高考英语二轮专题复习 名词与冠词讲义
高考英语二轮专题复习名词与冠词讲义
名词与冠词【考纲解读】关于名词，高考主要考查：1. 名词词义辨析和习惯搭配。
名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。
另外，高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
这些问题主要出现在完形填空中。
2. 名词的数（可数与不可数、单数与复数）、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
这些问题常出现在短文改错或语法填空中。
3. 名词的“旧词新意”和“名词动化”现象，主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。
冠词的考查几乎每年都会在新课标卷中出现，主要是在语境中考查考生对冠词的理解和运用。
考查要点主要包括：1. 考查定冠词和不定冠词的基本用法。
2. 考查定冠词和不定冠词的特殊用法，如抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况。
3. 考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法。
4. 考查零冠词的运用。
另外，还涉及很多冠词与名词的固定搭配。
【考点纵横】【考题导引】1. （2016 •全国I, 61）Che ngdu has doze ns of new milli on aires, Asia ' s biggest buildi ng,and fancy new hotels.But for tourists like me, pan das are its top _____ （attract）2. （2016 •全国I, 69）The nursery team switches him every few ________ （day） with his sister.3. _______________________________________________________________________________ （2016 •全国I ,短文改错）My uncle tells methat the key to his success is honest. __________________4. __ （2016 •全国n, 42）Handle the most important tasks first so you' ll feel a real sense of_______ （achieve）.5. （2016 •全国n, 46）Recent （study） show that we are far more productive at workif we take short breaks regularly.6. （2016 •全国n, 48）Give your body and brain a rest by stepping outside for while, exercis ing, or doing someth ing you enjoy.7. （2016 •全国n,短文改错）In that case, we will learn little about world. ___8. （2015 •江苏，33）—Why did n't you invite John to your birthday party?—Well, you know he's ____ wet bla nket.9. （2015 •浙江，_______________________________ 2）Ja ne's gra ndmother had wan ted to write childre n's __________________________________ book for manyyears, but one thing or ano ther always got in ___ way.10. （2015 •重庆，3）I just heard ________________________ bank where Doraworks was robbed by gunmanweari ng a mask.1. attraction ［空格前有形容词和物主代词，因此要用其名词形式。
通用版2022高考英语总复习第二部分语法专题第一讲冠词和名词课件
第一讲 冠词和名词
一、不定冠词
冠词冠词
(续表)
(续表)
名词 一、名词的常见用法 1.可数名词的复数变化
(续表)
2.名词所有格
二、其他需要注意的几点
1.名词的数 (1)复合名词的复数 有主体名词的复数形式(lookers-on, passersby 等)和无主体 名词的复数形式(grown-ups, gobetweens 等)。 (2)集体名词的数 ①有些集体名词只能用作复数。如：cattle, police, people 等。如：
There are a lot of cattle on the farm. 农场上有很多牛。 The police are searching for the murderer. 警察 正在 搜查凶 手。
注意：people 意为“民族；种族”时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如：machinery ( 机构), furniture, jewellery, mankind 等。
③有些集体名词作为整体看待时，用作单数；指其中各个 成员时，用作复数。这样的集体名词有 class, family, couple, audience, government, public 等。如：
The family are fond of pop music. 这一家人都喜欢流行音 乐。
The family has settled here for 5 years.这个家庭已经在此定 居 5 年了。
(3)有些名词只能用复数形式。如：glasses, trousers, shorts, scissors, gloves 等。如：
The trousers are dirty.I want a pair of clean ones. 这条裤子脏 了。我想要一条干净的。
高考英语二轮专题复习 专题一 冠词和名词课件
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
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一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
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三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
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(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
2020届高考英语二轮复习专题1：名词和冠词版含解析
— I would like a coffee and two beers. 我想喝一杯咖啡和两瓶啤酒。
3.用于序数词前，表示 “又一，再一 ”。
He missed the gold in the high jump but will get a second chance in the long jump.
2.用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词
only, very, same 等之前。
Yang Liwei is the first man who has been into space in China. 在中国，杨利伟成为第一位登上太空的人。
易错警示 ：
（ 1） only ,very, same, main 等形容词修饰名词时， 前面也用定冠词 the。
2.【 2018?天津卷】 The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to
explore the outer space.
A. advice
B. order
预测今后考点将分布在对不定冠词的考查， 定冠词的考查， 不用冠词的情况以及一些固定词组中冠词的正 确使用。
解答这块试题时， 要从翻译的角度去做， 如果能够准确地翻译出句子的意思， 就能够解答此题； 多做练习， 能够提高熟悉语境的能力，很多考题要和语境相联系起来考查。
知识 与技巧的 梳理
考点 1 名词词义辨析
专题一
名词和冠词
考向预测
名词和冠词是中学英语的重要词汇， 也是历年高考的重要考点。 从近几年的高考试题中， 可以发现它们经 常放在一起，通过具体语境进行考查。
高考英语二轮复习专题一冠词和名词课件
数名词单数。
特别提醒:
如何选择a/an?
