语言文字展板前言

语言文字展板前言

汉字,是我们民族的标志,是我们书面语言最重要的交际工具。凡是热爱国家和民族的人,都是热爱汉字的。

书法是汉字的书写艺术,经历三千余年的发展而长盛不衰,是中华民族的文化瑰宝,也是世界艺术园地的奇葩。

规范汉字书法是在创造和展现当代汉字之美及当代汉字书法艺术之美。提高学生规范汉字书写水平,引导青少年热爱祖国文字和书法艺术,熟悉、亲近经典,对于提高青少年人文素养和审美情趣,继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响。创造当代汉字书法之美,应当是现代青少年的历史责任。

长期以来,我校精心组织举办了多次“中华经典作品书写大赛”,经过评委会认真评选,一批优秀作品脱颖而出。它们风格迥异,各具特色:或娟秀灵动,或遒劲挺拔,或飘逸潇洒,或自然纯朴,虽有些稚嫩,尚存瑕疵,但展示了我校学生较高的汉字书写水平,代表了我校规范汉字书写教育的成绩。

写字比书法更重要,我们不要求人人成为书法家,但是希望人人写一笔好字。一个人字的写得好,做事往往也井井有条,写字可以形成坚毅的品格。要把字写好,就要有良好的习惯,而良好的习惯对学习、生活、待人处世都会产生好的影响。所以,在写字方面,应该有一些追求。

我们生活在语言文字里,语言文字是终身使用的一种工具,所以发展语言文字工作任重而道远!

青年教师风采展活动领导讲话稿

在“小讲台大舞台”全市青年教师教育教学风采展示大赛上的讲话 各位来宾、老师们、青年朋友们: 大家好! 为进一步贯彻学习中央群团工作会议精神,贯彻落实团省委关于《意见》工作的决策部署,团市委不断推进青工技能比武活动的扎实开展,市教育系统共青团连续三年开展青年教师的技能比赛,有一批优秀的青年教师脱颖而出,成为教师岗位上的先锋和台大舞台”全市青年教师教育教学风采展示活动,围绕“三尺小讲台梦想大舞台”设计内容和形式,充分展示了全市青年教师在三尺小讲台教书育人的青春风采、感人故事和横溢才华,充分反映了全市青年能手。今年10月份以来,全市教育系统共青团组织深入开展了以“小讲教师在教育教学改革大舞台中做出的积极贡献和突出成绩,为进一步深化改革、建设“两富”**凝聚了青春力量。经过各级共青团组织选拔推荐,今天将有10位青年教师来到这里展示你们的风采。 青年教师是最有活力、最有潜力、最有生命力的教育资源。青年教师决定着教育教学的未来和发展,是教育事业的核心竞争力,是教育事业可持续发展的决定性因素。在此,我讲三点意见: 一、胸怀理想,坚定信念 广大青年教师要不忘初心,常怀教好书育好人之理想。团结带领团员青年坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。增强大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好教书育人本职工作。增强

核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。增强看齐意识,要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。 二、勤学苦练,全面提高 于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是青年、青年教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,任何时候都不能停止学习和提高。教师必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。 三、爱岗敬业,求实创新 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”说得就是敬业要爱岗。爱岗敬业我们从古至今所推崇的社会正能量,因为它是一种崇高的美德,是社会人对工作态度和责任感,对于青年教师而言也尤为重要。“爱岗敬业”就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。青年教师要与时俱进,及时获取教育教学改革最前沿的信息,充实到自己的教育教学工作中,使学生在浓浓的兴趣中愉快的学习,对学生的终身发展能够起到促进作用。 同志们,光荣和使命同在,机遇与挑战并存。希望你们在教育这片广阔天地里施展才华,放飞理想,演绎精彩的人生。最后预祝本次青年教师风采展示大赛取得圆满成功!

职业健康管理宣传展板内容

娜仁职业健康宣传展板 职业病危害防治管理制度 一、职业危害防治责任制度 1.设立职业危害管理机构,并提供人力资源; 2.组织建立、健全本单位职业危害防治责任制、规章制度和操作规程; 3.督促、检查本单位的职业危害防治工作,及时消除职业危害事故隐患; 二、职业危害告知制度 1、岗前告知在订立或者变更劳动合同时,将工作场所中可能产生的职业病危害因素、后果、防护措施和待遇等如实告知劳动者。 2、作业场所告知 (1.设置或定期更换作业场所职业病危害警示标识,明确具体负责人; (2.设置高毒物品告知卡; (3.定期将监测、检测和评价结果公示,明确公示方式。 三、职业危害监测、检测和评价管理制度 1、日常监测 (1.明确日常监测人员,并对数据的准确性负责; (2.明确尘、毒、噪声的合理布点(布置图),明确监测时间,并做好记录(记录表);

(3.规定监测办法。 2、检测和评价 (1.按规定委托取得资质认定的职业健康技术服务机构进行作业场所危害因素浓度或强度的检测和评价; (2.作业场所危害因素浓度或强度若超过职业接触限值,应及时采取有效的治理措施,治理措施难度较大的应制定规划,限期解决; (3.职业卫生防护设施在投入使用时和在设备大修后,应进行危害因素浓度或强度检测和评价。 四、职业危害申报制度 1.申报工作负责人; 2.每年申报时间; 3.申报程序; 4.申报存档资料。 五、职业健康宣传教育培训制度 1.明确教育培训负责部门和培训对象(负责人、管理人员、特种作业人员、在岗员工、新进员工、转岗人员、外来人员、临时工作人员等); 2.明确各类人员接受职业危害教育的内容(思想、政策、法律法规、事故教训、职业危害基本技能、常识、经验等)及教材; 3.明确培训应达到的目的及资格要求; 4.明确教育方式、培训时间、考核方式; 5.明确必须持证上岗的人员,依法接受有关培训、考核(包括复审)管理规定的要求。

