洋县龙亭初级中学足球场建设工程施工招标公告(2020)
洋县龙亭初级中学足球场建设工程施工招标公告（2020）
洋县龙亭初级中学足球场建设工程已经县发改局以洋发改发（2020）78号《关于下达公共体育普及工程2020年第一批中央预算内投资计划的通知》批准实施。目前，工程已具备招标条件，现将有关事宜公告如下：
一、项目名称：洋县龙亭初级中学足球场建设工程
二、招标人：洋县龙亭初级中学
三、招标方式：公开招标
四、项目主要内容及规模：学校足球场建设
五、标段划分：本工程划分为一个独立标段。
六、报名条件：具有独立法人资格、具备建设行政部门核发的市政公用工程施工总承包三级及其以上资质、具有建设行政主管部门核发的安全生产许可证、项目负责人应具备相应工程专业二级注册建造师资格、具有有效的安全考核合格证（B证），无在建工程。
七、报名须知
1、参加报名的企业须由拟委派本工程的项目负责人（注册建造师本人）在规定时间、地点报名，并进行资格初步审查，通过后再行发售招标文件。
2、申请人在报名时，须由拟派驻本工程的注册建造师本人持单位介绍信（原件）、营业执照、企业资质证书、安全生产许可证（加盖公章的复印件）；企业行贿犯罪档案结果查询结果（网络截图版）；注册建造师身份证、建造师注册证书、安全生产考核合格证书（建安B 证）、提供无在建工程证明原件，并提供以上资料加盖公章的复印件一套。
3、凡未在《陕西省建筑市场监管与诚信信息发布平台》登记的施工单位及建造师不得参与本次项目投标。
4、报名时间：2020年5月9日——2020年5月14日，每工作日8:30-12:00、14：00-17:30受理。
5、报名地点：陕西君诚项目管理有限公司
陕西省洋县东二环洋州明珠商裙2-41号
八、发布公告的媒体：本招标公告在《洋县人民政府网》上发布。
招标人：洋县龙亭初级中学
招标代理机构：陕西君诚项目管理有限公司
电话（略）
2020年5月9日
（非正式文本，仅供参考。若下载后打开异常，可用记事本打开）
游万亩梨园记
游万亩梨园记 陕西省汉中市洋县书院初中八（5）班路晓铎在陕西省西南部，北依秦岭，南靠巴山的一块宝地上，孕育出了我可爱的家乡——洋县。这里人杰地灵，是造纸术发明者——蔡伦长眠的陵园，是世界珍禽——朱鹮的故乡。这天，我和朋友相约去游览家乡的万亩梨园。 从县内往北走大约三公里，便来到万亩梨园的入口处——梨园大道。我们沿着回环曲折的梨园大道爬上万亩梨园所在之地牛头坡的坡顶——朱鹮梨园文化广场，站在广场上向下望，可以望见县城的全貌。只见一排排高楼林立，一条条大街上人来人往。又将目光转向郊外，田地里一大片一大片的金灿灿的油菜花映入眼帘，组成一排排金黄色的波浪，汇成一片金色的海洋。我们看着这幅壮美的画卷，不禁深深陶醉其中。在广场上，设有一个人造瀑布和一个喷泉。瀑布壁上刻有蔡伦造纸的工序图和文与可“胸有成竹”的故事，增添了广场的文化底蕴。在夏天，夜幕降临之时，瀑布倾泻而下，十分壮观；喷泉也开始翩翩起舞，幻化出不同的图案，在五彩斑斓的灯光映衬下更显美丽，将周围的景物衬托得更富生机。 我们离开广场，沿小路绕到了坡后。适逢阳春三月，梨花盛开，远远望去，一片花海。空气中弥漫着梨花的淡香，沁人心脾，令人心旷神怡。梨花有的全开了，舒展着白皙的笑脸；有的半开着，像一个害羞的小姑娘；还有的只是花骨朵儿，含苞欲放，正
如尚在襁褓中的婴儿。我们边走边观赏美景，不时赞不绝口。 穿过一片小林子，我们来到了翠湖边。这个名字来自于它的颜色：碧绿不失清澈，与周围的树木相互衬映，更显青翠。天晴时还可以在里面划船。坐在船上享受着清风吹来的惬意，真是别有一番滋味。 离开翠湖，我们沿着大路来到金鱼池边。与翠湖不同，它带给我们的是另外一种感受。翠湖的水是静的，它的美正蕴含着温柔宁静；金鱼池的水却有着一丝灵性，在池中金鱼的游动中，它以动韵带给人美感，让我们领会到一种别样的意境。 最后，我们走上台阶，来到了拓福牛广场。这个名字得之于广场中心的一头铜牛塑像。这头牛被称为拓福牛。它高昂着头，仰天长哞，仿佛在与天地交流；他脊背宽阔，腿脚稳健有力，犄角伸出，怒目圆睁，又仿佛在准备着随时迎接其他牛的挑战它象征着我们洋县人民勤劳、朴实、勇敢、坚强的个性。 我们的游玩结束了，然而我们对家乡的热爱之情却有增无减。不管在何时何地，我们都想起家乡的美景。我爱我的家乡。 指导老师：书院何改莲
洋县龙亭初级中学足球场建设工程施工招标公告(2020)
洋县龙亭初级中学足球场建设工程施工招标公告（2020） 洋县龙亭初级中学足球场建设工程已经县发改局以洋发改发（2020）78号《关于下达公共体育普及工程2020年第一批中央预算内投资计划的通知》批准实施。目前，工程已具备招标条件，现将有关事宜公告如下： 一、项目名称：洋县龙亭初级中学足球场建设工程 二、招标人：洋县龙亭初级中学 三、招标方式：公开招标 四、项目主要内容及规模：学校足球场建设 五、标段划分：本工程划分为一个独立标段。 六、报名条件：具有独立法人资格、具备建设行政部门核发的市政公用工程施工总承包三级及其以上资质、具有建设行政主管部门核发的安全生产许可证、项目负责人应具备相应工程专业二级注册建造师资格、具有有效的安全考核合格证（B证），无在建工程。 七、报名须知 1、参加报名的企业须由拟委派本工程的项目负责人（注册建造师本人）在规定时间、地点报名，并进行资格初步审查，通过后再行发售招标文件。 2、申请人在报名时，须由拟派驻本工程的注册建造师本人持单位介绍信（原件）、营业执照、企业资质证书、安全生产许可证（加盖公章的复印件）；企业行贿犯罪档案结果查询结果（网络截图版）；注册建造师身份证、建造师注册证书、安全生产考核合格证书（建安B 证）、提供无在建工程证明原件，并提供以上资料加盖公章的复印件一套。 3、凡未在《陕西省建筑市场监管与诚信信息发布平台》登记的施工单位及建造师不得参与本次项目投标。 4、报名时间：2020年5月9日——2020年5月14日，每工作日8:30-12:00、14：00-17:30受理。 5、报名地点：陕西君诚项目管理有限公司 陕西省洋县东二环洋州明珠商裙2-41号 八、发布公告的媒体：本招标公告在《洋县人民政府网》上发布。 招标人：洋县龙亭初级中学
