温州市教育教学研究院2006年下半年学科教研活动计划
温州市教育教学研究院2006年下半年工作计划
温州市教育教学研究院2006年下半年工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中全会精神为指导，认真贯彻省教研、教科部门和市教育局的总体部署和要求，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，坚持解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进，牢固树立和全面落实科学发展观，树立正确的人才观、质量观、评价观，坚持以人为本，深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，办好人民满意的教育。
二、工作目标2006年，要以“深化素质教育，强化质量管理，优化师资队伍”为主要目标，以素质教育为导向，着力培养学生的创新精神和实践能力，进一步加强教研科研工作的针对性和实效性，努力提高中小学教育教学质量。
积极推进课程改革，进一步树立教育新观念，转变工作职能，提高教研科研工作的能力和水平，努力打造全省一流的教研科研团队。
三、重点工作1、加强全面推进素质教育的研究。
以教科研为先导，加强推进素质教育的途径、方法、策略方面的课题研究，着力培养学生创新精神和实践能力。
通过课堂教学以及课堂教学的研究来推进素质教育，以充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。
积极开展评价研究，构建素质教育评价体系，促进学生发展和教师进步。
切实加强学科德育，认真研究新形势下学科德育工作特点及规律，加强学生心理健康教育，促进学生德智体美劳全面发展。
2、加强基础教育新课程实验及新课程的培训与学习。
认真钻研《普通高中课程方案》和各学科课程标准，积极稳定地开展普通高中第一阶段新课程实验。
认真做好高中新课程实验培训工作，积极参加国家级、省级新课程实验通识和学科培训，开展全市高中新课程实验全员学科培训。
抓好课程改革实验市级样本校建设，借鉴省级样本校的经验，正确引领全市普通高中课程改革实验。
积极开展高中新课程实验专题调研，密切关注新课程实施中出现的新情况和新问题。
充分发挥高中新课程学科指导小组和普高课改重、难点项目研究攻坚小组的作用，开展新课程实验的研究指导工作。
XX市教育教学讨论院公布
温教研小〔２０１6〕1０号
XX市教育教学研究院
关于公布20１5年下半年XX市小学XX学科“新常规·新设计”（上册)评比结果的通知XX县（市、区）XX教研部门，市局XX直属小学: 为贯彻落实《XX市小学XX学科教学常规(试行）》，进一步提高我市小学XX学科日常教学质量,XX市教育教学研究院举行了2015年下半年全市小学XX学科“新常规·新设计”(上册）评比活动，经评审,XX学科评出一、二、三等奖XX若干名。
现将结果予以公布（具体名单见附件）。
XX市教育教学研究院
201６年１月２2日
抄送:市XX。
XX市教育教学研究院办公室２0１6年1月22日印发
附件
温州市小学XX学科“新常规·新设计"(上册)评比获奖名单
小学语文
一等奖(１6名）
二等奖（31名）
三等奖（5４名)
小学数学
一等奖（16名）
二等奖（３３名)
三等奖（5９名)
小学英语
一等奖(１0名）
二等奖(２1名)
三等奖(３4名）
小学科学
一等奖(１1名）
二等奖（22名）
三等奖（38名）
小学品德
一等奖(１0名）
二等奖(20名）
三等奖(３4名）。
2024年下半年综合组教研工作计划(6篇)
2024年下半年综合组教研工作计划周次日期教研工作安排预备周____月____日教师报到____月____日始业教育11、____届高三学生通用技术第一适应性测试2、温州市教研员会议2教师节，1、浙江省高考三项考试2、瑞安市高中体育学科课改指导教研活动3、中小学音乐组长学期计划部署暨小学歌唱教学文本解读研讨会4、温州综合实践活动教研员会议31、通用技术各县（市、区）教研员工作会议；2、瑞安市中、小学体育学科教研组长会议3、中小学美术组长学期计划部署暨小学水墨画教学研讨会4、温州初中音乐优质课评比活动第一次筹备会议、浙江省中小学美术学科携手行动6、通用技术高考阅卷7、瑞安综合实践活动第____次常规教学方案指导会暨优质课评比8、通用技术全体教师、综合实践活动中心组提交功课表9、温州市义务教育信息技术质量监测10、瑞安市义务教育阶段信息技术教研组长会议41、全市综合实践活动优质课评比活动2、直属中小学音乐、美术课堂教学轮查系列活