22课 滴水穿石的启示

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第二十二课滴水穿石的启示读后感_应用文

第二十二课滴水穿石的启示读后感_应用文

第二十二课滴水穿石的启示读后感滴水穿石的启示读后感【一】一盆水猛地泼向你,能把你的头打烂吗?一滴水从屋檐上落下来可怕吗?在安徽广德太极洞里,有一块大约1米厚的石头中间有个小洞,当有人告诉你那是小水滴穿的洞,你会相信吗?的确是这样的。

小水滴接连不断地从石缝上滴下来。

一滴、一滴、又一滴落下来,被石头碰的粉身碎骨,石头却安然无恙。

但一滴、又一滴------几百年过去了,几千年,几万年过去了-------不知道有多少滴水,坚持坚持再坚持,对着一个地方锲而不舍、日雕月琢,终于滴穿了石块。

水是柔软的,石头是坚硬无比地,但水却穿透透了石头,比的不是硬度,比的是自信,比的是执着,比的是毅力。

水尚且如此,那么充满智慧的人,如果具有滴水穿石的精神,还有什么事情做不成呢?但在现实生活中有不如意的事。

前两天学校举行跳绳比赛,我们班输的很惨。

刘老师让我们反思时,有同学说:“在跳绳时,场下的同学喊口号,场上也喊,我们不知道听谁的。

”有人说:“速度过快了。

”“刚跳几下,风沙漫天飞舞,我们都睁不开眼。

”------- 这都是借口。

如果我们每天都认真练,配合默契,节凑快慢适中,1 / 8动作娴熟,结果会是这样吗?如果我们在老师不看我们的时候不偷懒,像小水滴一样自觉,结果会是这样吗?只有认真练、多练,才会熟能生巧。

那么在比赛中还有不赢之说吗?我们在生活中做事情的时候,只有坚持不懈,目标专一,最终才会成功。

滴水穿石的启示读后感【二】当我看到这个题目时,我就很好奇,滴水真能穿石吗?等我看完文章后,就全明白了…….滴水穿石,说白了就是水滴把石头滴穿,有些同学可能会说,不可能,小水滴怎么能把硬帮帮的石头滴穿呢?原来在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上方有水滴不停的滴落下来,几千年、几万年过去了,水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的,可它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,如果我们能向水滴那样,还有什么事情做不成呢?著名科学家魏格纳,为了证明自己的大陆漂移说,四处奔波,不顾自己的身体,面对人们的讥讽,并没有打挎魏格纳对大陆漂移的研究,他慢慢提供有力证据,人们开始相信他,同时。

