行政职业能力测试之统计表分析测验典型例题分析三
公务员中的行政职业能力测验案例分析

公务员中的行政职业能力测验案例分析一、引言公务员是国家机关和事业单位的从业人员,其选拔与任用的重要环节就是行政职业能力测验。
本文通过分析一个实际案例,探讨公务员中的行政职业能力测验的重要性及其作用。
二、案例背景在某省A市的公务员选拔中,对于申请岗位的考生进行了行政职业能力测验。
该测试通过笔试和面试相结合的方式进行,包括了行政业务知识考察、组织协调能力、沟通与谈判技巧等多个方面的内容。
三、行政业务知识考察行政业务知识考察是公务员中行政职业能力测验的重要组成部分。
在该案例中,考试内容涵盖了相关法律法规、行政程序和政策文件等,要求考生能够熟悉并运用这些知识。
考试采用了多种形式,如选择题、案例分析和论述题等,以全面考察考生的行政业务素养。
四、组织协调能力在行政职业中,组织协调能力是非常关键的能力之一。
通过案例分析,考官可以评估考生在组织和协调工作中的实际能力。
具体的考题可以模拟实际工作中的情境,要求考生根据给定的条件,合理安排资源、解决冲突和协调各方利益,以考察其组织协调能力的表现。
五、沟通与谈判技巧公务员工作中经常需要与各方沟通与协商,考察沟通与谈判技巧能够反映考生在行政职业中的交际能力和处理复杂问题的能力。
在面试环节中,考官可以通过提问和情境模拟等方式,考察考生的表达能力、问题解决能力和逻辑思维能力。
同时,考生还需要展示出良好的沟通与谈判技巧,包括倾听、表达、引导和妥协等能力的运用。
六、案例分析结果与评价通过行政职业能力测验,考官可以从多个方面来评价考生的能力。
在该案例中,根据考生在行政业务知识、组织协调能力和沟通与谈判技巧等方面的表现,综合评估后判断出适合岗位的合格人选。
七、结论从本案例中可以看出,行政职业能力测验在公务员选拔中具有重要的作用。
通过对行政业务知识考察、组织协调能力和沟通与谈判技巧等方面的测试,能够全面评估考生的职业素养和实际能力,为选择优秀的公务员提供了有力的参考依据。
八、建议与展望在今后的公务员选拔中,应继续强调行政职业能力测验的重要性,并不断完善测试的内容和形式,使其更贴近实际工作需求。
行政职业能力评估题目及答案

行政职业能力评估题目及答案一、选择题(每题5分,共计25分)1. 以下哪项是行政工作的主要目标?A. 提高工作效率B. 提升组织绩效C. 增加员工福利D. 减少行政成本答案:B2. 以下哪项属于行政工作的基本职能?A. 领导与激励B. 组织与协调C. 控制与决策D. 沟通与服务答案:B3. 以下哪项是行政工作中最重要的技能?A. 分析与解决问题的能力B. 沟通协调能力C. 领导与管理能力D. 政策制定能力答案:A4. 以下哪项是行政工作中最基本的原则?A. 公平公正B. 高效便捷C. 服务至上D. 利润最大化答案:A5. 以下哪项属于行政管理的主要内容?A. 人力资源管理B. 财务管理C. 市场管理D. 技术管理答案:A二、判断题(每题10分,共计20分)1. 行政工作的核心是提高组织绩效。
()答案:√2. 行政工作的主要目标是为了增加员工福利。
()答案:×三、简答题(每题20分,共计40分)1. 请简述行政工作的主要职能。
答案:行政工作的主要职能包括领导与激励、组织与协调、控制与决策、沟通与服务。
2. 请简述行政工作的主要原则。
答案:行政工作的主要原则包括公平公正、高效便捷、服务至上、利润最大化。
四、案例分析题(40分)某公司行政部门在开展员工培训工作时,发现部分员工对公司的培训制度不满意,认为培训内容不实用,培训方式单一。
作为行政部门的一员,你该如何提出改进意见,以提高员工对培训工作的满意度?答案:1. 调查了解员工需求:了解员工对培训内容、培训方式等方面的具体需求,以便更有针对性地开展培训工作。
2. 优化培训内容:结合员工需求,对培训内容进行调整,增加实用性强的培训课程,减少理论性较强的课程。
3. 丰富培训方式:采用多种培训方式,如线上培训、线下培训、研讨会、实操演练等,满足不同员工的培训需求。
4. 加强培训效果评估:对培训效果进行定期评估,了解员工对培训的满意度,并根据评估结果不断调整和改进培训工作。
龙岩事业单位考试行政职业能力测试之统计图分析测验强化训练

