C2012-d13

合集下载

东南大学现代光学基础2012-13试卷A

东南大学现代光学基础2012-13试卷A

东 南 大 学 考 试 卷( A 卷)课程名称 现代光学基础 考试学期 12-13-2 得分 适用专业 考试形式 闭卷 考试时间长度 120分钟一.选择和填空题(共18题,共36分,每题二分) 1.一个用折射率n=1.75的玻璃做成的凸透镜放入以下哪种介质中时, 其焦距最长 ( ) A. n=1.的空气 B. n=1.33的水 C. n=1.58的苯胺 D. n=1.45的油 2.如果你有如下四种透镜,你会选用哪二种以组成放大倍数尽量大的伽利略望远镜,以便现场观看体育比赛.( )和( ) A. 像方焦距=5厘米的凸透镜 B. 像方焦距=10厘米的凸透镜 C. 像方焦距=1厘米的凸透镜 D. 像方焦距= -1厘米的凹透镜 3.做实验时,如果想用一单色自然光获得圆偏振光,应选用以下哪二种器件.( ) 和( ) A. 1/4波片 B. 偏振片 C. 1/8波片 D. 1/2波片 4.做夫琅和费圆孔衍射实验时,如果将圆孔的直径增加一倍,则爱里斑中心位置的光强将 ( ) A.为原来的二倍 B.为原来的四倍 C.为原来的八倍 D.为原来的十六倍 5.将波长为λ的单色光从空气垂直入射到折射率为n 的透明介质膜上,要使反射光得到加强,薄膜的厚度最少应为( ) A.λ/4n ; B.λ/2n ; C.λ/4; D.λ/2。

6. 一块衍射光栅总宽为3cm ,以波长为600nm 的光垂直照射,第二级主极大出现于衍射角为300处。

则光栅的总刻度线数为 ( )A. 1.25×104B. 2.5×104C. 6.25×103D. 9.48×1037.某种透明媒质对于空气的临界角(指全反射)等于45°,光从空气射向此媒质时的布儒斯特角是 ( )A. 35.3°;B. 40.9°;C. 45°;D. 54.7°8.在杨氏双缝干涉实验中,若单色光源S到双缝S1和S2的距离相等,则观察屏上中央明条纹位于图中O处,现将光源S向下移动到示意图中的S’位置,则( )A. 中央明纹向上移动,且条纹间距增大;B. 中央明纹向上移动,且条纹间距不变;C. 中央明纹向下移动,且条纹间距增大;D. 中央明纹向下移动,且条纹间距不变。

2022-2023学年八年级数学一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)(含解析)

2022-2023学年八年级数学一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)(含解析)

