人力资源管理知识点总结
人力资源管理知识点总结

1.人力资源概念的内涵P8第一,人力资源既可以指人,也可以指能力。
第二,人力资源包括宏观和微观两个层面的含义。
第三,人力资源包括当前的人力资源和未来人力资源两个层面。
第四,人力资源的重点在于质量而不是数量。
2.中国的人力资源管理发展历史P15①1949-1978,计划经济下的劳动人事管理②1978-1993,从计划经济向市场经济转型中的劳动人事管理③1993-2007,市场经济培育和发展期的人力资源管理④2008-至今,规范和调整中的人力资源管理3.人力资源管理的定义:P21人力资源管理是指一个组织为了实现自己的战略或经营目标,围绕一整套员工管理理念而展开的吸引、保留、激励以及开发员工的政策、控制以及管理实践。
4.学习型组织的关键特征P67一是持续学习二是知识共享三是普遍采用批判性和系统性的思维方式四是具有一种学习文化五是重视员工5.组织的概念P79所谓组织,就是指具有明确的目标导向、精心设计的结构、有意识协调的活动系统,同时又同外部环境之间保持密切联系的一种社会实体6.组织设计主要内容P81①工作专门化②部门化③指挥连④管理跨度⑤集权与分权⑥正规化6.职位的概念P94职位就是指组织分配给一位员工完成的工作量饱满的一系列工作职责和任务的集合.简言之,需要一个人全日制完成的所有工作内容的集合就是一个职位.7.什么是胜任素质P121在一个组织里,核心而关键的岗位,绩效最好的员工们的素质和能力的总和。
8.胜任素质的两种基本模型P122第一种,冰山模型提出人物:斯潘塞夫妇1993年包括六个方面的内容:知识、技能、社会角色、自我概念、个性特征、动机知识和技能是最表层的内容,最容易观察到,同时通过培训和学习加以改善的难度也较小。
社会角色、个性特征、自我概念,动机是比较深层的内容,不容易观察到,同时改善的难度更大,其中,社会角色和自我概念经过长时间的培训或成长性经历可以有所改变,个性特征和动机的改变的难度则非常大,因此称为区分性胜任素质,即能够区分绩效优秀者和绩效一般者的胜任素质。
人力资源管理知识点

人力资源管理知识点人力资源管理是指组织中用来处理和发展人力资源的一系列战略、政策和计划活动。
人力资源管理的目标是为了实现组织的战略目标,通过优化员工的能力、激励员工的表现和提高员工的满意度,使员工能够最大限度地发挥其潜力,从而提高组织的绩效和竞争力。
下面是人力资源管理的精华知识点:1.人力资源策略:人力资源策略是在组织战略的基础上制定的一系列目标和行动计划,旨在满足组织的人力资源需求,以支持组织的长期发展。
2.人才招聘与选择:人力资源管理的第一步是招聘和选择合适的人才。
招聘是吸引潜在员工的过程,而选择是从候选人中选择最适合职位的人。
3.岗位分析与描述:岗位分析是通过收集和分析关于特定岗位的信息,以确定岗位的要求和职责。
岗位描述是对岗位要求和职责的详细描述。
4.培训与发展:培训与发展是为了提高员工的能力和业绩,以适应组织发展的需要。
培训可以通过内部培训、外部培训和跨部门培训来进行。
5.绩效管理:绩效管理是确保员工以最佳方式实现组织目标的过程。
它包括设定目标、对员工进行评估、提供反馈和制定激励计划等。
6.薪酬管理:薪酬管理是确定员工薪酬的策略和政策。
它旨在保持薪酬的公平性和竞争力,通过激励员工的表现来提高工作动机和满意度。
7.员工关系管理:员工关系管理旨在建立和维护员工与管理层之间的良好关系,以提高员工的工作满意度和减少员工流失率。
8.人力资源信息系统:人力资源信息系统(HRIS)是集成人力资源管理功能的计算机系统。
它可以帮助管理人员更好地管理和处理各种人力资源管理任务。
9.国际人力资源管理:国际人力资源管理是指在跨国公司和跨文化环境中管理人力资源的专业领域。
它涉及到跨国员工招聘、跨国员工培训和跨文化管理等。
