培训与开发实训个人总结
软件开发个人实习总结（通用5篇）
软件开发个人实习总结软件开发个人实习总结（通用5篇）实习生活又即将告一段落了，我们肯定学习到了不少学问，这时候就十分有必须要写一份实习总结了！那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的软件开发个人实习总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
软件开发个人实习总结1时间过得真快，转眼间，在山大实习生活就结束了四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸，同时也感觉到很大的压力，作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难，特别是我们还是和山大大三的学生一起，在初来时自己就有一些不自信，但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我相信没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我都在不断地努力。
实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的道理，对我来说受益匪浅。
特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术，让我意识到自己知识的缺少，这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。
除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。
可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。
也是对以前学习的一个初审吧，相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
作为大二的学生，经过两年的在校学习，对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。
在校期间一直忙于理论的学习，没有机会也没有经验来参与我们项目的开发，所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确，经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作，并在每个阶段进行必要的总结和检查。
实训课心得体会
实训课心得体会在我参加的实训课程中，我收获了很多宝贵的经验和知识。
以下是我对这次实训的心得体会：一、对实训课程的选择及目标设定在选择实训课程之前，我对自己的兴趣和职业目标进行了深入的思考。
我发现自己对计算机编程和软件开发非常感兴趣，而且希望以后能够从事与此相关的工作。
因此，我决定参加一门与计算机编程和软件开发相关的实训课程。
在确定了实训课程之后，我设定了自己的目标。
我希望通过这门实训课程，能够学到一些实际的培训技能，并且能够在实践中加深对理论知识的理解。
我希望能够独立完成一个有实际价值的项目，并且能够在项目中展示自己的能力和才华。
二、对实训课程的准备工作在实训课程开始之前，我进行了一些准备工作。
首先，我学习了一些基础的编程知识，比如编程语言的基本语法和面向对象编程的基本概念。
其次，我查阅了一些相关的教材和资料，了解了实训课程的大致内容和要求。
最后，我参加了一些培训课程和讲座，提前了解一些实际应用场景和项目案例。
这些准备工作为我后续的学习和实践奠定了一个良好的基础，让我能够更好地应对实训课程中的挑战和任务。
三、对实训课程的学习和实践在实训课程开始后的第一周，我开始了正式的学习和实践。
我按照教师的指导，学习了一些基本的开发工具和技术，比如集成开发环境（IDE）、版本控制系统（Git）等。
我还学习了一些常用的编程框架和库，比如Django、Flask等。
在学习完这些基础知识后，我开始了一个小项目的实践。
这个项目是一个简单的网站应用程序，能够实现用户注册、登录、发布信息等功能。
我按照教师的要求，逐步完成了这个项目，并且在实践中发现了一些问题和难点。
通过查阅资料和请教他人，我最终解决了这些问题，并且成功地完成了这个项目。
在接下来的几个星期里，我还参与了一些大型项目的开发和实践。
这些项目涉及到了更多复杂的功能和技术，比如数据挖掘、机器学习、人工智能等。
我在这些项目中学习了很多新的知识和技术，并且通过实践掌握了这些知识和技术。
大学生个人实训总结（2篇）
大学生个人实训总结____字在大学期间，个人实训对于每个学生来说都是一个非常重要的环节。