关于滴水穿石的启示

关于滴水穿石的启示

关于滴水穿石的启示滴水穿石是一句深具启示意义的谚语,它传达的不仅仅是一种物理现象,更是一种人生哲理。

滴水穿石让我们明白了一个道理,即只要坚持不懈,积少成多,细水长流,就能达到不可思议的成就。

下面,让我们一起来探讨一下滴水穿石的启示。

第一,滴水穿石告诫我们坚持不懈的重要性。

水滴虽然很小,但它却能通过不断的坚持不懈,穿透坚硬的石头。

这让人们明白了只要坚持不懈,就能克服困难,完成不可能的任务。

在人生的道路上,我们会遇到各种挫折和困难,但只要我们坚持不懈,就能迎难而上,克服困难,实现自己的目标。

第二,滴水穿石告诫我们积少成多的力量。

水滴从表面上看并不起眼,但当水滴不断滴落在石头上时,会产生恒久不变的力量。

同样,人生道路上的成功也是通过积少成多而来的。

每一个小的努力和进步都会在时间的累积下变得强大。

我们可以通过每天积累微小的进步,最终取得巨大的成就。

第三,滴水穿石让我们认识到细水长流的重要性。

滴水穿石并非一朝一夕之功,而是需要持续的时间和耐心。

同样,在人生中,我们需要有耐心和毅力,长期不断地努力追求目标。

只有坚持不懈地付出努力,才能取得成功。

细水长流的积累,将会在未来催生巨大的变化。

第四,滴水穿石告诉我们无所不能的力量。

看似不可逾越的困难和挑战在持之以恒的努力下也会被克服。

滴水穿石的谚语告诉我们,只要我们坚持下去,没有什么是不可能的。

每一滴水都在向我们展示着坚定的决心和无所不能的力量,只要我们拥有同样的决心和力量,我们就能够克服一切困难。

总之,滴水穿石的启示告诉我们坚持不懈的力量和细水长流的重要性。

无论是实现自己的梦想,还是克服一道道困难,只要我们持之以恒,都能够达到目标。

同时,滴水穿石也鼓励我们相信自己的力量和无所不能的能力。

只要有足够的毅力和决心,就没有什么是不可能的。

所以,让我们从滴水穿石的启示中汲取力量,坚定信心,不断前行,实现人生的成功和幸福。

滴水穿石的启示读后感优秀15篇

滴水穿石的启示读后感优秀15篇

滴水穿石的启示读后感优秀15篇滴水穿石的启示读后感篇一原来在这一块石头的上方,有水滴不断地滴落下来,而且总是滴在同一个地方,这水滴的力量是微小的`,但它目标专一,持之以恒,就什么事情都能做成了。

文中还举了几个名人的例子:李时珍从小立志学医,经过二十多年才写出了《本草纲目》;爱迪生没有受过正规的教育,但他毕生孜孜不倦,最后竟拥有一千多项发明专权;还有现代著名的书法家齐白石,他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅“不教一日闲过”,正是因为齐白石老人的不懈努力,他的书法才打到了炉火纯青的地步。

他们都是拥有着这一种滴水穿石的精神,才把一块块顽石给滴穿了,我们在学习中也要学习这一种精神,在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找,直到弄明白为止。

我们在很多地方都要这样,所以我们要记住,目标专一不要三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感篇二学了《滴水穿石的启示》一文后,我有许多感悟,我想:无论什么事,只要目标专一,持之以恒,也一定能成功。

在生活中,我们难免都会遇到一些麻烦的事情,但只要坚持不懈就一定能成功!我前年去学游泳。

刚开始的时候,我非常胆小,只敢在游泳池的边上走走,我又看到会游泳的人把头闷在水里,一阵风似的从我身边游过。

从那一刻起,我便下决心要学会游泳。

刚开始的时候,先练习打水,我双手抓住扶手,头抬得很高,交在水里用力打水,可是,腿总是太弯曲了,教练说,要用小腿打水。

练了几次,终于有些进步,接着,我有按教练教我的动作:戴好眼镜,用一只手捏着鼻子,吸足一口气,一头钻进水里,开始时,二十几秒钟,我就憋不住了,练了一段时间后才有些适应。

接着,又按照教练所说的游泳基本要领:吸气,扎进水里,双手由前往后划,把头抬出水面,再吸气……经过反复练习,虽然呛了好几口水,但一段时间后,终于感到身体开始往前走了。

这是,教练又一再强调:一定要用嘴巴呼吸,鼻子才不会呛到水。

最后我终于掌握了基本要领,慢慢的自己会往前有了。

《水滴石穿》故事启发

《水滴石穿》故事启发

《水滴石穿》故事启发
“水滴石穿”的故事主要讲的是在宋代,有一个叫张乖崖的县令。

有一天,他在衙门周围巡行时,看见一个管理仓库的小吏从府库中慌慌张张地走出来。

张乖崖上前盘问,发现他头巾下藏着一文钱。

张乖崖便将他押到大堂上审问,并下令拷打。

小吏不服气地说:“一文钱算什么!你也只能打我,不能杀我!”张乖崖一听大怒,判道:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。

