必修2:4.1 基因指导蛋白质的合成(新人教版)

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人教版高中生物必修二:4.1《基因指导蛋白质的合成》精品课件(共2课时)

人教版高中生物必修二:4.1《基因指导蛋白质的合成》精品课件(共2课时)


A.12个
B.24个 C.18个
D.30个
第4章
基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
(第二课时)
•转录后到达mRNA上的信息如何 去控制蛋白质的合成呢???
如果mRNA中1种碱基编码1种氨基酸,4种 碱基能编码多少种氨基酸? 只能编码41=4种氨基酸 如果mRNA中2个碱基组合在一起编码1种 氨基酸,最多能编码多少种氨基酸? 最多只能编码42=16种氨基酸
概念
位置
作用
中氨基酸序列 64种
酸 61种
种类
多样性
课堂反馈:
1、如图所表示的生理过程的名称、碱基数、核苷酸 数依次为 ( )

—A—T—G—C—… ⋮ ⋮ ⋮ ⋮
—U—A—C—G—…
A.RNA复制、4种、4种 B.转录、4种、4种 C.DNA复制、5种、5种 D.转录、5种、8种
2.一条多肽链中有氨基酸1000个,则合成该肽链的mRNA 和基因分别至少有碱基个( ) A. 3000 、3000 B.1000、 2000 C. 2000 、4000 D.3000 、6000
蛋白 质中 的氨 基酸 数
蛋白 质中 的肽 链数
蛋白 质中 的肽 键数
失去 的水 分子 数
数 目
6m
3m
m
m
n
m-n
m-n
通常一个mRNA同时结合多个核糖体,进行多个肽链 的合成。37 0C ,细菌内合成肽链速度是15个/秒。
9、关于密码子 密码子 U 密码子 密码子 A U C
U
A
G
A
U
mRNA
①密码子的概念:
ZXXK.组/卷/网.
是指信使RNA上决定一个氨基酸的3个相邻的 碱基.

生物:4.1《基因指导蛋白质的合成》(新人教版必修2)

生物:4.1《基因指导蛋白质的合成》(新人教版必修2)
RNA聚合酶
细 胞 核
G G
细 胞 质
mRNA通过核孔进入细胞质 T A C C T A T A G
细 胞 核
mRNA
细 胞 质
mRNA通过核孔进入细胞质 T A C C T A T A G
细 胞 核
A U G G A U A U C mRNA
细 胞 质
转录
场所: 细胞核 模板: DNA的一条链 原料: 核糖核苷酸 条件: ATP、酶 产物: mRNA
基因
有遗传效应的DNA片段
基因
控制生物性状 在染色体上呈线性排列
染色体
染色体是DNA的 主要载体
基因是有遗传效 应的DNA片段
每条染色体上有一个DNA分子
DNA 是主要的遗传物质
每个DNA分子上 含有许多基因
是遗传物质的结构和功能单位
基因
基因中脱氧核苷酸 的排列顺序代表着 遗传信息
每个基因含有许 多脱氧核苷酸
DNA RNA 核糖核苷酸 核糖
基本单 位 五碳糖 含N碱基 单双链? 分子大 小
脱氧核苷酸 脱氧核糖
A、T、G、C A、U、G、C 双链 很大
单链
比较小
3、DNA 中的遗传信息是怎样传给mRNA的呢?
(1).遗传信息的转录: 在细胞核中,以DNA的一条链为模板, 按照碱基互补配对的原则合成RNA的 过程,叫做转录。
能量 原则 特点
产物
(遗传信息)
(遗传密码)
(生物性状)
练习: 1、组成人的核酸的碱基和核苷酸各共有( ) A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
2、组成噬菌体的核酸的碱基和核苷酸各共有( ) A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4

