成人教育教学工作总结

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2024年学校成人教育工作总结范文(三篇)

2024年学校成人教育工作总结范文(三篇)

2024年学校成人教育工作总结范文一、工作回顾____年是我校成人教育事业全面发展的一年。

在校党委、校委的领导下, 全体成人教育工作人员勤奋努力, 为广大成人学员提供了更为优质的教育服务。

在克服疫情带来的诸多困难和挑战的同时, 学校始终坚持以学生为中心, 扎实推进了各项工作, 取得了一系列重要成果。

二、教学工作在教学工作方面, 学校积极采取多种形式, 灵活多样的教学方式, 不仅满足学员的学习需求, 而且提高了教学质量。

我们不仅开设了丰富多样的课程, 还注重调动学员的学习积极性, 通过组织学习兴趣小组、学员心得分享等活动, 加强互动和交流。

同时, 学校还邀请了一批优秀的教职工参与教学工作, 提高了整体教学水平。

这些举措不仅让学员们从教学中获得了更多的知识和技能, 而且增强了学员的学习动力和信心。

三、师资队伍建设师资队伍建设是成人教育事业发展的关键。

____年, 学校注重教师队伍的培养和建设, 在师资队伍建设方面取得了显著成效。

学校制定了一系列师德师风培训计划, 加强了教师的职业道德和责任意识。

同时, 学校加强教师培训, 提高了教师们的教学水平和专业能力。

此外, 学校还鼓励教师参加各类学术交流和研讨活动, 提升教师的学术水平和创新能力。

通过这些措施, 学校的师资队伍得到了进一步的优化和提升。

四、课程建设____年, 学校注重课程建设, 积极开发适应市场需求的课程。

我们结合社会实际情况, 依托学校的教学资源和优势学科, 开设了一批热门、实用的课程。

这些课程既满足了学员的学习需求, 又增加了学校的知名度和影响力。

同时, 我们也加大了对课程内容的更新和改进力度, 不断提高课程的质量和适应性。

通过课程建设的不断完善, 学校的教学质量和教学效果得到了进一步提升。

五、考核评价为了推动学校的成人教育工作进一步提高, 学校注重考核评价工作。

我们制定了一套科学、客观的评价体系, 对教学质量、学员满意度等进行定期评估。

成人教育教学工作总结(精选10篇)

成人教育教学工作总结(精选10篇)

