《国家职业教育改革实施方案》要点解读(上)
《国家职业教育改革实施方案》要点
《国家职业教育改革实施方案》要点作者：来源：《河南教育·职成教》2019年第03期2月13日，国务院印发了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》。
通知指出，“没有职业教育现代化就没有教育现代化”。
方案的要点如下：一、总体要求1.把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置;2. 完善职业教育和培训体系;3.鼓励和支持社会各界积极支持职业教育。
二、总体目标经过5-10年左右时间，职业教育基本完成：1. 办学格局：政府举办为主→政府统筹管理、社会多元办学;2. 办学追求：规模扩张→提高质量;3. 办学模式：参照普通教育办学→企业社会参与、专业特点鲜明。
三、具体指标1. 到2022年，职业院校教学条件基本达标;2. 到2022年，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）;3. 建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系;4. 建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地;5. 职业院校实践性教学课时原则上占总课时的一半以上，顶岗实习时间一般为6个月;6. “双师型”教师占专业课教师总数超过一半。
四、具体措施1. 完善国家职业教育制度体系①健全国家职业教育制度框架;②提高中等职业教育发展水平;③推进高等职业教育高质量发展;④完善高层次应用型人才培养体系。
2. 构建职业教育国家标准①完善教育教学相关标准;②启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作;③开展高质量职业培训;④实现学习成果的认定、积累和转换。
3. 促进产教融合校企“双元”育人①坚持知行合一、工学结合;②推动校企全面加强深度合作;③打造一批高水平实训基地;④多措并举打造“双师型”教师队伍。
4. 建设多元办学格局①推动企业和社会力量举办高质量职业教育;②做优职业教育培训评价组织。
5. 完善技术技能人才保障政策①提高技術技能人才待遇水平;②健全经费投入机制。
6. 加强职业教育办学治理督导评价①建立健全职业教育质量评价和督导评估制度;②支持组建国家职业教育指导咨询委员会。
国家职业教育改革实施方案
国家职业教育改革实施方案完善国家职业教育制度体系（一）健全国家职业教育制度框架。
把握好正确的改革方向，按照“管好两端、规范中间、书证融通、办学多元”的原则，严把教学标准和毕业学生质量标准两个关口。
将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口，完善职业教育体系，为服务现代制造业、现代服务业、现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支持。
建立健全学校设置、师资队伍、教学教材、信息化建设、安全设施等办学标准，引领职业教育服务发展、促进就业创业。
落实好立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制，完善评价机制，规范人才培养全过程。
深化产教融合、校企合作，育训结合，健全多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人，扶持鼓励企业和社会力量参与举办各类职业教育。
推进资历框架建设，探索实现学历证书和职业技能等级证书互通衔接。
中国职业教育类型化改革的政策理想与行动路径国家职业教育改革实施方案的内容分析与实施展望中国职业教育历经数十年发展，取得了显著成就。
然而，面对新的历史背景和社会需求，职业教育改革势在必行。
2019年，教育部等部门联合发布了《国家职业教育改革实施方案》，标志着中国职业教育类型化改革进入新阶段。
本文将深入剖析该方案的政策理想与行动路径，并探讨其对中国职业教育发展的影响和实施前景。
政策理想方面，《国家职业教育改革实施方案》提出了“提高人才培养质量、促进产教融合、加强校企合作、培养大国工匠”等政策目标。
这些目标的实现将有助于培养更多高素质技术技能人才，满足社会经济发展需求，同时弘扬“工匠精神”，提高职业教育的社会地位。
在行动路径方面，方案从多个方面提出了具体措施。
推行“1+X”证书制度，鼓励学生获得职业技能等级证书，提高职业素质和就业竞争力。
促进产教融合、校企合作，推动学校和企业共同参与人才培养过程。
