学生家长接待日-家长会-家访工作制度
学校家长接待室规章制度
一、总则为了加强学校与家长之间的沟通与联系，提高家校合作质量，确保家长接待室规范、有序、高效运行，特制定本规章制度。
二、接待室宗旨家长接待室是学校与家长沟通的桥梁，旨在：1. 及时了解家长对学校教育教学工作的意见和建议；2. 为家长提供咨询、指导和服务；3. 促进家校共育，共同促进学生全面发展。
三、接待时间1. 接待时间：每周一至周五（法定节假日除外）上午8:00至11:30，下午2:00至5:00。
2. 如遇特殊情况，接待时间可适当调整，并提前通知家长。
四、接待对象1. 学生家长；2. 学生监护人；3. 社会各界关心学校发展的家长代表。
五、接待程序1. 家长进入接待室前，需主动出示身份证件，并登记个人信息；2. 家长向接待人员说明来意，接待人员根据实际情况安排接待；3. 接待过程中，家长应保持文明礼貌，如实反映问题；4. 接待结束后，家长需填写《家长接待反馈表》，对接待工作进行评价。
六、接待内容1. 学生在校期间的学习、生活情况；2. 学生心理健康状况；3. 家校合作事宜；4. 学校教育教学工作；5. 学校管理及其他家长关心的问题。
七、接待要求1. 接待人员应具备良好的职业道德，热情接待家长，耐心解答问题；2. 接待人员应严格遵守保密制度，不得泄露家长隐私；3. 接待人员应积极协调相关部门，妥善解决家长提出的问题；4. 接待人员应做好接待记录，及时向上级领导汇报。
八、监督检查1. 学校设立家长接待监督员，负责监督接待工作；2. 家长对接待工作有意见或建议，可通过学校设立的投诉渠道进行反映。
九、附则1. 本规章制度自发布之日起施行；2. 本规章制度由学校家长接待室负责解释。
通过以上规章制度，我们旨在建立一个和谐、高效、便捷的家长接待环境，让家长在参与学校教育的过程中，感受到家的温暖，共同为学生的健康成长贡献力量。
家长接待日制度
家长接待日制度目标我们制定家长接待日制度的目标是为了促进学校和家长之间的沟通和合作，以提高学生的研究成绩和学校的教育质量。
制度概述家长接待日是学校定期安排的一个特定日子，学校邀请家长来校园与教师面对面交流和讨论学生的研究情况。
在接待日当天，学校会提供一些活动和资源，以便家长能够更好地了解学校的教育理念和教学方法。
安排和流程1. 学校每学期至少安排一次家长接待日，具体日期和时间由学校根据学期安排和教师可用时间确定。
2. 学校提前通知家长接待日的具体安排和流程，包括时间、地点和预约方式等。
3. 家长可以通过预约系统选择适合自己的时间段，确保每个家长都能有机会参与。
4. 在接待日当天，学校安排教师在各自的教室或会议室接待家长。
5. 家长可以与教师面对面交流，了解学生的研究情况、研究惯和研究进展。
6. 学校还可以提供一些教育资源和指导材料，帮助家长更好地支持孩子的研究。
家长接待日的好处1. 提高家长对学生研究情况的了解：家长接待日为家长提供了一个了解孩子在学校研究情况的机会，促进家校合作，共同关注孩子的研究进展。
2. 加强家校沟通和合作：通过面对面的交流，家长和教师可以更好地了解彼此的期望和关注点，共同制定更有效的研究计划和支持措施。
3. 提高学生研究动力：家长的参与和关注对学生来说是一种积极的激励，能够激发他们更加努力地研究和进步。
管理和评估1. 学校应该建立一个有效的预约系统，确保每个家长都能够预约到合适的时间段。
2. 学校可以通过家长和教师的反馈来评估家长接待日的效果，以不断改进和提升制度的质量。
3. 学校可以定期与家长进行讨论，了解他们对家长接待日制度的意见和建议，以便进行相应的调整和改进。
结论家长接待日制度是学校与家长之间沟通和合作的重要桥梁，有助于提高学生的研究成绩和学校的教育质量。
通过良好的安排和流程，我们可以确保家长接待日的顺利进行，并持续改进制度以更好地满足家长和学校的需求。
学校规章制度之家长接待日工作制度
学校规章制度之家长接待日工作制度
为更好地开展“家长接待日”活动，增进学校与社会的融合度，向广大家长展示学校的教育教学效果，特拟定如下制度：
1、“家长接待日”活动每月举行一次，时间为每月的20日（遇双休顺延至下周星期一）。
2、接待工作实行校级干部轮流负责制。
3、接待工作一律在“家长学校活动室”进行。
4、接待家长要盛情，对于家长的咨询要耐心倾听，详尽回答并做好记录。
