人力资源知识点整理

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人力资源的知识点

人力资源的知识点

人力资源的知识点
以下是 8 条关于人力资源的知识点:
1. 员工培训可重要啦!就像给汽车做保养,能让员工跑得更快更远!你看那些大公司不都重视员工培训么?比如谷歌,他们给员工提供各种丰富的培训课程,员工能力提升了,公司发展不就更好啦!
2. 绩效管理可不是简单打分哦!这就好比一场比赛,得有公平合理的规则和准确的评判。

咱想想,要是绩效评估不准确,那不是会打击员工积极性嘛!就像有的公司绩效乱搞,员工能有干劲么?
3. 招聘选对人就像找对钥匙开锁,一下子就顺了!要是招错了人,那可够头疼的。

我就知道有个公司招聘没做好,招进来的人根本不合适,结果麻烦一堆,这不自找麻烦嘛!
4. 员工激励那可是让员工活力四射的法宝啊!就如同给发动机加了优质的燃料。

好的激励措施能让员工拼命干,像华为给员工的激励多到位,员工那叫一个拼啊!
5. 人力资源规划可不是随便想想,这得精心布局啊!像下棋一样,要考虑好多步呢!有的公司不重视规划,结果人手不够用或者人员冗余,那不是乱套了嘛!
6. 薪酬福利可不能马虎,这就像是给员工的暖心拥抱!给少了员工心里能舒服?看看那些福利待遇好的公司,员工忠诚度多高啊,谁不想在这样的公司干啊!
7. 企业文化建设可不是喊喊口号就行,这是塑造员工灵魂的呀!相当于给一个团队注入独特的气质。

那些有着强大企业文化的公司,员工多有归属感啊,这不就是凝聚力嘛!
8. 员工关系处理得好,团队就和谐得像一家人!要是关系紧张,那工作起来多别扭啊。

你想想,大家整天勾心斗角的,工作还能做好么?所以啊一定要重视员工关系的维护呀!
我的观点是:人力资源的各个方面都非常重要,只有把这些都做好了,公司才能发展得好,员工才能开心工作,实现双赢!。

人力资源常识

人力资源常识

人力资源常识
人力资源常识是关于人力资源管理的基本概念、原则和实践的知识。

以下是关于人力资源的一些基本常识:
1. 人力资源管理:是指对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。