教师个人风采展示范文

教师个人风采展示范文 -----教师风采简介范例精品篇张珊薇,女,本科学历,中学高级教师,现任文学部部长。曾荣获杭州市优秀园丁、杭州市优秀教师称号,多次策划组织大型青少年文学教育活动,2008年被授予华东地区校外创新活动家称号;杭州市首批小学语文学科带头人;担任少年宫专用教材《文学写作》主编,参与省编小学语文教材教师辅导用书编写工作;多篇教学论文和活动案例获全国及省市一、二等奖。 李文英,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。 董霞,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部教学主管,文学写作项目、童话阅读项目专业指导教师。《母婴杂志》绘本栏目特邀专家顾问。曾获杭州市教坛新秀、杭州市小学语文学科带头人、杭州市优秀班主任等荣誉;多次在杭州市语文教学观摩活动中获奖。出版《小学生成语故事》、《青少年宫文学写作专用教材》二、三册。撰写的论文多次在杭州市校外教育论文评选活动中获奖。

徐明,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部文学写作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新,勇于开拓。曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。 沈丽春,女,本科学历,现任文学部珠心算项目主管。省珠心算协会会员。所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。为小学输送了众多全面发展的优秀苗子,为数学俱乐部培养了数学尖子。曾被评为中心先进工作者,多次被评为优秀工会积极分子。 丁伟锋,男,哲学硕士,文学学士,中学一级教师。现任杭州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇,指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。所负责的杭州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖,杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛,在杭州中学校园文学界影响广泛。个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指

学前教育宣传展板内容简版

学前教育宣传展板内容 简版 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

展板1: 岱山县中心幼儿园学前教育宣传月活动 为了推进学前教育的科学发展,教育部决定从2012年起,将每年的5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”,在全国范围内组织和展开学前教育宣传,广泛传播科学的学前教育理念和方法。 今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月 主题:幼小协同科学衔接 ◆每位父母都想让孩子顺利入园入校。但您是否想过: ◆如何为幼儿做好入园准备? ◆如何帮助孩子适应小学生活? ◆幼儿园和小学如何双向衔接,相互配合? 请关注: 展板2:幼小衔接,孩子会经历3个阶段心理体验 第一阶段兴奋期 幼儿园的孩子对上小学都有一种渴望,看到邻居的哥哥姐姐背着书包、戴着红领巾去上学,总是心生羡慕。到了大班,孩子的这种渴望心理会随着家长和幼儿园不断地给孩子做学前准备而增加。这个时期,为了实现做小学生的愿望,孩子往往很听大人的话,家长提出的以前孩子无法达到的要求可能会做到。 第二阶段压力期 开学一个月左右的时间内,儿童通常会感受到幼儿园和小学的差异和变化问题: (1)师生关系的变化:幼儿园每班配有两教一保,老师与孩子沟通互动的机会比较多;到了小学,往往是一个老师同时面对三四十个孩子,有些孩子会担心老师的关注度。

(2)学习环境和方式的变化:幼儿园以游戏为主开展活动,小学则是以学为主的系统学习阶段,40分钟的课堂教学不能乱动,孩子容易产生疲惫感,有抵触情绪。 (3)行为规范的变化:幼儿园行为规范相对比较自由;小学行为规范比较严格和制度化、秩序化。 (4)社会结构的变化:入小学后,孩子需要建立新的人际关系,在新的班集体里寻找自己在团体中的位置,并为班级所认同。 (5)期望水平的变化:在幼儿园,家长和老师对幼儿都是以维护快乐和兴趣为主,没有硬性的学习要求;对小学生来说,则有一定的学习目标,自由玩耍的时间少了,孩子会明显地感觉到老师和家长的要求发生了变化,容易产生怕吃苦、不想上学的压力和厌倦心理。 展板3: 第三阶段适应期 两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应学校生活,喜欢学校生活,从此高兴起来,逢人就夸老师如何如何,同学如何如何,初步懂得了爱校,爱学习,努力上进,争当好学生。至此,孩子的幼小过渡宣告完成。 幼小衔接的关键点和实质在于儿童主体的适应性问题,特别是社会适应性问题,集中体现在: (1)任务意识及完成任务的能力。它包括对任务的感知、承担任务的责任感、完成任务的决心、执行任务的办法。 (2)规则意识及执行规则的能力。它包括对各种规则的理解、知道怎样做是符合规则、有遵守规则的能力和习惯。

