【微党课】共产主义在中国的萌芽
第一课社会主义在中国的确立与发展课件

03
社会主义在中国的发展
社会主义建设的初步探索
改革开放与中国特色社会主义的开创
改革开放的背景: 社会主义在中国的 曲折发展,需要新 的探索和实践。
改革开放的措施: 实行家庭联产承包 责任制,扩大企业 自主权,建立社会 主义市场经济体制 等。
中国特色社会主义 的开创:邓小平理 论、“三个代表” 重要思想、科学发 展观等理论体系的 形成与发展。
中国早期马克思主义者的探索
李大钊:最早在中国传播马克思主义 陈独秀:创办《新青年》,推动马克思主义在中国的传播 李达:翻译《共产党宣言》,为马克思主义在中国的传播做出贡献 毛泽东:结合中国实际,探索农村包围城市、武装夺取政权的道路
大革命时期国共合作的尝试
02
社会主义在中国的确立
土地革命时期的探索与实践
改革开放的成就: 中国经济快速发展 ,人民生活水平显 著提高,国际地位 不断提升。
新时代中国特色社会主义的推进与发展
推进全面深化改革,完善 社会主义制度
推进经济高质量发展,建 设现代化经济体系
推进民主政治建设,完善 人民代表大会制度
推进文化繁荣发展,建设 社会主义文化强国
THANK YOU
新中国成立后三大改造与社会主义制度的建立
土地改革:废除封建土地制度,实行土地公有制 资本主义工商业改造:实行公私合营,逐步实现社会主义改造 社会主义改造:对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,建立社会主义经济制度 社会主义制度的建立:通过三大改造,确立了社会主义制度,为实现国家繁荣富强奠定了基础
抗日战争时期的统一战线与国共合作
抗日战争时期,中国共产党与国 民党建立了统一战线,共同抗击 日本侵略者。
国共合作在抗日战争中发挥了重 要作用,为中国的独立和解放做 出了贡献。
党课第9讲

中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标
对我国基本国情的深入认识,是中国特色社会主义发展过 程的重要内容。改革开放以来,中国共产党开辟了中国特色社 会主义道路,创立了中国特色社会主义理论。这是一个理论与 实践不断探索、不断深化的过程。搞清楚什么是社会主义、怎 样建设社会主义,首要的是要搞清楚中国的基本国情, 也就是 明确中国社会主义处在一个什么阶段。
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中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标
《共产党宣言》指出:“同盟的目的:推翻资产阶级政权,建立 无产阶级统治,消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立 没有阶级、没有私有制的新社会。”这个新社会就是共产主义社会。 马克思、恩格斯还指出,实现党的最终目标必须经过无产阶级 革命,由此必然导致无产阶级专政。而这个专政是“达到消灭一切 阶级和进入无阶级社会的过渡”。
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党的现阶段奋斗目标
党的现阶段奋斗目标,也即党在社会主义初级阶段的奋斗目标,概括起来 就是把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化的社会主义国家。该 目标是党的十一届三中全会首先提出来的。
在《中共中央关于经济 体制改革的决定》中确定“ 建设富强、民主、文明的现 代化的社会主义国家”。党 的十三大继承了这个思想, 并把它规定为党在社会主义 初级阶段建设有中国特色的 社会主义的基本路线。党的 十三大提出“一个中心、两 个基本点”的基本路线以后 ,实际上已经用基本路线的 提法取代了总任务即政治路 线的提法。
从十一届三中全会 到十三大
三
个 十
从十三大到十五大
年
十五大到十七大
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中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标
自新中国成立,经过改革开放的不懈努力,中国取得了举世瞩 目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发 生了意义深远的重大变化,但中国仍处于并将长期处于社会主义初 级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的 社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
共产主义在中国实践中的若干特点

共产主义在中国实践中的若干特点
1. 党领导一切:在中国共产党的领导下,实行中央集权控制。
在这种政治系统中,党和国家是一体的,共产党是所有政治权力的核心组织。
党领导一切的思想贯穿于中国共产党的所有政策和实践。
2. 集体主义和社会化的经济模式:中国采用了集体主义和社会化的生产模式。
国有化和公共集体化是贯穿于整个经济体系的特征。
这些政策的实践使得中国的经济的成长迅速发展,但同时也削弱了个体的自由和民主。
3. 政治动员和大众运动:中国共产党建立了强大的政治框架来控制和影响全国政治,据此推动了大规模的政治宣传及大众运动。
这些活动包括“文化大革命”和“四人帮”,都体现了中国共产党强大的政治动员能力。
4. 全国一盘棋:中国共产党以维护国家稳定和统一为首要任务。
中国的行政和政治系统都是靠中央集权掌控,严格监控所有地方和去中央化的政治势力。
这种集权思想的实践使中国官方拥有最高的权力,但另一方面也限制了地方政府和民众的自由。
5. 人类第三条道路:中国共产党追求一种人类第三条道路,既不是资本主义,也不是社会主义。
因此,中国经济模式的发展对于全世界产生了重大影响,不仅对中国自
身有影响,而且对发展中国家和发达国家都产生了很大的影响。
《综合知识》必看考点《毛概》(2021年版)27

