试论我国社会体育发展的方向和目标
社会体育复习题
一、填空题1.影响社会体育参与的社会环境因素为一，经济发展水平是社会体育的基本制约因素二，政治是社会体育发展的基本保障三，文化构建了社会的社会文化氛围。
2.生活方式中影响社会体育的因素包括余暇时间、生活节奏、生活空间、生活消费、行为习惯。
3.引起亚健康的主要原因包括环境的破坏、营养过剩、运动不足、高度紧张、人的异化。
4.申报初级社会体育指导员必须具有初中文化以上文化程度（含同等学历）。
5.社区体育的构成要素社区体育组织、社区成员、场地设施和经费、体育管理及指导者和社区体育活动。
6.对于一个国家或某个地区的群众健康水平的评价标准是平均寿命、患病率、就诊率、死亡率。
7.身体锻炼的内容包括健身运动、健美运动、医疗体育、矫正体育、防卫体育。
8.评价体质强弱的综合指标有身体形态发展水平、生理生化功能水平、身体素质和运动能力水平、心里发展状态、适应能力二、选择题1.社会体育学的研究对象是（ D ）。
A、社会体育；B、终身体育；C、身体锻炼；D、社会体育、终身体育、身体锻炼；2.我国( C )开始实施《全民健身计划纲要》。
A、1993年；B、1994年；C、1995；D、1996年；3我国体育人口的判定标准是（ D ）。
A、每周身体活动频度3次以上；B、每次身体活动时间30分钟以上C、每次身体活动强度中等程度以上；D、必须同时满足以上三个条件；4.我国开展争创体育先进县活动的时间是（ A ）。
A、1985；B、1990；C、1980；D、1978；5.提高每个国民的体质与健康水平，最直接、最基本的途径是（ B）。
A、延伸体育健身活动的广度；B、扩大社会体育参与；C、增加社会体育者的人数；D、加大社会体育经费支持；6.( C )规定“参加体育运动是所有人的一项基本权利”。
A、《联合国宪章》；B、《体育法》；C、《体育运动国际宪章》；D、《体育法律法规》；7.社会体育经费的管理过程可以划分为（ A ）。
A、经营筹集-分配使用-核算监督；B、核算监督-分配使用-经营筹集；C、经营筹集-核算监督-分配使用；D、核算监督-经营筹集-分配使用；8.根据世界卫生组织的年龄分期观点，被列为青年的年龄为（ D ）。
社会体育导论复习资料终极版
社会体育导论复习资料1.详述社会体育学科的研究对象社会体育学科的研究对象是发生在社会体育领域中的各种体育现象，对社会体育的研究基于管理学、社会学范畴。
他主要研究对社会体育组织管理的最佳方案，以及处理有关社会体育中各种问题的原则。
2.社会体育：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。
3.群众体育：人民大众为在余暇时自愿参加的，以健身，医疗，消遣，娱乐和社交为目的的内容广泛，形式多样的体育活动。
4.全民健身全民健身是我国20世纪90年代由政府倡导的群众性体育活动计划，其全称是《全民健身计划纲要》。
与群众体育相比，无特定内涵。
只是由于全民健身更形象化、动作化，更能表达广泛性和参与性，所以更容易形成为群众运动的口号。
5.体育锻炼：体育锻炼亦称身体锻炼，是指运用各种身体练习方法，并集合自然力和卫生因素以身体发展、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
6.娱乐体育：娱乐体育是指为了丰富文化生活，调节精神，乐度余暇而进行的体育活动，其更本目标在于消遣、娱乐、放松、获得积极性休息，陶冶情感，已将康、高尚、文明、科学的方式度过余暇，所采用的体育手段大多具有较强的娱乐性。
5.体育休闲（闲暇体育）：人们在余暇时间里，为了丰富生活，增进健康，调节精神二进行的放松身心的各类体育活动6.终身体育：终身体育亦称生涯体育，是指一个人终身惊醒锻炼，接受体育教育以及参加其他体育活动过程。
7.简述我国社会体育的发展趋势1.由政府走向社会。
2.由人治走向法治。
7. 3.由行政走向市场。
4.由经验走向科学。
