大学生消费观调查论文
大学生消费观的调查报告(12篇)
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【第1篇】高校生消费观的调查报告高校生消费观的调查报告范文高校生消费观的调查报告范文1随着我国经济的不断进展，国民收入与国民支出的不断增加，当代高校生作为一群特别的消费群体，有着特别的消费心理。
体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是由于一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。
特别群体自然有特别的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。
一、基本调查状况（一）调查时间：20xx年8月3日至8月12日；（二）调查地点：xx民族师范学院；（三）调查对象：对政法系10级本科班、汉语系09级（2）班本科、音乐舞蹈系10专科（1）班同学共计128人的每月生活费进行实践调查。
（四）调查目的：当前的消费市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。
由于高校生年龄较轻，群体较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清晰高校生的消费问题，我们打算在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清晰高校生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎样改进……二、调查中发觉的问题基本月均消费状况通过实践调查发觉大部分高校生的消费水平都处于一个较高的平台，对其消费途径进行调查，主要包括一下几点：（1）购买衣服：高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如对名牌衣服等渐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。
大学生消费论文论文
大学生消费论文论文大学生消费观念与行为分析引言：消费是人们日常生活中不可或缺的活动之一，对于大学生而言，他们的消费观念与行为往往受到多种因素的影响，如家庭背景、教育经历、同伴压力等。
本论文旨在探讨大学生消费的特点、规律以及存在的问题，并提出相应的建议。
1. 大学生消费特点大学生消费具有以下几个特点：1.1 消费观念转变：大学生逐渐形成自己的消费观念，在追求物质享受的同时，追求个性化、品质化的消费体验，注重生活品质提升。
1.2 消费需求多样化：随着社会发展和信息时代的到来，大学生消费需求呈现多样化趋势，从学习用品到时尚服饰、娱乐活动等各个方面。
1.3 消费行为理性化：相较于其他年龄段的人群，大学生消费行为更加理性，更加注重性价比和个人财务状况，追求节约和合理支配资金。
2. 大学生消费规律2.1 家庭背景与消费观念：大学生的消费观念受到家庭背景的影响较大。
家庭经济状况、家庭对消费的态度以及家庭的价值观念等都会对大学生形成一定的消费观念。
2.2 同伴压力与消费行为：同伴关系是大学生社交圈的重要一环，同伴的消费行为和生活方式会对大学生产生很大的压力，推动他们形成与同伴相符的消费行为。
2.3 媒体影响与消费选择：大学生生活在信息发达的时代，在各种媒体、广告的影响下，大学生对于消费品牌和产品的选择会受到媒体的引导和推动。
3. 大学生消费问题与挑战3.1 消费过度与浪费：一些大学生在追求时尚潮流和社交形象的同时，可能会形成消费过度的现象，导致资金和资源的浪费。
3.2 财务管理不当：由于缺乏理财观念和实践经验，一些大学生在消费过程中管理不善，导致财务状况出现问题，甚至负债累累。
3.3 消费欠债与信用风险：一些大学生在消费时可能通过信用卡等方式欠债消费，这种行为存在着一定的信用风险，会影响未来的发展与就业。
4. 大学生消费引导与建议4.1 学校教育与引导：学校可通过开展有针对性的消费教育课程，让大学生了解消费观念、财务管理等方面的知识，提高他们的消费素质。
大学生消费状况论文范文精选3篇(全文)
大学生消费状况论文范文精选3篇XX:C913.3文献标志码:XX:1673-291X(20XX)17-0248-02 随着我国市场经济的进展,我国居民生活水平的提高,消费研究越来越显示其重要性。
伴随着我过教育体制改革后,我国大学生人数的增加,大学生群体在消费领域越来越突出,大学生消费观念、消费方式、消费心理发生了巨大变化。