2. 人力资源规划:是预测未来的组织任务和环境对组织的要求以及为此而提供人员的过程,是战略与战术活动相结合的产物。

3. 招聘与选拔:是指组织吸引和选择适合的人员的过程,是人力资源管理的关键环节之一。

4. 培训与发展:是指通过一系列有计划、有组织的活动,使员工具备胜任工作的能力,提高其绩效,增强其工作满意度和组织承诺,从而提高组织的整体绩效。

5. 绩效管理:是指通过制定员工的绩效目标,收集绩效数据,评估员工的绩效表现,并提供反馈和改进建议,以提高员工的工作绩效和组织整体绩效的过程。

6. 薪酬管理:是指确定和调整员工薪酬水平的过程,包括基本工资、奖金、福利等。

7. 员工关系管理:是指通过建立和维护良好的员工关系,解决员工问题和纠纷,提高员工满意度和忠诚度,促进组织稳定和发展的过程。

8. 劳动法规:是指国家为了保护劳动者的合法权益而制定的法律规范,包括劳动合同法、社会保险法等。

9. 人力资源管理信息系统:是指利用信息技术实现对人力资源信息的集中管理、自动化处理和共享使用,提高人力资源管理效率和质量。

10. 跨文化人力资源管理:是指在不同文化背景下进行有效的人力资源管理,包括招聘与选拔、培训与发展、绩效管理等方面。

以上仅是一些人力资源管理的相关概念和原则,实际情况可能更加复杂。

如需了解更多信息,建议阅读人力资源管理相关书籍或咨询专业人士。

人力资源知识点汇总

人力资源知识点汇总

人力资源知识点汇总人力资源是一个企业成功运营的重要因素。

它涉及到员工的招聘、培训、绩效管理、员工福利和劳动法律等方面的知识和技能。

以下是人力资源领域的一些重要知识点的汇总。

一、招聘与选拔招聘是人力资源管理中的重要环节,它涉及到如何吸引、筛选和选拔合适的人才加入组织。

招聘过程中需要考虑到职位需求、招聘渠道、求职者评估和面试技巧等方面的知识。

1.职位需求分析:在招聘前,需要对职位的需求进行分析,明确所需的技能、背景和工作经验等要求。

2.招聘渠道:选择合适的招聘渠道,如招聘网站、人才市场、校园招聘等,以吸引到最适合的候选人。

3.简历筛选:对收到的简历进行筛选,筛选出具备必要条件的候选人。

4.面试技巧:面试是选拔候选人的重要环节,需要掌握合适的面试技巧,如提问技巧、评估候选人能力和文化适应性等。

二、培训与发展员工的培训和发展对于组织的长期发展和绩效提升至关重要。

培训可以提升员工技能和知识水平,而发展则关注员工的职业规划和个人成长。

1.培训需求分析:认识到员工技能和知识的短板,制定相应的培训计划以提升员工能力。

2.培训方式:选择合适的培训方式,如内部培训、外部培训、在线培训等,以满足不同员工的需求。

3.培训评估:对培训效果进行评估,以确保培训成果的实际应用和落地。

4.职业发展:制定员工的职业发展计划,提供晋升机会和激励措施,以激发员工的工作动力和积极性。

三、绩效管理绩效管理是评估员工工作表现的过程,旨在提高个体、团队和组织的绩效水平。

1.目标设定:制定具体可量化的目标,明确员工的工作重点和期望结果。

2.绩效评估:通过定期的评估和反馈,评估员工的工作绩效,发现不足和提供改进建议。

3.激励措施:根据员工的绩效评估结果,提供激励措施,如奖金、晋升和福利待遇等,以激发员工的积极性和工作动力。

四、员工福利员工福利是组织为员工提供的额外福利和福利待遇,旨在提高员工的工作满意度和忠诚度。

1.薪酬福利:包括基本工资、绩效奖金、年终奖金、福利待遇等,以满足员工的经济需求和激励员工的工作动力。

人力资源知识点整理

人力资源知识点整理

第一章绪论1.世界上的资源可分为四大类(选择):人力资源、自然资源、资本资源和信息资源 2.什么是人力资源?如何理解人力资源的含义(特点)?(简答)人力资源是资源的一种,要理解人力资源的含义,必须从其内涵和特性两个方面去分析。

从内涵上看,人力资源是能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。

它应包括数量和质量两个方面. 具有7个主要特点:(多选)1不可剥夺性(是最根本的特征(单选)) 2时代性 3时效性 4生物性 5能动性 6再生性 7增值性3.人力资源管理的概念(名词):宏观:是对一个国家或地区的人力资源实施的管理。

微观:是对人力资源获取、整合、保持、开发和控制与调整等方面所进行的计划、组织、协调和控制等活动. 4.微观人力资源管理的含义(简答、论述要加宏观微观的概念):1、人力资源管理最终是为了支持组织目标的达成,人力资源管理的各项工作为组织的战略服务;2、为了实现对人的管理,人力资源管理需要通达规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等技术方法的运用,达成组织的目标。

3、人力资源管理是通过对人与人、事与事、人与事三者之间相互关系的管理,进而达到间接管理生产过程的目的。

4、人力资源管理在注重人与事的匹配上,并不是被动地使人消极地适应事件的需要.5、通过计划、组织、协调和控制等手段实现人力资源的获得取、整合、保持、开发、控制与调整;6、人力资源管理不仅是人力资源管理者的工作。

