宣城市职业教育中心方案

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职业教育中心学校动漫与游戏设计专业人才培养方案

职业教育中心学校动漫与游戏设计专业人才培养方案

职业教育中心学校动漫与游戏设计专业人才培养方案说明:可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。

五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业坚持立德树人,面向动漫与游戏设计、运营领域等行业企业,培养从事图形图像处理、美术造型与动画制作、影音处理、游戏设计及运营等工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

(二)培养规格由素质、知识、能力三个方面的要求组成。

1.素质要求(1)基本素质思想道德素质:提高学生的思想政治素质,有正确的政治方向;有坚定的政治信念,遵守国家法律和校规校纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信。

科学文化素质:提高学生的人文素质,有科学的认知理念与认知方法和实事求是、勇于实践的工作作风;自强、自立、自爱;有正确的审美观;网络上面对突发公共事件不造谣、不信谣、不传谣;爱好广泛,情趣高雅,有较高的文化修养。

身体心理素质:提高学生的身体和心理素质,有切合实际的生活目标和个人发展目标,能正确地看待现实,主动适应现实环境;有正常的人际关系和团队精神;在应对突发公共卫生事件或者突发问题灾难的情景下,有良好的心理素质以及处惊不乱的品格;积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,达到体质健康合格标准。

(2)职业素质职业道德:增强学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识,不谋私利、公道正派、廉洁自律;坚持原创,不抄袭,不作假。

职业行为:学习新知识、新技能,勇于实践、开拓和创新。

在应对突发公共卫生事件或者突发问题灾难的情景下能积极参与志愿者活动;能正确择业与就业、尊重师长、团结互助、吃苦耐劳、热爱集体、着装整洁、文明生产;有团队创作精神、与人沟通协调合作的能力。