通过实训，我们可以将自己在课堂上学习到的理论知识应用到实际生活中，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
在这篇文章中，我将总结我的个人实训经历，并讨论我在实训中遇到的困难以及我所取得的成就。
我的个人实训是在一家软件开发公司进行的。
在实训期间，我主要负责参与公司内部一个重要项目的开发工作。
这个项目是一个电商平台的后台管理系统，涉及到用户管理、商品管理、订单管理等多个模块。
我负责其中的商品管理模块的开发和优化工作。
在实训开始之前，我首先进行了相关的学习和准备工作。
我阅读了大量与电商平台开发相关的书籍和文档，了解了常见的电商系统的特点和技术需求。
我还参加了公司组织的培训课程，学习了一些实际应用的开发框架和工具。
这些准备工作对我的实训经历起到了非常重要的作用。
在实际的开发过程中，我遇到了许多困难。
首先，由于我之前没有参与过大规模项目的开发，对于如何组织代码和规范开发流程方面我还不够熟悉。
因此，我花了一段时间来学习和理解公司的开发规范和团队合作流程。
比如，我学习了如何使用版本控制工具来管理代码的变动，学习了如何进行代码审查和测试等。
其次，由于我负责的是一个重要的模块，对于项目的测试和性能要求都非常高。
因此，我需要进行大量的测试和优化工作。
在测试方面，我通过编写自动化测试脚本和手动测试来验证系统的各个功能。
在优化方面，我通过对代码和数据库的分析，对系统进行了一系列的优化工作，以提高系统的性能和稳定性。
在实训的最后，我终于完成了自己的任务，并成功交付了项目。
通过这次实训，我学到了很多宝贵的经验和技能。
首先，我学会了如何独立思考和解决问题。
在实训的过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不断地思考和尝试，我最终找到了解决问题的方法。
其次，我学会了如何与他人合作和沟通。
在实训的过程中，我需要与团队成员和项目经理等多个角色进行合作，通过有效的沟通，我们最终成功地完成了项目。
实训个人总结万能模板
实训个人总结万能模板1.实训个人总结万能模板篇一在李老师的指导下，我们进行了为期两周的电算化实训。
这次实训使用的软件是金蝶kis，相对于上学期学的用友T3和U8，操作更加简便，功能模块也较少。
但由于包含初始化方案设计和成本核算，实训过程并不简单。
在这两周的实训中，我们在李老师的指导下不断摸索并前进，收获了许多课堂中没有学到的知识和技能。
1、本人在实训过程中负责的工作在实训的第一天，我们按照上学期的电算化实训思路首先进行初始数据的录入。
但由于手中的资料不全，我们先录入能录入的数据，不能录入的先空着。
直到老师提醒，我们才意识到企业进行电算化首要工作是进行初始化方案的设计。
因此，前四天我们进行组内讨论，主要针对企业的初始化方案进行讨论，尤其对人员的分工及权限做了重点讨论，最后汇总出一份初始化方案，为下一步的启用帐套奠定了基础。
2、本人在实训过程中的收获与体会此外，随着实训的进行，我越来越发现初始化方案非常重要。
一旦录入的期初数据或初始资料存在错误，启用帐套后很可能就不能在进行修改，将会导致整套账的重大错误。
因此，启用帐套前一定要检查初始资料是否正确。
3、实训中发现的问题与改进建议在本次实训中，我们遇到了很多问题，每次我们遇到问题时，我们都进行组内讨论，如果还不能解决就和其他组进行交流，以便把问题解决。
其中使我印象深刻的错误就是录入的期初余额材料成本差异数据存在问题，由于期初资料是老师分两次给的，但我们并没有核对两次的数据是否一致，而是按照第一次的数据录入的，结果在期末计算材料成本差异率时周转材料的差异率为百分之三百多，我们就意识到期初的材料成本差异存在问题，我们刚开始曾尝试修改启用帐套前的数据，并把当时已经录入的凭证引入修改后的帐套，结果发现引入凭证时由于修改后启用的帐套缺乏相应凭证对应的资料而无法引入。
于是我们首先把欠缺的资料补全包括核算项目、会计科目明细以及工资核算模块的初始数据等补全，再引入之前已经录入的凭证，而后我们又补充了新帐套中没有引入成功的凭证也包括应从固定资产和工资核算模块生成的凭证。
实训心得体会和收获(通用19篇)
实训心得体会和收获（通用19篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实训的反思与总结(范文12篇)
实训的反思与总结（范文12篇）实训的反思与总结篇1Python的学习到现在已经有半个月了，通过讲解与企业化标准的培训，使我加深了对python的认识。
因为之前有学Java的基础，所以这次实训入门时也相对容易许多。
这是我第一次接触到Python语言，但不是我学习的第一种编程语言。
