践行社会主义核心价值观(ppt)
合集下载
10.1培育和践行社会主义核心价值观(共26张PPT)
是社会主义意识形态的本质体现， 是社会主义核心价值体系的内核，与中国特
是全国各族人民团结奋斗的共同思 色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传
想道德基础
统文化和人类文明优秀成果相承接
社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社 会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝 练和集中表达
利，追求更加先进的精神文化生活
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
解析：①与题干主旨不符；④中“贵义贱利”说法错误。②③正确
切题，故选 B。 答案：B
-19-
2．2018 年中央一号文件《关于实施乡村振兴战略的意见》指出：农村
红白喜事，禁止大操大办。现在我国不少农村地区为了“攀比”和
“面子”，婚嫁彩礼日益攀升，让不少家庭不堪重负，甚至破坏了
把人生体验、道德修养传授给后代，这更类似于阐述家庭教育、家
庭规范的家训。家书的文化价值在于
(
)
①奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 ②有利于提升人们的文化
素质和道德修养 ③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④为文化的
传承提供物质载体
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
-21-
培
育 凝魂聚气、强基固本
和 的基础工程
-8-
（3）具体措施
• 明确立足点：中国特色社会主义进入新时代 • 突出着眼点：培养担当民族复兴大任的时代新人 • 强化聚焦点：增强社会主义意识形态的主导权与话语权 • 施紧抓推进点：教育引导、实践养成，制度保障 • 发挥优势点：坚定中国特色社会主义文化自信
-9-
正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系。 分析：正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值 体系，需要准确理解社会主义核心价值体系与社会主义核心价 值观的区别和联系。
核心价值观ppt课件
2006年10月
2012年11月
• 富强、民主、文明、和谐
国家
• 自由、平等、公平、法制
社会
• 爱国、敬业、诚信、友善
公民
富强 即国富民强，也是国家繁荣昌盛、
人民幸福安康的物质基础。
民主 是人类社会的美好诉求，是创造
人民美好幸福生活的政治保证。
文明 是社会进步的重要标志，是实现
中华民族伟大复兴的重要支撑。
实现民族复兴 中国梦的宏伟
目标
提升民族 和人民的 精神境界
坚持以人为本，尊重群众主体地位； 坚持联系实际，区分层次和对象； 坚持改进创新，积极推进理念创新；
深化 群众 性精 神文 明创 建活
动
深化学 雷锋志 愿服务
活动
ห้องสมุดไป่ตู้
广泛开 展道德 实践活
动
发挥优 秀传统 文化的 重要作
用
运用公 益广告 传播社 会主流 价值、 引领文 明风尚
爱国 是一个公民起码的道德，是调节
个人与祖国关系的行为准则。
敬业 是对公民职业行为准则的价值评
价，充分体现现代主义职业精神。。
诚信 即诚实守信，也是社会主义道德
建设的重点内容。
友善 是人们和睦相处的一种道德行为，
是努力形成社会主义的新型人际关系。
推进国家 治理体系 和治理能 力现代化
适应国内 国际大局 深刻变化
什么是社会主义核心价值观
为什么要践行社会主义核心价 值观
如何践行社会主义核心价值观
• 党的十六届 六中全会第 一次明确提 出了“建设 社会主义核 心价值体系” 的重大命题 和战略任务。
2007年10月
• 党的十七大进 一步指出了 “社会主义核 心价值体系是 社会主义意识 形态的本质体 现。”
践行社会主义核心价值观 争做文明学生主题班会PPT课件
践行社会主义 核心价值观
争做文明学生 主题班会PPT
课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录 引言 社会主义核心价值观的内涵和重要性 从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛 学生应该如何践行社会主义核心价值观 结语
引言
引言
主题：践行社会主义核心价值观 争做文明学生
为什么选择这个主题 - 现在社会风气不纯，许多学
生缺乏正确的价值观念 - 学生是祖国未来的希望，身
教育引导下，坚定理想信念，努力 学习成才 自觉维护良好的社会秩序，践行文 明行为规范，努力做文明学生
学生应该如何践行社会主义核心价值观
关心他人、帮助他人、团结同 学，发扬人道精神 充分使用时间，积极参加公益 活动，传递正能量
结语
结语
小结践行社会主义核心价值观 的重要性和如何争做文明学生 呼吁全体同学共同践行，倡导 校园文明，传递正能量
为文明学生更应该践行核心价值观
引言
目的：帮助同学们认识和理解 社会主义核心价值观的重要性 ，争做文明学生
社会主义核心 价值观的内涵
和重要性
社会主义核心价值观的内涵和重要性
概述社会主义核心价值观的内 涵，包括富强、民主、文明、 和谐、自由、平等、公正、法 治、爱国、敬业、诚信、友善
每个核心价值观的重要性，以 及如何应用于我们的生活和学 习
谢谢您的观赏聆听
从身边事例入 手，感悟核心 价值观的真谛
从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛
通过身边真实的事例，让同学 们更好的理解和体会社会主义 核心价值观
从一件件小事中，帮助大家更 好的体会核心价值观的重要性 ，并思考自己在日常生活和学 习中如何践行
学生应该如何 践行社会主义
核心价值观
学生应该如何践行社会主义核心价值观
争做文明学生 主题班会PPT