”并亲自拿起剑,斩了小吏。

这个故事给我们带来了以下几点启发:
坚持的力量:水滴虽然微小,但通过长时间的滴落,最终能够穿透坚硬的石头。

这告诉我们,只要有恒心和毅力,坚持不懈地努力,就能够克服困难,实现目标。

积累的重要性:故事中强调了水滴石穿的过程是通过长时间的积累实现的。

同样,在生活和工作中,我们的努力和付出也需要通过长期的积累才能产生显著的效果。

目标明确:水滴始终朝着一个目标(石头)滴落,最终实现了穿透。

我们在追求自己的目标时,也应该明确自己的方向,并持之以恒地朝着这个方向努力。

时间的价值:时间是一种宝贵的资源,我们应该珍惜每一分每一秒,充分利用时间来实现自己的目标。

毅力和决心:故事中的水滴展现了顽强的毅力和坚定的决心。

在面对困难和挑战时,我们要有毅力和决心去战胜它们。

滴水穿石给予我们的启示

滴水穿石给予我们的启示

滴水穿石给予我们的启示滴水穿石给予我们的启示滴水穿石,是一个家喻户晓的成语,意思是形容微小而持续的力量在长时间的作用下可以达到巨大的效果。

它源自自然界的现象,可以给我们很多启示和反思。

滴水穿石不仅仅是描述一种力量,更是一种态度和决心。

它告诉我们,在追求目标的过程中,坚持不懈、持之以恒是非常重要的。

首先,滴水穿石教会我们坚持不懈的力量。

虽然水滴的力量微小,但是只要坚持不懈地滴下去,它就能穿透坚硬的石头。

同样地,我们在生活中也会遇到各种各样的困难和阻碍,有时候我们可能面临挫折和打击。

然而,只要我们保持着持之以恒的精神,脚踏实地一步一步地迈向目标,我们就能够克服困难,实现自己的梦想。

其次,滴水穿石还告诉我们时间的力量。

滴水穿石需要长时间的作用才能显现效果,它不是一蹴而就的。

在现代社会,人们往往追求速成和即时的结果,对于长期付出的耐心和坚持往往会感到疲惫。

然而,滴水穿石告诉我们,只有经过持续不断的努力和时间的累积,我们才能达到真正的成功和改变。

正如莎士比亚所说:“磨而不破,砺而不销”,只有坚持下去,我们才能够在时间的洪流中创造奇迹。

滴水穿石还体现了不断尝试和学习的重要性。

在滴水穿石的过程中,水滴不断落下,不断尝试不同的位置,不断地攻击石头,直到最终达到目标。

同样地,我们在生活中也需要不断尝试和学习。

我们可能会遇到失败和挫折,但是正是通过不断地尝试和学习,我们才能找到正确的方向和有效的方法。

正如爱迪生曾经说过:“我没有失败,我只是找到了一千种行不通的方法而已。

”只有不断地尝试和学习,我们才能不断进步,实现我们的目标。

此外,滴水穿石还告诉我们坚持信念的重要性。

滴水穿石的过程是一个需要持之以恒的过程,而这种持之以恒的力量源于对自己的目标和理念的坚持。

在追求梦想的过程中,我们可能会遇到很多困难和诱惑,但是只有坚持自己的信念和价值观,我们才能在迷茫中找到方向,在挣扎中成长。

总之,滴水穿石是一种持之以恒的力量,它教会我们坚持不懈、耐心等待时间的力量,以及不断尝试和学习的重要性。

22滴水穿石的启示

22滴水穿石的启示

领会文章结构:
一、由自然奇观引出启示


穿 石
二、从正反两,收束全篇
( )目标专一,持之以
恒,所以(
)。
如果我们也能像(
)一
样,还有什么事情做不成呢?
马克思
马克思的脚印 伦敦,有一座举世闻 名的博物馆——大英博 物馆。虽然它与我们远 隔千山万水,但很多中 国人对它并不陌生。由 于马克思成年累月在大 英博物馆的圆形阅览室 里阅读、写作,竟然在 坚硬的水泥地上磨出了 两个清晰的脚印。
