2016年北师大版九年级数学上3.1用树状图或表格求概率同步试卷含答案解析
北师大版数学九年级上册3.1 用树状图或表格求概率
第三章 概率的进一步认识3．1 用树状图或表格求概率(1)一、选择题1．一枚质地均匀的正方体骰子，连续抛掷两次，两次点数相同的概率是( ) A.12 B.13 C.14 D.162．一个盒子内装有大小、形状相同的四个球，其中红球1个、绿球1个、白球2个，小明摸出一个球不放回，再摸出一个球，则两次都摸到白球的概率是( )A.12B.14C.16D.1123．暑假即将来临，小明和小亮每人要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动．那么两人选到同一社区参加实践活动的概率是( )A.12B.13C.16D.194．有三张正面分别写有数字－1，1，2的卡片，它们背面完全相同，现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面数字作为a 的值，然后再从剩余的两张卡片随机抽一张，以其正面的数字作为b 的值，则点(a ，b )在第二象限的概率为( )A.16B.13C.12D.23二、填空题5．现有四张完全相同的卡片，上面分别标有数字－1、－2、3、4，将卡片背面朝上洗匀，然后从中随机地抽取两张，则这两张卡片上数字之积为负数的概率是__ __．6．现有四个外观完全一样的粽子，其中有且只有一个有蛋黄，若从中一次随机抽取两个，则这两个粽子都没有蛋黄的概率是__ _．7．从2、3、4这三个数中任取两个数字组成一个两位数，其中能被3整除的两位数的概率是__ _．8．某校举行以“保护环境，从我做起”为主题的比赛．经预赛，七、八年级各有一名同学进入决赛，九年级有两名同学进入决赛．前两名都是九年级同学的概率是_ ___．三、解答题9．九(1)班计划组织志愿者到敬老院为老人服务，准备从3名男生小亮、小明、小伟和2名女生小丽、小敏中随机选取一名男生和一名女生参加，请用树状图或列表法写出所有可能出现的结果；并求出恰好选中男生小明与女生小丽的概率．10．小明与甲、乙两人一起玩“手心手背”的游戏．他们约定：如果三人中仅有一人出“手心”或“手背”，则这个人获胜；如果三人都出“手心”或“手背”，则不分胜负，那么在一个回合中，如果小明出“手心”，则他获胜的概率是多少？(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)3.1(2) 判断游戏是否公平一、选择题1．若从长度是3，5，6，9的四条线段中任取三条，则能构成三角形的概率是( ) A.12 B.34 C.13 D.142．在x 2□4x □4的空格中，任意填上“＋”或“－”，在所得到的整式中，恰好是完全平方式的概率是( )A ．1 B.12 C.13 D.143．假定鸟蛋孵化后，雏鸟为雌与雄时概率相同，如果三枚蛋全部成功孵化，则三只雏鸟中恰有两只雄鸟的概率是( )A.16B.38C.58D.234．小明和小亮做游戏，先是各自背着对方在纸上写一个正整数，然后都拿给对方看．他们约定：若两人所写的数都是奇数或都是偶数，则小明获胜；若两个人所写的数一个是奇数，另一个是偶数，则小亮获胜．这个游戏( )A ．对小明有利B ．对小亮有利C ．游戏公平D ．无法确定对谁有利5．在一个口袋中有4个完全相同的小球，它们的标号分别为1，2，3，4，从中随机摸出一个小球记下标号后放回，再从中随机摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号之和大于4的概率是( )A.38B.12C.58D.34二、填空题6.有三辆车按1，2，3编号，舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车．则两人同坐3号车的概率为__ __．7．某校从小记者团内的3名同学(2男1女)中任选2名前往采访体育赛事，那么选出的2名同学恰好是一男一女的概率是__ _．三、解答题8．从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者，求下列事件的概率；(1)抽取1名，恰好是甲； (2)抽取2名，甲在其中．9．某市“艺术节”期间，小明、小亮都想去观看茶艺表演，但是只有一张茶艺表演门票，他们决定采用抽卡片的办法确定谁去．规则如下：将正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后，背面朝上放置在桌面上，随机抽出一张记下数字后放回；重新洗匀后背面朝上放置在桌面上，再随机抽出一张记下数字．如果两个数字之和为奇数，则小明去；如果两个数字之和为偶数，则小亮去．你认为这个规则公平吗？请说明理由．3.1(3) 利用概率玩“配紫色”游戏一、选择题1．如图，随机闭合开关K 1，K 2，K 3中的两个，则能让两盏灯泡同时发光的概率为( ) A.16 B.13 C.12 D.232．如图，是一个可以自由转动的转盘，它被分成三个面积相等的扇形，任意转动转盘两次，当转盘停止后，指针所指颜色相同的概率为( )A.13B.23C.19D.16（第1题) （第2题)3．经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左或向右转．若这三种可能性大小相同，则两辆汽车经过该十字路口全部继续直行的概率为( )A.13B.23C.19D.124．定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V 数”，如“947”就是一个“V 数”．若十位上的数字为2，则从1，3，4，5中任选两数，能与2组成“V 数”的概率是( )A.14B.310C.12D.34二、填空题5．小英同时掷甲、乙两枚质地均匀的正方体骰子．记甲骰子朝上一面的数字为x ，乙骰子朝上一面的数字为y ，这样就确定点P 的一个坐标(x ，y )，那么点P 落在双曲线y ＝6x上的概率为 . 三、解答题6．如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成了三个相等的扇形，小明和小亮用它们做配紫色(红色与蓝色能配成紫色)游戏，你认为配成紫色与配不成紫色的概率相同吗？7．商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料，每种饮料数量充足，某同学去该店购买饮料，每种饮料被选中的可能性相同．若他两次去买饮料，每次买一瓶，且两次所买饮料品种不同，请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和奶汁的概率．第三章 概率的进一步认识3．1 用树状图或表格求概率1．(1)用树状图或表格求简单事件的概率1.D2.C3.B4.B5.236.127.138.169．解：即出现了6种结果：小亮、小丽，小亮、小敏，小明、小丽，小明、小敏，小伟、小丽，小伟、小敏则P (小明、小丽)＝16. 10.解：画树状图：∵小明出的是手心，甲、乙两人出手心、手背的所有可能有4种，其中都是手背的情况只有1种，∴P(小明获胜)＝14 . 2．(2) 判断游戏是否公平1.A2.B3.B4.C5.C6.197.238.解：(1)∵从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者，∴抽取1名，恰好是甲的概率为13(2)∵抽取2名，可得：甲乙，甲丙，乙丙，共3种等可能的结果，甲在其中的有2种情况，∴抽取2名，甲在其中的概率为23. 9.解：画树状图：，则P(和为奇数)＝816＝12，P(和为偶数)＝816＝12，P(小明)＝P(小亮)，故这个游戏对双方是公平. (3)利用概率玩“配紫色”游戏1.B2.A3.C4.C5.196.解：画树状图如下：结果：(红，红)(红，蓝)(红，蓝)(红，红)(红，蓝)(红，蓝)(蓝，红)(蓝，蓝)(蓝，蓝)，所以P (配成紫色)＝59，P (配不成紫色)＝49，所以配成紫色与配不成紫色的概率不相同. 7.解：画树状图得：∵共有12种等可能的结果，他恰好买到雪碧和奶汁的有2种情况，∴他恰好买到雪碧和奶汁的概率为：212＝16.。
北师大九年级上《3.1.用树状图或表格求概率(第1课时)用树状图或表格求概率》同步练习(含答案
第三章概率的进一步认识1用树状图或表格求概率第1课时 用树状图或表格求概率基础自我诊断关键问答①何时用列表法或画树状图法求概率?1.①2017大连 同时抛掷两枚质地均匀的硬币，两枚硬币全部正面向上的概率为（ ）2. 甲口袋中装有2个小球，分别标有号码1 , 2;乙口袋中装有2个小球，分别标有号 码1 , 2;这些球除数字不同外，其余完全相同•从甲、乙两个口袋中分别随机地摸出一个 小球，求这两个小球上的号码都是 1的概率.能力备哮课时化命题点1直接列举法求概率 [热度：93%]3•②2017恩施州小明和他的爸爸妈妈共 3人站成一排拍照，他的爸爸妈妈相邻的概率 是（） 1112A.6B.3C.2D.3易错警示 ②利用列举法求事件的概率，所列结果要准确，不要出现遗漏或重复.4.③如图3- 1- 1,有以下三个条件：① AC = AB ,②AB // CD ,③/ 1 = Z 2•从这三个 条件中任选两个作为条件，另一个作为结论，则组成的命题是真命题的概率是（ ）1 1 1 A.4 B.3 C.2D.3 考向提升训练方法点拨③概率问题经常与其他知识综合在一起考查 ，求解过程中一定要注意回顾所学知识.5•从长度分别为2,4,6,7的四条线段中随机取三条，能构成三角形的概率是 _________________________ .命题点2用列表法或画树状图法求“两步”试验的概率[热度：93%]6.④从分别标有数字2, 3和4, 5的两组卡片中的一组中随机地抽取一张作为十位上的数字，再从另一组中抽取一张作为个位上的数字，组成的两位数恰好是“5的倍数的概率为方法点拨 ④ 列表时，把其中的一次操作或一个条件作为横行 列出表格计算概率.7.⑤一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1, 2, 3, 4,随机摸出一个小球后不放回，再从剩下的小球中随机摸出一个小球 ，则两次摸出的小球标号之和等于5的概率为 _____________ .易错提示 ⑤ 不放回，就是第一次摸出的球，在第二次摸时不会出现，所以在画树状图时一定要注意这一点.