自转第一节练习题

合集下载

《第一节 地球的自转和公转》(同步训练)高中地理选择性必修1_中图版_2024-2025学年

《第一节 地球的自转和公转》(同步训练)高中地理选择性必修1_中图版_2024-2025学年

《第一节地球的自转和公转》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、地球的自转是指地球绕着自身的______ 轴旋转。

A. 赤道B. 极轴C. 子午线D. 瘦长轴2、地球绕着太阳公转的周期称为 ______ 。

A. 自转周期B. 一天C. 一年D. 24小时3、关于地球自转和公转速度的描述,下列说法正确的是:A、地球自转的速度比公转速度快B、地球自转的速度比公转速度慢C、地球自转与公转的速度相同4、地球公转产生的地理现象是:A、四季变化B、昼夜更替C、时间差异5、下列关于地球自转和公转的说法,正确的是:A、地球自转的方向为自西向东,周期为23小时56分4秒B、地球公转的轨道是圆形,公转周期为365天C、地球自转的角速度在赤道处最大,北极和南极处为零D、地球公转时,由于地球形状和太阳位置的关系,出现了春分、夏至、秋分、冬至等节气6、某地观察到,在一年中,太阳光直射点从南回归线移动到北回归线,这个现象是由以下哪个因素引起的?A、地球自转方向的变化B、地球静力半径的变化C、地球公转轨道形状的变化D、地球自转与公转周期的变化7、地球自转的周期大约是多久?A. 24小时B. 23小时56分C. 1个太阳日D. 1个恒星日8、地球公转的结果产生了哪些地理现象?A. 四季变化、昼夜长短变化B. 海洋潮汐、地球自转C. 黄赤交角、太阳直射点的回归运动D. 地球倾斜、地球自转9、地球自转产生的地理现象是()。

A、季节变化B、昼夜更替C、正午太阳高度变化D、昼夜长短变化 10、关于地球公转的说法,正确的是()。

A、地球公转轨道是完全圆形B、地球公转时地轴是垂直指向太阳C、地球公转产生了昼夜更替现象D、地球公转产生了四季更替现象11、地球公转产生的地理现象之一是 __________ 。

A. 昼夜更替B. 地球倾斜C. 四季变化D. 五带划分12、下列现象中,不属于地球自转产生的是 __________ 。

第一章 地球和地图 第一节 地球的自转(一) 基础题 2021-2022学年人教版地理七年级上册

第一章 地球和地图 第一节 地球的自转(一)  基础题  2021-2022学年人教版地理七年级上册

2021-2022学年人教版七年级上册第一章地球和地图第二节地球的自转(一)基础题(有答案)一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 地球自转的旋转中心()A.太阳B.月亮C.地轴D.赤道2. 关于地球自转的描述,正确的是()A.北极上空看,地球自转呈顺时针方向B.南极上空看,地球自转呈逆时针方向C.地球自转方向自东向西D.地球自转方向自西向东3.下面四幅图中, 地球自转方向正确的是( )A B C D4.拨动地球仪演示地球自转,正确的做法是()A 地球仪上南极遥指北极星方向B 面对地球仪,自左向右拨动球体C 手握底座,整体顺时针转动地球D 移动地球仪,沿椭圆轨道做水平运动地理活动课上,小英同学用乒乓球制作了一个简易地球仪,读图完成下列小题。

5.如图所示4个箭头中,能正确反映地球自转方向的是()A. aB. bC. cD. d6.地球的自转是围绕()旋转,自转的周期是()A.太阳24小时B.地轴24小时C.地轴一年D.太阳一天7. 我们以“一天”为单位作为起居和作息的时间,这是因为()A. 一年有365天B. 昼夜交替的周期为一天C. 地球上有阴天和晴天的变化D. 太阳绕地球运动8 . 我们总是在东方迎来黎明的曙光,西方送走黄昏的落日,是因为( )A.地球不停地自北向南自转B.地球不停地自东向西自转C.地球不停地自南向北自转D.地球不停地自西向东自转地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,观察下图,完成下列小题。

