年成人大专学历教学工作总结
成教工作总结15篇
成教工作总结15篇成教工作总结1一、小组竞争，创设自主管理、互相监督的教育情境指派和学生自主选择相结合，由教师挑选若干名小组长，然后按一定顺序，由小组长进行三轮组员的挑选；最后多余的部分学生（多为纪律、成绩双差生）通过一定方式让他们有所归属。
按划分好的小组安排学生座位，以后班内的各项评比均以此划分为准。
二、互相赏识，唤醒学生内心的自尊与自信教育实践证明，赏识可以挖掘学生内心中巨大的不可估量的潜能，可以让学生变得自信、自尊、自强，从某种意义上说，没有赏识就没有教育。
鉴于此，开学之初，抓住升级、毕业的教育契机，以“说说我自己”或“我的.想”为主题，使学生在和谐、宽松的班级环境里互相认识、互相赏识，在愉悦、兴奋的个体心理中萌发奋进、向上的内在动力。
三、畅谈.想，鼓励学生扬起前进的风帆正确的.想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。
在学生被他人赏识，被.体认可、个人愿奋发向上的良好心态下，班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会，让学生大胆说出自己的人生目标，绘出自己心中最美好的未来蓝图，并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质，使学生找到差距，明确方向.的..，自觉努力。
班会记录员会后将每个同学的发言..在“班级大事记”上，学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。
四、班荣我荣，人人参与班级日常的管理1、竞聘常务班委、团支部：竞聘成功者将各自的岗位职责明确写于班级上，并将竞聘感悟以个性化的形式装入本人成长记录袋中。
2、班委、团支部成员为组长，组阁班级各项评价小组：主要包括学习达标评价小组、课堂听课评价小组、作业评价小组、卫生评价小组、课外纪律评价小组、两操路队评价小组等，每组4人，各评价小组成员应本着为班级负责、为同学负责的态度，公平正直，敢于负责，在分工合作的基础上完善本组所承担的'评价任务。
3、按学号设值日班长：负责当日班级早、午课前的纪律，记录当日班级中的好人好事和各方面的违纪现象和人员，班级当日大事由值日班长与常务班长、分管班委协商后告知班主任，由班主任提出指导意见，值日班长或分管班委在班级布置、检查。
2024年成人文化技术学校工作总结模版（二篇）
2024年成人文化技术学校工作总结模版在成人文化技术学校工作期间，我担任教师一职，负责教授学生各类文化课程。
通过这段时间的工作经历，我充实了自己的专业知识，提高了教学能力，并培养了良好的教育理念和团队合作精神。
以下是我对这段工作经历的总结：首先，我得到了丰富的教学经验。
在成人文化技术学校，我教授了多门文化课程，包括语文、数学、英语等。
通过教授这些课程，我深入理解了每个学科的教学要点和难点，掌握了一些教学技巧和方法，提高了自己的教学水平。
同时，我还时刻关注学生的学习情况，根据学生的不同需求和学习能力，设计并调整教学内容和教学方法，以使每位学生都能够有效学习并取得良好的成绩。
其次，我发展了良好的沟通能力和人际关系。
在教学过程中，我不仅需要与学生进行有效的沟通和交流，还需要与同事和家长建立良好的人际关系。
我尊重每个人的意见和想法，善于倾听他人的意见，与他人合作并共同解决问题。
通过和同事的合作和讨论，我学到了很多新的教学和管理经验，并且取得了非常好的工作效果。
另外，我与家长保持密切联系，及时与他们沟通学生的学习情况和表现，并积极与他们合作，共同育人。
再次，我注重个人素质的提升和自我反思。
在成人文化技术学校工作期间，我积极参加各类培训和学习机会，不断提高自己的专业知识和教学能力。
我善于反思自己的教学方法和教学效果，积极寻找问题并及时解决，以不断改进和提高自己的工作水平。
同时，我还注重自身素质的提升，通过阅读、参加讲座等方式，不断拓宽自己的知识面，培养自己的综合素质。
最后，我重视团队合作和集体荣誉。
在成人文化技术学校，我与同事们形成了良好的合作关系，共同协作完成了多项工作任务。
我们相互支持、互相学习，在教学工作中形成了一种团队合作的氛围。
我们积极参与学校的各项活动，为学校争取了多项荣誉。
在学校取得的荣誉和成绩是全体教职员工共同努力的结果，也是我们对团队合作和集体荣誉的共同追求。
综上所述，通过在成人文化技术学校的工作经历，我得到了丰富的教学经验，提高了自己的教学能力，并培养了良好的教育理念和团队合作精神。
成人高考教务年度总结范文
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度成人高考教务工作已接近尾声。
在过去的一年里，我本着“严谨、细致、高效”的工作原则，努力提高教务管理水平，确保成人高考工作顺利进行。
现将本年度工作总结如下：二、工作回顾1. 组织协调本年度，我积极参与成人高考各项工作的组织与协调，确保各项工作有序推进。
从报名、考试、阅卷到录取，我都严格把关，确保各个环节顺利进行。
2. 报名工作在报名阶段，我严格按照报名流程，确保报名数据的准确性和完整性。
针对报名过程中出现的问题，及时与相关部门沟通，确保报名工作顺利进行。
3. 考试工作考试期间，我负责考场安排、监考人员调配、试卷分发等工作。
为确保考试公平公正，我严格执行考试纪律，认真检查考场设备，确保考试顺利进行。
4. 阅卷工作阅卷阶段，我积极参与阅卷工作，严格把控评分标准，确保评分的准确性和一致性。
针对评卷过程中出现的问题，及时与评卷教师沟通，确保评卷质量。
5. 录取工作录取阶段，我负责录取数据的整理、审核和上报。
在确保录取工作顺利进行的同时，我还积极解答考生咨询，提供热情周到的服务。
三、工作亮点1. 优化工作流程本年度，我积极优化教务工作流程，提高工作效率。
通过制定详细的工作计划，明确各部门职责，确保各项工作有序开展。
2. 加强沟通协作在成人高考工作中，我注重加强与各部门的沟通协作，形成工作合力。
通过定期召开工作会议，及时解决工作中遇到的问题，确保工作顺利进行。
3. 提升服务水平针对考生需求，我不断提升服务水平，提供便捷、高效的服务。
通过设立咨询热线、开展线上线下咨询活动，为考生提供全方位的咨询服务。
四、工作不足及改进措施1. 工作不足（1）个别环节工作不够细致，存在疏漏。
（2）对新兴技术的应用还不够充分，影响了工作效率。
2. 改进措施（1）加强工作细节管理，提高工作效率。
（2）学习新技术，提高教务工作信息化水平。
五、结语过去的一年，我深感成人高考教务工作责任重大。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自身业务水平，为成人高考工作贡献力量。
