学生职业规划_5
大学学生职业生涯规划范文5篇
大学学生职业生涯规划范文5篇大学学生职业生涯规划范文1人生如同一本书，一本自传。
不同的人他书中的内容也有着不同的内容。
书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有快乐的，痛苦的情绪，等等。
在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。
那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。
出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。
在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。
古语曰:“凡事预则立，不预则废。
”一.想要自己人生：内容变得丰富多彩。
二.职业方向:成为有一定经验的模具技术人员1.自己的兴趣爱好:业余喜欢看书，看电影，听音乐，文体运动等有挑战的活动。
2.自己的优势:性格外向，做事认真仔细，踏实，友善待人，充满自信，勤于思考，考虑问题周到。
3.自己的劣势:懒惰，做事不坚持，毅力不够坚定，过于主见4、生活中成功经验的盘点:自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思索去决定。
不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
5、生活中失败的教训:目前我碰到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。
现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种寻常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。
三.职业环境分析随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。
特别是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。
目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。
然而，在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。
四.大学三年的阶段目标大一:适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。
学生未来职业规划【5篇】
学生未来职业规划【5篇】为了更好地实现自己的理想，首先做好职业的规划，让它引领走好今后的职业之路，那么职业规划该怎么写呢。
下面是小编为大家整理的学生未来职业规划【5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇1】学生未来职业规划一、自我评价性格：活泼开朗，兴趣广泛，做事果断，有毅力和恒心，认真负责。
兴趣：喜欢演讲，主持，运动，看书，唱歌。
价值观：希望能服务于人，救死扶伤，同时向往可观的收入。
能力：有较强的组织领导能力、团队协作能力，善于与人交流，创新、实践能力较强，有较强的动手和实践能力。
二、专业就业方向及前景1、就业方向：我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读，毕业后就业方向较确定。
共有三个方向：a到医院做医生；b考公务员，到卫生部门就职；c留校或到其他大学担任医学专业教师。
针对我个人的情况和愿望，我更倾向于a 方向。
2、医生的前景：医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各科中发展最快的专业之一。
目前全国共有26个检验系，多个博士点和硕士点。
现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。
目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300项，县级医院则仅仅50余项。
由此可见，我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是我们的机遇。
但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身学习的重要性。
况且，医学检验学科发展。
更新很快，检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。
三、职业要求医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。
医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业，心里医生也日益发挥着很重要的作用。
四、作为医生应具备一下素质1、综合性的知识：掌握全面的基础和临床医学的基本知识，除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识，以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。
大学期间的职业规划书(精选5篇)
大学期间的职业规划书〔精选5篇〕大学期间的职业规划书〔精选5篇〕光阴如水，繁忙而又充实的工作又将告一段落了，如何才能提升自己，职业开展顺利呢？趁如今好好地写一份职业规划吧。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是WTT为大家整理的大学期间的职业规划书〔精选5篇〕，希望可以帮助到大家。
大学期间的职业规划书1一、前言有心人天不负，三千越甲可吞吴，有志者事竟成，百二秦关终属楚。
历经十三载的寒窗苦读，挑灯夜战，我终于圆了自己的大学梦，考上了广西师范学院。
这，是我人生的一个新起点，漫漫的大学四年生涯，唯有展翅高飞，风雨兼程，奋勇冲击，方能直冲云霄，遨游苍穹。
然而，正确的理想和信念，是我们冲破云层，搏击长空的指向标与动力之。
因此，我要坚决信念，实现自己的远大理想，就特别需要为自己设计一个切合实际的职业生涯规划。
二、自我认知俗话说，一个人最大的敌人就是自己。
因此，我对自己要有一个全面的自我认知，才能战胜自己，超越自我。