成人教育教学工作总结(精选10篇)1. 《如何开展有效的成人教育》该篇文档总结了在开展成人教育时需要注意的各项事宜,包括教师的要求、教学计划、教学方法等等。

文章得出结论,要开展有效的成人教育,除了针对不同学员有不同的教学方法、活动、作业等之外,还应当注重教师的多方面能力提升和素养提高。

2. 《成人教育怎样促进职业发展》该文档深度阐述了成人教育对于成人职业发展的影响和促进作用。

文中提到,成人教育能够帮助成年人不断提升自己的能力和技术,增强个人职场竞争力,提升职场表现,为进一步实现职业晋升打下基础。

3. 《数字化时代的成人教育教学实践》该篇文档分析了数字化时代如何影响成人教育的教学实践。

文章总结,数字化时代的成人教育教学实践应当注重教师的多元化和信息化素养的提升,引入数字化教具和互动性更高的教学环节,更好地适应现代成人教学的需求。

4. 《如何加强成人教育与企业人才培养的连接》该文档探讨了成人教育与企业人才培养之间的联系,并提出了如何加强二者之间的紧密联系。

文章提到,对于成人教育而言,与行业企业的联系至关重要,只有与企业深度融合,从而更好地符合企业发展需求,成人教育才能够更好地为社会和企业服务。

5. 《成人教育课程设计中的几点思考》该篇文档思考了成人教育课程设计的一些要点。

文章指出,成人教育需要按照不同的学员背景、研究目标、职业需求等方面进行针对性课程设计,在体系、内容、方法上都应当充分考虑成人教育的特殊性,富有实效性和前瞻性。

6. 《网络平台对成人教育的影响》该篇文档探讨了网络平台对成人教育的影响。

文章指出,网络平台的兴起为成人教育带来了新的机遇,如教学资源的丰富,研究方式的多样化,研究时间和地点的灵活性等。

但同时应当也把握好网络平台对于成人教育教学工作带来的挑战。

7. 《成人教育中如何开展兴趣课程》该篇文档介绍了如何开展成人兴趣课程。

文章总结,兴趣课程应该注重实践操作,在学员的现实生活中找到适合的场景,并体现出对于成人生活和全人教育的意义和价值。

成教工作总结15篇

成教工作总结15篇

成教工作总结15篇成教工作总结1一、小组竞争,创设自主管理、互相监督的教育情境指派和学生自主选择相结合,由教师挑选若干名小组长,然后按一定顺序,由小组长进行三轮组员的挑选;最后多余的部分学生(多为纪律、成绩双差生)通过一定方式让他们有所归属。

按划分好的小组安排学生座位,以后班内的各项评比均以此划分为准。

二、互相赏识,唤醒学生内心的自尊与自信教育实践证明,赏识可以挖掘学生内心中巨大的不可估量的潜能,可以让学生变得自信、自尊、自强,从某种意义上说,没有赏识就没有教育。

鉴于此,开学之初,抓住升级、毕业的教育契机,以“说说我自己”或“我的.想”为主题,使学生在和谐、宽松的班级环境里互相认识、互相赏识,在愉悦、兴奋的个体心理中萌发奋进、向上的内在动力。

三、畅谈.想,鼓励学生扬起前进的风帆正确的.想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。

在学生被他人赏识,被.体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向.的..,自觉努力。

班会记录员会后将每个同学的发言..在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

四、班荣我荣,人人参与班级日常的管理1、竞聘常务班委、团支部:竞聘成功者将各自的岗位职责明确写于班级上,并将竞聘感悟以个性化的形式装入本人成长记录袋中。

2、班委、团支部成员为组长,组阁班级各项评价小组:主要包括学习达标评价小组、课堂听课评价小组、作业评价小组、卫生评价小组、课外纪律评价小组、两操路队评价小组等,每组4人,各评价小组成员应本着为班级负责、为同学负责的态度,公平正直,敢于负责,在分工合作的基础上完善本组所承担的'评价任务。

3、按学号设值日班长:负责当日班级早、午课前的纪律,记录当日班级中的好人好事和各方面的违纪现象和人员,班级当日大事由值日班长与常务班长、分管班委协商后告知班主任,由班主任提出指导意见,值日班长或分管班委在班级布置、检查。

2024年成人教育工作总结范本(三篇)

2024年成人教育工作总结范本(三篇)

