yuwen 第8次综测

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部编版一年级语文下册第八单元 综合素质评价附答案

部编版一年级语文下册第八单元 综合素质评价附答案

部编版一年级语文下册第八单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、二、下______() 白______() 且______() 可______() 早______() 巴______() 三、1.A. 瓢.虫(piāo)B. 咬断.(duàn)C. 拨.水(bá)D. 洗澡.(zhǎo)2.A. 稿gǎoB. 芝zhīC. 贩fànD. 牲niú3.()。

A. 香皂洗澡B. 脸盆洗脸C. 本子书包D. 毛巾擦手4.A. 西瓜B. 木瓜C. 小兔子D. 野牛5.A. 请求B. 伤心C. 命令D. 后悔四、1. 例:(借)尾巴()妈妈()虫子2. 例:(雪白雪白)的棉花()的叶子() 的枫叶3. 例:咕咚(拟声词) () ()4. 例:爬呀爬() ()五、1. 我们身上有七个斑点,就像.七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。

(仿写比喻句) ______________________像______________________________。

2. 兔子一边..叫。

(用加点词仿写一句话)..跑一边________________一边________________一边______________。

3. (难过)我今天很难过,因为我心爱的玩具丢了。

(选择一个描写心情的词语,写一句话) ()__________________________________________ ___ 六、七、冠裁,满身将。

敢轻言语,一叫开。

1. 将古诗补充完整。

2. 这首诗写的是下面哪种动物?()A. 鸡B. 鸭C. 鹅D. 鸟八、(4+3+3+4+3=17分)1.2.A. 1B. 2C. 3D. 43.A. 小公鸡B. 小狗C. 小猫D. 谁都没有4.5._______________________________________________________ _______________________________________________________九、_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________第八单元综合素质评价一、分别生病大象跟着捉住二、示例:吓吓人怕害怕姐姐姐奇奇怪草小草爬爬行三、1. B 2. D 3. C 4. B 5. A四、示例:1. 找捉 2. 碧绿碧绿火红火红3. 哗啦叮咚4. 走呀走飞呀飞五、示例:1. 红红的太阳火球 2. 妈妈听音乐做家务3. 开心我数学考了一百分,心里开心极了。

六年级语文综合素质检测(八)

六年级语文综合素质检测(八)

六年级语文综合素质检测(八)班别:姓名:总分:题号一二三总分得分一、积累·运用。

(36分)1、看拼音写词语,注意把字写规范、漂亮。

(6分)jú zi hàn wâi jǐn shân yáo dòng bāo guǒ zhuàng suì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、按课文内容填空。

(8分)(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

,。

(2)然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云。

后来,,出现在填空,把一片片云染成了紫色或者红色。

(3)瑜大惊,慨然叹曰:“神机妙算,吾不如也!”这句话出自我们学过的的课文《》。

(4)学了《文天祥》这篇课文,我被文天祥的浩然正气所感动,他写的诗句“,。

”令人难忘。

3、给下面句子中带点的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。

(4分)任:①任凭②任用③担当、承受④不论、无论⑤量词⑥职务(1)清政府任.命詹天佑为总工程师。

()(2)小妹妹太任.性了。

()(3)任.尔东西南北风。

()(4)詹天佑毅然接受了任.务。

()4、照样子写成语,看谁写得多。

(6分)津津有味(AABC)、兴致勃勃(ABCC)、画蛇添足(寓言故事)、目瞪口呆(神态描写)、5、读下面的句子,在括号里写出与带点词语意思相反的词。

(3分)(1)深夜,喧闹的城市()下来。

(2)因为大气中有了灰尘,强烈的阳光才变得()起来。

(3)有时候我们的怀疑是正确的,它又促使老师去纠正()。

6、按要求写句子。

(6分)(1)用……像……写一句话。

(2)周瑜嫉妒诸葛亮的才干。

周瑜想用造箭之事为难他。

(用关联词语连句)(3)冼星海谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》。

(缩句)7、综合改错。

(3分)今天,我读了“卖火柴的小女孩儿”。

这篇文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。

文中小女孩儿的命运实在太悲伤了。

2024年部编版三年级下册语文第八单元综合检测试卷及答案

2024年部编版三年级下册语文第八单元综合检测试卷及答案

(1)我们要对自己说过的话负责。

(②)
(2)在年级篮球比赛中,我们班胜多负少,顺利进入决赛。

( ③)
(3)李医生医术高超,在病人心目中颇(pō)负盛名。 ( ④ )