《云南的歌会》教学设计柳永红
《云南的歌会》教学设计 陕西洋县龙亭中学柳永红 教学目标： 1、知识目标：积累生字词，了解云南歌会的三种形式及作者的表现手法，深入理解云南歌会所蕴含的美； 2、能力目标：学习人物描写、环境描写、场面描写的方法，提高鉴赏能力和培养审美情趣； 3、情感态度和价值观目标：探寻并领略民族风情，热爱民俗文化，培养健康的审美情趣，激发学生对祖国民族文化的热爱之情，从而激发学生的爱国之情。 教学重点： 1、了解云南歌会的三种形式及作者的表现手法。 2、深入理解云南歌会所蕴含的美。 教学难点： 品味体会“山路漫歌”这个片断的立体美。 教法设想： 1、情景设置法——激发感情，引起兴趣。 2、提问法——逐步引导，逐渐深入。 3、点拨法——展开联想，拓展思路。 教学辅助工具是多媒体。 学法指导：
1、勾画圈点法——勤动笔墨，积极读书。 2、讨论法——积极参与，总结规律。 3、自主探究法——学生实践，巩固提高。 4、悬念法——带着问题，巩固提高。 教学辅助：多媒体辅助 课时安排：二课时 教学设计： 第一课时 教学目标：积累生字词，了解云南歌会的三种形式，初步感受云南歌 会所蕴含的美。 一、激趣导入： 运用多媒体从学生感兴趣的音乐入手，问：同学们，有没有谁听过云南的歌会？见到过云南的歌会的宏大场面？那就让我们跟着沈从文先生去看一看，去听一听，《云南的歌会》吧。（巧妙地导出本课的学习目标）。 二、解题： 云南歌会：在云南一些少数民族聚居的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。 三、展示教学目标： 1、知识目标：积累生字词，了解云南歌会的三种形式及作者的
九年级中考复课计划
重过程管理树质量观念创中考辉煌 ——洋县戚氏初中2009年中考复课计划 为了切实落实我校2009年中考目标，根据复课工作特点，结合学校实际，依据九年级工作计划，制订2009年中考复课计划如下： 一、指导思想 以《课程标准》和《中考说明》为准则，贯彻因材施教，分类推进的主导思想，紧扣教材，培优转差，加强教法研究和学法指导，注重学生良好素质和创新实践能力的培养，狠抓复习过程的落实与成效，实施目标管理，包抓到人，树立“质量立校，校昌我荣”的团队意识，齐心协力，争取超额完成今年中考任务。 二、现状分析 1、教师现状 九年级组现有教师24人，是一支团结敬业，经验丰富，责任心强，工作干劲足，有强烈质量意识与奉献精神的学校骨干教师队伍，面对2009年的新中考，我们将树立团队整体意识，加强管理，加强研究，互相交流，相互学习，积极创新，扎实有效地开展好复课工作。 2、学生现状 九年级现有学生310名，共五个教学班，分为A类班2个，B类班3个，总体学风较好，纪律观念强，大多数学生目标明确，学习劲头足，不足表现在：个别学生学习基础差，厌学情绪浓，纪律观念淡漠，学习缺乏主动性。 3、质量分析 综合2008年中考成绩，我校各科均过县均线，洋县中学上线人数62人，为全县第4名。客观表现，我校今年参加中考人数比去年有所上升，各科三率提高的空间不大，为此，中考复课的主攻目标在于提高洋县中学上线人数，保四争三。 4、今年中考命题分析 语文学科
2009年，语文学科中考命题的总趋势是“调整、稳定、规范”，会更加重视语文工具性作用，进一步提高语文学科考查区分度。在稳定、规范试卷结构、题量、分值及难度的基础上，将计划在写作部分作以大的调整，即：准备取消二选一的选题形式，采用一道必做题命题形式;调整作文评分要求，去掉“不以文学作品作为衡量标准”的表述，增加了卷面整洁，书写工整加1—4分，字迹潦草，难以确认，则在作文部分获得相应分数上扣1—4分的新要求，并适当调整其他标准的排列顺序。 数学学科 与08年相比，基本保持稳定，但难度略有下降，特别是压轴题会适当降低难度。预计平均分在66—90分之间，及格率预计60%—80%之间，优秀率在15%左右，难度约为。09年命题有以下几点值得注意：1、以《中考说明》为基准。2、“三维目标”中知识与技能是支撑；情感与态度是背景。3、注重对课堂教学有效性的认识，特别是有关自主探究与合作学习课题内容应重视。 英语学科 2009年中考命题的总趋势是“积累、总结、稳定、发展”，一是以《新课程标准》为纲领性文件，坚持以学生为本，能力立意，强调应用性，增强探究性，注重综合性，坚持教育性，体现时代性。二是试题结构保持相对的稳定并逐步趋于完善。在语境的设置上向前突破，使语境生活化，更加全面的考查学生的语言知识、语言技能，并将对这两项的考查贯穿始终。三是试题题型与分值比例保持稳定，仅做微调。题型微调表现在将第Ⅱ卷的完成句子，由原来的两部分调整为一部分；分值微调表现在补全对话的分值由原来的15分调整为10分，而将书面表达的分值调为15分。因此，2009年的中考英语试题对学生的能力要求有较大的提升。 物理学科 09年中考物理命题仍将保持有利于贯彻国家教育方针的指导思想不变；体现考试引导新课程实施的作用不变；严格以新课程标准为依据不变,体现各方面的作用效果不变；各知识点分项细目表和层次水平要求不变；题量、题型和试题难度、试题难易
陕西省重点中学名单
陕西省省级标准化高中名单（248所） （截至2010年11月） 西安市（74所） 西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市第三十中学 西安市航空发动机（集团）有限 公司第一子弟中学 西安市第六十六中学西安市车辆厂中学 蓝田县城关中学远东教育集团第二中学