2024年成人文化技术学校工作总结（6篇）
成人文化技术学校工作总结____年职成教育工作总结____年，我镇职业教育与成人教育工作在高坝镇党委政府的正确领导下，以“____”精神为指导，牢固树立和落实____，以服务“三农”为宗旨，认真贯彻落实教体局下达的各项工作任务，同时结合我镇实际，制定了实施规划。
一年来，为加快提高全镇科技文化素质、促进经济建设和社会进步作出了积极的贡献，使我镇职业与成人教育事业持续、健康、快速地向前发展。
现将一年来的工作情况总结如下：一、做实做强职业教育基础，职教工作取得了一定成绩（一）夯实职业教育基础。
基础教育、职业教育、成人教育是职教工作的三个重要组成部分，三教紧密联系不可分割。
我们主要抓了“三教”统筹工作。
我们以中小学学校为龙头抓好基础教育的同时，注重抓好职业教育、成人教育。
根据职教工作教育特点，我们在全镇中小学均开设了劳动技术课，从小培养学生学习技术的兴趣，各校充分发挥劳技室和素质教育展室的作用，大力培养学生的劳动技能，激发师生的劳动创造性，特别到了初中毕业时我们对初三学生进行了为期两周的职业培训，对大多数学生来说，从思想上认识了职业教育的重要性。
成人教育主要以教师的继续教教育和对农民的实用技术培训为主要突破口。
（二）创新方法，夯实责任，初中职教招生工作成绩显著1、领导重视，全面部署。
年初中心学校就对职教招生工作进行了全面部署，出台了实施规划，提出了具体要求，各村校高度重视，也制定了切实可行的实施方案，将中职教育招生的目标任务层层分解，责任到人。
我们首先从解决领导思想认识入手，年初中心校就几次召开两个中学中层以上领导会议，亲自部署职教招生工作，层层落实责任，分解任务，同时广泛向群众宣传职业教育对农村家庭学生的优惠政策，从而为职教招生工作奠定了基础。
2、加强宣传攻势，让职业教育深入人心。
各校以“四进”（进学校、进家庭、进课堂、进头脑）宣传为核心，在醒目处张贴标语，把职业教育宣传工作作为该项工作推进的突破口常抓不懈，形成职业教育推进的良好氛围，力求达成职业教育深入人心、社会自觉接受职业教育之目的。
2024年成人教育工作总结范本(三篇)
2024年成人教育工作总结范本一、工作回顾____年是我所在机构成人教育工作的第五个年头，回顾过去一年的工作，我深感收获颇丰。
在上级领导的正确指导下，我坚持以服务为宗旨，始终站在学员的角度思考和工作，积极投入到教学管理中去，不断提升自己的业务水平和教育能力。
通过精心组织和全面推进各项工作，取得了一定的成绩和进展。
二、工作成果1.学员数量增加今年，在广泛宣传和推广下，我所在机构的成人教育得到了更多社会群体的认可和信赖，学员数量较去年有了大幅增长。
这得益于我所在机构对学员需求的深入调研和精确把握，采用多种宣传渠道和手段，提高了教学服务的吸引力和竞争力。
2.课程品质提升针对学员需求的多样性和复杂性，我所在机构加大了课程研发的力度，并邀请了一批具有丰富教学经验和专业知识的教师加入到团队中来。
通过精心设计和研发，我们提供了更加系统化和专业化的课程，满足了学员不同层次、不同需求的学习要求，课程质量有了明显的提升。
3.教学管理创新今年，我所在机构加强了教学管理，持续推进教学过程的科学化和规范化。
通过建立教学大数据分析系统，及时收集并分析学员的学习情况和需求，精确制定有效的教学计划和措施。
同时，在学员评价和课堂巡视方面，也采取了一系列措施，确保教学质量的稳步提升。
4.师资培养提高为了提高师资队伍的教学水平和教育素养，我所在机构在今年加强了对教师的培训和教学指导。
通过组织各类学习交流活动和培训课程，提高了教师的专业素质和教学能力。
同时，我们鼓励教师积极参与教学改革和教学研究，不断完善教学方法和技巧。
三、存在问题虽然我们在成人教育工作中取得了一定的成果，但也存在一些问题和亟待解决的困难，主要表现在以下几个方面：1.师资队伍不稳定由于成人教育行业对师资队伍的要求较高，很多教师在职业发展方面存在不稳定因素。
今年我们虽然加大了师资培养力度，但仍然存在一些教师流动的情况，给教学管理和课程稳定性带来了一定的困扰。
2.教学资源不充足由于成人教育工作的特殊性，我们在教学资源上面临一些困难。
成人教育学校年度工作总结5篇
成人教育学校年度工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在总结成人教育学校在过去一年中所完成的工作成果，梳理工作经验，反思存在的问题，并提出未来的工作计划。
通过本报告，期望能够提升成人教育的质量，促进学生全面发展，更好地服务社会。
二、年度工作概述本年度，成人教育学校紧紧围绕提高教育质量、优化服务、扩大社会影响力等方面开展工作。
通过全体教职员工的共同努力，取得了显著的成果。
三、主要工作内容及成果1. 招生与教学工作本年度共招收成人学员XXXX余名，同比增长XX%。
开设各类课程XX余门，涵盖了文化、技能、职业等多个领域。
通过引进优质师资和优化教学方法，教学质量得到显著提高。
学员满意度达到XX%以上。
2. 师资队伍与课程建设（具体举措与成果）招聘了一批具有丰富教学经验和专业技能的教师，进一步优化了师资队伍结构。
加强课程建设与改革，推动了在线课程的开发与实施。
与多家企业合作，共同开发符合市场需求的专业课程。
课程设置更加贴近社会需求，提高了学员的就业竞争力。
课程设置规范有序，教学计划得到有效执行。
实施教师培训计划，提高了教师的专业素养和教学能力。
组织开展课程评价活动，不断完善课程质量。
完成了多个校级和省级课题的研究工作，提升了学校的科研水平。
同时鼓励师生参加各类竞赛活动，取得了优异的成绩。
师生多次获得各类荣誉和奖项。
课程内容与成果进一步在学术界得到认可与推广等举措促进我校的发展同时推进教学改革适应当前社会对教育的多元需求确保学生全面发展并有效促进我校成人教育的社会影响力及教学质量提升成果显著我校被评为XX市优秀成人教育学校荣誉称号获得社会广泛认可及好评3. 管理与服务优化篇2一、引言本年度工作总结旨在回顾过去一年成人教育学校的各项工作内容与成果，分析存在的问题，并提出改进建议，为下一年的工作提供参考。
二、年度工作回顾1. 教学管理本年度，成人教育学校在教学管理方面取得了显著成果。
学校严格遵循教育部门的相关规定，结合学校实际情况，制定了完善的教学管理制度。
成考教务老师年度报告
成考教务老师年度报告引言尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX市成人高考教务老师，今天非常荣幸地向大家呈交我在过去一年工作中的成考教务老师年度报告。
回顾过去一年，我对自己在教务工作上的辛勤付出感到骄傲和满意。
