部编版六年级上册道德与法治国家机构有哪些第二课时国家机关的产生课件17页PPT
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部编人教版六年级道德与法治上册《国家机构有哪些》PPT课件(第2课时)
第十三页，共二十一页。
广州市人民代表大会
（权力机关）
广州市
广州市
广州市
广州市
人民政府 人民法院 人民检察院 监察委员会
提示：我国就是这样，通过人民选举产生人民代表大会，再由人 民代表大会产生“一府一委两院”，由“一府一委两院”具体管 理国家的事务。
第十四页，共二十一页。
小讨论
除了产生“一府一委两院”以外，全国人民代 表大会会讨论、决定哪些事情呢？
第十五页，共二十一页。
全国人民代表大会的权力
➢ 中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委 员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由全国人民代表 大会产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民 法院院长和地方人民检察院检察长均由本级人民代表大会产生。
➢ 在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、 最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。
➢ 全国人民代表大会还会表决通过一些方针、政策、规划、预算等国家重 大事项。
➢ 全国人民代表大会还拥有制定、废除和修改法律的权力。
任免权
监督权 决定权
立法权
第十六页，共二十一页。
思考
会议上为什么要设置这一程序呢?
确保人民赋予的权力始终用来为 人民谋福利
2018年，对《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作
第十一页，共二十一页。
抢答
我们常在新闻中看到“一府一委两院” 这样的说法，你知道它的具体 含义吗？
第十二页，共二十一页。
知识窗：“一府一委两院”
“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。
在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是 指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。 在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各级监察委员会，“两院" 一般是指地方各级人民法 院、地方各级人民检察院。
广州市人民代表大会
（权力机关）
广州市
广州市
广州市
广州市
人民政府 人民法院 人民检察院 监察委员会
提示：我国就是这样，通过人民选举产生人民代表大会，再由人 民代表大会产生“一府一委两院”，由“一府一委两院”具体管 理国家的事务。
第十四页，共二十一页。
小讨论
除了产生“一府一委两院”以外，全国人民代 表大会会讨论、决定哪些事情呢？
第十五页，共二十一页。
全国人民代表大会的权力
➢ 中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委 员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由全国人民代表 大会产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民 法院院长和地方人民检察院检察长均由本级人民代表大会产生。
➢ 在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、 最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。
➢ 全国人民代表大会还会表决通过一些方针、政策、规划、预算等国家重 大事项。
➢ 全国人民代表大会还拥有制定、废除和修改法律的权力。
任免权
监督权 决定权
立法权
第十六页，共二十一页。
思考
会议上为什么要设置这一程序呢?
确保人民赋予的权力始终用来为 人民谋福利
2018年，对《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作
第十一页，共二十一页。
抢答
我们常在新闻中看到“一府一委两院” 这样的说法，你知道它的具体 含义吗？
第十二页，共二十一页。
知识窗：“一府一委两院”
“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。
在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是 指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。 在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各级监察委员会，“两院" 一般是指地方各级人民法 院、地方各级人民检察院。
六年级上册道德与法治：5.国家机构有哪些 第二课时 课件·部编人教版
广州市人民代表大会 （权力机关）
广州市 广州市 广州市
广州市
人民政府 人民法院 人民检察院 监察委员会
提示：我国就是这样，通过人民选举产生人民代表大会，再 由人民代表大会产生“一府一委两院”，由“一府一委两院 ”具体管理国家的事务。
小讨论
除了产生“一府一委两院”以外，全国人民 代表大会会讨论、决定哪些事情呢？
交通警察协助小学生过马路
法官审理刑事案件，检察官作为公 诉人提起公诉
阅读角
爸爸的警服
我的爸爸是个警察，一年四季警服不离身。以前我对爸 爸的警服又喜欢又生气，喜欢是因为爸爸穿上警服很威 武，生气是因为穿警服的爸爸忙得没时间陪我。长大了， 我懂得爸爸的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。 爸爸说，警服代表扬善抑恶、维护正义，他爱这身制服， 更爱警察这个职业，
确保人民赋予的权力始终用 来为人民谋福利
2018年，对《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作报 告的决议（草案）》进行表决
小提示
人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关 工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法 律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力 为人民服务。
说一说
有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履职时必须穿制服。你还知道哪些国 家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服？
十三届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人