龙岩事业单位考试行政职业能力测试之统计图分析测验强化训
练
例:
6.该公司收入最多的是( )
A.1月
B.9月
C.11月
D.12月
7.该公司收入大于支出最多的一个月是( )
A.1月
B.9月
C.10月
D.12月
8.该公司收入小于支出的共有几个月?( )
A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.4个月
9.该公司纯收入大于200万元的有( )
A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.4个月
10.该公司支出处于上升状态的有几个月?( )
A.2个月
B.5个月
C.7个月
D.8个月
答案6.D 7.A 8.A 9.B 10.D
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事业单位考试行政职业能力测试之统计表分析测验典型例题分析练习

[例题1]根据下表回答问题:指标计算单位吉林湖南峨眉贵州西北铁合金厂铁合金厂铁合金厂铁合金广铁合金厂职工总人数人67283217395887324408工人数人44952294262553092910利润率%4.073.2410.388.0713.331.工人人数最多的厂是()。
A.吉林铁合金厂B.湖南铁合金厂C.峨眉铁合金厂D.贵州铁合金厂2.蛾眉铁合金厂的全部职工人数为()。
A.3217B.2625C.3958D.29103.利润率最接近的两个厂是()。
A.湖南铁合金厂与贵州铁合金厂B.湖南铁合金厂与吉林铁合金厂C.峨眉铁合金厂与西北铁合金厂D.吉林铁合金厂与西北铁合金厂4.人均利润率最高的厂是()。
A.湖南铁合金厂B.吉林铁合金厂C.西北铁合金厂D.不确定5.下列说法错误的是()。
A.峨眉铁合金厂的工人占全部职工数的一半以上B.湖南铁合金厂的工人数比西北铁合金厂多C.吉林铁合金厂的工人数没有超过5000人D.各厂工人数均占职工数的一半以上答案解析本题的正确答案为1.D;2.C;3.B;4.C;5.B。
第1、2、3题通过统计表可以直接作出判断。
注意,在回答这样的问题时,看懂题目后先不要看答案,而是根据题目去统计表中找答案。
如果先看答案,容易被其他信息所干扰,可能需要在问题的答案和统计表上来回看几遍。
第4、5题需要简单的计算,尤其是第4题,计算人均利润率,虽然计算原理并不复杂,但因为数字本身比较复杂,可能计算起来有一定的难度,这就更需要仔细认真。
[例题2]根据下表回答问题:国际货币基金组织预测世界经济走势经济增长率(%)2000年2001年2002年全球 4.7 2.6 3.5七国集团 3.4 1.1 1.8美国 4.1 1.3 2.2日本 1.5-0.50.2德国30.8 1.8法国 3.42 2.1意大利 2.9 1.82英国 3.12 2.4加拿大 4.42 2.2欧元区 3.5 1.8 2.2发展中国家 5.8 4.3 5.3中国87.57.1印度6 4.5 5.7非洲 2.8 3.8 4.4拉丁美洲 4.2 1.7 3.6经济转型国 6.34 4.1中欧 3.8 3.5 4.2俄罗斯8.3441.从2000年开始,对全球经济最不恰当的描述是()。
公务员考试行政职业能力测试典型例题分析