& 一个不透明的袋中有 3张形状和大小完全相同的卡片 ，编号分别为1, 2, 3,先从 中任取一张，将其编号记为 m ,再从剩下的两张中任取一张 ，将其编号记为n ,则关于x 的 方程x 2+ mx + n = 0有两个不相等的实数根的概率是.9.某市今年中考需进行体育测试，其中男生测试项目有“ 1000米跑”“立定跳远” “掷实心球” “一分钟跳绳”“引体向上”五个项目. 考生须从这五个项目中选取三个,另一次操作或另一个条件作为竖列B图 3-1 — 1项目•要求：“ 1000米跑”必选，“立定跳远”和“掷实心球”二选一，“一分钟跳绳”和“引体向上”二选一.(1) 写出男生在体育测试中所有可能选择的结果;(2) 若小明和小亮都做不了引体向上，请你用列表法或画树状图法求他们在体育测试中所选项目完全相同的概率．命题点3 利用画树状图法求“三步”试验的概率[热度：92%]10. ⑥2017 •台州三名运动员参加定点投篮比赛，原定出场顺序是：甲第一个出场，乙第二个出场，丙第三个出场．由于某种原因，要求这三名运动员用抽签方式重新确定出场顺序，则抽签后每名运动员的出场顺序都发生变化的概率为____________________________________________ ．方法点拨⑥在遇到“三步”或“三步”以上的问题时，用列表法已经不能解决，只能用画树状图的方法来解决．11.2017 •镇江改编某校5月份举行了八年级生物实验考查，有A和B两个考查实验，规定每名学生只参加其中一个实验的考查，并由学生自己抽签决定具体的考查实验，小明、小丽、小华都参加了本次考查.(1) 小丽参加实验A考查的概率是 ______________ ;(2) 小明、小丽都参加实验A考查的概率是 _________________ ;(3) 他们三人都参加实验A考查的概率是 ________________ .12. ⑦某乳品公司最近推出一款果味酸奶，共有红枣、木瓜两种口味，若送奶员连续三天，每天从中任选一瓶某种口味的酸奶赠送给某住户品尝，则该住户收到的三瓶酸奶中，至少有两瓶为红枣口味的概率是多少？(请用画树状图的方法给出分析过程，并求出结果)解题突破⑦本题只能用画树状图的方法来做，不适合用列表法思维拓展:咅优13. ⑧为落实“垃圾分类”，环卫部门要求垃圾要按A, B, C三类分别装袋、投放,其中A类指废电池、过期药品等有毒垃圾，B类指剩余食品等厨余垃圾，C类指塑料、废纸等可回收垃圾•甲投放了一袋垃圾，乙投放了两袋垃圾，这两袋垃圾不同类.(1) 直接写出甲投放的垃圾恰好是A类的概率；(2) 求乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率.解题突破⑧解决这个问题分几步走？应该选用哪种方法分析？“乙投放的两袋垃圾不同类”在分析时需要注意什么？详解详析【关键问答】①当一次试验涉及两个因素，并且可能出现的结果数目较多时，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法；当一次试验涉及多个因素(三个或三个以上)时，通常采用画树状图法求概率.1. A ［解析］画树状图如下：开始共有4种等可能的结果，其中两枚硬币全部正面向上的结果有1种，所以两枚硬币全部1正面向上的概率为4•故选A.2. 解：列表如下.乙12甲1(1 , 1)(1 , 2)2(2, 1)(2 , 2)由表可知，共有4种等可能的结果，其中两个小球上的号码都是1的结果仅有1种，1••• P(两个小球上的号码都是1)=-.43. D ［解析］设小明为A,爸爸为B ,妈妈为C,则所有的可能结果是(ABC) , (ACB), (BAC) , (BCA) , (CAB) , (CBA),•他的爸爸妈妈相邻的概率是4= ?.6 3故选D.4. D ［解析］构成如下三个命题：如果① AC= AB ,②AB// CD ,那么③/ 1 = Z 2;如果②AB / CD ,③/ 1 = Z 2,那么①AC= AB;如果①AC = AB,③/ 1 = Z 2,那么②AB // CD. 这三个命题都是真命题.故选D.1 - 一5.；1 ［解析］从四条线段中随机取三条，有如下四个不同的结果：① 2, 4, 6:②2, 4, 7;③2，6，7;④4，6，7•因为这四个结果出现的可能性相等 ，其中，能构成三角形的结果有两个，所以，从长度分别为2, 4，6, 7的四条线段中随机取三条，能构成三角形的概率2 1 1 P =1故答案为亍町［解析］列表格，得:45 2 24, 42 25, 52 334, 4335, 53“5的倍数的结果有两种，•组成的两位数恰好是 “ 5”2 1的倍数的概率为8盲17.1 ［解析］画树状图如下:•••共有12种等可能的结果，两次摸出的小球标号之和等于 5的有4种情况，•两次摸出的小球标号之和等于5的概率是茅i18.1 ［解析］依题意列表如下:n m12 31(1 , 2)(1 , 3) 2 (2, 1)(2 , 3)3(3, 1) (3, 2)•••一共有8种等可能的结果，其中是开始123 4/N ZN ZN ZN 2 3 4 1 3 4 1 2 4L 2 3当m2—4n > 0时，关于x的方程x2+ mx+ n = 0有两个不相等的实数根，而使得m2—4n >0成立的m, n有2组，即(3, 1)和(3, 2),则关于x的方程x2+ mx+ n = 0有两个不相等1的实数根的概率是£9.解：⑴将“立定跳远”“掷实心球”“一分钟跳绳”和“引体向上”分别用 A , B ,C ,D 表示，画树状图如下:由树状图可知可能选择的结果有四种：①“1000米跑” “立定跳远”和“一分钟跳绳”；②“ 1000米跑”“立定跳远”和“引体向上”； ③“ 1000米跑”“掷实心球”和“ 分钟跳绳”；④“1000米跑”“掷实心球”和“引体向上”.(2)因为他们都做不了引体向上，所以不会选②④•列表如下:①③①(①，①) (①，③) ③(③，①)(③，③)•••所有可能出现的结果共有 4种，其中所选项目完全相同的有 2种，.••他们在体育测试中所选项目完全相同的概率为4= 1.110.3 ［解析］画树状图如下:• ••抽签后每名运动员的出场顺序都发生变化的概率为111 111. (1)- ⑵-(3)-［解析］(1)小丽参加实验 A 考查的概率是-. 2 4 82•••共有6种等可能的结果 ,抽签后每名运动员的出场顺序都发生变化的有 2种情况，2 _ 16 = 3.A B C D C D开始第一牛第二个 第三个甲一►乙(2画树状图如图所示.共有8种等可能的结果，其中至少有两瓶为红枣口味的结果数为 4,所以该住户收到的4 1 三瓶酸奶中，至少有两瓶为红枣口味的概率为4=-. 8 213. 解：（1） ••垃圾要按A , B , C 三类分别装袋，甲投放了一袋垃圾1•甲投放的垃圾恰好是 A 类的概率为扌⑵画树状图如图所示:• • •两人参加的实验考查共有四种等可能的结果 种，,而两人均参加实验 A 考查的结果有1•••小明、小丽都参加实验A 考查的概率为14⑶画树状图如图所示.小华A三人参加的实验考查共有 8种等可能的结果，其中三人都参加实验 A 考查的结果只有1种，.••他们三人都12. 解：画树状图如下:开始由图可知，共有18种等可能结果，其中乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的结果有12种，所以乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率是12 _ 218=3.。
北师大版初中数学九年级上学期《3.1 用树状图或表格求概率》同步练习卷
北师大新版九年级上学期《3.1 用树状图或表格求概率》同步练习卷一．填空题（共50小题）1．周末，爸爸带亮亮到璧山枫香湖儿童公园游玩，游乐区内有红、紫、黄三种颜色的攀爬网和蓝、绿两种颜色的组合木层，由于时间关系，爸爸要求亮亮只能在三种举爬网和两种组合木层中各选一种游玩，那么亮亮选择红色攀爬网和绿色组合木层的概率是．2．同时掷两枚质地均匀的骰子，求点数的和为6的概率（结果精确到0.01）．3．在一个不透明的袋子中，装有1个红球和2个白球，这些球除颜色外其余都相同．搅均后从中随机一次摸出两个球，则摸到的两个球都是白球的概率是．4．现有两个不透明的袋子，其中一个装有红、黄两种颜色的小球各1个，另一个装有红、黄、蓝三种颜色的球各1个，小球除颜色外其他均相同，若小浩从两个袋子中分别随机摸出一个小球，则摸出的两个小球颜色恰好相同的概率为．5．有一位新娘去商场买新婚衣服，购买了不同款式的上衣2件，不同颜色的裤子3条，利用树状图或列表法表示搭配衣服的所有可能出现的结果有种．6．袋中有颜色不同外其余均相同的2个红球和3个黄球，第一次摸出一球记住颜色后，放回袋中搅匀，再随意摸出一球，两次摸出的都是红色球的概率是．7．在永州有一种叫“斗牛”的游戏，每人发5张扑克牌，在这5张牌中取岀3张牌，若这3张牌的数字之和是10的整数倍，我们称之为“牛”（注；J、Q、K的数字规定为10）；现某人得到J，K，4，6，9这5张牌，那么在这5张牌中任取岀3张牌能组成“牛”的概率是8．在一个不透明的盒子中，装有3个分别写有数字6，﹣2，7的小球，他们的形状、大小、质地完全相同，搅拌均匀后，先从盒子里随机抽取1个小球，记下小球上的数字后放回盒子，搅拌均匀后再随机取出1个小球，再记下小球上的数字．则两次取出的小球上的数字相同的概率是．9．为了弘扬中华传统文化，营造书香校园文化氛围，2017年12月11日，兴义市新电学校举行中华传统文化知识大赛活动该学校从三名男生和两名女生中选出两名同学担任本次活动的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是10．“九（1）”班为了选拔两名学生参加学校举行的“中华优秀传统文化知识竞赛”活动，在班级内先举行了预选赛，在预选赛中有两女、一男3位学生获得了一等奖，从获得等奖的3位学生中随机抽取2名学生参加学校的比赛，则选出的2名学生恰好为一男一女的概率为11．将一副扑克牌中的两张牌红桃A和黑桃2都从中间剪开，分成四块，这四块背面完全一样，将它们洗匀后，背面朝上，任取两张，恰好能拼成一张牌的概率是．12．如图，有6张扑克牌，从中任意抽取两张，点数和是偶数的概率是．13．同时掷两粒骰子，都是六点向上的概率是．14．如图，在正方体的展开图形中，要将﹣1，﹣2，﹣3填入剩下的三个空白处（彼此不同），则正方体三组相对的两个面中数字互为相反数的概率是．15．