【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案

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【 6 篇】新部编版语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.下面的文字,按要求作文。

如今,于大多数人来,拍下一照片是最容易不的事。

照片在我的生活中随可,自拍照、照、旅游照、新照等,比比皆是。

照片了生活点滴。

照片呈了大千世界,有的令人喜悦、感,有的令人痛苦、愧,有的令人思索、回味⋯⋯有那么一照片我印象深刻。

以“ 会想起那照片” ,写一篇作文。

要求:①文体自(歌除外)。

②不少于600 字。

【答案】符合意即可。

范文:会想起那照片六月的拂梢,穿指,在操旁的梧桐下落成一影婆娑。

阳光透窗,像温柔的金沙一般在了有木的桌上。

少年着懵懂的笑,穿着清爽的短袖衫,下了之志和遥的言。

随着一声清脆的快声,“ ”,就定格在了那照片中。

那个六月,是两年前的那个离和理想的六月。

在的个六月,也有阳光,却没有了那件沾阳光的气味的不合身的白衫。

夏日是灼的。

少年浴血,沉浸于海中。

扇温柔的吹起了她卷子的一角,吹着她扑扑的睫毛。

她身来,于我相一笑,琥珀色的瞳仁着金色的光,披肩的挑逗似的微微晃着,藻般的光映照在清亮的白衫上。

我也笑,她太美了。

手不自的一,“ 当”一声,晶的色墨水就像海水漫灌一,浸了卷子,浸了天空,浸了我白如雪的衫,好一副“ 天浸染”。

忽然想起了下午的演,店里上面着全校的演。

看着自己狼的衣服,狼的模,泪珠已从眼眶中大滴地落在了天的卷子上。

她了异,我尽是呆坐在桌前,无于衷,任凭墨水浸溢在地。

一只大手,一只温暖的手突然扯回了我的愁和不知所措。

她把我拉到了所,半掩着,两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角,上双眸,向上脱下了他的干的衫。

她半裸着身子,的肩膀就像是母一温柔,象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更圣,不可侵犯。

她握住我的手,在水下冲洗干,在我兮兮的衫上擦掉了水分。

用身体掩着,我脱掉了衣服,接她来的那件白可的大的衫,套下了下去。

鼻息是一种阳光和混合中的香气,氤在了空气中。

她也穿上了我的衫,温暖地笑了起来。

我背身去,鼻子一酸楚,眼眶已湿了,朦在了气中。

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【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。

要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。

【答案】略2.生活就是这样,有喜悦、有悲伤、有满足、有骄傲、有彷徨、有荒唐……每个人都有难忘的一刻。

请以“难忘那一刻”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)文中不得出现真实的人名,班名,校名;(3)字数不少于600字。

【答案】例文:难忘那一刻那是一个深冬的夜晚,北风依旧呼啸,似乎要将路旁的大树连根拔起。

路上的积雪厚到可以淹没一个成人的膝盖,在这雪上想迈开一步都非常不容易。

因为要买些学习用具,我身着厚厚的大棉袄,走向家附近的一个超市,几乎走了几步就要歇一会儿,这积雪对我来说太不好走了,那么近的几百米在我眼中似乎都不可逾越,我的脚吃力地挪动着,我只注意脚下,却丝毫没有看路。

可能是我精神太投入在这雪天走路了,并没有发现前面有一个人影,它似乎也忙于自己的动作,没有发现我,等他的影子映在我的身上的时候,我才猛地抬起头,可已经来不及了,他的面部早已撞上了我的身体,“嘭”的一声,我被撞的退了几步,在这厚厚的雪堆上摇晃了许久才保持好身体平衡,而那个人却被我结结实实的撞到在地上,我定眼一看,原来是一名清洁工。

我本来就因为这不好走的雪路沉积了怒气,被这一撞击怒火简直就要喷涌而出,正打算破口大骂,只见他从雪中爬了起来,拍了拍身上的雪,带着满满的歉意对我说,“小朋友,对不起,我刚才不小心撞到你了,没什么事吧?我下次走路一定会注意的。

”我再次仔细地观察了这个清洁工人,他的年龄大约五六十岁,皱纹在他脸上到处散布着,显得格外苍老,身着一件满是补丁的夹袄,脏乱的头发上散布着许多白色的颗粒,显然很长时间没洗过了。

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【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案1.你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧,你想象中未来的生活是什么样子的呢?题目:未来的(房间、课堂、车、水果……);字数400左右。