新教材人教版高中生物必修二 4-1基因指导蛋白质的合成 教学课件

新教材人教版高中生物必修二 4-1基因指导蛋白质的合成 教学课件

精氨酸
G
缬氨酸 一种密码子丙决氨酸定___1_种天氨冬氨基酸酸, 甘氨酸
U
G
缬氨酸 一种氨基酸丙氨由酸_1_种__或__几_天_冬种_氨密酸码子决定。甘氨酸
C
缬氨酸
丙氨酸
谷氨酸
甘氨酸
A
缬氨酸、甲硫氨酸(起始)
丙氨酸
第十三页,共二十五页。
谷氨酸
甘氨酸
G
二、遗传信息的翻译
思考.讨论
1.密码子的简并性
绝大多数氨基酸都有几个密码子。
基因
指导
蛋白质的合成
以_R_N__A_为信使
第四页,共二十五页。
一、遗传信息的转录
1、RNA 的基本单位及组成 ① 磷酸 ;② 核糖; ③碱基: A、U、G、C ; ④ 核糖核苷酸 。
2、DNA,RNA 的主要区别
比较项目 基本单位
DNA
脱氧核苷酸
RNA
核糖核苷酸
五碳糖
脱氧核糖
核糖
含氮碱基 结构
ATCG 多为双螺旋结构
A—C—T—G—G—A—T—C—T
DNA

T—G—A—C—C—T—A—G—A 模板链

mRNA
翻 译
肽链
A—C—U—G—G—A—U—C —U
苏氨酸—肽—键甘氨酸肽—键—丝氨酸
基因中的碱基数(双链)︰mRNA中的碱基数︰合成蛋白质的氨基酸个 数=______6_︰3︰1
第二十页,共二十五页。
二、遗传信息的翻译
二、遗传信息的翻译
3.翻译过程
起始
mRNA与核糖体结合
运输 tRNA携带氨基酸置于特定位置
核糖体沿mRNA移动,读取下一个密码子,对应tRNA 延伸 运输相应氨基酸加到延伸中的肽链上

4.1《基因指导蛋白质合成》教案-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

4.1《基因指导蛋白质合成》教案-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
⑱ 基因表达与教育教学的关系:基因表达的研究为教育教学提供了新的视角和方法,有助于提高学生的生物学素养和创新能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
技能训练:
设计实践活动或实验,让学生在实践中体验基因表达知识的应用,提高实践能力。
在基因表达新课呈现结束后,对知识点进行梳理和总结。
强调重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对基因表达知识的掌握情况。
10. 基因表达调控的意义:基因表达调控是生物体对内外环境变化的一种适应性反应,有助于生物体在不同的生理状态下保持稳定的蛋白质水平。
11. 基因表达调控的方式:基因表达调控包括转录水平的调控、翻译水平的调控以及翻译后修饰的调控等。
12. 转录因子的作用:转录因子是一类能够与DNA分子上的特定序列结合,从而调控基因转录过程的蛋白质。
④ 密码子和反密码子的概念:密码子是指DNA和RNA上的三个相邻核苷酸组成的序列,用于编码氨基酸。反密码子是指tRNA上的三个相邻核苷酸组成的序列,与密码子互补配对,用于携带氨基酸。
⑤ tRNA的作用:tRNA是转运RNA的简称,它携带氨基酸,并在翻译过程中将氨基酸转移到核糖体上,参与蛋白质的合成。
⑨ 基因表达调控的方式:基因表达调控包括转录水平的调控、翻译水平的调控以及翻译后修饰的调控等。
⑩ 转录因子的作用:转录因子是一类能够与DNA分子上的特定序列结合,从而调控基因转录过程的蛋白质。
⑪ 基因表达与个体发育的关系:基因表达在个体发育过程中起着关键作用,它指导着细胞的分化、组织的形成以及器官的发育。
4.1《基因指导蛋白质合成》教案-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