它的逻辑规则和C语言和JAVA存在很大的相似之处，在对数据进行处理时有种似曾相识之感。
实习安排是逐渐加深的，所以跟随课程学习相对容易。
Python是一种面向对象、直译式计算机程序设计语言。
公认的特点是简单、易学、免费、开源等等。
个人觉得特别喜欢Python的地方是对字符串操作特别的灵活、采取缩进的方式简单明了、以及简单的语法。
其内嵌数据库中有很多常用函数，需要使用时调用即可，这一点让我觉得相当方便，可以说少写了一半代码。
其简洁方便的编辑方式也很对我胃口，相对比所学过的其他语言来说确实很灵活。
python变量类型是根据输入值变化的，数据长度是动态的，对其进行赋值时不需要特意去定义其类型和长度。
Python具有丰富和强大的库。
它常被昵称为胶水语言，能够把用其他语言制作的各种模块(尤其是C/C++)很轻松地联结在一起。
常见的一种应用情形是，使用Python快速生成程序的原型(有时甚至是程序的最终界面)，然后对其中有特别要求的部分，用更合适的语言改写，比如3D游戏中的图形渲染模块，性能要求特别高，就可以用C/C++重写，而后封装为Python可以调用的扩展类库。
需要注意的是在您使用扩展类库时可能需要考虑平台问题，某些可能不提供跨平台的实现。
实训的反思与总结篇2四周的手工帐终于接近尾声，让我受益匪浅。
一开始以为实训会是期末，但是教学安排在开学，我想原因只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作能力。
这次的实训流程是这样的，首先我们先熟悉实训资料，然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。
人力资源培训与开发总结报告
人力资源培训与开发总结报告篇一：人力资源实训总结科学技术学院实验报告实训主题：人力资源软件模拟学生姓名：黄同川学号：7040212048专业班级：工商管理122班实训地点：实验楼109实验时间：2015年6月22日-6月27日一、实训目的1、通过对人力资源用人之道软件的模拟应用，构建公司，模拟对公司的人员招聘与运用操作来深入加强对已有人力资源理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的人力资源相关的知识。
2、通过在实验室运用用人之道软件来模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的基础。
3、通过对人力资源模拟运用，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对人力资源用人之道软件的运用，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的不足，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
二、实训内容用人之道软件围绕人力资源管理四大职能，即规划、获取与配置、员工发展和员工保障与维护，设计和组织案例，提供了共19个模拟实验供我们练习，分别是：编写招聘广告、找出招聘广告中的问题、选择招聘渠道、简历筛选、人才测评、面试、背景调查、人事资料管理、新员工报到、离职访谈、办理离职手续、绩效管理、人事考核、绩效访谈、社会福利保障、员工的薪资、培训、设计考核指标、人力资源供给计划，在实验里，我们可以看到典型的案例，给了我很大的启发，通过对实验的操作，让我们有机会实际演练了分析、决策、操作的全过程，帮助我们了解人力资源管理在企业中的实际运作，极大地发挥了我们的主观能动性，通过这种模拟实践的方式，有效提高了我的学习兴趣。
在这次的人力资源管理模拟的课程中，让我对人力资源管理的主要模块有了更进一步的认识，通过这个实践课程，让我有了实践的机会，把人力资源管理运用在实际工作中，这使我认识到我们所学知识的浅薄，真可谓是书到用时方恨少，我们要在日后的日子中加强对专业知识的学习巩固，更要在实践中学习，改进。
软件开发实习个人总结5篇
软件开发实习个人总结5篇通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料。
以下是我整理的软件开发实习个人总结，欢迎大家借鉴与参考！软件开发实习个人总结篇1初踏社会，心情兴奋、紧急、难受。
兴奋的是我最终可以长大了，可以开头我真正的人生;紧急的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境;难受的是从今我就要在这纯真的同学生活上画上句号了。
心里冲突，脑子里翻天覆地。
对于刚出校门我的，什么都不懂，又想从事it行业这个靠技术吃饭的行业，一开试我试着投了几家公司，人家面试问我有没有项目阅历，我说没有，人家又问你java学的怎么样?说实话在那个时候我连简洁的程序都不会编。
