人公。

有一次,我们看了一本关于蜡烛的书。

书中描述了蜡烛点亮了黑暗的夜晚,给人们带来了希望和温暖的故事。

爸爸告诉我,其实人生就像蜡烛一样,不管遭遇多大的困难和挫折,我们都要点燃自己的心灵之光,给予自己和他人希望和勇气。

我会永远记得爸爸的教导,用自己的心灵之光照亮未来的道路。

爸爸和我一起读书的时候,我不仅可以学到很多新的知识,还可以提高自己的语文水平。

有时候,爸爸会给我出一些字或者词语让我默写,这样可以帮助我记忆和理解。

除了帮助我学习知识,和爸爸一起读书还能增加我们之间的亲子关系。

读书时,爸爸总是用轻柔的声音给我讲故事,偶尔会配上一些动作和表情,这让我感到非常有趣和愉快。

有时候,我们也会一起讨论故事中的人物和情节,这使我们之间的交流更加深入和密切。

和爸爸一起读书的时光总是过得很快,当我看完最后一页的时候,我总是感到有些不舍和期待下一次的阅读时间。

每当这时,爸爸总会给我一个温暖的笑容,鼓励我继续坚持读书。

和爸爸一起读书,不仅是学习的过程,更是亲情的延续。

我希望以后能够和爸爸一起读更多的书,一同分享知识的乐趣。

我相信,通过和爸爸一起读书,我会变得更加聪明和优秀。

我要好好珍惜和爸爸一起读书的时光,让这份父爱和知识的馈赠成为我茁壮成长的营养。

和爸爸一起读书,我收获了知识和快乐,也培养了良好的阅读习惯和品味。

一年级读书作文:只有读书时我才会忘掉一切烦恼

一年级读书作文:只有读书时我才会忘掉一切烦恼

一年级读书作文:只有读书时我才会忘掉一切烦恼读书是一件让人愉悦的事情,尤其是对于我这个一年级的小学生来说。

每当我烦恼的时候,只要拿起一本书,我就能够全身心地投入到故事中去,忘记一切烦恼。

我喜欢读各种各样的书,包括童话故事、科幻小说、动漫书等等。

每本书都能带给我不同的快乐和启迪,让我感受到阅读的魅力。

童话故事是我最喜欢的一类书。

当我读到仙女、巨人、勇士等角色时,我就仿佛置身于一个神奇的世界中。

我会和小红帽一起踏上寻找奶奶的旅程,会和灰姑娘一起穿着水晶鞋去参加舞会,还会和小飞侠一起在梦幻岛上探险。

这些故事让我感到快乐和兴奋,让我忘记了一切的烦恼。

科幻小说也是我喜欢的一类书。

当我读到关于未来世界的描写时,我就会充满好奇心和想象力。

我会想象自己成为一名宇航员,驾驶太空飞船探索宇宙的未知领域;我会想象自己穿越时空,见到过去的历史人物和未来的科技发展。

这些故事让我遨游在想象的世界中,忘记了周围的烦恼。

动漫书也是我喜欢的一类书。

当我读到里面的漫画和有趣的故事时,我会感到非常开心。

我会和卡通人物一起经历各种有趣的冒险,笑声此起彼伏。

这些故事让我忘却烦恼,全身心地融入到书中的世界中。

除了这些故事类的书籍,我还喜欢读一些实用的书,比如百科全书、百科知识类读物等等。

这些书籍里有很多关于自然界、科学知识、历史人物等等的介绍和解说,让我学到很多新的知识。

通过阅读,我不仅能够扩大知识面,还能够开阔视野,激发学习的兴趣。

读书不仅让我开心,还让我变得更加聪明。

通过不断地阅读,我的阅读能力和语言表达能力都得到了提高。

我能够流畅地读出每一个字,理解每一个句子的含义。

我也能够用自己的话把读过的故事讲给别人听,让他们也感受到阅读的乐趣。

读书时,我忘记了一切的烦恼,只专注于故事中的情节和人物。

我可以在书中找到一个安静的角落,沉浸在阅读的世界中,享受那份安宁和快乐。

读书让我忘记了学习的压力,忘记了考试的紧张,忘记了一切的烦恼。

读书就像是给我开了一扇通往快乐和知识的大门。

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一年级阅读与作文(一)
一、我知道图上画的是什么,还能用直线把它们和相应句子连一连。

bà bɑ zài dǎ diàn huà。

熊猫爱吃竹子。

wǒ hé mā mɑ kàn diàn shì。

小朋友们在拔河。

xiǎo pénɡ yǒu men zài bá hé。

我和妈妈看电视。

xiónɡ māo ài chī zhú zi。

爸爸在打电话。

二、我能读懂下面一段话,还能完成下面的小练习。

(10分)
花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1ànɡ)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(ɡuó)。

我们爱妈妈,我们更爱祖国。

1.我知道这个自然段共有()句话。

(2分)
2.我能根据短文的内容连一连。

(4分)
花朵的妈妈是天空
星星的妈妈是大地
浪花的妈妈是祖国
我们的妈妈是大海
3.我还知道鱼儿的妈妈是,的妈妈
是。

(1分+1分+2分)
三、我能仔细看图,再把句子补充完整,不会写的字我会用拼音代替呢。

(10分)
来了,树上的叶子。

一场大雪过后,小朋友们身穿,头戴(dài),脚(jiǎo)
穿,来到玩。

他们有
的,有的,还有
的。

大家玩得。

你是不是做的又快又好呢?请仔细检查哦!。

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