韦达定理命题点一:利用判别式求值例1若关于x 的方程ax2+2(a +2)x +a =0有实数解,则实数a 的取值范围是 a ≥-1 .例2(1)如果关于x 的一元二次方程kx2-2k +1x +1=0有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( D )A .k <12B .k <12且k ≠0C .-12≤k <12D .-12≤k <12且k ≠0(2)若关于x 的一元二次方程12x2-2mx -4m +1=0有两个相等的实数根,则(m -2)2-2m(m -1)的值为 72. 命题点二:巧用韦达定理妙解代数式例3若m ,n 是方程x2+x -1=0的两个实数根,则m2+2m +n 的值为 0 . 例4(1)已知α,β是方程x2-x -1=0的两个实数根,则代数式α2+α(β2-2)的值为 0 .(2)若关于x 的一元二次方程2x2-2x +3m -1=0的两个实数根为x1,x2,且x1x2>x1+x2-4,则实数m 的取值范围是( D )A .m>-53B .m ≤12C .m <-53D .-53<m ≤12命题点三:根据根的范围求值例5已知关于x 的方程ax2+(a +1)x +6a =0有两个不相等的实数根x1,x2(x1<1<x2),则实数a 的取值范围是( C )A .-1<a <0B .a <-1C .-18<a <0D .a <-18例6已知关于x 的方程x2+2px +1=0的两个实数根一个大于1,另一个小于1,则实数p 的取值范围是 p <-1 .命题点四:解绝对值方程例7设方程⎪⎪⎪⎪x2+ax =4只有3个不相等的实数根,求a 的值和相应的3个根.解:方程等价于如下两个方程:x2+ax -4=0,① x2+ax +4=0. ② ∵原方程只有3个不相等的实根,又∵两个方程不可能有公共根,∴必有且只有方程①或②有重根,Δ1=a2+16≥0,Δ2=a2-16≥0.由于Δ1>Δ2,故只可能是Δ2=0,即a =±4.∴当a =4时,相应的根为-2,-2±22;∴当a =-4时,相应的根为2,2±2 2.例8若关于x 的方程x2-(m +5)⎪⎪⎪⎪x +4=m 恰好有3个实数解,则实数m = 4 . 命题点五:构造方程求值例9已知m2-2m -1=0,n2+2n -1=0且mn ≠1,则mn +n +1n的值为 3 . 例10已知mn ≠1,且5m2+2 018m +9=0,9n2+2 018n +5=0,则m n值为( B )A.59B.95C.6703D .-402 命题点六:三角形边的问题例11如果方程(x -1)(x2-2x +m)=0的三个根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数m 的取值范围是( C )A .0≤m ≤1B .m ≥34 C.34<m ≤1 D.34≤m ≤1 例12△ABC 的一边长为5,另外两边长恰为方程2x2-12x +m =0的两个根,则m 的取值范围是 112<m ≤18 . 命题点七:整数根问题例13已知整数p ,q 满足p +q =2 010,且关于x 的一元二次方程67x2+px +q =0的两个根均为正整数,则p = -2278 .例14求满足如下条件的所有k 的值:使关于x 的方程kx2+(k +1)x +(k -1)=0的根都是整数.解:分k =0和k ≠0两种情况讨论.当k =0时,所给方程为x -1=0,有整数根x =1.当k ≠0时,所给方程为二次方程.设两个整数根为x1和x2,则x1+x2=-k +1k =-1-1k,① x1·x2=k -1k =1-1k.② 由①-②,得x1+x2-x1·x2=-2,整理,得(x1-1)(x2-1)=3.∵方程的根都是整数,∴(x1-1)(x2-1)=3=1×3=(-1)×(-3).有x1-1=1,x2-1=3或x1-1=-1,x2-1=-3.故x1+x2=6或x1+x2=-2,即-1-1k =6或-1-1k =-2,解得k =-17或k =1. 又∵Δ=(k +1)2-4k(k -1)=-3k2+6k +1,当k =-17或k =1时,都有Δ>0.∴满足要求的k 值为0,-17,1. 课后练习1.