在领导的正确引导和全体教师的大力支持下，我们取得了令人瞩目的成绩。
然而，我也深刻意识到在教务工作中仍然存在一些问题，希望通过这份年度报告与各位老师共同探讨，共同努力，持续改进。
一、工作总结1. 指导学生过去一年，我全面完成了对成考学生的指导工作。
在学生选报科目、制定学习计划等方面，我积极与学生沟通，提供专业和细致的指导。
通过与学生有效的交流和辅导，他们的学习成绩得到了显著提高，并取得了优异的成绩。
与此同时，我也帮助学生树立正确的学习态度，注重培养学习能力和方法，提升他们的综合素质。
2. 教务管理在教务管理方面，我认真负责，积极参与学校的教务工作。
我始终坚持公正、公平、公开的原则，确保教学工作的顺利进行。
我与各学科老师进行紧密配合，制定教学计划，并组织评课活动，促进教学质量的提升。
同时，我也加强了与学校其他部门和家长的沟通，保持良好的合作关系，共同推进学校的发展。
3. 职业发展我认为，一个优秀的教务老师不仅需要具备扎实的专业知识和教学经验，还需要不断学习和提升自己。
通过参加各种教育培训、学术交流等活动，我不断提高自己的专业水平，拓宽自己的知识面。
同时，我始终保持对新教育理念、教学方法和教学技术的关注和研究，以适应社会的发展和学生的需求。
二、存在的问题与展望虽然过去一年取得了一些成绩，但我仍然清醒地认识到自己的不足和工作中存在的问题。
1. 学生心理健康问题关注不够在我工作中的观察和实践中发现，一些成考学生存在心理压力较大的问题，但常常得不到充分的关注。
我意识到，学习成绩的提高不仅仅取决于学习方法和学科知识的掌握，还需要关注学生的心理健康。
未来一年，我将加强对学生心理健康的了解和关注，积极开展心理辅导活动，帮助学生更好地适应学习和生活。
成人学校教育工作总结6篇
成人学校教育工作总结6篇成人学校教育工作总结 (1) 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。
一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。
结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人用心的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学潜力。
1、思想上有了更深入的认识①一名好教师，爱心是最基本的条件。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，用心主动与他们相处。
尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。
我还深感要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。
要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。
我们面临着基础教育改革的'不断深入，在这样改革的大环境下我们务必在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法，并构成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面：一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。
根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况，透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学资料，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。
在课堂教学的实践过程中，鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。
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年成人大专学历教学工作总结篇一：成人教育处XX年工作总结XX年，成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目标，以新的精神面貌投入工作。
在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰苦奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作XX年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。
我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。
通过远程和局域网，完成了学校XX年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。
认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。
通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省XX年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。
共有318名考生参加了烹饪专业加试；有397人参加了旅游管理专业加试。
本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果本年度，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩：通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业；至XX年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人；高中起点专科生14135人；第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。
专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。
全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的XX年度中等职业学校教师“四新”（新知识、新技术、新工艺、新方法）培训共15个项目的培训任务。