研究选取2000―20XX 年间《ZG青年研究》上刊发的关于大学生的所有文章为考察对象,就其内容和方法进行了详细的统计和分析,以揭示这一时期大学生消费的总体状况。
由于《ZG青年研究》是国内大学生研究领域最具权威的学术期刊之一,选择该刊作为研究对象具有代表性,能反映该领域的研究面貌。
一、当代大学生消费的研究概况(一)论文数量2000年以来,《ZG青年研究》共发表关于大学生消费方面的论文30篇。
其中,前4年7篇,占23%,后4年23篇占77%。
这表明随着时间的推移,大学生消费研究越来越受重视。
这同我国市场经济体制进展有关,也同我国教育体制改革有关,反映了在市场经济条件下大学生消费研究的重要性。
(二)研究的学科视角在2000―20XX年《ZG青年研究》上发表的关于大学生消费的研究主要集中在心理学(20%),其次是社会学(16.7%)和统计学(13.3%),教育学和经济学(10%)体育学和治理学(3%)。
这表明随着我国高校扩招程度的扩大,大学生消费群体也开始显示其经济价值。
大学生作为一个特别的消费群体是市场经济的组成部分,对大学生消费的经济学研究是服务于市场进展的必定,也有利于统计出大学生消费的内在规律,促进大学生群体的进展。
再者,大学生的培养主要是综合素养的培养,其研究视角开始受更多学科关注。
在20XX―20XX年发表的论文中,高校大学生消费心理也会受到社会的影响;同时,大学生消费开始受到社会学的关注,而且有扩大的趋势。
2000―20XX年几乎没有社会学的研究,20XX―20XX年共出现5篇关于社会学方面的研究,其中教育学研究占了3篇,但其他各学科的研究相对落后,造成各学科研究视角不平衡。
大学生消费观调查报告范文4篇
大学生消费观调查报告范文大学生消费观调查报告范文精选4篇〔一〕前言随着经济和社会的快速开展，人们的消费观念也在不断晋级和改变。
大学生作为一个新兴的消费群体，他们的消费观念也随之发生了变化。
因此，本文将通过一份大学生消费观调查问卷，来理解大学生的消费习惯和消费意识，并对这些数据进展统计和分析。
调查对象：我校大学生群体；调查工具：我校大学生消费观调查问卷。
1.消费形式在消费形式方面，大学生们最喜欢的是线上消费，在他们看来，选择在网上购物，既方便，又可以享受到更优惠的价格。
而线下消费的比例那么略低于线上，这或许与大学生日常习惯中购物主要是通过网购平台来实现有关。
值得一提的是，一局部大学生表示他们更喜欢在实体店消费，因为这样可以更加直观地感受商品品质和风格。
2.消费类型关于消费类型，大学生们最注重的是饮食和服装，这也与他们在大学生活中的实际需求密不可分。
而其它消费类型如旅游、娱乐等，那么相对较少，这或许与大学生在经济状况上的限制有关。
3.消费习惯在消费习惯方面，大学生们普遍比拟注重价值感和品质感，而在购置商品时，折扣和特价优惠已不再是他们的首要考虑因素，更加注重产品的使用价值和品质。
同时，大学生们也倾向于选择购置环保、安康和平安的产品。
4.消费观念在消费观念与态度方面，大学生群体开场逐渐注重商品所具有的文化内涵和品牌价值，特别是在服饰、鞋帽、数码产品等方面，来表达自身的文化素养和品位。
同时，多数大学生表示他们愿意为高品质的商品支付一定的价格，尽管在经济上受到一定限制。
通过以上数据的统计和分析，我们可得出以下结论：1.大学生在消费习惯上，已经逐渐从关注价格转变为关注品质，强调环保、安康和平安的消费。
2.大学生对线上购物更为依赖，同时也愿意购置文化内涵和品质价值高的商品。
3.大学生消费更多偏向于根本需求，如服装、饮食等，而旅游、娱乐等消费类型所占比例较低。
结语大学生消费观调查可以更直观地反映出大学生的消费观念和消费习惯，对新兴的消费形式和消费趋势有着很强的参考价值。
大学生消费观论文范文第5篇
大学生消费观论文范文第5篇论文关键词：大学生消费习惯养成教育一、大学生消费的主要特点1．大学生消费的一般特点。
(1)消费来源单一。
为保证教学质量和对校园进行有计划、有秩序管理，现阶段中国高等教育体制还采用比较封闭的管理模式。
这种体制决定了大学生缺少更多的个人空间和时间，他们没有条件也没有更多的精力来从事较为复杂的社会工作，靠自己赚钱来完成学业几乎是不可能的，这种情况下就只能做依靠家庭资助、贷款或勤工俭学等方式的经济来源。
(2)消费结构变化。
从当代大学生的实际情况看，大学生的消费更多的注重改善自身的学习条件，满足对于精神文化的需要。
(3)消费欲望膨胀。
部分大学生在消费过程中存在超自己基本需要，走向对物质享受的追求，形成依附于家庭的高消费现象。
2．大学生消费过程中常见的心理现象。
(1)从众消费和盲目消费。
