2018备战高考之常用逻辑用语中的常考题型

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常用逻辑用语试题及答案

常用逻辑用语试题及答案

第一章 常用逻辑用语一、选择题1.下列语句中是命题的是( )A .周期函数的和是周期函数吗?B .0sin 451=C .2210x x +-> D .梯形是不是平面图形呢?2.在命题“若抛物线2y ax bx c =++的开口向下,则{}2|0x ax bx c φ++<≠”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是( )A .都真B .都假C .否命题真D .逆否命题真 3.有下述说法:①0a b >>是22a b >的充要条件. ②0a b >>是ba 11<的充要条件. ③0a b >>是33a b >的充要条件.则其中正确的说法有( ) A .0个B .1个C .2个D .3个4.下列说法中正确的是( )A .一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B .“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C .“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠” D .一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真5.若:,1A a R a ∈<, :B x 的二次方程2(1)20x a x a +++-=的一个根大于零, 另一根小于零,则A 是B 的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知条件:12p x +>,条件2:56q x x ->,则p ⌝是q ⌝的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 二、填空题1.命题:“若a b ⋅不为零,则,a b 都不为零”的逆否命题是 。

2.12:,A x x 是方程20(0)ax bx c a ++=≠的两实数根;12:b B x x a+=-,则A 是B 的 条件。

3.用“充分、必要、充要”填空:①p q ∨为真命题是p q ∧为真命题的_____________________条件; ②p ⌝为假命题是p q ∨为真命题的_____________________条件; ③:23A x -<, 2:4150B x x --<, 则A 是B 的___________条件。