《综合知识》必看考点《毛概》(2021年最新版)1、单选题毛泽东思想开始萌芽是在_____。
A: 中国共产党创建和国民革命时期B: 土地革命战争前中期C: 土地革命战争后期和抗日战争时期D: 解放战争时期参考答案: A本题解释:A[解析]中国共产党创建和国民革命时期,毛泽东思想开始萌芽。
在这一时期,以李大钊、毛泽东、邓中夏、瞿秋白等为代表的中国共产党人,力求以马克思列宁主义的指导来考察、分析中国社会,对中国革命所遇到的问题给予正确的回答。
党制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军等问题,阐明了中国革命的对象、动力和前途等问题,提出了新民主主义革命的基本思想。
2、多选题毛泽东思想的活的灵魂之一“实事求是”基本要求是_____。
A: 理论与实际相统一B: 调查研究C: 反对教条主义、经验主义D: 解放思想参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。
实事求是的本质要求,就是理论与实际相统一。
坚持实事求是的思想路线,还包括解放思想的深刻含义。
解放思想和实事求是在本质上是完全一致的:实事求是是解放思想的基础,只有坚持实事求是,才能真正达到解放思想:解放思想是坚持实事求是原则的重要条件。
只有坚持解放思想,才能保证做到实事求是。
要做到实事求是,就必须对实际情况作全面深入的调查研究。
调查研究是贯彻实事求是思想路线的基础环节.也是实现马克思主义和中国实际相结合的基本途径和方法。
要做到实事求是,必须反对经验主义和教条主义。
实事求是的对立面就是一切从书本出发的教条主义和一切从经验出发的经验主义,两者的具体表现有所不同.但都是主观与客观相脱离,都犯了主观主义的毛病。
因此ABCD都为本题正确答案。
3、单选题毛泽东思想在20世纪20年代后期和30年代前期初步形成的主要标志是_____。
A: 农村包围城市道路的开辟和理论上的初步阐述B: 《中国社会各阶级的分析》C: 着重从思想上建党的理论的阐述D: 新民主主义革命理论的形成参考答案: A本题解释:A[解析]大革命失敗后,中国共产党由城市转入农村,踏上了寻找中国革命新的发展道路的征程,毛泽东思想的发展进入初步形成阶段。
社会主义传入中国的演进历程探究

社会主义传入中国的演进历程探究廖生智 1,2【摘要】摘要:社会主义传入中国总体上经历了三个历史时期,其信息容量、本质显现、影响力度逐渐变化。
十九世纪末三十年是零星传入时期,影响微小。
二十世纪初到十月革命前,多种流派社会主义纷纷传入中国,掀起传播热潮,但模糊混杂、难以分辨、相互冲突,尚未聚变为精神力量。
十月革命到五四运动前后,科学社会主义思想大规模传入中国,达到传播高潮,实现了由量变向质变的飞跃,社会主义在中国有了明确的主题内容,即学习苏俄,走科学社会主义道路,科学社会主义由此成为社会主流思潮和中国共产党以马克思主义武装群众头脑的思想武器。
【期刊名称】湖北社会科学【年(卷),期】2013(000)008【总页数】4【关键词】社会主义;中国;演进历程社会主义作为一种信念、学说从发源地欧洲传入中国,经历了近半个世纪的历程,其信息容量、本质显现、影响力度经过了由少到多、由多种流派并存到马克思主义的科学社会主义成为社会主流思潮的演进过程。
本文拟对此进行简略梳理、分析,以加深对中国接受科学社会主义理论必然性的认识。
一、1 9世纪末3 0年:零星传入,影响甚微社会主义思想传入中国,最早可追溯到清末驻外使节在笔记体书稿中对社会主义事件及学说所作的记载。
如驻法外交官张德彝在《随使法国记》中记载了亲眼所见的1870年10月31日巴黎人民起义的状况。
几年之后,清政府派驻西欧诸国的使馆参赞黎庶昌在所著《西洋杂志》中记载了1878年6月德皇遇刺一事。
同年,出使德国的大臣李凤苞也写有《使德日记》。
后两人在书中均提到与社会主义有关的用语。
像“索昔阿利司脱”乃英文Socialist即“社会主义(者)的”音译;“莎舍尓德玛葛里”是Social Democracy即“社会民主党”的音译,“廓密尼士”应是Communism即“共产党”。
19世纪90年代末,马克思、恩格斯的名字及他们的社会主义思想开始由西方传教士传入中国。
1898年,基督教新教在上海设立的广学会,翻译出版了一部系统讲解各国社会主义学说的著作《泰西民法志》。
论共产主义在当代中国的发展