9. 将图中地球仪按地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是( )A. AB. BC. CD. D10. 地球自转产生的现象是()A.太阳高度的变化B.昼夜交替C.昼夜长短的变化D. 四季冷暖的变化11. 为什么我们看到日月星辰总是东升西落?这是因为地球的自转。

下列关于地球自转叙述错误的是( )A.自转方向是自西向东B. 自转产生了昼夜长短的变化C 自转形成了昼夜更替现象 D. 自转的周期为一天,约24小时12.读地球部分地区昼夜分布示意图,阴影部分为黑夜,图中甲乙丙丁四点中位于夜半球的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁13. 影响图中我国东西两端作息时间不同的原因是()A.纬度差异B.经度差异C.距海远近D.植被不同14. 某日早晨,东营的小华把刚拍摄的日出照片发给在国外出差的妈妈。

高三地球自转的练习题

高三地球自转的练习题

高三地球自转的练习题一、选择题1. 地球自转是指地球绕着自己的轴线旋转。

以下哪个说法正确?A. 地球自转周期是24小时,顺时针方向旋转B. 地球自转周期是24小时,逆时针方向旋转C. 地球自转周期是12小时,顺时针方向旋转D. 地球自转周期是12小时,逆时针方向旋转2. 地球自转导致了以下哪项现象的发生?A.四季交替B.日月的升起和落下C.月食和日食的发生D.河流的流动方向3. 地球自转引起了地球表面的什么变化?A.地壳运动B.大气环流C.潮汐运动D.冰川运动二、判断题1. 地球自转周期的长短对日照时间产生影响。

()2. 在地球自转过程中,地球上每一个地方的自转线速度都相同。

()3. 由于地球的自转,地球的平均温度分布相对均匀。

()三、计算题1. 已知地球自转周期为24小时,求地球自转的角速度。

如无需单位,请忽略。

2. 在赤道上的一点,地球自转一周所需要的时间是多少?四、应用题一架来自伦敦飞往纽约的飞机,以每小时800公里的速度飞行。

假设飞机抵达目的地时,太阳刚好从东方落下。

请回答以下问题:1. 伦敦到纽约的飞行时间是多久?2. 飞机的飞行方向是东向还是西向?3. 飞机随地球自转而一起运动吗?说明理由。

五、扩展题自转是地球的基本运动之一,请你思考以下问题,并结合所学知识给出你的观点:1. 地球自转对人类生活有哪些影响?2. 自转会不会对地球的形状产生影响?为什么?3. 请简要解释为什么地球自转会造成日夜交替的现象。

总结:地球的自转是地球基本运动之一,对于我们了解地球的运动规律以及各种自然现象的产生具有重要意义。

通过以上练习题的练习,我们能够更深入地了解地球自转的相关知识,并能够运用所学知识进行解答和分析。

希望大家在学习中能够加深对地球自转的理解,进一步拓宽对地球运动的认知。

高中地理第一章地球的运动第一节地球的自转和公转提升训练新人教版必修第一册

高中地理第一章地球的运动第一节地球的自转和公转提升训练新人教版必修第一册

第1课时地球的自转基础过关练题组一地球自转的方向和速度(2021山东临沂高二上月考)读图,回答下面两题。

1.上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的是( )A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图2.①②③④四点中,线速度最大的是 ( )A.①点B.②点C.③点D.④点3.(2021天津六区高二上联考)2019年11月5日1时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第49颗北斗导航卫星,标志着北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕。

该卫星与地面上的对应点相比( )A.运动方向相同,角速度不同B.运动方向不同,角速度相同C.运动方向不同,线速度相同D.运动方向相同,线速度不同4.地球自转线速度对卫星发射具有重要意义。

我国四个卫星发射基地中,自转线速度最大的是( )A.酒泉(约40°N)B.太原(约38°N)C.西昌(约28°N)D.文昌(约19°N)5.关于北京(40°N)和广州(23.5°N)自转角速度和线速度的比较,正确的是( )A.角速度和线速度均相同B.角速度相同,线速度北京大于广州C.角速度相同,线速度北京小于广州D.两地角速度和线速度都不相同(2021湖南长沙长郡中学高二上期中)读地球自转等线速度分布示意图,R、T在同一纬线上。