【人教版】生物必修二:4.1《基因指导蛋白质的合成》.ppt

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(2)转录的场所:主要在细胞核 (3)转录时间:生长发育过程
(4)转 录 条 件
模板:DNA一条链 原料:四种核糖核苷酸
RNA聚合酶
ATP
(5)转录时的碱基配对: A-U C-G (6)转录特点:边解旋边转录 ( 7)转录的结果:形成mRNA
26
课堂练习:
1.构成人体的核酸有两种,构成核酸的基本单位——
核苷酸有多少种?碱基有多少种?[ ] D
A.2种 4种
B.4种 4种
C.5种 5种
D.8种 5种
2.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基
A.G、C.T的核苷酸种类数有 ( )B
A.8 D.4
B.7
C.5
3.下列哪一组物质是RNA的组成成分[ C ]
A.脱氧核糖核酸和磷酸 B.脱氧核糖、碱基和磷酸 C.核糖、碱基和磷酸 D.核糖、嘧啶和核酸
第1节 基因指导蛋白质的合成
学习目标: 1.RNA的结构和分类 2.转录的定义、过程等
2
基因
有遗传效应的DNA片段 控制生物性状
基因
肤色 眼皮单双 血型
3
小鼠为什么会发光? 基因如何指导蛋白质的合成?
4
1.DNA主要存在哪里? 2.蛋白质在哪里合成?
DNA 指导 蛋白质的合成
主要在 细胞核
在细胞质(核 糖体)进行
10
DNA如何把信息传递给mRNA?
转录
在__细_胞__核__内,以DNA的__一_条__链_为 __模__板__, 按照___碱__基_互__补__配_对_的原则 合成____R_N的过程。
A
11
解旋
配对 连接
脱离
12
怎样才能保证DNA的信息准确传递 给mRNA?

高中人教版生物必修二:第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成 含解析

高中人教版生物必修二:第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成 含解析

第1节基因指导蛋白质的合成[学习导航] 1.阅读教材图文,辨析三种RNA的结构和功能。

2.结合教材图4-4、4-6,概述转录、翻译的过程和特点。

3.理解密码子的概念并熟练查阅密码子表,分析碱基和氨基酸之间的对应关系。

[重难点击]转录、翻译的过程及特点。

【课堂导入】美国科幻电影《侏罗纪公园》中,科学家们利用一只困在琥珀中的、曾吸食过恐龙血的蚊子体内的恐龙DNA制造出了大量的恐龙,并建立了一个恐龙的“侏罗纪公园”。

我们知道,生物体的性状是由蛋白质体现的,基因能够控制生物体的性状,所以,我们推测基因应该是通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状的。

基因是怎样指导蛋白质的合成的呢?这一节我们一起来学习基因指导蛋白质的合成。

解决学生疑难点一、遗传信息的转录1.DNA与RNA的比较(1)概念:是指在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则合成RNA的过程。

(2)过程第1步:DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露。

第2步:游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以氢键结合。

第3步:在RNA聚合酶的作用下,新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。

第4步:合成的mRNA从DNA链上释放,DNA双链恢复。

合作探究1.现有一核酸片段,欲确定是DNA还是RNA,你能从哪些方面进行判断?答案(1)根据五碳糖不同判断;(2)根据含氮碱基不同判断。

2.如图表示某真核生物细胞内DNA的转录过程,请据图分析回答下列问题:(1)请思考图中DNA的转录方向(用“→”或“←”表示)。

答案←。

(2)a为启动上述过程必需的有机物,其名称是什么?答案RNA聚合酶。

(3)b和c的名称分别是什么?答案b是胞嘧啶脱氧核苷酸;c是胞嘧啶核糖核苷酸。

(4)在根尖细胞中,上述过程发生的场所是哪里?答案细胞核、线粒体。

(5)产物d一定是mRNA吗?答案不一定。

产物有mRNA、tRNA、rRNA等。

人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成-课件(共23张PPT)

人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成-课件(共23张PPT)

个tRNA才能把所需要的氨基酸
转运到核糖体上,这些氨基酸的种类依次是
半胱氨酸-亮氨酸-谷氨酸

反馈检测
2.在遗传信息的翻译过程中,翻译者是( C )
A.基因
B.信使RNA
C.转运RNA
D.遗传密码
3.遗传密码子位于( B )
A.DNA上
B.信使RNA上
C.转运RNA上 D.核糖体RNA上
4.一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,这个RNA转
荧光 蛋白
反馈检测
1.如果DNA分子一条链的碱基排列顺序是 ……ACGGATCTT……
(1)与它互补的另一条DNA链的碱基顺序是
……TGCCTAGAA……

