和差问题、和倍问题、差倍问题

第三、四讲:和差问题、和倍问题、差倍问题
教学目标:通过本次课的的学习,正确运用和差问题、和倍问题、差倍问题的有关公式,理清题意,解决实际问题。

教学重点:分清类型,正确运用不同类型的数量关系。

教学难点:理清题意,准确判断题目是“和差问题、和倍问题、差倍问题”中的哪一类,然后正确运用相关的数量关系
需要课时:4课时
教学过程:
一、和差问题:
已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。

基本数量关系是:
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
解答和差应用题的关键是选择合适的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?
分析:根据公式,我们要找出两个数的和与差,就能解决问题。

由题意:堆煤共重52吨知:两数和是52;甲比乙多4吨知:两数差是4。

甲的煤多,甲是大数,乙是小数。

故解法如下:
甲:(52+4)÷2=28(吨)
乙:28-4=24(吨)
例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?
分析:从题意知:甲比乙多5只,所以,两数和是15,两数差是5.甲是大数。

甲:(15+5)÷2=10(只)
乙: 15-10=5(只)
练习:
1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?
2、黄茜和胡敏两人今年的年龄是23岁,4年后,黄茜比胡敏大3岁,问黄茜和胡敏今年各是多少岁?
3、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。

长和宽各是多少厘米?
二、和倍问题
已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题。

解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是n+1份。

基本数量关系:
小数=和÷(n+1)
大数=小数×倍数或和-小数=大数
例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?
分析:从题目中知,乙班的图书数较少,故乙是小数,占1份,甲占(3+1)份。

乙:160÷(3+1)=40(本)
甲:160-40=120(本)
例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?
分析:由题意,桃树增加6棵,桃树正好是梨树的2倍,这时总数就是:165+6=171,这样就转化成标准和倍问题,将梨树看成1份,一共是3份。

梨树的棵数:171÷3=57,求桃树的棵数时要减去6棵。

桃树:171-57-6=108 梨树:(165)÷(2+1)=57(棵)
桃树:171-57-6=108(棵)
练习:
1、小明和小强共有图书120本,小明的图书是小强的2倍,他们两人各有图书
多少本?
2、果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各
种了多少棵?
3、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使仓库的存粮是乙仓库的3倍,
那么必须人乙仓库运出多少吨放入甲仓库?
4、一个长方形的周长是是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的面积是多少?
三、差倍问题
已知两个数的差,并且知道两个数倍数关系,求这两个数,这样的问题称为差倍问题。

解决差倍问题的基本方法:设小是1份,如果大数是小数的n倍,根据数量
关系知道大数是n份,又知道大数与小数的差,即知道n-1份是几,就可以求出1份是多少。

基本数量关系:
小数=差÷(n-1)
大数=小数×n 或大数=差+小数
例1:一张桌子的价格是一把椅子的3倍,购买一张桌子比一把椅子贵60元。

问桌椅各多少元?
分析:桌子的价格与椅子的价格的差是60,将椅子看成小数占1份,桌子占3份,份数差为3-1,根据数量关系:
椅子的价格:60÷(3-1)=30(元)
桌子的价格:30+60=90(元)
例2:两筐重量相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐剩余的苹果是乙筐的3倍,原来两筐各有苹果多少千克?
分析:两筐苹果的重量相同,故两筐卖出的数量差即是原来苹果的数量差。

两筐苹果的差为19-7=12(千克),将乙筐看成1份,甲筐为3份,份数差为2. 乙筐现有苹果:(19-7)÷(3-1)=6(千克)
乙筐原来有:6+19=25(千克)
甲筐原来有25千克。

练习:
1、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如从甲桶中取出20千克到入乙桶,那么两桶酒重量相等。

两桶酒原来各多少千克?
2、六、一班有花盆的数量是六、二班的3倍,如果六、一班再购买20个花盆后,两班花盆数相等,两班原有花盆多少个?
作业:
1、甲、乙两桶油共重100千克,从甲桶中取出5千克放入乙桶中,此时两桶油正好相等。