据此完成下面两题。

6.该区域所在的位置是( )A.南半球低纬度B.北半球中纬度C.南半球中纬度D.北半球高纬度7.R处的地形最有可能是( )A.丘陵B.盆地C.山地D.高原题组二地球自转的周期(2021辽宁大连高二上期中)下面是摄影师分别在甲、乙两地,在晴朗的夜晚,把照相机固定好,对准星空,长时间曝光而得到的照片,照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

甲、乙两地都在北半球。

读图完成下面三题。

8.下列有关甲、乙两地的叙述,正确的是 ( )A.甲地纬度高于乙地B.甲地星星的绕转方向是顺时针,乙地星星的绕转方向是逆时针C.绕转中心都是北极星D.甲地在北极附近9.在乙地,如果旋转中心的仰角是60°,那么关于该拍摄地的叙述正确的是( )A.该地有极夜现象B.该地的纬度是30°C.在该地这张照片连续拍摄的时间为24小时D.甲地的地转偏向力比乙地地转偏向力小10.图甲中某恒星视运动转过的角度约为80°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为( )A.1个多小时B.5个多小时C.6个多小时D.7个多小时2019年国庆期间,小明乘火车从南昌到北京参加中华人民共和国成立70周年庆典。

地球自转练习题

地球自转练习题

地球自转练习题地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。

这一运动给地球带来了很多特殊的地理现象和气候变化。

下面是一些关于地球自转的练习题,帮助你更好地理解和掌握这一知识点。

练习题一:地球自转的基本知识1. 地球自转的轴线是指什么?2. 地球自转的周期是多久?3. 地球自转的方向是顺时针还是逆时针?4. 地球自转引起了什么现象?5. 地球自转对日出日落时间有什么影响?练习题二:地球自转与地理现象1. 根据地球自转的方向,为何在北半球和南半球的水流方向是相反的?2. 地球自转引起了哪个地理现象,使得风在南北半球的偏转方向不同?3. 地球自转引起了哪个地理现象,形成了赤道附近的风带?4. 地球自转引起了哪个地理现象,造成了靠近极地的气候寒冷而干燥?5. 地球自转对大气环流有何影响?练习题三:地球自转与气候变化1. 地球自转造成了哪个地理现象,导致了不同地区的昼夜时间不同?2. 地球自转引起的哪个现象导致了季节的变化?3. 地球自转的速度对气候有何影响?4. 地球自转引起的哪个现象造成了赤道附近气温较高,而极地地区气温较低?5. 地球自转对降水分布有何影响?练习题四:地球自转与科学实验1. 如果地球自转的速度突然增加,会造成什么影响?2. 如果地球自转的方向改变,会对地球上的生态系统产生什么影响?3. 地球自转的现象可以通过什么样的科学实验来观察和验证?4. 地球自转对天文现象有何影响?5. 地球自转与地壳运动之间有何关系?答案:练习题一:1. 地球自转的轴线是指地球通过北极和南极的一条虚拟直线。