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《集合与常用逻辑用语》技巧及练习题

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《集合与常用逻辑用语》技巧及练习题

高中数学《集合与常用逻辑用语》复习知识点一、选择题1.已知集合*4x M xN ⎧=∈⎨⎩且*10x N ⎫∈⎬⎭,集合40x N x Z ⎧⎫=∈⎨⎬⎩⎭,则( ) A .M N =B .N M ⊆C .20x M N x Z ⎧⎫⋃=∈⎨⎬⎩⎭D .*40x M N x N ⎧⎫⋂=∈⎨⎬⎩⎭ 【答案】D【解析】【分析】【详解】由题意可得:集合M 表示能被20整除的正整数,而集合N 表示能被40整除的整数,据此可得,集合N 与集合M 的公共元素为能被40整除的正整数, 即*40x M N x N ⎧⎫⋂=∈⎨⎬⎩⎭, 本题选择D 选项.2.已知m 为实数,直线1l :10mx y +-=,2l :()3220m x my -+-=,则“1m =”是“12//l l ”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】【分析】根据直线平行的等价条件,求出m 的值,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】当m=1时,两直线方程分别为直线l 1:x+y ﹣1=0,l 2:x+y ﹣2=0满足l 1∥l 2,即充分性成立,当m=0时,两直线方程分别为y ﹣1=0,和﹣2x ﹣2=0,不满足条件.当m≠0时,则l 1∥l 2⇒32211m m m --=≠-, 由321m m m -=得m 2﹣3m+2=0得m=1或m=2, 由211m -≠-得m≠2,则m=1, 即“m=1”是“l 1∥l 2”的充要条件,故答案为:A【点睛】(1)本题主要考查充要条件的判断,考查两直线平行的等价条件,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 本题也可以利用下面的结论解答,直线1110a x b y c ++=和直线2220a x b y c ++=平行,则12210a b a b -=且两直线不重合,求出参数的值后要代入检验看两直线是否重合.3.记全集{1,2,3,4,5,6,7,8},U =集合{1,2,3,5},{2,4,6},A=B =则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{4,6,7,8}B .{2}C .{7,8}D .{1,2,3,4,5,6}【答案】C【解析】【分析】根据图像可知,阴影部分表示的是()U C A B ⋃,由此求得正确结论.【详解】根据图像可知,阴影部分表示的是()U C A B ⋃,{}1,2,3,4,5,6A B =U ,故(){}7,8U C A B ⋃=,故选C.【点睛】本小题主要考查集合的并集和补集的概念即运算,考查图像所表示集合的识别,属于基础题.4.已知实数0x >,0y >,则“224x y +≤”是“1xy ≤”的( )A .充要条件B .必要不充分条件C .充分不必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】利用基本不等式和充分,必要条件的判断方法判断.【详解】222x y x y ++≥Q 且224x y +≤ , 224222x y x y x y ++∴≤≤⇒+≤ ,等号成立的条件是x y =, 又2x y xy +≥Q ,0,0x y >>221xy xy ∴≤⇒≤ ,等号成立的条件是x y =,2241x y xy ∴+≤⇒≤,反过来,当12,3x y ==时,此时1xy ≤,但224x y +> ,不成立, ∴ “224x y +≤”是“1xy ≤”的充分不必要条件.故选:C【点睛】本题考查基本不等式和充分非必要条件的判断,属于基础题型.5.已知集合{}|3x M y y ==,{|1}N x y x ==-,则M N =I ( ) A .{|01}x x <<B .{|01}x x <≤C .{|1}x x ≤D .{|0}x x > 【答案】B【解析】【分析】根据函数的定义域和值域,求得集合,M N ,再结合集合的交集的运算,即可求解.【详解】由题意,集合{}|3{|0}x M y y y y ===>,{|1}{|1}N x y x x x ==-=≤, 所以{|01}M N x x ⋂=<≤.故选:B .【点睛】本题主要考查了集合的交集的运算,其中解答中根据函数的定义域和值域的求法,正确求解集合,M N 是解答的关键,着重考查了计算能力.6.设,则"是""的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据题意得到充分性,验证得出不必要,得到答案. 【详解】,当时,,充分性; 当,取,验证成立,故不必要.故选:.【点睛】本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.7.“4sin 25α=”是“tan 2α=”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】【分析】 直接利用二倍角的正弦公式换化简222sin cos 4sin 2sin cos 5ααααα==+,再利用齐次式进行弦切互化,得出22tan 4tan 15αα=+,即可求出tan α,即可判断充分条件和必要条件. 【详解】 解:2242sin cos 4sin 25sin cos 5ααααα=⇔=+Q , 则22tan 4tan 2tan 15ααα=⇔=+或12, 所以“4sin 25α=”是“tan 2α=”的必要不充分条件. 故选:B.【点睛】 本题考查必要不充分条件的判断,运用到三角函数中的二倍角正弦公式、同角平方关系、齐次式进行弦切互化.8.给出下列命题,则假命题的个数是( )①若,,a b c ∈R ,则“a b >”的充要条件是“22ac bc >”;②给定两个命题p ,q ,p ⌝是q 的必要不充分条件,则p 是q ⌝的充分不必要条件; ③设,x y R ∈,若7x y +≠,则3x ≠或4y ≠;④命题“若0m >,则方程2230x x m +-=有实数根”的否命题.( )A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】【分析】当0c =时,22ac bc >不成立,反过来,若22ac bc >,则可得a b >,即可判断①;利用原命题与逆否命题的关系可判断②③,写出否命题即可判断④.【详解】若a b >,当0c =时,22ac bc >不成立,反过来,若22ac bc >,则可得a b >,故22ac bc >是a b >的充分不必要条件,故①错误;若p ⌝是q 的必要不充分条件,由原命题与逆否命题的等价性可知,q ⌝是p 的必要不充分条件,即p 是q ⌝的充分不必要条件,故②正确;若7x y +≠,则3x ≠或4y ≠的逆否命题为若3x =且4x =,则7x y +=,显然逆否命 题为真命题,则原命题也为真命题,故③正确;若0m >,则方程2230x x m +-=有实数根的否命题为若0m ≤,则方程2230x x m +-=无实根,显然是假命题,因为0m =时,方程就有实根,故④错误.故选:C【点睛】本题考查判断命题的真假,涉及到充分条件、必要条件、四种命题之间的关系,考查学生的逻辑推理能力,是一道中档题.9.下列选项错误的是( )A .命题“若x ≠1,则x 2﹣3x +2≠0”的逆否命题是“若x 2﹣3x +2=0,则x =1”B .“x >2”是“x 2﹣3x +2>0”的充分不必要条件C .在△ABC 中,“∠A >∠B ”是“sinA >sinB ”的充要条件D .在命题的四种形式中,若原命题为真命题,则否命题为假命题【答案】D【解析】【分析】根据四种命题的定义,可以判断A 的真假;由充要条件的定义,判断B ,C 的真假;根据两个命题之间的真假关系即可判断D 的真假.【详解】对于选项A,“若x ≠1,则x 2﹣3x +2≠0”的逆否命题是“若x 2﹣3x +2=0,则x =1,故选项A 为真命题;对于选项B ,由“x 2﹣3x +2>0”得,x >2或x <1;故“x >2”是“x 2﹣3x +2>0”的充分不必要条件,故选项B 为真命题;对于选项C ,在△ABC 中,“∠A >∠B ”,则边a >边b ,由正弦定理知,sin A >sin B ;反之,也成立,故在△ABC 中,“∠A >∠B ”是“sin A >sin B ”的充要条件,故C 为真命题;对于选项D ,在命题的四种形式中,若原命题为真命题,则否命题可能为真命题,也可能为假命题.