(2) 如果以这条DNA链为模板,转录出的mRNA碱基
序列应该是 ……UGCCUAGAA…… ;
(3)在这段mRNA中包含了
3
个密码子
,需要 3
16.mRNA 17.密码子 18.61
19.精氨酸 20.UGU,UGC
21.精氨酸 22.半胱氨酸 Nhomakorabea表4-1 20种氨基酸的密码子表(附教材P65)
合作探究二 模拟遗传信息的翻译
合作探究二 模拟遗传信息的翻译
活动要求:用你手中的物理模型模拟翻译 过程,以荧光蛋白基因转录所得的mRNA为 模板链,模拟翻译形成荧光蛋白过程。并 将mRNA链黏贴在mRNA序列处,同时将所得 的多肽链,氨基酸序列填写在空白横线处 。(密码子表见书P65-表4-1)
复习旧知:转录
细胞核 4种核糖核苷酸 DNA的一条链 DNA - mRNA A—U、C—G、T—A、G—C
RNA
合作探究一 模拟遗传信息的转录
活动要求:模拟荧光蛋白基因转录形成mRNA的过程,将荧光蛋白基因的L2链 作为转录的模板链,将转录所得的mRNA序列填写在空白纸条处。

高中生物《第四章 第一节 基因指导蛋白质的合成》课件4 新人教版必修2

高中生物《第四章 第一节 基因指导蛋白质的合成》课件4 新人教版必修2

基因
细胞核
蛋白质
细胞质
RNA
探究二:RNA为何适于作DNA信使?
一、RNA的组成及分类
1.基本单位:核糖核苷酸 2.组成成分: 3.结构:一般是单链,长度比DNA短;能 通过核孔从细胞核转移到细胞质
磷酸 核糖
碱基
A G C U
4.RNA种类、作用及结构
种类 信使RNA (mRNA) 转运RNA (tRNA) 核糖体RNA (rRNA) 作用 蛋白质合成 的直接模板 运载氨基酸 核糖体的 组成成分 结构
4.翻译的要点
主要场所:细胞质的核糖体
模板:mRNA
原料:游离的氨基酸
产物:多肽或蛋白质
原则:碱基互补配对、脱水缩合
5.翻译的特点
①一个mRNA分子 结合多个核糖体, 可以同时合成多条 肽链。 ②少量的mRNA分 子可以迅速合成大 量的蛋白质。P67
四、基因表达的计算
DNA (基因) G C A 模板链 C G T DNA 碱基数目 mRNA G C U 氨基酸 精氨酸
9.某DNA分子中有1000个碱基对,则由 它所控制形成的信使RNA中含有的密码 子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类 最多不超过 ( )
A.166和55
C.333和111
B.166和20
D.333和20
D
10.一条DNA分子上的 ) A、99个
: mRNA :氨基酸
碱基数目 数目
=
6
: 3
: 1
练习
1.下列关于转录的叙述不正确的是( ) A.发生在细胞核 B.以核糖核苷酸为原料 C.DNA的两条链都可做模板 D.边解旋边转录 2.组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密 码子共有( ) A.4个 B.20个 C.61个 D.64个
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核糖体
U U A G A U A U C mRNA与核糖体结
亮氨酸
A A U U U A G A U A U C
tRNA上的反密码子与 mRNA上的密码子互补配对 .
亮氨酸
天门冬 酰氨
A A U C U A U U A G A U A U C
tRNA 将氨基酸转运到 mRNA上的 相应位置 .
转录和DNA复制都是以DNA为模板并严 格按碱基互补 配对原则进行的。
碱基互补配对原则能够保证遗传信息准确 无误地传递下去,从而保证了遗传的稳定性。
2、转录成的RNA的碱基序列,与作为模板 的DNA单链的碱基序列有哪些异同?与该 DNA的另一条链的碱基 序列有哪些异同? 转录成的RNA碱基序列与模板DNA单 链的碱基序列互补配对。与DNA的另一条 链的碱基序列相同(但DNA单链上的T换 成U)。
缩合
亮氨酸 天门冬 酰氨
A A U C U A U U A G A U A U C
两个氨基酸分子缩合
亮氨酸
天门冬 酰氨
异亮氨酸
C U A U A G U U A G A U A U C
核糖体随着 mRNA滑动,另一个tRNA上的碱基与mRNA 上的密码子配对.
亮氨酸
ห้องสมุดไป่ตู้
天门冬 酰氨
异亮氨酸
U A G C U A U U A G A U A U C
蛋白质
_______来_____性状!
基因指导蛋白质合成的过程,叫基因的表达。
问题:基因是怎样指导蛋白质的合成呢?
通过上一章的学习,我们知道,基因 是有遗传效应的DNA片段,DNA主要 存在于 细胞核 中,而蛋白质的合成是 在 细胞质(核糖体)中进行的。那么, DNA携带的遗传信息是怎样传递到细胞 质中去的呢?当遗传信息到达细胞质后, 细胞又是怎样解读的呢?
问题:氨基酸是怎样运送到核糖体上的呢?
转运RNA(tRNA)
亮氨酸
天冬氨酸
异亮氨酸
氨基酸(原料) 转运 RNA(tRNA)
(运载工具)
C U A
思考:
一种tRNA只能 携带一种氨酸?
甲硫氨酸