动一3、全国美术教师专业基本功比赛4、温州会考与高考试题qq群研讨5、通用技术中心组及西部联片教研活动：市七中学科调研共2页，当前第1页126、瑞安市高中信息技术教研组长会议5国庆节（____月____日-____月____日，放假调休）61、温州市高中新课程培训2、瑞安市体育教师试课评比活动3、温州通用技术①____年会考、高考试卷质量分析会②深化新课改学科疑难问题解决专题培训（珊溪）4、温州高中音乐、美术新课程培训5、市美术教研员专业基本功培训活动6、省初中优质参评课第一次磨课71、瑞安综合实践活动第____次常规教学方案指导会2、高中音乐新课程培训81、全国中小学体育观摩展示活动2、高中美术新课程培训3、省初中音乐优质课评比活动第二次筹备会议4、义务教育阶段信息技术学科调研91、温州高中新课程优秀课例评比2、瑞安市职高体育学科教学研讨会3、小学中低段多声部教学“送教下乡”4、美术送教下乡市美术精品校园巡展101、温州市体育教师试课评比活动2、温州通用技术学科学生小论文评比3、省初中优质参评课第二次磨课、省初中音乐优质课评比活动第三次筹备会议4、综合组音乐学科组活动一5、小学美术目标与过程设计有效性教学研讨6、通用技术从日常备课到高质量教学设计主题培训会7、省高中信息技术课堂评比111、瑞安市高中体育学科选项教学研讨会2、温州市小学体育送教下乡活动3、温州高中命题竞赛评比活动（书面评审）4、瑞安综合实践活动第____次常规教学方案指导会121、省劳动与技术课堂教学评比暨换届年会2、瑞安市初中体育学科教学研讨会3、省初中音乐优质课评比（承办）4、义务教育信息技术质量监测命题培训131、温州市教研基地学校启动及第一次活动2、农村初中教学规范提升行动中期展示活动3、综合组美术学科组活动二4、瑞安市高中信息技术教研会141、瑞安市小学体育教学主题研讨会2、瑞安市初中体育学科联片教研3、通用技术学生设计大赛4、以实践和体验为主题的美术教学研讨活动5、高中音乐优质课评比活动6、瑞安市义务教育阶段信息技术教学研讨会151、温州通用技术教学疑难问题qq群研讨2、温州市教研基地建设交流研讨会3、省书法教学研讨会4、综合组音乐学科组活动二5、温州高中命题竞赛评比活动（答辩）6、温州综合实践活动基于项目学习研讨会161、瑞安市高中综合学科深入课改教学调研与指导2、温州通用技术学生小论文评比（书面评审）3、全市高中音乐优质课评比171、温州通用技术学科“教具设计与有效教学”专题培训及精品课例研讨会2、综合组美术学科组活动二3、温州市第____届“畅想温州”师生美术作品展赛4、温州市高中信息技术教学研讨会5、温州市义务教育信息技术质量抽测18元旦综合实践活动中心组学习会191、瑞安市体育教研工作经验总结交流会2、通用技术中心组学习会3、第九批农村初中教学规范达标评估活动4、小学书法课堂教学评比活动20音乐组长与教师代表会议21期末考试22学期结束工作（____月____日寒假开始）2024年下半年综合组教研工作计划（二）一、指导思想深入学习____教育教学改革，全面实施素质教育，根据省、市教研室的工作要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，为教师专业发展和提高教育质量助力，为瑞安教育提供更加优质、更加丰富、更具特色的服务。
温教研高〔2010〕16号
温教研高〔2010〕16号
温州市教育教学研究院关于公布2009年温州市普通高中各学科命题竞赛获奖名单的通知
各县（市、区）教育局教研室，市局直属各中学：
2009年温州市普通高中各学科命题竞赛活动评审工作已经结束。
经试题评审和说题答辩，共评出一等奖55名，二等奖128名，三等奖192名。
现将有关获奖名单公布如下：
高中语文
一等奖（7名）
高中数学一等奖（6名）
高中英语一等奖（7名）
高中政治一等奖（4名）
高中历史
高中地理
高中物理
高中化学
高中生物
高中通用技术
高中信息技术
二○一○年二月四日
主题词：获奖名单命题竞赛高中通知
抄送：市教育局。
温州市教育教学研究院办公室2010年2月4日印发。
教师教学研究工作计划
教师教学研究工作计划计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面小编给大家带来教师教学研究工作计划，希望大家喜欢!教师教学研究工作计划1一、指导思想本学期我校将以教师岗位练兵为载体，以聚焦有效教学，构建生命课堂为重点，以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动，以加强课题管理、提高课题研究水平为重点，加强过程管理，把课题研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中，确保课题研究工作扎实有效地进行。