第2部分 积累与运用
6 【海淀区单元考】把下列词语补充完整,并选词填空。(10分) 善罢( 甘 )( 休 ) 大吃( 一 )( 惊 ) 晕( 头 )转( 向 ) 走南( 闯 )( 北 ) 翻山( 越 )( 岭 ) 大摇( 大 )( 摆 ) (1)贼扑通从屋顶的窟窿里跌下来,栽得( 晕头转向 )。 (2)满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核( 大摇大摆 ) 地走了。
(二) 【通州区】青蛙上天(15分) ①有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛 一逛。于是,它请求大雁把它带到天上去。 ②青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过一片片 白云。“哇,天空中还有波浪!”青蛙惊奇地叫起来。大雁 说:“这是云,天上哪来的波浪呀!”“云?对,我知道, 你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪。反正都一样。”青 蛙很坚信自己的见解。大雁没有再和它争论。
( ×)
√ (2)小红在2024年9月买了这盒饼干,可以放心地吃。 ( )
(3)小明对小麦过敏,最好不要食用这盒饼干。
(√)
(4)这盒饼干开封后,为保持饼干酥脆,可直接放在桌上。
(×)
13 【新情境】琳琳的妈妈对花生过敏。有一天早晨,琳琳 的妈妈没吃早餐就要出门,琳琳看了一下这盒饼干的配 料表中没有花生,就让妈妈拿着这盒饼干在路上吃。你 觉得她这样做对吗?为什么?(4分) _____示__例__:__不__对__。__虽__然__配__料___表__中__没__有__花__生__,__但__是__这__条__ _生__产__线__也__加__工__含__有__花__生__的__产__品__,__因___此__,__饼__干__中__可__能__残__ _留__有__花__生__碎__,__妈__妈__吃__了__可__能__会__过__敏__。_________________

部编版二年级语文上册第八单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文上册第八单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文上册第八单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分第1部分识字与写字(30分)1.读拼音,写词语。

(8分)shí wùshēn hòu wǎng cháng dào lùtián yě zhǐ chuán shén qì huó xiàn2.照样子,给下面的字加偏旁或换偏旁,变成新字,再组词。

(8分)(1)例:各路 (路口) (2)例:扬场 (操场)央________( ) 沙________( )斤________( ) 话________( )3.将下面词语补充完整,再选词填空。

(填序号,14分)①狐假______威②惊弓之______ ③漏______之______④害群之______ ⑤胆______如鼠⑥如______得______⑦龙______凤舞⑧鸡______狗吠⑨______吞虎咽(1)他那么喜欢唱歌,你让他加入合唱团,真是________。