【答案】【参考例文】未来的五彩水果树未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声:“我成功了,我成功了!”正看着电视的妈妈闻声赶来。

qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果树啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。

qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。

”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。

”qq 只好爬上电子床。

第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。

不知不觉过了12天。

qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。

这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊!qq才10岁,就创造出了五彩水果树。

后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。

成了名人。

qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……2.阅读下面文字后作文童年是三味书屋摇头晃脑的读书,童年是百草园中数不尽的乐趣,童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。

童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“藏在记忆深处的童年” 为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名和班名。

【答案】藏在记忆深处的童年童年,一段短暂而幸福的时光,那是的我们天真,自由,似乎每天都没有烦恼。

但是,岁月它总会带走太多,带走了我们的童年,只给我们留下了记忆。

6篇新版部编版六年级下册语文作文习作范文及答案

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【 6 篇】新版部编版六年级下册语文作文习作范文及答案1.下边的文字,按要求作文。

在人生的成程中,有,有;有抖擞,也有迷茫;有的叮和教,有同学的容和⋯⋯ 一件件旧事犹新,一幕幕景在目,些如同人生河中浮起的浪花,里的每一浪花都是美的,得有的。

合自己的人生成,以“一的浪花” ,写一篇 500 字左右的文章。

注意: 1. 除歌、外,文体自。

2. 不得抄、套作。

3. 文中不得出你所在学校的校名,以及教工、同学和自己的真姓名。

【答案】一美的浪花人生是一片壮的海洋,常浮起晶的浪花,而父的即是那最美的浪花,它向来占有着我心灵的最深。

父做菜的手向来戚朋友所津津道,也是我向来引以傲的。

不,在父的拿手佳肴之中,我唯一偏韭菜炒蛋,常着父做我吃。

有看父韭菜,我也会灵机一动学一学。

父性子慢,是很有耐心地教我。

韭菜又不,才两次我便学会了。

我自以掌握了一生手,想要:如有一天我得比父快,到那必然万千惊喜,旁人夸不停。

那日,父从菜园里割了一大捧韭菜,我忍不住一窃喜:大展身手的时机就要到达了!我主搬了把椅子坐在父旁是要帮他,父憨憨地笑了笑,将大捧的韭菜放在地上,再找了个菜在旁,而后蹲在地上准菜。

“真好啊!琴儿大了,愿意帮忙了,真听!”父不喋地念道开了。

我竟不知怎地心中有些酸,但也没太在乎,坐在椅子上漫不心地开始菜,一根、两根⋯⋯我只低自己的,眼已有一大把了,我心想:下很快了吧。

但是忍不住看了看父的度,一看,竟再也没法将挪开:父那子的手熟地拉扯着韭菜的黄叶子,那粗拙的手指在菜叶灵巧地穿越着,麻利地理了根部的泥土,身好的韭菜早已堆成了一座小山。

我真是自不如,干脆停下来看父菜。

素来没有那么仔地察父的双手。

那厚厚的指甲里黑压压的——那是年累月与泥土打交道月留下的印迹,手内心有一条条的疤,像一条条歪曲的蚯蚓。

那是前几天收稻子不当心划的,才几天,那边面都已淀了一黑黑的泥土,稍微有些凸出。

父右手的中指上着一个刺目的可,忧如在向我夸耀着它新得的一地⋯⋯那是一双怎的手啊!只管丑恶不堪而又痕累累,却仍旧灵巧自如。

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.社会是一所学校,生活是我们的良师。

在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。

【答案】【参考例文】学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。

可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。

其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。

因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。

正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

2.题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。

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【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。

要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。

【答案】略2.题目:告诉你一个秘密要求:①写出真情实感,注意语句通顺。

②字数约为400字。

【答案】略3.题目二:一花独放不是春,百花齐放春满园。

理想的花园,不该只有一种色彩;理想的世界,应该容纳万物共生。

请以“多彩的世界”为题目,以“很多年后的某一天”为开头,展开想象,写一篇文章。

要求:(1)请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。

(2)字迹工整,卷面整洁。

(3)文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

【答案】多彩的世界很多年后的某一天,娟子也成了一名老师,讲授《月亮》那一课时,她也像当年老师问自己一样,问自己的学生,“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”孩子们七嘴八舌,有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。

这个回答顿时让娟子陷入了回忆……那时候,娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。

她总是托着下巴想:自己将来的老师,会不会也是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了。

娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的秋天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。

娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。

李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”“像小船。

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了”为题,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①先将题目补充完整;②在记叙中可插入适当的描写和抒情;③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【答案】我终于战胜了恐惧我是一个非常胆小的人,做什么事都害怕,但最令我害怕的事还是一个人睡觉。