明代著名医药 学家李时珍,从小 立志学医。他翻山 越岭,走遍了大半 个中国,访名医, 尝药草,经过二十 几年的不懈努力, 终于写成了药学巨 著《本草纲目》。
美国发明家爱迪 生,没有受过正规教 育,幼年就自谋生计, 当小贩、报务员等。 但他迷恋于电学实验 研究,毕生孜孜不倦, 竟拥有白炽灯、留声 机、碳粒电话筒、电 影放映机等一千多项 发明专利权!
美国发明家爱迪 生,没有受过正规教 育,幼年就自谋生计, 当小贩、报务员等。 但他迷恋于电学实验 研究,毕生孜孜不倦, 竟拥有白炽灯、留声 机、碳粒电话筒、电 影放映机等一千多项 发明专利权!
现代著名书画家齐白 石,在他数十年的艺术生 涯中,始终没有停止过挥 毫作画。他的画室里,挂 着他用以自勉的条幅: “不教一日闲过。”就是 到了晚年,他也仍然坚持 每天作画三幅。正是由于 白石老人坚持不懈地创作, 他的技艺才达到炉火纯青 的境界……
贝多芬
贝多芬从28岁开始听力逐 渐减退,到50岁双耳全聋。 这对一位作曲家来说是一个 致命的打击。但他没有放弃 对音乐的追求,他的目标只 有一个:创造出最美的音乐。 他说过一句有名的话:呃住 命运的喉咙,绝不能向它屈 服。二十多年来,他一直在 无声的世界里谱写最美的乐 章。持之以恒的努力使他取 得了巨大的成功。他的曲子 在世界乐坛掀起狂澜,他的 作品成为人类音乐宝库中光 芒万丈的珍品。

滴水穿石的启示主要内容概括

滴水穿石的启示主要内容概括

滴水穿石的启示主要内容概括滴水穿石是一个古老的成语,意味着只要坚持不懈,不怕困难,就可以取得成功。

这句成语的背后有着深刻的哲理和启示,对于我们追求成功、克服困难都有着重要意义。

以下是滴水穿石的主要内容概括。

1. 坚持不懈是成功的关键。

滴水穿石告诉我们,任何事情都需要耐心和毅力。

只有不停止努力,始终坚持下去,才能逐渐取得成功。

在面临困难和挑战时,我们不能轻易放弃,而是要保持积极乐观的态度,持续努力,不断追求卓越。

2. 时间的力量是无可估量的。

滴水穿石中的“滴水”指的是微小的力量,而“石头”代表着巨大的难题或挑战。

尽管单独的一滴水的力量微小,但是通过长期的积累,它可以逐渐改变物体的形状,甚至是穿透坚硬的石头。

这告诉我们时间的力量是不可忽视的,只要我们持续不断地付出努力,即使是微小和渐进的进步也能最终取得较大的成就。

3. 毅力和耐心是必不可少的。

滴水穿石的背后蕴含了艰辛的过程。

要取得成功,我们需要付出很多努力和持久的精力。

往往在面对困难和挫折时,我们会感到沮丧和失望,但这时候更需要自己坚守初心,保持毅力和耐心。

只有坚持下去,才能真正实现自己的目标。

4. 积累是成功的基础。

滴水穿石的过程是一个持续的积累过程。

每一滴水落下都看似微不足道,但是通过长时间的积累,它可以形成岩石表面的凹陷,甚至最终造成石头的破裂。

这告诉我们,成功往往是通过不断地积累小的进步而来的。

每一次微小的努力都是对成功的一种堆积,只有通过时间和努力的累积,才能取得巨大的成就。

5. 面对挑战要保持坚持与适应。

滴水穿石的过程中,水滴会不断适应石头的形状和结构,以便更好地渗透。

这启示我们,在面临困难和挑战时,我们需要保持灵活性和适应能力。

只有与困难相互适应,并找到相应的解决方案,我们才能够克服问题,实现自己的目标。

总而言之,滴水穿石的启示告诉我们,只要我们坚持不懈,永不放弃,时间和努力会为我们创造奇迹。

我们必须具备毅力和耐心,不怕困难和挫折,相信自己的能力,在困难面前持续努力。

2024年滴水穿石的启示读后感(15篇)

2024年滴水穿石的启示读后感(15篇)