(2)他写草书________,不愧是书法名家。

(3)全聚德的烤鸭太香了,服务员刚端上桌,我就________地吃起来。

第2部分积累与运用(18分)4.根据句意,选择合适的拟声词填入横线上。

(填序号,6分)①啪②唰③吱呀④嘟嘟嘟⑤呱呱呱⑥咚咚咚⑦哗啦哗啦⑧叽叽喳喳⑨嘻嘻哈哈(1)春天来了,清冽的溪水________地流淌着,开心地奔向远方。

(2)________一声,门被推开了。

(3)夏天到了,植物园里的小青蛙在荷叶上________地叫着,像唱着一首快乐的歌。

5.照样子,写句子。

(6分)(1)例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

风筝飘到了松鼠家门口。

____________________________________________________________________ (2)例:感人的故事,怎能不让我流泪?感人的故事让我流泪。

部编版三年级语文下册第八单元综合素质评价试卷附答案

部编版三年级语文下册第八单元综合素质评价试卷附答案

七 语言运用。(7分)
三年级(1)班将举办“我是故事大王”的比赛,请 根据要求完成练习。 1 为了营造比赛氛围,老师在教室里挂了一个条幅,条幅 上的内容可能是( B )(2分) A. 你的精彩来自演讲的精彩。 B. 故事王国觅童趣,比赛场上寻童真。
2 下面是参赛同学要讲的故事的题目,请你照样子填上恰 当的字词补充。(2分) 例:慢性子裁缝和急性子顾客 (1)胖驴和( 瘦 )马 (2)善良的小羊和( 示例:凶恶 )的老狼
③婆婆醒了,柔声说道:“孩子,别难过,这事怪 娘自己。我本来应该醒来的,可偏偏又睡了一觉。”
④“你别和她争了,这事怪我。我明明看见她喂鸡, 却没有想着帮一把,好让她进屋唤醒你喝汤。”公公走 进来,笑着说。
⑤这时,儿子从外面回来,看到这情形,连忙说: “这事哪能怪你们呢?早晨起来我本该领黄狗出去,恰 巧遇上邻家有人下棋,便跑去看了。怪我!”说着,儿 子顺手在黄狗的屁股上轻轻地拍了一巴掌。黄狗轻轻地
3 假如老虎和贼都知道了“漏”是什么,还会害怕吗? 为什么? (3分) ______不__会__害__怕__。__“__漏___”__其__实__是__指__屋__顶__漏__雨__,__老__虎___ __和__贼__之__所__以__害__怕__“__漏__”___,__是__因__为__没__有__弄__清__状__况__,___ __自__己__吓__自__己__。__________________________________
2 他的泳技shí zài( 实在 )很lì hɑi( 厉害 ),在许多游泳 比赛中他都获得冠军,受到了大家的kuā jiǎng( 夸奖 )。
三 用“√”选出括号里搭配正确的字,并完成练习。(7分)
(√咳 刻)嗽 (呕√ 讴)吐 (唠√ 劳)叨 (√谚 颜)语 (√谣 摇)言 辩(抡 论√)

部编版二年级语文下册第八单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第八单元综合素质评价 附答案

部编版二年级语文下册第八单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(67分)一、我会读句子,根据拼音写字词。

(10分)1.在自滑雪中,一个的动作失误,让他与冠军失之交臂。

2.用勤劳和智慧创造了新。

二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“”。

(8分) 钩.子(gōu diào) 灿.烂(càn chàn) 庄稼.(jiā jiɑ)火炬.(jùguì) 譬.如(bìpì) 秩.序(zhì chì)奔腾.(tén téng) 熔.化(long róng)三、我会写近义词。

(8分)1.看着徐徐..升起的太阳,我的心情格外激动。

( )2.刚接到抗洪救灾的任务,人民子弟兵立刻..列队集合,准备赶赴灾区。

( )3.天气说变就变,刚才还是晴空万里,这会儿忽然..下起了雨。

( )4.一瞬间...的工夫,青蛙就从荷叶上跳到了水里。

( )四、我会连一连。

(8分)繁茂的树荫温暖的生活简单的树木浓绿的阳光掏松鼠挖鹊蛋逗明月赏野菜五、我会选择正确的答案,把序号填写在括号里。

(18分)1.下列词语中有错别字的一项是( )A.决心简单B.值日篮天C.炎热结局D.主意生机2.“冻、凉”这些字都和( )有关。

A.山B.水C.冰、冷D.酒3.“世”字的第一笔是,这个字共笔。

( )A.一 5B. 5C. 6D.一 64.“悬壶济世”“救死扶伤”这两个词语可以用来形容( )A.神箭手羿B.夸父C.李时珍D.女娲5.下列说法错误的一项是( )A.《祖先的摇篮》一文中,祖先的摇篮指的是原始森林。

B.李时珍用了二十七年编写了一部新的药物书——《本草纲目》。

C. 《当世界年纪还小的时候》一文中,月亮学会了不断变化,水学会了流动。

D. 《羿射九日》一文中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难是羿射九日的经过。

部编2024版小学上册第八次语文能力测评(含答案)