故D 为假命题;故选:D .【点睛】本题主要考查了命题的真假判断与应用,考查四种命题的定义、性质以及真假关系,充分、必要条件的判断,属于基础题.10.已知平面α,β和直线1l ,2l ,且2αβl =I ,则“12l l P ”是“1l α∥且1l β∥”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】【分析】将“12l l P ”与“1l α∥且1l β∥”相互推导,根据能否推导的情况判断充分、必要条件.【详解】当“12l l P ”时,1l 可能在α或β内,不能推出“1l α∥且1l β∥”.当“1l α∥且1l β∥”时,由于2αβl =I ,故“12l l P ”.所以“12l l P ”是“1l α∥且1l β∥”的必要不充分条件. 故选:B.【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查空间直线、平面的位置关系,属于基础题.11.已知全集,U R =2{|2}M x x x =-≥则U C M =( ).A .{|20}x x -<<B .{|20}x x -≤≤C .{|20}x x x <->或D .{|20}x x x ≤-≥或【答案】C【解析】【分析】解二次不等式求出集合M ,进而根据集合补集运算的定义,可得答案.【详解】∵全集U=R ,2{|2}={|20}M x x x x x =-≥-≤≤∴∁U M={x|x<-2或x>0},故选C .【点睛】本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集运算,熟练掌握并正确理解集合运算的定义是解答的关键.12.集合法:若A ⊆ B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件.13.下列四个命题中真命题的个数是①命题2“340,1?x x x --==-若则的逆否命题为2“1,340?x x x ≠---≠若则; ②命题“,cos 1?x R x ∀∈≤的否定是00“,cos 1?x R x ∃∈>③命题“(,0)x ∃∈-∞,23x x <”是假命题.④命题[):1,,lg 0"p x x ∀∈+∞≥,命题2:,10q x R x x ∃∈++<,则p q ∨为真命题 A .1B .2C .3D .4 【答案】D【解析】【分析】根据四种命题的关系进行判断.【详解】①命题2“340,1?x x x --==-若则的逆否命题为2“1,340?x x x ≠---≠若则,正确;②命题“,cos 1?x R x ∀∈≤的否定是00“,cos 1?x R x ∃∈>,正确;③命题“(),0x ∃∈-∞,23x x <”是假命题,正确.④命题[):1,,lg 0"p x x ∀∈+∞≥,命题2:,10q x R x x ∃∈++<,p 是真命题, 则p q ∨为真命题,正确.因此4个命题均正确.故选D .【点睛】本题考查四种命题及其关系,解题时可根据四种命题的关系进行判断①②,同指数函数的性质判断③,由或命题的真值表判断④,是解此类题的一般方法,本题属于基础题.14.已知曲线C 的方程为22121x y m m+=-,现给出下列两个命题:p :102m <<是曲线C 为双曲线的充要条件,q :12m > 是曲线C 为椭圆的充要条件,则下列命题中真命题的是( )A .()()p q ⌝∧⌝B .()p q ⌝∧C .()p q ∧⌝D .p q ∧ 【答案】C【解析】【分析】根据充分必要条件及双曲线和椭圆定义,分别判定命题p 与命题q 的真假,进而判断出复合命题的真假.【详解】若曲线C 为双曲线,则()210m m -< ,可解得102m <<若102m <<,则()210m m -<,所以命题p 为真命题若曲线C 为椭圆,则12m >且m≠1,所以命题q 为假命题 因而()p q ∧⌝为真命题所以选C【点睛】 本题考查了椭圆与双曲线的标准方程,充分必要条件的判定,属于基础题.15.在∆ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .则“sin >sin A B ”是“a b >”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】由正弦定理得sin sin 22a b A B a b R R>⇔>⇔> ,所以“sin sin A B >”是“a b >”的充要条件,选C.16.已知集合1|,42k M x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,1|,24k N x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则( ) A .M N =B .M NC .N MD .M N ⋂=∅【答案】C【解析】【分析】 化简集合2|,4k M x x k Z +⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,21|,4k N x x k Z +⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,结合2()k k Z +∈为和22()k k Z +∈的关系,即可求解.【详解】由题意,集合12|,|,424k k M x x k Z x x k Z +⎧⎫⎧⎫==+∈==∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭, 121|,|,244k k N x x k Z x x k Z +⎧⎫⎧⎫==+∈==∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭, 因为2()k k Z +∈为所有的整数,而22()k k Z +∈为奇数,所以集合,M N 的关系为NM .故选:C .【点睛】本题主要考查了集合与集合的关系的判定,其中解答准确合理化简集合的形式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.17.已知集合{|21}A x x =->,2{|lg(2)}B x y x x ==-,则()R C A B =I ( ) A .(1,2)B .[1,2)C .(2,3)D .(0,1]【答案】B【解析】【分析】 由绝对值不等式的解法和对数函数的性质,求得{3,1}A x x x =<或,{|02}B x x =<<,再根据集合的运算,即可求解.【详解】 由题意,可求得{3,1}A x x x =<或,{|02}B x x =<<,则[]1,3R C A =, 所以()[)1,2R C A B ⋂=.故选B.【点睛】本题主要考查了对数的混合运算,其中解答中涉及到绝对值不等式的求解,以及对数函数的性质,正确求解集合,A B 是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.18.设命题p:n ∃>1,n 2>2n ,则⌝p 为( )A .21,2n n n ∀>>B .21,2n n n ∃≤≤C .21,2n n n ∀>≤D .21,2n n n ∃>≤【答案】C【解析】根据命题的否定,可以写出p ⌝:21,2n n n ∀>≤,所以选C.19.命题“x R ∀∈,2230x x -+≤”的否定为( )A .x R ∀∈,2230x x -+≥B .x R ∃∉,2230x x -+>C .x R ∃∈,2230x x -+>D .x R ∀∉,2230x x -+≤【答案】C【解析】分析:根据全称命题的否定得结果.详解:因为x R ∀∈,2230x x -+≤,所以否定为x R ∃∈,2230x x -+>, 选C.点睛:命题的否定的注意点(1)注意命题是全称命题还是存在性命题,是正确写出命题的否定的前提;(2)注意命题所含的量词,对于量词隐含的命题要结合命题的含义显现量词,再进行否定;(3)注意“或”“且”的否定,“或”的否定为“且”,且”的否定为“或”.20.已知命题0:(0,)p x ∃∈+∞20x >;命题1:,2q x ⎛⎫∀∈+∞ ⎪⎝⎭,122x x -+>下列命题中是真命题的为( )A .q ⌝B .()p q ∧⌝C .p q ∧D .()()p q ⌝∨⌝【答案】C【解析】【分析】 分别判断命题p 为真,命题q 为真,得到答案.【详解】取012x =212⎛⎫> ⎪⎝⎭,故命题p 为真;因为122x x -+≥=12x =时等号成立,故命题q 为真; 故p q ∧为真,故选:C .【点睛】本题考查了命题的真假判断,意在考查学生的推断能力.。

