人教版六年级语文下册 作文范文
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。
可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。
要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。
【答案】略2.生活就是这样,有喜悦、有悲伤、有满足、有骄傲、有彷徨、有荒唐……每个人都有难忘的一刻。
请以“难忘那一刻”为题写一篇作文。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)文中不得出现真实的人名,班名,校名;(3)字数不少于600字。
【答案】例文:难忘那一刻那是一个深冬的夜晚,北风依旧呼啸,似乎要将路旁的大树连根拔起。
路上的积雪厚到可以淹没一个成人的膝盖,在这雪上想迈开一步都非常不容易。
因为要买些学习用具,我身着厚厚的大棉袄,走向家附近的一个超市,几乎走了几步就要歇一会儿,这积雪对我来说太不好走了,那么近的几百米在我眼中似乎都不可逾越,我的脚吃力地挪动着,我只注意脚下,却丝毫没有看路。
可能是我精神太投入在这雪天走路了,并没有发现前面有一个人影,它似乎也忙于自己的动作,没有发现我,等他的影子映在我的身上的时候,我才猛地抬起头,可已经来不及了,他的面部早已撞上了我的身体,“嘭”的一声,我被撞的退了几步,在这厚厚的雪堆上摇晃了许久才保持好身体平衡,而那个人却被我结结实实的撞到在地上,我定眼一看,原来是一名清洁工。
我本来就因为这不好走的雪路沉积了怒气,被这一撞击怒火简直就要喷涌而出,正打算破口大骂,只见他从雪中爬了起来,拍了拍身上的雪,带着满满的歉意对我说,“小朋友,对不起,我刚才不小心撞到你了,没什么事吧?我下次走路一定会注意的。
”我再次仔细地观察了这个清洁工人,他的年龄大约五六十岁,皱纹在他脸上到处散布着,显得格外苍老,身着一件满是补丁的夹袄,脏乱的头发上散布着许多白色的颗粒,显然很长时间没洗过了。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.社会是一所学校,生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。
【答案】【参考例文】学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。
可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。
其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。
正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。
2.题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
(心愿)部编人教版六年级下册语文第四单元习作范文三篇

部编人教版六年级语文下册第四单元习作范文(三篇)第四单元习作:心愿习作要求:选择你最想和别人交流的心愿写下来。
写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。
再根据想表达的内容,选择一种适合的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌……题目:心愿、享受大自然、我的心愿习作范文一心愿每个人都有自己的心愿,只有努力追求,拼搏才能实现自己的心愿。
《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针,不顾一切地去捡麻袋换钱。
一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求,,凡是世界上的人都有自己的心愿。
当然,我也不例外。
我的心愿是有一个自己的小天地。
俗话说:“有福同享,有难同当。
”现在我就把我的快乐与大家分享吧!记得那是一个天气晴朗,阳光明媚的一天。
妈妈突然对我说:“要让我自己一个人睡。
”我一听既害怕又高兴,害怕的是我怕晚上有老鼠爬上床来和我“睡觉”而高兴的是我可以把自己的小天地打扮得漂漂亮亮的。
于是我只好硬着头皮答应了,妈妈给我买了一张漂亮的小床,被单上还有一只可爱的晴天小猪,和一群快乐的小绵羊呢!还没等妈妈把床安好了以后,我便开始想我的杰作啦!盼星星,盼月亮,妈妈终于把小床给安好了!嘿嘿,我要开始我的杰作了!我把事先准备好的:彩带、剪刀、油漆等等。
我先戴上我自己做的小帽子,把油漆搅好,然后拿起刷子在墙上一边刷一边唱“洗刷刷”的“洗刷刷,洗刷刷……”刷了一面又一面,要是有漏洞的就补一下。
我拿起彩带从这头挂到那一头,又从那一头挂到这一头,简直跟蜘蛛网似的。
于是我又用绿色的油漆在墙壁上写上“小天地”三个字待墙上的油漆都干了有用黄色的油漆画上几。
【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选