应急宣传展板

如何预防高温天气食物中毒 气温高,湿度大的季节,适合各种致病微生物繁殖,是食物中毒事故的高发季节。为有效预防高温天气食物中毒,市食品药品安全协调领导小组办公室温馨提醒广大市民: 一、购买绿叶蔬菜最好去正规市场,烧炒之前用清水浸泡20至30分钟以防蔬菜农药残留; 二、烹调食物和进餐前要洗手,接触生肉、生禽等原料后也要洗净双手; 三、不加工和食用野外拣拾的蘑菇和野菜,不食用过期变质的食品; 四、制作和贮存食物要生熟分开,刀、案板等炊具要洗烫干净,不混用刀和案板等工具,避免交叉污染; 五、做好的饭菜要尽快食用,需要储存食物尽量冷藏,但不宜长时间存放;隔夜食物、豆类食品必须蒸熟煮透,方可食用; 六、外出就餐尽量选择有餐饮服务许可证(食品卫生许可证)、就餐环境及管理较好的单位;消费者发现餐饮服务单位供售不符合《食品安全法》要求的食品,应及时向餐饮服务监管部门投诉举报; 七、餐饮服务经营者要落实食品及食品原料进货、加工、贮存和管理的各项制度,加强餐饮用具消毒,严格管理和使用食品添加剂,切实保障供售食品的安全。 地质灾害应急常识 一、地质灾害来临前应做那些准备? 1、预先选定临时避灾场地。在危险区之外选择一处或几处安全场地,作为避灾的临时用地。避灾场地距离要近、地势要开阔,交通和用电、用水要方便; 2、预先选定撤离路线,规定预警信号。撤离路线要尽量少穿越危险区。预警信号可以采用广播、敲锣、击鼓、吹号等方式,并规定信号管制方法; 3、落实、公布责任人。要事先落实疏散撤离、救护抢险、生活保障等各项防灾避灾工作的负责人及总负责人,并通过村民大会、有线广播等方式进行公布。对拟订的避灾措施进行广泛宣传,必要时还应组织模拟学习。 4、预先做好必要的物资准备。有条件时,应在避灾场地预先搭建临时住所,并准备好交通工具、通讯器材、雨具和常用药品等物质。暴雨期间,夜晚不要在高危险区留宿。 二、地质灾害来临时有哪些应急措施? 1、发现地质灾害前兆时,应立即报告当地政府或有关部门,及时通知受威胁的人群。同时要对隐患体密切观察,做好撤离准备; 2、当地政府部门根据现场情况圈出地质灾害危险区,并在危险区设立警示标志,禁止非抢险人员进入; 3、当地政府部门视险情发展搭建临时避灾场所,将人、物及时撤离危险区,必要时,可以依法强制疏散;

青年教师风采大赛主持词

平昌县界牌小学 “铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛 主持词 <开场白> 张:尊敬的各位领导、各位老师 程:亲爱的同学们 合:大家上午好! 张:今天是一个激情飞扬的日子! 程:今天是一个振奋人心的日子! 张:今天,我们相聚这里,展示教师风采! 程:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情! 张:我们不会忘记美丽的颂歌,教师——太阳底下最光辉的职业! 程:他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 张:他们以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 程:他们以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 张:他们以黄牛的态度去耕耘,让绿树扩展年轮! 程:我们更不会忘记责任,教师——人类灵魂的工程师! 张:他们传道、授业、解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂; 程:他们用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封! 张:这,就是我们 合:光荣的人民教师!

张:在这样一个明媚的日子里,为提升我校教师整体素质,充分展示青年教师自我风采,特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。 程:此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节:第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛,演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”;第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底,“两字”分别是钢笔字和毛笔字,“一画”是简笔画。 张:参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是: 界牌小学党支部书记、校长——王旭同志 界牌小学副校长——梁毅同志 界牌小学教导主任——李腾芳同志 界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志 界牌小学同志 参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是: 界牌小学信息化主任——陈海军同志 界牌小学五(1)班班主任——李国浩同志 张:下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始! 现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。

物业管理宣传展板内容

问:什么叫物业服务管理 答:所谓物业服务管理,是指业主通过选聘物业管理企业,由业主和物业服务管理企业按照物业服务合同约定,对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。 问:在小区内是不是什么事都是物业公司负责处理如果不是该怎么办 答:不是,首先物业公司所提供服务的依据是“物业服务委托合同”中约定的事项,如果合同中没有约定,即不属于物业服务的范围,物业服务企业也就没有义务来负责处理。其次,物业服务企业是一个企业,不是政府某个行政职能部门,在处理某些事情的时候,更多的是要靠业主的自治以及《业主公约(规约)》的规定,有业主违反《业主公约(规约)》的情况时,物业企业的权利和义务是根据公约(规约)的约定进行批评、警告、制止、直至上报有关部门处理,物业企业没有处罚权。最后,业主才是小区真正的管理者,如果出现超出物业服务合同以外的纠纷或者有违反公约(规约)约定的事项而对相邻业主合法权益造成了损害的,可以由权益受害一方根据有关法律法规依法提起诉讼,通过法律渠道解决矛盾,挽回损失。 问:业主在物业管理活动中有哪些权利和义务 答:业主在物业管理活动中享有10项权利: 1.按照物业服务合同的约定,接受物业管理企业提供的服务; 2.提议召开业主大会,并就物业管理的有关事项提出建议; 3.提出制定和修改业主公约、业主大会议事规则的建议; 4.参加业主大会.行使投票权; 5.选举业主委员会委员,并享有被选举权; 6.监督业主委员会的工作; 7.监督物业管理企业履行物业服务合同;