这条直线称为地球的地轴。

2. 地球自转的周期是24小时,也就是一天的时间。

3. 地球自转的方向是从西向东,也就是逆时针方向。

4. 地球自转引起了昼夜交替、风、洋流、气候带等现象。

5. 地球自转对日出日落时间有影响。

当某一地区正处于地球自转轴上方时,太阳从地平线上升起,日出时间较早;而当该地区处于地球自转轴下方时,太阳从地平线下降,日落时间较晚。

第一章第一节 地球的自转测试题2020-2021学年高中地理湘教版(2019)选择性必修一

第一章第一节 地球的自转测试题2020-2021学年高中地理湘教版(2019)选择性必修一

地球的自转下图所示照片是摄影师在北半球晴朗的夜晚,把照相机固定好,采用连续曝光技术拍摄的星空照片,照片中的每一段弧线均为不同恒星视运动轨迹。

读图,完成1~2题。

1.照片中北极星的位置应在()A.左上角附近 B.中心附近 C.右上角附近 D.左下角附近2.若图中甲恒星视运动转过的角度约为60°,则摄影师连续拍摄的时间约为()A.2小时 B.4小时 C.6小时 D.8小时3.下列地球自转方向标识正确的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.一恒星昨晚20时位于观测者头顶,今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为( ) A.20时 B.20时3分56秒 C.19时 D.19时56分4秒5.从北京开往西安的K51次列车,当其自东向西行驶时,车轮对哪侧的铁轨磨损较大( ) A.南侧 B.北侧 C.东侧 D.西侧读地球自转等线速度分布示意图,R、T在同一纬线上。

据此完成6~7题。

6.该区域所在的位置是( )A.南半球低纬度 B.北半球中纬度 C.南半球中纬度 D.北半球高纬度7.R点地形最有可能是( )A.丘陵 B.盆地 C.山地 D.高原8.与“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的诗句最相吻合的地点是()A.(0°、20°W) B.(23°26′N、30°E)C.(60°S、70°W) D.北极点9.下列叙述正确的是()A.从地球自转速度看,我国酒泉(39°N)发射火箭的条件比美国休斯敦(29°N)好B.中山站(69°S)、新加坡(1°N)、鹿特丹(51°N)三地地球自转的角速度相同C.广州(23°N)、武汉(30°N)、北京(40°N)三地地球自转的线速度依次增大D.上海(31°N)、漠河(53°N)、曾母暗沙(3°N)三地地球自转的线速度基本相同读右面光照图,回答10~11题。

高中地理地球运动练习题及答案

高中地理地球运动练习题及答案第一节:选择题1. 地球自转是指地球绕自身的哪个轴旋转?A. 北极轴B. 黄道C. 赤道D. 国际日期变更线答案:A2. 地球公转周期有多长?A. 大约24小时B. 大约365天C. 大约29.5天D. 大约12年答案:B3. 寒暑假的产生与什么运动有关?A. 自转B. 公转C. 黄道D. 赤道答案:C4. 地球的自转对哪些现象有直接影响?A. 季节变化B. 昼夜交替C. 潮汐D. 四季平均温度答案:B5. 夏至发生在地球的哪个位置?A. 南半球B. 北半球C. 赤道D. 两极答案:A第二节:填空题1. 地球自转一周需要花费的时间是_______。

答案:24小时2. 地球的公转轨道形状接近于_______。

答案:椭圆形3. 地球的自转轴与垂直于地面的直线相交于_______。

答案:北极和南极点4. 地球自转时速约为_______ km/h。

答案:1670 km/h5. 地球一年有_______个昼夜交替。

答案:365个第三节:简答题1. 地球自转和公转分别是指什么运动?它们对地球有什么影响?答案:地球自转指地球绕自身的轴旋转,公转指地球绕太阳轨道运动。

地球的自转使得地球产生昼夜交替的现象,对生物的生长和生活节奏有重要影响;地球的公转则导致了季节变化和日照时间的改变。

2. 请解释地球的黄道和赤道分别是什么?答案:地球的黄道是指地球绕太阳公转的轨道,在天空中呈现出一个圆环的形状。

赤道是指地球上位于南北半球之间的一个虚拟圆线,它与地球的自转轴相交于两个点,即北极点和南极点。

3. 什么是地球的倾斜度?它对地球的气候有什么影响?答案:地球的倾斜度指地球自转轴与公转平面之间的夹角。

地球的倾斜度使得地球的各个季节温度和日照时间发生变化,从而影响了地球不同地区的气候分布。

4. 地球的自转速度有多快?它是否在变化?答案:地球自转速度约为1670 km/h。

目前地球的自转速度并没有发生明显的变化,但由于各种因素的影响,地球自转速度可能会在微小的范围内产生变化。

自转练习题高三

自转练习题高三一、选择题1.地球自转的时间周期是:A. 1天B. 24小时C. 365天D. 1年2.以下哪个现象是地球自转造成的?A. 春分B.日食C. 潮汐D.太阳升起和落下的现象3.地球自转的方向是:A. 自东向西B.自西向东C. 地球不自转D. 自北向南4.以下哪个选项描述了自转的定义?A. 周围物体围绕自身轴线旋转B.地球绕太阳公转C. 星星闪烁的感觉D. 太阳从东方升起二、判断题1.地球自转的速度是恒定的。