已知关于x 的一元二次方程mx2-(m +2)x +m 4=0有两个不相等的实数根x1,x2,若1x1+1x2=4m ,则m 的值为( A ) A .2 B .-1 C .2或-1 D .不存在2.已知关于x 的方程x2-(a2-2a -15)x +a -1=0的两个根互为相反数,则a的值是( B )A.5 B.-3 C.5或-3 D.13.已知四个互不相等的正实数a,b,c,d满足(a2012-c2012)(a2012-d2012)=2 012,(b2012-c2012)(b2012-d2012)=2 012,则(ab)2012-(cd)2012的值为( A )A.-2 012 B.-2 011 C.2 012 D.2 0114.若实数a,b满足12a-ab+b2+2=0,则实数a的取值范围是( C ) A.a≤-2 B.a≥4 C.a≤-2或a≥4 D.-2≤a≤45.已知关于x的方程x2+(k-2)x+5-k=0有两个大于2的实数根,则k的取值范围是( A )A.-5<k≤-4 B.k>-5 C.k≤-4 D.-4≤k<-26.关于x的一元二次方程x2-2kx+k2-k=0的两个实数根分别是x1,x2,且x21+x22=4,则x21-x1x2+x22的值为4 .7.如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2-m=3,n2-n=3,那么代数式2n2-mn+2m+2 015=2026 .8.设a,b是一元二次方程x2-x-1=0的两个根,则3a3+4b+2a2的值为11 .9.若方程⎪⎪⎪⎪x2-5x =a 有且只有相异的两个实数根,则a 的取值范围是 a =0或a>254. 10.若p +q =198,则方程x2+px +q =0的最大整数解为 200 .11.关于x 的一元二次方程x2-mx +2m -1=0的两个实数根分别是x1,x2,且x21+x22=7,求下列代数式的值:(1)(x1-x2)2. (2)x2x1+2+x1x2. 解:由根与系数的关系,得x1+x2=m ,x1·x2=2m -1.∵x21+x22=(x1+x2)2-2x1x2=m2-2×(2m -1)=7,∴m2-4m -5=0.∴m1=5,m2=-1.当m1=5时,Δ=m2-4(2m -1)=25-36=-9<0(不合题意,舍去); 当m2=-1时,Δ=1-(-12)=13>0.∴m =-1.∴x1+x2=-1,x1x2=-3.∴(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=13,x2x1+2+x1x2=(x1+x2)2x1·x2=-13.12.已知方程x2+px +q =0的两个根是x1,x2,那么x1+x2=-p ,x1x2=q.请根据以上结论,解决下列问题:(1)已知a ,b 满足a2-15a -5=0,b2-15b -5=0,求a b +b a的值. (2)已知a ,b ,c 均为实数,且a +b +c =0,abc =16,求正数c 的最小值. 解:(1)当a ≠b 时,则a ,b 为方程x2-15x -5=0的两个根,∴a +b =15,ab =-5.∴原式=a2+b2ab =(a +b)2-2ab ab =152-2×(-5)-5=-47. 当a =b 时,原式=2.综上所述,a b +b a的值为-47或2. (2)由条件,得a +b =-c ,ab =16c ,则a ,b 为方程x2+cx +16c=0的两个实数根,∴Δ=c2-4×16c≥0,c3≥64,即c ≥4. 故正数c 的最小值为4.13.(自主招生模拟题)已知x1,x2,x3(x1<x2<x3)为关于x 的方程x3-3x2+(a +2)x -a =0的三个实数根,则4x1-x21+x22+x23的值为( A )A .5B .6C .7 D.814.(自主招生模拟题)设a ,b ,c ,d 为四个不同的实数,若a ,b 为方程x2-10cx -11d =0的根,c ,d 为方程x2-10ax -11b =0的根,则a +b +c +d = 1210 .15.(自主招生真题)设x 为正数,求分式x (x +1)2的最大值. 解:设k =x (x +1)2. 整理,得kx2+(2k -1)x +k =0.由Δ=(2k -1)2-4k2≥0,得k ≤14, 即分式x(x +1)2的最大值为14.。