5.人力资源管理目标(简答):1、建立科学的人力资源管理系统,达到有效管理员工的目的。

2、通过人与人、事与事、人与事关系的管理,在实现人员管理的同时,达到组织体系、文化体系协同发展的目的。

3、通过人力资源的管理,提高组织的生产率,实现组织目标. 6.人力资源管理的功能(多选):1、获取这一过程包括工作分析、招聘录用等环节。

(单选)2、整合3、保持这一过程主要体现在薪酬和考核制度里。

(单选)4、开发这一过程主要包括日常工作指导、技能知识培训等一系列活动.(单选)5、控制与调整这一过程主要体现在绩效管理里。

人力资源知识点汇总

人力资源知识点汇总

人力资源知识点汇总1. 人力资源管理的定义与作用人力资源管理是指组织中负责管理、开发和维护人力资源的部门或职能。

其作用包括招聘、培训、绩效管理、薪酬福利、员工关系管理等方面,旨在帮助组织充分发挥人力资源的潜力,提升组织的绩效和竞争力。

2. 招聘与招聘渠道招聘是指组织为了满足人力资源需求而采取的一系列活动,包括岗位需求分析、发布招聘信息、筛选简历、面试、背景调查等。

招聘渠道包括线上招聘网站、招聘中介机构、校园招聘、社交媒体等多种方式。

3. 培训与发展培训与发展是指组织通过提供培训和学习机会,帮助员工提升技能、知识和能力,以适应组织的需求和变化。

培训形式包括内部培训、外部培训、岗位轮岗、导师制度等。

4. 绩效管理与绩效考核绩效管理是指通过设定目标、评估绩效、提供反馈和奖惩等方式,对员工的工作表现进行管理和改进。

绩效考核是绩效管理的一部分,通过评估员工的工作表现,确定员工的绩效水平和薪酬激励。

5. 薪酬福利与员工激励薪酬福利是组织为员工提供的金钱和非金钱回报,旨在激励员工做出更好的工作表现。

薪酬福利包括基本工资、奖金、福利待遇、员工股权激励计划等。

6. 员工关系管理与劳动法律法规员工关系管理是指组织与员工之间的合作和沟通,旨在建立良好的工作关系和员工满意度。

劳动法律法规是指国家对劳动者权益和劳动关系进行规范的法律法规,包括劳动合同、劳动保障、劳动争议解决等方面。

7. 离职与离职管理离职是指员工与组织解除劳动合同关系的情况。

离职管理包括离职手续办理、离职面谈、员工离职调查等,旨在确保员工离职过程顺利和组织对离职员工的交接和知识转移。

8. 职业发展与继续教育职业发展是指员工在职业生涯中的成长和进步,包括晋升、跨部门调动、职业规划等。

继续教育是指员工在工作期间继续学习和提升自己的能力和知识。

9. 多元化与包容性多元化是指组织在员工构成、文化背景、性别、年龄等方面具有多样性。

包容性是指组织对不同背景、观点和需求的员工持开放和尊重的态度,提供平等的发展机会和待遇。

人力资源期末考试知识点

人力资源期末考试知识点

第一章人力资源管理概述1、人力资源(Human Resources)的定义广义地说,人力资源是指智力正常的人。

狭义的说,人力资源包括宏观和微观两个层面的含义。

宏观:是指一个国家或一个经济系统中所拥有的所有能够参与经济活动、创造价值的人口或能力的总和。

微观:是指一个组织(包括企业、公共部门以及非营利机构)的全体成员所拥有的有助于实现组织战略、达成组织目标的潜在体力和脑力总和。

2、人力资源的特征(理解记忆)1)能动性(最基本和最根本的特征,体现在自我强化、选择职业、积极劳动);2)双重性(既是生产者,又是消费者);3)时效性;4)持续性(有形磨损与无形磨损);5)社会性。

Ps:人力资本理论的创始人西奥多·舒尔茨:《人力资本的投资》3、人力资源管理的概念(Human Resource Management)宏观管理:对社会整体的人力资源的计划、组织、控制,从而调整和改善人力资源状况,使之适应社会在生产的要求,保证社会经济的运行和发展。

微观管理:通过对企事业组织的人和事的管理,处理人与人之间的关系,人与事的配合,充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织目标。

4、企业经营战略的层次:(p31)公司总体战略(全局性、整体性、长期性)——事业战略(中期性)——职能战略(短期性、具体性、清晰性)——人力资源战略、市场营销战略、生产战略、财务战略、研究与发展1、人力资源规划的含义(基础)人力资源规划是组织根据企业的人力资源战略目标,科学预测企业未来的人力需求,预测其内部人力资源供给满足这些需求的程度,确定供求之间的差距,制定人力资源净需求计划,用以指导人力资源的招聘、培训、开发、晋升和调动,确保企业对人力资源在数量和质量上的需求,从而不仅帮助组织获得实现组织战略目标,同时确保组织在人力资源的使用方面达到合理和高效。