从长为3，5，7，10的四条线段中任意选取三条作为边，能构成三角形的概率是．16．从长度分别为3，4，6，9的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为．17．把一枚均匀的硬币连续抛掷三次，三次正面朝上的概率是．18．2018年5月18日，益阳新建西流湾大桥竣工通车，如图，从沅江A地到资阳B地有两条路线可走，从资阳B地到益阳火车站可经会龙山大桥或西流湾大桥或龙洲大桥到达，现让你随机选择一条从沅江A地出发经过资阳B地到达益阳火车站的行走路线，那么恰好选到经过西流湾大桥的路线的概率是．19．甲、乙两袋均有红、黄色球各一个，分别从两袋中任意取出一球，那么所取出的两球是同色球的概率是．20．一家公司招考员工，每位考生要在A，B，C，D，E这5道试题中随机抽出2道题回答，规定答对其中1题即为合格，已知某位考生会答A，B两题，则这位考生合格的概率为．21．在一个不透明的口袋中，有3个红球、2个黄球、一个白球，它们除颜色不同之外其它完全相同，现从口袋中随机摸出一个球记下颜色后放回，再随机摸出一个球，则两次摸到一个红球和一个黄球的概率是．22．在一个不透明的盒子中，有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机摸出两个小球，摸出的两个小球都为偶数的概率是．23．一天晚上，童威帮助妈妈清洗两个只颜色不同的有盖茶杯，突然停电了，童威治好把杯盖和杯身随机地搭配在一起，则颜色搭配正确的概率是．24．某校参加台州市“汉字听写大赛”，若要在参赛队伍中的3名女生和2名男生中随机抽取2人参加现场采访，则恰好抽到1名男生和1名女生的概率是．25．3.12日植树节，老师想从甲、乙、丙、丁4名同学中挑选2名同学代表班级去参加学校组织的植树活动，恰好选中甲和乙去参加的概率是．26．《中国诗词大会》栏目中，外卖小哥击败北大硕士引发新一轮中华优秀传统文化热．某文化中心开展“经典诵读”比赛活动，诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》（依次用字母A，B，C，D表示这四个材料），将A，B，C，D分别写在4张完全相同的不透明卡片的正面，背面朝上洗匀后放在桌面上，比赛时甲选手先从中随机抽取一张卡片，记下内容后放回，洗匀后，再由乙选手从中随机抽取一张卡片，他俩按各自抽取的内容进行诵读比赛．则他俩诵读两个不同材料的概率是．27．现有三张分别标有2，2，6的卡片，它们除数字外完全相同，把卡片背面向上洗匀，从中随机抽取一张后放回，再背面向上洗匀，从中随机抽出一张，则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是．28．一个布袋里装有4个只有颜色不同的球，其中3个红球，1个白球．从布袋摸出1个球，不放回，再摸出1个球，则两次摸到的球都是红球的概率是．29．“十一”假期，小明和小华计划到我县的丹江大观园、坐禅谷、八仙洞、神仙洞其中的一个景点取游玩，他们各自在这四个景点中任选一个，每个景点被选中的可能性相同，小明和小华都选择去八仙洞的概率是30．木盒中装有1个黑球和2个白球，这些球除颜色外其他都相同．从木盒里先摸出一个球，放回去后摇匀，再摸出1个球，则摸到1个黑球1白球的概率是．31．学校乒乓球社团有4名男队员和3名女队员，要从这7名队员中随机抽取一男一女组成一对混合双打组合，可组成不同的组合共有对．32．一个不透明的口袋中有2个红球、1个绿球，这些球除颜色外无其它差别．现从袋子中随机一次摸出两个球，则是两个红球的概率是．33．小明有三张扑克牌：1，4，9，小红也有三张扑克牌：2，5，8；扑克牌都背面朝上放在自己面前的桌子上，每人从自己面前的桌子上随机拿出一张牌，把两人拿出的牌进行比较，小明拿出的牌大于小红的牌的概率是．34．一个不透明的口袋中有三个小球，上面分别标有字母A，B，C，每个小球除字母不同外其余均相同，从口袋中随机摸出一个小球，记下字母后放回且搅匀，再从口袋中随机摸出一个小球记下字母，则两次摸出的小球上的字母相同的概率为．35．从﹣2，﹣1，1，2四个数中，随机抽取两个数相乘，积为大于﹣4小于2的概率是．36．一个布袋中装有1个蓝色球和2个红色球，这些球除颜色外其余都相同，随机摸出一个球后放回摇匀，再随机摸出一个球，则两次摸出的球都是红球的概率是．37．在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、矩形、圆的图案，现将印有图案的一面朝下，混合后从中一次性随机抽取两张，则抽到的卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为．38．从0，1，2，3四个数字中任取三个数字组成没有重复数字的三位数，那么组成的三位数是奇数的概率是．39．一天晚上，小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯，突然停电了，小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起，则颜色搭配正确的概率是．40．在一个不透明的布袋中装有标着数字2，3，4，5的4个小球，这4个小球的材质、大小和形状完全相同，现从中随机摸出两个小球，这两个小球上的数字之积大于9的概率为41．从2、3、4这三个数字中任选两个组成两位数，在组成的所有两位数中任意抽取一个数，这个数恰好能被2整除的概率是．42．在﹣4、﹣2，1、2四个数中、随机取两个数分别作为函数y＝ax2+bx+1中a，b的值，则该二次函数图象恰好经过第一、二、四象限的概率为．43．小明有两双不同的运动鞋，上学时，小明从中任意拿出两只，恰好能配成一双的概率是．44．从2018年高中一年级学生开始，湖南省全面启动高考综合改革，学生学习完必修课程后，可以根据高校相关专业的选课要求和自身兴趣、志向、优势，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，自主选择3个科目参加等级考试．学生A已选物理，还从思想政治、历史、地理3个文科科目中选1科，再从化学、生物2个理科科目中选1科．若他选思想政治、历史、地理的可能性相等，选化学、生物的可能性相等，则选修地理和生物的概率为．45．三张背面完全相同的数字牌，它们的正面分别印有数字“1”、“2”、“3”，将它们背面朝上，洗匀后随机抽取一张，记录牌上的数字并把牌放回，再重复这样的步骤两次，得到三个数字a、b、c，则以a、b、c为边长正好构成等边三角形的概率是．46．有4根细木棒，长度分别为2cm，3cm，4cm，5cm，从中任选3根，恰好能搭成一个三角形的概率是．47．一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球，它们的标号分别为1，2，3．随机摸出一个小球然后放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球标号相同的概率是．48．甲口袋装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E．童威从两个口袋中各随机取出一个小球，它们恰好一个元音一个辅音字母的概率是（字母A和E是元音，字母B、C和D是辅音）49．口袋中有5个小球，分别为2个红球和3个黄球，它们除颜色外完全相同，随机一次性取出两个小球，取出的小球的颜色都是红色的概率为．50．在一个口袋中有三个完全相同的小球，把它们分别标上数字﹣3，0，1，随机地摸出一个小球记录数字然后放回，再随机地摸出一个小球记录数字．则两次的数字和是正数的概率为．北师大新版九年级上学期《3.1 用树状图或表格求概率》同步练习卷参考答案与试题解析一．填空题（共50小题）1．周末，爸爸带亮亮到璧山枫香湖儿童公园游玩，游乐区内有红、紫、黄三种颜色的攀爬网和蓝、绿两种颜色的组合木层，由于时间关系，爸爸要求亮亮只能在三种举爬网和两种组合木层中各选一种游玩，那么亮亮选择红色攀爬网和绿色组合木层的概率是．【分析】根据题意可以写出所有的可能性，从而可以得到亮亮选择红色攀爬网和绿色组合木层的概率．【解答】解：由题意可得，选择的所有可能性是：（红，蓝），（红，绿），（紫，蓝），（紫，绿），（黄，蓝），（黄，绿），故亮亮选择红色攀爬网和绿色组合木层的概率是，故答案为：．【点评】本题考查列表法与树状图法，解答本题的关键是明确题意，求出相应的概率．2．同时掷两枚质地均匀的骰子，求点数的和为6的概率0.14（结果精确到0.01）．【分析】利用列表展示所有36种等可能的结果数，其中点数相同占5种，然后根据概率的概念计算即可．【解答】解：由列表可知共有36种等可能的结果数，其中点数之和等于6占5种，所以点数之和等于6概率＝≈0.14，故答案为：0.14．【点评】本题考查了利用列表法求概率的方法：先利用列表法图展示所有等可能的结果数n，再找出其中某事件所占有的结果数m，然后根据概率的概念计算出这个事件的概率．3．在一个不透明的袋子中，装有1个红球和2个白球，这些球除颜色外其余都相同．搅均后从中随机一次摸出两个球，则摸到的两个球都是白球的概率是．【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率．【解答】解：画树状图如图：∵一共有6种情况，两个球都是白球有2种，＝＝，∴P（两个球都是白球）故答案为：．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率，列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．4．现有两个不透明的袋子，其中一个装有红、黄两种颜色的小球各1个，另一个装有红、黄、蓝三种颜色的球各1个，小球除颜色外其他均相同，若小浩从两个袋子中分别随机摸出一个小球，则摸出的两个小球颜色恰好相同的概率为．【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出两次摸出都是红球的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图得：∵共有6种等可能的结果，两次摸出颜色恰好相同的有2种情况，∴两次摸出都是红球的概率为：＝．故答案为：．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．5．