【生物】湖北省武汉市华中师大一附中2015-2016学年高二上学期期中考试

湖北省武汉市华中师大一附中2015-2016学年高二上学期期中考试一、选择题（第1-20题每题1分，第21-35题每题2分，共50分）1．在生物学发展史上，标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是（）A．孟德尔揭示遗传的两个基本定律B．摩尔根证明基因在染色体上C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验D．沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型2．下面是关于遗传学知识的相关叙述，其中正确的是（）A．与性别有关的遗传现象都是性染色体上的基因控制的B．两个纯种个体相交，子一代所表现出的性状就是显性性状C．红绿色盲的女性和白化病患者都是纯合子D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状3．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中不正确的是（）A．染色体是DNA和基因的载体B．基因是有遗传效应的染色体片段C．基因在染色体上呈线性排列D．1个DNA分子上有多个基因4．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞．下列说法中，正确的是（）A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中，1与2以及3与4是同源染色体C．该细胞中，1与2以及3与4是两对姐妹染色单体D．该细胞中，若1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体5．有甲、乙、丙、丁、戊五只猫，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是长毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性．甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代长、短毛都有．欲测定丙猫的基因型，与之交配的猫应选择（）A．甲猫B．乙猫C．丁猫D．戊猫6．孟德尔利用“假说﹣演绎”的方法发现了两大遗传规律．下列对其研究过程的分析中，正确的是（）A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传7．豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状，下列杂交实验中能辨别性状显隐性关系的是（）A．高茎×高茎→高茎B．高茎×高茎→311高茎+105矮茎C．矮茎×矮茎→矮茎D．高茎×矮茎→105高茎+97 矮茎8．将某噬菌体的外壳用35S标记，DNA用32P标记．细菌用15N标记，用该噬菌体侵染细菌．在噬菌体大量繁殖后，则某个子代噬菌体（）A．不含35S，不含32P，含15N B．含35S，含32P，可能含15NC．不含35S，可能含32P，含15N D．不含35S，含32P，含15N9．一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（）A．1个，位于一个染色单体中B．4个，位于四上分体的每个染色单体中C．2个，分别位于姐妹染色单体中D．2个，分别位于一对同源染色体上10．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例近似于1：1，原因是（）A．雌配子：雄配子=1：1B．含X的配子：含Y的配子=1：1C．含X的精子：含Y的精子=1：1D．含X的卵细胞：含Y的精子=1：111．如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（）A．若分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常B．若在复制时无任何差错，则该细胞能产生四种类型的精细胞C．若染色体1和2发生部分片段互换，则减数分裂无法正常进行D．该动物正常体细胞内全部DNA分子数为8个12．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（）A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子C．在一般情况下，双亲表现正常，不会生出患红绿色盲的女儿D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体13．玉米的紫粒和黄粒是一对相对牲状．某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒．下列有关分析正确的是（）A．紫粒是显性性状B．黄粒是显性性状C．品系X是杂种D．品系Y是纯种14．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的36%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．33%和17% B．32%和18% C．18%和32% D．17%和33%15．果蝇的眼色由一对等位基因（A，a）控制．在暗红眼♀×朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在朱红眼♀×暗红眼♂的反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼．则下列说法不正确的是（）A．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上B．正、反交的F1代中，雌性果蝇的基因型都是X A X aC．正、反交亲本雌果蝇均为纯合子D．正、反交的F2代中，朱红眼雄果蝇的比例不相同16．下列关于遗传物质的叙述中，正确的是（）A．蓝藻的遗传物质主要是RNAB．真核细胞中遗传物质主要是DNAC．细胞核、细胞质中的遗传物质分别是DNA、RNAD．核酸是生物的遗传物质17．赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体②35S和35p标记噬菌体③放射性检测④离心分离实验步骤的先后顺序为（）A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④18．下列有关遗传学说法正确的是（）A．基因分离必然造成性状分离B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合D．测交后代表现型及比例直接反映与隐性个体相交的个体产生的配子种类及比例19．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇20．已知果蝇灰色和黄色体色这对相对性状受一对等位基因控制，如果控制体色的基因分别位于常染色体上或X染色体上，那么该果蝇群体中控制体色的基因型分别有多少种？（）A．3种、2种B．3种、3种C．3种、5种D．5种、3种21．图表示基因型为Rr的生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线．下列有关叙述正确的是（）A．D时期细胞中发生了同源染色体的分离，非同源染色体自由组合B．在L时期基因组成可能为RR、rrC．在F时期发生了染色体数目的加倍D．