8.对物业共用部位、共用设施设备和相关场地使用情况享有知情权和监督权; 9.监督物业共用部位、共用设施设备专项维修资金的管理和使用; 10.法律、法规规定的其他权利。 同时规定业主在物业管理活动中必须履行6项义务: 1.遵守业主公约、业主大会议事规则; 2.遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度; 3.执行业主大会的决定和业主大会授权业主委员会作出的决定; 4.按照国家有关规定交纳专项维修资金; 5.按时交纳物业服务费用; 6.法律、法规规定的其他义务。 问:如何承担物业维修、更新、改造费用 答:1.保修期满后物业自用部位和自用设备的维修、更新、改造费用,由业主承担; 2.保修期满后物业共用部位和共用设施设备的日常运行、维护费用,在业主缴纳的物业服务收费中支出;大修、更新和改造费用可申请使用房屋专项维修资金,根据受益对象,由本幢、本单元物业业主或者物业管理区域内全体业主按照各自拥有的物业建筑面积的比例承担; 3.物业共用部位、共用设施设备属人为损坏的,其维修、更新费用由责任人承担; 4.物业共用部位、共用设施设备维修、更新时,相邻业主、物业使用人应当予以配合:因相邻业主、使用人阻挠维修、更新造成其他业主、使用人财产损

普法法制宣传展板内容汇编

普法法制宣传展板内容汇编 普法法制宣传展板内容汇编 引言:2011年是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动之年。武钢股份设备维修总厂以“强化法律意识观念,共创平安和谐总厂”为主题,本着深入推进依法治厂,教育和引导职工学法、懂法、用法,增强职工遵纪守法意识和观念,切实保障总厂改革发展和谐稳定的良好环境为目地,在总厂范围内开展法制教育宣传月活动。重点深入学习宣传包括《中华人民共和国行政诉讼法》和《武钢职工奖惩条例》等七部国家法律与企业制度、规定。在广大职工中形成遵守法律,崇尚法律,依法维护自身权益,解决各种矛盾和纠纷的良好氛围。 第一板块:普法教育时时刻刻和谐企业岁岁年年 从“一五普法”到“六五普法”中国企业普法教育已经走过二十余年时间。企业开展普法教育所具有的弘扬法治精神、培养职工遵纪守法以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代企业法制宣传教育中的重要地位。普法教育中要从企业实际出发,就必须从企业最基层做起,全面提升职工队伍整体法制素质,从普法教育理论和实践两个层面都高度重

视普法教育。法律来源于生活,所以普法教育的触角必将延伸到生活的方方面面。营造良好的企业法制文化环境实行依法治企,健全企业各项规章制度,并严格按章办事,就能在企业内部形成讲求民主、职工积极参与企业管理、自觉维护厂规厂纪的良好氛围,这是一种强大的隐性约束,它能使置身于其中的全体职工,在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,使法制教育事半功倍,实现企业进行普法教育构建和谐企业的最终目标,所以说企业普法教育是一个任重道远的课题。第二板块:违法纪案中求鉴明是非一字来评 案例一:艾春梁,男,1977年出生,1994年参加工作,1997年加入中国共产党。事发前为炼铁厂煤粉车间五高炉煤库皮带工。依据武汉市青山区人民法院(2011)青刑初字第69号《刑事判决书》认定:2010年5月及6月期间,艾与本车间人员郑某,张某与厂外人员谢某经预谋后,先后两次利用当班之便,在五高炉煤库盗窃原煤共计28余吨。经鉴定,价值人民币28,000余元。2010年10月9月17时许,艾春梁与郑某、张某再次利用当班之便,将原煤吨倒卖给外厂人员黄某,被铁厂保卫科人员及时发现、截获,并移送武汉市公安局钢城分局刑侦大队鉴定,上述物品价值人民币14,000余元。2011年4月6日,武汉市青山区人民法院以职务侵占罪,判处艾春梁有期徒刑七个月,缓刑一年。炼铁厂党委

物业管理宣传展板内容

物业管理宣传展板内容 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

问:什么叫物业服务管理答:所谓物业服务管理,是指业主通过选聘物业管理企业,由业主和物业服务 管理企业按照物业服务合同约定,对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。 问:在小区内是不是什么事都是物业公司负责处理如果不是该怎么办 答:不是,首先物业公司所提供服务的依据是“物业服务委托合同”中约定的事项,如果合同中没有约定,即不属于物业服务的范围,物业服务企业也就没有义务来负责处理。其次,物业服务企业是一个企业,不是政府某个行政职能部门,在处理某些事情的时候,更多的是要靠业主的自治以及《业主公约(规约)》的规定,有业主违反《业主公约(规约)》的情况时,物业企业的权利和义务是根据公约(规约)的约定进行批评、警告、制止、直至上报有关部门处理,物业企业没有处罚权。最后,业主才是小区真正的管理者,如果出现超出物业服务合同以外的纠纷或者有违反公约(规约)约定的事项而对相邻业主合法权益造成了损害的,可以由权益受害一方根据有关法律法规依法提起诉讼,通过法律渠道解决矛盾,挽回损失。 问:业主在物业管理活动中有哪些权利和义务 答:业主在物业管理活动中享有10项权利: 1.按照物业服务合同的约定,接受物业管理企业提供的服务; 2.提议召开业主大会,并就物业管理的有关事项提出建议; 3.提出制定和修改业主公约、业主大会议事规则的建议; 4.参加业主大会.行使投票权; 5.选举业主委员会委员,并享有被选举权; 6.监督业主委员会的工作; 7.监督物业管理企业履行物业服务合同; 8.对物业共用部位、共用设施设备和相关场地使用情况享有知情权和监督权; 9.监督物业共用部位、共用设施设备专项维修资金的管理和使用; 10.法律、法规规定的其他权利。 同时规定业主在物业管理活动中必须履行6项义务:

教师个性风采展活动主持词

教师个性风采展活动主持词 老师们! 今天下午,我们的`书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。 首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。 接下来是我们的书院讲堂环节: 在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,

成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的教学风格。 可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。 小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。 【教师个性风采展活动主持词】

板报及宣传海报制作评比方案

板报及宣传海报制作评比方案 活动目的:为了提高我院学生的艺术修养,审美情趣,营造积极向上,健康文明,创造才能的校园文化氛围。适我院30 周年华诞之际表达对学校的热爱之情。学生处举办为我院“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。 活动主题为我院迎30 周年校庆献祝福三、活动内容:1、各系部定期绘制校庆30 周年相关海报并及时更新本系的宣传橱窗。2、 各班级在教室内制作庆祝建校30 周年的主题板报四、主办单位:团委宣传部五、活动时间:XX 年 5 月至 6 月中旬六、活动流程:1、XX年5月10日前通知各系部制作以“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。2、五月下旬(20 日起)学生处/ 团委老师、团委宣传部学生干部对各系完成情况进行督促、考察。3、六月上旬(3日4日)对各系板报、海报作品进行评比。七、活动要求1、 各系积极准备,作品要具有特色,有浓厚的艺术气息和感染力。2、 各系宣传栏海报应定期更新。3、作品内容紧扣校庆主题,展示我院办学成就,歌颂我院发展历程,表达对学校的深深祝福。4、

由团委宣传部负责人统计评比总分,书写评比结果并在宣传板公布,以示公平公正。 学生处 XX年5月XXX学院校庆板报评分表评分标准系别标准1(3 分)标准2(3 分)标准3(2 分)标准4(2 分)总分机械工程系 电气工程系 汽车工程系 工艺美术系

信息科学系 轻化工系 经济贸易系 评分标准:1、班级板报整体完成情况( 3 分)2、板报整体布局 合理,设计新颖,图文并茂,有浓厚的艺术气息和感染力(3 分) 3、板报内容紧扣校庆主题( 2 分) 4、作品色调统一,宣传文字字体干净美观、无错别字 2 分)注:板报整体完成情况按百分比分为完成95%以上 3 分) 完成90%-95%( 2 分)

教师风采展前言

春风育桃李杏坛尽芳菲 ——十七中优秀教师风采展前言 在风光旖旎的太姥山麓有一片广袤的沃土上,一朵教育的奇葩正绽放着灿烂的笑靥独立枝头,尽显风姿。它,便是太姥山下新崛起的教育之花——福鼎市第十七中学。多年来在各级党政和教育主管部门的关心支持下,十七中的办学事业在坎坷艰辛中昂然奋进,年年中考奏凯歌,岁岁教育创辉煌,自2000年电脑派位以来,一中的上线人数始终位于全市初中组前茅,先后有60多名学生考取北京大学、浙江大学、南京大学、厦门大学等名牌院校,为福鼎市的基础教育事业做出突出贡献,先后被表彰命名为宁德市文明学校、课改先进学校、宁德市义务教育标准化学校和福鼎市素质教育先进学校,成为莘莘学子心驰神往的求知圣殿。 冰冻三尺非一日之寒,优异成绩的背后无不凝聚着学校的科学理念与严格管理,无不体现着十七中教师的良好师德、精湛技艺和辛勤汗水。学校有着一支善于钻研、肯于奉献、锐意进取的教师队伍,现有专任教师102人,其中高级职称教师16人,中一职称43人,宁德市级骨干教师14人,福鼎市名师工作室领衔教师3人,福鼎市名教师2人。 “三尺讲台洒心血,秦川花坛绽芬芳,不为浮华遮望眼,愿作春泥更护花。”这,便是十七中教师团队的写照。他们以崇高的使命感和责任感,把教育作为爱的事业去奉献,多年如一日,在自己平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献,用自己的学识和智慧撑起了福鼎十七中的昨天、今天和明天。他们把自己先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课中,把崇高的师爱融化在对每个孩子的教育中,促成一批批学子成才,推动着学校各项工作不断跃上新台阶。 让我们向辛勤的教师们献上深深的敬意!让我们怀揣一颗感恩的心,携起手来,共同创造十七中的美好未来!