部编2024版小学上册第八次语文能力测评(含答案)

部编2024版小学上册语文能力测评(含答案)考试时间:90分钟(总分:110)A卷一、综合题(共计100题)1. 江南可采莲,_______莲叶何田田。

答案:忘2. 小河的水流得很____。

答案:快3. 江南可采莲,_______莲叶何田田。

答案:忘4. 月华如水照长安,_______今朝何处。

答案:谁5. 妈妈的手艺真____,我爱她做的饭。

答案:好6. 我们要爱护____,让它变得更美丽。

答案:动物7. 每年的春天,我都会去____(huā)园里看花,感受大自然的魅力。

答案:花8. 小鸟在树上____。

答案:歌唱9. 夜空中最亮的星星通常是什么?A. 北极星B. 天狼星C. 织女星D. 冥王星10. 小猫在阳光下____。

答案:打盹11. 小朋友们在草地上____。

答案:追逐12. 我们要爱护____。

答案:动物13. 今天的天气真是____。

答案:不错14. 填空题:书店里摆满了_______,供人选择。

15. 我们要爱护每一____动物。

答案:只16. 哪个星球以其极端温暖的气候著称?A. 水星B. 金星C. 地球D. 火星17. 哪个国家拥有世界上最著名的古代文明遗址?A. 埃及B. 希腊C. 中国D. 以上都是18. 在宇宙中,哪些是最早形成的结构?A. 星系B. 恒星C. 行星D. 黑洞19. 阅读理解填空题:有一天,小猫咪在窗边看到了_______,它感到无比好奇。

20. 每天早上我都要喝一杯____。

答案:牛奶21. 地球的气候带分为几个主要类别?A. 2B. 3C. 5D. 722. 我们的班级有____个同学。

答案:三十23. 春风又绿_______,明月何时照我还。

答案:江南24. 我们要保护____,让地球更美丽。

答案:环境25. 我们一起去____书吧!答案:看26. 小猫在阳光下____。

答案:打盹27. 今天的天气真是____。

答案:不错28. 填空题:小明在课间_______,快乐地玩耍。

一年级语文上册第八单元 综合素质评价(主题情境卷)作业

一年级语文上册第八单元 综合素质评价(主题情境卷)作业

他。
(×)
(3)围观的动物们一开始就认为乌鸦能把,写一个故事。(10分)
小刺猬去摘苹果,可是树太高,它怎么都够不着。这时小 猴子过来了。它们想到了什么办法,最终吃到了苹果呢?想一 想,并写下来。
小猴子对小刺猬说:“别着急。我会爬树,我爬到树上就能摘 ⁠
到苹果。”小刺猬说:“那真是太好了,谢谢你,猴子哥 ⁠
3. [古诗里的故事]把古诗补充完整,并选一选。(9分) 解落 三 秋 叶 ,能 开 二 月 花。
过江千 尺 浪,入 竹 万竿斜。 哪一幅最适合作为古诗《风》的配图?( ② )



四 听讲故事,回答问题。(12分)
聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想出 各种办法要难倒乌鸦。
人教版语文一年级上册课件
第八单元 综合素质 评价(主题情境卷)
时间:60分钟 满分:100分
班上将开展“讲故事”比赛,请你也来参与其中吧!
一 准备故事素材。(24分)
1. [补充故事]拼一拼,写一写。(7分) zhī bái yáng lái shí tou 一 只 小 白 羊 从远处走 来 ,手上拿着一块神奇的 石 头 。
一半 半个 半月
出去 出来 出口
3. [制作手卡]用“√”选择正确的字。(8分)
(1)松鼠的尾(巴 爸 把)好像一(巴 爸 把)伞。