在I时期DNA与染色体之比为1：122．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P d﹣﹣深紫色、P m﹣﹣中紫色、P l﹣﹣浅紫色、P vl﹣﹣很浅紫色（近于白色）．其显隐性关系是：P d＞P m＞P l＞P vl（前者对后者为完全显性）．若有浅紫色企鹅（P l P vl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（）A．1中紫色：1浅紫色B．2深紫色：1中紫色：1浅紫色C．1深紫色：1中紫色D．1深紫色：1中紫色：1浅紫色：1很浅紫色23．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中，可能不正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．甲、乙、丙细胞有可能来自同一个体C．乙、丙两个细胞中含有的核DNA的量相同D．甲细胞分裂产生的子细胞是精细胞24．某水稻的优良性状由A基因控制，不良性状由a基因控制．该水稻自交所得子代中，优良性状和不良性状均有出现．用该水稻作亲本，采用逐代自交的方法获取优质品种，如按：自交→淘汰→自交…从理论上推算，子3代优良性状个体中杂合子所占的比例为（）A．B．C．D．25．已知某DNA分子含有1000个碱基对，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4．下列叙述正确的是（）A．该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸1600个B．该DNA分子中每个脱氧核糖上连接一个磷酸基团和一个含氮碱基C．该DNA分子中4种碱基的比例为A﹕T﹕G﹕C=3﹕3﹕7﹕7D．该DNA分子中碱基对的数目决定其特异性26．孟德尔做了如图所示的杂交试验，以下关于母本所结豆荚的描述正确的是（）A．豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B．豆荚有关性状的遗传不遵循基因的分离定律C．豆荚中每粒种子的种皮基因型与植株A相同，胚是F1D．豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同27．某男子既是一个色盲又是一个外耳道多毛症（伴Y遗传）患者，则下列说法正确的有（）①每一个初级精母细胞都含有两个色盲基因和两个毛耳基因；②每一个次级精母细胞都含有一个色盲基因和一个毛耳基因；③每一个次级精母细胞都含有一个色盲基因或一个毛耳基因；④有的次级精母细胞含有两个色盲基因，有的次级精母细胞含有两个毛耳基因；⑤每一个次级精母细胞都含有23条染色体；⑥每一个次级精母细胞都含有46条染色体．A．没有正确选项 B．一项 C．两项 D．三项28．如图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图，据图判断下列叙述正确的是（）A．用蛙的睾丸制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像B．甲细胞形成乙细胞的方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbX D X DC．丙细胞表示次级卵母细胞，分裂产生的子细胞都能参与受精作用D．甲细胞表示初级卵母细胞，在此时期DNA与染色体之比为1：129．果蝇的基因A、a控制体色，B、b控制翅型，两对基因分别位于两对常染色体上，且基因A具有纯合致死效应．已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为1：1．当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为黑身长翅：黑身残翅：灰身长翅：灰身残翅=6：2：3：1．下列分析错误的是（）A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅B．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为C．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有四种D．F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1：130．如图示某动物精原细胞中的一对同源染色体．在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞，这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）A．①与②B．①与③C．②与③D．②与④31．将含有15N标记的大肠杆菌转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为，则大肠杆菌的分裂周期是（）A．1小时B．1.6小时C．2小时D．4小时32．一高等雄性动物的次级精母细胞中有AAbb四个基因，已知A、b分别位于不同的染色体上，且所有同源染色体的非姐妹染色单体无交叉互换，则该动物产生Ab配子不可能的概率是（）A．100% B．75% C．50% D．25%33．右图示为某家庭遗传系谱图，已知2号不带甲病基因（甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b表示）．下列判断不正确的是（）A．甲病与红绿色盲的遗传方式相同B．4号是杂合子的概率为C．4号与1号基因型相同的概率是D．5号的基因型是bbX A X A34．水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对基因位于非同源染色体上．将一株高秆抗病植株（甲）与另一株高秆易感病植株（乙）杂交，结果如图．下面有关叙述，正确的是（）A．如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为B．甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D．以乙植株为材料，通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占35．如图①表示某高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞，结合图②分析下列叙述中不正确的是（）A．图①所示分裂时期处于图②中的BC段B．此细胞产生AB精子的概率是0C．图①细胞中含有两个四分体D．图②中C→D的原因与着丝点的分裂有关二、非选择题（共40分）36．小鼠是占主导地位的实验动物，性别决定方式为XY型，下面是关于小鼠某些性状的遗传实验：（1）小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因R、r和T、t控制．从鼠群中选择50只基因型相同的雌鼠作母本，50只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如表所示（假设所有雌性个体产生的后代数目相等且都可以存活），请分析回答：①亲代雄鼠的基因型是②该小鼠毛色和尾形性状的遗传遵循定律，理由是（2）在实验室长期饲养过程中，偶然发现一只雄性小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后一直保持无毛状态，假如有毛和无毛是由常染色体上的一对等位基因A、a控制，且所有小鼠都可育．