课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录 引言 社会主义核心价值观的内涵和重要性 从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛 学生应该如何践行社会主义核心价值观 结语
引言
引言
主题：践行社会主义核心价值观 争做文明学生
为什么选择这个主题 - 现在社会风气不纯，许多学
生缺乏正确的价值观念 - 学生是祖国未来的希望，身
教育引导下，坚定理想信念，努力 学习成才 自觉维护良好的社会秩序，践行文 明行为规范，努力做文明学生
学生应该如何践行社会主义核心价值观
关心他人、帮助他人、团结同 学，发扬人道精神 充分使用时间，积极参加公益 活动，传递正能量
结语
结语
小结践行社会主义核心价值观 的重要性和如何争做文明学生 呼吁全体同学共同践行，倡导 校园文明，传递正能量
为文明学生更应该践行核心价值观
引言
目的：帮助同学们认识和理解 社会主义核心价值观的重要性 ，争做文明学生
社会主义核心 价值观的内涵
和重要性
社会主义核心价值观的内涵和重要性
概述社会主义核心价值观的内 涵，包括富强、民主、文明、 和谐、自由、平等、公正、法 治、爱国、敬业、诚信、友善
每个核心价值观的重要性，以 及如何应用于我们的生活和学 习
谢谢您的观赏聆听
从身边事例入 手，感悟核心 价值观的真谛
从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛
通过身边真实的事例，让同学 们更好的理解和体会社会主义 核心价值观
从一件件小事中，帮助大家更 好的体会核心价值观的重要性 ，并思考自己在日常生活和学 习中如何践行
学生应该如何 践行社会主义
核心价值观
学生应该如何践行社会主义核心价值观
关于践行社会主义核心价值观ppt
, 是经济发展方式实质性转变的客观要求
（1）我国经济结构不平衡、不可持续性凸显 （2）我国人口红利竞争优势逐渐减弱 （3）粗放式发展模式使生态环境付出了代价 （4）不平衡发展战略使东西部差距拉大
3、培育和践行社会主义核心价值观, 是中国特色社会主义新发展的内在规律
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本 性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值 体系的高度凝练和集中表达。
内在一致
各有侧重
方向一致 性质一致 作用一致 目标一致
核心要素与总体框架 凝练表达与普遍约束 层次清晰与整体建构
培育社会主义核心价值观的关键节点
2
深化凝练 基本表达
是前提
传承创新 传统文化
是基础
引领整合 社会思潮
是途径
推动促进 认识认同
是重点
3
培育社会主义核心价值观的主要途径
第五部分
1.践行社会主义核心价值观的基本规则 2.践行社会主义核心价值观的主要路径 3.践行社会主义核心价值观的机制建构
启示
“三个倡导”的基本内容
2
党的十八大报告明确提出倡导富强、民主、 文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极
培育和践行社会主义核心价值观。
“三个倡导”的基本内容
2
富强、民主、文明、和谐
作为国家层面的价值目标,是我们党在社会主 义初级阶段的奋斗目标和中国特色社会主义 道路要实现的核心“梦想”。
01 02 03 04 05
第一部分
1 应对经济全球化时 代挑战的时代选择
2 经济发展方式实质 性转变的客观要求
（1）我国经济结构不平衡、不可持续性凸显 （2）我国人口红利竞争优势逐渐减弱 （3）粗放式发展模式使生态环境付出了代价 （4）不平衡发展战略使东西部差距拉大
3、培育和践行社会主义核心价值观, 是中国特色社会主义新发展的内在规律
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本 性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值 体系的高度凝练和集中表达。
内在一致
各有侧重
方向一致 性质一致 作用一致 目标一致
核心要素与总体框架 凝练表达与普遍约束 层次清晰与整体建构
培育社会主义核心价值观的关键节点
2
深化凝练 基本表达
是前提
传承创新 传统文化
是基础
引领整合 社会思潮
是途径
推动促进 认识认同
是重点
3
培育社会主义核心价值观的主要途径
第五部分
1.践行社会主义核心价值观的基本规则 2.践行社会主义核心价值观的主要路径 3.践行社会主义核心价值观的机制建构
启示
“三个倡导”的基本内容
2
党的十八大报告明确提出倡导富强、民主、 文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极
培育和践行社会主义核心价值观。
“三个倡导”的基本内容
2
富强、民主、文明、和谐
作为国家层面的价值目标,是我们党在社会主 义初级阶段的奋斗目标和中国特色社会主义 道路要实现的核心“梦想”。
01 02 03 04 05
第一部分
1 应对经济全球化时 代挑战的时代选择
2 经济发展方式实质 性转变的客观要求
践行社会主义核心价值观ppt课件
14
下节课再见
要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中 华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义；
要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思 潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实 质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚 力和价值共识。
还要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的
5
（增补）考点71