学前教育宣传展板内容简版

学前教育宣传展板内容简 版 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

展板1: 岱山县中心幼儿园学前教育宣传月活动 为了推进学前教育的科学发展,教育部决定从2012年起,将每年的5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”,在全国范围内组织和展开学前教育宣传,广泛传播科学的学前教育理念和方法。 今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月 主题:幼小协同科学衔接 ◆每位父母都想让孩子顺利入园入校。但您是否想过: ◆如何为幼儿做好入园准备? ◆如何帮助孩子适应小学生活? ◆幼儿园和小学如何双向衔接,相互配合? 请关注: 展板2:幼小衔接,孩子会经历3个阶段心理体验 第一阶段兴奋期 幼儿园的孩子对上小学都有一种渴望,看到邻居的哥哥姐姐背着书包、戴着红领巾去上学,总是心生羡慕。到了大班,孩子的这种渴望心理会随着家长和幼儿园不断地给孩子做学前准备而增加。这个时期,为了实现做小学生的愿望,孩子往往很听大人的话,家长提出的以前孩子无法达到的要求可能会做到。 第二阶段压力期 开学一个月左右的时间内,儿童通常会感受到幼儿园和小学的差异和变化问题: (1)师生关系的变化:幼儿园每班配有两教一保,老师与孩子沟通互动的机会比较多;到了小学,往往是一个老师同时面对三四十个孩子,有些孩子会担心老师的关注度。

(2)学习环境和方式的变化:幼儿园以游戏为主开展活动,小学则是以学为主的系统学习阶段,40分钟的课堂教学不能乱动,孩子容易产生疲惫感,有抵触情绪。 (3)行为规范的变化:幼儿园行为规范相对比较自由;小学行为规范比较严格和制度化、秩序化。 (4)社会结构的变化:入小学后,孩子需要建立新的人际关系,在新的班集体里寻找自己在团体中的位置,并为班级所认同。 (5)期望水平的变化:在幼儿园,家长和老师对幼儿都是以维护快乐和兴趣为主,没有硬性的学习要求;对小学生来说,则有一定的学习目标,自由玩耍的时间少了,孩子会明显地感觉到老师和家长的要求发生了变化,容易产生怕吃苦、不想上学的压力和厌倦心理。 展板3: 第三阶段适应期 两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应学校生活,喜欢学校生活,从此高兴起来,逢人就夸老师如何如何,同学如何如何,初步懂得了爱校,爱学习,努力上进,争当好学生。至此,孩子的幼小过渡宣告完成。 幼小衔接的关键点和实质在于儿童主体的适应性问题,特别是社会适应性问题,集中体现在: (1)任务意识及完成任务的能力。它包括对任务的感知、承担任务的责任感、完成任务的决心、执行任务的办法。 (2)规则意识及执行规则的能力。它包括对各种规则的理解、知道怎样做是符合规则、有遵守规则的能力和习惯。

教师作品展前言

序言 2013年学院在桂林校区成立了漓江画派学院,作为二级教学单位,这是桂林校区在办学模式上一次新的尝试。一所好的学校应有大楼、大师、大爱,大楼可以短期建起来,大爱需要长期的校园文化积淀,唯独大师,急不来,等不得,需要从现在就开始就下大力气去发掘培养,有好作品的老师不一定能成为大师,但没有好作品的老师一定不能成为大师,这是必要条件,我们就先从创作抓起。因此,漓江画派学院在教师中倡导“身教重于言传、德育重于智育”的理念,老师用作品说话,用行动影响学生,带头创作,要求每个老师每年举办一次个人画展,每门课程举办一个师生教学作业展,利用展厅这个擂台进行技能比赛和成果展示,刺激创作和提升教学质量。 苦身不坠青云志,卧薪常怀赤子心。雁山偏僻却隐含着勃勃生机,也因为偏僻,老师们可以潜心教书育人。诗书为伴画为侣,雁山似家家似寄,远离亲人,守着清贫,脚踏实地,守望梦想。他们把所有的时间留给了学生,留给了画室,留给了周边美轮美奂的桂林山水,培养了师生之间亦师亦友的深厚情感,形成了勤学苦练,你追我赶的学习风气和亲爱精诚,尊师重教的校区精神。 画画好,好画画,画好画,于是有了好多好作品。在桂林校区成立十五周年之际,我们拿出老师们平时教学示范和外出写生的部分作品向全院师生汇报,旨在检验老师们的教学和创作成果,在接受全院师生的检阅、批评的同时找到自身的定位,为了今后更好的开展教学工作,更为了不辜负漓江画派学院200多名青年学子的青春。

漓江画派学院是中国第一所以画派命名的学院,没有任何成功的经验可以借鉴,我们能做的,就是在学院党委行政的坚强领导下摸索前行,在不断地发现问题和解决问题中尽快成长起来。 漓江画派学院 2015年6月25日

禁烟宣传展板内容

每抽一支烟会吸入几十亿个颗粒物质,其中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物质,这就是烟毒。长期吸烟的人,吸入的烟毒就会粘附气管壁和肺泡上,气管壁和肺泡表层清扫有害物质的肺纤毛就会发生粘连、脱落,肺泡中吞噬有害的吞噬细胞减少、病变,肺部排泄功能下降,细菌、毒物寄生,摄氧能力下降、二氧化碳滞留肺成了藏污纳垢的地方。久而久之,人的肺就会由深红色变成模糊的灰色,最终变成黑色。一些几十年的老烟枪,烟毒沉积在肺上,就像烤糊的锅灰一样。 众所周知,酒的主要成分是乙醇,人体能够分解乙醇主要是因为有一种叫乙醇脱氢酶和 C2QL3E酶的存在,而这两种酶在体内的产生是有限的,如果长期喝酒就导致酶减少,乙醇这时就会形成乙醛,沉积在人体的毛细血管壁、消化道、膀胱等部位。医学证明:乙醛具有麻醉的作用,表现有头疼、嗜睡、神志不清及对心、脑、肝、肾损害,如果长期以往得不到清除会导致慢性中毒,表现有体重减轻、贫血、视听幻觉、智力减退和精神障碍等,并且还能导致酒精肝、脂肪肝等肝脏疾病。