结果就可想而知了，几次碰壁之后，觉得如今的自己根本找不到跟自己专业相关的工作，于是我想到利用暑假和实习的机会帮自己充电，于是和几个同学一起找了一家培训机构培训了下，培训的时候很苦痛但很很欢乐，在那里我找了自己奋斗的目标，每天过的都很充实，不像在学校那样浑浑噩噩。
那里有一群像我一样一开头迷茫的人，我们一起奋斗，那些时间我很怀念。
过了几个月，我们培训结束了，开头找工作了。
我被南通的一家软件公司录用了，由于他们对我们这些还没毕业的待遇还不错。
由于这是我的第一份工作，很兴奋也很紧急，兴奋的是我自己自己挣钱了，紧急的是怕自己不能胜任这份工作，究竟自己一点工作阅历都没有。
在公司我们进行为期7天的岗前培训，就是在公司的框架下实现他们要我们完成的功能。
好在这些我们在培训的时候都学过，所以不太难。
培训完我们被分到公司的开发一组，正好公司正在做一个项目，所以我们一上来就开头做项目的。
对于我们这些菜鸟来说这是很苦痛的，有时我做个功能做几天都没做出来，挨了主管不少的骂。
在这个时候我才发觉百度和狗狗真是个好东西的啊，不会的就在上面搜。
实在不会的问公司的高手，就这样我慢慢的熟识的这个工作模式，主管给的任务每天也能做出来了。
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内江师范学院
培训与开发实训总结学院：经济与管理学院
专业：行政管理
姓名：王威力
学号：20100741068
班级：2010级4班
实训课程：培训与开发
指导教师：刘丽刚
一、实训名称：
（一）、经济与管理学院教师培训需求调查问卷
（二）、经济与管理学院教师培训（进修）管理办法
（三）、经济与管理学院大一新生入学教育方案
二、实训内容与分析：
（一）、经济与管理学院教师培训需求调查问卷
为了了解我院教师的培训需求，更好地开展培训工作，我们小组共同制作了这个调查问卷，我们小组通过前、中、后三期工作，设计出了这个调查问卷。
下面我会分段进行介绍：
前期工作：在设计调查问卷的准备阶段，我们小组通过讨论，人人参与其中复习总结了有关培训需求分析的相关知识点，明白了制做培训需求调查问卷需要准备哪些资料，比如，培训需求分析模式是怎样的、培训需求分析包括几个层面、培训需求分析的方法有哪些、培训需求分析问题要包含哪些知识点等。
中期工作：在中期工作我们小组主要探讨、制作了培训需求调查问卷的相关的问题，我们根据经济与管理学院教师自身的工作特点，将经济与管理学院教师的工作分为教学类与行政类工作，再根据不同性质的工作设计不同的问题。
除此之外，我们还设计了一些共性问题。
我们的问卷包括三个部分：基本情况、问卷内容、意见和建议。
基本情况主要包括：性别
年龄、您的学历、岗位类型、教龄、职称；问卷内容主要包含以下几个内容：您认为学院组织教师培训工作有无必要、在“教育教学专业能力”方面，您认为自己目前较欠缺的是、在授课过程中您采用的教学方法是、在授课过程中您采取的教学手段有、您采取过哪些方法充实教学内容、授课完后您进行过如下活动、您曾经参加职后培训的组织机构是、在您参加过的在职培训中，涉及的培训内容、您最喜欢的培训方式有、您参加培训的动因、从方便教师学习的角度分析，您更倾向于参加、从时间角度分析，您更倾向于参加、您认为培训时间最好的安排是、您可以接受的培训频率、您希望通过培训获得什么、您认为，目前的培训内容和培训模式存在下列哪些问题、您认为比较好的培训考核方式、你比较喜欢的培训师的风格类型等；意见和建议就是向相关教师询问他对培训的看法和有什么更好的建议帮助改善培训工作。
后期工作：后期工作的主要内容是对调查问卷就行修改和完善，我们小组通过与其他小组分享问卷问题，将不足之处进行修改，形成了最终的培训需求调查问卷。
在这之中，我们主要讨论了是否将教学类工作和行政类工作分开做问卷以及增加了行政工作的相关内容。
总结：通过制作经济与管理学院教师培训需求调查问卷，我学会了如何开展培训需求调查问卷的制作，重点是做好三部分工作，即：前期工作、中期工作和后期工作。
无论做什么工作都要首先掌握相关的知识点，做好前期工作，同时要和小组成员团结协作，共同讨论具体的工作，最后要对做好的工作进行修改和完善。
我明白了只有通过小组成员团结协作，才能够做好工作！
（二）、经济与管理学院教师培训（进修）管理办法
随着高校教育方式的转变，我院教师的相关培训工作也随之展开。
教师培训不仅是学校发展的需要，也是教师自身更新知识，提高技能、素养和终身学习的需要。
为进一步实施“人才强校”战略，加强师资队伍建设，使教师进修培训工作更加规范化、制度化，根
据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、国家教育部《高等学校