高考常用逻辑用语总复习知识题型总结

高考常用逻辑用语总复习知识题型总结
分析:
选项 A ,命题“若 am2<bm2,则 a<b”的逆命题是: “若 a<b,则 am2<bm2”, m 0 时,am2<bm2 不成立,选项 A 为错误;
选项 B ,命题“存在 x0∈R,x02﹣x0>0”的否定是
“对任意的 x R, x2 x 0 ”,选项 B 为错误;(命题的否定只否定结论) 选项 C ,“p 或 q”为真命题,命题 p 和命题 q 至少一个为真命题, 但不一定都为真命题,选项 C 为错误; 选项 D ,已知函数 f(x)在 R 上可导,则 f'(x0)=0 时, f(x0)不一定是 f(x)的极值,如 f (x) x3, f (x) 3x2 , f (0) 0 ,但 f (0) 不是极值点;如果 f(x0)为函数 f(x)的极值, 则 f (x0 ) 成立,所以选项 D 为正确.
又命题 q :若 a 1, 2,1 , b 1, 0,1 ,
a b 1 0 1 2 0 ,则 a 与 b 不垂直,
D. p q
命题 q是假命题. p q 为真命题.
3.下列命题中真命题的个数是( )
①函数 y sin x ,其导函数是偶函数;
②“若 x y ,则 x2 y2 ”的逆否命题为真命题;
2.已知命题
p
:若
a
1,
2, 3