2012-2013学年度下学期八年级期中考试

2012-2013学年度下学期八年级期中考试

姓名:______________ 班级:____________日期:______________ 分数:____________ 一.根据所给单词的汉意填空。

(10分)1. The pandas are ______________(处在危险当中)。

We should help them.2. I have lived in Shanghai for ________________(多于)five years.3. Lisa ________________________(爱上)painting when she saw it.4. Y ou are too fat. Y ou should eat ________. (更少)5. ---Can the children cook _____________ (靠他们自己)? ---Y es, they can cook well6. If you study hard, you’ll ____________ (能够)get good grades.7. How are you ___________________(和……相处)your sister?8. I met some ____________(外国人) on my way home.9. He is famous _______________________. (在全世界)10. If you go to the party, you __________________________.(会玩得很高兴)二.选择题。

(30分)( ) 1. Half the class ______.A .is sing B. is singing C. are singing D. sings( ) 2. The place is famous _____ its hot spring(温泉).A. asB. toC. forD. with( ) 3. Don’t eat food in class. If you do, the teacher will ______.A. take them awayB. take away itC. take it awayD. take away them( ) 4. I got _____ a surprise that I didn’t believe my eyes.A. soB. veryC. prettyD. such( ) 5. The old man lives in the house ______, but he doesn’t feel _______.A. lonely; lonelyB. alone; loneC. alone; lonelyD. lonely; lone( ) 6. Please wait for a moment. I have ______ to tell you.A. interesting somethingB. something interestingC. interesting anythingD. anything interesting( ) 7. I hope we will have _______ people and _____ pollution.A. fewer, lessB. fewer, fewerC. less, lessD. less, fewer( ) 8. ---Would you like some juice or cola? ---______. I’d like some water.A. BothB. EitherC. NeitherD. None( ) 9. Mr. Wang told me he ______ lunch when I called him.A. hadB. was havingC. hasD. is having( ) 10. We didn’t know _________________.A. what are they shouting aboutB. what they are shouting aboutC. what they were shouting aboutD. what were they shouting about( ) 11. There are ___________ fans at the airport.A. hundred B hundreds C. hundred of D. hundreds of( ) 12. Dad, you should tell Tom _______ with his friends.A. not to fightB. don’t fightC. doesn’t fightD. not fight( ) 13. Both my parents went out to work, so I didn’t know _______ after my baby sister.A. what to lookB. how to lookC. where to lookD. when to look( ) 14. My mother _______ one hundred yuan for the T-shirt.A. spentB. tookC. costD. paid( ) 15. Did it take them _____ back home by bus?A. five and a half hours cameB. five and half hour comingC. five hours and a half to comeD. five hour and a half had come( ) 16. Can you come to my house ________ Friday evening _______ my birthday party?A. on, withB. in, withC. on, forD. in, for( ) 17. If the man ______ you, we ______ the police.A. will follow, will callB. will follow, callC. follows, will call D follows, call( ) 18. My sister wants a new dress. She __________ it to the party.A. wearsB. has wornC. woreD. is going to wear( ) 19.They always do _____ every day, because they know it is ______ for them to do so.A. enough exercise, enough easyB. exercise enough, easy enoughC. enough exercise, easy enoughD. exercise enough, enough easy( ) 20. ---How long can I _____ this book? ---For a week.A. borrowB. lendC. returnD. keep( ) 21. ---Would you mind ______ those old jeans? ---No, _______.A. don’t wear, I wouldn’tB. not wearing, not at allC. not to wear, I can’tD. doesn’t wear, please don’t( ) 22. Please ______ who broke the window.A. find outB. findC. look forD. look out( ) 23. If you happen _______ that interesting story, please tell me.A. to findB. findingC. foundD. finds( ) 24. Y ou ______ to the meeting this afternoon if you have something important to do.A. needn’t to comeB. don’t need comeC. don’t need comingD. needn’t come( ) 25. Would you like to have ______ cake? --- No, thanks. I’m full.A. anotherB. otherC. othersD. the other( ) 26. ---________ have you been learning to swim? ---Half a year.A. How oftenB. How longC. WhenD. How far( ) 27. My father has been working on this farm for ________.A. all this five yearsB. whole this five yearsC. these all five yearsD. all these five years ( ) 28. He has been working here __________.A. two years agoB. in two yearsC. since two years agoD. for two years ago( ) 29. They will lose the game ________ they try their best.A. unlessB. onceC. sinceD. after( ) 30. ---I’ll go to Beijing for the coming summer holiday. ---_________.A. Thank youB. It doesn’t matterC. The same to youD. Have a good time三.完形填空。

总课表2012-2013第一学期第四版

总课表2012-2013第一学期第四版

1、印刷10301班 9-16周印刷毕业设计(王小燕,吴士宝)2、装潢10301班 9-12周装潢专业拓展实训II(乐建军) 13-20周装潢毕业设计(杨芬)3、染整10301班 9-11周综合小样实训(何芳蓉,解子燕)12-20周染整毕业设计(郭开华,解子燕)4、服设10301班 12-19周服设毕业设计(温振华,高菁)1、服工10301班 11-18周服工毕业设计(徐四清,孔莉)2、服工10302班 11-18周服工毕业设计(陈汉东,潘婷)3、服工10303班 11-18周服工毕业设计(吴丹,叶晓晓)4、服表10301班1-8周服装表演组织策划编导(向虹云) 9-16周服表毕业设计(向虹云,杨贤)1、服营10301班 9-16周服营毕业设计(汪玲,任泉竹)2、纺艺11301班 7-9周采风调研(侯刚,任泉竹)3、纺设11301班 18-19周纺织品检测职业技能考证实训4、染整11301班 17-20周染色小样实训(廖选亭,解子燕)1、纺贸11301班15-16周生态纺织品检验实训(马小强,郭开华)18-19周面料分析实训(王作宏,王宝根)2、纺贸11302班 16-17周面料分析实训(王作宏,王宝根) 13-14周生态纺织品检验实训(马小强,郭开华)3、装潢11301班、装潢11302班 9-11周写生摄影(王小燕,杨芬)4、装潢11301班 19-20周平面设计实训II (孟旭民)D50065、装潢11302班 14-15周平面设计实训II (孟旭民)D50021、服表11301班 8-9周表演专业拓展实训II (杨贤)2、服工11301班 12-13周服装工艺实训(潘婷,汪玲)3、服工11302班 18-19周服装工艺实训(潘婷,汪玲)1、印刷11301班印前综合实训 16-18周(王小燕吴士宝)D5008/排版软件实训 12-13周(吴士宝)D50022、印图11301班排版软件实训 10-11周(吴士宝)D50021、纺艺12301班:19-20周纺织品饰品制作基础实训潘婷。