有一位新娘去商场买新婚衣服，购买了不同款式的上衣2件，不同颜色的裤子3条，利用树状图或列表法表示搭配衣服的所有可能出现的结果有6种．【分析】列出得出所有等可能的情况数即可．【解答】解：列表如下：上衣用a，b表示，裤子用c，d，e表示，所有等可能的情况有6种，故答案为：6．【点评】此题考查了列表法与树状图法，用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．6．袋中有颜色不同外其余均相同的2个红球和3个黄球，第一次摸出一球记住颜色后，放回袋中搅匀，再随意摸出一球，两次摸出的都是红色球的概率是．【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率即可．【解答】解：列表如下由列表可知共有5×5＝25种可能，两次都摸到红球的有4种，所以两次摸出的都是红色球的概率是，故答案为：．【点评】此题考查概率的概念和求法，用树状图或表格表达事件出现的可能性是求解概率的常用方法．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．7．在永州有一种叫“斗牛”的游戏，每人发5张扑克牌，在这5张牌中取岀3张牌，若这3张牌的数字之和是10的整数倍，我们称之为“牛”（注；J、Q、K的数字规定为10）；现某人得到J，K，4，6，9这5张牌，那么在这5张牌中任取岀3张牌能组成“牛”的概率是【分析】5张牌中任取岀3张牌能组成“牛”的个数除以5张牌中任取岀3张牌的总数，计算即可；【解答】解：5张牌中任取岀3张牌为＝60，5张牌中任取岀3张牌能组成“牛”的情况如下为：•＝12∴这5张牌中任取岀3张牌能组成“牛”的概率为：＝故答案为：【点评】本题主要考查了概率的计算方法：概率＝所求情况数与总情况数之比，难度适中．8．在一个不透明的盒子中，装有3个分别写有数字6，﹣2，7的小球，他们的形状、大小、质地完全相同，搅拌均匀后，先从盒子里随机抽取1个小球，记下小球上的数字后放回盒子，搅拌均匀后再随机取出1个小球，再记下小球上的数字．则两次取出的小球上的数字相同的概率是．【分析】根据题意先画出树状图，得出所有可能出现的结果数，两次取出小球上的数字相同有3种：（6，6）、（﹣2，﹣2）、（7，7），再根据概率公式即可得出答案．【解答】解：根据题意画图如下：∵共有9种情况，两次取出小球上的数字相同的有3种情况，∴两次取出小球上的数字相同的概率为，故答案为：．【点评】此题可以采用列表法或者采用树状图法，列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．树状图法适用于两步或两步以上完成的事件．解题时还要注意是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．9．为了弘扬中华传统文化，营造书香校园文化氛围，2017年12月11日，兴义市新电学校举行中华传统文化知识大赛活动该学校从三名男生和两名女生中选出两名同学担任本次活动的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是【分析】画出树状图，再根据概率公式列式进行计算即可得解．【解答】解：画树状图如下：共有20种机会均等的结果，其中一男一女占12种，则恰好抽中一男一女的概率是＝，故答案为：．【点评】本题考查了列表法与树状图法：先利用列举法或树形图法不重不漏地列举出所有可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，求出概率．10．“九（1）”班为了选拔两名学生参加学校举行的“中华优秀传统文化知识竞赛”活动，在班级内先举行了预选赛，在预选赛中有两女、一男3位学生获得了一等奖，从获得等奖的3位学生中随机抽取2名学生参加学校的比赛，则选出的2名学生恰好为一男一女的概率为【分析】根据题意画出树状图，得出抽中一男一女的情况，再根据概率公式，即可得出答案．【解答】解：根据题意画树状图如下：共有6种情况，恰好抽中一男一女的有4种情况，则恰好抽中一男一女的概率是，故答案为：．【点评】本题考查了列表法与树状图法：先利用列举法或树形图法不重不漏地列举出所有可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，求出概率．11．将一副扑克牌中的两张牌红桃A和黑桃2都从中间剪开，分成四块，这四块背面完全一样，将它们洗匀后，背面朝上，任取两张，恰好能拼成一张牌的概率是．【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率．【解答】解：将剪开的红桃A记为A、A′，剪开的黑桃2记为2、2′，画树状图如下：由树状图知，共有12种等可能结果，其中恰好能拼成一张牌的有4种结果，所以恰好能拼成一张牌的概率为＝，故答案为：．【点评】本题考查了列表法或树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．12．如图，有6张扑克牌，从中任意抽取两张，点数和是偶数的概率是．【分析】列举出所有情况，看所求的情况占总情况的多少即可．【解答】解：任意抽取两张的情况有15种，点数和为奇数的有7种，点数和为偶数的概率是，故答案为：．【点评】考查概率的概念和求法，解题的关键是找到所有存在的情况．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．13．同时掷两粒骰子，都是六点向上的概率是．【分析】列表展示所有36种当等可能的结果数，其中都是六点向上的占1种，然后根据概率的定义即可得到“都是六点向上的”的概率．【解答】解：如图，共有36种当等可能的结果数，其中都是6点向上的结果数为1，所以同时掷两粒骰子，都是六点向上的概率是，故答案为：．【点评】本题考查了列表法或树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果数n，再找出某事件所占有的结果数m，然后利用概率的概念求得这个事件的概率＝．14．如图，在正方体的展开图形中，要将﹣1，﹣2，﹣3填入剩下的三个空白处（彼此不同），则正方体三组相对的两个面中数字互为相反数的概率是．【分析】根据随机事件概率大小的求法，找准两点：①符合条件的情况数目；②全部情况的总数．二者的比值就是其发生的概率的大小．【解答】解：将﹣1、﹣2、﹣3分别填入三个空，共有3×2×1＝6种情况，其中三组相对的两个面中数字和均为零的情况只有一种，故其概率为：．故答案为．【点评】本题考查概率的求法与运用．一般方法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P （A）＝．15．从长为3，5，7，10的四条线段中任意选取三条作为边，能构成三角形的概率是．【分析】列举出所有等可能的情况数，找出能构成三角形的情况数，即可求出所求概率．【解答】解：从长为3，5，7，10的四条线段中任意选取三条作为边，所有等可能情况有：3，5，7；3，5，10；3，7，10；5，7，10，共4种，其中能构成三角形的情况有：3，5，7；5，7，10，共2种，则P（能构成三角形）＝＝，故答案为：．【点评】此题考查了列表法与树状图法，以及三角形的三边关系，其中概率＝所求情况数与总情况数之比．16．从长度分别为3，4，6，9的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为．【分析】根据题意可以写出所有的可能性，从而可以求得能组成三角形的概率．【解答】解：从长度分别为3，4，6，9的四条线段中任取三条的所有可能性是：（3，4，6）、（3，4，9）、（3，6，9）、（4，6，9），能组成三角形的可能性是：（3，4，6）、（4，6，9），∴能组成三角形的概率为：＝，故答案为．【点评】本题考查列表法和树状图法、三角形三边关系，解答此类问题的关键是写出所有的可能性．17．把一枚均匀的硬币连续抛掷三次，三次正面朝上的概率是．【分析】依据题意先用画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率．【解答】解：把一枚均匀的硬币连续抛掷三次出现的情况如下，共有8种等可能出现的结果，三次正面朝上的次数有1次．∴三次正面朝上的概率是，故答案为：．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．18．2018年5月18日，益阳新建西流湾大桥竣工通车，如图，从沅江A地到资阳B地有两条路线可走，从资阳B地到益阳火车站可经会龙山大桥或西流湾大桥或龙洲大桥到达，现让你随机选择一条从沅江A地出发经过资阳B地到达益阳火车站的行走路线，那么恰好选到经过西流湾大桥的路线的概率是．【分析】由题意可知一共有6种可能，经过西流湾大桥的路线有2种可能，根据概率公式计算即可；【解答】解：由题意可知一共有6种可能，经过西流湾大桥的路线有2种可能，所以恰好选到经过西流湾大桥的路线的概率＝＝．故答案为．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件．注意概率＝所求情况数与总情况数之比．19．甲、乙两袋均有红、黄色球各一个，分别从两袋中任意取出一球，那么所取出的两球是同色球的概率是．【分析】列举出所有情况，看取出的两球是同色球的情况数占总情况数的多少即可．【解答】解：∵可能的情况为∴一共有4种情况，所取出的两球是同色球的情况为2种，∴所取出的两球是同色球的概率为＝，故答案为：．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．注意概率＝所求情况数与总情况数之比．20．一家公司招考员工，每位考生要在A，B，C，D，E这5道试题中随机抽出2道题回答，规定答对其中1题即为合格，已知某位考生会答A，B两题，则这位考生合格的概率为．【分析】列举出所有情况，看合格的情况数占所有情况数的多少即可．。
北师大版九年级数学3.1 第1课时 用树状图或表格求概率1(含答案)
