《罗密欧与朱丽叶》(PPT)

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《罗密欧与朱丽叶》ppt

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恋人关系,彼此深爱对方。
蒙太古家族与凯普莱特家族
世仇关系,两个家族的仇恨成为罗密欧与 朱丽叶爱情的最大阻碍。
弗朗西斯神父与罗密欧、朱丽叶
帕里斯伯爵与朱丽叶
帮助者与被帮助者的关系,神父在两人爱 情中起到了关键性的辅助作用。
未婚夫妻关系,但朱丽叶并不爱他,只是被 家族所迫而接受这段婚姻。
03 主题思想与情感表达
警示盲目冲动
剧中人物因盲目冲动而 走向悲剧,提醒青少年 在追求爱情时要理智、 冷静,避免造成不可挽 回的后果。
培养责任感
罗密欧与朱丽叶的爱情 悲剧也强调了责任感的 重要性,引导青少年在 恋爱中学会承担和付出。
社会道德伦理反思
家庭与社会压力
剧中人物面临的家庭和社会压力反映了当时社会的道德伦理观念, 引发对现代社会道德伦理的反思。
情感表达
通过死亡场景的描绘,表现出两人对爱情的执着和对现实的无奈。
艺术效果
死亡场景的处理不仅增强了悲剧色彩,也使得整个故事更加感人至深。 同时,这种处理方式也体现了作者对爱情和生命的深刻思考。
06 跨文化改编与传播现象
各国版本比较研究
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不同文化背景下的演绎
对比研究各国在演绎《罗密欧与朱丽叶》时,如 何融入各自的文化元素和审美观念。
04 艺术手法与风格特点
莎士比亚式对白技巧
01
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复杂句式结构
使用长句、从句和倒装句 等,增强语言的表现力和 节奏感。
比喻与象征
运用生动的比喻和象征手 法,揭示人物内心世界和 戏剧主题。
双关语与反讽
巧妙运用双关语和反讽手 法,增加戏剧的幽默感和 讽刺意味。
诗意化描写手法
美丽的自然景象
通过对自然景象的诗意描 绘,营造出浪漫、唯美的 氛围。

罗密欧与朱丽叶PPT(优秀课件)24 人教版

罗密欧与朱丽叶PPT(优秀课件)24 人教版
感要强,既是优秀的文学作品,又是杰出的舞台剧。 这一特色既体现在剧本创作的台词中,又体现在“舞 台指示”的描绘之中。
诗意是剧作家追求的美学理想。老舍认为“戏剧语 言要既俗(通俗易懂)而又富于诗意,才是好语言。”
品味语言 理解体会罗密欧的感情
浏览课文,圈点能表现罗密欧心 情的语句,作旁批。
重点体会一
罗密欧为什么无理 地咒骂坟墓 ?
为什么罗密欧一方面反复劝说帕里 斯快快离开,而另一方面却又拔剑, 与之格斗,最终刺死了他。
罗密欧 人们临死的时候,往往反会觉得心中愉快,旁观的人便说这是死前的 一阵回光返照;啊!这也就是我的回光返照吗?啊,我的爱人!我的妻子! 死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜,却还没有力量摧残你的美貌;你还没有 被他征服,你的嘴唇上、面庞上,依然显着红润的美艳,不曾让灰白的死亡 进占。……啊!亲爱的朱丽叶,你为什么仍然这样美丽?难道那虚无的死亡, 那枯瘦可憎的妖魔,也是个多情种子,所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他 的情妇吗?为了防止这样的事情,我要永远陪伴着你,再不离开这漫漫长夜 的幽宫;我要留在这儿,跟你的侍婢,那些蛆虫们在一起;啊!我要在这儿 永久安息下来,从我这厌倦人世的凡躯上挣脱恶运的束缚。眼睛,瞧你的最 后一眼吧!手臂,作你最后一次的拥抱吧!嘴唇,啊!你呼吸的门户,用一 个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!来,苦味的向导, 绝望的领港人,现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧! 为了我的爱人,我干了这一杯!
朱丽叶的父亲却逼她嫁给帕里斯伯爵。好心 的芝伦斯神父再次帮助朱丽叶,让她吞服安眠药, 以假死来搪塞帕里斯的求婚。 罗密欧以为朱丽叶真的死了,急忙赶到墓地,他 悲痛欲绝,他喝下毒药倒在朱丽叶的身边。不一 会儿,朱丽叶苏醒过来,但罗密欧告诉他,他快 要死了,朱丽叶抱着他一点点衰弱下去。朱丽叶 毅然用短剑结束自己年轻生命。他们拥抱着爱情 升入了天国。

