新人教版九年级物理全册课件16.1 电压 (共15张PPT)
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人教版九年级物理课件:16.1电压 (共16张PPT)

4. 几个常用的电压
*一节干电池的电压 U=1.5伏 *一个铅蓄电池的电压 U=2伏 *家庭电路的电压 U=220伏 *工业动力电压 U=380伏 *对人体安全的电压不高于36伏特
二、电压的测量——电压表
二.电压的测量——电压表
构 造: 量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V
“-”出 要试触
再读
课堂达标训练
下列说法中正确是( C )
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中 就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
关于电压表的使用,正确的是(C )
A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用 较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱 的接法
如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正
确的电路图是(D )
在图所示电路中电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
校零:检查电压表的指针是 否对准零刻度线,如有偏差, 进行校正。
. 电压表的使用:
(1)电压表要并联在 电路中
(2)“+”“-”接 线柱的接法要正确
(3)被测电压不要超过 电压表的量程
—3
15
练习读数
电压表的使用
电压表和电流表的异同:
使用规则
元
仪 表
件 符 号
接 法
接 线 柱
量程
能否 实验用表
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
思考 1.如图,小琦用电压表测量灯泡L1两
人教版 九年级全一册 物理 第十六章_1电压PPT课件

换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
练习
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
干电池: 1.5V
家庭照明电路: 220V
一节蓄电池:2V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
课堂检测
下列说法中正确是( C)
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路, 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
课堂检测
如图,小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。 电路有错吗?
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
课堂检测
在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后 果是(D) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
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1.于普通民众的文化知识和精神素养 ,有着 为官的 阅历和 广阔的 视野, 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ,也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。 2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任, 同时参 与地方 教育和 地方管 理,引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失, 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人, 失去了 文化颁 被和灵 魂,没 有了 3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。 4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品, 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
练习
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
干电池: 1.5V
家庭照明电路: 220V
一节蓄电池:2V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
课堂检测
下列说法中正确是( C)
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路, 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
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课堂检测
如图,小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。 电路有错吗?
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课堂检测
在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后 果是(D) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章:16.1电压(共25张PPT)
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1.于普通民众的文化知识和精神素养 ,有着 为官的 阅历和 广阔的 视野, 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ,也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。 2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任, 同时参 与地方 教育和 地方管 理,引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失, 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人, 失去了 文化颁 被和灵 魂,没 有了 3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。 4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品, 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
人教版九年级物理全一册 16.1电压 课件 (共26张PPT)

5、通过观测电压表,知道电压表有_3__个接线柱, ____2个量程;应与被测元件____联并。
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开关 小灯泡
电源
水压是产生水流的原因;
结 论 一、电压是电路中产生电流的原因
。 抽水机是提供水压的装置。
二、电源是提供电压的装置.
二、电压的高低与单位
国际上通常用字母 U 表示电压,它的单位 是伏特 ,简称 伏 ,符号是 V .
一节干电池电压为1.5V
照明电路的电压为220V
动力电路电压是380伏 对人体安全的电压,不高于36伏
比伏特大的单位是千伏(kV)比伏特 小的单位是毫伏(mV)和微伏(μV )
1千伏=1000伏 1伏特=1000毫伏 1毫伏=1000微伏
练习 : 3800伏=3 . 8 千伏
380伏= 0.380千伏
2.4×10-3千伏= 2.4 × 103毫伏
二、测量电压的仪表----电压表
电压表的符号:
V
第十六章 电压和电阻
16.1电压
聆 听你的 心跳声 。 天 我该怎 么留恋 以释怀 笑 是我忘 不了的 伤 城 等一个 旧人、 想再这样 无 止 境的痛 人的寂寞 时 间 德 忘记 干 丶 心 已碎 的 谎 言依旧 美丽 人 在 虚拟温 柔つ 如 雨 滴 _, 我不够好 听 不 到的承 诺 记ゞ 青 春 丶谁来 还 话 、自己 跑出来 、已走远 言 叫 ┃欺骗 。 福的真残忍 占 据 所 有╮ 无话可说 已 变 微 凉。 雨伤透、 一 套 旧校服 。
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开关 小灯泡
电源
水压是产生水流的原因;
结 论 一、电压是电路中产生电流的原因
。 抽水机是提供水压的装置。
二、电源是提供电压的装置.
二、电压的高低与单位
国际上通常用字母 U 表示电压,它的单位 是伏特 ,简称 伏 ,符号是 V .
一节干电池电压为1.5V
照明电路的电压为220V
动力电路电压是380伏 对人体安全的电压,不高于36伏
比伏特大的单位是千伏(kV)比伏特 小的单位是毫伏(mV)和微伏(μV )
1千伏=1000伏 1伏特=1000毫伏 1毫伏=1000微伏
练习 : 3800伏=3 . 8 千伏
380伏= 0.380千伏
2.4×10-3千伏= 2.4 × 103毫伏
二、测量电压的仪表----电压表
电压表的符号:
V
第十六章 电压和电阻
16.1电压
聆 听你的 心跳声 。 天 我该怎 么留恋 以释怀 笑 是我忘 不了的 伤 城 等一个 旧人、 想再这样 无 止 境的痛 人的寂寞 时 间 德 忘记 干 丶 心 已碎 的 谎 言依旧 美丽 人 在 虚拟温 柔つ 如 雨 滴 _, 我不够好 听 不 到的承 诺 记ゞ 青 春 丶谁来 还 话 、自己 跑出来 、已走远 言 叫 ┃欺骗 。 福的真残忍 占 据 所 有╮ 无话可说 已 变 微 凉。 雨伤透、 一 套 旧校服 。
人教版九年级物理全16.1电压教学课件 (共16张PPT)