同时，优化专业结构和布局，根据产业转型升级需求调整专业设置。
加强“双师型”教师队伍建设，提高教师实践能力和职业素养。
国家职业教育改革实施方案及解读(2019年发)
国家职业教育改革实施方案及解读（2019年发）国家职业教育改革实施方案及解读（2019年发）摘要：职业教育是培养高素质技能人才的重要途径。
当前，我国职业教育面临一些问题和挑战，为了推动职业教育改革创新，提高人才培养的质量和效果，国家发布了一份职业教育改革实施方案。
本文对该方案进行了解读和分析，希望能够帮助读者更好地了解国家职业教育改革的政策目标和实施措施。
一、背景介绍职业教育是培养高素质技能人才的重要途径，对于国家经济社会发展具有重要意义。
然而，当前我国职业教育存在着一些问题和挑战。
首先，由于职业教育和普通教育并行的历史原因，职业教育地位不高，大部分学生和家长对职业教育持有陈旧的观念。
其次，职业教育的教育资源不均衡，大城市和发达地区的职业教育资源相对丰富，而农村地区和欠发达地区的职业教育资源相对匮乏。
此外，职业教育的师资力量相对薄弱，高水平技能人才短缺的问题仍然突出。
面对这些问题和挑战，国家决定推动职业教育改革创新，提高人才培养的质量和效果。
二、方案内容1. 政策目标（1）建立健全职业教育制度，加强对职业教育的政策支持和保障。
（2）提高职业教育的社会地位，改变人们对职业教育的旧观念，鼓励和引导更多的学生选择职业教育。
（3）加大职业教育资源的配置力度，构建多层次、多样化的职业教育体系，满足不同层次、不同需求的人才培养要求。
（4）加强职业教育师资队伍建设，提高师资素质和教学能力。
（5）加强职业教育与企业的合作，促进产教融合，提高学生实际技能水平。
2. 实施措施（1）加大财政投入，优化职业教育资源配置。
国家将加大对职业教育的资金支持力度，优化职业教育资源的配置，减少地区和阶段间的差异。
（2）完善职业教育评价体系。
建立科学、规范的职业教育评价体系，充分考虑学生的实际能力和专业技能，突出实践能力和创新能力的培养。
（3）加强职业教育师资培养和激励机制建设。
制定职业教育师资培养的具体政策措施，建立健全职业教育师资激励机制，提高师资队伍的素质和教学能力。
国家职业教育改革与实施方案
国家职业教育改革与实施方案
国家职业教育改革与实施方案的主要内容包括：
一、加强职业教育的地位和作用
1. 加强职业教育与普通教育的对接，实现职业教育和普通教育的协调发展。
2. 大力加强职业教育的质量监测和评估工作，关注毕业生的就业情况和就业质量，持续改进和完善职业教育课程和教学方法，推动职业教育改革和发展。
3. 改进职业教育管理体制和机制，加强对职业教育学校和教师的管理和考核，增强职业教育的规范性和可持续发展性。
二、推进职业教育综合改革
1. 实施职业教育与产业融合发展，注重培养适应经济社会发展需要的高素质技能型人才。
2. 推进职业教育课程改革，注重学生技能实践训练和实用能力培养。
3. 加强职业教育质量评估和认证工作，保障职业教育质量。
三、深化职业教育教师队伍建设
1. 实施高水平职业教育师资培训计划，提高职业教育教师素质
和教学水平。
2. 改进职业教育教师职称评审机制，建立职业教育教师激励机制。
四、推动职业教育国际化发展
1. 加强国际职业教育交流合作，吸收国际先进职业教育经验和理念，提高我国职业教育的水平和影响力。
2. 发展职业技能人才国际认证和评价服务，提高我国职业技能人才的国际竞争力。
以上是国家职业教育改革与实施方案的主要内容。
《国家职业教育改革实施方案》要点解读(上)
《国家职业教育改革实施方案》要点解读（上）日前，中共中央、国务院发布《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）。
《方案》强调，全面推进职业教育创新发展是教育现代化、人才强国战略的重要支撑。
职业教育改革实施方案是职业教育改革的纲领性文件，是制定中长期职业教育改革优化发展战略的重要依据。
一、重点任务1.提高职业教育质量要适应人才培养的新需求和新形势，加强职业教育质量管理，加强职业教育标准化建设。
2.优化职业教育结构优化职业教育体系结构，继续推进“以用为导向”的职业教育模式，发展新兴产业、发展乡村振兴等领域的职业教育，逐步形成行业特色鲜明、层次清晰、衔接协调、适度高效的职业教育体系结构。
3.推动职业教育与产业融合建立完善产教融合机制，制定职业教育与产业融合推进方案和标准，加强职业教育与产业的对接。
4.提高职业教育师资队伍能力用人单位、职业教育学校和社会资本鼓励优秀人才进入职业教育行业，提高职业教育师资队伍的能力和职业素养。
5.推进职业教育信息化建设在职业教育中推行信息技术融合教学，探索建立适应职业教育的新技术应用和新教学形式。