罗密欧与朱丽叶 PPT课件 48 人教版

罗密欧与朱丽叶 PPT课件 48 人教版


67、心中有理想 再累也快乐

68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。

70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

72、只要路是对的,就不怕路远。

73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。

见钟情。在劳伦斯长老的支持 下秘密结婚。不幸的是,由于 世仇的影响,朱丽叶的表哥提
天 空
伯尔特杀死了罗密欧的朋友茂
丘西奥,罗密欧忍无可忍,也
拔剑刺死了提伯尔特。这使两
家的仇恨更加激化,罗密欧也
因此遭放逐。
罗密欧走后不久,凯普莱特就逼迫朱丽叶与帕里斯伯 爵结婚。朱丽叶焦急万分,请求劳伦斯长老帮助。长老急中 生智,一面让朱丽叶在婚前的夜晚服下他的假死药,一面派 人送信给罗密欧,让他适时赶来带走朱丽叶。朱丽叶依计行 事,可是送信的人却没有如期找到罗密欧。罗密欧听到朱丽 叶的死讯,悲痛欲绝,匆匆回到维洛那城,来到朱丽叶的墓 地……(以下见课文)

54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

57、理想的路总是为有信心的人预备着。

58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。

60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
The course of ture love never did run smooth.

必修五罗密欧与朱丽叶阳台会 ppt课件

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第一部分(从开头到“永远不再叫罗密欧 了”)写了两人会面前的独白,表达相思 爱慕之情。
第二部分(到“再等一会儿,我就会来 的”):主要写了罗密欧和朱丽叶月夜晚 相会并互诉衷情。
第三部分(到结尾):写了罗密欧与朱丽 叶依依惜别,难分难舍的情景。
必修五罗密欧与朱丽叶阳台会
品味语言
1、没有受过伤的人才会讥笑别人身上的 创痕。 ……啊,但愿我是那一只手上的 手套,好让我亲一亲她脸上的IET
必修五罗密欧与朱丽叶阳台 会
威廉·莎士比 亚(1564-1616) 文艺复兴时期英 国伟大的戏剧家 和诗人,人文主 义最杰出的代表, 近代欧洲文学的 奠基者之一。
莎士比亚是欧洲文艺复兴时 期最有成就的作家之一,在 他的作品里,资产阶级的人 文主义思想表现得最为充分, 艺术性也最高。
赏析:这一段抒情独白,莎士比亚综合运用比喻、拟人、 象征、对比、夸张等多种修辞手法,使一段段独自、对 白充满诗意。他不仅把朱丽叶比喻为美丽的太阳,表达 对她的赞美之情,还将月亮拟人化,比作有嫉妒心的人, 因不如朱丽叶美丽,“已经气得面色惨白”。太阳象征 着纯洁的爱情,而“妒忌的月亮”则象征着家族怨仇与 世俗礼教,“美丽的太阳”“赶走那妒忌的月亮”,深 层次地象征了坚贞纯洁的爱情,必将战胜家族怨仇与世 俗礼教的美好愿望。“既然她这样妒忌着你,你不要忠 于地吧:脱下她给你的这一身惨绿色的贞女的道服,它 是只配给愚人穿的。”这里的“惨绿色贞女的道服’’ 象征着封建包办婚姻,说“它是只配给愚人穿的”,表 达了主人公对它的憎恶和反叛,也反映了对自由婚姻的 憧憬。独白中还将朱丽叶的眼睛同天上的星星对比.有 明显的夸张成分,以突出朱丽叶的光彩照人。
爱是一种甜 蜜的痛苦,真 诚的爱情永不 是走一条平坦 的道路的。
——莎士比亚