社会主义核心价值观的作用 第一，坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。 第二，提高国家文化软实力的迫切要求。 第三，增进社会团结和谐的最大公约数。
6
（增补）考点72
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民 族的精神命脉。
培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰 富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形 成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，坚持历史唯物主 义立场，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予 以继承；
1
2
（增补）考点70
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧 密联系、互为依存、相辅相成的。
社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中 国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3
（增补）考点70
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
9
（增补）考点74
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类 社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
下节课再见
要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中 华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义；
要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思 潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实 质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚 力和价值共识。
还要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的
5
（增补）考点71
社会主义核心价值观的作用 第一，坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。 第二，提高国家文化软实力的迫切要求。 第三，增进社会团结和谐的最大公约数。
6
（增补）考点72
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民 族的精神命脉。
培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰 富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形 成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，坚持历史唯物主 义立场，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予 以继承；
1
2
（增补）考点70
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧 密联系、互为依存、相辅相成的。
社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中 国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3
（增补）考点70
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
9
（增补）考点74
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类 社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
践行社会主义核心价值观ppt课件
.
9
践行社会主义核心价值观
作为飞行员蒋佳冀兢兢业业，研究 战法反复讨论切磋，组织验证试飞。 蒋佳冀职务提升了，但每逢重大任务 、高难课目训练，他都带头上、第一 个飞。 “遗憾的是，我只能为祖国牺牲一次 ！” 今年6月蒋佳冀被提名“八一勋章” 候选人。他在意的是在当祖国需要的 时候，能否一飞冲天、不辱使命。
社会主义核心价值观的基本内容
社会主义 核心价值观
国家层面：富强、民主、文 明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、 法治
个人层面：爱国、敬业、 诚信、友善
价值目标 价值取向 价值准则
.
5
我国的社会主义核心价值观的特点
信息一：中国古代儒学经典《大学》论述：“古之 欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其 家；欲齐其家者，先修其身。”这种思想，将国家、 社会、家庭、个人连成一个不可分割的整体。
诚信：诚实做人，对人守信，对事负责，说老实话 友善：善待自然，珍爱生命；善待社会，维护公. 平正义；尊重、宽容、帮助他人，与人为善10。
社会主义核心价值观各层面联系
社会主义核心价值观
(个人层面)
(社会层面)
追求
爱国、敬业、诚信、友善
自由、平等、公正、法治
实现
(国家层面)
富强、民主、文明、和谐
行
社
会 主
内容
义
核 心
践行
价
值
观
.
12
践行社会主义核心价值观
.