共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
XX年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理成教处在工作中始终强调增强质量意识，XX年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在具体管理上加大了力度。
提出了10条质量管理意见；落实了成教听课制度；开展了全校成教管理人员业务工作培训；狠抓考风、考纪。
在规范办班办学管理方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。
下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。
组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。
通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感，促进了教学质量的提高。
在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
本年度，两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考；组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。
本处贯彻学校要求，将此项工作作为提高成教教学质量，加强学风、考风建设的一个重要突破口，精心组织，严格管理，加强教育，对考试中的违纪情况及时作出严肃处理，考风、考纪有了明显进步，促进了良好的校风、学风的形成。
篇二：函授本科毕业生个人总结石河子大学继续教育学院学习总结学号：姓名： ***专业：层次：年级：中国·新疆·石河子XX年11月学习总结三年的成人本科生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践??的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。
回顾这三年的学习历程，感受颇多。
一、苦尽甜来，感觉真好。
能进入石河子大学成人本科班，可谓曲折多多，里边的辛酸只有自己知道。
XX年在家人的多次鼓励，朋友的极力支持我参加了成人高考，功夫不负有心人，我考入了石河子大学成人本科班。
时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。
这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学，回味无穷。
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践??的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。
由于不同于全日制的授课方式，一般是每门课集中在一定的时间内授完，每次只有几天。
除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好老师每一句话。
在听课之余真切地感受到，并且赞叹几十位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析??使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
三、珍惜机会，受益匪浅。
诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。
在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。
实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。
在石河子大学成人继续教育学院学习的三年时光是我作为一名年轻医师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。
人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而踌躇满志！篇三：成人大专毕业自我鉴定成人大专毕业自我鉴定这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。
经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现未来目标.我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。
除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。
做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.自我鉴定在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。
本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。
通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。
其中四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。
本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。
大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。
进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。
毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。
图书馆就是这样一个改变人思想的地方。
本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。
尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。
毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。
另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。