从众性和盲目性是当代大学生消费过程中经常出现的问题。
受集体影响，大学生在消费过程中很容易产生从众心理和从众消费。
(2)攀比消费和情绪化消费。
由于大学生消费存在从众的心理及虚荣心作祟，在追求享乐的过程中往往容易形成相互攀比的心理，长期发展下去就会形成不良的生活习惯。
(3)享受消费和高消费。
近年来受西方消费主义浪潮的影响，大学生中享乐主义思想非常严重，享受生活成为指导消费的新观念。
(4)超前消费和负债消费。
近年来，社会上流行负债消费和超前消费(今天花明天的钱)。
受这种思想的引导，负债消费在大学中也悄然兴起，节约成为了难以启齿的话题。
二、大学生正确消费习-愤的养成教育1．加强社会教育。
(1)积极发挥大众传媒的宣传作用。
大学生是现代技术最积极的响应者，受现代传媒技术的影响最大。
(2)发挥网络资源优势。
大学生群体是现代互联网最大的使用群体，如今几乎所有的大学生都在使用互联网。
2．力口强学校教育。
(1)增强思想政治理论课的实效性。
思想政治理论课是高校思想政治教育工作的重要环节，是高校对大学生进行世界观、人生观和价值观教育的主要方式。
关于大学生的消费调查报告范文(5篇)
关于大学生的消费调查报告范文(5篇)关于大学生的消费调查报告范文【篇1】一大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查，我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1消费观念复杂，感性消费占上风大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。
大学生没有构成完全的，稳定的消费观念，自控潜力不强，多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。
具有手机的大学生中，一部份有通讯的需要，且家庭经济条件答应；另外一部份有通讯需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费；还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。
而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理致使的。
2学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐渐构成固定偏好，终究构成使用习惯，持续对此产品良好的虔诚度。
比如洗发水，感性熟悉上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下往。
3消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点一线的单调生活。
文娱运动手机电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。
大学生的消费已显现明显的多元化趋势。
假如经济条件答应，大部份学生会往旅游，往歌厅酒吧消费，或是购买电脑，手机MP3，反映出大学生具有走出校园融进社会具有高质量生活的渴看。
二大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来，到哪里往？”透过调查发现，在生活费来源方面，有75%的同学依托父母，13%的同学依托贷款，8%的同学取得了奖学金，9%的同学透过打工补贴平常开消，另有1%的同学还需减免学费。
大学生消费观调查论文范文第8篇
大学生消费观调查论文范文第8篇随着经济社会的发展，当代大学生作为社会特殊的消费群体，其追求高品位生活而产生的新的消费观念直接地影响世界观的形成与发展。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，确立和提高大学生新的消费意识是当代大学生共同关注的问题。
一、大学生消费的现状与特征（一）消费现状大学生的基本消费来源单一，73.8%来自于父母供给，剩余的少部分同学通过勤工助学及奖学金赚取额外的生活费用。
调查发现，基本月花费在500元以下的及500-1000元的大约占8.3%及39. 3%，这部分同学生活费刚好满足需求，1000-1500元则占大多数比重为44%。
在满足基本生活前提下略有剩余，1500元以上的占8.4%，生活费绰绰有余。
其中，对于大学生而言，饮食是最重要的生活开支，差不多47.66%的同学饮食支出占生活费的1/2，39.3%的同学为1/3 。