英国文学巨匠莎士比亚著名戏剧《罗密欧与朱丽叶》作品赏析好词好句摘抄通用PPT

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朱欧
丽 叶
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Juliet
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戏剧简介 作者介绍 主要人物 文学鉴赏
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戏剧简介
《罗密欧与朱丽叶》(Romeo and Juliet)是英国剧作家威廉·莎士比亚 创作的戏剧作品[1],常被误称为莎士比亚的四大悲剧之一(实为《麦 克白》《奥赛罗》《李尔王》及《哈姆雷特》)。
03 一次偶然,罗密欧将提伯尔特杀死了。经过 多方协商,城市的统治者决定驱逐罗密欧, 下令如果他敢回来就处死他。朱丽叶很伤心, 她非常爱罗密欧。罗密欧不愿离开,经过神 父的劝说他才同意暂时离开。
02 当时双方都不知道对方的身份。真相大白之 后,罗密欧仍然不能摆脱自己对朱丽叶的爱 慕。他翻墙进了凯普莱特的果园,正好听见 了朱丽叶在窗口情不自禁呼唤罗密欧的声音。 显然,双方是一见钟情。
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文学鉴赏
作品主题
《罗密欧与朱丽叶》是威廉·莎士比亚早期创作的一部悲 剧,剧中描写蒙太古之子罗密欧和凯普莱特之女朱丽叶 一见钟情,他们为了对自由爱情的追求,敢于不顾家族 的世仇,敢于违抗父命,甚至以死殉情。这是莎士比亚 悲剧中浪漫主义抒情色彩最浓的一部悲剧,也是一曲反 对封建主义,倡导自由平等、个性解放、婚姻自主的颂 歌。
的恋人开始感受着彼此的深情,后来也经历了同样的失去爱人的痛苦,最后更是采取了同样的方式来证明自
己对爱的忠诚和信仰。

朱丽叶是大家族族长的千金,她衣食无忧、生活舒适,在物质上她是幸运的,但是在她更为看重的爱情上,

罗密欧与朱丽叶ppt70 鲁教版最新公开课优选PPT课件

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跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。 1.花开时节,有赏花的心情。
2.瓜果应季,喜欢瓜果的人牙好、胃口好。 3.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶,把稚嫩的清香散播到四面八方。
4.酷热的夏天,享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。 5.在秋天火一样的红叶面前停下脚步,体味凋谢前最盛大的灿烂。 6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子:轻盈、迷蒙、笼罩大地,洁白还无人践踏。 7.喝酒的时候,是心在应对,而不是肠胃在应对。如同焚香,要的只是一种香的氛围,而不是把香氛当氧气,这也是酒逢知己饮的本意。 8.有很够分量的情敌,你却不战而胜,似乎比用大笔钱买到极昂贵的东西还快乐。这是棋逢对手或物有所值的含义之一。 9.生命中永存一个可以单相思的人,又不是一日不见如隔三秋的那种情怀,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同诚信基督的教徒有一个上帝。 10.在花季结束的时候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机:有些迷乱豁然开朗,如同苗圃除尽了杂草;有些感觉处处共鸣,如同鲜花映照在清潭。 12.没有预谋的闲聊空谈,却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。
Romeo and Juliet
Romeo and Juliet in English formerly
['fɔ:məli] known as The Most Excellent and Lame;trædʒidi] of Romeo and Juliet, known
Finally, I wish all lovers all's well that ends well.
Finally I wish all lovers all's well that ends well !