3安
0.02安
先看 量程
分度
0.1安 值再
读
电
压V
表
2021/1/31
并 联
电流 从“+” 进从
电流不能 超过表的 量程,先
“-”出 要试触
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看 量程 分度 值再 读15
作业
1、观察身边常见电器的电压; 2、P29页动手动脑1-4题。
第十六章 第1节
电压
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
类比: 抽水机
A
B
小涡轮
阀门
2021/1/31
电源
开关
小灯泡
水路 阀门 小涡轮 抽水机
小灯泡 电源 开关 电路
4
水压是产生水流的原因;
结 论 一、电压是电路中产生电流的原因。
抽水机是提供水压的装置。
二、电源是提供电压的装置.
2021/1/31
5
一.电压
1.电压是的形成 电流 原因。 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压 电源 是提供电压的装置.
2.符号: U 3.单位: 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV)
1 kV = 103V 1 mV = 10-3V
2021/1/31
6
4.常识记住: 一节干电池的电压 一节蓄电池的电压 对人体安全的电压 家庭电路的电压 工业用电电压
1.5 V 2V
不高于36V 220V 380V
2021/1/31
7
二、电压表:(自学教科书P57-58) 1.作用:测量电路两端的电压的仪表。
2.符号:V 3.量程和分度值
量程
16.1电压-九年级物理全一册课件(人教版)

单位:国际单位:伏特(volt),简称伏( V )。 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。 换算关系: 1kV=1000V=103V 1mV=0.001V=10-3V
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日-1827年3月5日, 意大利物理学家,被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:电压表可以直接连在电源两端吗?
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n(n为电池节数) 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:如图所示的电路,当开关闭合有什么现象产生?
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆, 这一神奇发明,对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压:不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时,云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极?
电池的电压是 0.4V,铜片是电池的正极.
V
3
3 15
甲
5
10
0
1
2
15
0
V
3
3 15
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日-1827年3月5日, 意大利物理学家,被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:电压表可以直接连在电源两端吗?
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n(n为电池节数) 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:如图所示的电路,当开关闭合有什么现象产生?
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆, 这一神奇发明,对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压:不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时,云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极?
电池的电压是 0.4V,铜片是电池的正极.
V
3
3 15
甲
5
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0
1
2
15
0
V
3
3 15
人教版物理九年级全一册16.1电压 课件