二、实现目标1.加强政策支持加大资金投入，建立财政、社会、市场协同推进的职业教育体系，健全政策制度保障。
2.推进机制改革在预算管理、评价考核、教改试验、人才评价等方面完善职业教育管理体制。
鼓励各类社会资本参与职业教育的发展，加快打造政府主导、市场运作、多元参与的职业教育体系。
4.深化对外职业教育交流合作以“一带一路”为导向，加强国际对接、合作，拓展开拓国际职业教育市场，加快提升国际竞争力。
5.完善评价体系提高职业教育评价的科学性、全面性、实用性，建立健全职业教育发展监测评估指标体系。
三、保证措施1.加强统筹协调健全职业教育规划制定和资源配置的统筹协调机制，确保职业教育改革发展任务有序推进。
2.加大宣传力度全面宣传职业教育的功能和价值，形成职业教育受到社会普遍关注和认可的良好氛围。
《国家职业教育改革实施方案》要点解读(上)
《国家职业教育改革实施方案》要点解读（上）《国家职业教育改革实施方案》是国家对职业教育进行改革的重要文件，为了进一步提高职业教育质量，促进人才培养机制的改革和创新，推动职业教育与经济社会发展相适应，国家出台了这一方案。
下面就《国家职业教育改革实施方案》的要点进行解读。
一、引领产教融合，打造一流职业教育体系1、实施产教融合战略，促进职业院校与企业合作产教融合是指企业和职业教育机构之间建立紧密合作关系，共同推动教学内容和方法的更新，满足劳动力市场对技能型人才的需求。
《国家职业教育改革实施方案》提出了鼓励企业参与职业教育人才培养的政策，促进校企合作，建立一流职业教育体系。
2、推动教育教学改革，提高实践教学质量要深入推进职业教育教学改革，实施优质课程建设工程，加强实践教学环节，培养学生实际操作能力。
倡导新型教学方法，提高教师教学水平，使得职业教育更加贴近市场需求，提高人才培养质量。
3、构建学分银行制度，推动多元学历层次衔接学分银行制度是指将学习成果进行量化，形成可转换的学分，促进多元学历层次的衔接，使得学生可以更好地进行跨学科、跨专业的学习。
《国家职业教育改革实施方案》提出了构建学分银行制度，以此推动多元学历层次的衔接，提高职业教育的灵活性和包容性。
二、优化就业服务，推进产教融合1、建立健全就业体系，拓宽就业渠道为了更好地推动产教融合，促进学校与企业的深度合作，国家出台了《国家职业教育改革实施方案》，要求建立健全职业教育就业体系，拓宽学生就业渠道，使得学生更好地融入劳动力市场。
2、提升就业服务质量，增强学生就业竞争力为了更好地服务学生就业，提升就业服务质量，国家在《国家职业教育改革实施方案》中要求职业教育机构要加强对学生就业的指导和帮助，提升学生就业能力和竞争力，推动学生顺利就业。
3、深化产教融合，促进校企合作产教融合是推动职业教育改革的重要手段，国家在《国家职业教育改革实施方案》中明确了要深化产教融合，促进校企合作，建立校企合作机制，加强与企业的对接，促进校园实践教学与企业实际生产相结合。
《国家职业教育改革实施方案》要点解读(上)
《国家职业教育改革实施方案》要点解读（上）作者：来源：《学生导报·中职周刊》2019年第07期最近，“职教20条”成为职教人最常说起的“关键词”与“流行语”。
日前，國务院发布《国家职业教育改革实施方案》（下称《方案》），把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动，提出了7个方面20项政策举措。
教育部召开新闻发布会，专门对此《方案》的具体内容进行解读。
《方案》具体举措有哪些？新时代职业教育路线图长啥样？我们将分三期为大家解读《方案》的重点内容。
先让我们通过一组数字来了解一下《方案》。
建设50所高水平高等职业学校据介绍，《方案》主要从职业院校、参与企业、专业教师等方面提出了具体指标要求。
到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）。
建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系。
教师需有3年以上企业工作经历有好老师才有可能带出好徒弟。
要解决以往师资实践能力弱的现状，《方案》提出：从2019年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求，2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。
每年调整1次专业每3年修订1次教材当前社会新技术、新工艺等变化较大，要使学校变化密切跟踪市场需求，《方案》提出：原则上每5年修订1次职业院校专业目录，学校依据目录灵活自主设置专业，每年调整1次专业，每3年修订1次教材，其中专业教材随信息技术发展和产业升级情况及时动态更新。
