2019-2020学年上学期高中政治教研组工作计划
2024年高中政治教研组工作计划范本(3篇)
2024年高中政治教研组工作计划范本一、总体目标1. 提高教师的教学水平和素质，促进学生的政治学习和思维能力的发展。
2. 探索创新的教学方法和教学资源，提升政治教学的质量。
3. 加强政治教学研究，提高政治教学研究成果的转化和应用。
4. 加强与家长和社会的联系，形成政治教育工作的合力。
二、重点工作及计划1. 教学研究与教学改革（1）制定教研计划和目标，明确研究方向和重点，围绕教学理念、教学方法等方面进行研究和实践创新。
（2）开展教学观摩和交流活动，通过观摩高质量课堂、听取教学经验分享等方式，提升教师的教学能力和水平。
（3）组织开展研讨会、讲座等学术交流活动，邀请专家学者对政治教学进行指导和评价，提高政治教学质量。
（4）建立教学资源库，收集和整理各类政治教学资源，为教师提供丰富的教学素材和案例分析。
2. 教材建设与备课研讨（1）参与教材的编写和修订，积极参与高中政治教材的建设，提出教学建议和改进意见。
（2）组织教师进行备课研讨，分享备课心得和教学案例，提高备课质量和效率。
（3）开发适合高中政治教学的教学辅助资料和多媒体课件，提供给教师使用。
（4）组织教材研讨会和教学研究活动，促进教师对教材的理解和运用。
3. 学科竞赛和学科活动（1）组织学科竞赛活动，鼓励学生参与各类政治知识竞赛，提高学生的学科素养和应试能力。
（2）组织学科活动，如学科论坛、模拟联合国等，拓宽学生的思维视野和综合能力。
（3）组织学科考察和实践活动，将课堂知识与社会实践相结合，增强学生对政治学科的实际应用能力。
4. 家校合作与社会联系（1）加强与家长和学生的沟通，定期开展家长会和家校互动活动，共同关注学生的学习和成长。
（2）加强与社会机构和企业的合作，开展校外实践活动和就业指导，提升学生的社会适应能力。
（3）组织社会实践和志愿者活动，引导学生参与社会公益事务，培养学生的社会责任感与公民意识。
三、工作安排1.每学期召开一次高中政治教研组工作会议，总结前一学期工作，安排新学期的工作计划。
高中政治教研组第一学期工作实施方案
高中政治教研组第一学期工作实施方案一、工作目标1.提高教师的专业素养，促进政治教育水平的提高。
2.制定高中政治课程的教学计划，提高政治教育的实效性和针对性。
3.加强政治教育在课堂内外的质量管理，完善学生学习档案。
4.提高教师的教学效率，增强教学的实效性。
二、具体实施方案1.开展政治教育教师的业务培训。
（1）组织开展教育教学法、教育心理学、信息技术等方面的培训。
（2）开设本地化课程，培养学生实际应用能力和解决问题的能力。
2.制定高中政治课程的教学计划。
（1）根据新课程标准，制定学科核心素养、能力目标和教学标准。
（2）制定职业生涯规划相关政策和计划，考虑学生实际情况和兴趣。
（3）制定每学期课程计划，评估定量参数。
3.加强政治教育在课堂内外的质量管理。
（1）学生学习档案管理。
（2）开设政治教育讲座和政治教育黑板报，定期组织答题，评估学生对政治知识的理解和掌握。
（3）鼓励学生参加政治教育竞赛或选修课程。
4.提高教师的教学效率。
（1）通过他人观摩和反思来寻求提高自己的教育教学目标。
（2）注意学生的成长和变化，探索多元化的教学形式，激发学生学习政治的热情。
（3）组织教师交流，分享成功的教学案例，提高政治课堂的教学效率。
（4）跟踪学生的成绩表现，为教学质量提供数据支持，完善教学反馈机制。
三、工作方案实施步骤1.制定高中政治教研组第一学期工作计划。
（1）学科带头人负责制定工作计划。
（2）对外发布工作计划。
2.实施政治教育教师的业务培训。
（1）培训课程由学科带头人负责组织和安排。
（2）及时评估集中培训和教研活动的效果。
3.制定高中政治课程的教学计划。
（1）学科带头人负责制定教学大纲。
（2）按照学科课程要求，确定本学期的学科任务。
4.加强政治教育在课堂内外的质量管理。
（1）建立学生档案，及时记录学生成长情况。
（2）定期组织政治知识竞赛和其他活动。
（3）开展多形式的政治教育，激发学生学习政治的兴趣。
5.提高教师的教学效率。
高中政治学科组教研工作计划
高中政治学科组教研工作计划•相关推荐高中政治学科组教研工作计划（精选6篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编精心整理的高中政治学科组教研工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中政治学科组教研工作计划篇1一、指导思想在学校教研室“一个中心，两个基本点”的指导下，即以“教师成长为中心，重点抓校本作业和课题研究”为学科改革发展的定方向，围绕学校的中心工作开展各项活动，制定具体的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案，充分发挥政治学科在学校的教学、管理中的作用，发挥学科主任的引领和管理作用。
二、本学期重点工作1、调动全员，提高教学教学管质量。
政治学科的管理坚持常规化、规范化。
以备课组为单位，不断加强和高一高二年级组联系。
要求他们认真上好每节课。
高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势，形成政治学科组的强磁场，人人优势互补抱团取暖。
发挥钻研精神，钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。
要求责任到人，规范到事，规范教学、管理过程中的各个环节，提高课堂45分钟效益。
高二的三位男老师都有教龄十年左右，可以携手三位刚工作不久的女教师，尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务，需要很好思考怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三《文化生活》的教学任务和学测任务，而不是把教材上完了。