西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学 阎良区关山中学西安市第四十四中学 西安市华山中学西安市第十中学 西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学 西安市第六十四中学长安区第四中学 长安区第六中学临潼中学 户县第二中学西安铁一中国际合作学校（2009）西安交大阳光中学（2009）西安市英才中学（2009） 西安市昆仑中学（2009）户县第四中学（2009） 长安区第五中学（2009）周至县第六中学（2010） 西安市西电中学（2010）高陵县第三中学（2010） 长安大学附属中学（2010）周至县第二中学（2010） 西安市第19中学（2010）陕西师范大学锦园中学（2010）临潼区雨金中学（2010）长安区第七中学（2010） 宝鸡市（22所） 宝鸡中学宝鸡石油中学 宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学 凤翔中学眉县槐芽中学 扶风高中眉县中学 虢镇中学烽火中学 斗鸡中学岐山高级中学 陇县中学千阳中学 凤县中学金台高级中学 岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学 陈仓区西城高级中学（2009）岐山县益店高级中学（2009） 扶风县法门高中（2009）眉县城关中学（2009） 咸阳市（32所）
人教版九年级上册语文第一次月考测试
初中语文试卷 马鸣风萧萧 2015-2016学年第一学期山东龙亭中学第一次月考测试九年级语文 试题 ( 满分：120分考试时间：150分钟) 班级姓名学号 一、积累与运用(20分) 1.给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是( )（2分）又是一年国庆节，共和国走过了整整66年的辉huáng（）历程。66年间，滚滚长江，滔滔黄河，聆听了祖国áng（）然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见证（）了祖国日新月异的面貌；神州飞船的优美轨迹，演绎出祖国日益上升的尊严；奥运圣火的 熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的曙（）光…… A.皇昂 zèng chǔ B. 煌昂zhèng shǔ C.偟盎zèn sǔ D. 惶盎 zhèn cǔ 2、下列加点的成语使用不当的一项是 ( ) （2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 3、根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分） 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——；青春是用不凋 的希望和不灭的向往编织的彩虹——；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲 筑起的一道铜墙铁壁——。 A. 绚丽辉煌 B. 历久弥香 C. 固若金汤 4.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 B、这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。 C、在这次献爱心活动中，我们把1000册图书送给了定西市图书馆。 D、夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止不要发生事故。
九年级班级拔河比赛
洋县书院中学九年级班级拔河比赛 实施方案 为了丰富活跃校园文化生活，贯彻党的教育方针，进一步推进阳光体育运动的不断深入开展，使学生全面健康的发展，增强学生团结协作精神，集体主义观念和荣誉感。使学生充分感受“阳光下，操场上-----我运动，我快乐，我健康，我成长”的健康理念。现就九年级举行班级拔河比赛。拟订以下活动方案。 一活动宗旨：阳光下，操场上，我运动，我快乐，我健康，我成长的健康理念。 二活动时间：第十六周（周二） 三活动地点：书院广场 四组织机构： 1、领导机构： 总负责：邹宝成高兆雄 组长：王勃 副组长：荀建国李万峰刘冬屈元昌 2、裁判组： 裁判长：邹宝成 裁判员：骆欣李涛孙婧 场地设计：李涛孙婧 记录员：周梅冯世荣 场外裁判：（负责组织引领班级参赛、人数核查、场地秩序）
第一组（赛区东）： 荀建国（组长）串雅丽聂新梅周亚慧杨红梅 全秀玲张晓敏杨文英孟建奇王春兰邓丽娜 杨如易马继荣高洪波席灵侠 第二组（赛场西）： 李万峰（组长）段新华李建枝杨东肖建新 靳达利姚丽霞周纯朴王建勇雷彦昌张晓鹏 赵剑锋周红丽张全斌张伟 3、安全纪律： 组长：刘冬屈原昌 成员：周建民梁芳及各班班主任 4、场记摄影：白超 5 医疗服务：魏晓华 五活动内容：班级拔河赛 六参赛办法：各班选派25人参加，其中男生15人，女生10人。七比赛赛制： 1. 采取三局两胜单淘汰赛制。 2. 赛程以抽签排定双方比赛。 3．第一轮分别在上半区（东场）和下半区（西场）进行比赛，从第二轮一律在总赛区比赛。每局间休一分钟，每场间休三至五分钟。参加附加赛获胜的班级间歇二十分钟左右再参加第一轮比赛。 八奖励办法：本次活动设一等奖１名，二等奖3名，三等奖4名。
陕西省汉中市洋县中学2020-2021学年高二上学期第一次月考化学试题 (1)