U A C
反密码子
A U G G A U A U C
mRNA
核糖体
细胞质中的mRNA
细胞质
U U A G A U A U C mRNA
逻辑推理: 一个碱基决定一个氨基酸,有 4 种 两个碱基决定一个氨基酸,有 16 种 三个碱基决定一个氨基酸,有 64 种
密码子: mRNA上 决定一个 密码子 氨基酸的 三个相邻的 U U A 碱基。
mRNA
三个碱基决定一个氨基酸,43=64
密码子 密码子
G A U A U C
密 码 子 表 课 本 六 五 页
基因控制蛋白质合成的过程
数量
DNA的遗传信息
转录
6n
mRNA的遗传信息
翻译
3n
蛋白质的氨基酸排列顺序
n
练习
4. 某基因中含有1200个碱基,则由它控制 合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是 ( B ) A.198个 B.199个 C.200个 D.201个
基因中碱基数:mRNA中碱基数:蛋白质中氨基酸数 = 6 : 3 : 1
U U A G A U A U C
mRNA
:
• 遗传密码的特性: 1、有3个终止密码,没有对应的氨基酸, 所以,在64个遗传密码中,能决定氨基酸 的遗传密码子只有 61 个。
2、通用性:地球上几乎所有的生物共用一套 密码子表。 3、简并性:遗传密码中,除色氨酸和甲硫氨酸仅 有一个密码子外,其余氨基酸有2、3、4个或多至 6个编码。在一定程度上能防止由于碱基的改变而 导致的遗传信息的改变。
游离在细胞质中的各种氨基酸就 以mRNA为模板合成具有一定氨基酸 顺序的蛋白质的过程。叫做翻译。
mRNA: 碱基的数量
决定
排列顺序
决定
种类
4 ?种 20 种 ? 种
决定
蛋白质:氨基酸的数量
排列顺序
种类
讨论:组成生物体蛋白质的氨基酸有20种,而
RNA只有4种核苷酸,4种碱基AGCU如何决定 20种氨基酸呢?
1.构成人体的核酸有两种,构成人体核 酸的基本单位--核苷酸有( ) D A.2种 B.4种 C.5种 D.8种 2、烟草、烟草花叶病毒中,所含的 核苷酸种类和碱基种类各有多少? 8、 5; 4、 4。
问题:
DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的呢?
在细胞核中,以DNA的一条链为 模板,按照碱基互补配对的原则合成 RNA的过程,叫做转录。
碱基互补配对: G-C、C-G、U-A、A-U 遗传信息流动: mRNA
蛋白质
遗 传 信 息 的 转 、 翻 译
转录 场所 模板 细胞核 DNA的一条链 四种核糖核苷酸
翻译 细胞质的核糖体
信使RNA为模板
20种氨基酸
原料 条件
产物 原则
特定的酶和ATP
单链的信使RNA
DNA的一条链与 mRNA配对
细 胞 核 中
G
A A T C A A T A G U U A G U U A U C
细 胞 核 中
mRNA
G
mRNA通过核孔进入细胞质
细胞核
A A T C T A T A G U U A G A U A U C
mRNA
U U A G A U A U C
mRNA
细胞质
问题:
1、转录与DNA复制有什么共同之处?这 对保证遗传信息的准确转录有什么意义?
一个个氨基酸分子缩合成链状结构
亮氨酸
天门冬 酰氨
异亮氨酸
U A G U U A G A U A U C
tRNA离开,再去转运新的氨基酸
U U A G A U A U C
以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的 蛋白质 .
翻译
场所: 细胞质(核糖体)
模板: mRNA
原料: 氨基酸
条件: ATP、酶 、转运RNA(tRNA) 产物: 蛋白质
DNA