2、人力资源预测方法的原理(重点)1)马尔科夫分析法:找过去人事变动的规律,以此来推测未来的人事变动趋势。

人力资源基础知识

人力资源基础知识

人力资源基础知识一、什么是人力资源人力资源是指组织中与人员相关的一切资源,包括员工的能力、知识、技能、经验以及他们的健康状态和情感态度等。

人力资源的有效管理对于组织的发展和运营至关重要。

二、人力资源管理的目标1. 吸引和招募合适的人才:人力资源管理负责制定并执行招聘计划,吸引和招募适应组织需求的人才。

2. 培养和发展员工:人力资源管理需要提供培训和发展机会,以帮助员工提高技能和能力,实现个人职业发展目标。

3. 绩效管理:人力资源管理需要制定绩效评估制度,对员工的工作表现进行评估和奖惩,以及提供激励和晋升机会。

4. 薪酬和福利管理:人力资源管理需要制定薪酬和福利政策,确保员工获得合理的报酬和福利待遇。

5. 建立良好的劳动关系:人力资源管理需要处理员工和管理层之间的劳动关系,保证双方合理权益,并处理员工之间的纠纷。

三、人力资源管理的核心职能1. 招聘与选拔:负责制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历、面试和选拔合适的候选人。

2. 培训与发展:提供培训和发展机会,为员工的职业生涯规划提供支持。

3. 绩效管理:制定绩效评估制度,对员工的工作表现进行评估和激励。

4. 薪酬与福利管理:管理薪酬与福利政策,确保员工获得公正的报酬和福利待遇。

5. 劳动关系管理:处理员工之间的纠纷,建立良好的劳动关系,促进员工与组织的和谐发展。

四、人力资源管理的工具和方法1. 人力资源信息系统(HRIS):用于管理和存储员工信息和相关数据,包括招聘、培训、绩效评估等。

2. 岗位分析和描述:通过对岗位进行分析和描述,确定岗位职责和要求,为招聘和绩效管理提供依据。

3. 雇佣合同:合同是雇主和员工之间的法律协议,规定了双方的权利和义务。

4.绩效评估工具:包括绩效评估表、360度反馈等,用于评估员工的工作表现。

5. 培训计划:根据员工的培训需求和组织的发展需求,制定培训计划,提供相应的培训和发展机会。

五、人力资源管理的挑战1. 人才竞争:吸引和留住人才是人力资源管理的长期挑战,需要提供有竞争力的薪酬福利和良好的发展机会。

人力资源知识点梳理

人力资源知识点梳理

人力资源知识点梳理人力资源(Human Resources,简称HR)是组织中负责管理和开发人力资源的部门或职能。

作为一个重要的管理领域,人力资源管理涉及到许多关键概念和实践。

本文将对人力资源管理中的一些重要知识点进行梳理和介绍。

一、人力资源规划人力资源规划是指根据组织的战略目标和需求,制定并实施合理的人力资源配置计划。

它包括对人力资源需求的预测、人力资源的供给与需求匹配、人力资源的调配和管理等方面。

人力资源规划的目标是确保组织拥有足够的、合适的人力资源来支持业务发展。

人力资源规划的具体步骤包括:确定组织的战略目标和需求、分析当前和未来的人力资源供给与需求、制定人力资源配置计划、实施和监控人力资源计划。

二、招聘与选拔招聘与选拔是指为组织吸引、筛选和录用合适的人才。

招聘是指通过各种渠道和方法吸引候选人,选拔是指通过面试、测试和评估等方式筛选和评估候选人的能力和适应性。

在招聘与选拔过程中,需要进行职位需求分析、编写招聘广告、筛选简历、面试和评估候选人等环节。

同时,还需要遵守法律法规,确保招聘与选拔过程的公正性和合法性。

三、培训与发展培训与发展是指为员工提供学习和成长的机会,提高其工作技能和职业素养。

培训可以通过内部培训、外部培训、岗位轮岗、导师制度等方式进行。

培训与发展的目标是提高员工的绩效和工作满意度,促进组织的发展。