陕西省汉中市洋县中学【最新】高二上学期第一次月考化学 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列各图所反映的措施中，目的是为了加快其化学反应速率的是 A．B．铁门表面喷漆C．冰箱保存食物D．扇子扇煤炉火 E.木制线杆底部稍稍烤焦 2．下列措施不符合节能减排的是( ) A．大力发展火力发电，解决电力紧张问题 B．在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水 C．用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，并回收石膏 D．用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，作家庭燃气 3．下列有关化学反应速率的说法中正确的是() A．对任何化学反应来说，反应速率越大，反应现象就越明显 B．化学反应速率通常用单位时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加来表示 C．若某化学反应的反应速率为0.5 mol·L－1·s－1，就是指在该时间内反应物和生成物的浓度变化都为0.5 mol·L－1·s－1 D．化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量 4．在下列各说法中，正确的是
A．ΔH>0表示放热反应，ΔH<0表示吸热反应 B．热化学方程式中的化学计量数只表示物质的量，可以是分数 C．1 mol H2SO4与1 mol Ba(OH)2反应生成BaSO4沉淀时放出的热叫做中和热 D．1 mol H2与0.5 mol O2反应放出的热就是H2的燃烧热 5．下列叙述中，一定能判断化学平衡移动的是 A．混合物中各组分的浓度改变 B．正、逆反应速率改变 C．混合物中各组分的百分含量改变 D．混合体系的压强改变 6．下列事实，不能用勒夏特列原理解释的是（） A．氨水中加酸，NH4+的浓度增大 B．合成氨工业中不断从反应混合物中液化分离出氨气 C．实验室中常用排饱和食盐水的方法收集Cl2 D．合成氨控制在500℃左右的温度 7．对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)，下列叙述正确的是 A．达到化学平衡时，4v正（O2）=5v逆（NO） B．若单位时间内生成xmolNO的同时，消耗xmolNH3，则反应达到平衡状态 C．达到化学平衡时，若增加容器体积，则正反应速率减小，逆反应速率增大 D．化学反应速率关系是：2v正（NH3）=3v正（H2O） 8．在一密闭烧瓶中，在25℃时存在如下平衡：2NO 2(g)N2O4(g) ΔH<0，将烧瓶置于100℃的水中，则下列几项性质中不会改变的是（） ①颜色②平均相对分子质量③质量④压强⑤密度 A．①和③B．③和⑤ C．④和⑤D．②和④ 9．已知反应4NH3+5O2?4NO+6H2O，若在反应开始后5s~10s之间的反应速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示，则下列判断正确的关系是( ） A．4 5 v(NH3)=v(O2) B． 5 6 v(O2)=v(H2O) C．2 3 v(NH3)=v(H2O) D． 4 5 v(O2)=v(NO) 10．将等物质的量的X、Y气体充入一个密闭容器中，在一定条件下发生如下反应并达到平衡：X(g)＋Y(g)?2Z(g) ΔH<0。当改变某个条件并达到新平衡后，下列叙述正确的是()
孝道教育调查问卷分析
洋县龙亭初级中学（2014——2015）学年语文课题组—— 龙亭初中学生“孝道感恩教育”调查分析 （楚卫强柳永红纪耀军） 本次孝道教育调查问卷以当前我校初中生孝道感恩现状为背景，以“教学教研”及“道德大讲堂”为契机，以提高自身道德及业务素质为动力，特作此深入实际的调查问卷。旨在真实掌握学生对孝道认识及践行情况，从而展开《初中语文教学中“孝道”教育的延伸及培养》这一课题研究推进工作。 本次调查以七年级、八年级所有学生为主。共发放调查问卷份，收回份。其中男生人，女生人。该调查分为两部分：传统孝道生活细节落实调查及现代孝道认识层面调查。各有侧重又互相补充、互相渗透。所有问题的设计都有针对性，不是泛泛而谈，可谓煞费苦心。
第二部分：现代孝道认识层面调查结果统计 一、你认为什么是孝道？怎样做才是尽孝？谈谈你的认识。 二、你所学的与孝道有关的文章或书籍都有哪些？有关孝道的电视剧有哪些？中国传统“二十四孝”，你知道哪些故事？试着回忆一下。 三、你身边的孝道典型（孝子贤孙）有谁？他做了什么？是怎么做的？
四、先选择，再回答 （1）你是“父母健在”家庭。你在家中是如何落实孝道的？ （2）你是“单亲”家庭。你在家中是如何落实孝道的？ （3）你是“孤儿”家庭。你在家中是如何落实孝道的？ 五、如果您的父母抛下你不管，你认为他们对你还有恩德吗？为什么？ 六、如果学校评选孝道小模范，你敢申请报名吗？为什么？ 七、如果你将来发达了，你如何在父母长辈面前行孝？
八、如果你将来命运坎坷，生活不如意，你如何在父母长辈面前行孝？ 九、你认为，行孝道有什么难处？大胆地谈谈你的想法。 第三部分简要分析及反思
2021中考录取分数线陕西省
陕西省大部分的省市已经公布了今年的录取分数线，以下是小编给大家整理了陕西省2021年中考录取分数线，供参考。 西安2020年最低录取分数线 经西安市中招领导小组会议研究决定，2020年西安市城六区，即新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区等六区及其各自已划归开发区管理的地区(以下简称城六区)，普通高中学校招生录取最低控制线为509分； 体育艺术特长生招生录取最低录取控制线为普通高中学校招生录取最低控制线 的60%，招生录取最低控制线为305分。 五区二县，即阎良区、临潼区、高陵区、长安区(含已划归西咸新区沣东新城 和高新区地区)、鄂邑区(含已划归西咸新区沣西新城和高新区地区)五区和蓝田县、周至县(含已划归高新区地区)二县(以下简称五区二县)，普通高中学校建议招生录取最低控制线，通过各区县教育局官网与城六区同步公布。 宝鸡2020年中考最低录取线 一、县区公办普通高中 1.渭滨区：485分 2.金台区：485分 3.陈仓区：460分 4.凤翔县：459分 5.岐山县：438分 6.扶风县：455分 7.眉：县：448分 8.陇：县：450分 9.千阳县：417分 10.麟游县417分 11.凤：县428分 12.太白县417分