“自我认知”可涵盖了人生价值、兴趣爱好，性格与个性，才能与潜力，弱点与缺点等方面的认知。
首先，在人生价值观方面，我有螺丝钉的精神，哪里需要我，国家把我拧在哪里，我就在哪里发光。
其次，我是一个兴趣爱好非常广泛的学生。
我喜欢打汽排球，打羽毛球，跑长跑，喜欢唱歌，吹笛子，也喜欢看书，练书法，看____时代的电影，游览名胜古迹等。
第三，在性格与个性方面，我活泼开朗，性格比拟外向，经常与同学谈天论地，说说笑笑，与老师交流谈心。
在生活上，我是一个比拟普通的学生，但在学习上，我有我自己独特的学风，对于一些难题，我总有自己独到的见解。
再次，在才能和潜力方面，历经十几年班干，学生会干部生涯的磨练，我具有较强的管理才能，领导才能和组织才能，能有效地管理时间，具有交好的团队合作才能与协调才能，自律性很强，书面交流才能好，独立性与创新性强。
我自信仔细，有耐力。
但是，我也有我的弱点和缺点，有时比拟固执，总喜欢坚持自己的观点，说话比拟直接，有些时候会忽略别人的感受。
学生职业规划案例5篇
学生职业计划案例5篇在职业信息的了解上，大学生们过于关注职业是否符合自身需要，却忽视了职业要求与自身素养的匹配程度。
下面给大家分享一些关于学生职业计划案例范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
学生职业计划案例范文1我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有职业生涯计划做条件的，有一份大学生职业生涯计划对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌控在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。
一份职业生涯计划，它所代表的是我想发展的大体框架。
他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。
我坚信“成功之要领乃为目标之有恒”，设计一份好的职业生涯计划将成为职业成功的条件与基础。
一、计划前感想和许多大学生一样，刚开始我并不知道什么是“职业计划”，更没有接触过“大学生职业计划”。
上了大一，我选修了《大学生就业指导》课，这时我才初步了解到了有关职业计划的有关知识，并知道了它的重要性。
一直想做一份自己的计划，但总是没有一个客观的根据，更不知到该如何去做!为此，我感到非常苦恼。
由于我没有一个明确的人生目标，我越来越感到自己好像是在“混日子”。
二、计划前自我分析我的社会角色：大学一年级学生性情：脾气急躁，爱沉默摸索，重感情，好与同道人交往，好强。
爱好爱好：游泳、音乐、旅行。
优势盘点：做事有计划、有条理，时间观念非常强，工作中有种不完事不罢休、坚持不懈的态度和精神;虔诚，有责任心，有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性情形成了我越挫越勇的工作态度，凡事力求完善。
劣势盘点：急躁的脾气常使我与他人产生矛盾;有时会毛毛躁躁，推敲问题不够周全细致;有时有些怠惰，太好强，有些急功近利;缺少团队精神。
三、接触职业计划、职业测评结果分析个性特点：我的人格类型为INFJ型(内向直觉情感判定)——“促使事情正面转化的催化剂”。
做事有计划、有条理，爱好遵照固有的模式处理问题，具有很强的说服力，可以成为伟大的领导者;非常重感情，忠于自我价值观，偏向于具有小范畴的而深久长远的友谊。
学生发展职业规划(合集5篇)
学生发展职业规划(合集5篇)学生发展职业规划通用范文7篇岁月流光，转瞬即逝，很快迈入新的一年里，应该有新的认识，新的规划。
那该怎么写职业规划呢。
以下是小编整理的学生发展职业规划(合集5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生发展职业规划1对于职业，我们并不陌生，我们早就熟悉的上班、下班，都是从事职业活动。
人的一生中往往要扮演很多种角色，从事多种职业。
但不管你扮演什么角色，从事什么职业，要想达到成功都必须具备一定的职业素养。
在职场中，德才兼备固然，但如果不能兼具，德和才哪个更重要？毫无疑问，是德。
很多公司认为，正确的工作态度是雇佣员工首先应该考虑的。
一般来说，大学生能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素养，职业素养越高的人，获得成功的机会就越多。
职业素养是人生对未来职业的向往和追求，大学生的职业素养是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进我们在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。
好的职业素养还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。
好的人生离不开好的计划，成功人生离不开成功的计划及在正确规划指导下的持续奋斗。
人生如大海航行，人生计划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。
因此，我们培养自己有坚韧不拔的毅力，不断进取的精神等，使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。
职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活，它对于我们每个人来说都是相当重要的。
像许多刚进大学的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。
我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间，我对自己的将来没有什么规划。
我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。
但是自从上了职业生涯规划课程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。
智者创造机会，强者把握机会，弱者坐等机会。
学生职业规划书【五篇】
学生职业规划书【五篇】学生职业规划书篇1现在社会的就业形式是非常的严峻的，虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大，但想找一个适合自己的工作，还是比较的难的。