因酒误事、喝酒伤身,交际、应酬人士痛苦多,现如今做生意、谈合作,哪一样能离得开酒场应酬?酒量小自然成了应酬人士的最大心病,每次应酬之前都提心吊胆,生怕喝醉不讨好,要是真喝醉了,也办不成事,耽误生意、影响前途,还冷落了朋友,自己脸上也没面子。第二天还头疼、头晕,很难受。酒后醒来很受罪,与其如此还不如按实际,适量喝个礼仪酒。 近年来,长期饮酒造成的脂肪肝与酒精肝发病率频繁。很多急症患者都是来自社会各阶层的精英,社会的中坚力量,这些人每天都是应酬不断,有时候甚至一天三顿酒,想推都推不掉。据卫生部统计数据显示,长期过量饮酒极其容易对 身体的肝脏、肾、胃等健康造成了伤害,比如酒精肝、脂肪肝、肝硬化……就是这么形成的,饮酒对身体造成的伤害真 是有苦难言! 抽烟看似与优生优育无关,但深受其害的夫妻都知道,为什么他们的孩子个头矮小,为什么他们的孩子智力发育迟缓,为什么他们的孩子健康状况不佳……抽烟造成的惨剧已经令所有抽烟喝酒的家庭伤透了心。其实长期吸烟,抽烟,导致很多有害物质破坏睾丸间质细胞,精子质量下降、数量减少、常常出现畸形精子,严重影响后代健康。所以,育 前保健已成了准爸爸们的必修课,清毒戒烟、排除多年烟毒,杜绝带毒精子,孕育健康子女,是每个准父母必须重视

宣传展板内容

兴隆镇位于新晃县城南郊,东邻波州镇、洞坪乡,南靠禾滩、李树两乡,西接鱼市镇、晏家乡,北连方家屯乡、大湾罗乡和新晃镇。辖21个村,2个居委会,233个村民小组,5454户,21098人,总面积103.4平方公里。集体农用地共10.8万亩,其中耕地1.25万亩,林地9.24万亩,草地0.16万亩,园地0.11万亩,水面0.04万亩。 “十一五”以来,兴隆镇按照县委县政府提出的五大发展战略,从兴隆的实际出发,深入实施“工业强镇、农业富民”战略,积极抓稳抓实计生、综治、安全生产等人本民生工作,努力提高执政能力,全保增长、保民生、保稳定,实现了经济实力稳定增长,“三农”工作稳步推进,社会事业全面发展,全镇呈现出政治稳定、经济发展、社会文明、人民安居乐业的良好局面。。 新农村建设成效显著。为树立新农村风格风貌,突显新农村示范点的特色,我镇努力美化亮化村容村貌,弘扬文明村风,努力提高新农村品位。以田园清洁、家园清洁、水源清洁为重点,以秸秆转化、农村沼气、测土配方、生态种养殖等技术为手段,构建了资源循环利用体系和污染“零”排放的生态新村模式。在长乐坪实施农村清洁工程,安装6盏频振式杀虫灯,建成了10座农田废弃物收集池、15座生活污水净化池,设置公共垃圾箱6个,建立生活垃圾收集池3个,每户配置垃圾桶2个、洗菜桶1个,新建沼气池10余口。全面实施“绿化、硬化、净化、亮化”的四化工程,集中整治村容村貌,改善了人居环境。目前,该镇320国道沿线各村,道路硬化,铺设人行道,栽种行道树,修葺沟渠,绿化空地,安装景观路灯,修筑河堤,新农村建设呈现出一片欣欣向荣的景象。该镇长乐坪村获得了“省级新农村建设示范点”、“省级生态村”、“怀化市农村经济发展百强村”等称号,并作为全县新农村建设的示范窗口进行推介。目前,兴隆镇的新农村建设水

宣传板报内容

安全、合理、有效用药 非处方药也要慎用 感冒-----要慎用抗生素 孩子生病了,需不需要用抗生素?什么时间用?使用多长时间?该注意什么……等,困扰着许多家长。医生在临床中经常会遇到两类家长,一些人非常依赖抗生素,甚至在带孩子到医院之前就会提前服用抗生素,来“控制病情”。而另外也有一些人一听要给孩子吃抗生素就害怕、抵触,该用的时候也不用,或者稍用两天紧停药。抗生素不是万能灵药,但也不是洪水猛兽。为了避免用药出现偏差,充分了解抗生素的使用原则和基本概念是父母必要的功课。抗生素只针对细菌和支原体、衣原体等非细菌的病菌有效,而不针对病毒感染,临床上主要用于严重细菌感染。一般来说,轻度的细菌感染人体可以抵抗,中到重度可能不能抵抗,或者会引起更严重的感染,我们就用抗生素帮一把。普通感冒80%~90%是病毒所致,抗生素爱莫能助。只有当孩子的症状持续加重、高热不退、白细胞总数或中性粒细胞增高,或并发中耳炎、扁桃体炎、鼻窦炎等明确的细菌感染时,才需要使用抗生素。最忌讳的是,一旦呼吸道发现感染,就选择抗生素抗病毒药物免疫增强剂,这样不但不利于免疫系统成熟,反而很有可能会带来损伤。