与此同时，现阶段大学生中手机的普及率达10 0%，有59%的学生，每月的通讯费用在500—200元之间。
平均每月用于娱乐方面的支出，在100-200元之间的占80%以上。
（二）消费特征分析据大量资料统计分析，大学生消费生活大致可归为四个方面：生存性消费、发展性消费、人际交往性消费和休闲娱乐性消费。
由上述大学生的消费现状，可见其消费特征主要有以下几个方面：（1）享受生活在当代大学生中享受生活俨然已成为其全新的消费观念，并日益成为主流方式。
许多学生认为，在当下由于金融危机对我国经济所造成的影响还未消退，因此，大学生发展消费文化既能扩大内需，为拉动经济增长作贡献，同时积极响应政府号召。
（2）追逐前卫和新潮新一代大学生的消费已基本超越了温饱的水平。
当代大学生通过消费上的前卫、时尚和新潮彰显青春与活力，这种消费心理应及时改正。
二、大学生消费存在的主要问题及原因分析（一）主要问题1、节约观念淡薄据中华全国学生联合会及相关监测机构的调查报告显示：大学生每一学期的人均消费高达4819元，若按学年计算，就意味着大学生的人均年消费额将超过了城镇居民人均年收入8472元。
大学生消费观调查报告
大学生消费观调查报告大学生消费观调查报告（精选11篇）大学生消费观调查报告篇1我分析了他们交上来的调查报告，主要有以下几支出：伙食费、上网费、买服饰、手机费、恋爱等。
综合分析了一下，我感觉大学生的消费存在下面几个特点：一、当代大学生消费新概念，追求时尚和名牌即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。
最突出的消费就是使用手机。
当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。
本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。
再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追新族。
调查资料也印证了这一点。
二、当代大学生消费状况存在的问题：储蓄观念淡薄据调查，高达99%的被访同学的主要生活资金来源于父母，说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。
其主要原因是，我们还处于求学阶段，受到自身时间及能力的限制。
另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。
但这样的另一方面是我们无法真切体会到这些钱的来之不易，容易轻率的消费，也不担心没钱用，因为总有父母担着。
大学生的普遍年龄在19岁以上，大部分是第一次走出家门，大学也是走向独立自主的生活过程，据调查，70%的大学生存在着生活费勉强或刚好的情况，有10%的人表明自己的生活费根本不够。
这从一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和盲目的。
那么是家里给的钱少吗?回答是否定的，他们大都有同样的感慨：不知道自己的钱往那里用了。
当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。
可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
三、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
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大学生消费观调查报告
班级：会计1301 姓名：戴佩君学号：132410106 一、调查背景
消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的看法。
大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻、社会经验少、群体特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培
养和提高大学生们的“财商”，对形成大学生们正确的人生观、价值观起到积极重要的作用，更对整个社会消费产生不可忽视的影响力。
二、调查方法及对象
采用抽样调查的方式，用样本调查结果推算总体。
本次调查共发放问卷90份，回收69份，有效回收率为76.6%。
问卷发放时间为2014年5月25日至5月27日，男女比例接近1:1。