求两桶油原来各有多少千克?
2、甲、乙两箱洗衣粉共有90袋,如果从甲箱中取出4袋放入乙箱中,则两箱中洗衣粉的袋数相等。

求原来两箱洗衣粉各有多少袋?
3、刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400米,
问这个操场的面积是多少平方米?
4、小强今年15岁,小亮今年9岁。

几年前小强的年龄是小亮的3倍?
5、有两段一样长的绳子,第一根剪去21米,第二根剪去13米后是第
一根剩下的3倍,两根绳子原来有多长?
6、老猫和小猫去钓雨,老猫钓的鱼是小猫的3倍,如果老猫给小猫3
条后,小猫比老猫还少2条。

两只猫各钓了多少条鱼?
7、2、学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人,今年人数比
去年的3倍少35人,今年有多少人?。

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和倍问题差倍问题和差问题

和倍问题差倍问题和差问题

和倍问题学法指导已知两个数的和及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题叫做和倍应用题,简称和倍问题。

首先我们要并清几个问题:两个数相比,以被比的数为标准,这个被比的数称为一倍数,比的数里有几个这样的一倍数,就是几倍数,我们就说一个数是另一个数的几倍。

它们之间的数量关系式是: 一倍数×倍数=几倍数t几倍数÷一倍数=倍数几倍数÷倍数=一倍数在解决和倍问题时,先要确定一个数为标准(通常以较小的数为标准),即一倍数,再根据较大的数与较小的数之间的倍数关系,确定总和相当于一倍数(较小的数)的多少倍,然后求出一倍数(较小的数),再算出其他各数量。

和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=一倍数即较小的数和一较小的数=较大的数,或较小的数×倍数=较大的数甲、乙两车间共有工人664人,甲车间的人数是乙的3倍,甲、乙两车间各有工人多少人?【分析与解答】我们可以用线段图表示题中的已知条件与问题:乙车间:甲车间:从上图看出,甲车间的人数是乙的3倍,那么把乙车间的人数看作1份,甲就有这样的3份,总人数664人占了1+3 =4份,把664人平均分成4份,l份就是乙车间的人数,3份就是甲车间的人数。

664÷(1+3) =166(人)166 x3 =498(人)或664 —166= 498(人)答:甲车间有工人498人,乙车间有166人.试一试1华强和建军共有图书84本,华强的图书本数是建军的3倍。

华强和建军各有图书多少本?果园里有梨树、苹果树、桃树共207棵,其中梨树的棵数是苹果树的3倍,苹果树的棵数是桃树的2倍。

三种果树各多少棵?【分析与解答】我们把桃树的棵数看作1份,苹果树的棵数就是这样的2份,梨树的棵数就是桃树的2 x3 =6倍,三种果树的总棵数就是桃树的6 +2 +1 =9倍。

可以先求出桃树有207÷9=23(棵),苹果树有23×2 =46(棵),梨树就是46 x3 =138(棵)。

奥数问题(和倍、差倍、和差问题)

奥数问题(和倍、差倍、和差问题)

除法应用姓名:一、和倍问题。

小的数量=和十(倍数+1)大的数量=小的数量X倍数或大的数量=和一小的数量1、小明家养鸡和兔共有36只,鸡的只数是兔的3倍,小明家的鸡和兔各有多少只?2、学校购进篮球和足球共有56个,其中篮球的个数是足球的3倍学校购进的篮球和足球各有多少个?3、一支钢笔和一支铅笔共21元,已知钢笔的单价是铅笔的6倍钢笔和铅笔每支各需要多少元?4、甲、乙两个仓库共有粮食60吨,甲仓库的粮食是乙仓库的4倍。

甲、乙两个仓库各存粮多少吨?5、在一个除法算式中,被除数、除数和商的和是185,若商是5求被除数和除数各是多少?6、有大、小两个数,它们的和是56,它们的商是7。