腹泻是否应服抗生素? 孩子腹泻次数多,比较严重,是否应服抗生素?事实上用药与否不取决于大便性状和排便次数,而是需要确定腹泻是否由细菌感染引起,如果为典型的细菌性肠炎必须服抗生素。如何确定腹泻是由细菌感染所致?可综合临床表现、化验结果等来看。此外,应该向医生询问正确的用药方式。包括:多长间隔吃一次,该吃几天,症状改善是否可以自行停止服药,药吃完后是否还须返诊等,这些问题都该在门诊时问清医生。 。 抗生素使用几提醒 (1)抗生素使用一定要慎而又慎。减少抗生素的使用次数对孩子免疫能力的提高有很大帮助。 (2)感染后的首要问题是确定感染的病因。细菌和病毒是感染最常见的病因,区别细菌或病毒感染往往至关重要。 (3)严重细菌性感染必须遵医嘱使用抗生素,否则可能使细菌感染加重,发展成败血症、脑膜炎更为麻烦。 (4)多数情况下很少出现细菌和病毒同时感染的情况,大多数情况不需要“抗生素+抗病毒药”同时使用,要根据感染情况而定。

宣传展板依法治国内容20141212

法制建设宣传资料 12348——您身边的法律顾问 12348是什么电话? “12348”是全国统一的法律服务专用号码,踏实司法行政机关,以简便快捷的服务方式为广大市民(包括中小学生)提供免费的法律咨询和法律服务的窗口。市民可以寻求法律帮助、听取专业人士的法律意见,对符合援助条件的案件,当事人将获得由司法行政部门提供的法律援助、人民调解及其他法律服务。 此外,市民还可以通过“12348”平台查询政策法规以及各类政务信息,对司法行政工作情况进行监督反馈,或就当前社会热点问题提出立法建议。12348是如何开展法律服务的? “12348”法律咨询服务电话以为市民解答法律疑难,提供法律意见和建议为主,并致力在司法行政职能范围内,运用人民调解、法律援助、法律服务等手段,积极解决群众日常生活中的各种矛盾,帮助弱势群体维护合法权益。12348服务方式包括: 12348电话的法律咨询 12348法律服务网站服务 约见来访及延伸的法律服务 如何使用“12348”法律咨询电话? 工作时间内,即周一至周五8:30至12:00、14:00至17:30,市民拨打全市统一的“12345”特服号,即可自行选择由市或区(县级市)指挥中心解答法律问题;遇市中心线路忙音,系统将把来电自动分流到相应的区、县级市的咨询平台进行解答。 在非工作时间及法定节假日期间,市民拨打“12348”,可使用语音查询系统,或使用语音留言信箱留下问题待复。(请注意留下您的姓名和联系方式)

《中共中央关于全面推进依法治国重大问题的决定》 重点政策 为贯彻落实党的十八大作出的战略部署,加快建设社会主义法治国家,十八届中央委员会第四次全体会议研究了全面推进依法治国若干重大问题,作出如下决定。 一、坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。 全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。 我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的引领和规范作用。 我们党高度重视法治建设。长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我们党深刻总结我国社会主义法治建设的成功经验和深刻教训,提出为了保障人民民主,必须加强法治,必须使民主制度化、法律化,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依法执政确定为党治国理政的基本方式,积极建设社会主义法治,取得历史性成就。目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,法治政府建设稳步推进,司法体制不断完善,全社会法治观念明显增强。 同时,必须清醒看到,同党和国家事业发展要求相比,同人民群众期待相比,同推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比,法治建设还存在许多不适应、不符合的问题,主要表现为:有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿,针对性、可操作性不强,立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出;有法不依、执法不严、违法不究现象比较严重,执法体制权责脱节、多头执法、选择

模拟联合国 宣传展板文字

展板文字 模拟联合国大会简介 模拟联合国”(Model United Nations)简称模联(英文简称MUN),是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。模拟联合国活动源自美国。自2001年以来,模拟联合国走入中国并迅速发展,成为了许多大学和高中里最热门的活动之一。 会议过程中青年学生们扮演各个国家的外交官,用英语作为会议语言,参与到“联合国会议”。会议开始之前,理事会将提前给出一个议题,各国代表通过舌战群儒的演讲、辩论、与磋商,最终制定出一份解决该问题的文案。在此过程中不仅让学生的英语口语水平得到提高,更使得学生的综合能力和素质有一个质的飞跃。 会议流程安排: 一、开幕式 二、正式会议 1、主席点名“各国代表”。 2、正式辩论:形式为各国代表们上台做三分钟左右演讲,阐述本国关于议题 的立场。 3、非正式辩论:分为有主持核心磋商,和自由磋商。 4、撰写工作文件 5、通过辩论的形式讨论工作文件,并加以修改。 6、生成决议,会议结束。 (具体会议流程请查看下发给各系的文件。) 三、闭幕式。 以尔之眼,窥世之貌, 以尔之思,虑国之强, 以尔之舌,维己之益, 以尔之智,广涉之友。 与其耗时虚度闲,不如行动入模联! 我们在一条通往自由,荣耀的路上等你,你,会来吗? 报名时间:11月12日—11月19日(中午11:40—12:40 下午17:40—18:40)面试时间:11月20日19点30分地点:具体再通知。 正式会议时间为12月7日,早上8:30——下午17:30左右。 注意事项:各国代表均以西装革履出席会议,女生可以穿套裙。

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