5、对学生的评价要恰如其分。
6、家长咨询完毕后，应劝其尽快离校，不作过多的逗留，以方便其他家长。
7、有问题须当场解决，不将矛盾上缴。
8、此项制度务必落实，见实效，创实绩。
学校校领导家长接待日制度
一、制度背景为了加强家校沟通，增进家校之间的相互了解，形成教育合力，共同促进学生全面发展，我校特制定本制度。
二、接待目的1. 了解家长对学校教育教学工作的意见和建议，及时改进学校工作，提高教育教学质量。
2. 加强家校联系，增进家长对学校工作的信任和支持。
3. 促进家长参与学校管理，共同关注学生成长。
三、接待时间1. 每学期举行两次家长接待日活动，具体时间由学校另行通知。
2. 家长可提前预约接待时间，预约成功后，按照约定时间参加接待。
四、接待对象1. 全体家长。
2. 对学校工作有意见和建议的家长。
五、接待地点学校校长办公室或指定的接待室。
六、接待流程1. 家长预约：家长通过电话、短信或学校官方平台进行预约，说明预约时间、预约人姓名及预约事项。
2. 学校审核：学校对家长预约进行审核，确认预约时间是否合理，预约事项是否涉及学校工作。
3. 接待通知：学校将预约结果通知家长，告知接待时间、地点及注意事项。
4. 接待过程：校领导热情接待家长，认真听取家长意见和建议，记录家长反映的问题。
5. 反馈处理：学校对家长反映的问题进行梳理，制定整改措施，并及时向家长反馈处理结果。
七、接待要求1. 校领导要高度重视家长接待工作，认真对待每一位家长，耐心倾听家长的意见和建议。
2. 校领导要严格遵守接待时间，不得擅自改变接待时间。
3. 校领导要积极回应家长关切，对家长反映的问题给予明确答复。
4. 学校要加强对家长接待工作的宣传，提高家长参与度。
八、监督与考核1. 学校成立家长接待工作领导小组，负责家长接待工作的监督和考核。
2. 学校对家长接待工作进行全面考核，考核结果纳入学校年度工作目标考核。
3. 对在家长接待工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
本制度自发布之日起实施，由学校办公室负责解释。
家长会、家长学校、家访工作制度
家长学校制度1、建立健全家长学校组织机构，学校成立家长学校委员会，班级要有家长学校活动小组，并发挥其职能作用。
2、学校教育与家庭教育紧密配合，做到定期、有重点的家访，执行学校家访制度。
3、每学期中旬召开一次家长会，以班级为单位。
学校主持召开新一年和毕业生家长会。
家长会要目的明确，中心突出，准备充分。
4、每学期要系统地、有目的的向家长宣传普及教育子女知识，介绍家教经验。
5、学校在重大节日、重要活动时，邀请家长参加，同受教育。
6、吸收家长参加学生思想评估。
7、邀请家长来校参观教育教学成果。
8、家长学校请教育专家、学者、校外辅导员讲课。
家访制度1、发生下列几种情况，班主任必须及时家访。
①学生患大病，要登门或上医院探望。
②学生家庭发生重大或不幸事件，要及时做好安抚工作。
③学生在学校里发生伤害事故，必须及时与家长沟通，说明情况，提出解决办法。
④学生无故迟到、缺席，及时向家长了解原因，通报情况，共同进行教育。
⑤学生学习成绩突然下降或品行不端，及时与家长联系，采取有效措施及时教育。
⑥学生（特别是后进生）有进步时要及时家访，当着学生的面向家长作恰如其分的汇报，给学生和家长以热情的鼓励。
2、家访工作要有计划、有准备。
每次家访要确定家访的目的，要解决的问题，要对被家访的学生有较充分的了解，家访前可以通过电话预约，告知家长家访的时间，以提高家访效率。
3、每接一个新班，要求在开学后一周内，对学生普访一次，对续接班级应访问三分之一以上学生。
4、家访时应注意尊重家长，态度谦和、坦诚相待，多用商量的口吻，语气平和，措辞准确，实事求是，要注意谈话方式，不搞告状式的家访。
5、在家访中不得接受家长赠送的礼品和礼金。
家长会制度1、每学期举行一次全年级学生家长会（遇特殊情况及确实必要，则不在此限）。
2、家长会前准备。
①召开全体教师会议，分析总结本年级学生各方面的具体情况，研究解决存在问题的方法途径，讨论确定对家长提出的要求。
②各班主任在征询了本班科任教师的基础上，对本班学生德、智、体、美、劳诸方面状况，写较全面、详细的综合分析意见。
学校家长接访制度及流程