3.1 用树状图或表格求概率第1课时 用树状图或表格求概率【基础练习】 一、选择题：同时掷两颗均匀的骰子，下列说法中正确的是（ ）.（1）“两颗的点数都是3”的概率比“两颗的点数都是6”的概率大；（2）“两颗的点数相同”的概率是16； （3）“两颗的点数都是1”的概率最大；（4）“两颗的点数之和为奇数”与“两颗的点数之和为偶数”的概率相同.A. (1)、(2)B. (3)、(4)C. (1)、(3)D. (2)、(4)二、填空题： 用列表的方法求下列各事件发生的概率，并用所得的结果填空. 1.从1、2、3、4、5这五个数字中，先随意抽取一个，然后从剩下的四个数中再抽取一个，则两次抽到的数字之和为偶数的概率是 ；2.有五条线段，其长度分别为1、3、5、7、9，从中任取三条，以这三条线段为边能够成一个三角形的概率是 ；3.现有10个型号相同的杯子，其中一等品7个，二等品2个，三等品1个，从中任取两个杯子都是一等品的概率是 .用画树状图的方法求下列各事件发生的概率，并用所得的结果填空.4．在两个布袋中分别装有三个小球，这三个小球的颜色分别为红色、白色、绿色，其他没有区别．把两袋小球都搅匀后，再分别从两袋中各取出一个小球，求取出两个相同颜色．．．．小球的概率是_______.5．妞妞和她的爸爸玩“锤子、剪刀、布”游戏．每次用一只手可以出锤子、剪刀、布三种手势之一，规则是锤子赢剪刀、剪刀赢布、布赢锤子，若两人出相同手势，则算打平．妞妞和爸爸出相同手势的概率是___________.6．三个袋中各装有2个球，其中第一个袋和第二个袋中各有一个红球和一个黄球，第三个袋中有一个黄球和一个黑球，现从三个袋中各摸出一个球，则摸出的三个球中有2个黄球和一个红球的概率为_________．三、解答题：有两组卡片，第一组卡片共3张，分别写着2、2、3；第二组卡片共5张，分别写着1、2、2、3、3. 试用列表的方法求从每组中各抽取一张卡片，两张都是2的概率.【综合练习】有两个质量均匀、大小相同的正四面体，其中一个的四个面上分别写着数字1、2、3、4，另一个的四个面上分别写着数字5、6、7、8. 将这两个正四面体同时投掷到桌面上，并以它们底面上的数字之和来计分，问：（1）共能组成多少种不同的计分？（2）底面上的数字之和为素数的概率是多少？（3）底面上的数字之和为偶数的概率是多少？【探究练习】中国队和韩国队等9支球队参加奥运会足球预选赛亚洲区决赛，把9支球队任意地分成3组，试求中、韩两队恰好分在同一组的概率.答案：【基础练习】一、D. 二、1. 25 ； 2. 310 ； 3. 715 ； 4．13 ；5．13； 6．14.三、415 . 【综合练习】（1）7；（2）14 ；（3）12 .【探究练习】14 .。
北师大版九年级数学(上)3.1用树状图或表格求概率同步测试含答案 (2)
九年级数学（上）第三章《概率的进一步认识》同步测试3.1用树状图或表格求概率一、选择题1.甲、乙、丙三人站成一排拍照，则甲站在中间的概率是（）A．16B．13C．12D．232.同时抛掷三枚质地均匀的硬币，至少有两枚硬币正面向上的概率是（）A．38B．58C．23D．123.一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球，现从中任取2个球，则取到的是一个红球、一个白球的概率为（）A．25B．23C．35D．3104.三张背面完全相同的数字牌，它们的正面分别印有数字“1”、“2”、“3”，将它们背面朝上，洗匀后随机抽取一张，记录牌上的数字并把牌放回，再重复这样的步骤两次，得到三个数字a、b、c，则以a、b、c为边长正好构成等边三角形的概率是（）A．19B．127C．59D．135.有6张看上去无差别的卡片，上面分别写着1，2，3，4，5，6，随机抽取一张后，放回并混在一起，再随机抽取一张，两次抽取的数字的积为奇数的概率是（）A．12B．14C．310D．166.质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数，掷两次骰子，得到向上一面的两个点数，则下列事件中，发生可能性最大的是（）A．点数都是偶数 B．点数的和为奇数C．点数的和小于13 D．点数的和小于27.在一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机地摸出一个小球然后放回，再随机地摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号之和等于5的概率是（）A．12B．13C．14D．158.某校九年级共有1、2、3、4四个班，现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛，则恰好抽到1班和2班的概率是（）A．18B．16C．38D．129.甲箱内有4颗球，颜色分别为红、黄、绿、蓝；乙箱内有3颗球，颜色分别为红、黄、黑．小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球，若同一箱中每球被抽出的机会相等，则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何？（）A．13B．16C．27D．71210.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3，从中随机一次抽出两张，这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是（）A．13B．23C．16D．1911.某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程，若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程，则小波和小睿选到同一课程的概率是（）A．12B．13C．16D．1912.现有两枚质地均匀的正方体骰子，每枚骰子的六个面上都分别标有数字1、2、3、4、5、6．同时投掷这两枚骰子，以朝上一面所标的数字为掷得的结果，那么所得结果之和为9的概率是（）A．13B．16C．19D．11213.有一枚均匀的正方体骰子，骰子各个面上的点数分别为1，2，3，4，5，6，若任意抛掷一次骰子，朝上的面的点数记为x，计算|x﹣4|，则其结果恰为2的概率是（）A．16B．14C．13D．1214.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4随机摸出一个小球，不放回，再随机摸出一个小球，两次摸出的小球标号的积小于4的概率是（）A．16B．516C．13D．1215.小明和小华参加社会实践活动，随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项，那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为（）A．14B．13C．12D．34二、填空题1.掷两枚质地均匀的骰子，其点数之和大于10的概率为．2.同时投掷两个骰子，它们点数之和不大于4的概率是．3.在一个不透明的箱子中装有4件同型号的产品，其中合格品3件、不合格品1件，现在从这4件产品中随机抽取2件检测，则抽到的都是合格品的概率是．4.一个布袋内只装有一个红球和2个黄球，这些球除颜色外其余都相同，随机摸出一个球后放回搅匀，再随机摸出一个球，则两次摸出的球都是黄球的概率是．5.如图所示，一只蚂蚁从A点出发到D，E，F处寻觅食物．假定蚂蚁在每个岔路口都可能的随机选择一条向左下或右下的路径（比如A岔路口可以向左下到达B处，也可以向右下到达C处，其中A，B，C都是岔路口）．那么，蚂蚁从A出发到达E处的概率是．6.在一个不透明的口袋中，装有A，B，C，D4个完全相同的小球，随机摸取一个小球然后放回，再随机摸取一个小球，两次摸到同一个小球的概率是．7.同时掷两枚均匀的硬币，则两枚都出现反面朝上的概率是．8.一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物，假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径，则它获取食物的概率是．9.在一个不透明的空袋子里，放入仅颜色不同的2个红球和1个白球，从中随机摸出1个球后不放回，再从中随机摸出1个球，两次都摸到红球的概率是．10.如图是一个能自由转动的正六边形转盘，这个转盘被三条分割线分成形状相同，面积相等的三部分，且分别标有“1”、“2”、“3”三个数字，指针的位置固定不动，让转盘自由转动两次，当每次转盘停止后，记录指针指向的数（当指针指向分割线时，视其指向分割线左边的区域），则两次指针指向的数都是奇数的概率为．三、解答题1. 甲、乙两个不透明的口袋，甲口袋中装有3个分别标有数字1，2，3的小球，乙口袋中装有2个分别标有数字4，5的小球，它们的形状、大小完全相同，现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字，再从乙口袋中摸出一个小球记下数字．（1）请用列表或树状图的方法（只选其中一种），表示出两次所得数字可能出现的所有结果；（2）求出两个数字之和能被3整除的概率．2. 甲、乙两人都握有分别标记为A、B、C的三张牌，两人做游戏，游戏规则是：若两人出的牌不同，则A胜B，B胜C，C胜A；若两人出的牌相同，则为平局．（1）用树状图或列表等方法，列出甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果；（2）求出现平局的概率．3. 一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球，这些球除颜色外都相同，其中红球有1个，若从中随机摸出一个球，这个球是白球的概率为．（1）求袋子中白球的个数；（请通过列式或列方程解答）（2）随机摸出一个球后，放回并搅匀，再随机摸出一个球，求两次都摸到相同颜色的小球的概率．（请结合树状图或列表解答）参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.B 10.A 11.B 12.C 13.C 14.C 15.A二、填空题1.1122.16；3.12；4.49；5.12；6.14；7.14；8.13；9.13；10.49三、解答题1. 解：（1）树状图如下：（2）∵共6种情况，两个数字之和能被3整除的情况数有2种，∴两个数字之和能被3整除的概率为21 =63，即P（两个数字之和能被3整除）=13．2. 解：（1）画树状图得：则共有9种等可能的结果；（2）∵出现平局的有3种情况，∴出现平局的概率为：31 =93．3.解：（1）设袋子中白球有x个，根据题意得：213xx=+，解得：x=2，经检验，x=2是原分式方程的解，∴袋子中白球有2个；（2）画树状图得：∵共有9种等可能的结果，两次都摸到相同颜色的小球的有5种情况，∴两次都摸到相同颜色的小球的概率为：59．。