A. 对B. 错2.地球的自转角速度与纬度有关。

A. 对B. 错3.地球自转的速度越快,一天的时间越长。

A. 对B. 错4.地球自转的方向对季节没有影响。

A. 对B. 错三、简答题1.请解释地球自转的原理并说明影响因素。

地球自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。

地球自转的原理是由于地球的非球体形状和地球内部的不均匀分布,导致地球自身的引力矩,引起了地球绕自身的轴线旋转。

地球自转的影响因素包括地球的非球体形状、地球内部的不均匀分布、地球自转轴的倾斜等。

2.请解释为什么地球自转可以造成日夜交替的现象。

地球自转可以造成日夜交替的现象是由于地球绕自身轴线旋转的运动。

当地球自转使得某一特定地区处于太阳照射下时,这个地区就会进入白天,而对于其他地区来说,它们处于太阳照射不到的一面,这些地区就会处于黑夜。

随着地球自转的继续,白天和黑夜的边界会向东方移动,这样就形成了日夜交替的现象。

3.解释地球自转对气候和季节变化的影响。

地球自转对气候和季节变化有着重要的影响。

地球自转导致了地球的日照时间的变化,从而影响了地球表面的温度分布。

根据不同地区受到太阳照射的时间和强度的不同,地球表面的气温也会随之变化,形成了相应的气候带。

此外,地球自转造成了地球自转轴倾斜的现象,从而使得地球不同季节的日照时间和太阳高度角发生变化,这直接导致了季节的交替。

总结:通过自转练习题,我们了解了地球自转的定义、原理和影响因素。

地球自转是地球绕自身轴线旋转的运动,是造成日夜交替和季节变化的主要原因之一。

中图版八年级上册地理 第一章 第1节 地球的自转与公转 同步训练

第1节地球的自转与公转一、选择题1.下列有关地球公转和自转的运动特征,二者相同的是()A. 周期B. 方向C. 绕转中心D. 产生的地理现象2.演示地球自转:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,自西向东拨动地球仪,如图,该实验主要演示的地理现象是()A. 昼夜交替B. 昼夜长短变化C. 四季变化D. 地球是“球体”3.下列节日中,湖北省恩施市的昼长比夜长短的是()A. “五一”劳动节B. “六一”儿童节C. “八一”建军节D. 元旦4.我们每天看到太阳和星星东升西落,是国为()A. 太阳和星星绕着地球旋转B. 地球不停地绕太阳公转C. 地球处于宇宙的中心D. 地球不停地自西向东自转5.读图,回答下面问题.(1)地球上北温带与北寒带的分界线是()A. 赤道B. 北回归线C. 北极圈D. 南回归线(2)“春暖、夏热、秋凉、冬冷”指的是()A. 热带四季的气温变化B. 寒带四季的气温变化C. 温带四季的气温变化D. 五带四季的气温变化(3)下列各带中,终年正午太阳较高,有“阳光直射”的温度带是()A. 热带B. 亚热带C. 温带D. 寒带6.如图圆圈a、b、c分别代表赤道、回归线、极圈,图中箭头为从极地上空看地球自转方向。

