辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校七年级政治上册第7
辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校七年级政治上册 第6
学会调控情绪【学习目标】：了解青少年时期情绪易于波动、不稳定的特点，明白情绪需要个人主动调控的道理，以及调节情绪的重要性。
知道情绪调控的一些方有效方法。
【重点难点】；调控情绪的方法，学会并利用调节情绪的方法【文本阅读】：（看谁的理解、分析能力强，一定要认真阅读哟！）1、梵高是世界著名的画家。
在成为画家前，曾到一个矿区当牧师。
有一次，他和工人一起下井，在升降机中，他陷入巨大的恐惧中，颤悠悠的铁索在扎扎作响，听凭这脆弱的机器把他们运向一个深不见底的黑洞。
这是一种下地狱的感觉。
事后，梵高问一和神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧？”这位坐了十几年升降机的老工人答道：“不，我们永远感到害怕，只不过我们有了克制。
”请回答：什么原因使得老工人变化得神态自若？【自学提纲】：（看谁填得快、填得准哟！）1、月有阴晴圆缺，，但这并不意味着我们是情绪的奴隶任它支配自己的行为。
如果说情绪是奔腾的洪水，2、一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的。
在生活中，我们可以通过改变自己的态度来。
3、青少年阶段是人生的。
我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着。
情绪会带给我们勇气、信心和力量也会使我们、、甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。
4、调节情绪有很多具体地方法，如、、，我们可以根据不同的情况和个人的特点。
5、人的情绪具有相通性感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人。
只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不我们应该学会在合适的场合、6、如果我们也能够对别人给予更多的关心，，，那么，我们的喜悦将加倍，，我们相互之间的友谊也将更加深厚。
【基础训练】：（一定要独立完成哟！）一、不定项选择题1、培根说：“一份快乐，两人分享，成就了两份快乐；一个人痛苦，两个人分担，就变成半个痛苦。
”这种调控情绪的方法是（）A、向他人倾诉B、心理换位C、升华D、自我激励2、“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”，这是调控情绪方发中的那一个（）A、自我暗示B、心理换位C、转移注意力D、自我激励3、一个人对自己估计过高，容易产生过高的期望，就会（）A、产生了乐观向上的情绪B、具有广泛的兴趣C、树立远大的志向D、引起不良情绪4、当我们进入考场时，可以反复提醒自己：“沉住气别紧张，会好的”。
辽宁省辽阳九中七年级政治上册《第七课 品味生活》学案二(无答案) 人教新课标版
辽宁省辽阳九中七年级政治上册《第七课品味生活》学案二（无答案）人教新课标版【学习目标】1、掌握培养高雅情趣的四种方法，懂得如何追寻高雅生活。
2、知道乐观、幽默的生活态度的作用3、正确认识好奇、从众心理【学习重点】如何培养高雅的生活情趣【学习难点】培养正当的兴趣、爱好；克服盲目从众的心理。
【自主学习】自主学习，获取新知（要求；自己阅读教材，找到下列问题的答案）1、高雅的生活情趣不是的。
它来源于2、我们要在日常生活中，追求的生活情趣。
3、乐观、幽默的生活态度有什么作用？4、如何认识从好奇与从众心理？5、青少年学生的基本任务和主要生活内容是什么？6、丰富的文化生活的作用是什么？如何丰富自己的文化生活？7、在追求的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为。
高尚的情操表现在、、、。
8、青少年如何培养高雅的生活情趣？【合作探究】1、任务一：阅读教材P75的探究活动，说说你身边有风趣和幽默的人吗？乐观、幽默的生活态度对培养高雅生活情趣有什么好处？2、任务二：关于好奇与从众：阅读分析P76探究和P77探究活动（1）好奇心强是好事吗？怎样全面看待它？好奇心对我们追求高雅的生活情趣有什么影响？（2）林林的做法和李妮的想法对吗？为什么？3、任务三：丰富的文化生活学生讨论下列现象，回答这些文化生活对吗，为什么：（1）通宵打扑克，玩电子游戏（未做到文明化、科学化）（2）刚刚吃过饭就到操场踢球。