全国人民代表大会的权力
➢ 中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家 监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由 全国人民代表大会产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委 员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长均由本级 人民代表大会产生。
六年级道德与法治上册《国家机构有哪些》PPT教学课件
在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高 自己的教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
七、说板书设计
根据六年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
我讲授了《国家机构有哪些》一课，学生们学会了很多的知识，他 们学会了管理自己，能根据自己的特点为集体做力所能及的事。孩子们 发言很积极，课堂气氛特别活跃，收到了较好的效果。
四、说教学重难点
教学重点
国家权力机关的执行机关。
教学难点
行政机关必须依法行政。
五、说教法
依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和直观演 示法 指导学生使用合作探究法、讨论法 、练习法、 体验法等学习方法， 使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动探究，完成 学习任务。
ห้องสมุดไป่ตู้
六、说教学过程
（一）情境导入：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家 行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 思考：图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人 员？ 提示：图一是银行；图二是公安派出所；图三是医院；图四十 民政局；图五是国家监察委员会；以常见的生活现象导入，自 然地引导学生进入主题。
目 录 Contents
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程
七、说板书设计 八、说教学反思
一、说教材
本课为人教部编版《道德与法治》六年级上册第三单元《我们的国家 机构》第一部分,本节课我们重点学习和认识行政机关的性质和职权，行政 机关是国家权力机关的执行机关，行政机关必须严格遵照宪法和法律行使 职权。同时为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私 枉法等问题，必须加强对行政机关行政权进行监督和制约。行政机关的职 权由行政机关工作人员具体实施。他们要切实做到有权必有责，用权受监 督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
七、说板书设计
根据六年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
我讲授了《国家机构有哪些》一课，学生们学会了很多的知识，他 们学会了管理自己，能根据自己的特点为集体做力所能及的事。孩子们 发言很积极，课堂气氛特别活跃，收到了较好的效果。
四、说教学重难点
教学重点
国家权力机关的执行机关。
教学难点
行政机关必须依法行政。
五、说教法
依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和直观演 示法 指导学生使用合作探究法、讨论法 、练习法、 体验法等学习方法， 使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动探究，完成 学习任务。
ห้องสมุดไป่ตู้
六、说教学过程
（一）情境导入：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家 行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 思考：图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人 员？ 提示：图一是银行；图二是公安派出所；图三是医院；图四十 民政局；图五是国家监察委员会；以常见的生活现象导入，自 然地引导学生进入主题。
目 录 Contents
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程
七、说板书设计 八、说教学反思
一、说教材
本课为人教部编版《道德与法治》六年级上册第三单元《我们的国家 机构》第一部分,本节课我们重点学习和认识行政机关的性质和职权，行政 机关是国家权力机关的执行机关，行政机关必须严格遵照宪法和法律行使 职权。同时为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私 枉法等问题，必须加强对行政机关行政权进行监督和制约。行政机关的职 权由行政机关工作人员具体实施。他们要切实做到有权必有责，用权受监 督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
道德与法治《国家机构有哪些》PPT课件-完美版9
在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长 都要向全国人民代表大会作工作报告。
国家机关的产生
国家机关的产生
国务院对全国人民代表大会负责并报告工作；在 全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会常 务委员会负责并报告工作。
——《宪法》第九十二条
国家的一切权力属于人民。 人民通过人民代表大会行使国家权力。
六年级上册第三单元《我们的国家机构》
《5 国家机构有哪些》 第三课时
国家机关的产生
身边的国家机关我来说
国家机关的产生
少 先 队 代 表 大 会
国家机关的产生
全国人民代表大会
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的产生
国家权力机关的产生
全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军 队选出的代表组成，各少数民族都应当有适应名额的代表。每一届 全国人民代表总数不得超过三千人。全国人民代表大会每届任期五 年，每年在第一季度召开会议。
国家机关的产生
“一府一委两院”
国家机关的产生
“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府；“一委” 指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。