小资料 4.常见的电压值
1节干电池两极间的电压
电子手表用氧化银电池两极间的电压
手持移动电话的电池两 极间的电压
3.7 V
一支铅蓄电池 2 V, 实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组:6V
1.5 V
1.5 V
对人体安全的电压
家庭电路的电压
电视机显像管的工作电压
不高于36 V
220 V
10kv以上
输电用的高压电 线的电压可达10 000 伏特、330000伏, 500 000伏特
3. 2.8×104μV= 28 mV 4. 下列说法中,正确的是( C )
A. 电路中只要有电压就会有电流 B. 只要电路是通路,导体中就会有电流通过 C. 电压是产生电流的必要条件 D. 电压使导体中的自由电荷移动形成电流
动手动脑学物理
1. 如图:
2. 略
2.电源的作用:就是给用电器两端提供电压。
3.电压的符号及单位
➢ 电压用字母U 表示; ➢ 电压的单位是伏特,简称伏,符号是V; ➢ 电压的其他单位:
千伏(kV) 毫伏(mV) 1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
练习
3 800伏= 3.8 千伏 380伏= 0.38 千伏
2.4×10-3千伏= 2.4 × 103毫)使电流方向从“+”流入,从“-”流出;
(3)选择合适的量程; (4)可以直接连到电源的正、负极上。
3.电压表与电流表异同点
电压表
电流表
必须并联接入 待测电路两端 不同点 可以直接接在 电源两极上此 时示数即为电 源电压
必须串联接入待测电路
绝对不允许将电流表的 两个接线柱直接接在电 源的两极上,否则会烧 毁电流表或损坏电源
新人教版九年级物理全册16.1 电 压课件 (共17张PPT)

❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 12:52:50 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
一、电压(符号U)
1、电压的意义:
要让一段电路中 有电流,它的两端就 要有电压,电源的作 用就是给用电器两端 提供电压。
2、电压的单位: 国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V ) 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV) 换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
第十六章 电压 电阻 第一节 电 压
起电机两个放电球之间的电压高 达几万伏。
思考:
在一个简单电路中,闭合开 关S时,灯泡会亮,为什么?
灯 有电(电流) ?? 电
亮
源
分别将一节电池和两节电池接入电路中,
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
两次实验中,小灯泡发光的亮度不同,当 连入两节电池时,小灯泡比较亮,这就说明电 路中的电流跟电源有关系。
3、确认电压表量程,选择合适的量程接入电路。
1.两个表的量程及读数各是多少?
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
2.三个表的读数各是多少?
2V
12.5 V
1V
3.连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测 量小灯泡两端的电压。
一、电压(符号U)
1、电压的意义:
要让一段电路中 有电流,它的两端就 要有电压,电源的作 用就是给用电器两端 提供电压。
2、电压的单位: 国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V ) 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV) 换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
第十六章 电压 电阻 第一节 电 压
起电机两个放电球之间的电压高 达几万伏。
思考:
在一个简单电路中,闭合开 关S时,灯泡会亮,为什么?
灯 有电(电流) ?? 电
亮
源
分别将一节电池和两节电池接入电路中,
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
两次实验中,小灯泡发光的亮度不同,当 连入两节电池时,小灯泡比较亮,这就说明电 路中的电流跟电源有关系。
3、确认电压表量程,选择合适的量程接入电路。
1.两个表的量程及读数各是多少?
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
2.三个表的读数各是多少?
2V
12.5 V
1V
3.连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测 量小灯泡两端的电压。
人教版九年级物理全册16章第1节第一节 电压(共15张PPT)