2.知识要求(1)具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力。

(2)具有与动漫及游戏设计相关的美术、音乐、文学等方面的素养。

(3)掌握素描、速写和色彩的基础知识及绘制技能。

(4)掌握动漫手绘与上色的技能。

2023年县职教中心学校招生就业处工作计划

2023年县职教中心学校招生就业处工作计划

2023年县职教中心学校招生就业处工作计划一、发展目标1. 优化招生工作,提高招生质量和数量。

2. 强化就业服务,提升毕业生就业率和就业质量。

3. 加强招生就业信息化建设,提高工作效率和服务水平。

二、招生工作计划1. 宣传推广(1)制定宣传方案,利用多种渠道广泛宣传学校特色和优势。

(2)加强线上宣传,建立学校招生官网和社交媒体平台,发布招生信息和答疑解惑。

(3)加强与初中学校合作,定期举办招生宣讲会和参观活动。

2. 招生政策(1)制定科学合理的招生政策,根据人才需求和学校实际情况确定专业设置和招生计划。

(2)开展专业教师培训,提高教师的招生录取能力和服务意识。

(3)建立招生档案,保存招生材料和录取情况,及时跟踪学生的发展情况。

3. 招生录取(1)建立招生录取工作流程,明确各项工作任务和时间节点。

(2)加强招生咨询和报名指导,提供全面、准确的招生信息。

(3)加强面试和考核工作,选拔优秀的学生录取。

4. 入学教育(1)组织新生入学教育,进行军事训练、思想政治教育和素质拓展等。

(2)加强学生心理健康教育,在生活、学习和就业方面提供必要的指导和支持。

三、就业工作计划1. 就业政策(1)研究制定学校就业政策,建立健全学校与用人单位的合作机制。

(2)了解就业市场需求,调整专业设置,提高学生就业竞争力。

2. 就业指导(1)加强学生就业指导,提供职业规划、求职技巧和面试技巧等方面的培训。

(2)建立就业信息平台,发布就业信息和实习机会,为学生提供更多就业机会。

3. 就业推荐(1)与用人单位建立长期合作关系,开展校企合作实习和就业推荐。

(2)开展校园招聘活动,邀请用人单位到校招聘,扩大学生就业渠道。

4. 就业跟踪(1)建立毕业生就业档案,及时了解毕业生就业情况。

(2)定期开展毕业生调查工作,了解他们的就业状况和工作满意度,为优化就业工作提供参考和依据。

四、信息化建设计划1. 建设学校招生就业信息系统,实现招生就业数据的集中管理和共享。

教职成函201016号

教职成函201016号

教职成函…2010‟16号
关于公布2010’宣城市中等职业学校“职教情”
文艺会议节目评选结果的通知
各县市区教育体育局:
为贯彻落实省教育厅等六部门《关于进一步加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的实施意见(教职成…2009‟8号)》,深化“三爱”(爱祖国、爱家乡、爱生命)主题教育,丰富校园文化生活,充分展示我市中等职业学校学生精神风貌和才艺水平,我局于5月31日在宁国职高举办了2010’宣城市中等职业学校“职教情”文艺汇演暨节目评选活动。

经专家评选,共评出一等奖4个、二等奖8个、三等奖15个,现将评选结果予以公布。

附件:2010’宣城市中等职业学校“职教情”文艺汇演节目评选获奖名单
二〇一〇年六月一日
抄送:省教育厅,有关中等职业学校。

宣城市教育体育局办公室 2010年6月1日印发主动公开共印30份
附件:
2010’宣城市中等职业学校“职教情”文艺汇演节目评选
获奖名单
一等奖(4个):。

县级中职学校产教融合、校企深度合作的实践研究——宣城市职业院校开展校企合作的调查报告

县级中职学校产教融合、校企深度合作的实践研究——宣城市职业院校开展校企合作的调查报告

30OCCUPATION2020 12职 业OCCUPATION理论研究文 / 陈金美 曾兰州摘 要:深度开展校企合作是当前职业教育改革发展的重点。

如何构建以产业为引领、校企合作培养技能型、实用型人才的工作机制,推进产教融合、校企合作,破解职业教育发展瓶颈,是职教人必须认真思考的课题。

本文在问卷调查的基础上,分析校企深度合作存在的问题,并提出建议。

关键词:中职学校 校企合作 实践研究县级中职学校产教融合、校企深度合作的实践研究——宣城市职业院校开展校企合作的调查报告职业教育的主要任务是培养适应区域经济发展的技能型人才。

然而宣城市每年毕业的近1万名中职学生中,只有不到25%的学生留在本地企业就业,且其中一半以上学生的就业专业不对口。

造成这种状况的主要原因是,学校专业设置不合理,学校与企业在人才培养过程中的合作程度不够,行业企业参与职业教育积极性不高。

如何构建以产业为引领、校企合作培养技能型人才的工作机制,推进产教融合、校企合作,破解职业教育发展瓶颈,是职教人必须认真思考的课题。

在教学实践中,我们应大力实施以行业牵头,职业学校、企业共同参与、合作共建技能型人才培养基地,推动学校“产学研”改革。

一方面,学校可通过为企业提供职工培训和技术支撑,促使企业通过校企合作来实现其“企业品牌”;另一方面,企业要积极参与学校教育教学管理,共同实施项目课程的开发,突出实践性教学,有效培养学生的专业素养和技能,以满足企业的人才需求,真正实现合格毕业生的无缝就业。

一、校企合作调研与分析(一)校企合作的价值取向分析1.企业在校企合作的参与意向关于“校企合作的参与意向程度?”的调查中,企业是希望与学校合作的,“很希望紧密合作、需要与职业学校合作”的占48.28%、34.48%;从调查结果可以看出,企业没有不合作的意向,但是企业对校企合作的积极性不高。

2.企业对政府支持力度的期望“您对政府支持中小企业发展政策的态度或评价”是从另一个角度了解政府与企业的关系,认为“一般”的占44.44%,有认为“支持有办法”的占40.74%,认为“政策很好支持很大”的只占14.81%。