8.生活方式中影响社会体育的因素：余暇、生活节奏、生活空间、生活消费、行为习惯9.健康生活方式：每日保持7-8小时睡眠时间、有规律的早餐、少吃多餐、不吸烟、不饮或饮少量低度酒、控制体重、有规律的锻炼10.健康：不是自我感觉良好的状态，而是在身体上，精神上，社会上完全安宁的状态。
体育科学：社会体育指导员考试资料(最新版)
体育科学：社会体育指导员考试资料（最新版）1、单选自我监督中主观感觉的内容不包括（）A.食欲B.排汗量C.运动成绩D.运动心情正确答案：C2、问答题简述体育健身的指导要点。
正确答案：（1）科学确定健身活动目的（江南博哥）（2）安排好健身锻炼内容（3）确定好健身运动负荷（4）安排好准备活动和整理活动3、单选心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程，而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力，其中，（）具有决定性的影响。
A.认知B.情绪C.行为D.生理正确答案：A4、判断题1995年，《全民健身计划纲要》和《中华人民共和国体育法》的颁布实施，标志着我国社会体育的发展实现了一个更大的飞跃。
正确答案：对5、填空题体育产业发展的三个支点有：（）；（）；（）正确答案：需求、企业、环境6、问答题对于患有慢性疾病者，防范运动干预中的风险防范措施主要有哪些？正确答案：（1）患病个体的身体机能状态，如心肺功能；（2）对疾病的总体情况及患病者严重程度全面了解，如危险分层；（3）运动可能诱发的问题；（4）运动的适应证和禁忌证；（5）终止运动的标准；（6）预防措施及急救预案.7、问答题社会体育有什么作用？正确答案：（1）满足社会成员的多种需求；（2）促进社会精神文明建设；（3）促进生产发展和经济建设。
8、问答题现代社会体育有哪些发展趋势？正确答案：社会体育的发展趋势有活动组织的社会化、活动形式的生活化、活动内容的轻快化、活动方法的简易化。
9、判断题《职业标准》规定社会体育指导员的职业功能是由接待咨询、准备工作、技术指导、健身指导、培训及经营与管理等几个方面的工作组成。
正确答案：对10、单选心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程，而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力，其中，（）具有决定性的影响。
A.认知B.情绪C.行为D.生理正确答案：A11、问答题编排秩序册内容有哪些？正确答案：（1）大会程序（开、闭幕式和表演式程字）；（2）竞赛规程；（3）大会主席团名单；（4）组委会名单；（5）大会组织机构及工作人员名单：（6）仲裁委员会名单；（7）裁判员名单；（8）比赛日程；（9）各代表队运动员、教练员名单、号码对照表；（10）各项竞赛分组表；（11）各项记录表；（12）竞赛场地平面图；（13）运动员须知及补充说明。
浅析我国社会体育管理体制的发展趋势
浅析我国社会体育管理体制的发展趋势摘要:本文意在我国社会体育管理体制与国外发达国家的对比与介绍的基础上，通过对我国社会体育管理体制特点和形式的分析与探讨，进而总结出一条适合我国社会体育发展的模式与道路。
关键词:社会体育；体育管理；体制社会体育管理的表现形式是社会体育管理体制，其中包括管理机构设置、管理职责、组织方式和运行机制等诸多要素，为社会体育的全面开展起到保驾护航的作用。
一个国家采用哪种社会体育管理体制，是受该国政治体制、经济体制、文化传统、历史沿革等多方面因素影响而形成的。
1发达国家社会体育管理体制目前，国外社会体育管理体制主要分为政府主导型、社会主导型和混合管理型三类。
1.1政府主导型政府主导型就是由政府部门设立专门的管理机构对社会体育进行管理，政府权力相对集中。
国家层面的管理机构负责制定重大方针政策，制定赛制赛程及规则等，下级各管理机构负责政策的执行、设施的管理建设、运动员培养、赛事宣传组织等工作。
这种体制的优点是有利于集中管理、调配资源、统筹兼顾；缺点则是由于政府干预过多，不利于社会群众对体育的参与，会对全民健身的开展起到不良影响。