【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选1.根据下面题目和要求作文。
每个人都会有烦恼,烦恼后面都有一段故事。
请以“我的烦恼”为题,写一篇不少于550字的,具有真情实感的记叙文。
【答案】我的烦恼“宝宝,来来来,把毛笔放进去”。
“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。
一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。
起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。
一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。
推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。
我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后,便来教我画画了。
只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。
正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。
”我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。
我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。
我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。
老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。
“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。
我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦,你说我该怎么办呢?【解析】【详解】这是一道命题作文试题,贴近学生生活,难度不大。
人教版六年级下册二单元优秀作文范文【五篇】

【导语】以下是由整理的关于⼈教版六年级下册⼆单元优秀作⽂范⽂【五篇】,⼤家可以参考⼀下。
⼈教版六年级下册⼆单元优秀作⽂范⽂⼀:⽼北京的春节习俗 ⽇落⽇升,⽃转星移,回⾸往昔,历史为我们留下了太多的系念和⽞想,⽽这“岁时礼俗”就是其中之⼀。
⽐如,春节习俗成了我国的传统民俗节⽇。
春节在古都更受到⼈们普遍重视,由此也形成了⼀套完整的春节习俗。
农历的正⽉初⼀为春节,俗称“过年”。
春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
古代的春节称:“元⽇”、“元旦”。
⾟亥⾰命后,才把正⽉初⼀正式定名为春节。
就北京地区来说,从腊⽉初⼋家家户户要泡腊⼋醋(蒜),就开始有了“年味”。
民谣讲:“⽼太太别⼼烦,过了腊⼋就是年。
腊⼋粥,喝⼏天?哩哩啦啦⼆⼗三……”,腊⽉⼆⼗三⼜称“⼩年”。
有⼀⾸歌谣唱道:“糖⽠祭灶,新年来到,丫头要花,⼩⼦要炮……”。
从这⼀天开始,北京⼈更加忙活了,要祭灶,扫房⼦,蒸馒头,置办年货,贴“福”字,贴年画,剪窗花,贴对联。
贴门神,贴挂钱,⼀直忙活到除⼣,开始过⼤年。
北京⼈总是把“福”倒着贴在门⾥、⾐柜、⽔缸上,寓意着福到了。
贴春联也有许多讲究,⼀般百姓家贴红⾊春联,门楣上贴“横批”,内廷、王公府第,⼀律⽤⽩宣纸镶红边;守制者(有⽗、母丧者)则要⽤蓝纸;庙宇⽤黄纸。
春联最早始于五代时的后蜀。
据说当年蜀太⼦在本宫门上提写“天垂余庆、地接长春。
”⼋个⼤字,这就是中国最早的⼀副春联。
北京⼈在屋内廷贴上“抬头见喜”,屋外贴上“出门见喜”,院内贴“全院⽣辉”等春条。
过去⼤多数⽼北京⼈家都供有佛龛或神像,到了年三⼗最讲究的要摆上九堂⼤供;有成堂的蜜供,成堂的套饼、花糕的⾯鲜,成堂的⽔果、成堂的⼲果、花糕⼤⼩⼋件,年糕年饭,素饺⼦(或蒸⾷),素炒菜(或炸⾷)。
家境不好的也要摆三堂或五堂供品。
北京⼈过年讲得就是吃喝玩乐,以吃为主。
这些供品实际上也是为⼈准备的。
北京⼈除⼣晚上的年夜饭(⼜称团圆饭)是必不可少的,也是全年最丰盛的⼀次晚餐。
语文六下人教版第二单元作文范文写作品梗概