二、民办普通高中 410分 三、普通高中艺体特长生 中考成绩405分，专业测试成绩合格。 四、宝鸡中学、宝鸡南山中学 1．执行各县区公办普通高中最低控制分数线。具有定向生资格的考生均可填报宝鸡中学定向志愿。宝鸡中学、宝鸡南山中学按照“分数优先，尊重志愿”的原则，按平行志愿录取模式，从高分到低分依次录取。 2．宝鸡中学对中考成绩656分以上(含656分)考生执行公办普通高中收费标准，对其他考生按物价部门审批的民办学校收费标准执行。宝鸡南山中学按该校发布的招生办法和收费标准执行。 咸阳2020年最低录取分数线 一、全市统招最低控制线 全市统一招生最低控制线为660分。 招生学校为咸阳市实验中学，彩虹中学，三原南郊中学，兴平西郊中学，泾干中学，武功普集中学，礼泉一中，咸阳中学，乾县一中，秦汉中学和西工大咸阳启迪中学。凡初中学业水平考试成绩达到全市统招最低控制线的考生，可填报咸阳市实验中学、西工大咸阳启迪中学、秦汉中学或考试报名所在地县市区以外的学校，每个考生可填报1-2个志愿。 二、市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制线 市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制线为630分。凡初中学业水平考试成绩达到市实验中学定向招生最低控制线的生源地初中生，均可填报市实验中学定向招生志愿。 三、县市区招生最低控制线 秦都区573分 渭城区540分 兴平市468分
汉语拼音伴我成长
汉语拼音伴我成长 陕西省洋县书院中学七(5)班学生柯懿13岁男汉族上幼儿园时，我就开始了接触汉语拼音。当时，只觉得这怪怪的既不像汉字，又不像阿拉伯数字，而且发音很新奇。所以对这种奇怪的符号十分反感，像是巫婆手中灵符上的图形，又像是“奥特曼”中的怪兽的样子。 直到上了一年级，我才了解到这种“怪兽”叫拼音，用处可大着哩。从那时起我对拼音的看法全变了，这些字符又变成了地上的鲜花，河上的拱桥……成了一切美好事物的化身，我开始对拼音感兴趣。被这26个音节的神奇所折服，这26个音节千变万化，可以组成许许多多的拼音。“这些拼音能拼成世上任何一个字的读音”，听着同学的最新发现，我决定对这进行证实，而就算我试过我所知道的所有汉字，我也不能“难住”这汉语拼音。从此我对这拼音更是钟情。 上了二年级，老师开始教我们查字典。老师告诉我们字典是一个大博士，没有什么字可以考住他，而要请教这位“博士”就必须会汉语拼音。我一方面惊叹字典的博学，又对拼音还有这样的作用感到了惊奇。从此，在字典的帮助下，已经没有字可以难住我了，我要感谢汉语拼音，这里面有它的太多功劳。 三年级了，开始学英语了。我发现英语字母竟有许多与汉语拼音惊人的相似，而且读音也有许多基本相同，后来才了解到汉语拼音是由一名法国传教士发现的，他发现能用拉丁字母拼出汉字，后来经过完善，就是现在汉语拼音的前身。可以说“本是同根生”。所以我便
用学拼音的热情来学英语，以至于与我小学时英语成绩一直名列前茅。又是拼音帮了我一次。 上了五年级，家里添了个大件——电脑。本来就好新奇的我更是被这个大件所迷住。这时我才发现电脑中的好多功能都需要会汉语拼音。如聊天、上网搜索、打字……为我的生活添了不少乐趣。我还会用汉语拼音来打博客，写了许多日志，还促进了我和同学的交往。这不，汉语拼音的作用可真大呀。 如今我已上了初中，可汉语拼音对我的帮助可还没停止。老师告诉我们汉语拼音是语文的基础，想要学好语文，就必须先学好汉语拼音。从这些考试中发现每次考试都有几道汉语拼音的题，足见汉语拼音的重要。老师告诉我们汉语拼音，不但对我们的学习有很大帮助，为国家也作过不少贡献。新中国成立后，普通话能这么快、这么好地推广，汉语拼音可是功不可没。而且它对少数民族学习汉语有很大帮助，促进了民族融合。这么说来，汉语拼音还是国家级功臣呢。 我已经爱上了这门独特的文化，是它让我的知识海洋更加宽广；是我的桨，让我的小船能在知识的海洋中翱翔地更平稳，更欢畅！ 指导老师：何改莲
中考化学模拟试卷(含解析)49
2016年陕西省汉中市洋县龙亭中学中考化学模拟试卷 一、下列各答案中，只有一项是最符合题意的，请选出并将其字母符号填在答题卡表格相应的方格中．（每小题2分，共20分） 1．下列词语中，一定包含化学变化的是（） A．木已成舟 B．蜡炬成灰 C．花香四溢 D．滴水成冰 2．合理搭配饮食是我们的健康理念，中考期间，小明妈妈为他准备了一份午餐：馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿，你认为这份午餐搭配中还应添加下列食品中的（） A．黄瓜 B．牛奶 C．炒鸡蛋D．烤野兔肉 3．最新信息显示，今年随着国家对新能源汽车发展的扶持政策落实，中国新能源汽车有望迎来快速增长．关于能源，下列说法正确的是（） A．氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用 B．乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业发展 C．地球上天然气储量相当大，取之不尽、用之不竭 D．核电站一旦发生泄露，放射性物质危害极大，因此应禁止使用核能 4．下列图示实验操作正确的是（） A． 读取液体体积B． 倾倒液体C． 闻气体气味D． 给液体加热 5．元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法不正确的是（）