2012-2013年度第一学期《电子技术基础与技能》11级期中试卷

2012-2013年度第一学期《电子技术基础与技能》11级期中试卷

《专业综合-电子技术》11级复习资料c B A .增加 B .减少 C .不变 D .等于零 2.如图12-1所示电路中,二极管导通时压降为0.7V ,反偏时电阻为∞,则以下说法正确的是( )。

A.VD 导通,U AO =5.3V ;B.VD 导通,U AO = -5.3V ;C.VD 导通,U AO = -6.7V ;D.VD 导通,U AO =6.7V ;E.VD 截止,U AO =-9V 。

3.测得工作在放大状态的某个三极管两个电极的电流如图1-2所示,那么第三个电极的电流大小、方向和引脚自左至右的顺序分别是( ) A.0.03mA ,流进三极管;c 、e 、b B.0.03mA ,流出三极管;c 、e 、b C.0.03mA ,流进三极管;e 、c 、b D.0.03mA ,流出三极管;e 、c 、b4.半导体二极管的主要特点是具有( )。

A.电流放大作用B.单向导电性C.电压放大作用C.功率放大作用5.温度升高时,晶体管的反向饱和电流I CBO 将( )。

A.增大B.减少 C.不变 D.不能确定6.单相桥式整流电路变压器次级电压为10V(有效值),则每个整流二极管所承受的最大反向电压为( )A.10VB.14.14VC.20VD.28.28V7.下列各组态放大电路中,若要求既有电压放大作用,又有电流放大作用,应选( )A.共射组态B.共基组态C.共集组态D.共漏组态 8.组合放大电路的输出级采用射极输出方式是为了使( )。

A.电压放大倍数高B.输出电流小C.输出电阻增大D.带负载能力强9.在放大器中引入不同的反馈可以改变放大器的性能,当我们希望增加输出电阻时应该引入( )。

A.电压正反馈B.电压负反馈C.电流正反馈D.电流负反馈10.放大电路中为增大输入电阻应引入( )反馈,。

A.电压B.电流C.串联D.并联11.三极管组成的放大电路在工作时,测得三极管上各电极对地直流电位分别为V E =2.1V ,V B =2.8V ,V C =4.4V ,则此三极管已处于( )。

2012-13学年度七年级数学期中试题

2012-13学年度七年级数学期中试题

2012——2013学年度第一学期期中考试七年级数学试卷(时间100分钟 满分120分)亲爱的同学,这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。