当太阳直射b线时,德州可能有的现象是()A. 蝉鸣林更幽B. 草色遥看近却无C. 千里冰封,万里雪飘D. 清明时节雨纷纷7.读地球公转示意图,完成下面小题。

(1)今年10月4日是我国传统佳节﹣中秋节,这天地球运行位置最接近图中的()A. ①处B. ②处C. ③处D. ④处(2)当地球运行在③处时,龙口对应的地理现象正确的是()A. 正午太阳升的最高B. 昼最长夜最短C. 昼最短夜最长D. 学校准备放暑假8.我们生活中很多现象,往往蕴涵着地理知识.下列现象与地球自转有关的()A. 北京某单位的小李清晨起床,观看欧洲足球赛的现场直播节目B. 一年中,学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化C. 冬季昼短夜长,夏季昼长夜短D. 春夏秋冬,周而复始9.下列现象中可以证明地球自转的是()A. 太阳东升西落B. 冬去春来C. 热带气候炎热D. 一年有365天10.下列地理现象中,能说明地球不停自转的是()A. 极昼现象B. 日月星辰的东升西落C. 四季变化D. 温带地区,冬夏昼夜长短不同11.一年有两次太阳直射的地方是()A. 23.5°SB. 赤道C. 66.5°N 或66.5°S12.地球自转一周的时间是()A. 24小时B. 365天C. 一年D. 366天13.在地球五带中,既无太阳直射又无极昼极夜的是()A. 热带B. 南、北温带C. 北寒带D. 南寒带14.当66.5°N的地方出现极昼时,我国处于()A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季15.我们生活中有许多现象蕴含着地理知识,下列现象中,与地球公转有关的是()A. 小刚凌晨观看德国足球赛现场直播B. 我们的家乡营口市四季分明C. 当我国乌苏里江早晨洒满阳光时,新疆帕米尔高原还是黑夜D. 我们每天看到日月星辰东升西落二、综合题16.读地球“公转示意图”,回答:(1)写出地球公转至A、B位置是北半球的节气:A________;B________;北半球和南半球的季节正好________.(2)地球公转至春分日的位置时,太阳直射的纬线是________.(3)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向.17.读地球公转示意图,完成下列问题(1)在图上画出地球公转的方向(2)当地球公转到A位置时,日期是________前后,北极圈内有________(极昼或极夜)现象.(3)当地球公转到B位置时,太阳光直射在________上,此时全球的昼夜长短情况如何?________.(4)当地球公转到D位置时,北半球的节气是________.18.读太阳光照图,回答问题:(1)图中太阳光线直射在________ 纬线上,这天日期为________前后,这一天是________ 节气。

七年级地理上册地球自转自转习题-部编版(一至八单元)

七年级地理上册地球自转自转习题-部编版(一至八单元)本文档主要配合部编版七年级地理上册第一单元至第八单元的研究内容,提供了丰富的地球自转自转练题,以帮助同学们更好地巩固所学知识。

第一单元地球自转的现象1. 地球的自转是指什么现象?2. 地球自转的方向是什么?3. 为什么地球自转会造成白昼和黑夜的交替?4. 请说明赤道和南北极地区的白昼和黑夜分配情况。