b
2, 4,
6
,则
a
/
/b
;命题
q
:若
a
1,
2,1

b
1,
0,1
,则
a
b
.下列命题为真命题的是(

A. p q
B b 2, 4, 6 ,
可知 b 2a , a / /b ,命题 p 是真命题;

常用逻辑用语近3年高考试题【精品教案】—【教学设计】

常用逻辑用语近3年高考试题【精品教案】—【教学设计】

中小学教学参考资料教学设计试卷随堂检测近3年(2016——2018)《常用逻辑用语》部分高考真题一.选择题(共22小题)1.(2018•天津)设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.(2018•天津)设x∈R,则“|x ﹣|<”是“x3<1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(2018•上海)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件4.(2018•浙江)已知平面α,直线m,n满足m⊄α,n⊂α,则“m∥n”是“m∥α”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(2018•北京)设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.(2018•北京)设,均为单位向量,则“|﹣3|=|3+|”是“⊥”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.(2016•四川)设p:实数x,y满足x>1且y>1,q:实数x,y满足x+y>2,则p是q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.(2017•天津)设x∈R,则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件9.(2017•天津)设θ∈R,则“|θ﹣|<”是“sinθ<”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.(2017•北京)设,为非零向量,则“存在负数λ,使得=λ”是“•<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件11.(2017•浙江)已知等差数列{a n}的公差为d,前n项和为S n,则“d>0”是“S4+S6>2S5”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件12.(2017•山东)已知命题p:∃x∈R,x2﹣x+1≥0.命题q:若a2<b2,则a<b,下列命题为真命题的是()A.p∧q B.p∧¬q C.¬p∧q D.¬p∧¬q13.(2016•山东)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件14.(2016•浙江)命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是()A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<x2D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x215.(2016•北京)设,是向量,则“||=||”是“|+|=|﹣|”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件16.(2016•浙江)已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件17.(2016•天津)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件18.(2016•上海)设a∈R,则“a>1”是“a2>1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件19.(2016•天津)设{a n}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0”是“对任意的正整数n,a2n﹣1+a2n<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件20.(2016•上海)设f(x)、g(x)、h(x)是定义域为R的三个函数,对于命题:①f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均为增函数,则f(x)、g(x)、h(x)中至少有一个增函数;②若f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是以T为周期的函数,则f(x)、g(x)、h (x)均是以T为周期的函数,下列判断正确的是()A.①和②均为真命题B.①和②均为假命题C.①为真命题,②为假命题D.①为假命题,②为真命题近3年(2016——2018)《常用逻辑用语》部分高考真题参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.(2018•天津)设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】由x3>8得到|x|>2,由|x|>2不一定得到x3>8,然后结合查充分条件、必要条件的判定方法得答案.【解答】解:由x3>8,得x>2,则|x|>2,反之,由|x|>2,得x<﹣2或x>2,则x3<﹣8或x3>8.即“x3>8”是“|x|>2”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件及其判定方法,是基础题.2.(2018•天津)设x∈R,则“|x﹣|<”是“x3<1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】先解不等式,再根据充分条件和必要条件的定义即可求出.【解答】解:由|x﹣|<可得﹣<x﹣<,解得0<x<1,由x3<1,解得x<1,故“|x﹣|<”是“x3<1”的充分不必要条件,故选:A.【点评】本题考查了不等式的解法和充分必要条件,属于基础题.3.(2018•上海)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【分析】“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解:a∈R,则“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.4.(2018•浙江)已知平面α,直线m,n满足m⊄α,n⊂α,则“m∥n”是“m∥α”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据线面平行的定义和性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:∵m⊄α,n⊂α,∴当m∥n时,m∥α成立,即充分性成立,当m∥α时,m∥n不一定成立,即必要性不成立,则“m∥n”是“m∥α”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据线面平行的定义和性质是解决本题的关键,是基础题.5.(2018•北京)设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合等比数列的性质进行判断即可.【解答】解:若a,b,c,d成等比数列,则ad=bc,反之数列﹣1,﹣1,1,1.满足﹣1×1=﹣1×1,但数列﹣1,﹣1,1,1不是等比数列,即“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的必要不充分条件.故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合等比数列的性质是解决本题的关键.6.(2018•北京)设,均为单位向量,则“|﹣3|=|3+|”是“⊥”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据向量数量积的应用,结合充分条件和必要条件的对应进行判断即可.【解答】解:∵“|﹣3|=|3+|”∴平方得||2+9||2﹣6•=9||2+||2+6•,即1+9﹣6•=9+1+6•,即12•=0,则•=0,即⊥,则“|﹣3|=|3+|”是“⊥”的充要条件,故选:C.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合向量数量积的公式进行转化是解决本题的关键.7.(2017•上海)已知a、b、c为实常数,数列{x n}的通项x n=an2+bn+c,n∈N*,则“存在k∈N*,使得x100+k、x200+k、x300+k成等差数列”的一个必要条件是()A.a≥0B.b≤0C.c=0D.a﹣2b+c=0【分析】由x100+k,x200+k,x300+k成等差数列,可得:2x200+k=x100+k x300+k,代入化简即可得出.【解答】解:存在k∈N*,使得x100+k、x200+k、x300+k成等差数列,可得:2[a(200+k)2+b(200+k)+c]=a(100+k)2+b(100+k)+c+a(300+k)2+b(300+k)+c,化为:a=0.∴使得x100+k,x200+k,x300+k成等差数列的必要条件是a≥0.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.8.(2017•天津)设x∈R,则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】求出不等式的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:由2﹣x≥0得x≤2,由|x﹣1|≤1得﹣1≤x﹣1≤1,得0≤x≤2.则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合充分条件和必要条件的定义以及不等式的性质是解决本题的关键.9.(2017•天津)设θ∈R,则“|θ﹣|<”是“sinθ<”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】运用绝对值不等式的解法和正弦函数的图象和性质,化简两已知不等式,结合充分必要条件的定义,即可得到结论.【解答】解:|θ﹣|<⇔﹣<θ﹣<⇔0<θ<,sinθ<⇔﹣+2kπ<θ<+2kπ,k∈Z,则(0,)⊊(﹣+2kπ,+2kπ),k∈Z,可得“|θ﹣|<”是“sinθ<”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分必要条件的判断,同时考查正弦函数的图象和性质,运用定义法和正确解不等式是解题的关键,属于基础题.10.(2017•北京)设,为非零向量,则“存在负数λ,使得=λ”是“•<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】,为非零向量,存在负数λ,使得=λ,则向量,共线且方向相反,可得•<0.反之不成立,非零向量,的夹角为钝角,满足•<0,而=λ不成立.即可判断出结论.【解答】解:,为非零向量,存在负数λ,使得=λ,则向量,共线且方向相反,可得•<0.反之不成立,非零向量,的夹角为钝角,满足•<0,而=λ不成立.∴,为非零向量,则“存在负数λ,使得=λ”是•<0”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查了向量共线定理、向量夹角公式、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.11.