(2)小(语 雨)点儿从云(采 彩)中飘落下来。


4. [把句子写生动]仿照例子,写一写大象的耳朵。(8分) (1) 例:谁的尾巴短?兔子的尾巴短。 谁的 耳朵大 ? 大象的耳朵大 。
1. 读了短文,我知道松鼠请乌鸦吃( ② )(3分)
①果肉
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高三语文综合检测试卷(八)使用时间:2006年10月29日1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.僭.jiàn越鸟瞰.kàn 忍俊不禁.jīn B.商榷.quâ奇葩.bā戛.jiá然而止C.沉疴.kē熨.yùn帖渎.dú于职守D.整饬.shì确凿.záo 时乖命蹇.jiǎn 2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.咆哮.xiào 对峙.zhì差.chāi可告慰B.攻讦.jiã佣.yîng金色厉内荏.rěn C.混淆.xiáo 碑帖.tiâ余勇可贾.jiǎD.渊薮.shù舷xuán窗矫.jiǎo枉3.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.马厩.jiù觊觎.yú戎马倥偬.cōng B.垂涎.xián 押解.xiâ运筹帷幄.wîC.阔绰.chuî机械.jiâ放荡不羁.jīD.斡.wî旋龃.jǔ龉醍.tí醐灌顶4.下各组词语中,全部正确的是()A.缅怀下马威湮没无闻疾言历色B.荟萃林荫道气喘吁吁渝期作废C.青睐流水账毛骨悚然老羞成怒D.函养热烘烘惟命是从为富不仁5.下列各组词语中,有两个错误的是()A.老生常谈鞭僻入里精疲力尽墨守成规承诺B.通货膨胀莫衷一是波澜迭起相辅相承兑现C.形迹可疑一如既往励精图治惹是生非博客D.屈意逢迎既往开来口密腹剑除恶务尽愿景6.下列各组词语中,全有错别字的一组是()A.照像机以德抱怨胜不骄,败不绥一言既出,四马难追B.谐奏曲和衷共济眼不见为静读书百遍,其意自现C.金钢钻打抱不平事实胜于雄辨精诚所致,金石为开D.儒子牛滥芋充数无所不用其极天网诙诙,疏而不漏7.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.英国剑桥大学—个科研小组的研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷.慨解囊...。

B.崔永元的《不过如此》出版前虽然做了大量的保密工作,但面世不久,盗版书依然如雨后春笋....。

C.国有股怎么处理,涉及方方面面的利益,关系到股市的发展,牵一发而动全身.......,必须慎之又慎。

D.4年的悬梁刺股....,16年的磨砺,终于换回了胡佳在雅典奥运会男子10米台跳水的1块金牌。

8.下列加点的词语使用正确的一项是()A.全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品,这对众多的“汪迷”来说,真可以大快朵颐....了。

B.苏轼《和子由渑池怀归》诗的前四句说明了一个哲理。

苏轼早年的经历、理想、抱负有如雪泥鸿爪....,如今回忆起来令人感慨万千。

C.他凭借良好的身体素质历经层层筛选,终于走到了飞行员选拔的最后一关,同来的二十多人只剩下他一人,这时已是成也萧何、败也萧何.........了。

D.做生意应讲诚信。

像那种“人凭一张嘴,货卖一张皮...........”的投机取巧的做法,靠蒙骗顾客赚钱是极其愚蠢的。

9.下列各句中没有语病、句意明确的一句是()A.“三农”问题长期得不到根本解决的原因,就在于“二元”经济社会结构下的城乡之间长期处于相互分割、相互隔绝的状态没有得到根本改变造成的恶果。

B.1月15日,几艘中国渔船在北部湾正常作业时遭到三艘武装船只的抢劫和开枪袭击,中方海警在接到报警信号时,迅速赶往出事地点,在警告无效后,当场击毙和抓获8名越南抢劫人员。

C.欧洲“惠更斯”号探测器1月14日在成功登陆土星最大的卫星土卫六以后,通过它搭乘的美国“卡西尼”号飞船成功传回的拍摄的土卫六照片和其他科学数据。

D.焦急等待了3个星期的欧洲航天局科学家们终于可以揭开土卫六的神秘面纱,并有可能从中发现地球生命起源的线索。

10.下列没有语病的句子是:()A.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的精神。

B.古老的中国气功已经运用于竞技体育,它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。

C.三年当中,这个县的粮食产量,以平均每年递增百分之二十的迅速大步向前发展。

D.作为党的负责人之一的方志敏,从他身上,竟搜不出一个铜板来。

这就是一个共产党员的“清贫”。

阅读下面的文段,完成11-14题徽州文化徽州文化主要是指以徽州(古又称新安郡)为地域依托,渊源于历史上人与自然及人们之间的相互关系而形成的特定的生活结构体系。

同任何文化一样,它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构,并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果,影响播及全国各地。