在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中 华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最 高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。
在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各 级监察委员会，“两院”是指地方各级人民法院、地方各级人民 检察院。
国家机关的产生
选举
人民
代表
服务
组成
人大代表
人代表大会
产生 监督
“一府一委两院”
国家机关的产生
国家机关的产生
国家机关的产生
国务院对全国人民代表大会负责并报告工作；在 全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会常 务委员会负责并报告工作。
——《宪法》第九十二条
国家的一切权力属于人民。 人民通过人民代表大会行使国家权力。
六年级上册第三单元《我们的国家机构》
《5 国家机构有哪些》 第三课时
国家机关的产生
身边的国家机关我来说
国家机关的产生
少 先 队 代 表 大 会
国家机关的产生
全国人民代表大会
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的产生
国家权力机关的产生
全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军 队选出的代表组成，各少数民族都应当有适应名额的代表。每一届 全国人民代表总数不得超过三千人。全国人民代表大会每届任期五 年，每年在第一季度召开会议。
国家机关的产生
“一府一委两院”
国家机关的产生
“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府；“一委” 指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。
在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中 华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最 高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。
在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各 级监察委员会，“两院”是指地方各级人民法院、地方各级人民 检察院。
国家机关的产生
选举
人民
代表
服务
组成
人大代表
人代表大会
产生 监督
“一府一委两院”
国家机关的产生
部编版小学道德与法治5国家机构有哪些 第二课时 课件
广州市人民代表大会 （权力机关）
广州市 广州市 广州市
广州市
人民政府 人民法院 人民检察院 监察委员会
提示：我国就是这样，通过人民选举产生人民代表大会，再 由人民代表大会产生“一府一委两院”，由“一府一委两院 ”具体管理国家的事务。
小讨论
除了产生“一府一委两院”以外，全国人民 代表大会会讨论、决定哪些事情呢？
确保人民赋予的权力始终用 来为人民谋福利
2018年，对《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作报 告的决议（草案）》进行表决
小提示
人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关 工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法 律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力 为人民服务。
说一说
有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履职时必须穿制服。你还知道哪些国 家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服？
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午6时15分22.4.518:15April 5, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月5日星期二6时15分35秒18:15:355 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
交通警察协助小学生过马路
法官审理刑事案件，检察官作为公 诉人提起公诉
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阅读角
爸爸的警服
我的爸爸是个警察，一年四季警服不离身。以前我对爸 爸的警服又喜欢又生气，喜欢是因为爸爸穿上警服很威 武，生气是因为穿警服的爸爸忙得没时间陪我。长大了， 我懂得爸爸的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。 爸爸说，警服代表扬善抑恶、维护正义，他爱这身制服， 更爱警察这个职业，
【新】六年级上册道德与法治：5.国家机构有哪些(第二课时国家机关的职权)课件-2019人教部编道法最新改版
优质课PPT课件
六年级上册第三单元《我们的国家机构》
《5 国家机构有哪些》 第二课时
国家机关的职权
第三章 国家机 构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国 务 院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机构
第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院
国家机关的职权
法徽
法徽
法徽既是人民法院的标 志，也是法官的身份标志，体 现着法官代表国家依法行使审 判权。法徽的图案由麦穗、齿 轮、华表、天平和红旗构成。
检徽既是人民检察院的标 志，也是检察官的身份标志，体现 着检察官代表国家依法行使检察权。 检徽的图案由盾牌、五颗五角星、 天安门、长城和橄榄枝图形构成。
国家机关的职权
全国人民代表大会
2019年第十三届全国人大第二次会议开幕式
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
人民政府
人民政府是行政机关， 与我们的生活密切相关。它代 表国家在经济、社会等领域行 使行政管理职权，提供公共服 务。人民政府包括政府自身及 所属工作部门，这些部门行使 政府的具体职能，我们经常和 它们打交道。
国家机关的职权
宪法是规定国家机关 职权的根本法律依据。
国家机关的职权
全国人民代表大会 及其常务委员会 中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
民族自治地方 的自治机关
监察委员会 人民法院 人民检察院
国家的审判机关，行使审判权
民族自治地方的人民代表大会和人民政 府，依法行使自治权
六年级上册第三单元《我们的国家机构》