我都十四岁了,还是不敢一个人在床上睡个安稳觉。

爸爸说我胆小如鼠,非让我练出雄心豹子胆不可,硬逼我一个人睡觉。

父命难为,我只好乖乖听从。

白天总是那么短,夜深人静的黑夜很快笼罩了整个城市,一种可怕的气氛立马充满了我的房间。

又该轮到我做噩梦的时候了,迈着沉重的步伐,我上一个台阶就谨慎地环顾一下四周,历尽千辛万苦终于摸到了房间里的电灯开关,“啪”灯亮了,我重重地吁了一口气,用手抹去脸上的汗珠。

我不敢耽误,三下五除二就躲进了被窝,免得越看越恐怖,睡都不敢睡。

夜里特别静,即便是其他细微的响声也能听得更清晰了。

我紧闭双眼,尽量让自己不去胡思乱想,耳边只有“哧哧”的闹钟声,一切符合正常,无异样。

我心中的大石头终于落了地,我渐渐地意识迷糊了,一丝困意引我慢慢进入了梦乡。

忽然,耳边传来一阵怪响,十分清晰。

“哧啪啪哧……”我仿佛走进梦乡的小路上迷失了方向,惊醒了过来。

那响声又连续响了几次,断断续续的,我的心立马绷得紧紧的,头上一滴汗水落在枕头上。

那令人心悸的响声仍然不放过我,不断地打扰我,刺激我的神经,我立马伸手去开灯,“啪啪”呀!灯怎么也在这个时候作弄我,不管我怎样用力按,它仍然不亮。

我顿时眼前一黑,这是怎么回事?难道是鬼在作怪。

我尽力克制住心中的恐惧,爬出被窝,静静地向那声音的来源处寻去,我的嘴唇在不由自主地颤抖。

但我还是尽力向窗户走去,因为我听见那声音是从窗前传来的。

我挪着碎步前进,站在窗口,我深吸了一口气,慢慢伸出手一拉玻璃窗,“哗”门拉开了,那声响急促地传来。

【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案1.作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。

要求(1)立意自定,字数不少于600字。

(2)除诗歌外,文体自选。

(3)不得抄袭、套作。

(4)文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。

太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。

花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。

连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。

咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头凉到脚。

我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。

我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。

过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。

一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。

这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。

”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。

望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。

我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。

不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。

我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。

我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。

只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。

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【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案1.任选一题作文。