（未做到知识化、科学化）（3）因为熬夜看小说，第二天上课迟到（未做到科学化）【课堂检测】1、追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。
陶冶高雅生活情趣的重要条件是（）A.乐观、幽默的生活态度B.悲观失望的生活态度C.放荡不羁的生活态度D.与众不同的生活态度2、著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时，称之为“孔说”“孟说”，在发表自己的见解时，则称之为“胡说”。
这个故事说明胡适（）A.过于谦虚，缺乏自信B.狂妄自大，不能正确认识自己C.懂得自尊，具有自知之明D.幽默风趣，具有高雅的生活情趣3、高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。
辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校七年级政治上册 第4课 第2框 感悟青学案(无答案) 新人教版
感悟青春【学习目标】：能够正确发展男女同学之间的友谊，能从一种精神气质的角度全面认识青春的内涵，解读青春【重点难点】：提高学生对青春得正确认识和理解，纠正学生对青春的误读【文本阅读】：（看谁的理解、分析能力强，一定要认真阅读哟！）我们的青春如果我是一只小鸟，那么青春就是蓝天；如果我是一条小鱼，那么青春就是海洋；如果我是一棵小树，那么青春就是森林。
上帝是很公平的，他给了我们一样的青春，给了我们一样的机会。
那为什么每个人的成就不同那呢？那是因为每个人付出的不同。
你付出的越多，得到的越多，反过来，你付出的越少，得到的就越少。
青春，正是我们努力的最佳时刻，让我们奋发图强，给我们青春的蓝天上画上最美丽的彩虹吧！在我青春的殿堂中，有着一些话“只有更好，没有最好”，“要抓住时机，奋发向上，努力拼搏！”这些话一直都在激励我，提醒我，它们也都成为了我青春的座右铭。
我现在需要奋斗，因为我的青春还不够精彩，我知识的大楼还不够稳固，我的人生还在高潮阶段。
我也相信，我现在的努力会成为我人生道路上的一个个深深的脚印，会成为把我带到成功彼岸的桥梁。
奋斗吧，朋友们，为我们的明天，为我们的青春，为我们的人生而更加努力！青春很美好，但我们有时却在挥霍。
也许是因为我们太过疲倦了，也许是因为我们是抵挡不住诱惑，也许是因为我们控制不力自己的情绪……那都是因为青春是很矛盾的，是因为我们还不够成熟。
我们要在种种困难下磨练自己的意志，，要再伤心与失落中挑战自己的顽强，要在诱惑前考验自己的忍耐力。
奋斗在青春，为了梦想，为了人生。
我们要为拥有青春而感到自豪与荣幸，不要荒废它。
青春需要理智，也需要激情。
如果你的青春缺少了理智，那么你的青春就不会完整；如果你的青春缺少了激情，那么你的青春就不会焕发光彩。
让有我们把二者合为一体，拼成一个活力四射，光彩照人的青春。
青春，流露着你浓浓的诗情画意；青春，散发出你淡淡的清香；青春，焕发出你耀眼的光芒！我们的青春里有难以忘怀的的篇目，也有不堪回首的章节。
辽宁葫芦岛市海滨九年一贯制学校七年级政治上册 第4课 第1框 走进青学案(无答案) 新人教版
走进青春【学习目标】：了解青春期基本的生理知识以及由生理变化引起的一系列心理变化。
【重点难点】：化解青春期心理问题的方法【文本阅读】：（看谁的理解、分析能力强，一定要认真阅读哟！）因打牌被疑作弊，马加爵一怒锤杀四名同学。
于是有人说，马加爵的心理素质太差了；马加爵杀人是计件的，杀完一个后与尸共眠，第二天接着打牌接着杀，于是又有人说，马加爵的心理素质太好了。
同为“心理素质”，两者的含义截然不同，前者说的是健康问题，后者说的是承受能力。
毫无疑问，被人嘲笑是马加爵动杀念的导火线。
那时候，他还是个好人，很窝囊很委屈，但从他举起锤子开始，他就变成了一个恶魔。
他杀人藏尸，与尸共室，仓皇出走，化装求生，这一系列行为都表现出他有极强的心理承受能力和生存能力。
在马加爵的心理上，存在着两股相冲突的力量，一股力量是容易恼怒，一股力量是能够吃苦。
看似矛盾，其实它们分属两个背景：前者是社交，后者是独处。
纵观马加爵的成长历程，他总是在学习上做得很出色，比如初中参加竞赛得过全国大奖，顺利考上重点大学等等。
然而在与人交往方面，他却做得一塌糊涂，见到女生就脸红，从没有过什么朋友。
可见，在独处时，马加爵几近天才，而在社交时，马加爵就是白痴。
马加爵的悲哀在于，情商低下却又渴望社交，社交时又不知如何面对，结果是碰到更大的钉子，造成了最终的心理畸形。
马加爵曾经渴望感情，在他的绝命书里，一个人写信称他为“弟”，他竟然热泪盈眶，可见他是多么缺少关爱。
当然，如果有人提前发现这个外表丑陋阴沉的家伙的内心世界，帮他走出心理误区，之后的悲剧就都不会发生。