当紧跟冠词的名词或修饰词以
开头时,用不定冠词 ;
当紧跟冠词的名词或修饰词以
开头时,用不定冠词 。
【注意】1.拼写以
开头,发音却以
开头的单词,如:
hour,honest,honor,NBA等,其前要 。
2.拼写以
开头,发音却以
开头的单词,如: useful,
university,usual,unit,uniform,European等,其前要 。
1
Confucius was
extraordinary educator and philosopher,
and founded Confucianism. 解析 句意:孔子是一位杰出的教育家和哲学家,他创立了儒家学说。此
处表泛指,且extraordinary的发音以元音音素开头,故应用不定冠词an。
知as识a r2esul含t结有果 不定冠词的固as定a搭rul配e通常
as a whole总体上
as a matter of fact事实上
at a loss不知所措
in a hurry匆忙
in a word总之
in a sense在某种意义上
in a way在某种程度上
in a short while不久
in the distance在远处
in the face of面对
on the whole总的来说
at the same time同时
on the other hand另一方面
to tell(you) the truth说实话
for the time being 暂时
on the sp一点也不
高考英语二轮专题复习课件：第1讲名词和冠词(共35张PPT)PPT课件
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
(课标专用)天津市2020高考英语二轮复习专题一名词与冠词课件
第一部分
专题一 名词与冠词
考情概览
考点整合
新题演练
-18-
突破点一 突破点二 突破点三 突破点四 突破点五 突破点六
经典例题
(2018·天津耀华中学二模)The visitors here are greatly impressed
by the fact that
people from all walks of life are working hard
the
“这”或“那”
the scholars mentioned just now 刚
才提到的学者们
不定冠 词a
用于以辅音音素开头 的单数可数名词前, 表示泛指,意为 “一”
a university 一所大学 a European city 一个欧洲城市 a popular song 一首流行歌曲
第一部分
普通名词shoe做定语,应用其单数形式。故C项正确。句意:在两位
女售货员的帮助下,他成功地在一家大的鞋店里找到了他一直寻找
的运动鞋。
答案:C
第一部分
专题一 名词与冠词
考情概览
考点整合
突破点一 突破点二 突破点三 突破点四 突破点五 突破点六
新题演练
-10-
冠词的基本用法
考查方向
冠词 基本用法
举例
the progress he’s made 他已经取 定冠词 用来表示特指,意为 得的进步
这儿的参观者都被各行各业的人们为一个全新的天津而努力工作
的事实深深打动了。
答案:A
第一部分
专题一 名词与冠词
考情概览
考点整合
突破点一 突破点二 突破点三 突破点四 突破点五 突破点六
山东省新高考英语大二轮总复习 第一讲 名词和冠词教案-人教版高三全册英语教案
第一讲名词和冠词语法项目(一) 名词[考纲解读·定方向]语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转化等。
解答有关名词的题目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等，来判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分，来判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
如何确定填单复数、所有格还是派生为名词[思考趋向]1．填名词的单复数假设提示词是名词，分析句子成分后发现词性不需要改变，此时应考虑填名词的单复数。
2．填名词的所有格提示词为名词时，如果作定语表示“……的〞，那么一般考查名词的所有格。
3．派生为名词[典例感悟][典例1](2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several ________ (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.解析：invitations invitation“邀请〞是可数名词，其前有several修饰，应用复数形式。
[典例2](2019·某某师大附中模拟)This could be ________ (Mary) motto——the expression that best captures her spirit.解析：Mary's 此题考查名词的所有格，根据语境应该表示“玛丽的格言〞。
[典例3](2017·某某卷11月)Of course you have to work at it.You wouldn't think that a few ________ (month) of exercise in your teens would be enough for the rest of your life，and that's also true for building your vocabulary—you have to keep at it daily，and pretty soon you will find that you have an excellent vocabulary.解析：months 考查名词的数。
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名词与冠词【考纲解读】关于名词,高考主要考查:1.名词词义辨析和习惯搭配。
名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。
另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
这些问题主要出现在完形填空中。
2.名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
这些问题常出现在短文改错或语法填空中。
3.名词的“旧词新意”和“名词动化”现象,主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。
冠词的考查几乎每年都会在新课标卷中出现,主要是在语境中考查考生对冠词的理解和运用。
考查要点主要包括:1.考查定冠词和不定冠词的基本用法。
2.考查定冠词和不定冠词的特殊用法,如抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况。
3.考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法。
4.考查零冠词的运用。
另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。