因此要扣住纲要，加强时间管理提高单位时间的效率。
2、不折不扣形式多样互动，执行组内公开课制度。
首先是布置岳梅、翁珍娟量位老师的研究性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动。
要求精心准备团队作战，希望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。
经过几番锤炼教学技能得到提升，让公开课成为课堂教学中真正的概念车，对学校和教师的与时俱进发展有积极地导航作用，公开课的价值才弥足珍贵。
认真落实学校的“蓝青工程”计划，做好年轻教师的“传、帮、带”工作。
最新-2019高中政治教研组工作计划【三篇】 精品
2019高中政治教研组工作计划【三篇】3认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验二加强师资队伍建设，提高教研组整体水平1强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己，以实现学校提出的一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干的奋斗目标。
2加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步3重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。
同时配合学校的青蓝工程建设，我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动，具体安排如下江支武师邹有福徒,赵晓燕师周林徒三强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题1必须有较高的价值所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念符合素质教育，深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高2必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平知识,经验,研究能力等、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究1由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》2由江支武老师参与的，由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》3教研组积极申报新一轮市级以上的课题当然，课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思四公开课安排第四周周林价值规律第五周郑丽萍因果联系第六周潘东发展的观点第八周江支武高考第一轮复习第九周邹有福市场经济的一般特征第十二周赵晓燕第一轮学习复习另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。
【备课组工作计划】2019—2020学年第一学期高三政治备课组工作计划
2019—2020学年第一学期高三政治备课组工作计划一、指导思想以新课程理念作为本组工作的指导思想，积极主动地开展以课堂教学为核心的政治教学改革，全面提高政治教学的水平，提升学生政治素养的全面发展。
本学期，加强理论学习，研究全国卷，抓好教学常规，提升教学质量，努力使工作提升到一个新的水平。
二、主要任务和目标1.研究全国卷的考试特点和答题技巧。
2.完成经济、政治、文化生活的部分内容复习任务。
三、主要工作内容及措施在学校、教研组的统一领导下，积极开展备课组活动，组内教师能团结协作，抓落实，落实知识点的讲解，落实对学生的解题的指导。
1. 完成高三经济、政治、文化生活的部分内容的复习。
对这几块的基础内容讲细讲透，提高学生的基础水平。
这是本学期的主要工作。
适当进行检测，查漏补缺，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益。
2. 加强备课组建设，发挥集体的力量，加强集体备课，提高高三政治教学水平，提高教师对全国卷高考题目和知识要求的把握。
备课是提高课堂教学效率的根本途径，备课组建设很重要，根据学校要求，定时间，定人员，定内容。
首先，加强集体备课，将其落到实处，而不是流于形式。
其次、强调每个老师就每次主题活动，各抒己见，百花齐放。
再次要求组内高三教师要多做题，把握新高考方向、关注新高考动态、捕捉新高考信息，力争最佳。
最后发挥备课组群体力量，集思广益，取长补短，编好复习提纲，提高复习的效率，加强对学生的学法指导。
3. 课堂教学突出“精、细、实”。
课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体现了对学生能力的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。
4. 精选试题，与高考接轨。
精心组织练习，通过练习及时发现学生存在问题及时解决。
针对明年高考全国卷的变化，加大对其研习，加强针对性。
特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。
通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。
2019-2020学年第一学期高三政治教研计划
20
1月6日—1月12日