10.法律和道德问题:人力资源管理必须遵守各种就业法律和道德标准。
这包括平等就业机会、工作安全和健康、劳动关系法和薪酬法等。
这些是人力资源管理的一些主要知识点,它们构成了人力资源管理的核心框架。
人力资源管理知识点

人力资源管理知识点一、人力资源管理的概念与作用人力资源管理是指企业利用人力资源,通过制定人力资源战略、开展人力资源活动,以实现组织目标的管理过程。
它在企业中具有重要的作用和功能。
1. 人力资源管理的作用人力资源管理的最主要作用是为企业提供人力资源支持,确保企业能够拥有合适的员工来实现组织目标。
同时,人力资源管理还具有以下作用:(1)帮助企业招聘和选拔合适的员工;(2)进行员工培训和发展,提升员工的能力和素质;(3)建立绩效评估体系,激励员工的工作表现;(4)制定薪酬体系,激发员工的工作动力;(5)建立良好的企业文化,提升员工的归属感和忠诚度;(6)解决员工关系问题,维护企业的和谐稳定。
二、人力资源规划与招聘1. 人力资源规划人力资源规划是指企业根据组织战略,合理安排公司员工的数量和结构,以满足企业发展的需要。
(1)需求侧人力资源规划:根据企业发展战略和业务需求,确定员工的数量和结构。
通过分析市场情况、行业趋势,预测未来员工需求。
(2)供给侧人力资源规划:分析现有员工的能力和素质,为员工提供培训和发展机会,以适应企业的需求变化。
2. 招聘与选拔招聘是指企业通过各种方式吸引、筛选和录用符合企业要求的人才。
选拔是在招聘的基础上,通过面试、测试等环节,选出最适合岗位的候选人。
(1)招聘渠道:包括校园招聘、社会招聘、人才市场等。
(2)招聘流程:招聘需求分析、岗位发布、简历筛选、面试选拔、录用决策等。
(3)选拔方法:面试、笔试、技能测试、背景调查等。
三、员工培训与发展1. 培训需求分析企业需要根据员工现有的能力水平和工作需求,进行培训需求分析,以确定培训的目标和范围。
2. 培训计划与实施(1)制定培训计划:根据培训需求分析的结果,制定培训目标、内容、方法和资源。
(2)培训方法:内训、外训、岗位轮岗、导师制度等。
(3)培训评估:培训结束后,对培训效果进行评估和反馈,以不断改进培训内容和方法。
3. 岗位发展与晋升为员工提供晋升通道和发展机会,通过培训、岗位轮岗、导师制度等方式,提升员工的能力和素质,培养公司的中高层管理人才。
人力资源管理师考试知识点总结

一、人力资源管理的主要模块1、人力资源规划2、员工招聘与配置3、绩效考核4、培训与开发5、薪酬福利管理6、劳动关系二、常见的人力资源部门组织架构是怎样的按照企业人力资源管理的不同发展阶段,可分为:1、低级阶段:人事行政部设置1-2个专员,主要负责户口、档案、保险和少量招聘工作。
2、初级阶段:各个业务模块的组织结构已逐步建立起来,公司人员一般处于100-200人,这时人力资源部的日常性工作已由专人负责,如招聘工作、工资核算等。
3、中级阶段:人力资源部门各职能更加健全,分别设置招聘、考核、薪酬管理、人事服务、员工培训等职责岗位。
4、高级阶段:设置人力资源总监、人力资源部门经理,其下分设人事主管、人事专员、人事助理等岗位,分级分管招聘、考核、任职资格管理、薪酬管理、培训、企业文化建设等工作,全方位支持企业经营运作。
人力资源管理工作逐渐成为支持支持公司战略发展的重要部门。
三、人力资源成本(1)人力资源原始成本:A.人力资源获得直接成本:人员招募、人员选拨、录用安置。
B.人力资源开发直接成本:上岗引导培训、职业生涯管理、培训教育。
C.人力资源开发间接成本:培训期间的生产损失、职业发展辅导人员的时间投入、组织内部教师的时间投入。
(2)人力资源重置成本:A.人力资源获得直接成本:人员招募、人员选拨、录用安置。
B.人力资源离职直接成本:离职补偿费、离职管理费用。