13
信息二：24个字社会主义核心价值观勾绘出一个国 家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精 神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
•、将国家、社会、公民的价值要求融为一体，继承了 传统的家国一体的理念。
培育和践行社会主义核心价值观ppt课件
①把发展先进文化作为建设文化强国的必由之路；
②坚持马克思主义；
③培育和践行社会主义核心价值观
④发扬民族优秀传统文化并汲取一切外来文化
Ａ①③
Ｂ①④
Ｃ②③
Ｄ②④
C
10
易混点
1、社会主义价值观社会层面的要求是富强民主文明 和谐。 2、要使社会主要使社会主义核心价值观外化为人们 的精神追求，内化为人们的自觉行动。 3、思想道德建设观作为凝魂聚气强基固本的基础性 工程。
7
【本课总结】
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程
（一）核心价值观
1、作用
2、要求
（二）社会主义核心价值观
1、地位（为什么）
2、内容（是什么）
3、作用（为什么）
4、特点
5、要求（为什么）
二、内化于心、外化于行（怎么办？3点）
8
1、习近平总书记在会见中国体育代表团是因为女排精神“获得习 近平总书记的着重表扬，“中国女排不畏强手、英勇顽强，打出 了风格、打出了水平，时隔12年再夺奥运金牌，充分展现了女排 精神，全国人民都很振奋”。是因为女排精神（ ）
11
4、特点：
社会主义核心价值观既体现社会主义本质的要求，继 承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成 果，体现了时代精神。
5、要求（必要性）：发展中国特色社会主义文化，培 养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行 社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性 工程。
6
二、内化于心，外化于行（怎么办？）p108
4
国家层面
国家要富强，需要民主，大 家讲文明，社会才能和谐
社会层面
自由平等公正都需要 法治来规范
个人层面
真正爱国的，一定要 敬业，对人诚信友善
思修思修第四章践行社会主义核心价值观 ppt课件
案例：社会主义核心价值观写入宪法， 更好构筑中国精神
在宪法中写入“国家倡导社会主义核心价值观”
有利于发挥社会主义核心价值观对国民教育、
01
精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的
引领作用。
02
有利于把社会主义核心价值观融入社会发展各
方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
03
有利于强化教育引导、实践养成、制度保障， 更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
价 回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，涵
值 盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
追 求
等各个方面，是每个公民都应当遵守道德规范
案例：你会怎样表达对社会主义核心价值观的喜爱？
东南大学电子科学与工程学院的三名95后大学 生吴亚楠、袁心悦和马妍用了近四个月的时间，创 作出了一组以社会主义核心价值观为主题，名为 “画中有话”的漫画，在校园里引起了不小的反响。 漫画生动、形象、活泼，能够使学生更加容易记住 并理解社会主义核心价值观的含义。
视频
《习近平：坚守我们的核心价值观》
一、社会主义核心价值观的历史底蕴
中华优秀传统文化是涵 养社会主义价值观的重 要源泉，是中华民族的 精神命脉。
在世界几大古代文明中，中华文明之所以能够没有中 断并延续发展至今，一个重要原因就是中华民族有一 脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。
一、社会主义核心价值观的历史底蕴
第三
指出了新时代文化建设的着力点。当今和未来相 当长一段时间，建设中国特色社会主义文化，就 是秉承中国的文化价值理念，坚持中国的文化立 场，立足于当代中国的文化发展现状，思考和解 决当代中国人关心的文化问题，提出中国的文化 方案。
第四
提出了新时代文化建设的基本要求。就是三个 坚持：坚持为人民服务、为社会主义服务，坚 持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创 新性发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——《共产党宣言》
保 障 人 身 权 基 本 政 治 权 利 保 障 财 产 权
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
自由、平等、公正、法治
平等
党的十八大报告
把平等问题摆在非 常重要的位置，共 有17处之多。不仅 在价值观层面强调 平等，而且还提出 了涉及各个方面的 平等要求。
克服特权思想，要解决思想 问题，也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等，党 员在党章和党纪面前人人平等。
3
目 录
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
深刻领会“三个倡导”的科学内涵
要做社会主义核心价值观积极践行者
培育和践行社会主义核心价值观 的重大意义
概要
价值目标
社会 主义 价值 体系
• 富强、民主、文明、和谐 • 自由、平等、公正、法治 • 爱国、敬业、诚信、友善
价值准则
价值行为
富强、民主、文明、和谐
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
《 战 国 策 西 周 策 》 ·
——
《 汉 纪 》
——
《 孟 子 》
——
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘 扬 敬 业 价 值
创造
劳动
尊重
人才 知识
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业记 经 乐 记也
》 —— ·
政务诚信 诚 信 者 ， 天 下 之 结 墨也
文化生活 丰富多彩
文化权益 得到保障
文强 化国
文化影响力 不断增强
是中国特色社 会主义的本质属性
文化素质 全面提高
社会 和谐
自由、平等、公正、法治
自由
在当代中国， 自由的根本要求：
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的，将是这样一 个联合体，在那里，每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