请认真审题,看清要求,仔细答题. 预祝你取得好成绩! 一、精心选一选(本大题共8题,每小题3分,共21分。

) 1.-3的相反数是( ) A .3B .-3C .13D .13-2.已知矩形周长为20cm ,设长为x cm ,则宽为 ( ) A. x -20 B.220x- C.x 220- D. x -10 3.下列化简,正确的是( )A .-(-3)= -3B .-[-(-10)]= -10C .-(+5)=5D .-[-(+8)]= -8 4.据统计,截止5月31日上海世博会累计入园人数为803万.这个数字用科学记数法表示( )A .8×106B .8.03×107C .8.03×106D .803×1045.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是 ( ) A .0 B .7 C .14 D .286.已知代数式x +2y +1的值是3,则代数式2x +4y +1的值是 A .4 B .5 C .7 D .不能确定 7.观察下列各式: ()1121230123⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1343452343⨯=⨯⨯-⨯⨯……计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)= ( )A .97×98×99B .98×99×100C .99×100×101D .100×101×102 二、细心填一填(本大题共10题,每小题3分,共30分)8.如果-20%表示减少20%,那么+6%表示9.单项式25xy -的系数是10.表示“x 与4的差的3倍”的代数式为_____________11.若15423-+-n m b a b a与的和仍是一个单项式,则m +=n12.多项式223(2)1mx y m x y ++-是四次三项式,则m 的值为 13.化简: =-++-)7()35(x y y x _______________.14.若关于a ,b 的多项式()()2222222a ab b a mab b ---++不含ab 项,则m=15.用黑白两种正六边形地面瓷砖按如图4所示规律拼成若干图案,则第n 个图案中有白色地面瓷砖 _______________块。

2012-12VB选择题1答案

2012-12VB选择题1答案

2012-12VB选择题1答案1-1、要判断在⽂本框中是否按了空格键,应通过⽂本框中(C )事件判断。

A、ClickB、LostFocusC、KeyPressD、DblClick1-2、(D )操作不能打开属性窗⼝的是:A、按F4建B、单击⼯具栏的“属性窗⼝”按钮C、执⾏“视图”菜单中的“属性窗⼝”命令D、按Ctrl+R1-3、当⽂本框的(C )属性值设置为True时,⽂本框控件相当于标签的作⽤。

A、TabstopB、VisibleC、LockedD、Enabled1-4、(B )类⽂件不能在“⼯程资源管理器”窗⼝中列出?A、.basB、.ocxC、.vbpD、.cls1-5、在运⾏程序时要判断窗体的系统事件Load、Activate、Initialize,这些事件发⽣的顺序是( D )。

A、Activate、Load、InitializeB、Initialize 、Activate、Load、InitializeC、Load、Activate、InitializeD、Initialize、Load、Activate2-1、窗体上有⼀个命令按钮Command1,编写如下事件过程:Private Sub Command1_Click()Dim x As IntegerStatic y As Integerx = x + 3y = y + 6End Sub2-2、下列变量( A )的数据类型是字符型。

A、X$B、X#C、X%D、X!2-3、Integer类型的变量可存放的最⼩整数为(C )A、-256B、-255C、-32768D、-327672-4、在窗体中,⽤(D )语句声明的变量X是全局变量A、Private X As IntergerB、Dim X As IntergerC、Static X As IntergerD、Public X As Interger2-5、⽤Dim Arr(5, -3 To 3) As Integer语句定义数组Arr后,下列语句中不正确的是(A )。

江苏省淮阴中学2012-2013学年高一上学期期中考试地理试题Word版含答案

江苏省淮阴中学2012-2013学年高一上学期期中考试地理试题Word版含答案

江苏省淮阴中学2012-2013学年第一学期期中考试试卷高一地理第Ⅰ卷(共70分)一、单项选择题:(30小题,每题2分,共60分。

在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

请填涂在答题卡上)下图为7月份某时刻日全食(月球位于日地之间)发生时太阳、地球、和月球的位置示意图。

完成1-3题。

1.图中所示天体系统有A.1级 B.2级 C.3级 D.4级2.图中甲乙丙丁表示“二分二至”时地球在公转轨道上的位置。

北半球夏至时,地球位于A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处3.月球上没有生命物质存在的主要原因是A.与太阳距离太远 B.宇宙环境不安全C.没有适宜生物呼吸的大气 D.没有昼夜更替现象4.太阳释放的能量主要是A.太阳内部铀等重元素裂变释放的辐射能B.飞离太阳大气层的带电粒子的能量C.氢原子核聚变为氦原子核所释放的能量D.氦原子核裂变所释放的能量5.2011年正值太阳活动高峰年,下列叙述正确的是①太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上;②太阳大气由外向内依次为光球层、色球层、日冕层;③太阳活动发出的强烈粒子流扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象;④后一次太阳活动高峰年约是2022年前后;B.①② B.③④ C.①③ D.②④6.下列4图中,正确表示地球自转方向的是A. B. C. D.7.我们日常生活中所说的一天是指A.地球自转的真正周期 B.地球公转的周期C.一个太阳日 D.一个恒星日读右侧“太阳光照图”,回答8-10题。