C.人力资源离职间接成本:空职损失、新聘人员不及离职者所导致的损失;离职前离职者工作绩效的损失。
四、人力资源规划定义狭义:企业从战略规划和发展目标出发,根据其内外部环境的变化,预测企业未来发展对人力资源的需求,以及为满足这种需要所提供人力资源的活动过程。
五、人力资源规划的程序1、收集有关信息资料2、人力资源需求预测3、人力资源供给预测4、确定人力资源净需求5、编制人力资源规划6、实施人力资源规划7、人力资源规划评估8、人力资源规划的反馈与修正六、招聘的概念企业为了发展的需要,根据人力资源规划及工作分析,通过各种方式将有一定技巧、能力和有兴趣人员吸引到企业一定岗位任职的过程。
人力资源管理的要点知识点

人力资源管理的要点知识点人力资源管理是指对企业或组织的人力资源进行全面管理,以达到有效利用人力资源,并为组织发展提供持续支持的目标。
下面是人力资源管理的一些要点知识点。
一、招聘与录用1. 需求分析:根据组织的人力资源需求,确定所需人才的数量、岗位职责和任职要求。
2. 招聘渠道:选择适合的招聘渠道,如招聘网站、校园招聘、猎头公司等,以吸引合适的人才。
3. 筛选与面试:对招聘申请人进行筛选,确定是否符合岗位需求,再进行面试,评估其能力和适应性。
4. 录用决策:根据招聘流程,综合考虑申请人的面试表现、背景资料和参考意见,做出录用决策。
二、员工培训与发展1. 培训需求分析:通过员工绩效评估、职业规划等手段,确定员工的培训需求。
2. 培训计划制定:根据培训需求,制定培训计划,明确培训目标、内容、方式和时间表。
3. 培训实施:组织开展内部培训、外部培训等培训活动,提升员工的专业技能和综合素质。
4. 培训评估:对培训效果进行评估,了解培训的实际效果,并根据评估结果进行调整和改进。
三、绩效管理1. 绩效目标设定:与员工共同制定明确的绩效目标和期望,确保目标具体、可衡量和可达成。
2. 绩效评估:通过360度评价、绩效考核等方式,对员工的绩效进行全面评估。
3. 绩效反馈:及时将绩效评估结果反馈给员工,同时提供必要的指导和支持,帮助员工改进绩效。
4. 绩效激励:根据绩效评估结果,给予员工相应的奖励和激励措施,激发员工的工作积极性和创造力。
四、员工关系管理1. 内部沟通:建立良好的内部沟通渠道,确保信息的及时传递和共享,增强员工的归属感和认同感。
2. 岗位安排:合理分配员工的岗位和职责,确保员工能够发挥自己的专长和潜力。
3. 薪酬福利:制定合理的薪酬政策和福利制度,以激励员工的工作热情和参与度。
4. 维护员工权益:确保员工的合法权益受到保护,有效处理员工关系问题,维护组织的稳定和和谐发展。
五、职业发展与离职管理1. 职业规划:与员工共同制定职业规划,为员工提供成长和发展的机会和路径。
人力资源管理知识点汇总.doc

人力资源管理知识点汇总.1.简述人力资源规划的内容以及与组织规划的关系1.战略规划2.组织规划3.制度规划4.人员规划5.费用规划1.组织规划是人力资源规划的一部分 2.人力资源要适应组织规划 2.简述企业组织机构的概念、组织机构设置的原则和企业组织结构的类型概念:企业组织机构是保障其生产经营活动正常进行所设置各类只能与业务部门的总称原则:1.任务目标原则2.分工协作原则3.统一领导、权力制衡原则4.权责对应原则5.精简及有效跨度原则类型:1.直线型2.职能型3.支线职能型4.事业部型4.简述工作岗位分析的内容、作用和程序内容: 1.对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定,再对岗位活动进行分析 2.根提出本岗位员工所具备的资格和条件 3.将分析的成果,以文字和图表的形式表述,最终制定出人事文件作用:1.工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础2.