现要判断这只小鼠的无毛性状是显性还是隐性，进行了相关实验，请帮助完成下面的实验：①实验方案．②实验结果分析：如果子代，则无毛性状为隐性；如果子代，则无毛性状为显性；如果子代，则无毛性状为显性．37．下面图Ⅰ、图Ⅱ是一个高等动物体内的细胞分裂示意图，图Ⅲ是该动物配子形成过程中不同时期的细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目关系图．请回答以下问题：（1）图Ⅱ表示的细胞名称是．（2）图Ⅱ细胞中有关数量关系可用图Ⅲ中的表示．如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能是．（3）图Ⅰ细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目分别为，细胞中有对同源染色体．（4）假设该生物的一个体细胞中的两条非同源染色体上的DNA分子用15N进行全标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子中，含15N的精子所占比例可能为．38．下面是一个家系中，甲、乙两种疾病的遗传系谱图．已知这两种疾病分别受一对基因控制，并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上（注意：甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b表示）．根据图示，结合所学知识，回答相关问题：（1）甲病的遗传方式为遗传，乙病的遗传方式为遗传．（2）Ⅱ2的基因型为，Ⅱ1的基因型为．（3）Ⅱ3与Ⅱ4结婚，生出一个正常男孩的概率是．（4）Ⅱ3与Ⅱ5基因型相同的概率为．39．现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性．杂交实验如图．请回答：（1）上述亲本中，裂翅果蝇为，（纯合子/杂合子）．（2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上．请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上．．参考答案与试题解析一、选择题（第1-20题每题1分，第21-35题每题2分，共50分）1．在生物学发展史上，标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是（）A．孟德尔揭示遗传的两个基本定律B．摩尔根证明基因在染色体上C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验D．沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型【考点】肺炎双球菌转化实验；人类对遗传物质的探究历程．【专题】教材经典实验；遗传物质的探索．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔通过豌豆杂交实验揭示遗传的两个基本定律，但这不是生物科学的发展进入到分子生物学阶段的标志，A错误；B、摩尔根采用假说演绎法证明基因在染色体上，但这不是生物科学的发展进入到分子生物学阶段的标志，B错误；C、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，C错误；D、沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段，D正确．故选：D．【点评】本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．2．下面是关于遗传学知识的相关叙述，其中正确的是（）A．与性别有关的遗传现象都是性染色体上的基因控制的B．两个纯种个体相交，子一代所表现出的性状就是显性性状C．红绿色盲的女性和白化病患者都是纯合子D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状【考点】基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【专题】正推法；基因与性状关系；伴性遗传．【分析】1、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状．2、表现型=基因型+环境．3、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．【解答】解：A、与性别有关的遗传现象有的是由常染色体上的基因控制，如基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶，A错误；B、具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状，B错误；C、红绿色盲和白化病都是隐性遗传病，红绿色盲的女性和白化病患者的基因型分别为X b X b、aa，都是纯合子，C正确；D、同一种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状，兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛、直毛和卷毛是相对性状，D错误．故选：C．【点评】本题考查一些基本的概念，性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状的概念，明确相关的概念，正确的解答选项．3．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中不正确的是（）A．染色体是DNA和基因的载体B．基因是有遗传效应的染色体片段C．基因在染色体上呈线性排列D．1个DNA分子上有多个基因【考点】基因与DNA的关系；脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．【专题】正推法；DNA分子结构和复制；基因．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、基因主要存在于染色体上，染色体是DNA和基因的主要载体，A正确；B、基因是有遗传效应的DNA片段，B错误；C、基因在染色体上呈线性排列，C正确；D、1个DNA分子上有多个基因，D正确．故选：B．【点评】本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．4．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞．下列说法中，正确的是（）A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中，1与2以及3与4是同源染色体C．该细胞中，1与2以及3与4是两对姐妹染色单体D．该细胞中，若1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示为某动物的一个正在分裂的细胞，该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，处于减数第二次分裂后期．该细胞的细胞质均等分裂，称为次级精母细胞细胞或第一极体．【解答】解：A、该细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或第一极体，A错误；B、该细胞不含同源染色体，B错误；C、该细胞中着丝点分裂，因此不含姐妹染色单体，C错误；。