推进“学分银行” 启动“1+X”证书制度此外，《方案》也提出，将加快推进职业教育国家“学分银行”建设，从2019年开始，探索建立职业教育个人学习账号，实现学习成果可追溯、可查询、可转换。
而职业教育学生的评价标准和方式未来也将发生改变，不再唯学历。
《国家职业教育改革实施方案》的解读
《国家职业教育改革实施方案》的解读一、概述国家职业教育改革实施方案的出台，标志着我国职业教育迈向了新的发展阶段。
本文将通过对该方案的深入解读，探讨其意义、目标和具体举措，以及个人对此的看法。
二、方案意义国家职业教育改革实施方案的出台，对于促进我国职业教育的发展具有重大意义。
它强调了职业教育的重要性，提高了社会对职业教育的重视程度，促进了职业教育与产业需求的对接。
通过方案的实施，可以提高我国劳动力素质和就业率，促进经济结构转型升级。
方案的出台也有利于营造良好的职业教育氛围，激发人们对职业教育的热情和认可。
三、方案目标国家职业教育改革实施方案的目标是全面提升职业教育质量，培养高素质技能人才。
具体来说，方案旨在建立健全的职业教育体系，完善职业教育法规政策，推动教育教学改革，培育和传承优秀职业教育文化，构建多元化的人才培养模式，促进产教融合，提高教师队伍素质，推动职业教育国际化合作等。
四、具体举措为实现上述目标，国家职业教育改革实施方案提出了一系列具体举措。
包括建立国家职业教育发展基金，加强职业院校师资队伍建设，推动企业开展技术工人培训，开展职业教育教学改革试点，推动高职教育与应用技术研究领域互动融合，推进职业教育国际化合作等。
五、个人观点和理解对于国家职业教育改革实施方案，我持积极的态度。
职业教育是培养技能型人才的重要途径，对于我国经济社会发展具有重要意义。
另随着产业结构的快速转型和社会对高素质技能人才需求的提高，职业教育的地位和作用也日益凸显。
国家职业教育改革实施方案的出台是大势所趋，有助于提高我国职业教育的水平，促进人才培养模式的创新，推动技能人才的蓬勃发展，为经济社会的可持续发展打下坚实的基础。
六、总结回顾通过对国家职业教育改革实施方案的深入解读，我们不难发现，这一方案的出台意义重大，目标明确，举措具体。
在方案的实施过程中，应注重落实，不断完善政策举措，并积极推动各项工作的落地生根。
相信在不久的将来，我国职业教育将迎来更加繁荣和兴盛的发展。
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《国家职业教育改革实施方案》要点解读（上）
作者：
来源：《学生导报·中职周刊》2019年第07期
最近，“职教20条”成为职教人最常说起的“关键词”与“流行语”。
日前，國务院发布《国家职业教育改革实施方案》（下称《方案》），把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动，提出了7个方面20项政策举措。
教育部召开新闻发布会，专门对此《方案》的具体内容进行解读。
《方案》具体举措有哪些？新时代职业教育路线图长啥样？我们将分三期为大家解读《方案》的重点内容。
先让我们通过一组数字来了解一下《方案》。
建设50所高水平高等职业学校
据介绍，《方案》主要从职业院校、参与企业、专业教师等方面提出了具体指标要求。
到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）。
建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系。
教师需有3年以上企业工作经历
有好老师才有可能带出好徒弟。
要解决以往师资实践能力弱的现状，《方案》提出：从2019年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并
具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求，2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。
每年调整1次专业每3年修订1次教材
当前社会新技术、新工艺等变化较大，要使学校变化密切跟踪市场需求，《方案》提出：原则上每5年修订1次职业院校专业目录，学校依据目录灵活自主设置专业，每年调整1次专业，每3年修订1次教材，其中专业教材随信息技术发展和产业升级情况及时动态更新。
推进“学分银行” 启动“1+X”证书制度
此外，《方案》也提出，将加快推进职业教育国家“学分银行”建设，从2019年开始，探索建立职业教育个人学习账号，实现学习成果可追溯、可查询、可转换。