工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据3.工作岗位分析是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件4.工作岗位分析是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提5.工作岗位分析是工作岗位评价的基础程序:(一)准备阶段1.对企业各类岗位的现状进行初步了解2.设计岗位调查方案3.做好员工的思想工作 4.把任务任务分解成若干工作单元和环节,逐项完成 5.组织有关人员学习并掌握调查的内容(二)调查阶段根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究(三)总结分析对岗位调查的结果进行深入细致的分析,再采用文字图表等形式,作出全面的归纳和总结。
5.简述劳动定额水平的概念和衡量方法概念:在一定的生产技术和组织条件下,为生产一定数量的产品或完成一定量的工作所规定的劳动消耗量的标准衡量方法:1.用实耗工时来衡量2.用实测工时来衡量3.用标准工时来衡量4.通过现行定额之间的比较来衡量5.用标准差来衡量6.简述劳动定额定期与不定期修订的内容和方法劳动定额定期的内容和方法:1.新产品的定额应在小批试制后完成2.小批试制后,成批生产前,再修改一次定额不定期修订的内容和方法:企业在以下情侣时,可进行不定期修改 1.产品设计结构发生变动2.工艺方法改变3.设备或工艺装置改变4.源材料材质、规格变动 5.劳动组织和生产组织变更 6.个别定额存在明显不合理可给予补加偏差工时,而不修改现行定额7.简述实耗工时统计汇总和劳动定额完成程度指标的统计和分析方法实耗工时统计和分析的方法:(一)以原始记录为根据的产品实耗工时统计 1.按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时 2.按产品投入批量统计汇总实耗工时 3.按照重点产品、中点零部件和主要工序统计汇总实耗工时 4.按照生产单位和生产个人统计汇总实耗工时(二)以现场测定为基础的产品实耗工时统计 1.工作日写实 2.测时劳动定额完成程度指标的统计:1.按产量定额计算2.按工时定额计算劳动定额完成程度指标的分析方法:1.分组法2.分析劳动条件不正常和工时利用充分对劳动定额的影响8.简述企业定员的作用、原则,企业定员的基本方法和最新核算方法企业定员的作用:1.合理的劳动定员是企业用人的科学标准2.合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础3.科学合理定员是企业内部各类员工调配的主要依据4.先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质。
人力资源管理师知识点

人力资源管理师知识点一、人力资源管理基本概念1.人力资源管理(HRM)的定义及作用2.人力资源管理的特点(1)综合性:多学科综合运用;(2)动态性:适应环境变化的需要;(3)可塑性:能够适应不同组织的需求;(4)创造性:促进人才的创造和创新;(5)针对性:以员工为中心,关注个体差异。
3.人力资源管理的主要任务(1)人力资源规划:预测和确定组织人力资源需求与供给的关系,保证组织拥有合适数量和质量的员工。
(2)招聘与选择:吸引和选拔适合组织要求的人员。
(3)培训与发展:为员工提供培训和发展机会,不断提高员工的工作能力和素质。
(4)绩效管理:通过设定明确的绩效目标和评价体系,激励和引导员工取得优异业绩。
(5)薪酬管理:制定合理的薪酬制度,激励员工发挥潜力。
(6)劳动关系管理:建立和维护良好的劳动关系,提高员工积极性和满意度。
(7)福利管理:提供多样化的福利待遇,增加员工的福利感和归属感。