一模考试
21
1月13日—1月19日
放假
22
1月20日—1月20日
13
11月18日11月24日
必修四第四课第五课
14
11月25日—12月1日
必修四第六第七课
15
12月2日—12月8日
必修四第八课、第九课
16
12月9日—12月15日
必修四第九课、第十课
17
12月16日—12月22日
必修四第十一课、第十二课
18
12月23日—12月29日
综合复习
19
12月30日—1月5日听课时间听课班级听课对象
9月
16、18班
10月
17、20班
11月
19、21班
12月
22、23班
4.集体备课安排表。本学期借鉴山东教学模式，采用学案制教学，现将学案制作分工如下：
时间
课题
主备人
1
9月4日
必修一第十课、第十一课
、
2
9月11日
月考、月假
3
9月18日
9月月考试卷成绩分析、必修二第一、二课
、
4
2019-2020学年第一学期高三政治教研计划
为贯彻落实学校教研室制定的教研计划，现将本学科备课组计划如下：
1.积极参加9月底自治区教师信息技术应用能力大赛，报名名单、XX。利用备课组的资源，做好备赛准备。
2.10底参加教坛新秀、教学能手、学科带头人评选。
3.备课组无年轻教师，故无法安排教学相长共同体徒弟汇报课。但本学科自行四人安排内部听课，通过听课相互学习，相互提升。听课安排如下：
9月25日
必修二第三、四课
2020高中政治教研组的教学工作计划5篇
2020高中政治教研组的教学工作计划5篇以提升教师的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育和教学功能。
下面是整理的关于高中政治教研组的教学工作计划，欢迎阅读。
教研组工作计划(一)本学期，政治教研组围绕教学质量提升年这一主题，在教务处的领导下，在教研室指导下，按照本学期教育教学的要求，落实新课程标准的有关精神，以转变教育观念，提升教师的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育和教学功能。
经过全组教师集思广益，我们决定从以下方面做好教学工作，提高教学质量。
一、加强政治教师队伍建设，提高政治思想素质和业务素质1、政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习。
本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》，研究中高考考试题型。
利用大组学习，组内教师相互推荐交流阅览书籍，分享读书心得。
2、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里，大家交流、学习，以提高自己的业务水平和教学能力。
组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课。
重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源，不断提升自己。
3、狠抓教学，督促每位教师苦练教学基本功。
将备课组工作从查找问题-制定计划-落实-检查-反馈一一抓实，对存在的问题及时纠正，不断促进本组教师的发展。
4、本学期重点赛课和示范课为重点，要求全组人人参与。
同头课教师以同课异构进行赛课：课前由备课组长认真审核和组员帮助完成，课中全组总动员，做好课堂观察，并由相关教师将其黑板板书拍照，课后重点评课。
(从不同观察角度点评，同头以知识内容为主点评，大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书。
在评价完后，由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书，上传到政治组qq群由大家共享)二、完善教学过程管理，提高课堂教学质量1、把教学计划制定的更准确、更有效。
为使各项教学活动有目的、按步骤地进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。
高中政治教研组的工作计划
高中政治教研组的工作计划高中政治教研组的工作计划「篇一」一、指导思想根据市教研室和学校的教学工作思路，以深化“普通高中课程改革”为指导思想本学期政治教研组将以有效教研为目标，组织教师围绕课程资源开发与利用、课堂教学和编制试卷三个方面开展教研活动，通过参加校第七届青年基本功大赛为契机引导教师在活动中反思，在反思中提高，促进教师专业发展。
二、主要工作要点1、加强课程资源的开发和利用。
继续开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥集体的智慧，努力实现资源共享。
2、组织并认真评审政治组青年教师基本功大赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3、通过走出去，吸收兄弟学校在政治教学中的优势，汲取营养，提升自己的教学水平。
3、协助学校、年级部做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。
及时总结经验教训，改善教学，提高命题水平。
4、加强学法指导，培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题，提高学生的学习能力。
5、组织学生开展研究性学习，特别是在高一年级开展法律常识的选修学习，一方面既提高了学生的法律意识，又为升高二德育会考创造了条件。
组织学生参加课内外各种实践活动，通过活动提高了学生时政资源开发和利用的能力。
6、全力做好高三毕业班的政治教学工作。
如3月16-17日组织高三政治老师到杭州去学习有关高考备考方面的信息。
精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益。