【考点纵横】名词【考题导引】1．(2016·全国Ⅰ，61)Chengdu has dozens of new millionaires, Asia’s biggest building, and fancy new hotels.But for tourists like me, pandas are its top______(attract)．2．(2016·全国Ⅰ，69)The nursery team switches him every few _____(day) with his sister.3．(2016·全国Ⅰ，短文改错)My uncle tells me that the key to his success is honest.______4．(2016·全国Ⅱ，42)Handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of ______(achieve)．5．(2016·全国Ⅱ，46)Recent______(study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.6. (2016·全国Ⅱ，48)Give your body and brain a rest by stepping outside for____while, exercising, or doing something you enjoy.7．(2016·全国Ⅱ，短文改错)In that case, we will learn little about world.____ 8．(2015·江苏，33)—Why didn't you invite John to your birthday party?—Well, you know he's ____ wet blanket.9．(2015·浙江，2)Jane's grandmother had wanted to write ____ children's book for many years, but one thing or another always got in ____ way.10．(2015·重庆，3)I just heard ____ bank where Dora works was robbed by ____ gunman wearing a mask.1．attraction [空格前有形容词和物主代词，因此要用其名词形式。
]2．days [few作来修饰可数名词复数，故答案为days。
]3．honest→honesty[由句意“他成功的关键是诚信”可知应当用名词形式。
]4．achievement [介词of后要用名词作宾语。
固定表达a sense of achievement成就感。
] 5．studies [考查主谓一致。
根据后面的谓语动词show可知，主语应该是复数形式。
]6．a [考查不定冠词的用法。
让你的身体和思想休息一会。
固定表达for a while一会儿。
] 7．world前加the [考查定冠词的用法。
此处特指我们所生活的这个世界。
]8.a [句意：——为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会？——唉，你知道他是一个令人扫兴的人。
固定表达a wet blanket 令人扫兴的人或物。
]9．a; the [句意：琼的奶奶多年来一直想写一本儿童书籍，但总有这样那样的事情阻碍她不能实现。
考查冠词。
第一空表泛指，故用不定冠词a；第二空为固定表达get in the way妨碍，阻碍。
]10．the; a [句意：我刚听说Dora 工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。
第一空为特指，表示“Dora 工作的那家银行”，第二空为泛指，表示“一位蒙面持枪歹徒”。
] 【知识网络】名词和冠词【知识梳理】名词一、名词的单复数1．单数名词变为复数名词的基本规则(1)以o结尾的名词变为复数时，常在词尾加s，但下列名词要加es，它们是：黑人英雄．．．．在回．声．中吃土豆、西红柿．．．．．．，即Negroes, heroes, echoes, potatoes, tomatoes。
但下列以o结尾的名词既可以加es，也可以加s，它们是：zeros/zeroes零，mosquitos/mosquitoes蚊子，volcanos/volcanoes火山。
(2)以f或fe结尾的名词变为复数时，一般f或fe去掉加ves，它们是：为了自己．．．．．活命，小偷．和他的妻子．．上，把狼．劈成两半．，即selves, lives, thieves, wives,．．站在架子．．手里拿着刀子．．和树叶knives, leaves, shelves, wolves, halves。
但下列以f或fe结尾的名词直接加s，它们是：屋．顶．上的首领信仰保险箱．．．．．．．，即roofs, chiefs, beliefs, safes。
但下列以f结尾的名词既可以去掉f加ves，也可以直接加s，它们是：handkerchiefs/handkerchieves手帕，scarfs/scarves围巾。
(3)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。
如：sonsinlaw女婿；passersby过路人；storytellers讲故事的人；breakfasts早餐；housewives家庭主妇。
2．常见单复数同形的名词Chinese 中国人；Japanese 日本人；sheep 绵羊；deer鹿；series 系列；means 方式；works 工厂；fish 鱼；fruit 水果；crossroads 十字路口；horsepower 马力；jin斤等。
其中fish, fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes, fruits。
二、抽象名词具体化1．具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有：again. 我很失望，这次试验证明又一次完全的失败。
2．抽象名词与a (an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。
①Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times.在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。
②—A serious explosion happened in Tianjin.—Yes, news came as a shock to me.——天津发生了一起严重的爆炸事件。
——是的，这对我来说是一件令人震惊的事情。
三、名词所有格1．名词的所有格表示所属关系，它分’s 所有格和 of 所有格两种形式。
①Many students’ eyesight is getting poorer and poorer.很多学生的视力变得越来越差了。
②From the top of the hill , you can get a bird’s view of the city.从山顶上，你可以鸟瞰整个城市。
2．由and 连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加’s：Tom’s and Jim’srooms 汤姆和吉姆(各自)的房间Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间3．双重所有格指名词所有格或名词性物主代词同of 构成的所有格，即“of＋名词所有格”。
a play of Shakespeare’s 莎士比亚的一个戏剧a friend of my wife’s 我妻子的一个朋友[知识积累]名词常见后缀集锦1．动词变名词的后缀其他2．形容词变名词的后缀一、不定冠词(一)不定冠词的基本用法1．表示泛指某个人或事物。
I met a friend of yours today as I hurried off to work.今天我在赶着去上班的路上遇到了你的一位朋友。
2．用在第一次提到的单数可数名词前，表示泛指。
My friend John is a handsome young man, a young man everyone likes to work with.我的朋友约翰是一个英俊的年轻人，一个人人都喜欢与他共事的年轻人。
3．表示“某一个”，相当于a certain。
I remember he came here on a Sunday and left soon.我记得他在某个星期天来过，并且很快就离开了。
4．用在序数词前，表示“再一，又一”。
He missed the gold medal in the high jump, but he will get a second chance in the long jump.他在跳高比赛中错失了金牌，但是在跳远比赛中他还有机会。
5．用在形容词的比较等级前，表示“一个更……的”。