罗密欧与朱丽叶ppt32

罗密欧与朱丽叶ppt32

在西方,每家都必备两本书,一本是 《圣经》,另一本是莎士比亚全集,即一个 是宗教的神,一个是艺术的神。马克思称他 为“人类最伟大的戏剧天才”,同时代人 本· 琼生称誉他是“时代的灵魂”,说他“不 属于一个时代,而属于所有的世纪。”
社会背景 《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的早期作品,它 是根据意大利民间故事写成的一部悲剧。当时正是先 在意大利产生,然后在欧洲其他许多国家相继发展起 来的一次中世纪后期的思想文化运动,即文艺复兴运 动。这个时期是欧洲封建社会逐渐解体,资本主义生 产方式在封建社会母体内孕育的时期,人文主义是文 艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器,也是这 一时期资产阶级进步文学的中心思想。 其主要内容: 第一用人性反对神权; 第二用个性解放反对禁欲主义; 第三用理性反对蒙昧主义。
体会人物语 言中包含的 情感,品读 罗密欧对朱 丽叶倾诉真 情的一段给 我”“听好我的吩咐”“要是动一动,我就要 你的命”。 突出地表现了爱人的死亡给他带来的巨大的 悲痛和由此而引起的激动、暴怒的心理。 ②“我现在的心境非常狂野,比恶虎或是咆哮 的怒海都要凶猛无情”。 表明他的痛苦的心情。 ③“这才像个朋友。这些钱你拿去,愿你一生 幸福。再会,好朋友。” 平和的语言表明他是个有教养、性情温和的 青年。
④“ 这是一个灯塔,因为朱丽叶睡在这里,她的美貌使这 个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂”,“我的爱人! 我的妻子!死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜,却还没有 力量摧残你的美貌”。
“这是一个灯塔”,表明朱丽叶在罗密欧心中的 地位,就是光明,就是美好。罗密欧诅咒死亡, 朱丽叶的死,给罗密欧带来了巨大的痛苦。
⑤“啊,亲爱的朱丽叶,你为什么依然这样美丽?难道那 虚无的死亡,那枯瘦可惜的妖魔,也是个多情的种子, 所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗?”

《罗密欧与朱丽叶》课件(共21张PPT)

《罗密欧与朱丽叶》课件(共21张PPT)