据说，今年某地高校将对大学新生进行心理健康测试，并建立心理健康档案，这应该是个防患于未然的好办法。
但愿马加爵后无来者。
当你读完马加爵得心灵病历你有什么样得感触？【自学提纲】：（看谁填得快、填得准哟！）1、青春期一般指岁，是从期转变为期的时期，青春期也是人一生中的时期。
2、青春期的身体变化主要表现在三个方面：，，3、青春期会出现一些特殊的生理现象如：、等。
辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校2015-2016学年七年级上学期期中考试政治试题解析(解析版)
第一卷单项选择题(20分)下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。
请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内。
（每小题1分，共20分）1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指：A 新同学B 新老师C 学生自身成长的新开始D 新环境【答案】C【解析】试题分析：进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指：学生自身成长的新开始，而新同学、新老师、新环境则是新生活新起点所面对的对象，所以答案为C。
【考点】本题考查新生活新起点的相关知识。
2、“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。
”下列选项中表明这个道理的有：①蝼蚁之穴溃千里之堤②花要叶捧，人靠人帮③一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮④有志者事竟成A、①②③B、②③④C、②③D、①②③④【答案】A【解析】试题分析：个人与集体是相互依存的。
一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成个人的。
一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
集体是个人成长的园地。
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。
”这句话说明了个人与集体的关系，④与题意不符，所以答案为A。
【考点】本题考查个人与集体的关系的相关知识。
3. 小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。
”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了：A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐D.学习中的困难和辛苦【答案】D【解析】试题分析：学习有苦有乐，我们要正确对待学习中的苦与乐；.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力；在学习中我们要善于寻找学习的乐趣，不断发现自身的潜能；而题中小李之所以总是抱怨，则是因为他只看到了学习中的困难和辛苦。
所以答案为D。
【考点】本题考查学习的相关知识。
4、小学的时候，小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。
辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校2015-2016学年八年级政治上学期期中试题 新人教版
辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校2015-2016学年八年级政治上学期期中试题一、单项选择（每小题1分共20分）：A那些美丽的仙女旁边加上了几朵白云，她们就飞了起来。
这就是东西方文化的差异。
这种差异．成绩好的张安替代李党做家庭作业，每次收取一定的辛苦费用。
对此事你认为哪种说法正确朋友交往需要讲究艺术、把握方法Ｃ.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量Ｄ.朋友是不幸时相互避让，快乐时彼此分享11．梁豆豆上体育课练习篮球时不能忍受吃苦，还不停哇哇直叫，被老师当众狠狠批评。
此时她应该A.以后不再上体育课，坚决不再学习篮球Ｂ.承认错误，按老师要求全心投入练习Ｃ.放声痛哭，发泄自己不良情绪Ｄ.与老师论理，指出老师当众批评学生方法不当12.下面哪些同学的品质最受欢迎①小晓：“我数学成绩最好，这题只有我会做，你们不行!”②小单：“这件事是我错了，对不起!我会负责的。