第一节 电压
电源之父:伏特
伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开 始了电学实验,他读了很多电学的书,他的实验超 出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他 宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研 究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人 为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为 伏特。
电路两端
路
可以直接接在电源 不同点 两极上
此时示数即为电源 电压
绝对不允许将电流表 的两个接线柱直接接 在电源的两极上,否 则会烧毁电流表或损 坏电源
都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-” 相同点 出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值,然后再读数.
判断下列电压表分别测的 是哪里的电压?
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV)
1 kV = 103 V 1 V = 10 mV
二、电压的测量——电压表
1.符号: 2.作用:测量电路两端的
电压的仪表 3.量 程:0-3V;0-15V
分度值:0.1V; 0.5V
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月上午12时37分21.9.800:37September 8, 2021
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三12时37分55秒00:37:558 September 2021
针偏转,电压表指针不动,则故障可能是
(C )
电源之父:伏特
伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开 始了电学实验,他读了很多电学的书,他的实验超 出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他 宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研 究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人 为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为 伏特。
电路两端
路
可以直接接在电源 不同点 两极上
此时示数即为电源 电压
绝对不允许将电流表 的两个接线柱直接接 在电源的两极上,否 则会烧毁电流表或损 坏电源
都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-” 相同点 出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值,然后再读数.
判断下列电压表分别测的 是哪里的电压?
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV)
1 kV = 103 V 1 V = 10 mV
二、电压的测量——电压表
1.符号: 2.作用:测量电路两端的
电压的仪表 3.量 程:0-3V;0-15V
分度值:0.1V; 0.5V
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月上午12时37分21.9.800:37September 8, 2021
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三12时37分55秒00:37:558 September 2021
针偏转,电压表指针不动,则故障可能是
(C )
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第1节 电压
• (2)把实验数据填入记录表格中。
• (3)实验表明:在只有一个用电器的电路中,用电 器两端的电压与电源电压 相等 。
第1节 电压
• 完成课本P59“动手动脑学物理”的第1、2、4题。 (在课本上完成)
第1节 电压
第1节 电压
第1节 电压
• 二、在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ压表上读数 • 4.读数前要先观察电压表的 量程 和 分度值 。
第1节 电压
• 三、用电压表测量电压(7分钟内完成。要求:小组合 作进行测量,并把实验数据填入记录表格) • 5.测量电路中小灯泡两端的电压和电源电压。 • (1)如图16.1-2,用笔画线连接小灯泡工作的实物电路, 并用电压表测出小灯泡两端的电压。在下面的虚线框内 画出对应的电路图。
第1节 电压
• 2.测量电路中用电器两端的电压时,应把 电压 表 并 联接在用电器两端,且让电流从 正(或红色) 接 线柱流入,从 负(或黑色) 接线柱流出。 • 3.使用时要注意,被测电路两端电压不能超过电压表 所选 量程 。在不知道被测电压大小时,应先选用 大量程 来试触,这是为了保护 电压表 ;若发现 小量程 来测量,这是为了 指针偏转过小,应改用 提高读数的准确性 。
物理
九年级全一册配人教版
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
第1节 电压
• 1.了解电流与电压的关系。知道电压的单位,并 会进行单位换算,了解常见的电压。 • 2.掌握正确使用电压表的方法,能设计用电压表 测量电路两端电压的简单电路图。
第1节 电压
• (课前自学完成,完成时间:2分钟) • 1.要让一段电路中有电流,它的两端就要有 电压 。 电源的作用是给用电器两端 提供电压 。 • 2.电压用字母 U 表示;单位是 伏特 ,简称 伏 , 符号是 V 。 • 3. 电流表 是测量电路中电流的仪表,测量时,它 是 串 联在被测电路中; 电压表 是 测量电路两端电压的仪表,测量时, 它是 并 联在被测电路的两端。
第1节 电压
• 4.阅读课本P56的内容和“小资料”信息可知: • (1)不同电源可以提供不同的电压,一节干电池的电 2 V,家 压是 1.5 V,一节铅蓄电池的电压是 庭电路的电压是 220 V。 • (2)维持人体生物电流的电压约为 10-3 V= 1 mV, 手机电池的电压为 3.7 V,闪电时云层间的电压可 高达 103 kV。
第1节 电压
• • • • (阅读、实验、观察获取新知) 新知一电压的概念及其单位 ●探究“电流是怎样形成的?” 讨论:“电流的形成”与“水流的形成”相似吗?
第1节 电压
• 1.如图16.1-1所示,若把 “电流的形成”过程 类比成 “水流的形成”过程,则可将电源比作抽 水机,开关比作 阀门 ,电灯比作 涡轮 , 导线比作 水管 ,还可将电压比作 水压 , 电流比作 水流 。 • 2. 电压 可以使自由电荷在电路中定向移动形 成电流。 • 3.获得持续电流的条件: 电压(或电源) 一是有 ; 电路闭合 二是 。
第1节 电压
• 新知二电压的测量 • ●阅读课本P57~58的内容和课本 P57的“小资料”,完成下列问题。 • 一、认识电压表 • 1.电压的高低可以用来 电压表 测量。如课本P57 图16.1-4所示,它的外型与电流表相似。它有 三 个 0~3 V ,其分 接线柱, 两 个量程,小量程为 度值为 0.1 V ,大量程为 0~15 V ,其分度值 为 0.5 V 。 它在电路中的符号为 。