主要在 细胞核
指导
蛋白质的合成
在细胞 质进行
通过RNA
问题:为什么RNA适于作DNA的信使?
RNA和DNA的比较
DNA RNA 核糖核苷酸 核糖 A、U、G、C 单链 比较小
基本单 位 五碳糖 含N碱基 单双链? 分子大 小
脱氧核苷酸 脱氧核糖 A、T、G、C 双链 很大
RNA有三种:
①信使RNA——mRNA(messenger RNA ): 将DNA的遗传信息转录下来,传递至细胞质 的核糖体上,成为蛋白质合成的模板。 ②转运RNA——tRNA(transfer RNA):这 种RNA担负的是氨基酸的运载工具。 ③核糖体RNA——rRNA。 核糖体的组成部分
从恐龙化石中提取出恐龙 DNA , 真的可以使恐龙复活吗?
基因(Gene)
问:什么是基因?基因的功能是什 么?基因与染色体的关系。
肤色 眼皮单双 血型
有遗传效应的DNA片段
基因
控制生物 性状
在染色体上呈 线性排列
性状的形成离不开 基因控制生物性状
指导 合成
体现者
________(特别是酶)的
作用 基因_________蛋白质
特定氨基酸顺序的 蛋白质 mRNA与 tRNA配对
练习:
1、根据在蛋白质生物合成中遗传信息传递的 规律,在下面表格数码中填入相应的字母:
DNA 双链 信使RNA
G C
C G C
C G G C
精氨酸
T A A U A
转运RNA
氨基酸 密码子
G
C ) 2。“密码子”是指:( A、核酸上特定排列顺序的碱基 B、 DNA特定排列顺序的碱基 C、信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻 的碱基 D、转运RNA上决定一个氨基酸的三个相邻 的碱基 3。一个运转RNA的一端碱基为CGA,此运转 RNA运载的氨基酸是:( D ) A、精氨酸(CGA) B、 丝氨酸(AGU) C、 谷氨酸(GAG) D、 丙氨酸(GCU)
思考: (1)DNA的两条链都能转录吗? (2)DNA链完全解开吗? (3)在转录过程中碱基互补配对原则 有什么特殊情况?
DNA 解旋,以一条链为模板合成RNA
DNA的 一条链
A A T C A A T A G
细 胞 核 中
G
DNA 解旋,以一条链为模板合成RNA DNA的
一条链
A A T C A A T A G
转录
场所: 细胞核 模板: DNA的一条链 原料: 核糖核苷酸 条件: ATP、酶 产物: mRNA 碱基互补配对:G-C、C-G、T-A、A-U
遗传信息流动:DNA
mRNA
练习: A ) 1、 “遗传信息”是指:( A、 基因的脱氧核苷酸排列顺序 B、DNA的碱基对排列顺序 C、信使RNA的核苷酸排列顺序 D、蛋白质的氨基酸排列顺序
A A T C A A T A G U U A G U U
细 胞 核 中
G
A A T C A A T A G U U A G U U A
细 胞 核 中
G
A A T C A A T A G U U A G U U A U 细 胞 核 中 G
A A T C A A T A G U U A G U U A U C
2、图为DNA转录过程中的一段示意图,此段中 共有几种核苷酸( C) A.4种 B.5种 C.6种 D.8种
3、已知一段信使RNA上有12个A和G,该信使 RNA上共有30个碱基,那么转录成信使RNA 的这一段DNA分子中应有C和T( D ) A、12 B、18 C、24 D、30
4、一个双链DNA分子中碱基A占30%,其转录成 的信使RNA上的U为35%,则信使RNA上的碱 基A为( D ) A、30% B、35% C、40% D、25%
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