论共产主义在当代中国的发展论共产主义在当代中国的发展在人类社会发展的历史长河中,对于理想的社会存在状态和社会制度的追求始终是最为激荡的洪流,而这所有的洪流最终将汇聚成人类文明的最高阶段:共产主义。
共产主义作为一种理想的社会形态和科学的社会制度,一定会在不断的实践发展过程中始终指引着人类文明前进的步伐。
一、共产主义是一种理想的社会形态共产主义是所有有共产党人的崇高理想和最最终目标,是人类社会发展展最理想的社会形态。
共产产主义社会形态的实现,是是建立在马克思恩格斯对人人类社会运动规律的深刻揭揭示和科学把握之上的,马马克思主义是科学理论,是是经得起考验的真理力量,,体现着社会发展运动的客客观规律和立场,它既不是是空想也不是臆造的,有着着严密的内在逻辑和坚实的的理论基础。
人类发展的历历程也在不断印证着资本主主义必然灭亡和社会主义必必然到来的历史逻辑,经济济科技社会发展也在不断预预演着共产主义必将到来的的物质现实。
今天的中中国社会,出现了共产主义义“虚无缥缈论”等看似有有理实则错误的观点和看法法,针对这些理论,必须要要正本清源。
马克思的共产产主义思想,是建立在对资资本主义的“病理解剖”基基础之上,是运用历史唯物物主义剖析资本主义社会、、预测未来社会发展方向的的必然逻辑归宿,马克思本本人早已对共产主义的实现现进行了阐述,他立足于现现实性基础,得出“无论哪哪一个社会形态,在它所能能容纳的全部生产力发挥出出来以前,是决不会灭亡的的;而新的更高的生产关系系,在它的物质存在条件在在旧社会的胚胎里成熟以前前,是决不会出现的”。
二、共产主义是一种发发展的社会制度有人说说共产主义是理想主义的乌乌托邦,是不可能实现的空空想,这种说法完全是荒谬谬的。
共产主义是一种发展展这的社会制度。
作为一种种社会制度,共产主义代表表着一种社会生产力持续高高度发展、物质财富极大丰丰富、阶级差别彻底消失,,全体社会成员的思想道德德品质都能达到高层次的社社会阶段,这个阶段是不可可能在短期内“跑步”进入入的,必须要经过一个连续续性的发展增长过程,是各各种共产主义要素逐步积累累的过程。
高一政治第2课知识点归纳总结

高一政治第2课知识点归纳总结高一政治第2课主要涉及了中国共产党的产生和发展,以及中国共产党的性质和作用。
本文将对该课的知识点进行归纳总结,帮助读者更好地理解和记忆相关内容。
一、中国共产党的产生和发展1. 共产主义思想在中国的传播共产主义思想最早传入中国是在19世纪末,当时激进思想家们开始在中国推广马克思主义和共产主义理论,并成立了早期的共产主义团体。
2. 中国共产党的创立中国共产党最初是在1921年由陈独秀等人在上海成立的。
当时共产党的成立标志着中国工人阶级政治觉醒的开始。
3. 党的先锋队作用的确立建党初期,中国共产党通过广泛发动群众和坚持武装斗争的方式,成为中国人民反对帝国主义和封建主义的先锋队。
4. 党的发展与分裂在党的发展过程中,中国共产党经历了若干次严重分裂和思想斗争,但始终保持了无产阶级的领导地位。
5. 中国共产党的组织建设党的组织建设是中国共产党得以长期坚持和壮大的重要基础。
党在不同历史时期进行了一些重要的组织调整和制度建设。
二、中国共产党的性质和作用1. 党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国社会主义事业的领导核心。
党的性质决定了它的根本宗旨是为人民谋利益,为实现共产主义而斗争。
2. 党的纲领和路线党的纲领是中国共产党固定和明确的政治主张和行动指南,党的路线是党在特定历史时期的总体方针、政策和任务。
3. 党在社会主义革命和建设中的作用中国共产党在中国革命和建设中起到了决定性的领导作用,通过推动土地革命、抗日战争和社会主义建设等一系列重大事件,推动了中国社会的进步和发展。
4. 党的组织体系党的组织体系包括中央和地方各级党委、党组织和基层党组织,形成了一套完整、严密和有力的组织架构。
5. 党的核心价值观党的核心价值观是中国共产党一贯坚持的价值追求,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观。
综上所述,中国共产党的产生和发展和其性质和作用是高一政治第2课的主要内容。
“共产主义”是怎样传到中国的