一、制度背景为加强家校沟通，提高学校教育教学质量，构建和谐校园，我校特制定家长接访制度及流程。
二、制度目标1. 建立健全家校沟通渠道，让家长及时了解学生在校情况。
2. 促进家校合作，共同关注学生成长，提高教育教学质量。
3. 倾听家长意见，改进学校工作，提升学校管理水平。
三、制度内容1. 接访时间学校每周安排固定时间进行家长接访，具体时间为每周五下午3:00-5:00。
2. 接访地点学校接待室或各年级部接待室。
3. 接访人员学校校长、分管领导、班主任及任课教师。
4. 接访流程（1）家长提前预约：家长可通过电话、短信、网络等方式预约接访时间。
（2）接访登记：家长到达接待室后，需填写《家长接访登记表》。
（3）接待人员接待：接待人员热情接待家长，询问家长诉求，记录家长意见。
（4）问题解决：接待人员针对家长反映的问题，进行现场解答或协调相关部门处理。
（5）反馈结果：对于家长反映的问题，学校将在一周内给予答复。
5. 家长满意度调查学校定期开展家长满意度调查，了解家长对学校工作的意见和建议，持续改进学校工作。
四、注意事项1. 家长接访时，应保持文明礼貌，遵守接待室纪律。
2. 家长反映问题时应实事求是，不得夸大或捏造事实。
3. 学校工作人员应认真倾听家长意见，耐心解答家长疑问。
4. 学校将严格保密家长个人信息，确保家长隐私。
五、制度执行1. 学校将成立家长接访工作领导小组，负责制度的组织实施。
2. 学校将定期对家长接访工作进行总结，分析问题，改进工作。
3. 学校将对接访工作进行监督，确保制度落实到位。
通过实施家长接访制度及流程，我校将进一步加强家校沟通，共同关注学生成长，为学生的全面发展创造良好环境。
中学学生家长接待日制度
中学学生家长接待日制度
介绍
学生家长接待日是学校举办的定期活动，旨在加强学校与家长
之间的沟通和合作，促进学生的研究和发展。
本制度旨在规范学生
家长接待日的安排和流程，确保其顺利进行。
目的
1. 增进学校与家长之间的了解和信任。
2. 提供一个交流平台，家长可以了解学生在学校的研究和生活
情况。
3. 增强家长参与学生教育的意识和能力。
安排和流程
1. 学校每学期至少举办一次学生家长接待日，具体安排由学校
领导确定并提前通知家长。
2. 家长接待日一般在放学后的工作日举行，确保家长方便参加。
3. 学校应提前准备好场地和会议室，并通知家长相关位置和时间，以便他们前来参观和咨询。
4. 家长接待日期间，学校安排校长或教职员工负责接待，并提
供学生在学校的研究、生活、行为等方面的情况反馈。
5. 家长可以通过预约制度，与任课老师或班主任进行面对面的
交流和讨论，了解学生在学校的研究情况和问题。
6. 家长也可以参观学校的教学设施、学生作品展览等，更好地
了解学校的教育环境和学生的研究成果。
7. 学校可以组织一些教育讲座或互动活动，供家长参加并提供
教育支持和指导。
注意事项
1. 学校应提前向家长说明家长接待日的目的、安排和流程，以
及如何预约和参与。
2. 学校应保护学生和家长的隐私，不公开涉及个人隐私的信息。
3. 学校应充分听取家长的意见和建议，以不断改进学校教育工作。
希望以上内容对中学学生家长接待日制度的规范有所帮助。
小学校家长接待日制度
家长接待日制度
为更好地开展“家长接待日”活动，增进学校与社会的融合度，向广大家长展示学校的教育教学效果，特拟定如下制度：
1、“家长接待日”活动每月举行一次，时间为每月的25日。
2、“接待日”当天全体师生都必须穿统一服装到校。
3、对于家长的咨询要耐心详尽地回答。
4、对学生的评价要恰如其分。
5、家长咨询完毕后，应劝其尽快离校，不作过多的逗留，以方便其他家长。
6、有问题须当场解决，不将矛盾上缴。
7、班主任要对每次接待情况作详细记载，学期末装订成册后交教导处存档。
8、此项制度务必落实，见实效，创实绩。
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白马镇实验小学家长接待日工作制度
一、学校每学期安排家长接待日。
活动由校长室主持，教导处、总务处协助。
二、学生家长接待日期间，校长、教导主任和学校总务主任无特殊情况不得请假或外出。
均在学校负责解答家长提出的各方面的问题
三、家长接待日期间，家长可以进班随堂听课，但须在教导处提前一天备案。
四、各部门主管和负责人对家长提出的各方面的问题要尽可能地给出解释。