徽州尽管处于山越之地,但其主体文化却并非山越土著文化。

“自昔战乱,中原衣冠多避地来此”,为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基。

崇山峻岭的屏闭翼护又使徽州地区形成一个相对独立的文化发展区域,中原文化与土著文化包括汇聚于此的南北各地多种文化因此互相碰撞,互相选择,最后形成具有鲜明特色的地方文化。

徽州文化底蕴深厚,传统悠久。

新儒学的代表人物二程与朱熹皆与徽州有极深渊源;儒学观念和儒学礼义对徽州社会各阶层影响至深,所谓“道学渊源在新安久矣”,并且逐步发展成新安理学等体系和流派。

儒学兴盛,加上徽州相对隔绝的地理条件,使这里的家庭文化十分凝重,“新安各姓,聚族而居,绝无杂姓擅入者。

其风最为近古……虽千丁之族,未尝散处;千载之谱系,丝毫不紊”。

家庭、宗族认同感强烈,宗法观念盛行,其传统的伦理与道德规范体系基本建筑于家族本位上,是传统文化家国同构原则的典型体现。

中国传统文化精神是排斥商业精神的,但徽州山多田少地瘠,因此,外出经商是谋生的重要手段。

“大抵徽俗,人十三在邑,十七在天下,其著则十一在内,十九在外。

”他们在长期商业经营实践中创造出股份式、承揽式等经营方式,并在资金所有权与经营权划分、利润分配等各方面有所创新与发展。

徽商经营活动的实际需要还直接刺激了数学、地理水文学的发展,如程大位(算法统宗)、黄汴《一统路程图记》等。

这些生产方式上的变革与科技进步在一定程度上萌现了早期科学精神与近现代化因素质某些端倪。

徽州文化正是以儒学伦理、宗族观念、商业精神为三大基本内核,在正统中原文化基础上通过商业实践熔铸变通,发展成为一种完整严密、自成体系的多层次文化系统,并演化为当地特有的社会关系、价值体系、行为模式和广博精深的诸种具象文化风采。

11.对“徽州文化”的理解不正确的一项是()A.徽州文化是源于中国历史上人与自然、人们之间相互关系而形成的独具特色、影响广泛的地域文化。

B.徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态以及心理状态、价值系统等文化心理结构的文化体系。

C.徽州文化是一种家庭文化十分凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化系统。

D.徽州文化以儒学伦理、宗族观念、商业精神为基本内核,是具备特有的社会关系、价值体系、行为模式的文化系统。

12.对徽州文化的成因分析正确的一项是()A.自古以来战乱不断,使中原地区的民众纷纷避居于徽州,为徽州文化奠定了丰厚的正统中原文化的基础。

B.中原文化、徽州地方文化以及各地多种文化在此互相冲突,互相选择,逐步融合,从而形成具有特色的徽州地方文化。

C.新儒学代表人物二程和朱熹,儒学的思想观念以及道家学派,对徽州社会各个阶层都有至深至远的影响。

D.徽州人在大量的长期的商业实践中形成的商业精神、经营方式、包容精神发展成为徽州文化的主体。

13.下列说法,符合文意的一项是()A.徽州文化发展成为相对独立的文化体系,这与徽州地区的地理形势有密切的关系。

B.徽州文化底蕴深厚,传统悠久,并在各个文化层面都创造出具有普遍意义的成果。

C.徽州文化中传统的伦理与道德规范体系建立于家族本位之上,家族色彩浓郁而国家观念淡薄。

D.徽州商人经营活动的实际需求刺激了科学技术的发展,促进科技现代化。

14.根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是()A.徽州文化突破了中国农耕文明、伦理道德与宗族体制相结合的传统文化精神。