(一)一句话,有时候可以改变一个人的人生道路。

在你的生活中,给你激励、令你最难忘的一句话是什么呢?请以此为中心,写一篇文章,和大家分享你的故事,题目自拟。

要求:把事件写具体,表达出自己的真情实感。

450字左右。

(二)题目:________的我要求:①先把题目补充完整。

②叙事有条理,内容具体,语句通顺。

③文中不出现真是人名、校名。

450字左右。

【答案】略2.命题作文请以“奇妙的旅行”为题,发挥想象,写一篇故事。

要求:(1)请将作文题目抄写在作文纸上。

(2)不少于600字。

(3)作文内容积极向上。

(4)作文中不要出现真实的班级和师生姓名。

【答案】范文奇妙的旅行伴着清凉的微风,我在书桌前懒洋洋地写着作业。

经过三小时的奋战,作业终于写完了。

我十分无聊,便在桌上胡乱地画起来。

房间内舒适的温度让我有了一丝睡意,迷迷糊糊的趴在桌子上睡着了……神游的我惊奇地发现自己化身成了一张书桌。

暖暖的阳光照在我洁白的身上,显得格外舒服。

“吱呀!”房间门被打开了,原来是小主人放学回家了。

他径直来到我的面前,放下一大堆的课本、资料,开始写起作业来。

各式各样的书本压得我快喘不过气来,我使出浑身力气努力地支撑着。

好景不长,我的四条腿已经开始发麻了,又酸又痛。

我不禁感叹,原来书桌的工作也不是那么容易呀!整天费力地支撑起这些沉重的物品,还不能自由的活动。

正当我在不停抱怨自己变成书桌时,小主人拿来了水果放在我身上切,果汁流到我的身上黏糊糊的。

我十分愤怒,刚想制止小主人的行为时。

小主人拿起了一支笔在我身上作画了。

“哈哈哈,好痒呀!主人别画了!”我浑身不舒服的说。

可小主人似乎没有听见我说的话。

“哎呀!瞧我笨的,我现在是书桌,怎么会说话呢?”真是无奈,我只能静静地默默地承受着小主人的摧残。

不一会儿我洁白的身上已经变成黑乎乎的一片。

小主人似乎根本没有停下来的意思,他看向了书桌上的一把水果刀,“噢,不!”我大喊着,奋力挪动自己的身躯,想逃离这里,可我的身体是被嵌在墙上的,哪能挪动呢?“嗞—嗞—”锋利的刀在我身上留下了一道道伤痕,剧烈的疼痛感使我生不如死,我很伤心,为什么小主人这么不爱惜每天陪伴他写作业的书桌呢?为什么要……我在无限的悲伤、绝望、痛苦中晕了过去……“呼——”我忽然醒来,原来这只是一场梦境呀!看着自己“伤痕累累”的书桌,我仿佛感受到它的疼痛,听到了它痛苦的央求,我赶紧拿来一块干净的抹布把书桌打扫起来……这真是一次奇妙的旅行。

【解析】【详解】本题是命题作文。

题目“奇妙的旅行”的“奇妙”指稀奇,神奇巧妙,是本题的题眼;“旅行”可以是实际的,也可以是想象的,还可以是人生的成长,本题要求“发挥想象,写一篇故事。

”可见要写想象的旅行,力求有新意。

虽然是想象作文,但是仍然要有明确的主题,或懂得爱惜东西,或表现改变历史,或对现实的思考等,并达到题目要求“作文内容积极向上”。

本题选材必须是自己最熟悉的题材,一定要典型,有利于做到想象合理。

题目要求“写一篇故事”,文体就是记叙文,写作时要突出文体特点。

【点睛】命题作文审题具体方法:1、重点分析“题眼”。

2、注意副词隐含的信息与要求。

3、明确写作对象和范围。

4、要完全理解比喻意义。

5、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。

6、从题目中审出详略安排的要求。

7、审清具体的写作要求。

3.题目二:在生活中,总有一些本领大、实力强的人,这种人我们往往称其为“牛人”。

有的“牛人”体力超群,有的“牛人”记忆力超棒,有的“牛人”心灵手巧,有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上;如选题目二,请先将题目补充完整,再将作文题目抄写在答题卡上。

(2)应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。

其中,如选题目二,应选取升入初中以后的材料。

(3)字数不少于500字,不要出现具体班级名称及师生姓名。

【答案】牛人袁霄一次不算简单的数学考试。

灯光晦暗,众人正在抓着耳朵,挠着头发,对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。

突然一个声音破空而出:“我写完了。

”这位“技压群雄”的“绝世高人”就是——袁霄。

袁霄的脸很白,脑袋很圆很大,眉毛就像被画师轻描淡写用几笔扫出来一样。

因此他获得了由他的名字谐音而得出的外号:“元宵”。

远远望去,简直可以说是人如其名。

在数学考试中,往往会出现这样令人惊异的一幕:别人被数学卷子上的几道题缠得手足无措,他却在那里一边晃悠着他的大脑袋写作业,一边在那里轻松而得意地笑;别的人在卷子即将收上去时……发出如释重负的叹息,他却在那里为自己将晚上作业全部写完而满面春风,嘴角略略上扬的弧度中流露出了一丝愉悦的微笑;然而就是这样,在第二天卷子下发时,全班人陷入了一片叹息声,惨淡的迷雾在班级里挥之不去,而他却拿着自己将身后人甩得不知道有多远的分数一脸灿烂,同时在浸透羡慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能随时都要露出来的偷笑。

又是一次数学考试后,一个人找袁霄对答案,结果答案不一样。

对于这位班上公认的数学“权威”的答案,当然不敢有丝毫轻视。

于是那个人四处找人对答案,结果所有的答案都与自己一样,所以那个人慢慢有了自信,变得“有恃无恐”起来:“好多人答案都和我一样,你应该错了。

”随机那个人立马列出了几个答案跟自己一样并且平时数学考试稳居前几名的人的名字。

可是袁霄依然像吃了秤砣一般固执己见。

虽然几乎所有人答案一样,但其中仍有一些人惴惴不安;袁霄的答案,该不会真是对的吧。

这些人的料想在第二天数学老师来时得到了应征:“昨天那道填空题,除了袁霄之外没有一个人做对!”还没等同学在震惊中回过神来,老师就报起了成绩:“袁霄,100……”自此,袁霄在全班成为了连数学课代表都望尘莫及的“数学标杆”。