公务员考试行政职业能力测试典型例题分析1. 2,12,14,26,( ) A.30 B.25 C.50 D.40 【答案】D【解析】通过观察可以看出来该数列的增幅越来越大,那么可以排除是等差数列的可能性。
这时候可以发现到前两个数字之和等于后一个数字,这样可以发现正确答案为D。
2. 1,4,9,25,( ) A.125 B.144 C.169 D.256 【答案】D【解析】首先观察数列特点,该数列即不是递增也不是递减的,那么可以排除等差或者等比组合类型。
再注意到从第三项开始后一项总是等于前两项之差的平方。
那么可以知道答案为D。
3. -1,10,25,66,123,( ) A.165 B.193 C.218 D.239 【答案】C【解析】通过观察可以发现数列为递增数列,切增幅和立方数列很接近。
那么跟立方数列1,8,27,64,125,216比较可以发现,只是在此数列基础上偶数项加2而奇数项减2而已。
那么依次可以知道答案应当为216基础上加2,即答案为218。
4. 1,5,17,41,81,( ) A.160 B.128 C.136 D.141 【答案】D【解析】首先观察数列特点,这个数列的增幅接近等差数列。
那么首先考虑作差得出的新数列:4,12,24,40,(60)。
要想得到原数列所缺项,首先要确定新数列的所缺项。
这个新数列又显然是很接近等差数列的。
那么再次作差得到新数列:8,12,16,(20)。
那么按此推回去则可以得到答案为D。
5. 1,3,11,31,( ) A.69 B.74 C.60 D.70 【答案】A【解析】首先观察数列,可以发现数列增幅比较大,但是又不是立方数列变式。
这时候可以考虑先作差:2,8,20,()。
那么这个新数列的特点也是接近于等差数列的,再次考虑作差:6,12,( )。
这时候可以发现所缺项可以为18。
那么这样的话则可以推出原数列所缺项为69。
而答案中正好有该选项。
从而答案为A。
行政职业能力测试----资料分析---统计图含答案

行政职业能力测试----资料分析---统计图(一)根据下面的统计图回答1~5题。
1.该公司收入最多的是:A.1月B.9月C.11月D.12月2.该公司收入大于支出最多的一个月是:A.1月B.9月C.10月D.12月3.该公司收入小于支出的共有几个月?A. 1B. 2C. 3D. 44.该公司纯收入大于200万的月份有:A.1个月B.2个月C.3个月D.4个月5.该公司支出处于上升状态的有几个月?A.2个月B.5个月C.7个月D.8个月(二)根据下面的统计图回答6~10题。
据报载,2001年某咨询公司对1500个家庭进行了关于奶粉市场的调查,下面是关于每月购买奶粉袋数的有关数据。
每月购买奶粉袋数6.图表资料显示,从总体上看,奶粉市场每月喝1袋的比率为( )A. 32.1B. 32.1%C. 38.8%D. 38.87.每月喝1袋奶粉的比率同每月喝2袋奶粉的比率合计为( )A. 79.9B. 70.9%C. 38.8%D. 32.1%8.图表显示,每月喝5袋及5袋以上奶粉的消费者最少,占( )A. 5.8%B. 5.8C. 8.7D. 8.7%9.图表显示,每月喝3袋奶粉的消费者所占的比率为( )A. 14.6B. 14.6%C. 8.7%D. 32.1%10.图表显示,每月喝1袋奶粉的消费者的人数( )A.最少B.最多C.与喝2袋奶粉的人数一样多D.与喝3袋奶粉的人数一样多(三)根据下面的统计图回答11~15题的问题。
2002年1~5月份电冰箱制造业销售情况11.2002年1至2月,电冰箱销售收入为( B )A.70.35B.70.35亿元C.12.91D.12.91亿元12.2002年1至3月,电冰箱销售比2001年1至3月增长( C )A.12.91B.7.64C.7.64%D.3%13.2002年1至5月,电冰箱销售收入为( B )A.232.27B.232.27亿元C.6.22D.6.22亿元14.2002年1至4月,电冰箱销售比2001年同期增长( B )A.10.26B.10.26%C.7.64D.7.64%15.2002年1至3月,电冰箱销售收入为( A )A.121.78亿元B.121.78C.7.64亿元D.10.26亿元E.3亿元(四)根据下列图表,回答16~20题:根据卫生部门的全国规模的营养调查,表明中国人普遍缺钙,摄入量仅为人体所需的40%~50%。
行政能力测试真题及答案 (3)