”③小荣：“我告诉你一个秘密，新来的老师曾离过婚．．．．．．”④小钦：“这本复习资料很有用，无论如何都不能借给你。
”⑤小红：“值日生很辛苦才把教室打扫干净，因此我们不能乱丢垃圾，要做好教室保洁工作”Ａ．①②Ｂ．②⑤Ｃ．②④Ｄ．②④⑤13.“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们A．老师是最值得相信的人Ｂ．对老师所教的一切都不能怀疑Ｃ．老师只愿教听话的学生Ｄ．要知师、爱师、敬师、信师14.班干部张凯提醒上课讲话的张华注意听课,却被老师误认为他违反课堂纪律,遭到严厉批评,张凯觉得很委屈,这时他正确做法是A.选择恰当机会,主动找老师解释清楚B.让张华去向老师说明情况C.疏远老师避免尴尬D.好心不好报,以后不再管班级纪律了15.世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
这说明男女同学的情感①大胆表白，否则错过机会②慎重对待、理智处理③学会反思,选择中把握青春④顺其自然，该来的挡也挡不住Ａ．②③Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④16.吴老师批评了做广播操马虎的小彦,小彦很不服气,但事后想:假如我是老师,有学生不按要求,不认真做事,我也会批评。
红领巾监督员
红领巾监督员作者：张玉英来源：《新少年》2018年第01期在葫芦岛市海滨九年一贯制学校里，红领巾监督员是一道亮丽的风景线。
上课前，放学后，楼梯口，校门旁，红领巾监督员总会准时出现在自己的岗位上，在礼仪、卫生、纪律等方面监督着全校少先队员的行为。
红领巾监督员听起来好威风啊，他们与普通的红领巾会有哪些不同呢？就让我们走近他们，来了解他们吧！负伤也要坚守岗位岳婉清是第五中队中队长，是红领巾监督员中的一员。
这天下课，她照例来到三楼楼梯口值周站岗。
“请你把红领巾戴正！”“请你们站成一排走，轻声慢步下楼梯！”……她指出并纠正队员们的错误行为的时候，自己却用一只脚站立，另一只脚搭在站立脚的脚背上。
由于要保持身体平衡，她不得不一只手扶在楼梯的扶手上。
“岳婉清，你怎么这样站着？小心摔倒了。
”在课间巡查的辅导员张老师看到这情景，关切地问。
“老师，昨天我的右脚崴了，站时间长了疼。
”“脚崴了，为什么不说呢？让大队长安排个值周生替你，不就行吗？”张老师俯下身，轻轻抚摸着她肿得高高的小脚，心疼地说，“以后不许这样做了。
” 岳婉清笑着说：“老师，没事儿，我能坚持。
在小干部培训会上，您不是给我们讲过，您参加学校举行的跳绳比赛时，脚指头肿了，可还坚持比赛，用单腿跳绳，还为班级争得了荣誉吗。
我也要向您学习，做事情要努力坚持，不能因为个人原因影响集体的利益。
”张老师默默地看着岳婉清，被她带伤坚守红领巾监督员岗位的精神打动，也感受到了“言传身教”所结出的教育之果。
知错就改向困难挑战红领巾监督员张梦琪热情开朗、活泼机灵，她爱说爱笑，每到她值周，她总是笑眯眯地站在楼梯口，机警地指挥队员上下楼梯。
同学们都称她为“眯眯监督员”。
不过这几天，张梦琪的情绪明显低落，上课时常走神儿，下课也常一个人发呆。
这天早上，班主任老师检查家庭作业，她却僵硬地站起来，不知所措。
老师从她支离破碎的答话中理出了头绪。
原来，这几天她的妈妈生病了，她焦急难过，上课时注意力不集中，导致连作业也没做。
辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校七年级政治上册 第2课 第1框 学习新天地学案(无答案) 新人教版
学习新天地【学习目标】：比较初中与小学学习生活的不同，找出适合自己的学习方式与方法。
【重点难点】：了解初中的学习特点和学习任务【文本阅读】：（看谁的理解、分析能力强，一定要认真阅读哟！）从前，有个人确信河滩边的一大堆鹅卵石中藏有价值连城的点金石，而且知道点金石与一般的鹅卵石的区别就是在于点金石表面用手一摸上去是温暖的，而鹅卵石是冰凉的，他就将之扔入河中。
他坚持不懈地重复着“捡石头扔入河中”的动作。
三年过去了，他终于摸到了那块温暖的试金石，不幸的是，在他反应过来之前，他已经习惯性地重复了“捡石头扔入河中”的动作。
这个故事说明了什么？请谈谈你的看法。
【自学提纲】：（看谁填得快、填得准哟！）1、进入初中，我们的学习有了新的。
2、我们不仅可以在课堂上学到更多的。
3、。
作为初中生，应该学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。
4、。
学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个学习环节之中。
5、。