1.2社会主导型社会主导型就是将社会体育日常的工作内容交给社会体育组织来完成，专门的管理机构政府是不设立的，减少对事务的干预和介入。
通常是将管理事务的不同方面分别由各个社会体育组织分别掌管，在此方面最具代表性的国家就是美国。
这种体制的优势是有利于调动社会体育组织及人员的积极性，使得社会体育管理本身不受外界行政的过多干预，这种管理模式是以体育产业高度市场化为前提的。
1.3混合管理型混合管理顾名思义就是介于政府主导型和社会主导型之间的一种管理体制，由政府和民间体育组织一起管理的一种体制。
政府实施对社会体育管理的宏观调控，负责制定方针政策，发挥协调监督的职能；业务方面的管理是由社会体育组织负责，如制定发展规划、各种竞赛章程、组织各种比赛等，世界上许多国家都采用该种体制。
论社会体育的改革与发展
论 社 会 体 育 的 改 革 与 发 展
王 保 华
（ 阳 师 范学 院 体 育 学 院 ， 南 信 阳 信 河 ４ ４０ ） ６ ０ ０
摘 要 ： 育社 会 团体是 我 国体 育 事 业 改革 的 重要 部 分 ， 体 在 满足 现 代社 会 的 多元化 体 育 需 求 ， 大体 育 文化 的 传播 等 方 扩 面起 着 关键 作 用。 本 文 对 我 国社 会 体 育发 展 存 在 的 问题 进 行 了探 讨 ， 并提 出 了相 应 的发 展 对 策 。 关键 词 ： 会 体 育 定 义 功 能 问题 对 策 社
５结 语 ．
断控 制寄 存 器 一 中 断 响 应一 中 断处 理 ～ 中断 返 回 ” 的 思路 讲 解 中断 系 统 ， 学 生 有 一个 明确 的 学 习思 路 。 使 在 讲 解 “ 序 设 计 ” 一 章 时 笔 者 作 了 这 样 的 处 理 ： 顺 程 这 在 序 、 支 、 环 三种 结 构 的 程 序 中 各 举 一 个 例 子 ， 点 放 在 讲 分 循 重 述 解 题 思路 上 面 ，而 将 其 它 各 种类 型 的程 序 设 计 的 内容 放 在 习题 课 中进 行 讲 解 。这 样 使 得 学 生 能够 及 时将 所 学 的理 论 应 用 于 实 践 ， 前 面提 到 的教 学 规划 得 以实施 。 使 （） 组织课堂教 学时 ， 意调动学生 的主观能动性 ， ４在 注 启 发 学 生 ． 用 提 问 的方 式 ， 多 让学 生 自己动 脑 筋 解 决 问 题 。在 每 章 节 中为 几 个 知 识 点设 计提 问 和讨 论 ．使 学 生 不 是 完 全 被 动 地 听课 ， 而是 边 学 边 想 、 学边 问 。 边 另外 ， 互 式 教 学 方 法在 交 实 践 中也 是 切 实 可行 的 。 以学 生 为 中心 ， 行 分 组 教 学 ， 样 进 这 既 可 以提 高 学生 的 自主性 学 好 知 识 ， 可 以 因材 施 教 ， 可 以 又 更 提 高学 生 的 团结 与协 作 能 力 ，而 这 种 能 力 在 产 品 开发 过 程 中 更是 不 可 缺 少 的 。
我国体育三大领域发展现状与未来趋势
我国体育三大领域发展现状与未来趋势2015—10—05体育作为我国社会发展的重要组成部分，是现代人们社会生活中不可缺少的内容.但由于社会结构不断深化，竞技体育、社会体育、学校体育等领域正处于结构上的调整与变化过程，同时在面对我国特有的政治、经济、文化、科技环境下，体育三大领域所涉及的内容在体制上、观念上存在诸多不适应,涌现出大量的新现象、新问题，这些都需要进行深入的理论研究。
如何结合我国体育三大领域的发展现状来促进体育事业发展是现阶段体育事业发展迫切需要解决的问题，同时，了解体育三大领域发展现状也能为体育事业改革指明方向，并为体育事业发展奠定坚实基础。
1 我国体育三大领域发展现状1. 1 竞技体育现状我国竞技体育培养模式主要还是“举国体制”,也兼有“体教结合"、“社会培养”等模式。
举国体制是我国竞技体育的主要形式,它是以国家统一计划管理，政府投入为主体，强调目标的高度一致性，整合各地方竞技体育资源，使国家整个竞技体育发展全面向奥运会靠核心、以全拢，从而逐步形成了当前以体育总局为组织领导运会竞赛体制为杠杆、以“一条龙”三级训练网为保障的竞技体育发展模式。