主要作品有:历史剧 《亨利四世》,喜剧 《仲夏夜之梦》、《威 尼斯商人》,四大悲剧 《汉姆雷特》、《奥赛 罗》、《李尔王》、 《麦克白》及悲喜剧 《罗密欧与朱丽叶》。
在西方,每家都必备两本书,一本是《圣 经》,另一本是莎士比亚全集,即一个是宗 教的神,一个是艺术的神。马克思称他为 “人类最伟大的戏剧天才”,同时代人 本·琼生称誉他是“时代的灵魂”,说他 “不属于一个时代,而属于所有的世纪。”
主题思想
• 赞美了人类最崇高的感情(爱 情),批判了中世纪封建权势对人 性的压迫,提倡个性解放,思想自 由。 • 它是人文主义的一场伟大胜利。
对比《长亭送别》与《罗密欧与朱丽叶》, 体会东西方文化爱情表达的差异
比较项目
整体感觉 风格类型 写景抒情 表现手法
《长亭送别》
《罗密欧与朱丽叶》
比较项目
风格类型
写景抒情
情景交融,情中现景, 设景为境,营造氛围,情景 景中寓情,重景抒情 两立,对话抒情 情景交融,渲染烘托, 象征排比,渲染感情,句式 语言优雅,典故修辞 长短,语言气势
表现手法
• •
【知识运用】 《西厢记》中张生高中状元,最终与莺莺 成为眷属。《罗密欧与朱丽叶》中两人相爱, 双双以死告白天下,一个以美满收场,一个却 以悲怆结局。在反封建的题材上,《西厢记》 与《罗密欧与朱丽叶》异曲同工,可结局却迥 然不同,你怎样理解这种现象?
舞会结束后,罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的 花园,想再看看朱丽叶。朱丽叶此时正好站在 阳台上喃喃自语,表达自己的爱恋之情。罗密 欧十分激动,也向他倾吐衷肠。直到天亮,俩 人才依依惜别。第二天,罗密欧把二人的感情 告诉了修道院的劳伦斯长老。 长老表示支持,并暗中主持婚礼,希望借此 结束两家的宿怨。结婚的当天中午,罗密欧和 朋友班伏里奥、茂丘西奥在大街上与提伯尔特 相遇,发生冲突,茂丘西奥被刺死。罗密欧忍 无可忍,也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的 仇恨更加激化,罗密欧也因此遭放逐。
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而爱的非完美所带来的痛苦, 又会洗濯我们的灵魂,不至于在浅 表的幸运中忘记对“爱”这一永恒 梦想的追求。
戏剧不能没有矛盾冲突,从节选到全 文,我们发现到“完美的爱情”并非指 “一帆风顺”的爱情。从节选部分看,至 少存在着哪些对立与矛盾?
爱与仇
情与理
个人与家族
束缚与自由……
分析罗密欧形象
1、没有受过伤的人才会讥笑别人身上的创 痕。
请同学们判断出自哪位人物之口,并即席朗诵。
1、啊!再说下去吧,光明的天使!因为我在这夜色之中 仰视着你,就像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛, 瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云缓缓地驰过了 天空一样。
2、啊!换一个姓名吧!姓名本来是没有意义的; 我们叫做玫瑰的这一种花,要是换了个名字,它的香 味还是同样的芬芳;
主要作品有:历史剧《亨利四 世》,喜剧《仲夏夜之梦》、 《威尼斯商人》,四大悲剧 《汉姆雷特》、《奥赛罗》、 《李尔王》、《麦克白》及悲 喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在 西方,每家都必备两本书,一 本是《圣经》,另一本是莎士 比亚全集,即一个是宗教的神, 一个是艺术的神。马克思称他 为“人类最伟大的戏剧天才”, 威廉·莎士比亚(1564- 同时代人本·琼生称誉他是“时 1616)文艺复兴时期英国 代的灵魂”,说他“不属于一 伟大的戏剧家和诗人,人 个时代,而属于所有的世纪。” 文主义最杰出的代表,近
愿在衣而为领,愿在裳而为带, 愿在发而为泽,愿在眉而为黛, 愿在莞而为席,愿在丝而为履, 愿在昼而为影,愿在夜而为烛。
——陶渊明《闲情赋》
4、因为我在这夜色之中仰视着你,就 像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛, 瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云 缓缓地驰过了天空一样。
“凡人”是庸俗的,而“天 使”是圣洁的,用这些字眼来表 达罗密欧对朱丽叶的仰慕之情。
代欧洲文学的奠基者之一。
开场诗