随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学的安排学习时就显得十分重要了。
6 ，，，是搞好初中学习的有效方法和策略。
【基础训练】：（一定要独立完成哟！）一、单项项选择题（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。
）1、奇同学说：“升入初中以后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。
尽管我自己很努力，花了很多时间，但成绩却不理想。
”要改变现状，他首先应该（）A、请学习好的同学不可B、投入更多的学习时间C、注重调整学习方法D、多做一些练习2、制定学习计划时，应该（）A、把时间安排得满满的越细越好B、根据自己的学习发布方式和能力选择恰当的内容C、目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用D、目标定的月到越好，这样容易有成功感3、有一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的能才能，而拙劣地方法可能阻拦才能的发挥。
”你认为以下那种方法会阻碍才能发挥（）A、课上积极回答问题，参加讨论B、课外时间没有一定计划，想起什么就做什么C、每科有固定的笔记本，笔记有条理D、学新课前做好预习工作4．在班会课上，小乐与大家分享上中学以后的一些感受“升入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。
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情趣与兴趣
【学习目标】：知道生活处处有情趣，情趣优雅俗之别
【重点难点】：对兴趣与情趣的认识以及兴趣与情趣的关系
【文本阅读】：（看谁的理解、分析能力强，一定要认真阅读哟！）
在下列行为中，那些表现了高雅的情趣，那些表现了庸俗的情趣。
（1）小军喜欢收集军事装备的图片，从学校图书馆借来了新的《军事天地》杂志。
他被一幅国外坦克的图片所吸引，然后他撕下了这页图片，把他珍藏起来。
（2）暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍了不少照片，回到家后，晶晶整理照片，在每张照片的旁旁边写上了旅游时的感受，她把这册照片称为《暑假生活情趣》。
（3）小文放学后，听一会音乐，做完作业然后给爷爷和奶奶念报纸、讲故事。
（4）我们班上的生活委员，常常帮助值日的学生打扫卫生，检查环境，为大家服务。
（5）小李进来迷恋上游戏机，常常一放学就准备好钱，跑到电子游戏厅，一玩就是三四个小时。
没有钱时，就对爸爸说谎买书，拿钱去玩游戏机，耽误了学习，学习成绩明显下降。
高雅情趣：
庸俗情趣：
【自学提纲】：（看谁填得快、填得准哟！）
1、我们都有这样的感情体验：，就会很投入，很
忘我，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。
2、情趣是以兴趣为基础而产生的，，同时，。
3、高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、。
4、心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，。
5、情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，。
6、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，。
7、他对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，。
8、生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，，。
9、低级、庸俗的生活情趣，，。
【基础训练】：（一定要独立完成哟！）
一、单项选择题
1、陆游的《卜算子、咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零乱成泥碾作尘，只有香如故。
”毛泽东的《卜算子、咏梅》“风雨送春归，飞雪迎春到。
意识悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，他在丛中笑。
”这两首诗同样是咏梅，却表达了作者不同的情趣，他们的情趣差异最主要在于（）
A、表现在时代的差异上
B、对自然的观察认识不同
C、各自的道德修养和文化水平的不同
D、各自对梅花品格理解不同
2、中学生沉湎于电子游戏厅玩游戏机，在学习上一点也不上心，是（）
A、科学的生活情趣