(8)员工关怀:关心员工的生活和工作情况,帮助解决问题和困难。
二、人力资源管理的基本理论1.管理者的能力与角色(1)管理者的能力:包括技术能力、人际能力和概念能力。
(2)管理者的角色:包括决策者、沟通者、组织者、领导者和控制者等。
2.组织行为学(1)个体行为:个性、动机、学习与知识等。
(2)团队行为:团队发展阶段、决策与沟通等。
(3)组织行为:组织结构、组织文化、组织变革等。
3.领导与领导力(1)领导的定义与特征;(2)领导力的构成要素和培养方法;(3)不同领导风格和行为对员工的影响。
4.组织结构与设计(1)组织结构的类型:职能型、事业型、矩阵型等。
(2)组织设计的原则和方法;(3)组织变革的管理。
5.绩效管理与激励(1)绩效管理的目标和方法;(2)激励理论与激励方法;(3)绩效考核的评价标准和方法。
三、人力资源管理实践中的关键议题1.招聘与选择(1)招聘渠道的选择;(2)面试与评估方法;(3)人才测评与背调的重要性。
《人力资管理》知识点资料整理总结

《人力资管理》知识点资料整理总结第一章简答:一、人力资源管理的功能和目标?功能:1、吸纳:企业要吸引那些优秀的人才加入到企业当中。
2、维持:让加入到企业的人才继续留在企业工作。
3、开发:让员工保持能够满足当前及未来工作所需要的技能。
4、激励:让员工在现有的工作岗位上创造出优秀的绩效。
目标:(1)最终目标:就是要有助于实现企业的整体目标。
(2)具体目标:1、保证价值源泉中的人力资源数量和质量。
2、为价值创造营建良好的人力资源环境。
3、保证价值评价的准确和有效。
4、实现价值分配的公平与合理。
第二章名词解释1、X理论:类似我国古代的性恶论,认为人性本恶,以金钱作为激励人们努力工作的主要手段,对消极怠工的员工采取严厉的惩罚,以权利和控制体系来保护组织本身和引导员工。
2、Y理论:管理者的重要任务不再是监督控制,而是创造一个发挥员工才能的环境,发挥员工潜质,使员工达到组织目标的同时达到自己目标,让员工承担挑战性工作,实现自我。
3、期望理论:人们之所以会采取某种行动,是因为她们觉得这种行为在一定程度上达到某种结果,这种结果可以带来他们认为重要的报酬。
公平理论:在组织中,对员工赋予的责任,职权和员工所获得的报酬,晋升等因素所造成的公平感对员工激励起着重要作用。
简答题一、人性假设的种类,主要内容?✧经济人假设:1、人的工作动机是经济诱发的,目的在于获取最大经济利益。
2、经济诱因在组织控制下,人总是被动的在组织操纵、激励和控制下从事工作。
3、以精打细算的方式行事,以最小的投入获得最大报酬。
4、人的情感是非理性的,会干预对经济利益的合理追求。
✧社会人假设1、人类的主要工作动机是社会需要,人们要求有一个良好的工作环境,力求建立良好人际关系,获得同事认同感。
2、工业革命和工作合理化结果使得工作单调而无意义,须从工作的社会关系中寻求工作意义。
3、人们对领导者最强烈的期望是能够承认满足他们的社会需要。
✧自我实现人假设1、人的需要有高级和低级区别,可划分为多个层次,最终目的是满足自我实现的需要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人力资源管理知识点总结
第一章
1、人力资源的含义:指能够推动国民经济和社会发展的、具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,她包括了数量和质量两个方面。
2、人力资源的特征:能动性、两重性、时效性、再生性、社会性、高增值性。
3、人力资源管理的含义:指为实现组织目标对人力资源进行获取、开发、保持和利用等方面进行的管理活动。
4、人力资源管理的内容:对员工的招聘、录用、选拔、任用、调配、考核、培训、奖励、晋升、工资、福利、社会保险以及劳动关系的处理等。