A．是金属元素B．原子核内有34个质子 C．相对原子质量为78.96 D．硒是人体必须的微量元素 6．下列各组物质中，化学性质不相似的是（） A．一氧化碳、二氧化碳B．锌、铁 C．氢氧化钙、氢氧化钠D．稀盐酸、稀硫酸 7．2016年4月16日日本九州岛熊本县发生了7.3级地震．地震后，防疫人员使用亚氯酸钠等消毒剂对环境进行消毒．亚氯酸钠（NaClO2）中氯元素的化合价为（） A．﹣1 B．+1 C．+3 D．+5 8．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（） A．该反应属于分解反应 B．该反应生成物全部为化合物 C．该反应前后原子的种类、数目都未改变 D．该图示能表示双氧水制取氧气的反应 9．下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是（） 序号待鉴别的物质鉴别方法 A氮气与二氧化碳点燃的木条 B氧化钙与硝酸铵加水，测量溶液温度的变化 C尿素和硫酸铵加熟石灰，研磨 D氧化铜与铁粉用磁铁吸引 A．A B．B C．C D．D 10．一个密闭容器中有四种物质，在一定的条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示． 物质X Y Z Q 反应前质量/g410121 反应后质量/g01015待测 下列推理正确的是（） A．Y一定是该反应的催化剂 B．该反应属于化合反应 C．反应后Q的质量为10g D．该反应中消耗X与Q的质量之比为4：11 二、填空与简答题 11．化学用语是学习化学的重要工具．请用适当的化学用语填空． （1）2个氮分子______；（2）氧化铁中铁元素的化合价______； （3）5个硫酸根离子______；（4）医疗上用来治疗胃酸过多的盐______． 12．水是生命之源，是自然界中重要的物质． （1）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是______ A、城市废水直接排入黄河 B、洗菜的水用于浇花 C、用自来水不断为西瓜冲水降温 D、用工业废水浇地
学生作文抄袭我该怎样写评语
怎样给学生作文写好评语 洋县书院初中语文教师何改莲 一条精彩的评语，对激发学生的写作热情，有着不可估量的作用。对优秀习作来说，是一种锦上添花式的鼓励，激起作者更上一层楼的强烈欲望；对差等习作来说，是循循的诱导，是幽默风趣的激励，是善意真诚的劝训。 一条好的评语不仅能帮助学生分析作文的得失，更重要的是激发学生的写作热情。我认为，一条好的评语不仅要准确，恰当，更重要的是必须具有针对性、文学性、趣味性、情感性和启发性。 一、评语的针对性 宋朝诗人叶绍翁有一句诗：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”诗人独具匠心，抓住一枝红杏来写满园春色，以少胜多，收到了强烈的艺术效果。做为语文老师，就应该折下这“一枝红杏”加以欣赏与点评，若将满园红杏逐一赏析，一则费事，二则徒劳无益。学生的习作中有的就如出墙红杏，很有特色，我们应该选取这样的习作，细加品味，详加点评，评出特色，品出风味。其次，学生习作中有优点，也有缺点，或优为主，或劣为主，我们应该有针对性地去点评，抓住一点，切中要害，不宜面面俱到。再有，针对性还在于对写作意图的体现上。我觉得每一篇习作训练，都要有目的性：或者为了训练组织结构能力，或者为了训练选材组材的能力，或者为了训练语言表达能力------因而，在评阅作文时要注意写作意图做为点评的焦点，带着这一针对意识去批阅，就不会觉得无话可写或者什么都可以写了。 二、评语的文学性 一条好的评语应尽可能地具有适当程度的文学色彩，具有生动活泼的语言和耐人寻味的含意。让学生带着欣赏的态度去阅读领会，让学生从心里佩服和赞叹老师的才华，从而成为他们自身仿效的榜样。要知道，榜样的力量是无穷的。 写作是一项严肃的工作，批阅作文那就更应该严肃认真。所谓为人师表，在此应该有所体现。我们要求学生的语言生动、形象、有文彩，那我们的评语就应该首先是学生习作的典范。比如：主题不鲜明（评语）“难识庐山真面目”，有抄袭之嫌（评语）“似曾相识燕归来”，内容平淡（评语）“文似看山不喜平”。当然，写评语讲究文学性，并不等于一定要援引古诗文，关键是语言要有“文味”。另外，讲究评语的文学性还要看接受的对象，根据不同文化程度的对象，使用不同程度的“文采”。决不是盲目地卖弄词藻。 这样看来，我们语文老师在不断提高自身业务水平的同时，还应该特别注重自身写作水平的提高，不断培植自己的写作素养。不敢设想：一个自身缺乏写作实践和写作经验的老师，会给学生的习作写出精彩的评语。 三、评语的趣味性 记得野史上记载了这样一个故事：一位秀才进京会考，文章中错将“枇杷”二字写成“琵琶”，结果，主考官提笔批道：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差，若得琵琶能结果，满城尽开管弦花。”这位主考官的评语实在妙趣横生，难道我们不可以借鉴吗？当然，只能借其幽默之法，不可取其嘲讽之意。 四、评语的情感性 中国有句俗话：“晓之以理，动之以情”。意思是说：让人明白则以道理，让人感动则以真情，这是很有道理的。世间万物以人为主，而人又为情之所驱使，可见情感之重要。目前，教育工作的各个环节都普遍使用情感教育，并且收获不少。因此，在评语中，我们不仅要在理论上指导学生的作文，还应该从情感上感染学生，激励学生。 比如有一次，我的一位学生写了一篇记叙文，记叙了“爷爷”苦难的一生，写得质朴感人。我读后，动了真情，写下了这样一条批语：“字里行间，流露出对爷爷思念之情，质朴的语言，纯朴的感情，令我不禁潸然泪下。”老实说，我不能否认这条评语感人的力量。