2024年成人教育工作总结范本一、工作回顾____年是我所在机构成人教育工作的第五个年头,回顾过去一年的工作,我深感收获颇丰。

在上级领导的正确指导下,我坚持以服务为宗旨,始终站在学员的角度思考和工作,积极投入到教学管理中去,不断提升自己的业务水平和教育能力。

通过精心组织和全面推进各项工作,取得了一定的成绩和进展。

二、工作成果1.学员数量增加今年,在广泛宣传和推广下,我所在机构的成人教育得到了更多社会群体的认可和信赖,学员数量较去年有了大幅增长。

这得益于我所在机构对学员需求的深入调研和精确把握,采用多种宣传渠道和手段,提高了教学服务的吸引力和竞争力。

2.课程品质提升针对学员需求的多样性和复杂性,我所在机构加大了课程研发的力度,并邀请了一批具有丰富教学经验和专业知识的教师加入到团队中来。

通过精心设计和研发,我们提供了更加系统化和专业化的课程,满足了学员不同层次、不同需求的学习要求,课程质量有了明显的提升。

3.教学管理创新今年,我所在机构加强了教学管理,持续推进教学过程的科学化和规范化。

通过建立教学大数据分析系统,及时收集并分析学员的学习情况和需求,精确制定有效的教学计划和措施。

同时,在学员评价和课堂巡视方面,也采取了一系列措施,确保教学质量的稳步提升。

4.师资培养提高为了提高师资队伍的教学水平和教育素养,我所在机构在今年加强了对教师的培训和教学指导。

通过组织各类学习交流活动和培训课程,提高了教师的专业素质和教学能力。

同时,我们鼓励教师积极参与教学改革和教学研究,不断完善教学方法和技巧。

三、存在问题虽然我们在成人教育工作中取得了一定的成果,但也存在一些问题和亟待解决的困难,主要表现在以下几个方面:1.师资队伍不稳定由于成人教育行业对师资队伍的要求较高,很多教师在职业发展方面存在不稳定因素。

今年我们虽然加大了师资培养力度,但仍然存在一些教师流动的情况,给教学管理和课程稳定性带来了一定的困扰。

2.教学资源不充足由于成人教育工作的特殊性,我们在教学资源上面临一些困难。

成人教育工作总结范文(3篇)

成人教育工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会经济的快速发展,成人教育在提高国民素质、促进终身学习、推动经济社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。

本年度,我校成人教育工作在上级主管部门的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作,以提升教育教学质量为核心,以服务社会为己任,积极开展各项工作,取得了显著成效。

现将本年度成人教育工作总结如下:一、工作回顾1.加强组织领导,明确工作职责本年度,我校高度重视成人教育工作,成立了成人教育工作领导小组,明确了各部门职责,确保成人教育工作有序开展。

2.优化课程设置,提升教育教学质量(1)根据市场需求和学员需求,调整课程设置,开设了市场营销、电子商务、会计、计算机应用等专业。

(2)加强师资队伍建设,选聘了一批具有丰富教学经验和实践能力的教师,提高了教育教学质量。

(3)开展教学改革,采用线上线下相结合的教学模式,提高学员学习效果。

3.拓展培训领域,服务社会需求(1)积极开展各类职业技能培训,如计算机操作、汽车维修、家政服务等,满足社会各阶层培训需求。

(2)与企事业单位合作,开展订单式培训,为企业输送高素质人才。

(3)关注农村地区,开展农村实用技术培训,助力乡村振兴。

4.加强招生宣传,扩大招生规模(1)充分利用各类宣传渠道,加大成人教育招生宣传力度,提高社会知名度。

(2)优化招生政策,吸引更多学员报名参加成人教育。

(3)加强与各级教育部门、企事业单位的沟通与合作,拓宽招生渠道。

5.强化管理,提高办学水平(1)完善成人教育管理制度,确保教育教学工作规范有序。

(2)加强教学质量监控,定期开展教学检查,及时发现和解决问题。

(3)加强学员管理,提高学员学习积极性和满意度。

二、工作成效1.招生规模稳步增长,本年度招生人数较去年同期增长20%。

2.教育教学质量得到提高,学员满意度达到90%以上。

3.社会影响力不断扩大,本年度共开展各类培训100余期,培训学员达5000余人次。

4.校企合作取得丰硕成果,为企业输送高素质人才200余人。

成人教育学校年度工作总结5篇

成人教育学校年度工作总结5篇

成人教育学校年度工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在总结成人教育学校在过去一年中所完成的工作成果,梳理工作经验,反思存在的问题,并提出未来的工作计划。