具体职能有:工作分析、人力资源规划、人员招聘、绩效管理、培训与开发、薪酬管理、劳动关系管理
5、人力资源管理的基本原理:系统优化远离、人事匹配远离、要素有用管理、互不增值原理第二章
6、工作分析的含义:也称作只为分析或者岗位分析,指了解企业内的职位并以一种格式把职位的有关信息描述出来,从而使他人能了解职位的过程。
工作分析是人力资源管理的基础,它贯穿于人力资源管理的全部过程,工作分析的结果是产生工作说明书。
工作分析的内容包括:工作内容、工作原因、工作主体、工作对象、工作时间、工作地点、工作方式。
7、职位:又称岗位,有一个人完成的一项或多项相关职责组成的集合。
8、职务:指一组重要职责相似或相同的职位。
9、工作分析的过程:准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段。
10、工作分析的方法:定性分析和定量分析。
11、定性分析方法:资料分析法、观察法、工作实践法、访谈法、问卷调查法、工作日志法第三章
12、狭义的人力资源规划:定员计划、调配计划、晋升计划。
13、广义的人力资源规划:人员培训开发计划、员工薪酬激励计划、员工职业生涯规划、其他计划。
14、人力资源需求预测:是根据组织发展的要求,对将来某个时期内组织所需员工的数量和质量进行预测。
15、人力资源需求预测的影响因素:外部环境因素、内部组织因素、人力资源自身因素。
16、人力资源需求的定性预测方法:经验预测法、综合预测法、德尔菲法、描述法。
17、人力资源需求的定量预测方法:统计学方法、劳动定员法(劳动效率定员发、设备定员法、岗位定员法、比例定员法、组织定员法)、计算机模拟法。
18、人力资源供给预测:是预测组织在某一未来时期内部所能应及外部劳动力市场所能供应一定数量、质量和结构的人员,以满足组织为完成目标而产生的人员要求。
19、内部人力资源供给分析的内容:现有人员的结构状况、现有人员的内部流动、现有人力资源的利用情况。
20、外部人力资源的供给预测影响因素:人口因素、经济与教育因素、劳动力市场状况、科技因素、政府政策法规
21、人力资源的需求预测平衡分析:就是比较企业对未来人力资源的需求量和供给量,确定未来企业对人力资源的需要,确定未来企业应该裁减哪些人员、裁减多少、什么时候裁减、
如何裁减,或者应该补充哪些人员、补充多少,什么时候补充,如何补充的问题。
22、人力资源过剩时的对策:限制招聘、提前退休或鼓励辞职、减少工作时间或工作量、人才储备、展示解聘、裁员。
23、人力资源短缺时的对策:加班加点、转包聘用临时工、租赁或借用员工、重新设计工作和改进技术、培训员工和完善激励计划
第四章
24、企业招聘渠道:内部招募、外部招募。
25、内部招聘:优点:了解全面,准确性高。
对组织情况比较熟悉,能够迅速进入角色。
有利于提高员工的士气和发展期望。
使组织培训投资得到回报。
可为组织节约大量的费用。
缺点:来源局限于企业内部,水平有限。
可能会因操作不公或员工心里原因造成内部矛盾。
外部招聘:优点:人员来源广,选择余地大,有利于招到一流人才。
新雇员能带来新思想,新方法。
节省培训投资。
当内部有多人竞争而难以做出决策时,向外部招聘可在一定程度上平息或缓和内部竞争者之间的矛盾。
缺点:不了解企业情况,进入角色慢。
对应聘者认识少,可能招错人。
内部员工得不到机会,积极性可能受到影响。
26、内部招聘方法:布告法、推荐法、档案法。
27、外部招聘方法:广告招聘、校园招聘、职业中介机构、网上招聘、熟人推荐、申请人毛遂自荐。
28、影响招聘的因素:
外部因素:国家的政策,法规、宏观经济形势、招聘单位所在地区、劳动力市场、竞争对手、行业的发展性。
内部因素:发展战略、人力资源政策、组织形象、发展阶段、成本和时间。