在我毕业之前，我想为自己做一个职业生涯规划，这样不仅能够让自己得到更好的发展，也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。
一、个人能力分析在大学的这四年中，我的专业课成绩都很不错，从来没有挂科过。
上课的时候我都会认真的听讲，老师布置的作业我也会认真的完成。
在这四年中，我们有很多个实践课程，尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。
我觉得这是一个很好的教学方式，在这个过程中，我既掌握了理论知识，也锻炼了实践能力。
我觉得自己的专业学的还是很不错的，我相信自己在未来投入工作之后，能够把工作做得很好，也比较的符合公司对我的要求。
我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力，而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识，所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。
二、行业前景分析我们这个行业的发展前景是很不错的，现在越来越多的商家认识到了广告的作用，也舍得投入资金用来宣传品牌。
我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段，人才的缺口很大，所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。
我自己也很喜欢我们的这个专业，我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识，在这个行业中得到很好的发展。
但也是因为我们这个行业还是发展阶段，所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好，其他的城市还处在发展的初期阶段。
如果我不想去这些城市的话，就不会有那么好的发展。
三、职业规划我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话，那就一定要不断的学习新的知识。
因为广告这个东西是与时俱进的，所以也要做到紧跟热点。
在工作之余，不断的学习一些新的知识，不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西，我觉得这对我的发展都是比较的有利的。
在工作的时候，也要向那些有经验的领导和同事学习，只有自己不断的学习，才能够有进步。
学生职业生涯规划书(15篇)
学生职业生涯规划书(15篇)学生职业生涯规划书1（一）自我剖析1、我的简历（略）优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影2、自我分析个人特征：我的控制欲比较强，希望能控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来做事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人，与人相处不错。
和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
价值倾向：我渴望能力能够受到别人肯定，有着强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
3、同学分析优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。
缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。
4、家长分析优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。
缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。
（二）环境分析1、家庭环境分析：家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。
由于家里两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。
爸爸妈妈都是农民，社会阅历尚浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。
还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不是富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望。
2、学校环境分析：高校的核心工作是培养人才。
对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。
学生职业生涯个人规划5篇
学生职业生涯个人规划5篇大学生职业生涯个人规划篇1一.前言历史的车轮驶进了21世纪，科学的日新月异，技术的突飞猛进，造成了竞争的日益激烈。
创新是第一生产力，国家的兴旺在于人才。
作为当代的大学生，想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地，就得珍惜时光，用知识、技能武装自己。
岁月如梭，人的生命是有限的，在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉，摒着一颗对自己负责的心，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的将来仔细、认真地设计一下。
二.自我认识物以稀为贵，作为家族中唯一读大学的后生，吾感压力之大，集众希望于一身。
所以学习上不能轻松上阵，有时甚至危惧失败。
没有一颗持之以恒的心来对待学习，常常“两天打渔,三天晒网”。
双重性格,情绪易波动,不易让他人捉摸。
但平时与人交往时常以真诚相待,以心交友。
爱运动,喜欢参加有益于身心健康的户外活动。
孝顺父母,尊敬长辈,继承和发扬了中华民族的优良传统。
性格有点自信,以为一切皆有可能，敢于挑战和冒险,喜欢看报和阅读书籍。
过于执着,思想上属保守派,做事时易分心,精力不集中。
三.自我改进冰冻三尺非一日之寒,在以后的学习、生活和工作中扬长避短。
择善而从之,择不善而改之。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动。