2013年安徽宣城中等职业学校教师远程培训课程计划表

2013年安徽宣城中等职业学校教师远程培训课程计划表

第1期中职3班级学习简报2013年10月31 日主编:程亮各位学员,新的远程培训又开始了,在这初冬的时节,伴随着窗外的凉爽,我们网上研修的氛围愈加热烈。

在这里我们共同努力,放飞我们的梦想;在这里我们乘着实践与真理的风帆,开始深邃、远游的启航...2013年安徽省宣城市中等职业学校教师远程培训课程计划表2013年安徽省宣城市中等职业学校教师远程培训课程考核办法截止到2013年10月31日12:00未学习学员统计序号姓名已学时间序号姓名已学时间序号姓名已学时间1 王磊0小时0分11 张大高0小时0分21 庆卫平0小时0分2 王伦昀0小时0分12 张润龙0小时0分22 阮晓君0小时0分3 王志凤0小时0分13 周健0小时0分23 施林伟0小时0分4 魏雪花0小时0分14 朱玲0小时0分24 王朝晖0小时0分5 吴君安0小时0分15 朱远清0小时0分25 王洪0小时0分6 熊世芳0小时0分16 邹则宏0小时0分26 王雅杰0小时0分7 徐兰0小时0分17 陈晓红0小时0分27 徐源0小时0分8 徐敏0小时0分18 崔海鞠0小时0分28 徐其林0小时0分13 吴玲34 许富松55 周红林76 黄玉琴97 叶仪云14 吴勉35 杨健56 周健77 江凤英98 张宝春15 吴小燕36 杨佩霞57 朱蕾78 刘翔99 章琴16 吴枝明37 姚琢58 朱玲79 鲁传敦100 周培林17 吴玉林38 叶承六59 朱远清80 陆安安101 朱化从18 吴宗宝39 叶培龙60 祝年明81 叶蕾102 吕嫄19 夏劲40 尹国玺61 祝五三82 齐敏佳20 夏经树41 袁梅62 邹则宏83 庆卫平21 夏莉丽42 袁四清63 祖朝宣84 阮晓君截止到2013年10月31日12:00学员学习时间统计序号姓名已学时间序号姓名已学时间序号姓名已学时间1 王福录1小时49分35 杨健0小时0分69 迟雅瑨12小时18分2 王甫堂3小时42分36 杨佩霞8小时58分70 崔海鞠0小时0分3 王磊0小时0分37 姚琢10小时19分71 樊军3小时39分25 徐蓓蓓1小时0分59 朱远清0小时0分93 徐源0小时0分26 徐娣娣6小时22分60 祝年明6小时45分94 徐其林0小时0分27 徐兰0小时0分61 祝五三11小时11分95 许玉兰4小时46分28 徐敏0小时0分62 邹则宏0小时0分96 杨祖鹂1小时39分29 徐倩2小时46分63 祖朝宣3小时16分97 叶仪云7小时20分30 徐晓海3小时51分64 张瑜7小时46分98 张宝春3小时37分31 徐艳10小时49分65 陈文2小时19分99 章琴0小时11分32 徐忠0小时0分66 陈晓红0小时0分100 周培林0小时0分33 张永和17小时22分67 陈秀伟7小时18分101 朱化从4小时57分34 许富松26小时55分68 程愉22小时18分102 吕嫄0小时0分。

中职生教学计划5篇

中职生教学计划5篇

中职生教学计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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滁州市人民政府办公室关于印发市级职业教育资源整合总体实施方案的通知

滁州市人民政府办公室关于印发市级职业教育资源整合总体实施方案的通知

滁州市人民政府办公室关于印发市级职业教育资源整合总体实施方案的通知文章属性•【制定机关】滁州市人民政府•【公布日期】2013.02.08•【字号】滁政办[2013]10号•【施行日期】2013.02.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文滁州市人民政府办公室关于印发市级职业教育资源整合总体实施方案的通知(滁政办〔2013〕10号)市政府有关部门、直属机构:经市政府同意,现将《市级职业教育资源整合总体实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