初中数学北师大版九年级上学期 第三章 3.1 用树状图或表格求概率(含答案及解析)
初中数学北师大版九年级上学期第三章 3.1 用树状图或表格求概率一、单选题1.“学雷锋”活动月中，“飞翼”班将组织学生开展志愿者活动，小晴和小霞从“图书馆，博物馆，科技馆”三个场馆中随机选择—个参加活动，两人恰好选择同—场馆的概率是( )A. B. C. D.2.小李与小陈做猜拳游戏，规定每人每次至少要出一个手指，两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜，那么，小李获胜的概率为( )A. B. C. D.3.从标有1，2，3，4的四张卡片中任取两张，卡片上的数字之和为奇数的概率是( )A. B. C. D.4.如图，有一电路AB是由图示的开关控制,闭合a，b，c，d，e五个开关中的任意两个开关，使电路形成通路，则使电路形成通路的概率是（）A. B. C. D.二、综合题5.箱子里有4瓶牛奶，其中有一瓶是过期的.现从这4瓶牛奶中不放回地任意抽取2瓶.（1）请用树状图或列表法把上述所有等可能的结果表示出来；（2）求抽出的2瓶牛奶中恰好抽到过期牛奶的概率.6.九年级（1）班全班50名同学组成五个不同的兴趣爱好小组，每人都参加且只能参加一个小组，统计（不完全）人数如下表：15 20 10已知前面两个小组的人数之比是.解答下列问题：（1）________.（2）补全条形统计图：（3）若从第一组和第五组中任选两名同学，求这两名同学是同一组的概率.（用树状图或列表把所有可能都列出来）7.为了解学生的课外阅读情况，七（1）班针对“你最喜爱的课外阅读书目”进行调查（每名学生必须选一类且只能选一类阅读书目），并根据调查结果列出统计表，绘制成扇形统计图.男、女生所选类别人数统计表根据以上信息解决下列问题（1）________，________；（2）扇形统计图中“科学类”所对应扇形圆心角度数为________ ；（3）从选哲学类的学生中，随机选取两名学生参加学校团委组织的辩论赛，请用树状图或列表法求出所选取的两名学生都是男生的概率.8.现有A、B、C三个不透明的盒子，A盒中装有红球、黄球、蓝球各1个，B盒中装有红球、黄球各1个，C盒中装有红球、蓝球各1个，这些球除颜色外都相同.现分别从A、B、C三个盒子中任意摸出一个球. （1）从A盒中摸出红球的概率为；（2）用画树状图或列表的方法，求摸出的三个球中至少有一个红球的概率.9.如图所示，有一个可以自由转动的转盘，其盘面分为4等份，在每一等份分别标有对应的数字2，3，4，（1）求前8次的指针所指数字的平均数．（2）小明继续自由转动转盘2次，判断是否可能发生“这10次的指针所指数字的平均数不小于3.3，且不大于3.5”的结果？若有可能，计算发生此结果的概率，并写出计算过程；若不可能，说明理由．（指针指向盘面等分线时为无效转次．）答案解析部分一、单选题1. A解：用A、B、C分别表示“图书馆，博物馆，科技馆”三个场馆画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中两人恰好选择同一场馆的有3种情况，∴两人恰好选择同一场馆的概率=故答案为：A【分析】由题意可知，此事件是抽取放回，列出树状图，根据树状图求出所有等可能的结果数及两人恰好选择同一场馆的可能数，然后利用概率公式求解。
北师大版九年级数学上册《3.1用树状图或表格求概率》同步测试题带答案
北师大版九年级数学上册《3.1用树状图或表格求概率》同步测试题带答案·知识点1游戏的公平性问题1.小强和小华两人玩“剪刀、石头、布”的游戏,随机出手一次,则小强获胜的概率为( )A.16B.13C.12D.232.小明、小颖和小凡都想去影院看电影,但现在只有一张电影票,三人决定一起做游戏,谁获胜谁就去,游戏规则是:连续掷两枚质地均匀的硬币,若两枚正面朝上,则小明获胜,若两枚反面朝上,则小颖获胜;若一枚正面朝上,一枚反面朝上,则小凡获胜,关于这个游戏,下列判断正确的是( )A.三人获胜的概率相同B.小明获胜的概率大C.小颖获胜的概率大D.小凡获胜的概率大3.学生甲、乙在学习了概率初步知识后设计了如下游戏:甲手中有6,8,10三张扑克牌,乙手中有5,7,9三张扑克牌,两人从各自手中随机取一张牌进行比较,数字大的则本局游戏获胜.(1)请用列表或画树状图的方法列举出此游戏所有可能出现的情况;(2)求学生乙本局游戏获胜的概率.·知识点2转盘问题4.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是( )A.13B.14C.16D.185.(2023·聊城中考)如图,两个相同的可以自由转动的转盘A和B,转盘A被三等分,分别标有数字2,0,-1;转盘B被四等分,分别标有数字3,2,-2,-3.如果同时转动转盘A,B,转盘停止时,两个指针指向转盘A,B上的对应数字分别为x,y(当指针指在两个扇形的交线时,需重新转动转盘),那么点(x,y)落在直角坐标系第二象限的概率是.6.现有三张分别标有数字1,2,3的牌,它们除数字外完全相同,把牌背面朝上洗匀后,甲、乙两人进行摸牌游戏,甲从中随机抽取一张,记下数字后放回洗匀,乙再从中随机抽取一张,若两人抽取的数字之和为偶数,则甲胜,否则乙胜.则甲获胜的概率是( )A.13B.23C.49D.597.甲、乙各抛一次质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1至6的点数,若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数>乙的点数时,算甲获胜;若乙的点数>甲的点数时,算乙获胜.则甲获胜的概率是( )A.712B.512C.12D.138.从-2,-1,2三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第三象限的概率等于.9.如图,一段长管中放置着三根同样的绳子,小明从左边随机选一根,张华从右边随机选一根,两人恰好选中同一根绳子的概率是.【素养提升】10.福州国际马拉松赛事设有“马拉松(42.195千米)”,“半程马拉松(21.097 5千米)”,“迷你马拉松(5千米)”三个项目,小智和小慧参加了该赛事的志愿者服务工作,组委会将志愿者随机分配到三个项目组.(1)小智被分配到“马拉松(42.195千米)”项目组的概率为.(2)用树状图或列表法求小智和小慧被分到同一个项目组进行志愿服务的概率.【易错必究】·易错点:忽视等可能的前提条件【案例】用如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏,配得紫色的概率是( )A.14B.13C.12D.1参考答案·知识点1游戏的公平性问题1.小强和小华两人玩“剪刀、石头、布”的游戏,随机出手一次,则小强获胜的概率为(B)A.16B.13C.12D.232.小明、小颖和小凡都想去影院看电影,但现在只有一张电影票,三人决定一起做游戏,谁获胜谁就去,游戏规则是:连续掷两枚质地均匀的硬币,若两枚正面朝上,则小明获胜,若两枚反面朝上,则小颖获胜;若一枚正面朝上,一枚反面朝上,则小凡获胜,关于这个游戏,下列判断正确的是(D)A.三人获胜的概率相同B.小明获胜的概率大C.小颖获胜的概率大D.小凡获胜的概率大3.学生甲、乙在学习了概率初步知识后设计了如下游戏:甲手中有6,8,10三张扑克牌,乙手中有5,7,9三张扑克牌,两人从各自手中随机取一张牌进行比较,数字大的则本局游戏获胜.(1)请用列表或画树状图的方法列举出此游戏所有可能出现的情况;(2)求学生乙本局游戏获胜的概率.【解析】略·知识点2转盘问题4.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是(A)A.13B.14C.16D.185.(2023·聊城中考)如图,两个相同的可以自由转动的转盘A和B,转盘A被三等分,分别标有数字2,0,-1;转盘B被四等分,分别标有数字3,2,-2,-3.如果同时转动转盘A,B,转盘停止时,两个指针指向转盘A,B上的对应数字分别为x,y(当指针指在两个扇形的交线时,需重新转动转盘),那么点(x,y)落在直角坐标系第二象限的概率是16.6.现有三张分别标有数字1,2,3的牌,它们除数字外完全相同,把牌背面朝上洗匀后,甲、乙两人进行摸牌游戏,甲从中随机抽取一张,记下数字后放回洗匀,乙再从中随机抽取一张,若两人抽取的数字之和为偶数,则甲胜,否则乙胜.则甲获胜的概率是(D)A.13B.23C.49D.597.甲、乙各抛一次质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1至6的点数,若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数>乙的点数时,算甲获胜;若乙的点数>甲的点数时,算乙获胜.则甲获胜的概率是(B)A.712B.512C.12D.138.从-2,-1,2三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第三象限的概率等于13.9.如图,一段长管中放置着三根同样的绳子,小明从左边随机选一根,张华从右边随机选一根,两人恰好选中同一根绳子的概率是13.【素养提升】10.福州国际马拉松赛事设有“马拉松(42.195千米)”,“半程马拉松(21.097 5千米)”,“迷你马拉松(5千米)”三个项目,小智和小慧参加了该赛事的志愿者服务工作,组委会将志愿者随机分配到三个项目组.(1)小智被分配到“马拉松(42.195千米)”项目组的概率为.(2)用树状图或列表法求小智和小慧被分到同一个项目组进行志愿服务的概率.【解析】略【易错必究】·易错点:忽视等可能的前提条件【案例】用如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏,配得紫色的概率是(C)A.14B.13C.12D.1。
3.1用树状图或表格求概率课时练习(含答案解析)