虚心地向同学、朋友、老师以及长辈们学习。
虽然毅力不够,但可凭借那积极向上的热情时时鞭策和鼓励自己,相信会慢慢好起来。
学习融入社会,以锻炼自己和增强自身的社会工作阅历,为以后职业生涯创造物质和精神财富打下坚实基础。
四.个人未来职业规划1、20__—20__年(短期规划)拿到英语四、六级证书，教师资格证书;普通话，计算机过级;开始接触社会，熟悉工作性质、环境;成为一名知识兼技能型的本科生。
2、20__—20__年(中期规划)支援西部，帮助那些需要帮助的人，实现自己的人生价值;提升自己的学历层次，向研究生、博士迈进;争取和创造条件出国深造;做为一个自由职业者，成为一个亿万富翁。
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学生职业规划学生职业规划四篇时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们又将会有新的际遇，现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？下面是我们为大家收集的学生职业规划10篇，希望对大家有所帮助。
学生职业规划篇1因素分析:1.个人分析结果:自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。
性格内向，但开朗、活泼。
身形稍胖，个子较矮，平时喜欢上网，玩电子游戏，逛街，偶尔打打篮球，只喜欢看杂志类的书籍。
自己的优势盘点:有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。
做事有责任心、恒心，动手能力较强。
自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳。
#[3b+r,ib!生活中成功经验的盘点:独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。
不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。
看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
2.社会环境分析、组织分析结果:社会一般环境:中国政治稳定，经济持续发展。
越来越多地方正在开发，20xx 的奥运选择了北京，20xx的世博会花落上海，一时之间，以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马，巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起，中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称，预计20xx 年至20xx年间，中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而20xx 年至20xx年，这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。
中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点，城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民，意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息，包括22个重点项目和354个一般项目，总投资达到1350亿元人民币，青岛市目前初步确定的奥运项目有154项，按照与20xx年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度，分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类，总投资约780亿元人民币。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在20xx年市政府例行新闻发布会上表示，上海世博会的投资约在300亿元。
除此之外，从20xx年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室，02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段，无疑又是一个极好的商机!另据美国捷得建筑师事务所统计，20xx年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元，预计到20xx年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。
这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
20xx年—20xx年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭，英语过四六级，考研且获得硕士文凭;个人发展状况:与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。
学会网球，经常参加体育锻炼，减肥成功。
20xx年—20xx年主要完成目标:工作情况:进入一所设计院或事务所工作，有较好的收入;学历、知识结构:获得一级建筑师资格，不断进修升值自己;个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。
婚姻家庭:有个幸福的三口之家，供车供房。
学生职业规划篇2职业规划是大学生根据自身特点和社会发展需要而制定职业目标，并围绕着职业目标建立职业发展计划的过程。
良性的职业规划有利于大学生充分而全面地认识自我，也有利于大学生提前认识社会职业，这可以有效防止盲目就业，所以，我们有必要全面分析高校学生的职业规划现状，找出当前学生职业规划存在的问题，并提出合理的解决方法，推动高校学生全面发展。
一、高校学生职业规划现状（一）职业规划意识淡薄。
从紧张的高中学习一下子进入梦想中的大学，许多大学生还没有完全做好职业规划的准备，职业规划的意识还很淡薄。
一方面，大学生没有将中学生角色彻底转变过来，在学习上和生活上都延续着中学生的做法，对自己所学专业的发展前景、未来将要从事的职业等都不了解；另一方面，一部分学生已经有职业规划的意识，但是这种意识仅仅停留在学习上，没有将它拓展到未来的职业发展、生涯发展中。