第二单元地球自转的规律1. 地球自转的时间周期是多久?2. 赤道和两极地区的自转速度有何不同?3. 请说明为什么昼长夜短的地区离赤道越远。

4. 请说明为什么昼长夜短的时间周期会随着时间变化。

第三单元地球公转的现象1. 地球公转是指什么现象?2. 地球的公转轨道是什么形状?3. 请说明太阳系的组成成分及其特点。

4. 请说明地球在公转时,南北半球的季节变化。

第四单元地球公转的规律1. 地球公转的时间周期是多久?2. 地球公转轨道的长短有何影响?3. 请说明地球公转和地球自转的关系。

4. 请说明什么是春分、秋分、夏至、冬至。

第五单元地球的倾斜和季节变化1. 地球的轴心与公转轨道面的夹角是多少?2. 请说明两极地区的气温变化。

3. 请说明地球轨道倾角对气温变化的影响。

4. 请说明地球的季节变化原因及其特点。

第六单元时区的设置与计算1. 什么是时区?为什么要设置时区?2. 请说明世界上共设置了几个时区?3. 中国共分几个时区?请说明各个时区的范围和标准时间。

4. 请说明国际日期变更线的设置以及具体时间。

第七单元地球的形状与地球图像1. 地球的形状是什么样的?2. 请说明不同地图投影方式的特点。

3. 请说明我国主要地形地貌区特点。

4. 请说明地形自然条件对中国经济社会发展的影响。

第八单元人口分布与聚居型态1. 什么是人口分布?为什么人口分布不均匀?2. 请说明世界人口最多的地区及其分布情况。

3. 请说明中国人口最多的地区及其分布情况。

4. 请说明城市、乡村、牧区等聚居型态特点及其优缺点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
地理第一节练习题
【学习目标】
1、主要天体的显著特征
2.了解八大行星的概况,并能解释地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星的原因。
3.能说出太阳的外部结构、太阳辐射和太阳活动对地球的影响,并能结合实际解释一些自然现象。
4、地球Байду номын сангаас转知识
1、我们在夜空中看到的点点繁星大多是()
A.恒星B.行星C.星云D.卫星
A.160°EB.40°E C.160°WD.80°W
3.该地所在的时区为()
A.东十一区B.东三区C.西十一区D.西五区
图为某区域经纬网和昼夜分布示意图,虚线为日界线,阴影表示黑夜。读图回答4~5题。
4.苏瓦与阿洛菲两地比较()
A.日期相同,区时阿洛菲早
B.日期苏瓦早,区时两地相同
C.日期苏瓦早,区时阿洛菲早
A都向高纬偏B都向低纬偏
C都向西南偏D都向北偏
ADADDBC
答案
1.D
2.【解析】当地报时为正午12时,而手机上的时间为6时40分,该地比北京时间早5小时20分,两者相差80°,根据“东早西晚、东加西减”,该岛的经度为160°W.【答案】C
3.C
4.【解析】 从图中所给出的经度可以看出,苏瓦位于东十二区、阿洛菲位于西十一区,故阿洛菲的区时比苏瓦早;但这两地分别位于日界线的两侧,苏瓦位于日界线之西,故其日期要比阿洛菲早。【答案】C
5、读“太阳外部结构示意图”可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的()
A、甲处B、乙处C、丙处D、丁处
6、除美国外,下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是()
A、英国、墨西哥B、加拿大、挪威
C、意大利、西班牙D、印度、巴基斯坦
7、太阳风暴袭击地球时,不仅会影响通信,威胁卫星,而且会破坏臭氧层。臭氧层作为地球的保护伞,是因为臭氧能吸收太阳辐射中的()
A.金星B.火星C.木星D.土星
4、1986年,当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归,如果它再次观测到这颗彗星时年龄该是()
A.15岁B.24岁C.30岁D.90岁
北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强磁暴。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。据此回答5~7题
右图示意我国2007年10月24日18时05分成功发射的“嫦娥一号”月球探测卫星运行示意图。据此回答2~3题。
2.比图中示意的天体系统,高一级
的天体系统是()
A.总星系B.银河系
C.河外星系D.太阳系
3.与其它行星相比,地球表面具有
适于生物生存的温度。据所学知
识判断,下列天体表面,比这一
温度高的是()
A、波长较短的可见光B、波长较长的可见光
C、波长较短的紫外线D、波长较长的红外线
地球自转的地理意义
1.经度相同的地方( )
A.季节相同B.角速度相同C.线速度相同D.地方时相同
贾先生出国旅游随身带了一部全球通手机,但未改手机上的日期和时间,显示的仍是北京时间。读图回答2~3题。
2.贾先生游览到太平洋一小岛时,当地报时为正午12时,而手机上的时间为6时40分。该岛的经度为()
D.日期苏瓦晚,区时阿洛菲早
5.图示时刻,地球上分属两个日期的范围之比约为()
A.1∶11B.1∶5
C.1∶7D.7∶17
6.下图中阴影部分表示10月1日,空白部分表示10月2日,箭头表示地球自转方向,图中北京时间为10月1日23时的是()
7.南北半球分别有一物体自西向东运动,下列有关其偏向的说法,正确的是:()
5.【解析】 由图可知,此时的晨线与赤道交于167°E经线,即165°E经线的地方时为6时,也就是说此时太阳直射在105°W,75°E的地方时为零时,全球以75°E经线和日界线为界分属两个日期,故地球上两个日期范围之比约为7∶17。【答案】D
6.B
7.C
备注
相关文档
最新文档