B、文明的生活情趣
C、高雅的生活情趣
D、庸俗的生活情趣
3、爱迪生致力于制造白织灯的时候，有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200种材料不适合做灯丝！”说完，他自己先纵声大笑起来。
爱迪生的妙答体现了（）
A、他有严谨的科学态度
B、他无法面对失败的现实
C、他不允许别人冒犯他
D、他以幽默乐观的态度来应付困境
4、高尔基曾说：“热爱读书，他会使你的生活轻松：他会有爱地帮助你了解纷繁复杂的思想和情感；它会导致你尊重别人和你自己；他以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
”这段话说明了（）
A、读书可以帮助人做到一切
B、读书有助于提高道德和文化修养
C、读书可以被别人尊重
D、读书可以自我夸耀
【合作学习】：（看哪个小组讨论激烈、气氛活跃哟！）
12．小李喜欢玩网络游戏，常常一放学就到网吧玩上几个小时才回家，有时还深夜偷偷地跑到网吧玩个通宵。
没钱玩游戏时就对妈妈说是要钱买书，甚至发展到勒索同学的财物。
由于经常盯着显示屏，造成视力下降、大脑疲劳过度，以致上课时常常打瞌睡。
（1）小李喜欢玩网络游戏是不是高雅的生活情趣？为什么？
（2）结合材料，说说小李的所作所为给自己造成了哪些伤害？
（3）为了帮助小李摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为提高他学习的辅助工具，请你向他提出两条建议【知识归纳】：（深思熟虑、形成体系）
【巩固练习】：（学以致用、活学活用）
1、“清理了野蛮的污浊，心灵才会当起纯静的波涛，扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽开美丽的花朵。
”这说明高雅的情趣是（）
A、健康的生活情趣
B、向上的的生活情趣
C、文明的生活情趣
D、科学的生活情趣
2、爱书法------延长寿命；爱下棋------思维敏捷；爱音乐------增强食欲；爱养花---------陶冶性情。
这些主要表明了高雅的生活情趣（）
A、有益于人的身心健康
B、有益于开发智力
C、有利于开拓人的眼界
D、有助于提高道德文化修养
【课后作业】：（一定要独立完成哟！）
一、人人都能行（必做题）
（一）、请你来选择（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意将选项前的字母编号填入题后括号内）
1．兴趣与情趣之间的关系是( )
A．没有兴趣就谈不上情趣 B．兴趣是以情趣为基础而产生的
C．有了兴趣就有了情趣 D．兴趣和情趣是一回事
2．在我们的身旁，环绕着众多的美的对象：自然风光、自然事物、人的服饰打扮、言谈举止……美的对象，就在我们身旁，看得见，摸得着，能反映在人们的思想情感之中。
这说明（）
A．人们对大自然的热爱 B．生活中处处有情趣，情趣是多种多样的
C．情趣就是对美的追求 D．人与人之间的美好情感
3．《中学生日常行为规范》中，对学生的行为提出了如下规定：不吸烟、不酗酒、不赌博。
之所以这样规定，是因为（）
A．吸烟、酗酒、赌博是成年人的需要
B．吸烟等行为是庸俗的生活情趣，不利于学生身心健康发展
C．学生年龄尚小，自我约束能力低下
D．中学生是一个纯消费群体，没有经济实力
4．下面是小文学完《品味生活》这一课后自己得出的几个观点，你认为其中不正确的是（） A．在丰富文化生活时要注意健康、积极向上
B．青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好、
C．兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用
D．喜欢科学、文学是正当的兴趣，喜欢看暴力电影也是正当的兴趣
二、你行我也行（选做题）
有人认为：“高雅的情趣只是少数人才有的情趣。
”你认为这种说法对吗？请用实例加以证明。
三、看谁最能行（思考题）
11．某班一次班会的主题是判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。
围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学提出以下行为：A.放学后，不做作业而到游戏厅玩电子游戏； B.过分关注自己的穿着打扮； C.整天迷恋扑克； D.瞒着大人吸烟、酗酒； E.经常通宵达旦地看电视； F.做作业累时，听听音乐放松一下自己； G.利用节假日时间去旅游； H.遇到不懂的问题及时请教别人。
请按要求回答问题：
（1）属于高雅的生活情趣的有：
理由
（2）属于庸俗的生活情趣的有：
理由
【教学反思】：。