结合课题的总的指导思想，发挥本乡青年教师们的集体智慧和团结奋斗精神，围绕提高农村青年教师专业素质的主题，把工作重点放在对以往科研成果进一步提炼、深化和推广上。
二、研究内容继续强化理论学习成果，深化研究水平，整理研究材料，推广研究成果。
成果形式：论文、研究报告或现场展示。
三、工作措施：(一)、继续进行基本功训练教师的专业素质包括很多方面，而教师基本功是其中最重要的一部分。
本学期，我乡将继续进行常规的基本功训练，要求课题组教师抓住自己的薄弱方面进行强化训练。
(二)、结合开拓进取杯和区教学大赛，开展最后一次课题研究课活动。
(三)每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标，抓住新课程实施，提炼成功的经验，多学习、多实践、多思考、多动笔、多参赛、多投稿。
(四)做好教科研成果的总结和推广工作。
通过组织现场会或研讨课等形式，对较好的研究成果和改革成果加以宣传，打造学校的`特强学科和特色学科。
(五)举办课题研究成果交流活动。
交流展示材料：最终成果(成果主件及必要的附件)、工作报告、研究总报告、体现本课题研究成果的一堂课题研讨课等。
四、月份工作安排9月：1、各课题组制订本学期课题研究工作计划。
2、召开课题组长会议，明确任务。
3、组织好常规研究活动。
4、基本功训练10月：1、课题研究课活动2、子课题组教师整理资料，撰写撰写研究报告或论文。
3、中心校课题组进行材料整理，撰写研究报告，准备结题。
教育教学研究工作计划
教育教学研究工作计划•相关推荐教育教学研究工作计划（精选12篇）时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的教育教学研究工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育教学研究工作计划篇1一、指导思想本学期以全省基础教研工作会议精神为指导，以我县教育工作会议精神为统领，深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，大力推进教研创新，补齐教研短板，重视课题研究和综合实践活动课程，加大教学质量监测力度，创新考试评价方式，促进教研内涵发展。
二、工作要点1、健全机制，强化管理，保障教研工作规范运行。
加强教研队伍自身建设，通过理论学习和培训等形式，不断提升专（兼）职教研员的教学研究和教学指导能力。
2、典型引领。
努力打造一批教研工作示范校，适时召开观摩会、研讨会，扎实推进教研创新。
3、认真抓好“听、评”课活动和毕业班工作。
组织好高三联考、九年级中招模拟考试。
4、创新教学评价方式，完善改进考试评价方案，做好教学质量监测工作。
5、推进网络教研。
以“xx教育”（教育科研）网为平台，开展在线交流、困惑解疑、课例展示、教改反思，推进学校及教师间相互学习和交流。
6、抓好课题研究和综合实践活动。
以研促教，研教结合，让课题研究和综合实践活动的实效性充分发挥出来。
7、充分发挥“普通高中教研中心”作用，引领和强化高中阶段教学教研工作，切实加强过程管理，促使高中教学管理更加科学化、规范化。
8、狠抓中小学生群文阅读课程建设项目，提高语文课堂教学效率。
重点抓好群文阅读实验校的工作，召开群文阅读教学观摩研讨会，推进群文阅读课程建设项目向纵深发展。
9、教研重心下移，教研员蹲点包校，持续推进校本教研工作。
10、开展好观摩课、示范课、优质课评选活动及学科教学研讨会，促进教师专业成长。
三、具体工作安排本学期义务教育阶段教学时间约有21个教学周，普通高中阶段教学时间约23个教学周。
学工〔2006〕83号
关于公布2005/2006学年学生科研工作量的
通知
有关部门，各学院，各班级：
根据《温州大学学生课外学术科技作品量化管理办法》（行政〔2006〕59号）有关规定，现将2005/2006学年我校学生科研工作量情况统计结果予以公布。
附件：1、2005/2006学年学生科研工作量列表
2、2005/2006学年学生科研成果汇总
0.1
时 茜
林秀珍（1/3）
阴离子模板效应作用下纳米孔洞配合物的合成
第五届全国配位化学会议暨第八届全国生物无机化学会议论文摘要
0.2
时 茜
邱卫晓（2/3）
阴离子模板效应作用下纳米孔洞配合物的合成
第五届全国配位化学会议暨第八届全国生物无机化学会议论文摘要
0.1
时 茜
生命与环境科学学院
陈 俊(2/3)