8.形成昼夜的原因是A. 地球的自转B. 地球的公转C. 黄赤交角的存在D.地球是个不发光、也不透明的球体9.右图中分界线(阴影部分为黑夜)是A. 晨线B. 昏线C. 本初子午线D. 日界线10.图中A、B、C三地的自转角速度和线速度相比较,正确的说法是A.三地的角速度和线速度都相同 B.三地的角速度和线速度都不同C.角速度相同,线速度各不相同 D.线速度相同,角速度各不相同据凤凰网报道,飓风“桑迪”于纽约(西5区)时间10月29日晚8点左右在新泽西州大西洋城登陆。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
共 74 页 第 15 页
链表基础-定义与表示

链表组成
指向链表表头结点的指针(表头指针,头指针) 表头结点(链表的第一个结点,不保存信息) 表结点(数据结点,也称为结点,保存信息)

链表的图示表示
头指针 头结点 .... 数据结点2 数据结点i 数据结点1 ....
NULL
数据结点n
共 74 页 第 16 页

特殊情况:空表插入/插入位置超过链表长度
q p
^ head 表头结点
D ^
共 74 页 第 25 页
链表基础-删除操作

删除第 i 个结点:基本原理 ◆ 定位:指针 q 指向第 i-1 个结点,指针 p 指向被删除的结点 ◆ 摘链:q->link = p->link ; ◆ 释放 p结点:free( p )

顺序表示法用一组地址连续的存储单元
依次存储数据元素,这种存储结构称为 顺序存储结构,并称为顺序表。
链表基础-定义与表示
用一组地址连续的存储单元 依次存放数据元素
a1 a2

ai-1 ai

an
数据集合的起始地址
顺序表示法的特点
优点:
1)存储密度大、空间利用率高; 2)数据元素逻辑位置相邻,物理位置也相 邻。可随机存取,所以称为随机存取结构 。

链表基础-定义与表示

链表定义
一种简单、常见的动态结构,通过指针 (链)将一组保存信息的结点链接在一起。

结点定义
结点包括两部分:信息和链接结点的指针。 例如:使用结点描述一个学生的信息(姓名) struct node { char name [20] ; /* 信息 */ struct node * link ; /* 指针 */ };
链表基础-定义与表示

某一组数据的逻辑结构:是n>=0个数据 元素a1,a2……an-1,an的有序集合。集 合中每个元素ai的位置仅取决于元素本身 的序号i。 注意:同一集合中的元素必定具有相同 的特性。

链表基础-定义与表示

在计算机内部可以采用两种不同方法来 表示这一组数据,它们分别是顺序表表 示法和链表表示法。
共 74 页 第 17 页
链表基础-建立链表的基本方法

建立表头结点:申请存储空间
NODE * p, * head; p = ( NODE * ) malloc( sizeof(NODE) ); // 申请表头结点 p->link = NULL; // 将表头结点的link置为NULL head = p; // head指向表头结点 p
x
D3
D2
D1
D0 ^
head
头结点
数据结点 数据结点i-1 数据结点i
q
数据结点
p
共 74 页 第 26 页
链表基础-删除操作


在链表中删除第 i 个结点(程序) void delete_node( NODE * head, int i ) { NODE * q, * p; int n=0; for ( q=head; n<i-1 && q->link!=NULL; ++n ) q = q->link; // ① 定位 if ( i>0 && q->link != NULL ) { p = q->link; // p 指向被删除结点 q->link = p->link; // ② 摘链 free( p ); // ③ 释放 p结点 } q p } 特殊情况 ^ x ^ 指定位置 i 超长; head 表头结点 数据结点 删成空链表 共 74 页 第 27 页
name
NULL
头指针
表头结点
数据结点
共 74 页 第 19 页
链表基础-建立链表的基本方法