“奥运争光”更是成为我国整个体育事业的中心目标.从2008-2012 年我国运动员取得世界冠军的培养方式统计情况来看，“举国体制”模式培养下的竞技运动员占主体，是我国竞技体育发展的主导模式。
中国、美国、俄罗斯三个国家在第 27、28、29 届奥运会金牌榜上始终处在第一集团，中国竞技体育地位在世界竞技体育上是耀眼的,这也进一步说明我国的举国体制培养竞技体育取得的成果是显着的,也是时代所需要的。
随着新时期的到来，从诸多媒体的报道和学术研究来看，现行的“举国体制”培养模式存在诸多不可调节的现实问题:（一）从体制上看，竞技体育后备人才规模小，主要以三级“一条龙”的选拔培养方式,基层人才选拔只是靠体校、训练基地等,造成后备人才规模小，从运动员选材上限制了我国人口基数大的优势发挥。
初级社会体育指导员公共理论考核知识点
初级社会体育指导员公共理论考核知识点初级社会体育指导员公共理论考试命题以《社会体育指导员职业培训教材（初级）》为依据，主要考核初级社会体育指导员职业资格应考人员应具备的知识结构。
该教材由国家体育总局职业鉴定指导中心组织编写，高等教育出版社出版（2005年7月第一版）。
一、考试方式闭卷、笔试二、考试时间60分钟三、试卷题型及分值单项选择题20小题，共计40分；是非题15小题，共计30分；简答题2小题，共计30分；合计100分。
四、各章节考核知识点（带“★ ” 为重点知识点）第一章体育概述1、体育的概念、功能、目的2、体育手段的特点3、体育的起源4、奥林匹克运动的发展5、中国体育的发展第二章社会体育指导员概述1、社会体育的概念、基本特点、作用★2、社会体育指导员的概念及职业资格等级★3、社会体育指导员职业资格证书制度建立的意义第三章社会体育指导员从业须知1、社会体育指导员制度相关的法律法规★2、《社会体育指导员国家职业标准》对初级社会体育指导员的要求★3、社会体育指导员职业守则★4、社会体育指导员道德原则与规范★5、社会体育指导员的仪表仪态★第四章人体运动科学基础知识1、人体细胞、组织、器官概述★2、人体主要系统的组成与功能★3、人体的物质代谢与能量代谢★第五章身体锻炼的心理学知识1、心理健康的含义与标准★2、压力与身心变化的关系★3、挫折的心理调适4、身体锻炼的心理学意义★第六章身体素质的生理学基础及锻炼方法1、身体素质的含义与分类2、力量素质的生理学基础及练习方法★3、耐力素质训练的主要方法★4、速度素质的生理学基础及练习方法★5、柔韧素质的生理学基础及练习方法★6、发展灵敏素质的练习方法和基本要求★第七章练习指导过程1、讲解法和示范法的运用原则2、纠正错误动作的注意事项3、保护与帮助的运用原则第八章常用身体练习方法1、重复练习法的概念与特点★2、持续练习法的概念、特点、运用要求★3、变换练习法的概念、特点、具体变换方法★4、间歇练习法的概念、特点、运用要求★第九章常用体育健身器材1、“全民健身路径”的建设与发展2、“全民健身路径”的科学锻炼原则与方法3、健身计划制定的内容与要求第十章人体的测量与评价1、常用的体格测量指标与指数★2、心血管机能的测量与评价指标3、呼吸机能的测量与评价指标4、身体素质的测量与评价指标★第十一章体育活动的医务监督1、运动性疾病的防治以及疾病后健身锻炼的安排★2、体育活动的禁忌症★3、消除运动疲劳的方法4、体育活动减体重的医务监督中级社会体育指导员公共理论考核知识点中级社会体育指导员公共理论考试命题以《社会体育指导员职业培训教材（中高级）》为依据，主要考核中级社会体育指导员职业资格应考人员应具备的知识结构。
社会体育指导员考试重点
社会体育的基本含义社会体育作为一种最为普遍的体育现象，是指在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为主要目的的自主性体育活动。
1、社会体育的主要特点是什么？答：健身性与娱乐性、全民性与普遍性、余暇性与主动性、多样性与灵活性、时代性与永恒性、民族性与世界性。