青霉菌菌丝球形成条件及对染料脱色效果的研究
0.1
宋占海
卓建银（1/7）
YBa2-xSrxCu3O7-δ系列超导材料的Tc研究
《温州师范学院学报》2006（2）
0.6
王洪涛
管素芬（3/7）
YBa2-xSrxCu3O7-δ系列超导材料的Tc研究
《温州师范学院学报》2006（2）
0.1
王洪涛
江绍钏（4/7）
YBa2-xSrxCu3O7-δ系列超导材料的Tc研究
0.2
庞淑哲谢Leabharlann 健商学院金晓霞（合作）
绿谷节能建材科技有限公司
省“挑战杯”利时·大学生创业计划竞赛三等奖
0.2
庞淑哲
谢 健
边磊珂（合作）
绿谷节能建材科技有限公司
省“挑战杯”利时·大学生创业计划竞赛三等奖
温州市教育教学研究院2011年上半年学科教研活动计划
温州市教育教学研究院2011年上半年学科教研活动计划学科组：初中历史与社会、综合实践活动执行人：蒋金崇一、教研活动工作重点依据市教育局和教研院的整体工作安排，本学期教研工作以“有效教学”为中心，研究课堂、研究学生、研究教材，优化课堂教学，总结探索学科教学规律，努力提高课堂效益。
加强教学和学法指导、研究，改进教育评价方式，总结、推广“轻负、高效、优质”的教学经验和成果，切实提高我市初中历史与社会学科教学水平。
（一）构筑“精品百课”，解决新课程中疑难问题以解决初中历史与社会“新课程实施中的疑难问题”为主题，结合初中教研室的“精品百课”活动，引导教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流，创造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例，从而提高教师的教学水平，促进教师的专业成长。
（二）加强骨干队伍建设，提高专家教师引领水平为推动学科发展，积极参与组建市级初中学科基地；成立市直社会学科、综合实践活动教研大组；通过课改研究班的系列活动，提高研究班成员的课堂教学、学业考试命题、论文、案例写作水平，以点促面，加强学科辅助，扩大影响，提高全市学科教学水平。
（三）深化校本教研活动，促进教研文化和谐生成提高教研员和教研组长的策划、组织、研究能力，继而提高校本教研质量。
配合省教研室，认真思考本学科教师教学的核心能力，组织初中社会、综合实践活动教师教学能力评比。
（四）继续探索符合素质教育的教学评价，促进学生全面发展。
关注义务教育内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展。
加强学科质量标准研究，努力做好2011年社会思品学科初中毕业生学业考试网上阅卷工作。
关注学生学业成绩，注重学习效果研究，研究后20%学业成绩提高策略，促进学生群体均衡发展。
二、教学调查内容和方法通过座谈、了解教师心声，了解老师需求，发现问题、解答问题。
听课时，注意观察学生学习状态，通过翻看学生课本、笔记，通过学生学习痕迹，发现教师教学问题。
三、学科教学研究的课题《初中毕业生学业考试命题研究及考试结果分析》（浙江省教研规划课题）。
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温州市教育教学研究院2006年下半年学科教研活动计划学科组：小学科学、综合实践活动执行人：陈素平
一、本学期教研活动工作重点
1、深入学习国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》精神，总结与推广省《小学科学过程教学设计研究》课题成果，进一步提高我市小学科学教育质量。
2、广泛开展小学四年级科学教学质量专题调研活动，全面了解我市小学科学新课程背景下的学生学业情况。
3、面向广大农村和兼职教师，开展富有针对性的多层面的服务与指导，扎实推进我市小学科学新课程的实施。
4、有序开展第三期骨干教师研修班的系列项目研修活动，采取集中研讨和网上研修相结合的方式，开设研修班专用博客、班级公共邮箱和学科QQ 群,建立学习共同体，有效促进青年骨干教师的专业成长。
5、作好“小学综合实践活动课程的开发和行动研究”的课题总结，典型引路，全面推进综合实践活动课程的常态化实施。
6、作好地方专题课程《话说温州》教学实施和研究工作。
7、继续做好联片教研活动的指导。
二、教学调查的内容和方法
以学校综合课程特色为调研主要内容，深入一线，通过听课、观察、座谈等方法，了解小学科学、综合实践活动、地方课程等的教学现状，发现典型，并及时作好总结和提炼。
三、学科教学研究的课题
1、以发展学生概念为核心的教学设计研究
2、小学综合实践活动课程的开发和行动研究
教研活动表。