教师培训工作规程》、《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》等文件精神和
《内江师范学院“十二五”师资队伍建设规划》的要求，结合学校实际情况，我们小组全体成员共同制定了这份经济与管理学院教师培训（进修）管理办法。
我们小组制定的经济与管理学院教师培训（进修）管理办法共包含八个方面的内容：第一章总则
一、为规范经济与管理学院教师培训流程，保证培训质量，提高教师队伍的整体素质和业务水平，根据国家关于高等学校教师培养工作的相关要求及内江师范学院教师进修培训管理等相关规定，并结合我院教师培训工作的组织和管理现状，特制定本办法。
二、负责经济与管理学院教师培训组织管理的各级部门、培训任务承担机构、相关工作人员应参照本办法，认真履行相应职责。
第二章培训的基本原则
一、统筹安排原则。
二、整体提高原则。
三、待遇适度倾斜原则。
四、学以致用原则。
五、合约管理原则。
第三章进修培训的对象
此次培训的适用对象为我院在编在岗的专、兼职教师，以专职教师为主。
第四章培训的主要形式和要求
一、新教师岗前培训。
二、教学实践培训。
三、社会实践。
五、学历进修培训。
六、国内访问学者、高级研讨班。
七、出国研修考察。
第五章培训的申请与审批程序
第六章教师培训期间的待遇及经费管理
第七章进修培训教师的考核与管理
1、日常管理；
2、个人总结；
3、考核评价。
第八章附则
1、各类人员参加本科及以下学习的，以成人不脱产学习为主，所有费用自理；脱产学习期间，学校不发放工资、校内岗位绩效工资及其他一切待遇。
2、教辅、政工及管理岗位人员经学校批准攻读学位的，可按本办法执行。
3、本办法自下发之日起执行，其它与本办法不一致的，原则上应按《内江师范学院教师进行培训管理办法》优先执行；在此之前与学院签订有进修培训协议的按原协议执行。
4、本办法由经济与管理学院人事处具体组织实施并负责解释，一年以下的短期进修培训由学院教务处组织管理。
总结：通过制定经济与管理学院教师培训（进修）管理办法，我掌握了对教师参加培训的规章制度以及程序和要求，我们制定的管理办法系统的介绍了教师参加培训的一系列流程，具体到了实施的步骤，对于实践操作来说很有帮助。
我们的培训知识点也得到了巩固和提高，制定这个管理办法对我们的理论和实践都很有帮助，很好地让我们运用了所学到的知识！
（三）、经济与管理学院大一新生入学教育方案
为进一步贯彻落实中发200416号文件精神，帮助大学新生确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应大学生生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用大学优越的学习条件，把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。
我们小组特别制定了这套方案。
此方案总共包含了10个方面的内容，下面我会逐一介绍。
第一条入学教育的目的
1．使新生了解高等教育的目的及意义；
2．使新生了解学校的规章制度及相关机构设置；
3．通过入学教育，能使新生适应校园新生活，融入大学生活。
第二条培训的对象
大一新生
第三条培训的时间
开学第一周
第四条教育的内容
1、角色转换教育
2、理想信念教育
3、爱校爱国教育
4、校规校纪教育
5、专业思想教育
6、学业指导和职业生涯规划教育
7、心理健康教育
8、安全知识教育
9、校内图书馆资源使用培训
第五条培训计划安排
培训计划安排日程表
（1）
（2）
第六条培训课程要求
第八条人员要求
从事培训指导的人员本身必须具备丰富的专业知识、熟练的工作技巧，并且能耐心、细心地解决新生在培训期间所遇到的问题。
第九条奖惩办法
入学教育培训人员若表现突出，学院将视情况给予奖励。
反之，若工作不认真、不负
责，学院会视情况给予惩罚。
第十条执行时间
本方案自2013级新生入学之日起执行
总结：通过这个方案的制定，我们旨在让新入校的大一新生尽快融入到大学的学习环境中来，使他们尽快适应大学生活，使大一新生树立起信心，以更好地面对大学学习生活的挑战。
我不但掌握了如何对大一新生进行入学培训，而且这次实训也锻炼了我处理事情的能力，使我能够从容面对工作挑战，再也不在困难面前手忙脚乱了，虽然工作很繁琐，但我很满足！
三、个人总结：
通过培训与开发实训课的学习，我们对培训与开发课程有了更深入的了解，对我校教师在学校的日常中有哪几方面的工作有一个比较清晰的脉络。
在培训方案的设计过程中，我们亲自着手编写实训指导书，切身的体会实训指导书是如何编写的，了解实训是如何安排和设计的，为我们以后进入社会从事人力资源培训工作奠定了厚实的基础。
同时，在实训的过程中，我们小组成员之间相互交流与合作，一同为共同的目标而奋斗，培养了我们之间的友谊，也培养了我们的团队合作精神。