在链头插入数据结点(插入下一个数据结点)
p = ( NODE * ) malloc( sizeof(NODE) ) ; gets( p->name ); p->link = head->link; // ① 修改结点指针 head->link = p; // ② 插入到表头
p head name2
新数据结点
x
head
name1 NULL
头指针
表头结点
name2
数据结点
name1 NULL
共 74 页 第 20 页
头指针
表头结点
链表基础-建立链表的基本方法

将结点插入到链表的链头(程序)
调用create函数时,已经建立好表头结点。 head = ( NODE * ) malloc( sizeof(NODE) ); head->link = NULL; // head指向头结点 void create( NODE * head, int n ) //建n个结点 { NODE * p; for ( ; n>0 ; n-- ) { p = ( NODE * ) malloc( sizeof( NODE ) ); gets( p->name ); p->link = head->link; // ① 修改结点指针 head->link = p; // ② 插入到表头 } } 共 74 页 第 21 页

链式存储表示的特点

逻辑上相邻的元素对应的存储位置是通过指针 反映的,不要求物理上相邻。进行插入、删除 运算时,只需修改被插入位置指针域。 一般不预先分配好足够的存储空间以备使用, 当有元素插入时,需临时分配一个空的结点空 间,填上信息,插入到链表中;当某个结点不 再使用时,应将其存储空间释放。
head 头指针 head 头指针 p
^
p
NULL 表头结点
.... ....
p
p
^
name
表头结点
name NULL
数据结点n
共 74 页 第 23 页
数据结点1
链表基础-插入操作

在第 i 个结点的后面插入新结点:基本原理 定位:指针 q 指向第 i 个结点,指针 p 指 向需要插入的结点 ◆ 链接后面指针:p->link = q->link; ◆ 链接前面指针:q->link = p;
缺点:
1)插入和删除时要移动大量的元素;
2)长度较大的线性表须按最大需要的空间
•链式表示 用一组地址任意的存储单元存放数据 集合中的数据元素
以元素(数据元素)
=
+ 指针(指示后继元素存储位置) 结点
以“结点的序列”表示 称作链表
结点:由数据域和指针域构成
数据域
指针域
a1
a2 a6
a3
NODE * p; p = (NODE *)malloc( sizeof(NODE) ); //申请结点 gets( p->name ); // 数据存入结点 p->link = head->link; // ① 修改结点指针 head->link = p; // ② 插入到表头
head NULL p
共 74 页 第 3 页

用typedef定义数据类型

例C10-18.C:改写“用结构变量求解两个复数之积” 的程序。 typedef int INTEGER; typedef struct complx{ /* 定义COMP */ INTEGER real, im; } COMP; main ( ) { static COMP za={3,4}, zb={5,6}; COMP z, cmult( ); void cpr( ); z=cmult(za, zb); cpr (za, zb, z); }
链表基础-建立链表的基本方法

定义结点的结构,说明表头指针 根据需要保存的信息来定义结点的结构。 定义描述学生(姓名/住址/电话)的结点: typedef struct node { char name[20],address[20],phone[15]; struct node * link; // 指针 } NODE ; // 定义结点 NODE * head ; // 说明头指针head typedef struct node * PNODE; PNODE head; // 说明头指针head
用typedef定义数据类型

用户自定义类型
标 准 ( 基 本 ) 类 型 ( 如 int、char、 long、double等):系统已经定义好的数据 类型,用户可以直接使用,无须定义。 自定义类型:用户可根据实际情况,自 己定义的、新的数据类型。 可以根据自己的需要对已有的数据类型 重新命名:用 typedef 语句定义与已有的数 据类型等价的新的类型说明符。
NULL 头指针 head 头指针
表头结点
name 表头结点 数据结点1
....
name NULL 数据结点n
共 74 页 第 22 页
链表基础-求链表长度

求链表长度:链表中所包含的数据结点的数量。 int length( NODE * head ) { int len; NODE * p; for ( len=0, p=head->link; p!=NULL; ++len ) p = p->link; // p 指向下一个结点 return ( len ); }
head 头指针 空链表 p
NULL
表头结点
head = ( NODE * ) malloc( sizeof(NODE) ); head->link = NULL; // 将表头结点的link置为NULL
相关文档
最新文档