通过本报告,期望能够提升成人教育的质量,促进学生全面发展,更好地服务社会。

二、年度工作概述本年度,成人教育学校紧紧围绕提高教育质量、优化服务、扩大社会影响力等方面开展工作。

通过全体教职员工的共同努力,取得了显著的成果。

三、主要工作内容及成果1. 招生与教学工作本年度共招收成人学员XXXX余名,同比增长XX%。

开设各类课程XX余门,涵盖了文化、技能、职业等多个领域。

通过引进优质师资和优化教学方法,教学质量得到显著提高。

学员满意度达到XX%以上。

2. 师资队伍与课程建设(具体举措与成果)招聘了一批具有丰富教学经验和专业技能的教师,进一步优化了师资队伍结构。

加强课程建设与改革,推动了在线课程的开发与实施。

与多家企业合作,共同开发符合市场需求的专业课程。

课程设置更加贴近社会需求,提高了学员的就业竞争力。

课程设置规范有序,教学计划得到有效执行。

实施教师培训计划,提高了教师的专业素养和教学能力。

组织开展课程评价活动,不断完善课程质量。

完成了多个校级和省级课题的研究工作,提升了学校的科研水平。

同时鼓励师生参加各类竞赛活动,取得了优异的成绩。

师生多次获得各类荣誉和奖项。

课程内容与成果进一步在学术界得到认可与推广等举措促进我校的发展同时推进教学改革适应当前社会对教育的多元需求确保学生全面发展并有效促进我校成人教育的社会影响力及教学质量提升成果显著我校被评为XX市优秀成人教育学校荣誉称号获得社会广泛认可及好评3. 管理与服务优化篇2一、引言本年度工作总结旨在回顾过去一年成人教育学校的各项工作内容与成果,分析存在的问题,并提出改进建议,为下一年的工作提供参考。

二、年度工作回顾1. 教学管理本年度,成人教育学校在教学管理方面取得了显著成果。

学校严格遵循教育部门的相关规定,结合学校实际情况,制定了完善的教学管理制度。

成人教育处工作总结6篇

成人教育处工作总结6篇

成人教育处工作总结6篇篇1一、引言本学期成人教育处工作紧张而有序,始终围绕提高教学质量、优化管理流程、增强服务意识的总体目标展开。

在全体教职员工的共同努力下,我们在诸多方面取得了显著成效。

以下为本学期工作的总结报告。

二、工作内容及成效1. 招生与学员管理工作(1)招生宣传:通过线上线下多渠道宣传,提高成人教育知名度,吸引更多学员报考。

(2)新生入学指导:为新生提供入学指南,包括课程安排、学习要求、考试规则等,确保新生顺利融入学习环境。

(3)学员管理:完善学员档案管理,加强学员日常管理与沟通,提高学员满意度。

2. 课程设置与教学管理(1)课程设置:根据社会需求及学员反馈,优化课程设置,增加实用性课程,满足学员多样化需求。

(2)教学质量监控:加强教师教学评价及课程质量评估,确保教学质量。

(3)教学改革:探索线上线下相结合的教学方式,提高教学效果。

3. 师资队伍建设与培训(1)教师招聘:选拔优秀教育人才,壮大教师队伍。

(2)教师培训:组织教师参加各类培训,提高教师业务能力及教学水平。

(3)教师评价:完善教师评价机制,激励教师积极进取。

4. 校企合作与继续教育(1)校企合作:与企事业单位建立合作关系,共同开展项目培训,实现资源共享。

(2)继续教育:鼓励学员参加各类继续教育,提升个人素质及职业技能。

5. 管理工作流程优化与信息化推进(1)流程优化:简化工作流程,提高工作效率。

(2)信息化建设:推进管理信息化,实现数据共享,提高管理效能。

三、工作亮点及创新举措1. 引入在线教育平台,丰富教学手段,提高教学效果。

2. 开展实践教学活动,增强学员实际操作能力。

3. 建立学员反馈机制,及时收集学员意见,不断优化教学及服务。

4. 推行绿色办公,节能减排,提高环保意识。

四、存在问题及改进措施1. 部分课程实用性不强,需进一步优化课程设置。

2. 教师队伍整体水平有待提高,需加大教师培训力度。

3. 信息化建设仍需加强,需进一步提高信息化水平。

成人教育年度总结范文(3篇)

成人教育年度总结范文(3篇)

第1篇2022年,我校成人教育在上级教育行政部门的正确领导和全校师生的共同努力下,紧紧围绕学校工作总体部署,以提升全民素质、服务地方经济发展为目标,积极推进成人教育各项工作。

现将2022年度成人教育工作总结如下:一、工作回顾1. 加强成人教育宣传,提高社会认可度本年度,我校充分利用各种宣传渠道,加大对成人教育的宣传力度,让更多人了解成人教育,提高成人教育的社会认可度。