2013年2月8日市级职业教育资源整合总体实施方案为认真贯彻落实2012年8月30日市委常委会和市政府第39次常务会议关于市级职业教育资源整合工作要求,加快推进城区职业教育资源整合,促进我市职业教育健康快速发展,特制定本实施方案。

一、指导思想围绕“盘活存量、提高效益、加快发展”目的,牢固树立“服务区域经济”宗旨,坚持集约化、高端化、专业化、多元化发展原则,加大改革力度,打破隶属关系,合理调整布局,突出专业化优势,努力构建以高等职业教育为龙头、中等职业教育为主体、中高等职业教育相互衔接、职前教育与职后培训并重,适应我市经济社会发展需要的现代职业教育体系。

二、整合原则科学规划、合理布局。

按照城区职业教育一盘棋思想,对中高等职业教育发展进行整体布局。

市级统筹、分类整合。

进一步加强职业教育市级统筹,按照学校总体办学特色和办学定位进行整合。

专业主线、错位发展。

以专业为主线,统筹各职业院校专业设置,构建错位发展、差别化竞争的职业教育发展格局。

服务产业、培育特色。

立足滁州六大支柱产业和滁城主导产业,在服务产业发展的同时形成学校办学特色。

降低成本、资源共享。

统筹利用职业教育资源,进一步降低教育成本,实现职业教育资源共享。

三、主要任务(一)将滁州市一职高(滁州市机电工程学校)、滁州农机技工学校、滁州交通技工学校(不含驾校)、滁州职业技术学院中专中技部(不含滁州技师学院)四校部合并,组建新的滁州市机电工程学校(中专),并在此基础上筹建滁州机电职业技术学院(大专)。

最新职业学校筹建活动方案

最新职业学校筹建活动方案

最新职业学校筹建活动方案一、活动背景随着我国经济的快速发展,职业技能人才的需求日益旺盛。

为了满足社会对技能人才的需求,提高职业教育的质量,我们计划筹建一所全新的职业学校。

此次活动旨在明确筹建目标、规划筹建步骤,确保职业学校顺利建成并投入使用。

二、活动目标1.明确职业学校定位,确立办学理念。

2.规划校园布局,确保基础设施完善。

3.招聘优质师资,提高教育教学质量。

4.建立校企合作,拓宽学生就业渠道。

5.举办招生宣传活动,吸引优质生源。

三、活动时间2023年5月1日至2024年8月31日四、活动步骤1.筹建筹备阶段(2023年5月1日至2023年8月31日)(1)组织筹备团队,负责筹备工作。

(2)开展市场调研,了解职业教育市场现状和发展趋势。

(3)制定职业学校办学定位和发展规划。

2.校园规划与建设阶段(2023年9月1日至2024年3月31日)(1)选择校园用地,办理土地使用手续。

(2)聘请专业设计团队,进行校园规划与设计。

(3)组织施工队伍,开展校园建设。

(4)购置教学设备,确保教学需求。

3.师资招聘与培训阶段(2023年10月1日至2024年2月28日)(1)制定师资招聘方案,发布招聘信息。

(2)组织招聘面试,筛选优质师资。

(3)开展师资培训,提高教育教学水平。

4.校企合作与招生宣传阶段(2024年3月1日至2024年8月31日)(1)与优质企业建立合作关系,为学生提供实习和就业机会。

(2)组织招生宣传活动,扩大职业学校知名度。

(3)开展招生工作,确保优质生源。

五、活动预算1.筹建筹备阶段:100万元2.校园规划与建设阶段:3000万元3.师资招聘与培训阶段:500万元4.校企合作与招生宣传阶段:300万元总计:4000万元六、活动保障1.成立筹建领导小组,加强组织领导。