29、面试的类型:结构化面试、半结构化面试、非结构化面试、行为描述式面试、压力面试
30、造成面试偏差的常见因素:第一印象(首因效应)、晕轮效应、对岗位信息不明、顺序效应、非语言行为的影响、刻板印象、“与我相似”效应、其他因素。
31、情景模拟:又称评价中心,指根据被试者可能担任的职位,编制一套与该职位实际情况相似的测试项目。
将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求被试者处理可能出现的问题,用多种方法来评测素质、潜在能力的一系列方法。
32、情景模拟的主要形式:公文处理、访谈、无领导小组讨论、角色扮演、即席发言、案例分析、管理游戏。
第五章
33、培训开发的含义:是指组织通过各种形式是员工具备完成现在或者将来工作所需的知识、技能并改变他们的工作态度,以改善员工现在或者将来职位上的工作业绩,兵最终实现组织整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。
培训开发的要点:1.培训开发的对象是全体员工。
2. 培训开发的目的是改善员工的绩效并提升组织的整体绩效。
3. 培训开发的内容与员工的工作有关。
4. 培训开发的主体是组织。
34、培训的原则:服务于企业发展战略的原则、差异化原则、学以致用原则、设定目标原则、激励原则、全员培训和重点提高相结合的原则、知识技能培训与企业文化兼顾的原则、效益原则、注重反馈原则。
35、培训的组织实施五步骤:培训前的准备,培训实施,培训成果的转化,培训评估培训评估的反馈。
36、柯科帕特里克评估模型从四个方面对培训进行评估:反应层,学习层,行为层,结果层
37、新员工导向培训:又称新员工岗前培训或职前教育,它是一个祖师所录用的员工从局外人转变为组织人的过程,是员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始逐步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己才能的重要历程。
38、新员工导向培训的主要内容:企业文化培训,规章制度培训,业务培训,熟悉环境。
39、参与型培训法的主要形式有:自我指导式学习,案例研究法,工作模拟法,敏感性训练。
40、态度型培训法有:拓展训练法,角色扮演法。
41、拓展训练:是指通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练。
第六章
42、绩效的特点:绩效的多因性,绩效的多维性,绩效的动态性。
43、绩效的考核内容:德,能,勤,绩。
44、绩效考核的类型:品质指导型,行为主导型,效果主导型。
45、绩效考核中的误区:晕轮效应,类己效应,群体定见,近因效应,对比效应,趋中效应,过宽或过严倾向,首因效应,外界压力。
第七章
46、薪酬的含义:指员工因为雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入。
47、薪酬分为三部分:基本薪酬,激励薪酬,间接薪酬。
48、薪酬管理的含义:是指组织在经营战略和发展规划的指导下,综合考虑内外部各种因素的影响,确定自身的薪酬水平、薪酬等级和薪酬结构并进行薪酬调整和薪酬控制的整个过程。
49、薪酬管理的原则:合法性,公平性,及时性,经济性,动态性。
50、影响薪酬体系的因素:组织外部因素,组织内部因素,员工个人因素。
51、激励薪酬的形式:个人激励薪酬(计件工资、工时制、绩效工资),群体激励薪酬(收入分成、利润分享计划、股票所有权计划)
52、福利的概念:是组织为满足员工的生活需要,除了直接薪酬以外向员工个人及其家庭所提供的实物和服务等一切待遇。
53、福利的内容:国家法定的福利,组织自主的福利。
友情提示:本资料代表个人观点,如有帮助请下载,谢谢您的浏览!。