《5 国家机构有哪些》 第二课时
国家机关的职权
第三章 国家机 构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国 务 院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机构
第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院
国家机关的职权
法徽
法徽
法徽既是人民法院的标 志，也是法官的身份标志，体 现着法官代表国家依法行使审 判权。法徽的图案由麦穗、齿 轮、华表、天平和红旗构成。
检徽既是人民检察院的标 志，也是检察官的身份标志，体现 着检察官代表国家依法行使检察权。 检徽的图案由盾牌、五颗五角星、 天安门、长城和橄榄枝图形构成。
国家机关的职权
全国人民代表大会
2019年第十三届全国人大第二次会议开幕式
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
人民政府
人民政府是行政机关， 与我们的生活密切相关。它代 表国家在经济、社会等领域行 使行政管理职权，提供公共服 务。人民政府包括政府自身及 所属工作部门，这些部门行使 政府的具体职能，我们经常和 它们打交道。
国家机关的职权
宪法是规定国家机关 职权的根本法律依据。
国家机关的职权
全国人民代表大会 及其常务委员会 中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
民族自治地方 的自治机关
监察委员会 人民法院 人民检察院
国家的审判机关，行使审判权
民族自治地方的人民代表大会和人民政 府，依法行使自治权
部编版道德与法治六年级上册第5课《国家机构有哪些》第二课时课件ppt
的干涉。
☆活动园
活动要求： 结合材料，说一说
法院可以审理哪些类型 的案件？
任何社会都会有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。如果你在生活中、学习中遇到 烦心事、麻烦事，你知道怎么做了吗？
小事由老师、家长帮助解决。当周围人遇到 一些大的问题，或触犯法律的问题了，那可以 拿起法律武器捍卫自己的利益。
监察委员会对所有行使公权力 的公职人员进行监察，调查职务违 法和职务犯罪，开展廉政建设和反 腐败工作。
国家机关的职权 司法机关
人民法院 司 （审判机关） 法 机 关
人民检察院 （法律监督机关）
最高人民法院
审
地方各级人民法院
判
权
专门人民法院
最高人民检察院
检 察 地方各级人民检察院
专门人民检察
权
人民法院在 司法活动中，须 坚持以事实为根 据、以法律为准 绳，依法独立公 正行使审判权， 不受行政机关、 社会团体和个人
国家机关的职权
全国人民代表大会
全国人民代表大会是最高国家 权力机关。它的常设机关是全国人 民代表大会常务委员会，简称“全 国人大常委会”。根据宪法，全国 人民代表大会行使行使立法权、决 定权、任免权和监督权。
请自主阅读45页相关内容，完成表格。
名称 性质 常设机关 职权 其他
全国人民代表大会 国家权力机关
第5课 国家机构有哪些（第二课时）
——国家机关的职权
温故而知新 1、国家机构是（国家机关 ）的统称。（宪法 ）是 确定国家机构的最高法律依据。 2、国家机构包括（ 中央国家机关）和（地方国家机关）。 前者在（全国范围）内行使职权，后者代表国家在 （ 所在区域 ）内行使职权。 3、请列举你身边的国家机构名称。（至少列出5个）
☆活动园
活动要求： 结合材料，说一说
法院可以审理哪些类型 的案件？
任何社会都会有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。如果你在生活中、学习中遇到 烦心事、麻烦事，你知道怎么做了吗？
小事由老师、家长帮助解决。当周围人遇到 一些大的问题，或触犯法律的问题了，那可以 拿起法律武器捍卫自己的利益。
监察委员会对所有行使公权力 的公职人员进行监察，调查职务违 法和职务犯罪，开展廉政建设和反 腐败工作。
国家机关的职权 司法机关
人民法院 司 （审判机关） 法 机 关
人民检察院 （法律监督机关）
最高人民法院
审
地方各级人民法院
判
权
专门人民法院
最高人民检察院
检 察 地方各级人民检察院
专门人民检察
权
人民法院在 司法活动中，须 坚持以事实为根 据、以法律为准 绳，依法独立公 正行使审判权， 不受行政机关、 社会团体和个人
国家机关的职权
全国人民代表大会
全国人民代表大会是最高国家 权力机关。它的常设机关是全国人 民代表大会常务委员会，简称“全 国人大常委会”。根据宪法，全国 人民代表大会行使行使立法权、决 定权、任免权和监督权。
请自主阅读45页相关内容，完成表格。
名称 性质 常设机关 职权 其他
全国人民代表大会 国家权力机关
第5课 国家机构有哪些（第二课时）
——国家机关的职权
温故而知新 1、国家机构是（国家机关 ）的统称。（宪法 ）是 确定国家机构的最高法律依据。 2、国家机构包括（ 中央国家机关）和（地方国家机关）。 前者在（全国范围）内行使职权，后者代表国家在 （ 所在区域 ）内行使职权。 3、请列举你身边的国家机构名称。（至少列出5个）
部编版六年级上册道德与法治5.国家机构有哪些 第二课时 课件
全国人民代表大会 一般什么时候召开？会 讨论、决定哪些事情呢？
你能回答他们的问题吗？
知识窗
国家机关的产生
我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。 人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表 人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
知识窗
国家权力机关的产生
全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区 和军队选出的代表组成，各少数民族都应当有适当名额的 代表。每一届全国人大代表数不得超过三千人。全国人民 代表大会每届任期五年，每年在第一季度召开会议。
方便辨认身份、代表国家权力的 庄严形象、代表公正和力量等。
部编版六上道法
小讲堂
人大代表的作用
参与决策的作用； 监督推动的作用； 桥梁纽带的作用； 模范带头的作用。
图文展
人大代表发挥桥梁纽带的作用，贴 近基层、关爱民生，坚持听民意、 摸实情，了解群众所思、所想、所 盼，多方听取意见，准确把握民生 脉搏。
她带领西沟村人不断探索山区发 展道路，发展农、林、牧、副生 产，治山治沟、兴企办厂，逐浪 市场经济大潮，奋力建设小康新 村，西沟村的发展始终走在山西 前列。
第三单元 我们的国家机构
国家机构有哪些
第二课时
小组讨论
人大代表是怎样产生的？ 人大人表的作用是什么吗？ 你 司身 法边 机有 关人 属大 于代国表家吗机？构 吗 ？
小讲堂
人大代表是由民主选举产生的。民主选举的方式有 两种，一种是由选民直接选举产生， 比如县级人大代表、 乡镇级人大代表都是由选民直接投票选举产生。一种是 由下一级人民代表大会选举产生，这种选举叫间接选举， 比如全国人大代表、省级人大代表和设区的市级人大代 表都是分别由下一级人民代表大会选举产生。