不能解释的，再联系到相关部门去解决。
五、解答或解释家长的问题时表情要亲切，解释要细致，做到不厌其烦。
六、对于当时不能解决的问题，要做好记录，汇报上级请示解决。
七、班主任老师要充分利用家长接待日的时间多与本班学生家长接触，了解学生家长对学校工作的意见和建议。
以便改进学校的工作。
八、接待工作的记录要妥善保存，备查。
白马镇实验小学家访制度
一、家访意义
家访工作是当前开展的学习、落实、践行科学发展观的具体体现，是干部教师为社会、家庭办实事的实实在在的活动。
二、家访步骤
1、认真准备
一是要做到三了解：了解学生情况，确定被访学生名单，认真摸查分析学生情况，贫困、单亲、学习、表现、问题、特点、闪光点等；了解家庭成员、身份、工作（下岗）、婚残、住房、家庭教育孩子方法；了解教育、学校、制度、政策等情况。
填写家访表。
二是做好谈话准备，家访前要根据家访对象，设计家访内容，分析该访什么、怎么访、该谈什么、怎么谈，要有思想准备，备好课，做到心中有数。
三是做好活动安排：一是成立家访小组，成员两人以上。
二是提前预约。
三是准备好交通，必须打车时，需请示学校批准。
2、认真家访
家访采取入户走访形式，可采取了解性、目的性、沟通性、曾求意见性家访，家访做到八要：
①、要找学生的闪光点，表扬鼓励为主。
②、要注意语言风格，用人民教师的语言风范谈话，不能用不符合教师身份、不恰当言词说话，不说家长反感、干嘎的话，不问家庭隐私，出门时主动与家长道别，不能解答的问题记下来回校后弄清
再回复，
③、要尽量少谈学生的问题，涉及到的问题要掌握时机，让家长觉得你是尊重学生、关爱学生，不能出现教师刚出门家长就训斥学生、惩罚学生，或家长对家访教师谈话不满等现象。
④、要注意倾听家长心声，做到以听为主，了解学生在家的表现。
⑤、要带去指导家长教育孩子的方法，交给家长怎样让孩子养成良好的生活习惯、学习习惯，怎样关爱孩子，怎样教育孩子。
引导家长全面关注孩子的健康成长、与家长共商促进学生发展的措施和方法，还要督促家长让孩子加强安全意识，通过家访让家长学会知识，让学生有所提高。
⑥、要先自我介绍和介绍同事，带去学校领导对家长问候和对家长的关心，及学校的谢意。
如：代表校长来看望您，校长向您问好等。
⑦、要在谈话中沟通感情，搭建家校共融的平台，和谐平等相待，对老百姓、贫困家庭不能居高临下，对大款、官员不卑躬屈膝。
⑧、要通过家访宣传学校、宣传教育方针、教育法律、学校制度、学校面貌、学校特色及学校招生。
3、认真总结：
一是做好家访记录。
家访情况要认真填写，把家访的目的、家访情况、问题、家长的建议填写清楚，年级、学校有关处室要认真审核检查。
二是家访教师要写出家访调研报告或总结，分析问题，总结提高促进家访工作长效开展。
三是开展评比活动。
建立长效机制。
把这项活动纳入班级考核，教师业绩考核，纳入师德档案。
学校、局还要总结检查开展评比表彰。
三、几点要求：
1、教师全员参加，人人家访，结束时每人写出家访报告。
2、正确处理家庭、工作、家访的关系，不影响正常教学，利用周六、日、假日开展家访或下午没课时间进行。
3、教师家访要着正装，不穿奇装异服。
家访要2人以上，晚上家访不要过晚（9；00以前结束。
）要注意安全，不能出现不安全的事情。
4、本次家访活动是教师接触家长，走向社会的重大活动，关系到教育、学校的声誉，要实实在在，不折不扣，不应付了事，做实、做细，做出成效。
5、不得接受家长的宴请和赠礼。
6、每学期班主任教师对全班学生的家访要达到全班人数的3/4，科任教师要达到所教学生人数的1/2，并做好相关记录，到学期未交学校存档。
白马镇实验小学家长会制度
一、每学期召开一次家长会，时间约选在学期中或学期末。
二、家长会由教务处统一组织召开，由各班级具体组织落实。
三、家长会前各班主任要备好课，把家长会上的发言提纲准备好，对班级的学习成绩、班级管理及存在的问题等，要向家长全面介绍，注意评价要符合素质教育的要求。
四、家长会实行签到制，填写家长意见表恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。
五、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。
六、家长出席率要达到90%以上。
七、家长会召开落实情况纳入教师的综合评估。