所以，总的说来，大学生的职业规划意识还相当薄弱。
（二）自我认识不足。
自我认识是职业生涯规划的前提条件。
大学生还不能全面、客观地认识自我，对自己的长处和不足认识不到位，对自己喜欢的工作、专项技能都还没有理性认识，这直接导致大学生就业难，未能知己之长，知己之短。
（三）实践环节缺失。
职业生涯规划包括五个环节：自我认识、职业环境分析、职业目标的确定、目标的实现和职业生涯规划调整。
由此看来，大学生的职业规划是一个循序渐进的过程，不可能在短时间内实现，需要大量实践的参与与检验。
然而，大部分大学生希望在最短的时间内获得最高的回报，在规划自身职业的时候，往往存在盲目性和非科学性，不重视自身实践。
二、高校学生职业规划对策（一）树立和增强职业规划意识。
大学生应该明确职业规划是一个长期的过程。
从进入大学的那一刻开始，大学生就应该有职业规划的意识，而不是等到毕业的时候才想起职业规划。
所以，大学生应该在大学一年级时充分认识自我，二年级时培养职业兴趣，确定职业类型，三年级时发展职业素养，四年级时实现角色转换，完成职业规划的初步发展。
（二）全面了解自我和社会。
第一，全面了解自我。
人贵有自知之明。
正确的自我认识对大学生的生涯发展具有重要作用。
所以，大学生应该全面了解自己的兴趣爱好、性格气质、能力素质等，通过心理测试、自我评估等方式锁定职业发展倾向，让自身的长处和优势得到发展。
第二，全面了解社会。
社会是大学生职业规划的重要基础。
大学生在进行职业规划之前，就应该考虑个人利益与社会发展需求的有机结合，积极把握社会对人才的需求变化，注重眼前利益与长远利益。
（三）健全知识体系。
知识是人才发展的必要条件，一个人知识的多寡将直接决定其水平的高低。
所以，一方面，大学生应该注重文化知识的学习，通过课堂学习和课外阅读，最大限度地拓展知识面，为职业发展做好充足的准备；另一方面，大学生应该树立终身学习的意识，充分调动自身的积极性和热情，将自身的素质与专业的发展趋势和社会的发展需求结合起来，建立健全职业发展的知识体系。
（四）注重实践训练。
第一，加强职业技能训练。
每一个大学生都有自己的专业，而专业技能恰恰是大学生区别于他人的关键能力。
许多大学生在学习专业技能的时候，大部分时间花在理论学习上，而对职业技能、专业技能的实践训练较少。
第二，加强综合素质训练。
综合素质是用人单位鉴别和挑选人才的重要依据。
大学生在进行职业规划时应该突出知识的重要性，并及时将知识转化成能力，将学习能力、组织能力、适应能力等诸多能力融合起来，切实加强实践操练，在实际中提高综合水平。
（五）健全职业生涯教育体系。
第一，开设职业规划课程。
一直以来，大学生的职业规划都是四年级学生毕业前夕的必修课，历来没有受到我们的重视。
而这种功利主义的课程设置观不能真正解决大学生的职业发展需求。
所以，大学应该设立专门的职业规划课程，制定课程标准，落实好职业规划课程教学，让师生注重职业规划的教与学。
第二，适时诊断和评估大学生的职业规划。
既然大学生职业规划是一个长期的过程，那么高校就很有必要对大学生职业规划进行适时监控和诊断。
作为一个还没有完全成熟的群体，大学生在制定自身的职业规划时，总是不能完全兼顾职业发展、社会需求与个人特质，所以，高校就必须担负起引导大学生不断调整职业规划的责任。
总之，大学生与学校需要共同努力，从实际出发，切实做好自我认识、职业能力训练和职业评估，将职业规划作为一个长期的过程，以实现生涯发展。
职业规划越好，大学生的心理发展和社会发展程度就会逐渐提高，高校的人才培养模式才能不断与社会发展相适应。
学生职业规划篇3一、自我认知1．优点：团结友爱同学，对问题有独到的见解，有一定的吃苦能力，善于思考，乐于助人，动手能力较强。
2．缺点：自控能力较差，太过坚持自己的想法，表达能力不强，做事恒心不足，自信心不是很强，性格有些内向。
3．兴趣爱好：看书，听音乐，计算机网络技术，网页设计。
4．个人小结：充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力，逐步克服自身的缺点，发扬自身的优点，不怕苦不怕累，提升自己的个人素质专业水平，提升自己的核心竞争力。
二、职业认知1。
外部环境分析①家庭环境分析：父母都是普通的工人，没有很广的社会关系，父母对自己的择学择业没有过多的干预，自身的发展面比较广。
②学校环境分析：学校所在地淮南没有很好的地理区位优势，信息面不是很广，但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势③社会环境分析：当前国民经济信息化进入新的发展阶段，电子政务及互联网蓬勃发展，带动了计算机相关产业的发展，以软件业为例，中国正以年均超过25%的速度在增长。
IT人才供不应求是世界范围的现象，许多国家都有20%至30%的缺口，我国也不例外。
计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实，这就关系到毕业生素质问题了。
④分析目标地域：目前计算机行业的竞争相当的激烈，知识的更新淘汰速度相当的快，工作时间长节奏快，人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。
2．目标职业分析①目标职业名称：软件工程师②工作内容：完成软件项目的详细设计，手册及测试文档的编制，参与软件产品的平审，负责完成代码的编写工作，负责完成集成，测试及确认工，负责实施用户培训工作。
③任职资格：A．精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理；B．需有自已比较优秀的作品（开发工具为C/C++）；C．熟悉Linux平台下编程者D．沟通能力强，语言表达清晰，逻辑性强；④就业和发展前景：中国的软件人才缺口确实庞大，但是想要进入这一行业的人要特别注意，近几年内想要从事软件开发行业，单单具备一些简单的技术操作能力是不够的，还需要具备系统架构的策划能力。
主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说，现在的用人单位对高素质的软件工程师的需求可以用“如饥似渴”来形容，上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%，用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。