在进行培训与发展时,需要进行培训需求分析、制定培训计划、实施培训和评估培训效果等环节。

四、绩效管理绩效管理是指通过设定目标、评估绩效和提供反馈,来管理和改进员工的绩效。

绩效管理的目标是提高员工的工作绩效和个人发展,促进组织的目标实现。

绩效管理的具体步骤包括:设定绩效目标、制定绩效评估标准、评估绩效、提供反馈和奖惩措施、制定改进计划等。

五、薪酬与福利薪酬与福利是指为员工提供合理的薪资和福利待遇,以激励和满足员工的需求。

薪酬包括基本工资、绩效奖金、津贴等,福利包括社会保险、福利金、假期等。

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第一章绪论1.世界上的资源可分为四大类(选择):人力资源、自然资源、资本资源和信息资源 2.什么是人力资源?如何理解人力资源的含义(特点)?(简答)人力资源是资源的一种,要理解人力资源的含义,必须从其内涵和特性两个方面去分析。

从内涵上看,人力资源是能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。

它应包括数量和质量两个方面。

具有7个主要特点:(多选)1不可剥夺性(是最根本的特征(单选)) 2时代性 3时效性 4生物性 5能动性 6再生性 7增值性3.人力资源管理的概念(名词):宏观:是对一个国家或地区的人力资源实施的管理。

微观:是对人力资源获取、整合、保持、开发和控制与调整等方面所进行的计划、组织、协调和控制等活动。

4.微观人力资源管理的含义(简答、论述要加宏观微观的概念):1、人力资源管理最终是为了支持组织目标的达成,人力资源管理的各项工作为组织的战略服务;2、为了实现对人的管理,人力资源管理需要通达规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等技术方法的运用,达成组织的目标。

3、人力资源管理是通过对人与人、事与事、人与事三者之间相互关系的管理,进而达到间接管理生产过程的目的。

4、人力资源管理在注重人与事的匹配上,并不是被动地使人消极地适应事件的需要。

5、通过计划、组织、协调和控制等手段实现人力资源的获得取、整合、保持、开发、控制与调整;6、人力资源管理不仅是人力资源管理者的工作。

5.人力资源管理目标(简答):1、建立科学的人力资源管理系统,达到有效管理员工的目的。

2、通过人与人、事与事、人与事关系的管理,在实现人员管理的同时,达到组织体系、文化体系协同发展的目的。

3、通过人力资源的管理,提高组织的生产率,实现组织目标。

6.人力资源管理的功能(多选):1、获取这一过程包括工作分析、招聘录用等环节。

(单选)2、整合3、保持这一过程主要体现在薪酬和考核制度里。

(单选)4、开发这一过程主要包括日常工作指导、技能知识培训等一系列活动。

(单选)5、控制与调整这一过程主要体现在绩效管理里。

(单选)7.人力资源管理的活动领域(简答):1、工作分析与工作设计2、人力资源规划3、招募与甄选4、培训与开发5、绩效考核6、薪酬、奖金和福利8.人力资源管理的四种模式(多选)(具体的为单选):第一种:产业(工业)模式,20世纪50年代之前,这一时期心理测验的发展、科学管理运动对工作的科学研究和劳动力短缺所导致的社会需求,为科学的人员选拔提供了理论和技术方面的保障。

第二种:投资模式,20世纪60-70年代,主要关注劳工关系的协调。

第三种:参与模式,20世纪80-90年代,在对人的管理中更多地采用参与、民主的方式。

第四种;高灵活性模式,20世纪90年代,因此,借助于“外脑”、聘请顾问、人力资源管理外包化、灵活的雇佣关系和工作时间、多样的报酬和福利方案、权变的组织结构和权力分配等日益盛行。