2.建立健全工作机制,确保活动顺利进行。

4.强化资金保障,确保活动资金到位。

5.加强师资队伍建设,提高教育教学质量。

七、活动效果评估1.完成校园建设,确保基础设施完善。

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模板工程施工方案1、编制依据《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)中国建筑工业出版社;《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中国建筑工业出版社;《建筑施工计算手册》江正荣着中国建筑工业出版社;《建筑施工手册》第四版中国建筑工业出版社;《钢结构设计规范》(GB50017-2003)中国建筑工业出版社;《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2001)中国建筑工业出版社;2、工程概况2.1宣城市职业教育中心(II标段)工程位于宣城市经济开发区,总建筑面积约17511.55㎡,分别是2#学生宿舍砖混五层建筑面积4606.7㎡和1#宿舍楼4606.7㎡同2#宿舍楼和实训中心楼框架建筑五层面积3078.15㎡及食堂框架两层建筑面积5220㎡。

3、主要材料及操作工艺3.1基础模板模板采用18mm厚覆膜模板,楞木选用50×100mm方木为防止浇筑砼时胀模,弹好基础线后,在基础垫层上插入Φ14短钢筋固定木方。

基础垫层验收合格――在垫层上放线(轴线及独立基础线)――独立柱基础侧模(第一次立扩展部位)――支设侧面稳定斜撑――浇筑砼――拆模(修整、移至下一流水段使用)――支设基础模板至基础梁底――加钢管箍浇筑砼――拆模(1)基础模板安装前先在基础垫层面上弹出轴线和独立基础四周边线。

(2)复测基础垫层标高,做好记录,对于偏差较大的,在独立基础扩展部位找齐;(3)独立基础侧模要设置可靠的支撑,用木方、架管斜撑与基槽支撑牢固;内模表面刷好脱模剂。

(4)基础短柱加Φ12对立螺杆,模板上口用Φ12钢筋对顶。

以保证模板尺寸和混凝土施工质量;(5)模板其支撑必须有足够的强度、刚度和稳定性,不允许出现沉降及变形;(6)模板表面要平整,并清理干净,隔离剂要图刷均匀;(7)在浇筑混凝土过程中,派专人看模,检查扣件、对拉螺帽紧固情况。

3.2基础梁模板基础梁主要有240×400 、240×750等几种尺寸。

实训楼梁顶标高为-0.03m。

基础梁侧模板采用18mm厚胶合板,这种模板表面光洁,硬度好,周转次数较高,混凝土成形质量好。

根据进度计划,现场计划配备一个区使用的模板,流水作业使用。

底模采用砂浆,在200mm厚炉渣垫层上用30mm厚1:3水泥砂浆找平、起拱作为梁底模。

先将土方回填至基础梁底部,然后挖槽铺炉渣垫层及水泥砂浆。

回填土验收――在回填土上放出轴线及梁控制线――200mm厚炉渣垫层及水泥砂浆――支侧模――加固调整――Φ12对拉螺栓@900――浇筑混凝土――拆模养护。

(1)跨度不小于4m的梁,起拱1/1000~3/1000。

(2)采用外拉内顶,在梁内部加Φ12短钢筋顶住侧模,外部加Φ12对拉螺栓以控制梁截面尺寸。

(3)浇筑混凝土前,应清理干净梁模内的垃圾杂物。

3.3柱模板本工程柱截面尺寸规格主要有:400×400、300×300、450×450、600×300、500×500矩形柱。

拟定模板采用18mm厚覆膜模板,竖楞木选用50×100mm方木,净间距为300mm柱箍选用钢管、间距为500mm,对拉螺栓用Ф12钢筋,柱模板根据施工进度配置一个区使用的模板。

为防止浇筑砼时胀模,具基础面(或楼面)30cm开始,隔0.5m设置Ф12对位螺栓,设四道,两端用卡扣扣牢。

安装柱模时,应先在基础面上弹出柱轴线及边线控制线――测量标高――找平柱脚搭设支架――立柱模――加柱箍――支设侧面稳定斜撑――浇筑砼――拆柱模(修整、翻至上一层使用)。