2024滴水穿石的启示读后感(15篇)滴水穿石的启示读后感1在五年级上册的语文书中,有一篇课文叫《滴水穿石的启示》,使我深有感触:"凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成"。

这篇课文主要讲了在安徽太极洞内,一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,几万年过去了,最终滴穿了这块石头的故事。

文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种"滴水穿石"的精神,才努力克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。

读完这篇课文,我想到了浪花。

它能把棱角分明的礁石撞成圆石,你想想,浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石,它最终能不让礁石的棱角变平吗?虽然水滴和浪花的力量是微不足道的,但他们坚持不懈,持之以恒,最终还是能获得"成功"。

有一次,我做数学作业时,碰到一题简便计算,经过一番苦想,想出一个方法写下来了,到最后检查时,我发现我做的答案和按顺序计算的答案不一致,我想:肯定是我做的方法错了,反正我也不会,就这样吧。

其实,我只是计算错了,但我的方法并没错,可我没有再仔细认真计算,缺少"滴水穿石"的精神,知难而退,被困难打倒。

从此以后,我下决心做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

我要把"滴水穿石"的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。

如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

让我们铭记"在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想"!滴水穿石的启示读后感2近日,我学到了《滴水穿石的启示》从中明白了一个深刻的道理:当我们做任何一件事时,都要目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,做好人生中的每一件事,命运才会还你一个精彩的结局。

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22课滴水穿石的启示第二课时
一、教学目标
1.学会本课生字词语,在语言环境中辨析“滴水穿石、微不足道(课后题2)”等词语的意思,并积累运用。

区分设问句和反问句中问号的不同用法,体会表达的效果。

2.朗读课文,读懂文章的观点、事例,理清作者的说理的思路,整体感知课文内容。

3.感知作者从正反两面举例说理的写作方法,理解“滴水穿石”带给我们的启示,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

4.结合读书感悟,联系自身生活、学习实际,写一篇读后感。

二、教学重难点
重点:感知作者从正反两面举例说理的写作方法,理解“滴水穿石”带给我们的启示;结合读书感悟,联系自身生活、学习实际,写一篇读后感。

难点:结合读书感悟,联系自身生活、学习实际,写一篇读后感。

三、教学准备
教师:教学课件
学生:按要求认真完成预习单
四、教学时间:2课时
五、教学过程
环节二、部分理解——精读感悟,重点突破
(一)复习导入
1.这节课,我们继续学习第22课,课文中的成语比较多,一起来回顾一下,要求:齐读,每词一遍,注意口齿清楚,声音响亮,把对词语的理解朗读出来:【课件出示】
生齐读后,师予以评价。

2.师:我们说成语形式简洁,但含义却很精辟,有的是由自然现象引申而来的,比如说“滴水穿石”就是。

(板书)大家想一想,期中有哪些词语和滴水穿石的意思相近。

3.师:通过上节课的学习,谁能说说“滴水穿石”这种现象,可以用上大屏幕上这些词。

(指名说,课件播放水滴声音)
4.师:同学们,当作者看到这一景观,耳边听到这“滴答滴答”永不停息的水滴声音时,他想到了什么?
5.请大家自由朗读第二自然段。

6.师:我们来回忆一下,作者想到水滴之所以能滴穿石块是因为它——目标专一,持之以恒(板书)如果说水滴是有精神的,那么它的精神就是(指板书,齐读)作者又从水滴的身上联想到了什么?(指名引出第2句话,并换说法理解)(二)研读事例,感悟“滴水穿石”的精神,学习作者从正面举例说理的写作方法
过渡:课文第3自然段,作者就给我们列举了三位中外名人靠“滴水穿石”的精神成功的事例,分别是——李时珍、爱迪生、齐白石。

1.快速浏览课文,各用一句话概括3个事例的内容。

2.交流:师相机提示小结学法:我们可以用提炼重点词句的方法来概括,可以根据理解用自己的话来说,用简洁的语言表达最完整的意思是一种本领。

3.师:同学们对这个事例有了大概的了解,要想深刻领会其中的精髓,还要细读品味、推敲琢磨,下面请同学们放慢阅读的脚步,再读课文,想一想哪些字、词或句让你感受到了这种水滴的精神,用铅笔在书上做批注。