通过举办各类成人教育讲座、宣传成人教育政策、加强校企合作等方式,使成人教育的社会影响力不断扩大。

2. 优化课程设置,提升教学质量我校根据市场需求和学员需求,对成人教育课程进行了优化调整,开设了多个专业和方向,满足不同学员的学习需求。

同时,加强师资队伍建设,提高教师的教学水平,确保教学质量。

3. 深化校企合作,拓宽就业渠道我校积极与企事业单位合作,为学员提供实习、就业机会。

本年度,我校与多家企业签订了合作协议,为学员搭建了良好的就业平台。

同时,加强就业指导,提高学员的就业竞争力。

4. 加强教学管理,提高学员满意度我校严格执行教学管理制度,确保教学秩序井然。

加强学员管理,关注学员学习、生活状况,及时解决学员遇到的困难。

通过开展问卷调查、座谈会等形式,广泛收集学员意见,不断改进工作。

二、工作亮点1. 成人教育招生规模稳步增长本年度,我校成人教育招生人数较上年有所增长,招生专业和方向更加丰富,满足了更多学员的学习需求。

2. 教学质量不断提高通过优化课程设置、加强师资队伍建设等措施,我校成人教育教学质量得到稳步提升,得到了广大学员的认可。

3. 就业率持续上升本年度,我校成人教育毕业生就业率持续上升,为学员提供了良好的就业保障。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学员对成人教育的认识不足,导致招生工作面临一定困难。

(2)部分教师教学经验不足,需要进一步加强培训。

2. 改进措施(1)加大成人教育宣传力度,提高社会认可度。

(2)加强师资队伍建设,提高教师教学水平。

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成人教育教学工作总结
回顾一年的工作,我们在教育局的正确领导下,在全体成教工作人员的共同努力下,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成绩。

在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中,我校代表队获全市第一名,我校获优秀组织奖。

在9月份鹿泉市成教论文评比中我校教师5名,荣获一等奖,王红、胡润英荣获201x年度成教优秀班班主任称号,我校教师聂文杰参加成教大讲堂走遍全市13各乡镇,受到农民朋友的好评,201x年12月我们学校选送的节目《神医》,参加鹿泉市农村社区文艺展演,获得了上级领导的好评。

(一)、加强思想教育,切实把师德师风建设工作摆在突出位置
我们全体成教工作人员,努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育”思想,努力办人民满意的成人教育,推进鹿泉教育的全面发展,围绕本学期工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中,以提高教师的自身素质,团结协作,多做实事,爱岗敬业,努力奉献。

1、认真开展“三整顿一提高”学习活动以及“解放思想改革创新努力开创工作新局面”活动,认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。

(1)学校成立以校长为组长的领导小组,召开动员会,明确工作任务,落实工作责任,制定切实可行、操作性强的实施方案,确保作风整顿活动顺利开展。

(2)认真落实了“人手一份学习材料”,定期检查学习笔记,确保学习落实到实处,保证学习效果。

(3)听取意见,对照检查。

我校充分发扬民主,广泛听取各方面意见,
重点查找领导班子、干部和教职工自身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和不足,分析认识产生问题的原因与危害,认真开展批评与自我批评,找准问题根源和实质,明确努力方向。

(二)、加强学校硬件建设,提升教学设施配置
根据上级要求及新形势的发展,我校先后投资万余元,更新打印室设备一套,安装了两个办公室安全防护设备,购置更新科技图书,300本,购置科技教学光盘、资料100盘(册),为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。

(三)、狠抓农民素质培训促进当地经济发展。

在双带头人培训、农业技术培训、农村富余劳动力活动中,我们采取适当增加培训时间,努力提高培训质量,注意资源整合,抓住培训重点,落实培训职责,切实开展各种开展科技培训工作。