(2017•浙江)已知等差数列{a n}的公差为d,前n项和为S n,则“d>0”是“S4+S6>2S5”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据等差数列的求和公式和S4+S6>2S5,可以得到d>0,根据充分必要条件的定义即可判断.【解答】解:∵S4+S6>2S5,∴4a1+6d+6a1+15d>2(5a1+10d),∴21d>20d,∴d>0,故“d>0”是“S4+S6>2S5”充分必要条件,故选:C.【点评】本题借助等差数列的求和公式考查了充分必要条件,属于基础题12.(2017•山东)已知命题p:∃x∈R,x2﹣x+1≥0.命题q:若a2<b2,则a<b,下列命题为真命题的是()A.p∧q B.p∧¬q C.¬p∧q D.¬p∧¬q【分析】先判断命题p,q的真假,进而根据复合命题真假的真值表,可得答案.【解答】解:命题p:∃x=0∈R,使x2﹣x+1≥0成立.故命题p为真命题;当a=1,b=﹣2时,a2<b2成立,但a<b不成立,故命题q为假命题,故命题p∧q,¬p∧q,¬p∧¬q均为假命题;命题p∧¬q为真命题,故选:B.【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复合命题,特称命题,不等式与不等关系,难度中档.13.(2016•山东)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”⇒“平面α和平面β相交”,反之不成立.【解答】解:直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”⇒“平面α和平面β相交”,反之不成立.∴“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查了空间位置关系、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题.14.(2016•浙江)命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是()A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<x2D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2【分析】特称命题的否定是全称命题,全称命题的否定是特称命题,依据规则写出结论即可【解答】解:“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是“∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2“故选:D.【点评】本题考查命题的否定,解本题的关键是掌握住特称命题的否定是全称命题,书写答案是注意量词的变化.15.(2016•浙江)已知实数a,b,c.()A.若|a2+b+c|+|a+b2+c|≤1,则a2+b2+c2<100B.若|a2+b+c|+|a2+b﹣c|≤1,则a2+b2+c2<100C.若|a+b+c2|+|a+b﹣c2|≤1,则a2+b2+c2<100D.若|a2+b+c|+|a+b2﹣c|≤1,则a2+b2+c2<100【分析】本题可根据选项特点对a,b,c设定特定值,采用排除法解答.【解答】解:A.设a=b=10,c=﹣110,则|a2+b+c|+|a+b2+c|=0≤1,a2+b2+c2>100;B.设a=10,b=﹣100,c=0,则|a2+b+c|+|a2+b﹣c|=0≤1,a2+b2+c2>100;C.设a=100,b=﹣100,c=0,则|a+b+c2|+|a+b﹣c2|=0≤1,a2+b2+c2>100;故选:D.【点评】本题主要考查命题的真假判断,由于正面证明比较复杂,故利用特殊值法进行排除是解决本题的关键.16.(2016•浙江)已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f(f(x))的最小值与f (x)的最小值相等”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】求出f(x)的最小值及极小值点,分别把“b<0”和“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”当做条件,看能否推出另一结论即可判断.【解答】解:f(x)的对称轴为x=﹣,f min(x)=﹣.(1)若b<0,则﹣>﹣,∴当f(x)=﹣时,f(f(x))取得最小值f(﹣)=﹣,即f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等.∴“b<0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的充分条件.(2)设f(x)=t,则f(f(x))=f(t),∴f(t)在(﹣,﹣)上单调递减,在(﹣,+∞)上单调递增,若f(f(x))=f(t)的最小值与f(x)的最小值相等,则﹣≤﹣,解得b≤0或b≥2.∴“b<0”不是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的必要条件.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的性质,简易逻辑关系的推导,属于基础题.17.(2016•天津)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【分析】直接根据必要性和充分判断即可.【解答】解:设x>0,y∈R,当x>0,y=﹣1时,满足x>y但不满足x>|y|,故由x>0,y∈R,则“x>y”推不出“x>|y|”,而“x>|y|”⇒“x>y”,故“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件,故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质、充要条件的判定,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.18.(2016•上海)设a∈R,则“a>1”是“a2>1”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件【分析】根据不等式的关系,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:由a2>1得a>1或a<﹣1,即“a>1”是“a2>1”的充分不必要条件,故选:A.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用不等式的关系结合充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键,比较基础.19.(2016•四川)设p:实数x,y满足x>1且y>1,q:实数x,y满足x+y>2,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】由x>1且y>1,可得:x+y>2,反之不成立,例如取x=3,y=.【解答】解:由x>1且y>1,可得:x+y>2,反之不成立:例如取x=3,y=.∴p是q的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查了不等式的性质、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.20.(2016•北京)设,是向量,则“||=||”是“|+|=|﹣|”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据向量模相等的几何意义,结合充要条件的定义,可得答案.【解答】解:若“||=||”,则以,为邻边的平行四边形是菱形;若“|+|=|﹣|”,则以,为邻边的平行四边形是矩形;故“||=||”是“|+|=|﹣|”的既不充分也不必要条件;故选:D.【点评】本题考查的知识点是充要条件,向量的模,分析出“||=||”与“|+|=|﹣|”表示的几何意义,是解答的关键.21.(2016•天津)设{a n}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0”是“对任意的正整数n,a2n+a2n<0”的()﹣1A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【分析】利用必要、充分及充要条件的定义判断即可.【解答】解:{a n}是首项为正数的等比数列,公比为q,+a2n<0”不一定成立,若“q<0”是“对任意的正整数n,a2n﹣1例如:当首项为2,q=﹣时,各项为2,﹣1,,﹣,…,此时2+(﹣1)=1>0,+(﹣)=>0;+a2n<0”,前提是“q<0”,而“对任意的正整数n,a2n﹣1+a2n<0”的必要而不充分条件,则“q<0”是“对任意的正整数n,a2n﹣1故选:C.【点评】此题考查了必要条件、充分条件与充要条件的判断,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.22.(2016•上海)设f(x)、g(x)、h(x)是定义域为R的三个函数,对于命题:①f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均为增函数,则f(x)、g(x)、h(x)中至少有一个增函数;②若f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h (x)均是以T为周期的函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是以T为周期的函数,下列判断正确的是()A.①和②均为真命题B.①和②均为假命题C.①为真命题,②为假命题D.①为假命题,②为真命题【分析】①不成立.可举反例:f(x)=.g(x)=,h(x)=.②由题意可得:f(x)+g(x)=f(x+T)+g(x+T),f(x)+h(x)=f(x+T)+h(x+T),h(x)+g(x)=h(x+T)+g(x+T),可得:g(x)=g(x+T),h (x)=h(x+T),f(x)=f(x+T),即可判断出真假.【解答】解:①不成立.可举反例:f(x)=.g(x)=,h(x)=.②∵f(x)+g(x)=f(x+T)+g(x+T),f(x)+h(x)=f(x+T)+h(x+T),h(x)+g(x)=h(x+T)+g(x+T),前两式作差可得:g(x)﹣h(x)=g(x+T)﹣h(x+T),结合第三式可得:g (x)=g(x+T),h(x)=h(x+T),同理可得:f(x)=f(x+T),因此②正确.故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性与周期性、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二.填空题(共2小题)23.(2018•北京)能说明“若f(x)>f(0)对任意的x∈(0,2]都成立,则f (x)在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是f(x)=sinx.【分析】本题答案不唯一,符合要求即可.【解答】解:例如f(x)=sinx,尽管f(x)>f(0)对任意的x∈(0,2]都成立,当x∈[0,)上为增函数,在(,2]为减函数,故答案为:f(x)=sinx.【点评】本题考查了函数的单调性,属于基础题.24.(2018•北京)能说明“若a>b,则<”为假命题的一组a,b的值依次为a=1,b=﹣1.【分析】根据不等式的性质,利用特殊值法进行求解即可.【解答】解:当a>0,b<0时,满足a>b,但<为假命题,故答案可以是a=1,b=﹣1,故答案为:a=1,b=﹣1.【点评】本题主要考查命题的真假的应用,根据不等式的性质是解决本题的关键.比较基础.。