第一节用树状图或表格求概率同步测试一、选择题1.某校有一个两层楼的餐厅，甲、乙、丙三名学生各自随机选择此中的某个楼层的餐厅用餐，则甲、乙、丙三名学生在同一个楼层餐厅用餐的概率为()1 3 1 3A. B. C. D.4 4 8 8答案： A分析：解答：设两层楼分别为 A ， B，共有 8 种状况，在一层的共有 2 种状况，因此甲乙丙同在一层楼吃饭的概率是1．4应选 A剖析 :列举出所有状况，让甲、乙、丙三名学生在同一个楼层餐厅用餐的状况数即AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB,除以总状况数即为所求的概率．2.如下图的两个转盘，每个转盘均被分红四个相同的扇形，转动转盘时指针落在每一个扇形内的时机均等，同时转动两个转盘，则两个指针同时落在标有奇数扇形内的概率为()1 1 1 1A. B. C. D.2 3 4 8答案： C分析：解答：列表得：1共有 16 种状况，两个指针同时落在标有奇数扇形内的状况有4 种状况，因此概率是，故4选 C ．剖析 :本题考察了树状图来求概率 ,列举出所有状况，看两个指针同时落在标有奇数扇形内的状况占总状况的多少即可．3.在一个口袋中有 3 个完整相同的小球，把它们分别标号为1， 2， 3，随机地摸取一个小球而后放回，再随机地摸出一个小球．则两次取的小球的标号相同的概率为()A.1 1 1 1 B.C.2D.369答案： A分析： 解答： 列表，得：因此共有 9 种状况，两次取的小球的标号相同的有3 种状况；因此两次取的小球的标号相同的概率为3 1 9 ．3应选 A ．剖析 :本题考察了列表法求概率 ,本题是抽取再放回 ,用表格列出所有的 9 种状况是解决问题的重点 .4.学校准备从甲、乙、丙、丁四位同学中选两位参加数学比赛，则同时选中甲、乙两位同学的概率是 ()1 B.1 1 1 A.C.2D.648答案： A分析： 解答： 解：画树状图得：∵共有 12 种等可能的结果，同时选中甲、乙两位同学的有 2 种状况，2 = 1 ．因此选 A ．∴同时选中甲、乙两位同学的概率是：12 6剖析 :第一依据题意画出树状图，而后由树状图求得所有等可能的结果与同时选中甲、乙两位同学的状况，再利用概率公式求解即可求得答案5.随机闭合开关S1、 S2、S3中的两个，能让灯泡⊙发光的概率是( )3 2 1 1A. B. C. D.4 3 2 3答案： B，应选 B．2分析：解答：随机闭合开关S1、S2、S3中的两个出现的状况列表得，因此概率为3开关S1 S2 S1 S3 S2S3,结果亮亮不亮剖析 :本题第一要明确 ,并联电路的特色 ,用列表法 ,求出三个开关的所有闭合状况,再剖析出灯泡亮的状况 ,即可解决问题 .6.小兰和小潭分别用掷 A 、 B 两枚骰子的方法来确立P(x， y)的地点，她们规定：小兰掷得的点数为 x，小谭掷得的点数为 y，那么，她们各掷一次所确立的点落在已知直线y=-2x+6 上的概率为 ()6 1 1 1A. B. C. D.36 18 12 9答案： B分析：解答：列表得：∴一共有 36 种状况，她们各掷一次所确立的点落在已知直线y=-2x+6 上的有（ 1， 4），（2， 2）．∴她们各掷一次所确立的点落在已知直线y=-2x+6 上的概率为2 136 ．18应选 B剖析 :用列表法先列出所有的36 种坐标 ,而后再分别代入直线,找出知足分析式的点的坐标,问题即可获得解决.7小红上学要经过三个十字路口，每个路口碰到红、绿灯的时机都相同，小红希望上学时经过每个路口都是绿灯，但实质这样的时机是()1 1 1 1A. B. C. D.2 3 4 8答案： D分析：解答：解：画树状图，得∴共有 8 种状况，经过每个路口都是绿灯的有一种，∴实质这样的时机是 1 ．8应选 D．剖析 :本题可理解为两步实验,用树状图列出这两步实验的所有状况8 种 ,问题即可获得解决 .8.在数 -1，1，2 中任取两个数作为点坐标，那么该点恰幸亏一次函数y=x-2 图象上的概率是()1 1 1 1A. B. C. D.2 3 4 6答案： D分析：解答：画树状图如上：共有 6 种等可能的结果，此中只有（1， -1）在一次函数y=x-2 图象上，1因此点在一次函数y=x-2 图象上的概率=．6应选 D．剖析 :用树状图列出这四个数作为点的坐标的所有状况,注意有次序性,再代入找出知足分析式的点 ,问题即可获得解决.9.一枚质地平均的昔通硬币重复掷两次，落地后两次都是正面向上的概率是( )1 1 1B. C. D.2 3 4答案： D分析：解答：共有 4 种状况，落地后两次都是正面向上的状况数有 1 种，因此概率为1．应选D．4剖析 :用树状图列出所有可能出现的状况(正正 ;正反 ;反正 ;反反 )这是解决问题的重点.10.任意掷一枚平均的硬币两次，则两次都不是正面向上的概率是()1 1 1B. C. D.4 3 3答案： B分析：解答：∵任意掷一枚平均的硬币两次，等可能的结果有：正正，正反，反正，反反，∴两次都不是正面向上的概率是1．应选 B．4剖析：第一利用列举法可得任意掷一枚平均的硬币两次，等可能的结果有：正正，正反，反正，反反，而后利用概率公式求解即可求得答案．11.将分别标有数字 1，2，3，4 的四张卡片洗匀后，反面向上，放在桌面上，随机抽取一张(不放回 )，接着再随机抽取一张，恰巧两张卡片上的数字相邻的概率为()111 1A. B. C. D.543 2答案： D分析：解答：第一次可有 4 种选择，那么第二次可有 3 种选择，那么知共有4×3=12 种可能，恰巧两张卡片上的数字相邻的有 6 种，因此概率是 6 = 1 ，应选D．12 2剖析 :第一利用列举法可得抽取不放回的等可能的结果有：12 种，相邻的有 6 种 ,而后利用概率公式求解即可求得答案．12.有三张正面分别写有数字-1， 1， 2 的卡片，它们反面完整相同，现将这三张卡片反面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面数字作为 a 的值，而后再从节余的两张卡片随机抽一张，以其正面的数字作为 b 的值，则点 (a， b)在第二象限的概率为()1 1 1 2A. B. C D.6 3 2 3答案： B分析：解答：解：依据题意，画出树状图如上：一共有 6 种状况，在第二象限的点有（-1，1）（ -1， 2）共 2 个，因此， P= 2 1 = ．6 3应选 B．剖析 :第一利用树形图可得等可能的结果有 6 种，而后利用概率公式求解即可求得答案．13.一个盒子中有 4 个除颜色外其他都相同的玻璃球， 1 个红色， 1 个绿色， 2 个白色，现随机从盒子中一次取出两个球，这两个球都是白球的概率为( )1B. 1C.1A.36 2答案： A分析：解答：共12 种等可能的状况， 2 次都是白球的状况数有 2 种，因此概率为．应选 A．剖析 :列举出所有状况，看这两个球都是白球的状况数占总状况数的多少即可．14.小明同时向上掷两枚质地平均、相同大小的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有 1 到 6 的点数，掷得面向上的点数之和是 3 的倍数的概率是 ( )1 1 8 5A. B. C. D.3 6 15 6答案： A分析：解答：明显和为 3 的倍数的概率为．应选 A．剖析 :本题可理解为两步实验,用列表法求出36 种所有可能的状况,而后找出和为 3 的倍数个数问题即可获得解决.15.甲、乙、丙、丁四位同学参加校田径运动会4×100 米接力跑比赛，假如任意安排四位同学的跑步次序，那么恰巧由甲将接力棒交给乙的概率是()1 1 1 5A. B. C. D.4 6 8 24答案： A分析：解答：画树状图得：一共有 24 种状况，恰巧由甲将接力棒交给乙的有甲乙丙丁、甲乙丁丙、丙甲乙丁、丁甲乙丙、丙丁甲乙、丁丙甲乙 6 种状况，∴恰巧由甲将接力棒交给乙的概率是6 = 1 ，应选 A．24 4剖析 :用树形图列举出所有状况，看恰巧由甲将接力棒交给乙的状况数占总状况数的多少即可.二、填空题16. 由 1， 2， 3 构成不重复的两位数，十位数字是 2 的概率是_____．答案：13分析：解答：由 1，2， 3 构成不重复的两位数有：则十位数字是 2 的状况有： 21、23 两种；12、 13、 21、 23、 31、 32 共六种状况；∴十位数字是 2 的概率是2÷6= 1．故答案为 1 ．3 3剖析 :先依据题意列出切合条件的两位数有 6 种，此中十位数字是 2 的状况有 2 种，而后根据概率公式求解即可．17.如图，是两个能够自由转动的平均圆盘 A 和 B，A 、B 分别被平均的分红三等份和四等份．同时自由转动圆盘 A 和 B，圆盘停止后，指针分别指向的两个数字的积为偶数的概率是_____．答案：23分析：解答：画树状图得：∵由 12 种等可能的结果，指针分别指向的两个数字的积为偶数的有8 种状况，8 2∴指针分别指向的两个数字的积为偶数的概率是：．12 3故答案为：2．3剖析 :第一依据题意画出树状图，而后由树状图求得所有等可能的结果与指针分别指向的两个数字的积为偶数的状况，再利用概率公式求解即可求得答案．18.有四条线段，长度分别为1、 3 、 4 、5，任意取此中三条，能构成三角形的概率是_____答案：14分析：解答：四条线段，长度分别为1、3、4、5，任意取此中三条状况为：1， 3，4；1， 3，5； 1， 4， 5； 3， 4，5；能构成三角形的状况有：3，4， 5 只有 1 种状况，1 1则 P= ．故答案为：4 4剖析 :找出四条选段，任意取此中三条的状况数，再找出能构成三角形的状况，即可求出所求的概率．19.从 1cm、3cm、5cm、7cm、9cm 的五条线段中，任选三条能够构成三角形的概率是_____．答案：310分析：解答：∵从 1cm、3cm、5cm、7cm、9cm 的五条线段中，任选三条，等可能的结果有：1cm、 3cm、 5cm， 1cm、 3cm、7cm， 1cm、 3cm、 9cm， 1cm、 5cm、 7cm， 1cm、5cm、 9cm，1cm、 7cm、 9cm， 3cm、 5cm、 7cm， 3cm、 5cm、 9cm， 3cm、 7cm、 9cm， 5cm、 7cm、 9cm 共 10 种，能构成三角形的有以上状况：3cm，5cm，7cm，3cm，7cm，9cm，5cm，7cm，9cm，3∴任选三条能够构成三角形的概率是：．10故答案为：3．10剖析 :第一利用列举法可得：任选三条，等可能的结果有：1cm、3cm、5cm，1cm、3cm、7cm，1cm、 3cm、 9cm， 1cm、 5cm、 7cm， 1cm、 5cm、 9cm， 1cm、 7cm、 9cm， 3cm、 5cm、7cm，3cm、5cm、9cm，3cm、7cm、9cm，5cm、7cm、9cm 共 10 种，能构成三角形的有以上状况：3cm， 5cm， 7cm， 3cm， 7cm， 9cm， 5cm， 7cm， 9cm，再利用概率公式即可求得答案．