2009年陕西省优秀教师名单
附件2： 2009年陕西省优秀教师名单 杨玉印西安市未央区第二职业中学 张新勇西安市阎良区关山镇关山初级中学 孙娟（女）西安市临潼区华清中学 祝玲利（女）高陵县第三中学 陶文辉周至县第四中学 阮绪辉蓝田县灞源乡中心学校 李珍学西安市长安区滦镇街道办事处喂子坪小学李小强西安市第六十四中学 刘文震西安高级中学 罗畅（女）西安市第一中学 吴丽（女）西安市大兴中学 陈雪（女）陕西省西安小学 郝晓西安市临潼区骊山初级中学 石权利西安市临潼区铁路中学 桑利蓉（女）高陵县鹿苑镇中学 谢红莉（女）周至县骆峪乡初级中学 曹武军西安市长安区第二中学 晁红（女）西安市阎良区关山镇康桥初级中学 张世玺西安市第六十五中学
史美霞（女）西安市第六十八中学 吴文红（女）西安市雁塔区航天小学 姬文亮西安高新唐南中学 白瀚（女）西安市碑林区雁塔路小学 王红漫（女）西安市第二十六中学 樊兰君（女）西安市第八十九中学 赵康峰户县第一中学 王卫民铜川市耀州区小丘镇白瓜中心小学常侠（女）铜川矿务局第一中学 韩艳（女）铜川市第一中学 张新会宝鸡石油中学 张萍（女）宝鸡市新建路中学 张晓霞（女）宝鸡市陈仓区虢镇第一初级中学 曹孝凤翔县东关逸夫小学 崔文燕（女）陕西九棉职工子弟学校 白涛凤县平木镇中心小学 任玉杰千阳县张家塬镇南湾岭小学 邓华岐山县职业技术教育中心 高丽云（女）麟游县两亭镇中心小学 么惠芳（女）宝鸡中学 周文华（女）宝鸡实验小学 巨申文宝鸡市教育局教学研究室
王美玲（女）三原县南郊中学 王青岗咸阳渭城中学 邱健咸阳育才中学 胡丰伟礼泉县第一中学 樊树芳永寿县店头镇益海嘉里小学康建华乾县第二中学 张兴安陕西省咸阳市实验中学 郑刚强泾阳县姚家巷中学 李贵真（女）武功县五七零二中学 魏晓霞（女）兴平市华兴中学 冯俊英长武县中学 张国强乾县杨汉中学 党立青（女）陕西咸阳中学 梁养民陕西省彬县中学 秦兴华三原县陵前镇中心小学 王娟维（女）礼泉县城关逸夫初级中学路美侠（女）兴平市西城北汤台小学 王亚莉（女）渭南市临渭区北塘实验小学张晓梅（女）大荔县大荔中学 柴新宏渭南市瑞泉中学 陈建荣澄城县北关中学 程同洲富平县实验中学
游洋县梨园景区
游洋县梨园景区 洋县书院初中八（5）班刘易铭如果去洋县游玩，就一定要去看看洋县的梨园景区，梨园景区是洋县最具特色，也最值得去的地方。那里风景优美，人杰地灵。梨园景区又被称为“牛头坡”。 不过我对“牛头坡”这个名字甚是好奇。原来，相传很早以前，扬州古城本是一座方方正正的城垣，忽然从秦岭南麓走来一头浑身聚满灵气的金牛，在扬州城北的山梁上四处游走。他所到之处，风调雨顺，五谷丰登。后来金牛想穿越县城继续向南行走。幸好，略通风水学的县令，察觉到了金牛的意图，便下令拆掉县城的东北角重新修建，建成一个牛辕的形状，好把金牛拦在城内，不让他把这股灵气带到别的地方。金牛看到后吓得一头钻进山中，再也不肯出来，这股灵气就永远留在了这里，后来这座山被人们称为“牛头坡”。看了这个故事我更喜欢牛头坡了。于是和母亲一起去牛头坡游玩。 我和母亲站在牛头坡坡顶的文化广场上，向下眺望，整个洋县城尽收眼底，高楼林立，车辆也是川流不息，在这里我们看到了整个洋县城的繁荣景象，这种清晰的美，在晚上大概是看不到吧！我环顾四周发现了一面石壁，石壁上有着几幅壁画，这是关于蔡坤造纸术的大概流程的壁画，壁画雕刻的很好，很精细，有一种说不出的美感。这里还有个故事——胸有成竹，这个故事大概讲的是：宋朝文人画家苏轼和文同都很擅长画竹，苏轼喜欢画墨竹，认为画竹必先成竹于胸中。文同在自家宅前种了很多竹子，每天观察竹子的生长变化，因此
画出的竹子，各具形态，栩栩如生。画家晁补称赞文同画竹是“成竹已在胸”。在简单的石壁中就有如此多的文化知识，真是令我大吃一惊。 顺着两侧的石阶往下走，映入眼帘的是一个人造瀑布，水流并不急，和别的瀑布不同的是它给人一种柔和的美感、向两侧望去两边全是不算高大但却有着浓荫的树木，郁郁葱葱，生机勃勃，一路向下，风景自然是优美的，但却没有给我太大的冲击。想必夜晚之景也独具一番风韵吧！ 夜晚，再次去牛头坡游玩，远远望去灯火通明，一点点灯光像夜的精灵，闪烁着，跳跃着，舞动着。让我想起一个地方——不夜城。慢慢走近牛头坡才发现，夜里的牛头坡也有着不一样的风采。走在石阶上，月光洒在地面上，朦胧的月光如雾如水，飘散着，弥漫着，流动着，让人仿佛置身仙境，一阵微风袭来，吹着两边树林沙沙作响，听着风吹树叶的响声，夜更静了。再次来到坡顶，再次向下眺望，夜晚的洋县城与白天截然不同，灯火通明，人来人往，这才是现代化城市的特点。牛头坡晚上是有水幕电影和音乐喷泉的，水柱随着音乐在跳动，美丽极了。 经过白天和夜晚两次登上牛头坡，我才对它有了全新的认识，景色优美，环境优雅，还有深厚的文化底蕴。我感觉爱上了这里，爱上了这里可爱的人，爱上这里优美的景，更爱这个小县城——洋县。 指导老师：何改莲
初中常见有机物课件