则它们的积是多少?7、弟弟有课外书20本,哥哥有25本。

哥哥送给弟弟多少本后,弟弟的书正好是哥哥的2倍?8、有两筐苹果,第一筐有16千克,第二筐有24千克,从第一筐中拿多少千克到第二筐中,第二筐的苹果就会是第一筐的3倍?8、小明有36元钱,小亮有24元钱,小明给小亮多少元后,小亮的钱就是小明的3倍?9、一车间有45名工人,二车间有75名工人,一车间调入二车间多少人后,二车间的人数才是一车间的3倍?10、棋盘上有白棋与黑棋两种棋子,白棋67枚,黑棋有53枚。

从白棋中拿多少枚到黑棋,就能使黑棋是白棋的2倍?例:春风小学共有学生760人,男生比女生的3倍多40人,春风小学的男、女生各有多少人?女生多40人、共760人男生由上面线段图可知:女生:(760—40)一(3+1)=720-4男生:180x3+40=580(人)=180(人)或:760—180=580(人)答:春风小学有男生580人,女生180人。

1、两筐梨共重76千克,其中第一筐比第二筐的2倍少14千克,那么这两筐梨各有多少千克?2、小明的叔叔和小明的年龄之和是38岁,叔叔的年龄是小明的3倍多2岁,叔叔和小明各多少岁?3、果园里有苹果树与桃树一共340棵,桃树的棵数是苹果树的3倍多20棵,果园里这两种树各有多少棵?4、商店里有红花和黄花共123朵,当红花卖出7朵后,红花的朵数就正好是黄花的3倍,那么商店里原有红花与黄花各多少朵?5、学校原有足球和排球共58个,王老师又买来5个足球,这时的足球正好是排球的6倍,求学校现有足球和排球各多少个。

和倍,差倍,和差问题

和倍,差倍,和差问题

和倍问题知识点和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数或和-小数=大数【例1】育才一小将36 本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本书是二年级的3 倍,二、三两个年级各分得多少本图书?1、小小、仔仔去书城买书,两人一共花了32 元,仔仔花的钱是小小的3 倍,小小、仔仔买书各花了多少钱?2、梅梅和木木一共买了80 个动感超人模型,木木买的是梅梅的3倍,求他们每人各买了多少个动感超人模型?3、甲乙两数的和是192,又已知甲数除以乙数的商是7。

求甲乙两数各是多少?【例2】一篮子苹果、一篮子梨和一篮子桔子共重54 千克。

已知苹果是梨的3 倍,梨是桔子的2 倍,苹果、梨和桔子各重多少千克?1、甲、乙、丙三个数的和是36,甲数是乙数的3 倍,乙数又是丙数的2 倍,求甲、乙、丙各是多少?2、有红、黄、蓝三种颜色的玻璃球共270个,黄球的个数是红球的2倍,蓝球的个数是黄球的3倍,三种颜色的玻璃球各有多少个?3、某水果店共运进水果160箱,其中橘子的箱数是香蕉的3倍,苹果的箱数是香蕉的4倍,三种水果各运进多少箱?【例3】为了迎接2011 年大运会,同学们踊跃报名参加大运会志愿者。

育才一小的三、四年级一共有22 人参加志愿者,四年级参加志愿者的人数是三年级的3 倍多2人,问三、四年级参加志愿者的各有多少人?1、三年级(一)班共有学生19 人,已知男生是女生的2 倍多1 人男生、女生各有多少人?2、三(一)班一共有14 人参加学校运动会,参加的男生是女生的3倍多2人,请问参加运动会的男、女生各有多少人?【例4】动物园的猴山上共有180只猴。

大猴子的只数比小猴子的3倍少8只。

猴山上大小猴子各有多少只?1、甲、乙和是36,甲数是乙数的3 倍少4,,求甲、乙各是多少?2、三年级(一)班共有学生39 人,已知男生是女生的2倍少1 人,男生、女生各有多少人?3、书架上层有56本书,上层的书是下层书的3倍少4本,上层、下层各有多少本书?作业1、学校买来两种粉笔共240盒,已知白色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍。