积极培育和践行
前 言
党的十七届六中 全会
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中 全会
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导” 党的十八大
• 李长春：社会主义核 心价值观，需要在实 践中继续探索
1
富强、民主、文明、和谐
2
倡 导
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
—— 子
商务诚信
孔 子
自 古 皆 有 死 ， 民 无 信 不 立
社会诚信
司法公信
——
爱国、敬业、诚信、友善
友善
善待 自然
和 平 对 发 外 展 走 道 路
和 谐 对 发 内 展 走 道 路
善待 身边人
善待 社会
和 平 崛 起
共建社会主义和谐社会
深入开展法制宣传教育 弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
法治精神
核心
任何组织或者个人都不 得有超越宪法和法律的 特权,绝不允许以言代法、 以权压法、徇私枉法
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
周 君 岂 能 无 爱 国 哉
欲 使 亲 民 如 子 ， 爱 国 如 家
天 下 之 本 在 国 ， 国 之 本 在 家
城 乡 平 等
人法 人律 平面 等前
男 女 平 等
更多平等……
自由、平等、公正、法治
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
公正
教育公平
分 配 公 平
教育 公平
权利公平
较为全面的 公平思想体系
规则 公平
机会 公平
竞争公平
自由、平等、公正、法治
法治
党的十八大报告
实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家
经济 富强 精神 文明
政治 民主 社会 和谐
经济 建设
科学 发展
万 吨 散 货 船 ﹃ 富 强 中 国 ﹄ 轮
18
富强、民主、文明、和谐
民主 选举 民主 管理 民主 决策 民主 监督
珍 惜 手 中 的 选 票
依法 治国
党的 领导
人民当家 作主
富强、民主、文明、和谐
保 障 人 身 权 基 本 政 治 权 利 保 障 财 产 权
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
自由、平等、公正、法治
平等
党的十八大报告
把平等问题摆在非 常重要的位置，共 有17处之多。不仅 在价值观层面强调 平等，而且还提出 了涉及各个方面的 平等要求。
克服特权思想，要解决思想 问题，也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等，党 员在党章和党纪面前人人平等。
3
目 录
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
深刻领会“三个倡导”的科学内涵
要做社会主义核心价值观积极践行者
培育和践行社会主义核心价值观 的重大意义
概要
价值目标
社会 主义 价值 体系
• 富强、民主、文明、和谐 • 自由、平等、公正、法治 • 爱国、敬业、诚信、友善
价值准则
价值行为
富强、民主、文明、和谐
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
《 战 国 策 西 周 策 》 ·
——
《 汉 纪 》
——
《 孟 子 》
——
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘 扬 敬 业 价 值
创造
劳动
尊重
人才 知识
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业记 经 乐 记也
》 —— ·
政务诚信 诚 信 者 ， 天 下 之 结 墨也
文化生活 丰富多彩
文化权益 得到保障
文强 化国
文化影响力 不断增强
是中国特色社 会主义的本质属性
文化素质 全面提高
社会 和谐
自由、平等、公正、法治
自由
在当代中国， 自由的根本要求：
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的，将是这样一 个联合体，在那里，每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
积极培育和践行
前 言
党的十七届六中 全会
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中 全会
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导” 党的十八大
• 李长春：社会主义核 心价值观，需要在实 践中继续探索
1
富强、民主、文明、和谐
2
倡 导
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
—— 子
商务诚信
孔 子
自 古 皆 有 死 ， 民 无 信 不 立
社会诚信
司法公信
——
爱国、敬业、诚信、友善
友善
善待 自然
和 平 对 发 外 展 走 道 路
和 谐 对 发 内 展 走 道 路
善待 身边人
善待 社会
和 平 崛 起
共建社会主义和谐社会
深入开展法制宣传教育 弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
法治精神
核心
任何组织或者个人都不 得有超越宪法和法律的 特权,绝不允许以言代法、 以权压法、徇私枉法
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
周 君 岂 能 无 爱 国 哉
欲 使 亲 民 如 子 ， 爱 国 如 家
天 下 之 本 在 国 ， 国 之 本 在 家
城 乡 平 等
人法 人律 平面 等前
男 女 平 等
更多平等……
自由、平等、公正、法治
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
公正
教育公平
分 配 公 平
教育 公平
权利公平
较为全面的 公平思想体系
规则 公平
机会 公平
竞争公平
自由、平等、公正、法治
法治
党的十八大报告
实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家
经济 富强 精神 文明
政治 民主 社会 和谐
经济 建设
科学 发展
万 吨 散 货 船 ﹃ 富 强 中 国 ﹄ 轮
18
富强、民主、文明、和谐
民主 选举 民主 管理 民主 决策 民主 监督
珍 惜 手 中 的 选 票
依法 治国
党的 领导
人民当家 作主
富强、民主、文明、和谐