2、推行《全民健身计划纲要》的重要意义是什么？答：有利于满足人民群众日益增长的体育需求；有利于提高劳动者整体素质；有利于推进社会发展；有利于进一步发展体育事业；有利于保障公民参与体育的权利有利于适应社会主义市场经济体制的建立；有利于人类社会的共同进步。
3、《全民健身计划纲要》的基本精神是什么？答：开展全民健身工作的出发点和落脚点；开展全民健身工作的核心和主题；探索新时期体育管理体制和运行机制；逐步建成具有中国特色的全民健身体系。
4、《全民健身计划纲要》的主要特点有哪些？答：（1）通过政府行为发展全民健身事业；（2）用系统工程的办法建设全民健身事业；（3）整体性的地建设全民健身事业；（4）通过社会化的路子建设全民健身事业；（5）用整体规划、逐步推进的方式，发展全民健身事业。
5、发展我国社会体育的基本方针主要有哪些？答：发展社会体育事业的方针；为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针；为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针；以改革促发展，推进体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针；活动与建设并举、重在建设的方针；特别保障青少年儿童体育活动的方针；国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针6、我国社会体育的基本任务是什么？答：广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动；建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件；引导人们为体质与健康投资，促进人们体育消费；继承和创新社会体育知识与技能。
四、论述题1.社会体育的地位和作用是什么？答：社会体育在个人发展中的地位和作用是：社会体育是人们的一种生活方式，是人的全面发展的必要途径；增强人的体制，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增强劳动者技能储备；丰富人的体育知识和技能，提高人的文化素养；调节人的精神，健全人的心理。
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试论我国社会体育发展的方向和目标
作者：茌长征
来源：《体育时空》2015年第05期
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）05-000-01
摘要社会体育是我国体育教育的重要一环，对我国发展社会体育事业和培养社会体育专业人才有积极地推动作用，为实施我国的全民健身计划提供必要的条件，为确立我国人民终身体育健身观念提供发展动力。
关键词社会体育全民健身运动发展方向和目标
社会体育的发展于人民体质的健康和生活质量有着紧密的联系，社会体会发展水平越高，人民的身体素质就越高。
社会体育发展水平也是现代社会文明、健康、科学的具体体现。
同时现代科学技术也深深的影响着社会体育的发展特别是对社会体育的内容、范围以及空间都产生了巨大的影响。
改革开放以来，我国的社会体育发展水平得到了巨大提高，为我国人民身体健康提供了巨大的保障，但是随着我国经济的发展速度越来越快，我们的社会体育需要跟随时代的步伐以适应人民体育运动的需求，因此，我们应该看清世界社会体育的发展趋势并制定好适合我国社会体育发展策略和基本方向，这将对我国社会体育事业有着巨大指导意义。
一、社会体育发展的方向
在人们的体育工作和体育活动中，社会体育与群众体育这两个概念是经常被搞混了的，这种在历史过程中形成的现象，是可以理解的。
但从概念上严格地讲，社会体育与群众体育的涵义是不同的。
我国体育分为群众体育和竞技体育两大部分，群众体育包括社会体育、学校体育、军队体育。
这时，社会体育就包括了群众体育；但《中华人民共和国体育法》所体现的体育构成来看，我国体育分为社会体育、学校体育、竞技体育、军队体育四个部分，群众体育是融入到各个领域中的。