故事发生在维洛那名城, 有两家门第相当的巨族, 累世的宿怨激起了新争, 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌, 生下了一双不幸的恋人, 他们的悲惨凄凉的殒灭, 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱, 还有那两家父母的嫌隙, 把一对多情的儿女杀害, 演成了今天这一本戏剧。
3、你爱我吗?我知道你一定会说“是的”;我也一定会 相信你的话;可是也许你起的誓只是一个谎,人家说, 对于恋人们的寒盟背信,天神是一笑置之的。
4、幸福的, 幸福的夜啊!我怕我只是在晚上做了一 个梦,这样美满的事不会是真实的。
5、那是我的灵魂在叫喊着我的名字。 恋人的声音 在晚间多么清婉,听上去就像最柔和的音乐!
“受过伤”指的是感情的创伤, 这句话表达了罗密欧陷入了对朱丽 叶的深深思念之中而不能自拔,显 示了他内心的慌乱与焦灼。
2、朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的 太阳!
把朱丽叶比作“太阳”,表达了 朱丽叶在罗密欧心中至高无上的地 位。“太阳”在西方文学文化中象 征着圣洁与美丽。
3、 啊,但愿我是那一只手上的手套,好 让我亲一亲她脸上的香泽!
5、我没法告诉你我叫什么名字。敬爱 的神明,我痛恨我自己的名字,因 为它是你的仇敌;要是把它写在纸 上,我一定把这几个字撕成粉碎。
这句话写出了罗密欧对封建世俗 的仇恨,“撕成粉碎”是表现他向 封建伦理发起的强有力的挑战。
与其因为得不到你的爱情而在这挨命,还 不如在仇人的刀剑下丧生。
裴多菲的著名诗句:生命诚可贵, 爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
给下列字注音。
创痕 妒忌 黯然 灵柩 殉情 怂恿 墙垣 乳媪
倔强 红晕 矜持 蓓蕾 嘶哑 恬静 浩淼
给下列字注音。
创痕chuāng 妒忌dù jì 黯然àn 灵柩jiù 殉情xùn 怂恿sǒng yǒng 墙垣yuán 乳媪ǎo
倔强juéjiàng 红晕yùn 矜持jīn 蓓蕾bèi 嘶哑sī yǎ场, 请为节选的部分设计一个小标题
阳台会
花园私会、阳台夜会
四、释题
课文节选部分是原作第二幕第二场,这一场 简称 “阳台会”。
这场戏包含三个层次: 一是两人独白,表达相思; 二是两人对白,说爱盟誓 三是两人分手,不忍离别
爱情并不是一块蜜糖只有单一 的甜味,人在对完美的爱的追逐中, 常能品味到悲、苦、痛的滋味,这 才更显得可歌可泣;
家族世仇 后代罗密欧 朱丽叶 相遇 相爱 神父相助
误会 自杀 爱情悲剧
在意大利维洛那城,有两个家族世代为敌:蒙太古
和凯普莱特。有一次,凯普莱特家举办盛大的化装舞会, 蒙太古的独生儿子戴着假面具去跳舞。他与凯普莱特的 女儿朱丽叶一见钟情。舞会结束后,罗密欧偷偷去凯家 的花园看朱丽叶,向她表达爱恋之情。后来,他们在劳 伦斯神父的帮助下,秘密结婚。当天中午,罗和朋友与 朱丽叶的表兄发生冲突,朋友被刺死,罗也拔剑刺死了 朱丽叶的表兄,并因此被赶出城。凯家逼迫朱丽叶嫁给 帕里斯伯爵,朱丽叶便喝下神父给的假死的药,并派人 送信给罗,送信的人没有及时送到,罗密欧听到死讯后 立即来到朱丽叶的墓地,喝下毒药。朱丽叶醒来后,看 到身边已死的罗密欧,便拔出匕首自刺而死,双方父母 赶来,终于和解了。
导入新课
• 爱情是文学作品永恒的主题。古往今来, 不知有多少人为之倾倒,用挚热的感情 唱出一曲曲爱的赞歌。尽管我们都衷心 祝愿有情人终成眷属,文学史上还是留 下了许多凄恻哀婉的爱情故事。这样的 爱情悲剧我们接触过许多,谁能来举 例? 刘兰芝与焦仲卿、梁山伯与祝英 台、贾宝玉与林黛玉……今天我们再来 研读一篇爱情悲剧——莎士比亚的《罗 密欧与朱丽叶》
罗密欧与朱丽叶
(莎士比亚)
学习目标
• 1.积累莎士比亚及与之有关的文学常 识。
• 2.欣赏莎士比亚诗化的戏剧语言;领悟 戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对 爱情的追求。
• 3.体会东西方文化表情达意的差异。
• 重难点:
• 欣赏戏剧语言,领悟戏剧旁白、对白所 表现的人物情感和对爱情的追求。
据说18、19世纪英国牛 津大学图书馆的阅览室里, 存放着一部1623年版的著作, 而书是用铁链拴在一张高高 的桌子上的,人们只能站着 阅读,尽管如此,这本书仍 被人们翻烂了。
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