些 地 方 胜 过 底 本 (日文 本 和 英 文 本 ),表
现 出显著 的 中国特 色 、源自国风格 和 中国 气 派 。F 'Z8
政 腑 法 制 2018
知 路 在 何 方 。 此 时 ,29岁 的 陈 望 道 在 浙 理 ,改革社会 ”。
八产 主 义 』ⅢI5{怎 样 传 到 中 国 的 江义乌分 水塘 村一间柴房里 ,把《共产党
《共产党 宣言》是国际共产 主义运 动
宣 言》一 字一 句变 成 了方块 文字 。随着 的第 一 个 纲 领 性 文 件 ,思 想 深 刻 、内 容 丰
《共 产党 宣言 》首个 中文全译 本 的 出现 , 富 ,文字 极为优美 、精炼 。陈望 道 当时 缺
“共 产 主 义 ”来 到 了 中 国这 个东 方 古 国 。 乏 参考资料和T具 书.硬是“费 了平常译
2012年 11月 29 Et,党 的 十 八 大 刚 刚 书五倍 的功 夫 ,/j‘把《共产 党宣 言》全 文
立 。 此 外 .还 提 出 对 这 一 独 立 的 具 体 要
求 ,如“取得家庭里男子 一样的教养”;在
倡导母性 自决 时 ,强调“由女性 自己决定
生 育几 个孩子 的事情 ”……这些 鞭辟 入
里 的洞 见 ,源 自他 对 百 姓 疾 苦 、人 民 苦 难
的深 切 情 怀 。
从 1929年 在 复 旦 大 学 新 闻 系 任 教 ,
着 ,后 来 又参 与 “五 四 ”新 文 化运 动 等 。 道对 妇女 经济独立 问题 的剖析深 入到劳
他逐 渐意识到 ,单讲 “新 ”是不够的 ,应该 动 权 的层 面 ,指 m 妇 女 要 解 放 就 应 该 有
学 习从 制 度 上 去 看 问 题 。如 不 进 行 制 度 绝对 的 自由劳 动权 ,做到真 正的 经济 独
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但此书在当时的中国并未激起什么涟漪
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《海国图志》走进日本
1851年传入 日本
1854—1856,日本出 版了21个版本
1859年,价格 涨至倍
墙里开花墙外香
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既不是改变、不是革命,也不 是一个新的时代,只不过是依仗全 体士大夫的能力和努力,是在历史 上难以避免的没落过程中,留下的 一个小阳春。
然而这些“如果”都没有发生……
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谢谢大家!
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中国
日本 1868年日本 明治维新
中国
1842年 《海国图志》
1870年日本 引入马克思主义学说 1904年日本学者 翻译《共产党宣言》 及《资本论》
1906年 朱执信 翻译 《共产党宣言》
1851年 《海国图志》 传入日本
1905年同盟会 在日本成立
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共产主义与日本法西斯
1906年《国体论及纯正社会主义》自费出版,吓坏了日本 内阁,此书被禁止发行。 1911年来到中国,为中国革命奔走。 1919年,五四运动冲垮曾立志为中国革命效力的北一辉。 北辉次郎 (北一辉)
《海国图志》掀起了日本明治维新的序幕
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明治维新后的日本成了新思想的集散地 以强敌为师资
东渡日本 学习新思想
周恩来:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷
5
日本1870年知道了马克思主义
加藤弘治 马克思主义是空前强有力的批 判武器,最不害怕的就是批判
1870年
草鹿丁卯次郎
片山潜
幸德秋水
安部矶雄
《马克思与拉萨尔》 《我的社会主义》
1919年9月,完成《国家原理改造案大纲》,该书所宣扬的 国家主义,正成为日后日本战争扩张,策划法西斯活动的 理论依据。
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共产主义 法西斯
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历史的必然选择: 正是那些看似不经意的偶然促成了当时中国选择马列主义作为指导思想的必然
如果,当初魏源没有写《海国图志》 如果,《海国图志》没有流传到日本 如果,当初加藤弘治没有以批判的角度引入马列主义 如果,早期的一批革命党人没有将共产党宣言介绍到中国 如果,北一辉没有来中国
《社会主义精髓》
《资本论》
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1905年8月,孙中山领导的同盟会在日本东京成立
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•1906年1月,朱执信在东京出版的同盟会机关报《民报》上发表《德意志社会革命家小 传》,摘要翻译了《共产党宣言》。
这是最早介绍到中国的马克思主义
•戴季陶主要介绍了马克思主义的经济学说。 •胡汉民将许多著作中唯物史观的部分翻译介绍给中国读者。