提高我校政治课教学水平。
7、积极参加学校、县和市教研室组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文和教育叙事评比。
高中政治教研组的工作计划「篇二」一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。
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高三备课组代表参加省级高考研讨会活动
4
上学期期末考试质量分析，教学常规检查
5
国庆放假
6
李莉示范观摩课，组内评课交流
7
张涛高三公开课，组内评课交流
8
高一年级摩课，高三做高考试题
9
讨论期中复习、试卷命制事宜研讨，教学常规检查
10
李举田高一公开课ห้องสมุดไป่ตู้组内评课交流
11
期中考试
12
期中小结。杨璐菱试卷讲评课，组内评课交流
13
高三备课组吕雨洁研讨课
14
教学常规评比活动，高三月考质量分析
15
各备课组参加学生课外活动，教学常规检查
16
教学沙龙—-做高考试题，韦沙示范课
17
高二年级知识竞赛
18
研讨期末复习事宜、教学常规检查，期末小结
19
期末考试
20
注：具体活动将视州、县、校安排作必要的调整。
三、教学活动 主要工作：
1、高三毕业班工作：研究《中学思想政治课程标准》、《2011年云南省高考考试说明》以及云南省近三年高考政治试卷，本学期主要是组织好高三一轮复习
教学质量是学校生命，高三毕业班的教学是学校教学的重中之重，对高三而言，切实做好复习计划才能使高三教学有一个良好的开端。为此，高三要及早做好复习计划，并做好计划的落实工作。另外，要利用好网络，加强对2012年高考的研究和有关考试信息的收集，加强和兄弟学校的沟通交流。
勐腊县第一中学2019-2020学年上学期
政治教研组教学工作计划
指导思想：
本学期我校政治教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围.，同时结合学校在新学期的新安排和新要求，以案例研究为基本形式，课程资源的开发研究为重点，提高教育教学质量为目标，切实有效开展教研活动，提高教研组工作的实效性，力求全体老师教育教学能力上有所提高，从而为学校的发展做出应有的贡献。
一、加强理论学习，用科学的理念指导工作
1. 本学期将组织全体教师认真学习师德师相关文件精神，认真学习和领悟《谁能做一名成功的教师》、《给教师最有用的建议》书籍中德内涵和精髓；并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2. 本学期将指导新教师认真做高考题，分析近几年的高考试题，以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各种能力要求.要求教师尽快掌握高中经济，哲学，文化、政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴，更新观念，提高认识，更好的驾奴教材，更有效地把握高中政治课教学。。
4．组织开展各种类型的基于课堂教学实例的案例研究。
根据不同年级的特点，本学期我们将预安排4节全组公开课，分别为：高一新授课，着重研讨打牢基础，提升学生学习兴趣、培养学习方法；高二分不同班级类型，安排一节选修班的试卷讲评课，必修班的新授课，侧重研讨如何分类要求和在现有考试模式下，应对小高考如何组织有效的课堂教学问题；高三安排一节高考一轮复习课，重点研究如何在一轮高考复习中充分利用课堂，提高复习实效，帮助学生打牢基础。我们将通过课例研究，相互学习，不断提升课堂教学质量。
3.积极参加州、县教研活动。督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修，并根据区、校的要求，认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。
4．坚持集体备课，集思广益，共同提高。
各年级备课组长认真负责，精心组织，根据上报学校的计划安排，切实落实集体备课活动，进一步细化、完善导学案，并在此基础上，结合自己所带班级学生的具体实际，认真进行二次备课。各备课组在搞好集体备课的同时，切实安排、组织好推磨听课。
总之，所有活动，都是围绕提升教师业务素养和教学能力、提高教学质量展开的，我们力争因为我们的活动，确实使老师有所收获，进一步发挥秦中政治组的传统优势，把秦中政治组打造成质量过硬，成绩拿得出的教研组。
教研活动安排表
周 次
活 动 内 容
备 注
1
传达学校两会精神及师德师风职业道德，制定本学期教研工作计划
2
高一年级组做水平测试题
2、高二教学：教师要研究高考大纲，研究高考题，为今后的高三教学拓展学生的思维，提升学生的能力。要提高课堂效率，增大教学密度，教学进度要作适量提前，要为全省水平测试安排一定作业和考试训练时间。
3、进一步抓好高一新课程教学。政治课教学，无论授课、作业还是考试，高一年级是起始年级，所以，高一年级在教授学生有关学科知识的同时，要能激发学生的学习兴趣，并且要培养学生养成良好的文科作业、思维习惯，为今后高二、高三进一步学习打下坚实的基础，在新的高考形式下，要进一步做好减负增效工作，要努力探索教学创新的新思路。
5．坚持集体备课，集思广益，共同提高。
各年级备课组长认真负责，精心组织，根据上报学校的计划安排，切实落实集体备课活动，进一步细化、完善导学案，并在此基础上，结合自己所带班级学生的具体实际，认真进行二次备课。各备课组在搞好集体备课的同时，切实安排、组织好推磨听课。
本学期，我们力争同学生处取得联系，利用学校宣传栏，不定期汇集、整理并展出一些重大的时事热点，切实发挥思想政治课的德育功能，引导学生关注国内外重大时事，把关注书本知识的学习同关注天下大事结合起来。