其实我国的社会体育就是人民以健身、娱乐休闲、康复为目的体育运动。
（一）大众化
社会体育对于个人来讲，它首先是人们的一种生活方式，即人们精神文化活动、社会交往活动的一种生活形式；其次，社会体育是反映人们生活质量的一个标志，是满足人的生活需要的一种手段；再者，社会体育在人的全面发展中有着不可缺少的地位，无论是人的智力还是体力的发展都离不开社会体育的作用。
社会体育的参与者就是广大的人民群众，但是它首先是开始于个体的，之后才通过个体的作用进而影响到集体，作为一种本身具有集体、群众性质的运动，社会体育的参加对象必定要
从个体走向群众，随着时代的发展人们更加愿意加入群体活动中，无论是进行健身运动还是进行社会的情感交流。
因此，我国的社会体育发展一定是呈现大众化的发展趋势。
（二）科学化
人们的生活水平随着我国的经济发展迅速，生活质量越来越高了，人们对健康的认识也越来越看重了，因此越来越多的人参与到社会体育运动中来，他们的热情和自觉性空前的高涨，但是随着越来越多的来加入社会体育活动中来，人们在活动的同时也发现我国社会体育的发展存在着许多问题，如社会体育发展的现状及地域性差异；社会体育与社会经济之间的关系；社会体育的发展与公共设施的发展；及社会体育的内在管理机制和未来的发展方向等等。
同时在解决上述问题的同时我们应加强社会体育理论与社会体育实践相结合的问题，用体育理论来指导我国的群众社会体育的科学进行和发展，这样我国的社会体育事业将得到全面健康的发展。
（三）产业化
随着人们物质文化生活水平的提高，人们在心理和健康方面的需求在不断扩大。
为了适应这一社会需求，健身体育、休闲体育、娱乐体育等大众体育正在勃勃兴起，为满足人们对体育文化享受的需要和大众体育消费的需求，体育产业得到了迅速的发展，并逐渐形成规模生产。
西方的体育产业化道路已经有100多年的历程了，相比之下我国的体育产业化道路还处于起步阶段，尽管我国的体育产业的市场很大，但我国的体育产业链并不够完善，体育产品品类也不够丰富，当前我国的社会体育产业化最主要的问题是社会体育与竞技体育产权不明晰，社会体育经营面临很大困难，娱乐体育成为了社会体育的主流；无论在体育基础设施建设上，现有场馆开放和使用上，项目管理、开发与人民群众的需求上都存在着相当大的差距。
因此，我国的社会体育一定要走出一条适合我国社会体育发展的道路。
二、社会体育发展的目标
（一）树立全民健身意识
我国在1995年就实施了《全民健身计划纲要》，这充分体现了党和国家对发展社会体育的高度重视。
但是在实际操作中，由于我国经济发展不均衡的客观原因，导致我国的社会体育发展发展步伐不一致，这对树立我国的全民健身意识增加了困难。
因此，我们应该充分认识到我国社会体育的发展的长期目标，要根据国情制定比较科学的、完整的、覆盖城乡的全民健身运动公共服务体系，逐步健全全民健身科学体系，为我国全民加入健身运动提供必要的条件。
（二）确立终身体育观念
我国社会体育事业的发展目标是努力提高全民族的体质，故应走发展终身体育的道路。
作为社会劳动力的构成都是由不同年龄段的人组成，都面临着如何保持身体健康的问题，使自己能够适应社会分担的一份工作。
提高劳动生产率，除了靠科技水平的提高外，关键还是需要掌
握科学技术的人创造物质产品，来满足人类生存发展的需要，那么人的身体健康是第一位的，是物质的。
所以，我国的人民应确立终身体育健身的概念，为自己的身体健康和事业的顺利建立一个良好的基础。
三、总结
我国的社会体育事业就是在广泛开展群众体育的基础上取得了举世瞩目的成就。
社会体育运动是改善人民健康，陶冶情操最积极有效的一种手段。
为了充分发挥体育在培养全面发展人的积极作用，提高我国人民的素质，我们应该制定出良好的社会体育发展的方向和目标。
参考文献：
[1] 车志宏，李月华.内蒙古社会体育专业人才需求现状与发展对策[J].体育科学研究.2011（01）.
[2] 李志明，王涛.对辽宁省高校社会体育专业学科建设现状的调查研究[J].辽宁体育科技.2010（06）.
[3] 张林虎，张庆建.基于市场需求来分析社会体育专业的培养理念[J].体育科技文献通报.2010（11）.。