和差问题、和倍问题、差倍问题

和差问题、和倍问题、差倍问题

和差问题、和倍问题、差倍问题一、和差问题:已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。

基本数量关系是:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数解答和差应用题的关键是选择合适的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?分析:根据公式,我们要找出两个数的和与差,就能解决问题。

由题意:堆煤共重52吨知:两数和是52;甲比乙多4吨知:两数差是4。

甲的煤多,甲是大数,乙是小数。

故解法如下:甲:(52+4)÷2=28(吨)乙:28-4=24(吨)例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?分析:从题意知:甲比乙多5只,所以,两数和是15,两数差是5.甲是大数。

甲:(15+5)÷2=10(只)乙: 15-10=5(只)练习:1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?2、黄茜和胡敏两人今年的年龄是23岁,4年后,黄茜比胡敏大3岁,问黄茜和胡敏今年各是多少岁?3、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。

长和宽各是多少厘米?二、和倍问题已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题。

解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是n+1份。

基本数量关系:小数=和÷(n+1)大数=小数×倍数或和-小数=大数例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?分析:从题目中知,乙班的图书数较少,故乙是小数,占1份,甲占(3+1)份。

乙:160÷(3+1)=40(本)甲:160-40=120(本)例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?分析:由题意,桃树增加6棵,桃树正好是梨树的2倍,这时总数就是:165+6=171,这样就转化成标准和倍问题,将梨树看成1份,一共是3份。

小学数学思维专题------和差、和倍、差倍问题

小学数学思维专题------和差、和倍、差倍问题

小学数学思维讲练专题和差、和倍、差倍问题一、和差问题:已知两个数量的和与差,求这两个数量分别是多少的问题数量关系:大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2线段分析法:小数差和大数例1、四年级(1)班和(2)班共有学生98人,且(2)比(1)班多6人,(1)和(2)班有学生多少人?例2、老师将140颗糖分给了一班和二班,现在如果从一班拿12颗糖给二班,那么两个班分得的糖一样多,求原来你两班各分得多少颗糖?例3、学校三个运动队共有队员80人,已知田径队人数比足球队和篮球队人数的和还多8人,足球队人数又比篮球队人数多4人。

三个队各有多少人?例4、有甲、乙、丙三包大米,已知甲、乙两包共重32千克,乙、丙共重30千克,甲、丙共重22千克,求三包大米各重多少千克?练一练:1、已知长方形周长32厘米,长比宽多4厘米,求这个长方形的面积。

2、甲乙两车共装水果97筐,从甲车取下14筐到乙车后,甲车还是比乙车多3筐,甲、乙两车原来各装多少筐水果?3、两箱零件共102个。

从甲箱拿出24个放入乙箱后,甲箱还比乙箱多4个。

原来两箱各有多少个零件?4、两个班共有学生92人,如果从一班调2人到二班,则两班人数同样多。

两个班原来各有多少名同学?5、甲、乙两筐水果共重40千克。

从甲筐取6千克放到乙筐后,甲筐里的水果比乙筐还多2千克。

求两筐原有水果多少千克?6、红花、绿花和黄花共有78朵。

红花和绿花的总朵数比黄花多6朵,红花比绿花多6朵。

三种花各有多少朵?二、和倍问题:已知两个数量的和,以及大数是小数的几倍,求这两个数量分别是多少的问题数量关系:总和÷(几倍+1)=较小数总和-较小数=较大数线段分析法:较小数和较大数两个数相比,以被比的数为标准,这个被比的数称为“1倍数”(较小数),比的数里有几个这样的“1倍数”,就是“几倍数”(较大数),我们就说一个数是另一个数的几倍。