20.假如有两组牌，它们牌面数字分别为1、 2、3，那么从每组牌中各摸出一张牌，两张牌的牌面数字和等于 4 的牌概率是 ____ ．1答案：3分析：解答：解：画树状图如上：共有 9 种状况，两张牌的牌面数字和等于 4 的牌有 3 种，∴P（两张牌的牌面数字和等于4） = 3 1 ．故答案为：1．9 3 3剖析 :用树形图按两步实验的方法列出9 种状况 ,数字之和等于 4 的有 3 种,即可得出答案 . 概率三.解答题21.有两组牌，每组牌都是 4 张，牌面数字分别是 1， 2， 3， 4，从每组牌中任取一张，求抽取的两张牌的数字之和等于 5 的概率，并画出树状图．答案：解：，共有 16 种等可能的状况，和为 5 的状况有 4 种，∴ P（和为 5） = 1．4分析：剖析 :画出树状图．列举出所有状况，看抽取的两张牌的数字之和等于 5 的状况占所有状况的多少即可．22.一个不透明的盒子中放有四张分别写有数字1，2，3，4 的红色卡片和三张分别写有数字1， 2， 3 的蓝色卡片，卡片除颜色和数字外完整相同．(1) 从中任意抽取一张卡片，求该卡片上写有数字 1 的概率；答案： 27(2)将 3 张蓝色卡片取出后放入此外一个不透明的盒子内，而后在两个盒子内各任意抽取一张卡片，以红色卡片上的数字作为十位数，蓝色卡片上的数字作为个位数构成一个两位数，求这个两位数大于 22 的概率．答案：712分析：解答：（ 1）∵在 7 张卡片中共有两张卡片写有数字1，∴从中任意抽取一张卡片，卡片上写有数字1 的概率是 2 ；7（2）构成的所有两位数列表为：十位数1 2 3 4个位数1 11 21 31 412 12 22 32 423 13 23 33 43或列树状图为：7∴这个两位数大于22 的概率为．12剖析 :本题考察的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法能够不重复不遗漏的列出所有可能的结果，合适于两步达成的事件．用到的知识点为：概率 =所讨状况数与总状况数之比．依照题意先用列表法或画树状图法剖析所有等可能和出现所有结果的可能，而后依据概率公式求出该事件的概率．23.现将红、黄、蓝各一球放入不透明的盒子中，这三个球除颜色外完整相同，每次摇匀后，从中摸出一个球记录颜色并放回，共摸两次，求摸到同种颜色球的概率．答案：解：由树状图可知共有3×3=9 种可能，摸到同种颜色球的有 3 种，因此概率是3 1．9 3图法分析：剖析 :用树形图 ,先求出摸两次所有可能出现的状况共9 种 ,再找出同颜色的有 3 种 ,计算即可得到答案 .24.“十一”黄金周时期，小明要与父亲母亲出门游乐，带了 2 件上衣和 3 条长裤 (把衣服和裤子分别装在两个袋子里)，上衣颜色有红色、黄色，长裤有红色、黑色、黄色．问题为：(1)小明任意取出一条裤子和一件上衣配成一套，用( 画树状图或列表格 )中的一种列出所有可能出现结果；答案： 6 种；(2)配好一套衣服，小明正好拿到黑色长裤的概率是多少；答案：13(3)他任意取出一件上衣和一条长裤穿上的颜色正好相同的概率是多少？答案：13分析：解答：解：（ 1）列表如上：裤子红色黑色黄色上衣红色红色，红色红色，黑色红色，黄色黄色黄色，红色黄色，黑色黄色，黄色因此小明任意取出一条裤子和一件上衣配成一套，所有可能出现的结果有 6 种；（2）黑色长裤的有两种，因此概率是 1 ；3（3）颜色相同的占两种，因此概率是 1 ．3剖析 :因为本题需要两步达成，因此采纳列表法或许采纳树状图法都比较简单；解题时要注意是放回实验仍是不放回实验．本题属于放回实验．（1）依据表格可得所有状况；（2）找到黑色长裤占所有状况的多少；（3）颜色相同的状况占所有状况的多少．25.不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其他都相同)，此中白球有 2 个，黄球有 1 个，现从中任意摸出一个是白球的概率为 1 ．2(1)试求袋中蓝球的个数；答案： 1 个.(2)第一次任意摸一个球 (不放回 )，第二次再摸一个球，请用画树状图或列表格法，求两次摸到都是白球的概率．答案：1 6分析：解答：（ 1）设蓝球个数为x 个，则由题意得 2 = 1， x=12+ 1+ x 2 答：蓝球有 1 个；（2）∴两次摸到都是白球的概率=2=1．12 6剖析 :求概率时要理解概率值等于出现的次数比上总的次数，因为给出了概率求个数，因此可列方程解之 .。
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2016年北师大版九年级数学上册同步测试：3.1 用树状图或表格求概率一、选择题（共3小题）
1．在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球，它们只有颜色上的区别，随机从袋中摸出2个小球，两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为（）
A．B．C．D．
2．一天晚上，小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时，突然停电了，小丽只好把杯盖和茶杯随机搭配在一起，则其颜色搭配一致的概率是（）
A．B．C．D．1
3．一次掷两枚质地均匀的硬币，出现两枚硬币都正面朝上的概率是（）
A．B．C．D．
二、填空题（共4小题）
4．把一枚均匀的硬币连续抛掷两次，两次正面朝上的概率是．
5．甲、乙、丙三位好朋友随机站成一排照合影，甲没有站在中间的概率为．
6．现有四张分别标有1，2，2，3的卡片，它们除数字外完全相同，把卡片背面向上洗匀，从中随机抽取一张后放回，再背面朝上洗匀，从中随机抽出一张，则两次抽出的卡片所标数字不同的概率
是．
7．一枚质地均匀的正方体骰子的六个面分别刻有1到6的点数，将这枚骰子掷两次，其点数之和是7的概率为．
三、解答题（共23小题）
8．为了提高中学生身体素质，学校开设了A：篮球、B：足球、C：跳绳、D：羽毛球四种体育活动，为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况，在全校随机抽取若干名学生进行问卷调查（每个被调查的对象必须选择而且只能在四种体育活动中选择一种），将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图（未画完整）．
（1）这次调查中，一共调查了名学生；
（2）请补全两幅统计图；
（3）若有3名喜欢跳绳的学生，1名喜欢足球的学生组队外出参加一次联谊活动，欲从中选出2人担任组长（不分正副），求一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的概率．
9．学校初三年级男生共200名，随机抽取10名测量他们的身高（单位：cm）为：181，176，169，155，163，
175，173，167，165，166．
（1）求这10名男生的平均身高和上面这组数据的中位数；
（2）估计该校初三年级男生身高高于170cm的人数；
（3）从身高为181，176，175，173的男生中任选2名，求身高为181cm的男生被抽中的概率．
10．有三张卡片（形状、大小、颜色、质地都相等），正面分别写上整式x2+1，﹣x2﹣2，3．将这三张卡片背面向上洗匀，从中任意抽取一张卡片，记卡片上的整式为A，再从剩下的卡片中任意抽取一张，记卡片上的整式为B，于是得到代数式．
（1）请用画树状图或列表的方法，写出代数式所有可能的结果；
（2）求代数式恰好是分式的概率．
11．为了参加中考体育测试，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练，球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传球三次．
（1）请利用树状图列举出三次传球的所有可能情况；
（2）求三次传球后，球回到甲脚下的概率；
（3）三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大？
12．某超市计划在“十周年”庆典当天开展购物抽奖活动，凡当天在该超市购物的顾客，均有一次抽奖的机会，抽奖规则如下：将如图所示的圆形转盘平均分成四个扇形，分别标上1，2，3，4四个数字，抽奖者连续转动转盘两次，当每次转盘停止后指针所指扇形内的数为每次所得的数（若指针指在分界线时重转）；
当两次所得数字之和为8时，返现金20元；当两次所得数字之和为7时，返现金15元；当两次所得数字之和为6时返现金10元．
（1）试用树状图或列表的方法表示出一次抽奖所有可能出现的结果；
（2）某顾客参加一次抽奖，能获得返还现金的概率是多少？
13．某校了解九年级学生近两个月“推荐书目”的阅读情况，随机抽取了该年级的部分学生，调查了他们每人“推荐书目”的阅读本数．设每名学生的阅读本数为n，并按以下规定分为四档：当n＜3时，为“偏少”；当3≤n＜5时，为“一般”；当5≤n＜8时，为“良好”；当n≥8时，为“优秀”．将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表：
请根据以上信息回答下列问题：
（1）分别求出统计表中的x、y的值；
（2）估计该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数；
（3）从被调查的“优秀”档次的学生中随机抽取2名学生介绍读书体会，请用列表或画树状图的方法求抽取的2名学生中有1名阅读本数为9的概率．
14．一个不透明的口袋中装有2个红球（记为红球1、红球2），1个白球、1个黑球，这些球除颜色外都相同，将球搅匀．
（1）从中任意摸出1个球，恰好摸到红球的概率是
（2）先从中任意摸出一个球，再从余下的3个球中任意摸出1个球，请用列举法（画树状图或列表），求两次都摸到红球的概率．
15．（2015•烟台）”切实减轻学生课业负担”是我市作业改革的一项重要举措．某中学为了解本校学生平均每天的课外作业时间，随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查结果分为A、B、C、D四个等级，A：。