考完试后,所有人都会跑到袁霄那里去对答案。

如果答案一样无论对错与否都会舒口气。

有一次,数学老师布置了一项有不少难题的数学作业,发下时全班气氛如同秋天花儿凋零般一片肃杀。

我作业本也被老师用红笔训练打叉,满目狼藉。

我无奈地借袁霄的作业来订正。

果然,袁霄作业上面全对,连一个半对都没有!“老……老袁,这题你怎么写出来的?”“我做过原题。

”“那么这题呢?”“我做过类似的。

”“还有剩下的这些题呢?”“全都做过啊。

”自此,我才明白,袁霄牛的表面下,并不是超出常人的智商与悟性,而是无数道题与无数张密密麻麻写满思维的草稿纸。

又是一次数学考试,又是那个人发出来自信而又令人为之一震的笑声。

【解析】【详解】这是一道半命题作文。

“牛人”因为很厉害,所以给人感觉牛气冲天,牛在常见的动物或者家禽里面体积较大,而且力量较大,脾气较倔,在人们常见的动物中地位较权威,它能和山林猛兽抗衡,在人们的思想里面地位较高。

所以经常以牛来做比喻:牛脾气,初生牛犊不怕虎,蛮牛等。

本文适合写记叙文,并且题目要求只能写记叙文。

从题目来看,原则上只能写一位牛人。

我们在构思时,可以选取某一件事来表现牛人的“牛”,需要写清楚事情的起因、经过、结果,特别是要突出他(她)“牛”的地方;也可以选几件事表现他(她)“牛”的地方。

选择的人物,可以是身边熟悉的人,也可以是大街上的陌生人。

表现的角度,可以是人物外在的“牛”,比如体力超群;可以是内在本领,比如记忆力超棒,乐感极佳;还可以是人物的精神品质,比如临危不惧勇斗歹徒,灾难瞬间舍命救人等。

总之,文章要充满正能量,主题积极健康向上。

4.题目:你是我的。

要求:①如果选择第一个题目写作,需先将题目补充完整。

②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④600字左右;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【答案】你是我的太阳风吹起的柳絮在纷飞,横斜影里我望见你的笑容,黄晕圈里我难忘的是你的温暖。

——题记如果说缘分天注定,那么遇见你便是我生命中最大的荣幸,是你点燃了我那颗沉寂的心,照亮了远方的黑暗,给了我一扇灯窗,让我变得无所畏惧。

早露微霜,清风过境,惺忪睡眼里的那一抹光亮是你的温暖。

你那颗炽热的心像太阳般温暖着我的内心,照耀着我的生命。

是你啊,会永远的珍惜和包容我,在不知道多少个昼夜里给了我希望和勇气,让我有勇气做我自己,在多少个难过落魄时对我说:别畏惧,一切有我在,让我不断去完善,你就像太阳般温暖着我,给我生命希望的力量,不,你就是我的太阳,给了我一种去挣脱一切超越生命永恒的力量。

曾几何时,你为我去跑遍了整个校园,为我一个小小的心愿去努力,把生命中所有的光和亮都奉献给我。

我永远不会忘记那年语文课你的勇敢。

记得你总是告诉我错误就该勇敢承担,可你却终究放不下我,有多少错都愿意为我承担。

尽管那天语文老师应为我非常生气,可你还是依然毫无犹豫的站了起来为我承担错误,也不想你在老师心中好学生的印象和同学们的议论。

坚定的眼神中有的只是对我无尽的关爱和温暖,像太阳般滋润着我的心房。

虽然你被老师批评了很久,可你却一点也不后悔替我顶罪。

只是在多年后那个黄昏的午后在我耳旁轻轻诉说着这曾经的往事。

我也曾问你这么做值得吗?可你却只回答我说:为了你我什么都愿意,因为你是我的全部,你是我这辈子生命中最大的难得,温暖了你也就温暖了我的生命。

这么多年过去了,你依旧不改初心,用你的关亮照亮着我前行路上未知的黑暗,如太阳般滋润着我的成长,温暖着我的身心,在无数次难过与落魄时给了我明天会更好的期盼。

你是我的太阳,你是我生命里最璀璨的光。

【解析】【详解】作文标题“你是我的”。

审题没有障碍。

关键是填充文题,也就是要找准所要写作的内容。

半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。

补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。

选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。

从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。

一定要注意所填词语,如填“老师”“爸爸”“邻居”“同学”“朋友”等就很没意思,如果填“太阳”“希望”“春天”“偶像”“翅膀”“牵挂”“一本书”“心中的歌”等,标题就很新颖,写起来易于得高分。

【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。

综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。

这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。

5.命题作文母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……请以“心中的阳光”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

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