点燃 点燃 点燃 第二章 常见有机物 一、.有机物的概念。 （1）通常将含 碳 的化合物叫有机化合物，简称有机物。 跟有机物相对应的是无机物，它包括 单质 和 无机化合物 。 （2）碳的氧化物、碳酸、碳酸盐，虽是含 碳 的化合物，但由于它们在结构、组成、性质上都跟无机化合物相似，所以，通常将它们归到无机物中。 （3）有机物大多含有碳、氢、氧、氮等元素。 二、一些简单的有机物 ［实验］探究丁烷的元素组成 点燃打火机，在火焰的上方罩一个干燥烧杯，观察有水雾----说明有氢元素存在 用澄清石灰水润湿烧杯内壁，重新将烧杯罩在火焰上，观察石灰水变浑浊-----说明有碳元素存在 它在空气中燃烧的化学方程式：2C 4H 10 + 13O 2 === =8CO 2 + 10H 2O （2）乙烯（C 2H 4），无色、稍有气味味气体，难溶于水，密度略小于空气。乙烯（C 2H 4）用于生产塑料、 溶剂、涂料等，还能作水果催熟剂。产量多少和生产技术水平衡量一个国家石油化工水平。 它在空气中燃烧的化学方程式： C 2H 4 + 3O 2 ==== 2CO 2 + 2H 2O （3）乙炔（C 2H 2 ），具有可燃性，燃烧时能产生3000度以上的高温，可以用于焊接和切割金属。 它在空气中燃烧的化学方程式： 2C 2H 2 + 5O 2 ==== 4CO 2 + 2H 2O （4）苯（C 6H 6），无色有芳香味，易挥发，易燃，不溶于水，有毒性。 它在空气中燃烧的化学方程式： 2C 6H 6 +1 5O 2 === 12CO 2 + 6H 2O 4．有机物的特性。 （1）大部分有机物熔点较低，易挥发，不易导电，易燃烧等。 （2）许多有机物，如酒精、乙醚、苯等都是常见的、很好的溶剂 （3）很多有机物之间反应很慢，且有副产品生成。 5．有机物的用途。 （1）甲烷是常见的清洁燃料。 （2）乙炔燃烧火焰用来割断或焊接金属。 （3）乙烯是重要的化工原料。 （4）酒精用于消毒和作燃料。 （5）乙酸用作食醋。 三、对生命活动具有重大意义的有机物 1．食物中的有机物（糖类、脂肪、蛋白质、维生素）；人体内最基本的有机物有糖类、蛋白质、脂肪等 （1）常见的糖类（由碳、氢、氧三种元素组成，习惯上称碳水化合物），有葡萄糖（单糖）、果糖、蔗糖、 麦芽糖、乳糖，最简单的糖类是葡萄糖（C 6H 12O 6）。糖类是人体消耗能量的主要来源（供能物质），是组织细胞的重要组成部分。 ［ 实验］葡萄糖检测： 新制氢氧化铜（Cu(OH)2）+10%葡萄糖（C 6H 12O 6）加热至沸出现砖红色沉淀（Cu 2 O ） （2）脂肪由碳、氢、氧三种元素组成，其生理功能有：贮存能量（皮下脂肪）；帮助消化吸收维生素A 、 D 、 E 、K 等；摄入的脂肪；帮助调节体温；包裹生命器官（如心脏等），起保护固定作用。 （3）蛋白质由C 、H 、O 、N 四种元素组成。蛋白质是构成生物体的基本物质（不仅构成人体皮肤、肌肉、 毛发、血液等，而且参与几乎所有的生命活动）。，蛋白质是细胞结构里最复杂多变的一类大分子。 相对分子量约在1.2~100万之间。其生理功能有：构成生命的有形实体，贯穿生命过程每一步骤；参 点燃
龙亭镇概况-政区大典范文
龙亭镇 一、政区概况 名称来历：因秦汉时期在大龙山下的大龙河畔设亭（即驿站），并以此而得名“龙亭”。 地理位置：龙亭镇位于汉中盆地东缘，汉江北岸，秦岭脚下，距洋县县城9公里，南邻汉江，与黄安镇隔河想望，西与洋州镇比邻，北与长溪相邻，东与槐树关镇接壤，108国道与西汉高速公路横贯东西，洋华公路南北穿行。镇政府驻地杜村村，镇内有蔡伦墓祠、蔡伦纸文化博物馆和镇江寺等文化旅游景点，有杜村页岩砖厂等十余家建筑材料企业和大龙养殖厂等十余家养殖企业。有陕南最大的大棚蔬菜种植基地。镇域内有龙亭中学，中心小学等中小学7所。有国家级文物保护单位蔡伦墓祠、蔡伦纸文化博物馆、县级文物保护单位镇江庵。镇域总面积52平方公里，辖19个行政村，119个村民小组，7066户，总人口26780人，其中农业人口23320人，耕地面积23191亩。电话区号0916-，邮政编码。 政区沿革：秦时属秦地，隋代时始属洋县，晋时曾设县，民国时期属汉中府洋县万槐镇，1951年设龙亭管理区，1953年设龙亭人民公社，1984年设建制镇为龙亭镇。1996年4月撤区并乡将东柳乡并入龙亭镇。 政区划分：2011年末辖高家沟，杜村，龙亭、张王、镇江、堰坝、杨湾、三合、吴家山、岳家山、高原寺、高原坝、老君、索溪、邓家沟、张王沟、平溪、安山、柳山共19个行政村，119个村民小组。 人口面积： 2011年末，辖区总人口26780人，其中农业人口23320人，辖区东西最大距离5.2公里，南北最大距离10 公里，总面积52平方公里，其中陆地约48平方公里，占92%，水域4平方公里，占8%，人口密度为每平方公里515人。 二、自然条件 地形地貌：龙亭镇位于汉江以北，秦岭脚下，境内属平川、丘陵结合地形，地势北高南低，平均海拔472米，最高点五香山，海拔750米。
陕西省标准化高中名单
西安市（81所） 西安中学西安市第八十九中学 西安高级中学西安市第二十六中学 西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市航空发动机（集团）有限西安市第三十中学 公司第一子弟中学西安市车辆厂中学 西安市第六十六中学远东教育集团第二中学 蓝田县城关中学西安市第八中学 西安市建筑科技大学附属中学西安市第四十四中学 阎良区关山中学西安市第十中学 西安市华山中学西安交通大学第二附属中学 西安市四棉中学长安区第四中学 西安市第六十四中学临潼中学 长安区第六中学西安铁一中国际合作学校（2009）户县第二中学西安市英才中学（2009） 西安交大阳光中学（2009）户县第四中学（2009） 西安市昆仑中学（2009）周至县第六中学（2010） 长安区第五中学（2009）高陵县第三中学（2010） 西安市西电中学（2010）周至县第二中学（2010） 长安大学附属中学（2010）陕西师范大学锦园中学（2010）西安市第19中学（2010）长安区第七中学（2010） 临潼区雨金中学（2010）西工大附中分校（2010） 西安高新唐南中学（2010）长庆二中（2010） 西安交通大学附属中学分校（2010）陕西实验高级中学（2010） 西安市第四十三中学（2010）周至县第一中学（2011） 西安市第七十五中学（2011）西安市临潼区铁路中学（2011）西安市长安区第三中学（2011）西安市宇航中学（2011）