9.人力资源管理从其产生到现在经历了四个主要的发展阶段:初级阶段、人事管理阶段、人力资源管理阶段和战略人力资源管理阶段。

(单选)一、初级阶段:以劳动关系改善和劳动效率提高为中心(单选)术语:劳工关系、工业关系、雇佣关系、劳动管理、人力管理、人事管理等。

泰勒,“经济人”1920年工作分析制度得到美国国家人事协会的正式肯定并开始推广。

这一阶段的管理中心:是如何通过科学的工作方法来提高人的劳动效率,大部分的实践活动都是围绕劳工关系展开的。

二、人事管理阶段:以工作为中心(单选)主题是:工作分析、心理测验、绩效考核、职业生涯、管理开发等。

这个阶段的这些管理模型以工作为中心和管理三、人力资源管理阶段:人与工作的相互适应(单选)术语:组织变革、企业文化、员工权利、灵活的薪酬制度和管理制度、全员持股方案等。

人力资源管理更多地转变为人与工作的相互适应,其把人的发展和企业的发展有机地联系在一起,人力资源管理是以人为中心的管理,强调工作为人服务(包括客户和员工),人是最大的资本和资源。

四、战略人力资源管理阶段:人力资源管理提升到企业战略的高度(单选)20世纪后期人力资源管理成为整个企业管理的核心。

人力资源战略是一种职能战略。

人力资源管理就是制定、实施和监控这种人力资源战略的过程,人力资源战略管理的目的就是要实现企业人力资源管理活动与企业战略的一致。

舒勒认为人力资源战略可以分为三种:累积型:以终身雇佣为原则;效用型:以个人为基础的薪酬;协助型:介于积累型和效用型战略之间。

10.人力资源战略的特征(简答):1)人力资源战略提出总体方向,包括各种方案或者活动计划,涉及多种职能,有时时限会超过一年。

2)人力资源战略提出实现企业战略的行动计划的焦点。

3)人力资源战略要经过自上而下或者自下而上的方式来制定。

11.人力资源战略与企业战略的关系类型可以划分为三种(单选): 1、整体型:这是人力资源战略制定的首选方法。

(单选)企业战略与人力资源战略之间有一种动态的、全面的、持续的联系,不存在先后的顺序。

2、双向的人力资源战略和企业战略是分开的,但是是同时制定的。

双向型与整体型最大的差异表现在制定的步骤上的先后。

人力资源部门往往处于较为被动的地位 3、独立型目前最为常见的实施方法(单选)人事分类委员会”工作分析一词便开始使用。

1920年,美国国家人画协会规定把工作分析定义为一种处理方法。

16.工作分析的基本概念分两大部分:(名词、选择)第一部分即个人层面的相关概念:要素→任务→职责→职位→职务→职业→职业生涯(横向)第二部分即组织层面的相关概念:职组、职系(横向);职等、职级(纵向)要素:是指一项操作或者动作,是工作活动中不可再分的最小单位。

任务:是指工作活动中围绕某一工作目的的一系列的要素组合。

职责:是指个体在工作岗位上需要完成的一个或多个任务。

职位:有时也称岗位,是指明某个工作周期内个人承担的一项或数项相互联系的职责的集合。

职务:是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称。

职业:是指不同时间、不同组织中工作性质类似的职务的总和。

职业生涯:指的是个人在一生中所经历或将要经历的曾拥有过的职们、担任过的职务和所从事过的职业的系列的总和。

职级:是指同一职系中繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合。

职等:是指不同职系之间,繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合。

17.工作分析的定义(名词)工作分析是运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,主要包括该项工作应该承担的责任以及承担该项工作需要的任职资格等方面的信息,工作分析的最终产出表现为职位说明书。

职位说明书对应包括两大部分:工作描述和工作规范。

18.理解工作分析的定义可以从三个方面进行(简答):1)工作分析是一个过程。

通过选用合适的方法,全面收集与工作相关的信息。

2)这里的信息主要围绕两个方面,一是关于工作本身的描述(工作说明书),包括职位名称、直属上级、工作职责、工作联系等方面的内容;二是关于任职资格方面的内容(工作规范),包括承担该项工作需要的学历、经验、知识、技能等方面的内容。