“不动笔墨不读书”
4.自主读书、勾画,集体交流。

李时珍:(1)生交流。

(2)出示课件:《本草纲目》全书52卷......师:达尔文将其誉为“中国16世纪的百科全书”,足以可见它在医学方面的影响之大,称其为药学巨著当之无愧,李时珍编写《本草纲目》容易吗?就像水滴要把石块滴穿容易吗?但是,李时珍成功了,他是凭着他——(生:目标专一持之以恒)
(3)谁能读一读这段话,读出这种精神来。

(4)出示课件,齐读:你看,李时珍在前进的道路上,不正是靠着这种...... 爱迪生:
(1)生交流。

(2)师点拨:孜孜不倦(爱迪生为了研制出经济实用、经久耐用的灯丝,先后实验了1600多种金属材料,大约经过五万次实验,最后终于确定用钨丝来做,一直沿用到今天)他的实验笔记本多达二百多本,共计四万多页,每天工作十八、九个小时,每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡。

有时一天只睡三、四次,每次只睡半小时。

他这么做是缘于他对科学实验的——迷恋!有人说爱迪生是发明最多的科学家,也是失败最多的科学家。

”尽管他和助手苦心孤诣研究经历了许多的艰辛与失败,但是他从未动摇过,最终达到了目的,是什么支撑着他这样做呢?
(3)齐读这句话。

(4)读到这儿,我们不由得想到这一句——出示课件:你看,......
齐白石:
(1)生交流。

(2)师:齐白石80岁之后,画虾技术颇为精湛,令人叹为观止,我们来欣赏几幅《虾趣图》(课件出示)。

师:白石老人说:“我画虾十年只得其神”,意思是说花十年才领会其神韵,其实,何止十年,他是在用一生追求!看看这一幅作品,你想说——感受?
(3)师:生命不息,对艺术的追求就永不停息,这不正是白石老人——(生:目标专一持之以恒)精神的体现吗?
(4)课件出示:你看,......
小结:李时珍、爱迪生、齐白石,他们所处的国度不同,生活的年代不同,从事的领域不同,取得的成就不同,但有一点是相同的,那就是他们都具有(目标专一持之以恒)的滴水穿石的精神。

1、此时,你想到了谁?
2、师出示课件:你看,古今中外,所有.....(生齐读)
老师也来说(改用陈述句)讨论:老师这样说行吗?哪种表达效果好,为什么?
齐读:你看,......
3、理解:现在你们是怎么理解“滴穿”“顽石”的?
4、再读读“滴水穿石”的精神——目标专一持之以恒
这种精神是在困难面前
在危险面前:
在失败面前:
在成就面前:
5、它还是很多很多,同学们,在前进的道路上,我们可能遇到的顽石各不相同,但是我们可以拥有的就是(目标专一持之以恒)这样就可以“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功,实现我们的理想,这就是滴水穿石给我们的启示。

(三)借助“雨水”事例,学习反面论证
1.质疑:作者给我们举了3个事例说明这个道理,那第4节是否多余?(板书:举例说明正反说明)使道理更具说服力。

环节三、回归整体——积累拓展,读写训练
学了这篇课文你有什么体会呢
1.齐读最后一段:(课件出示)
2.读了这篇课文中的故事,让你感受最深的是什么?或者你联想到了自己
经历的什么事和大家交流。

(小组谈论,组织交流)
3.把自己的感想写下来。

4.出示写作提示:
(1)请你先要明确自己的观点,也就是自己感受最深的一点,可以从课文中选用一句话,也可以用自己的话写一句。

这就是你的作文的中心句。

(2)想一想你写的事例,是从正面的角度来说你是怎样通过目标专一、持之以恒获得了成功;还是从反面的角度,来说自己由于没有做到目标专一,就半途而废了呢?把自己的做法写具体,再写写自己的感受和打算更好。

板书设计:
滴水穿石的启示
举例说明目标专一
正反说明
持之以恒。

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