2018年高考常用逻辑用语汇总

2018年高考常用逻辑用语汇总

常用逻辑用语专题复习(知识点+2018年高考题)1. 在数学中,我们把用 、 、或 表达的,可以 的 叫做命题.其中 的语句叫做真命题, 的语句叫做假命题.2.命题的数学形式:“若p ,则q ”,命题中的p 叫做命题的 ,q 叫做命题的 。

3.四种命题的概念(1)对两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么我们这样的两个命题叫做 ,其中一个命题叫做 ,另一个叫做原命题的 。

原命题为:“若p ,则q ”,则逆命题为:“ ”.(2) 一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定, 我们把这样的两个命题叫做 ,其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做原命题的 .若原命题为:“若p ,则q ”,则否命题为:“ ”。

(3)一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定, 我们把这样的两个命题叫做 ,其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做原命题的 .若原命题为:“若p ,则q ”,则逆否命题为:“ ”(4)通过上例分析我们可以得出四种命题之间有如下关系:(5)四种命题的真假性之间有如下关系:① 两个命题互为逆否命题,它们具有 的真假性。

② 两个命题为互逆命题或互否命题 ,它们的真假性 .4.充分条件和必要条件(1)一般地,“若p ,则q ”为真命题,是指由p 通过推理可以得出q .我们就说,由p 推出q ,记作 ,并且说p 是q 的 ,q 是p 的 ;(2)若 ,且 ,则p 是q 的充分不必要条件;(3)若 ,且 ,则p 是q 的必要不充分条件;(4)若 ,且 ,则p 是q 的充要条件;(5)若 ,且 ,则p 是q 的既不充分也不必要条件。

5.从集合的观点看已知{|A x x =满足条件}p ,{|B x x =满足条件}q(1) 若A B ⊆,则p 是q 的 ,若B A ⊆,则p 是q 的 ;(2) 若A B =,则p 是q 的 ,若A B ,⊄⊄且B A 则p 是q 的 ;(3) 若 ,则p 是q 的充分而不必要条件,若 ,则p 是q 的必要而不充分条件;6.一般地,用逻辑联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来就得到一个新命题,记作“ ”,读作“ ”.7.一般地,用逻辑联结词“或”把命题p 和命题q 联结起来就得到一个新命题,记作“ ”,读作“ ”.8.一般地,对一个命题的全盘否定就得到一个新命题,记作“ ”,读作“ ”或“ ”.9.命题,,的真假判断(真值表)1.(2018-北京卷理)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.(2018-北京卷理能说明“若f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,则f (x )在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是__________.3.(2018-北京卷文)设a,b,c,d 是非零实数,则“ad=bc ”是“a,b,c,d 成等比数列”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.(2018-北京卷文)能说明“若a ﹥b ,则11a b<”为假命题的一组a ,b 的值依次为_________.5.(2018-天津卷理)设R x ∈,则“11||22x -<”是“31x <”的( ) A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.(2018-天津卷文)设x ∈R ,则“38x >”是“||2x >” 的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件7.(2016-卷1理) α,β是两个平面,m ,n 是两条线,有下列四个命题: ①如果m n ⊥,m α⊥,n β∥,那么αβ⊥.②如果m α⊥,n α∥,那么m n ⊥. ③如果αβ∥,m α⊂,那么m β∥.④如果m n ∥,αβ∥,那么m 与α所成的角和n 与β所成的角相等.是真命题的序号是_________.8.(2016-天津卷理)设{}n a 是首项为正数的等比数列,公比为q ,则“0q <”是“对任意的正整数n ,2120n n a a -+<”的( ).A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条D.既不充分也不必要条件。

常用逻辑用语试题及答案

常用逻辑用语试题及答案

第一章 常用逻辑用语一、选择题1.下列语句中是命题的是( )A .周期函数的和是周期函数吗?B .0sin 451=C .2210x x +-> D .梯形是不是平面图形呢?2.在命题“若抛物线2y ax bx c =++的开口向下,则{}2|0x ax bx c φ++<≠”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是( )A .都真B .都假C .否命题真D .逆否命题真3.有下述说法:①0a b >>是22a b >的充要条件. ②0a b >>是ba 11<的充要条件. ③0a b >>是33a b >的充要条件.则其中正确的说法有( )A .0个B .1个C .2个D .3个4.下列说法中正确的是( )A .一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B .“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C .“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠”D .一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真5.若:,1A a R a ∈<, :B x 的二次方程2(1)20x a x a +++-=的一个根大于零,另一根小于零,则A 是B 的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知条件:12p x +>,条件2:56q x x ->,则p ⌝是q ⌝的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 二、填空题1.命题:“若a b ⋅不为零,则,a b 都不为零”的逆否命题是 。

2.12:,A x x 是方程20(0)ax bx c a ++=≠的两实数根;12:b B x x a +=-,则A 是B 的 条件。

3.用“充分、必要、充要”填空:①p q ∨为真命题是p q ∧为真命题的_____________________条件; ②p ⌝为假命题是p q ∨为真命题的_____________________条件;③:23A x -<, 2:4150B x x --<, 则A 是B 的___________条件。