就大学生消费的经济来源、经济状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、自理能力、理财能力及消费观念等进行调查。
三、调查结果及分析
1.总体消费水平一般，局部出现两级分化
从本次调查结果来看当今大学生消费水平较过去已有了较大改善，8.7%的同学月生活费在500-800元,57.9%的生活费在800-1200元之间,有26%的月生活费在1000-1500元,同时月生活费在1500以
上的占到7.3%。
近百分之七十的同学月生活费用在1000以内，同时有61.6%的认为周围同学消费状况比较符合实际，应该说总体处于一般水平。
但同时也有近百分之十的同学月开销超过1500元，局部出现了两级分化情况。
2.经济独立意识淡薄
据调查，高达62.3%的被访同学的主要生活资金基本来源于父母，说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。
只有23.1%的同学通过打工和勤工助学缓解家庭的经济负担（但同时我们了解到其中有近5%的同学每月打工收入超过300元，这是一个很好的现象）。
74.1%的同学希望通过自己的力量（打工或者奖助学金）满足自己的日常开销，这是当代大学生渴求自身经济独立的强烈愿望的体现，但迫于各种原因，只有23.1%的同学将之付诸实践。
3.理财能力亟待提高
不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的观念，对于生活费没有什么安排，表示“想用就用，没有安排”，对自己月开销数目没有一个明确的概念，“反正就是这样花，不够了就向家里要。
”或者“向同学朋友先借了再说”，比较少（23.1%）的同学会每个月给自己攒点钱，以备不时之需。
但大概60%的同学没有预算或者消费计划，情况堪忧。
与此同时，作为消费计划的一项重要工作——消费记录，也只有13%的同学完整落实，而半数同学没有详细的消费记录，处于无计划消费状态，42%的同学有记录但间断，这不利于开销的合理控制以及良好消费习惯的培养。
4．部分出现超支现象
虽然大学生的消费有了很大改善,消费方向也有了变化,生活
方式呈现多元化。
但由此也带来了一些不必要的问题。
曾有人将大学生比作逃离了牢笼的小鸟,没有约束,只有自由,如今一想的确如此,
调查结果表明11.6%的同学经常月底紧张，62.3%的人偶尔超支，让人遗憾的是只有26%的同学从不紧张。
在对待消费透支的观点上，62%的同学理解但不会尝试，27%的人不赞成，其他表示赞成或无所谓。
5.消费结构不合理、合理消费意识不足
调查结果显示,在消费习惯方面,很多同学都不太合理。
男女生偏重也有所不同,部分女生爱逛街购物,伙食费用低于男同学，而且有很多都是见好就买从来不考虑价格；而部分男生则在上网以及恋爱方面投入了大量花费,沉醉在网络与爱情的沼泽中无法自拔,并且男
生还在送礼方面特别突出。
更为让人痛心的是大多数同学在学习上大花费可属少之又少。
在调查中，月消费主要项目在交通、通讯方面占47.7%，主要集中在购物上的占46.4%，而用于学习的消费只占28.5%。
70%的同学每学期用于书籍的费用小于150元，也就是说，除了学期
初用于购买课本的费用之外，大多数同学基本没有在书籍上的消费。
据了解，平常时买报纸、杂志等也多用于娱乐，真正意义上在学业上的开支甚少。
四.树立健康消费观的方法与途径
1.社会教育积极发挥大众传媒的宣传作用，发挥网络资源优势。
大学生群体是现代因特网最大的使用群体，现在几乎所有的大学生都在使用因特网，因为互联网信息的多样性和快捷性满足了大学生对信息的巨大需求。
因此在引导大学生树立正确的消费观的过程中要积极发挥因特网的资源优势。
2.家庭教育家长注重培养孩子的自立精神。
家长要适当控制孩子的花销，家长与孩子合作制定完整的消费计划，帮助孩子建立具体合理的消费计划形成正确的理财思想和理财方法。
3.大学生自我教育是事物发展的根本原因，大学生要树立正确的消费观关键还在于大学生自身。
大学生要加强自我教育，树立合理理财的自我意识；学习消费知识，提高理财能力；遵循正确的消费原则。
大学生在消费的过程中要根据实际情况制定明确消费标准，坚持合理的消费原则，做出消费计划，量力而行、量入为出，养成良好的消费习惯。
大学生在平时的消费过程中关键的要坚持以下几个原则：消费有度原则、消费计划性原则、消费主导性原则和消费自立性原则，以此规范消费行为。
4.大学校园应形成良好的消费氛围。
校园消费氛围对大学生形成良好的消费习惯至关重要。
在校内开展消费道德教育，并加以引导。
同时，大力宣传勤俭节约的传统美德。
只有在学生、家庭、学校和社会的共同关和共同努力，大学生消费才会一路走好。