B.徽州文化初步协调了传统社会伦理道德与商业精神的矛盾。

C.徽州文化博采众长,吸收四方文化成果,一定程度上实现了自突破。

D.徽州文化不排斥商业精神,致使徽州地区农业生产落后。

阅读下面文言文,完成15—19题。

萧摩诃,宇元胤,兰陵人也。

摩诃随父之郡,年数岁而父卒,其姑夫蔡路养时在南康,乃收养之。

稍长,果毅有勇力。

侯景之乱,高祖赴援京师,路养起兵拒高祖,摩诃时年十三,单骑出战,军中莫有当者。

及路养败,摩诃归于侯安都,安都遇之甚厚,自此常隶安都征讨。

及任约、徐嗣徽引齐兵为寇,安都谓摩诃曰:“卿骁勇有名,千闻不如一见。

”摩诃对曰:“今日令公见矣。

”及战,安都坠马被围,摩诃独骑大呼,直冲齐军,齐军披靡,因稍解去,安都乃免。

太建五年,众军北伐,摩诃随都督吴明彻济江攻秦郡。

时齐遣大将尉破胡等率众十万来援,其前队有“苍头”、“犀角’、“大力”之号,皆身长八尺,膂力绝伦,其锋甚锐。

又有西城胡,妙于弓矢,弦无虚发,众军尤惮之。

及将战,明彻谓摩诃曰:“若殪此胡,则彼军夺气,君有关、张之名,可斩颜良矣。

”明彻遣人觇伺,知胡雇阵,乃自酌酒以饮摩诃。

摩诃饮讫,驰马冲齐军,胡挺身出阵前十馀步,彀弓未发,摩诃遥掷铁锏,正中其额,应手而仆。

齐军“大力”十馀人出战,摩诃又斩之,于是齐军退走。

会隋总管贺若弼镇广陵,窥视江左,后主委摩诃备御之任。

祯明三年正月,征摩诃还朝,贺若弼乘虚济江,袭京口,摩诃请兵逆战,后主不许。

及弼进军钟山,摩诃又请曰;“贺若弼悬军深入,声援犹远,且其垒堑未坚,人情惶惧,出兵掩袭,必大克之。

”后主又不许。

及隋军大至,将出战,后主谓摩诃曰:“公可为我一战。

”摩诃曰:“从来行阵,为国为身,今日之事,兼为妻子,”众军南北绵亘二十里,首尾进退,各不相知。

贺若弼及见众军,因驰下置阵。

(鲁)广达首率所部进薄,弼军屡却,俄而复振,更分军趋北突击诸将,诸将支离,阵犹未合,骑卒溃散,摩诃无所用力焉,为隋军所执。

及京城陷,贺若弼置后主于德教殿,令兵卫守,摩诃请弼曰:“今为囚虏,命在斯须,愿得一见旧主,死无所恨。

”弼哀而许之。

摩诃入见后主,俯伏号泣,仍于旧厨取食而进之,辞诀而出,守卫者皆不能仰视。

寻从汉王(杨)谅诣井州,同谅作逆,伏诛,时年七十三。

摩诃讷于语言,恂恂长者,至于临戎对寇,志气奋发,所向无前。

年来弱冠,随侯安都在京口,性好射猎,无日不畋游。

及安都东征西伐,战胜攻取,摩诃功实居多。

史臣曰:萧摩诃气冠三军,当时良将,虽无智略,亦一代匹夫之勇矣;然口讷心劲,恂恂李广之徒欤!15.对下列句于中加点词语的解释,不正确的一项是()A.因驰下置.阵布置 B.明彻遣人觇伺.侦察C.(鲁)广达首率所部进薄.厚薄 D.为隋军所执.逮捕16.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.为.隋军所执公为.我献之B.因稍解去,安都乃.免必以长安君为质,兵乃.才C.弼哀而.许之忌不自信,而.又复问其妾D.摩诃随父之.郡则移其民之.河东17.下列各组句子中,分别表明萧摩诃“匹夫之勇”和“忠于陈”的一组是()A.卿骁勇有名,千闻不如一见。

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