语文六下人教版第二单元作文范文写作品梗概全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!我是小明,今天就让我来给大家介绍一下关于语文六下人教版第二单元的作文范文吧。
第二单元的主题是"美丽的大自然",讲的是人类与大自然和谐相处的重要性。
我们都知道,大自然给了我们生命,是我们生存的根本。
可是现在有一些人破坏环境,砍伐树木,排放污染物,这让大自然受到了伤害。
如果我们继续这样做,地球就会变得不适合人类居住了。
所以我们每个人都要爱护大自然,从自己做起。
比如说,可以参加植树活动,让世界多一些绿色;少开汽车,多骑自行车,减少空气污染;学会垃圾分类,保护地球资源等等。
只要大家行动起来,地球一定会变得更加美丽。
接下来,我们就来学习一下这个单元的几篇作文范文吧。
第一篇是《大树的使命》。
这篇文章写了一棵大树,它任劳任怨地为人类服务,给我们阴凉,净化空气。
可是有一天,一伙人来了,要把它连根拔起。
大树很难过,因为它yearn一直都在尽自己最大的努力去造福人类。
第二篇是《地球妈妈生病了》。
地球妈妈就像人一样,如果我们不爱护她,她就会生病。
比如乱扔垃圾、排放废气等,都会让地球妈妈痛苦万分。
所以我们要像爱护自己的亲生母亲一样,用行动去爱护地球妈妈。
第三篇是《静谧的世界》。
这篇文章描写了一个没有任何噪音污染的世界是多么美好。
在那里,你可以听到溪水潺潺的流淌声,鸟儿清脆的鸣叫声。
这就是人与自然和谐相处的理想境界。
最后一篇是《绿色出行》。
文章说明了开车带来的环境破坏,鼓励大家多选择步行、骑车等绿色出行方式,減少能源消耗和尾气排放,为地球环境尽一份力。
好了,以上就是本单元四篇作文范文的简单内容介绍。
希望同学们能从中学到珍惜地球资源、爱护环境的重要道理,做个对大自然有益的好公民。
谢谢大家的聆听,下次再见!篇2我是一名小学六年级的学生,最近在学习语文课本六年级下册第二单元的内容。
这个单元主要讲写作文的方法,老师布置了一个写作文的作业。
人教版六年级下册语文第四单元作文范文4篇

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人教版六年级下册语文第二单元作文范文

人教版六年级下册语文第二单元作文范文中国有许多的风俗节日,你知道关于这些节日的六年级语文下册作文如何写吗?店铺在此整理了人教版六年级下册语文第二单元作文范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!人教版六年级下册语文第二单元作文范文1农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。
今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!屈原是战国时期出国人,很有学问。
他在楚王身边做官,以形象是自己的国家富强起来。
昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。
在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。
五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。
出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。
他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。
这就是五月端阳包粽子的来历。
我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。
竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。
现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
小孩还要挂香囊的。
端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。
香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。
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人教版六年级语文下册第一单元作文范文
假文盲
在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。
他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。
在看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。
一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。
可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中,曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭
示出他们不道德的品行。
他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。
如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。
中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。
”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。
难忘的第一次
我的生活中有许许多多的“第一次”。
而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。
在我读五年级时。
上半学期竞选各种校干部。
抱着试一试的心情,我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。
我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。
再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。
爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋的背起了演讲稿……
好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋的背着书包来到学校。
一看名单,我是第27个上台演讲。
一想。
我还早呢。
于是,就在心里背起了演讲稿……转眼间。
到了我,当我站在早就熟悉不已的讲台上时,心里莫名地多出了几分紧张,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦乱跳。
原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来。
我往爸爸妈妈站的方向看去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗的对自己说:“加油!”,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。
讲完后,我深深的鞠了一躬,松了口气似的走下台。
我激动,紧张的等待着的无疑是老师公布结果。
几分钟后,老师走了出来,一项一项的公布。
终于,到了“劳动委员”。
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。
失落像一块巨石,重重的压在我的心上,压得我喘不过气来。
当时,我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,我试着努力把眼泪缩回去……
那事过后,每每想起,总是会有些心痛与失落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛!我不能生活在失败的阴影里啊!这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。
通过这件事,我也有收获,就是交了高羽忛这个
好朋友。
这真是我难忘的第一次。