一年来我校聘请省蔬菜专家姜静雨、石家庄市水肥专家郝月娇、畜牧局高士民、石家庄农业学院张占峰教授等专家,为大河镇农民进行西红柿黄瓜管理和病虫害防治技术、化肥的使用与鉴别讲座、猪的饲养与疾病预防、小麦管理、病虫害防治等实用技术培训11次,发放传单3800份,解决了农民生产中的实际问题,促进当地经济发展,受到农民朋友的欢迎。

(四)、认真准备,做好送教下乡开课工作。

我校挑选优秀教师担任班主任,积极做好教室、课桌等准备工作,聘请石家庄市及鹿泉职教中心专家教师开展双带头人培训工作,保证每周在我校的培训工作顺利进行。

为农村培养急需科技人才。

本学期我校深入农村农户宣传,又招生100多名学员,为学校的长久发展打下了基础。

(五)、充分利用法律咨询室开展法律咨询活动
我校教师聂文杰自修了法律本科、具有很高的法律知识修养,我校利用教师自身具有的专业知识和便利条件在农闲时间里对农民进行法律常识培训和在科技下乡时给农民提供法律咨询,为广大农民兄弟排忧解难。

并多次帮助学校解决了学校与社会各方面的司法纠纷。

一年来,聂老师帮助南故城安印祥、大河骆金华、绍营刘连喜等多名农民解决法律纠纷挽回经济损失20余万元。

(六)、利用科技信息资料搜寻室,搜集种植、养殖、林果、法律、健康等相关科技知识。

我校积极为农民提供咨询、帮助。

先后印发小麦田间管理、麦田病虫害防治、玉米、大豆品种介绍、苹果树管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣传、夏玉米播种、黄瓜、茄子等蔬菜病虫害防治山区防火、禁烧秸秆、预防煤气等各种实用技术、知识宣传单4000份。

(七)、加强社区服务文化建设。

我校开展文化下乡活动,协助各村组建文艺活动队,丰富农村文化生活。

成立了邵营、南、北故城、霍寨等多个村的文艺活动团体,有效地活跃了农村的文化生活,促进了当地的精神文明建设。

12月份,南故城村的小品《神医天下沾》在鹿泉市农村社区文艺展演中,受到了热烈的掌声。

积极组织提高农民没文化素质,讴歌新农村、畅想新生活,展现农村日新月异的变化,抒发农民对祖国、党和人民的热爱。

在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中,我校代表队获全市第一名,我校获优秀组织奖。

(八)、创建农村成教园地,为实施科教兴农战略,以加快中心农村建设为主题,以广大农民对各种知识的需求为出发点,搭建成人教育工作平台。

我校充分发挥成教园地的作用,每月按时更新内容,政策信息、生活窍门、致富之路、健康指导、法律顾问、等知识深入人心,真正使成教园地成为成人教育在农村宣传传播各种知识的有效窗口,使农民真正有所收益。

受到上级的肯定与表扬。

(九)、精心准备确保管理质量教育年、成教工作观摩交流现场会成功举办。

201x年6月10日石家庄市各区县教育局成教领导,成人学校校长及有关人员60余人到大河镇成人学校观摩交流。

与会人员参观了我校在南故城制办的大河镇成人教育园地板报、橱窗、农民文艺活动现场及今年工作业绩展。

教育局局长对我校一年来的工作业绩给了高度评价,并对以后的工作指出了前进的目标和方向。

我们倍受鼓舞,我校全体教职工决心以此为契机,借大会之东风,坚持上下联动,形成合力,面向农村,面向群众,提供更加优质、更加高效、更加实用的服务。

以创新精神,办好大教育,推进社会主义新农村建设。

回顾一年的工作有成功也有不足,今后,我们要一如既往地遵照上级领导的指示,精心安排、认真落实、加强和兄弟乡镇的联系,深入到农村中去,密切联系群众,充分发挥科学院校与农村、专家与农民的纽带桥梁作用,把农民需要的知识及时送到农民手中,利用教育的优势,为农民的致富提供帮助,为农村的经济发展做出贡献。

努力做好成教工作,使我镇的成教工作继续走在我市先进行列,为鹿泉教育的全面发展作出新的贡献。

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