行政能力测试真题及答案一、行政能力测试概述行政能力测试是用于评估个人在行政管理方面的能力和素质的一种考试。
通过行政能力测试,可以测试个人的组织能力、协调能力、沟通能力、决策能力等与行政工作密切相关的能力。
本文将为大家提供一些常见的行政能力测试真题及答案,以供练习和参考。
二、行政能力测试真题1. 组织能力题在处理行政事务的过程中,组织能力是至关重要的。
请根据下面的情境,选择最佳的组织方式:情境:你负责组织一个部门的年度聚餐活动。
部门共有30个员工,活动时间为晚上7点。
请问最佳的组织方式是?A. 在办公室内准备晚餐,由员工自行取用。
B. 在外面的饭店预订包间,提供自助餐形式的晚餐。
C. 租用一个大型宴会厅,安排正式的晚宴。
D. 组织一个团建活动,例如举办篮球比赛或者聚餐。
2. 协调能力题在行政管理的过程中,协调能力是非常重要的。
请根据下面的情境,选择最佳的协调方式:情境:你负责协调一个跨部门的项目,需要与多个部门的领导和员工进行沟通和协调。
请问最佳的协调方式是?A. 通过电话和邮件与各部门的领导进行沟通,确保他们了解项目要求。
B. 定期召开跨部门会议,面对面地与各部门的领导和员工进行沟通和协调。
C. 将项目要求以书面形式发送给各部门,要求他们在规定时间内回复。
D. 通过一个共享的在线工作平台,让各部门的领导和员工随时随地共享信息和更新进展。
3. 沟通能力题行政人员的沟通能力对于与上级、同事和下属的有效沟通和协作非常重要。
请根据下面的情境,选择最佳的沟通方式:情境:你需要向上级汇报一个重要的项目进展情况。
请问最佳的沟通方式是?A. 编写一份详细的报告,通过电子邮件发送给上级。
B. 制作一份简洁明了的PPT,通过线上会议进行汇报。
C. 直接与上级进行面对面的会议,详细地解释项目进展情况。
D. 通过电话与上级进行一对一的沟通和汇报。
三、行政能力测试答案1. 组织能力题最佳答案:B. 在外面的饭店预订包间,提供自助餐形式的晚餐。
行政职业能力测试题型分析与例题

行测答题技巧:类比推理题解题技巧讲解类比推理是国家公务员考试判断推理部分的必考题型。
其阅读量很少,少到每道题还不到30个字,因为题干和选项都是由词语组成。
因此,大部分考生往往也只会花不到5分钟的时间来做类比推理题。
但是要想快速准确地得出答案还是得需要一些小技巧的。
下面,中公教育专家根据题干出现的词项个数及考查方式,将类比推理题分为两词型、三词型和对当型三类进行讲解。
一、两词型(一)题型简介两词型是指题干和四个备选答案中均涉及两个词项的题目,考生需要通过分析题干中两个词项之间的关系,在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。
基本形式为:A∶B(其中A、B一般为有着某种关系的两个词项)还有一种特殊形式,只在2008年国家公务员考试和少数地方公务员考试出现过,其形式为:A 对于B 相当于()对于()(二)解题要点1.当题干两个词项之间无关系时,可通过纵向对比,看是否存在关系;2.当题干两个词项有关系但关系不明显时,可通过引入新的词语,使用遣词造句法在两者间建立联系,从而更直观地表示出题干的词项间关系。
例题:树根:根雕A.陶土:瓷器B.纸张:剪纸C.水泥:砚台D.竹子:竹排中公解析:本题答案选B。
根雕是树根经雕刻而得到的艺术品,剪纸是纸张经剪裁而得到的艺术品。
A项在陶土烧制成瓷器的过程中,发生了化学反应,而根雕和剪纸的制作过程中没有发生化学反应。
二、三词型三词型是指题干和四个备选答案中均涉及三个词项,考生需要通过分析题干中三个词项之间的关系,在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。
其基本形式为:A∶B∶C(其中A、B、C为一般有着某种关系的三个词项)三词型解题要点与两词型类似,但由于词项数量较多,因此词项间的关系更加复杂,考生在解题时需要综合考虑三个词之间的关系。
例题:刀:屠夫:肉A.相机:记者:摄影B.剪刀:裁缝:布料C.粉笔:老师:黑板D.法律:法官:犯人中公解析:本题答案选B。
屠夫用刀切肉,裁缝用剪刀剪布料。
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行政职业能力测试之统计表分析测验典型例题分析三
较。
从中国到意大利这六个国家的信息业从业人数大体上按一个递减的顺序排列,因此我们可以很轻松地判断出第1题选A中国。
第2题,是相对值的比较,比的是信息业从业人数占本国总就业人数的比例。
不过,这个题还是比较容易的,它给出了具体数字,不需计算直接比较就可以直接获得答案。
第3题,解法与第2题相同,只不过问的是比重最大的。
第4题,进入了计算环节,它已经不是直接的比较,而是要求考生对所给的相对值进行简单的一步处理后,得出答案。
需要理解的是从事信息业和从事非信息业的比值之和为“1”,这就容易做了。
第5题,首先需要将美国与苏联(前)的从事信息业的人数找出来,然后进行比较计算。
这一过程要求敏锐地搜寻所需数据和进行精确的量化比较。
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