3)工作分析的最终产出为职位说明书,采用书面的方式系统地表达出工作描述和工作规范的内容。

19.工作分析的内容(八方面的信息)(选择)Who:谁从事此项工作,责任人是谁,对人员的学历及文化程度、专业知识与技能、经验以及职业素质等资格要求。

What:做什么,即该项工作的工作内容是什么,需要承担哪些责任。

whom:为谁做,即客户是谁。

这里的客户包括外部客户和内部客户。

内部客户指组织内与从事该工作的人有直接关系的人员-上级、下属、同事、客户等。

Why:为什么做,即从事该项工作的目的是什么。

When:该项工作的时间要求。

Where:该项工作的地点、环境要求等。

How:如何从实该项工作,也就是工作的程序、规范以及为需要的权力和支持等方面的内容。

How much:为该项工作所需支付的费用、报酬等。

20.工作分析的意义(简答、论述): 1)为人力资源管理各项功能决策提供基础。

2)通过对人员能力、个性等条件的分析,达到“人尽其才”的效果。

3)通过对工作职责、工作流程的分析,达到“人尽其才”的效果。

4)通过对工作环境、工作设备的分析,使人与物相互配合,相互协调。

5)科学评估员工的绩效,有效地激励员工。

21.工作分析的作用:(多选)①人力资源规划:保证组织在适当的时候获得适当数量、质量和种类的人员补充,满足组织和个人的需求。

②招聘与甄选:能够明确地规定工作职务的近期和长期目标,掌握工作任务的静态和动态特点。

③员工的任用与配置:把最合适的人安排到适当的职位上的任务。

④培训:明确从事的工作所应具备的技能、知识和各种心理条件。

⑤绩效评估:根据工作分析的结果,可以制定各项工作职责的客观标准和考核依据,使得绩效评估工作有章可依。

⑥薪酬设计⑦职业生涯设计22.工作分析的原则(选择)1)目的原则 2)职位原则 3)参与原则 4)经济原则 5)系统原则 6)动态原则23.工作分析基本分析方法(简答)1)观察法这是工作分析中最简单的一种方法。

(选择)观察法主要适用于工作过程和工作结果容易观察的工作应用观察法需要注意一个现象,即“霍桑效应”。

在运用观察法时需要注意以下几个原则:(记住标题)①稳定原则;②信任原则;③隐蔽原则;④详尽原则;⑤代表原则;⑥沟通原则。

2)访谈法是工作分析中经常要用到的一种方法运用时需要把握几个原则(记住标题):①尊重原则;②互动原则;③倾听原则。

3)问卷法(1、开放式样2、封闭式)优点在于可以面面俱到;规范化、数量化;准确规范、含义清晰;成本低 4)写实法常见的写实分析方法:工作日志法(员工每天必须抽出一部分时间用天写工作日志)和主管人员分析法。

5)参与法所以,从获得工作分析资料的质量方面而言,这种方法比前几种方法效果好。

但是这种方法往往受到很多主观和客观条件的制约,难以实施。

24.工作分析流程(论述):准备阶段→收集信息→分析阶段(整个的核心)→描述阶段→运用阶段→反馈调整1)预备阶段,这一阶段解决的问题有:1、获得管理层的核准 2、取得员工的认同 3、建立工作分析小组 4、明确工作分析的总目标和任务 5、明确工作分析的目的 6、明确分析对象 7、建立良好的工作关系。

2)收集信息阶段,包括:1、选择信息来源(应留意:1、不同层次的信息提供者所提供的信息存在不同程度的差别;2、应站在公正的角度听取不同的信息;3、要结合实际) 2、。

选择收集信息的方法和系统(方法有:1、观察法;2、访谈法;3、问卷调查法) 3、确定收集信息的原则 4、确定信息收集的内容(包括:1、工作活动信息 2、工作中人的行为信息 3、工作中所使用的机器人 4、工作的绩效标准信息 5、工作背景信息 6、对工作人员的要求信息)3)分析阶段,是工作分析的核心阶段(包括四个方面的分析:①工作名称分析②工作规范分析③工作环境分析④从事工作条件分析(包括:1、工作知识 2、智力要求 3、纯熟及精确度 4、经验 5、教育与练习 6、身体要求 7、工作胜任能力))4)描述阶段,通常工作分析所获得的信息可以职位说明书(工作说明书、工作规范)、业绩指标。

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