解决和倍问题要先确定总和相当于一倍数(较小的数)的多少倍,然后求出一倍数(较小的数),再算出其他各数。

差倍、和倍、和差问题

差倍、和倍、和差问题

差倍问题
1、小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个。

小明买了苹果和梨各多少个?
2、学校合唱组的女同学人数是男同学的4倍,女同学人数比男同学多42人。

合唱组有女同学和男同学各多少人?
3、一件皮衣价钱是一件羽绒衣价钱的5倍,已知一件皮衣比一件羽绒衣贵960元。

皮衣和羽绒衣各多少元?
4、甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,那么两筐苹果重量就相等,两筐原来各有多少千克?
和差问题
1、期中考试中,小明和小红语文成绩的总和是188分,小明比小红多4分。

两人各考了多少分?
2、两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?
3、小明和小红身高总和是264厘米,又已知小明比小红矮8厘米。

两人身高分别是多少厘米?
4、三年级两个班的学生共124人,如果从二班调入2人到一班,两班人数就同样多。

三年级两个班原来各有多少个学生?
和倍问题
1、学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍,两种书各多少本?
2、一个养鸡场有675只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?
3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,
二、三年级各得图书多少本?
4、爸爸要把140张邮票分给弟弟和妹妹,已知弟弟分得的邮票张数比妹妹的4倍少10张,弟弟和妹妹各分得邮票多少张?。

六年级奥数-和倍、差倍、和差问题

4、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
5、某专业户养鸡、鸭、鹅共有960只,养鸡的只数是鹅的3倍,养鸭的只数是鹅的4倍。这个专业户养鸡、鸭、鹅各多少只?
6、甲、乙、丙三个数之和是400,又知甲是乙的3倍,丙是甲的4倍。求这三个数。
例2、甲、乙、丙3数和是183,乙比丙的2倍少4,甲比丙的3倍多7,求甲、乙、丙三数各是多少?
练习2、
1、三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗.第三堆糖果有多少颗?
2.甲、乙、丙三个粮仓一共存有109吨粮食.其中甲粮仓的粮食总量比乙粮仓的3倍多1吨,而乙粮仓的粮食总量则是丙粮仓的2倍.问:甲粮仓比丙粮仓多存粮多少吨?
2、菜场运来的西红柿是黄瓜的3倍,卖出西红柿950千克,黄瓜120千克后,剩下的两种蔬菜重量相等,菜场运来西红柿和黄瓜各多少千克?
3、两袋盐的重量相等,甲袋取出24千克,乙袋装入28千克,这时乙袋的重量是甲袋的3倍,甲乙两袋原来各有盐多少千克?
4、甲、乙两数的和是112.甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?
11、被除数、除数与商的和是79,已知商是4。被除数和除数各是多少?
12、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59。被除数和除数各是多少?
第二类:和差问题练习题
公式:(和-差)÷2=较小数(和+差)÷2=较大数
例1、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?
7、三块钢板共重621千克,第一块的重量是第二块的3倍,第二块的重量是第三块的2倍。三块钢板各是多少千克?

和倍问题差倍问题和差问题

与倍问题学法指导已知两个数得与及它们之间得倍数关系,求这两个数各就是多少得应用题叫做与倍应用题,简称与倍问题、首先我们要并清几个问题:两个数相比,以被比得数为标准,这个被比得数称为一倍数,比得数里有几个这样得一倍数,就就是几倍数,我们就说一个数就是另一个数得几倍、它们之间得数量关系式就是: 一倍数×倍数=几倍数t几倍数÷一倍数=倍数几倍数÷倍数=一倍数在解决与倍问题时,先要确定一个数为标准(通常以较小得数为标准),即一倍数,再根据较大得数与较小得数之间得倍数关系,确定总与相当于一倍数(较小得数)得多少倍,然后求出一倍数(较小得数),再算出其她各数量、与倍问题得数量关系式就是:与÷(倍数+1)=一倍数即较小得数与一较小得数=较大得数,或较小得数×倍数=较大得数甲、乙两车间共有工人664人,甲车间得人数就是乙得3倍,甲、乙两车间各有工人多少人?【分析与解答】我们可以用线段图表示题中得已知条件与问题:乙车间:甲车间:从上图瞧出,甲车间得人数就是乙得3倍,那么把乙车间得人数瞧作1份,甲就有这样得3份,总人数664人占了1+3 =4份,把664人平均分成4份,l份就就是乙车间得人数,3份就就是甲车间得人数。