A区夹层有部分牛腿,标高4.5m,最大梁尺寸为600×1200mm。

(1)柱模板安装前先在基础面(楼面)上弹出柱子轴线和四周边线;柱箍用Ф48×3.5钢管,Ф12对拉螺杆加固,柱箍间距一般为500cm,底部三道柱箍间距适当加强,底部第一道距层面150mm,用水准仪将相邻的水准点转移到柱筋上后(一般为楼层结构标高上的500mm),以此标高来控制柱模顶的标高。

(2)柱、梁板的接头尺寸准确与否是影响结构外观的主要因素,在施工中也是难点之一。

首先在安装柱模时,控制好垂直度与断面尺寸大小,梁模板安装基本结束时,在梁板模上做二次放样,核对柱头是否偏位,对柱施工缝留设较低的柱头应加设一道柱柱箍,防止胀模。

(3)清理孔留设:为了清理干净柱内的垃圾、锯末。

木屑等,在柱一侧模底留出100×200的清扫洞口,从而保证砼浇筑质量。

(4)每层柱浇注混凝土前和每层梁柱浇注前,应在接缝处浇注50mm厚水泥砂浆,水泥品种强度等级同混凝土用水泥品种和强度等级。

(5)柱模、梁底模拼装完后,其几何尺寸、平整度、光滑程度以及梁、板、柱接头部位的细部处理,必须经质检体系检查合格,最终报业主和监理公司认可后。

才能进行下一道工序。

为保证柱模在各个侧面上的空间稳定,要注意在四周设置斜撑,垂直方向吊线垂找正,砼浇注前后分别尺梁垂直度,以免造成错位。

(6)梁柱节点处将梁的侧模及梁底模模板伸入梁柱节点模板预留开口处,接缝贴海绵条或胶带。

3.4梁板模板梁尺寸有240×370、240×750、240×400、250×600、250×550、300×650、250×400等主要尺寸。

楼板厚100、110、120。

因跨度大,达到拆模强度时间较晚,工期紧,计划配备整个屋面使用的梁板。

采用梁侧模包底模,楼板模压梁侧模法施工。

本工程梁板模板支撑体系采用主次龙骨,上铺多层板。

主龙骨间距为90cm,次龙骨间距为30cm。

本工程最高层高为9.3m,所以支撑采用钢管支撑。

间距不大于90cm,立杆的步距h=1.5米,并沿纵横方向设两道水平拉杆。

梁断面尺寸较多,其中最大梁断面为300×650mm。

采用松木楞木,次楞木选用500×100@300mm,主楞木Ф48×3.5钢管。

板模板选用全新的多层板。

为了节约模板,不造成浪费现象,大面积配板的位置先用标准尺寸的整块胶合板对称排列,不足部分留在中央及两端,用胶合板锯成所需尺寸嵌补。

所有板缝力争密缝,确保砼表面光滑平整。

梁中央和梁底模下口因设Ф12拉杆一道,抵抗砼的侧压力,拉杆间距为:当梁高≤600mm时,间距为800mm;当梁>600mm时,间距为600mm。

梁中部拉杆外加塑料套管,可以使拉杆拆卸后周转使用。

梁侧向加斜撑,以确保梁模稳定,间距为900mm。

梁底模铺在木方50×100的小搁栅上,间距根据梁宽尺寸定为150mm。

洞口防护:洞口内采取加设Ф8钢筋150×150网格防护,钢筋网面加盖竹榀或模板的办法,从而使预留洞口成为固定的网状钢板联结状,使人和危险杂物无法下落,达到安全防护的目的。

跨度不小于4m的梁,起拱1/1000~3/1000。

立支柱――梁模板安装――楼面模板安装――次梁外侧模安装――梁板钢筋安装――梁板砼浇筑――养护――拆模――养护梁模板安装后,要拉中线进行检查,复核各梁模中心位置是否对齐,待平板模板安装后,检查并调整标高,将楔钉牢在垫板上。