664÷(1+3) =166(人)166 x3 =498(人)或664 -166= 498(人)答:甲车间有工人498人,乙车间有166人、试一试1华强与建军共有图书84本,华强得图书本数就是建军得3倍。

华强与建军各有图书多少本?【例题】果园里有梨树、苹果树、桃树共207棵,其中梨树得棵数就是苹果树得3倍,苹果树得棵数就是桃树得2倍。

三种果树各多少棵?【分析与解答】我们把桃树得棵数瞧作1份,苹果树得棵数就就是这样得2份,梨树得棵数就就是桃树得2 x3=6倍,三种果树得总棵数就就是桃树得6+2+1=9倍、可以先求出桃树有207÷9=23(棵),苹果树有23×2=46(棵),梨树就就是46x3=138(棵)。

小学数学“和差问题、和倍问题、差倍问题、 倍比问题”总结+解题思路+例题整理(经典应用题2收藏!)

小学数学“和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题”总结+解题思路+例题整理一、和差问题【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。

【数量关系】大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。

例1甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?解:甲班人数=(98+6)÷2=52(人)乙班人数=(98-6)÷2=46(人)答:甲班有52人,乙班有46人。

例2长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。

长=(18+2)÷2=10(厘米)宽=(18-2)÷2=8(厘米)长方形的面积=10×8=80(平方厘米)答:长方形的面积为80平方厘米。

例3有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。

解:甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙,从中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克,且甲是大数,丙是小数。

由此可知甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)乙袋化肥重量=32-12=20(千克)答:甲袋化肥重12千克,乙袋化肥重20千克,丙袋化肥重10千克。

例4甲乙两车原来共装苹果97筐,从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐,两车原来各装苹果多少筐?“从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐”,这说明甲车是大数,乙车是小数,甲与乙的差是(14×2+3),甲与乙的和是97,因此甲车筐数=(97+14×2+3)÷2=64(筐)乙车筐数=97-64=33(筐)答:甲车原来装苹果64筐,乙车原来装苹果33筐。

二、和倍问题【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。

和差问题、和倍问题、差倍问题

一、和倍问题例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?例2:果园里有梨树和桃树共165 棵,桃树棵数比梨树棵数的2 倍少6 棵,梨树和桃树各多少棵?练习:1、小明和小强共有图书120 本,小明的图书是小强的2倍,他们两人各有图书多少本?2、果园里一共有桃树和杏树340 棵,其中桃树比杏树的3倍多20 棵,两种树各种了多少棵?3、一个长方形的周长是是30 厘米,长是宽的2 倍,求长方形的长和宽分别是多少?二、差倍问题例 1 :一张桌子的价格是一把椅子的3 倍,购买一张桌子比一把椅子贵60 元问桌椅各多少元?例2:甲桶酒是乙桶酒重量的5 倍,如从甲桶中取出20 千克到入乙桶,那么两桶酒重量相等。

两桶酒原来各多少千克?作业:1、甲、乙两桶油共重100千克,从甲桶中取出 5 千克放入乙桶中,此时两桶油正好相等。

求两桶油原来各有多少千克?2、甲、乙两箱洗衣粉共有90 袋,如果从甲箱中取出4 袋放入乙箱中,则两箱中洗衣粉的袋数相等。

求原来两箱洗衣粉各有多少袋?3、刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400米, 问这个操场的面积是多少平方米?4、小强今年15岁,小亮今年9岁。

几年前小强的年龄是小亮的3倍?5、有两段一样长的绳子,第一根剪去21米,第二根剪去13米后是第一根剩下的3倍,两根绳子原来有多长?6、老猫和小猫去钓雨,老猫钓的鱼是小猫的3倍,老猫比小猫多钓12 条。

两只猫各钓了多少条鱼?7、学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人,今年人数比去年的3倍少35人,今年有多少人?三、和差问题:例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?练习:1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?2、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。

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