各顶撑间要设水平撑或剪刀撑,以保持顶撑的稳固。

为了深梁绑扎钢筋的方便,在梁底模与一侧模板撑好后,就先绑扎梁的钢筋,后安装另一侧的模板。

次梁模板的安装,要待主梁的模板安装并校正后才能进行。

本工程楼梯板筋必须及时预留插筋并要补强,以便与施工中人员上下走动,不会造成踩筋等质量问题。

同时,必须要注意梯步高度因均匀一致,最下一步的高度必须考虑到楼地面最后的装修厚度,防止由于装修厚度不同而形成梯步高度不协调。

由于施工工艺的特殊性,模板支撑体系拆除时间较晚,为钢管等材料能合理周转使用,节约材料,后浇带模板体系设计为早拆支撑体系,见下图:后浇带模板支撑图(单位mm)。

3.5施工缝处理楼板施工缝处用木方封堵。

支完顶板后,在计划施工缝处弹线,然后钉15mm厚、30mm 宽木条;等下网钢筋绑扎完毕后,在钢筋间距内钉与钢筋直径相同厚度的木条以固定钢筋间距;然后钉好(板厚-2×15-上下钢筋直径)厚、30mm宽的木条;等上网钢筋绑扎完毕后,在钢筋间距内钉好与钢筋直径相同厚度的木条以固定钢筋间距;最后上部钉好15mm厚、30mm 宽木条。

梁的施工缝的表面应与梁轴线或板面垂直,不得留斜槎。

施工缝用钢丝网挡牢。

3.6施工组织主要分为分项负责人;技术负责人;质量负责人;材料负责人;试验负责人。

(1)分项负责人:计划模板工程施工进度安排,对模板工程施工的管理人员下达各项工作指标,布置各项工作并检查完成情况。

协调模板施工中与其他专业施工的配合,依据施工的工程量合理安排施工人员数量,组织交接检并做好记录。

(2)技术负责人:审核施工设计图纸,组织各专业共同会审图纸,确定模板工程施工方法及审核技术交底,负责编制模板施工方案和模板的需用计划。

技术负责人签字后方可拆除模板。

(3)质量负责人:检查模板工程的完成质量,依据施工规范、施工图纸组织钢筋工程的质量验收工作,组织自检并做好记录。

质量负责人主抓质量验收工作及质量报验。

(1)现场总负责人:对外施队伍各项工作进行总的管理、安排,保证施工的正常进行。

(2)现场施工负责人:对模板施工全过程进行监督、检查,施工中发现问题及时向技术负责人反映,落实施工进度计划,贯彻执行技术交底所要求的施工标准、质量标准。

4.施工质量要求(1)模板及其支撑结构的材料、质量,,应符合规定和技术要求。

所有的模板均需裁边整齐,刨平刨直,对于缺棱、起皮、无刚度的模板重新更换。

模板制作完毕后,组织人员对模板平整、方正及模板拼缝、木楞间距进行检查,看其是否符合设计要求。

混凝土浇筑前,由技术部门和质检部门组织人员检查模板的垂直度平整度拼缝和加固要求,满足要求方可进行下一道工序。

(2)模板及支撑应有足够的强度、刚度和稳定性,并不致发生不允许的下沉与变形,模板的内侧面平整,接缝严密,不得漏浆。

(3)模板安装后应仔细检查各部构件是否牢固,在浇过程中要经常检查,如发现变形、松动等现象,要及时修整加固。

(4)固定在模板上的预埋件和预留洞口均不得遗漏,安装必须牢固、准确。

(5)浇筑中专门安排责任心强、技术好的操作手复检。

施工过程中,采用挂牌施工,注明责任人、操作者及施工部位和质量标准。

5.1梁模支撑拟支于混凝土垫层上,支撑点垫层上面垫支撑下垫一块15厚200×200模板;5.2板的支撑如落在回填土上,应对支撑作用点下部全长加强;局部反复夯实,不少于三遍;支撑下垫板;5.3梁的跨度大于4m,支模应按1/1000~3/1000起拱;5.4横管必须绝对水平,扣件紧固。

5.5模板在工地配好后应编号、刷隔离剂(禁刷废机油),地上垫平,搁好,有防雨、防晒、防止扭曲变形的设施。

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