典型例题:常用逻辑用语主要题型及解题指导

典型例题:常用逻辑用语主要题型及解题指导

《常用逻辑用语》主要题型及解题指导常用逻辑用语在各级考试中主要以考查基本概念、基本关系与其它知识相结合为主的客观题形式出现,难度低,重基础学习中只要夯实基础,把握逻辑联结词的含义、全称量词与特称量词的关系、充要条件的意义、四种命题及相互关系,针对不同试题,应用不同的求解策略,解题时才会得心应手1、命题的真假判断此类问题包括四种类型:1一般命题的真假判断,可根据定义直接判断;2四种命题的真假判断,可利用原命题及其逆否命题的等价关系求解;3命题p∨q”﹑“p∧q”﹑“p”的真假判断:首先要确定命题的构成形式,然后指出其中子命题p与q 的真假,最后利用真值表获得命题的真假性;4含有量词的命题的真假判断,注意反例的应用例1命题p:若a、b、c∈R,则“y=a2+b+c为二次函数”是“y=a+b为一次函数”充要条件.命题q:函数y=的定义域是-∞,-1∪3,+∞则A.“p或q”为假B.“p且q”为真C.p真q假D.p假q真分析:根据一次函数与二次函数的解析式的结构特点就可判断命题p的真假,根据根式满足的条件,通过解绝对值不等式可确定命题q的真假.解:当y=a2+b+c为二次函数时,a≠0,则y=a+b为一次函数反过来,当y=a+b为一次函数时,a≠0,则y=a2+b +c为二次函数,故命题p真由|-1|-2≥0可得≤-1或≥3,即q为真命题,∴“p且q”为真,故选A.点评:本题解答关键是要对一次函数与二次函数的定义理解透彻及掌握函数定义域的求法,同时把握住复合命题真假的判断规律.2、命题的合成与分解主要有两种题型:一是利用基本简易逻辑词将子命题合成为p∧q﹑p∨q﹑p的命题形式;二是将具有p∧q﹑p∨q﹑p形式的命题分解为子命题p与q,此类题型要注意有些命题中没有明显的逻辑联结词,解答时要首先对命题进行适当的改写例2命题p:直线a-2+ay-1=0与直线a+2+ay-1=0垂直的充要条件是a=;命题q:直线a-2+ay-1=0与直线a+2+ay-1=0垂直的充要条件是a=-,则命题p∨q为_______________分析:根据p∨q定义复合原则直接合成即可解:命题p∨q:直线a-2+ay-1=0与直线a+2+ay-1=0垂直的充要条件是a=或命题q:直线a-2+ay-1=0与直线a+2+ay-1=0垂直的充要条件是a=-点评:本题易错写为直线a-2+ay-1=0与直线a+2+ay-1=0垂直的充要条件是a=或-,=或-,因此命题p与命题q都是假命题,于是p∨q假,也就是说解答此类试题,可以利用复合命题的真值表进行验证3、对全称命题和存在性命题的否定一般要对“量词”和“判断词”同时进行否定,全称命题与存在性命题互为否定,肯定与否定互为否定.而对一个命题的否定时,注意区分命题的“否定”与“否命题”,命题的“否定”与“否命题”是两个不同的概念,命题的否定形式是只对命题的结论否定,而不否定条件,否命题则是既要否定结论,又要否定条件例2 命题“奇函数的图象关于原点对称”的否定是A奇函数的图象不关于原点对称B任意奇函数的图象关于原点对称C存在一个奇函数图象不关于原点对称D存在奇函数的图象关于原点对称分析:此题实际上也是一道对全称命题的否定,因为原命题省略了全称量词“所有的”,同时命题中省略了判断词“是”,因此命题可改写“所有的奇函数的图象是关于原点对称”后再否定解:命题可改写“所有的奇函数的图象是关于原点对称”,由此对全称量词“所有的”与判断词“是”进行否定即可得到原命题的否定:存在一个奇函数的图象不关于直线y=对称,故选C点拨:解答本题的关键就是要找出命题中省略了的全称量词“所有的”与判断“是”4、充要条件主要有三类题型一是判断指定的条件与结论之间的条件关系,主要分为四种关系,即充分不必要、必要不充分、充分必要、既不充分也不必要条件;二是根据探求某结论成立时的充要条件、充分不必要条件或必要不充分条件;三是根据某条件成立时,求解参数问题而充要条件判断主要有定义法、集合法、命题法三种方法,同时判断时要做到:①确定命题的条件和结论;②尝试从条件推导结论,从结论推导条件;③确定条件是结论的什么条件例4已知条件p:|+1|>2,条件q:>a,且p是q的充分不必要条件,则a的取值范围可以是()A.a≥1B.a≤1C.a≥-1 D.a≤-1分析:首先通过解不等式确定p,进而确定p,然后结合条件要求,利用集合关系,结合数轴可得a的取值范围解析:解不等式|+1|>2,得条件p:<-3或>1,则p:-3≤≤1,又q:≤a,则要使p是q的充分不必要条件必有a≥1,故选A点评:与不等式相关的充要条件问题,一般可将不等式的解看成一个集合,根据集合与充要条件之间的关系来求解一般地,若集合A、B满足:AB,则A是B的充分不必要条件,B是A的必要不充分条件5、四种命题的关系改写注意三点,一是如果命题中无明显的“若p,则q”形式,可以先对命题形式进行改写,再进行四种命题之间的转换;二是注意区分命题的否定形式与否命题;三是四种形式的命题中,逆命题、否命题、逆否命题都是针对原命题而言的,所涉及的四种命题,谁是原命题是相对的例5命题“若2<1,则3<<4”的逆否命题是A.“若≤3或≥4,则2>0”B.“若3<<4,则2≥0”C.“若≤3或≥4,则2<0”D.“若≤3或≥4,则2≥0”分析:对原命题既向要进行逆向叙述,又要同时否定条件和结论,但要注意将条件“3<<4”改写为“>3且<4”,同时注意“且”的否定是用“或”解:根据逆否命题的定义,得逆否命题:若“若≤3或≥4,则2≥0”,故选D.点评:本题主要考查命题四种命题形式之间的转换转换时要注意两点:①如果命题中无明显的“若p,则q”形式,可以先对命题进行改写;②“或”与“且”的互否性.。

备战高考数学复习考点知识与题型讲解2---常用逻辑用语

备战高考数学复习考点知识与题型讲解2---常用逻辑用语

备战高考数学复习考点知识与题型讲解第2讲常用逻辑用语一、知识梳理1.充分条件、必要条件与充要条件“∀x∈M,p(x)”“∃x∈M,p(x)”3.全称量词命题和存在量词命题的否定命题命题的否定结论全称量词命题∀x∈M,p(x)∃x∈M,¬p(x)全称量词命题的否定是存在量词命题存在量词命题∃x∈M,p(x)∀x∈M,¬p(x)存在量词命题的否定是全称量词命题常用结论1.p是q的充分不必要条件,等价于¬q是¬p的充分不必要条件.2.从集合的角度理解充分条件与必要条件若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则关于充分条件,必要条件又可以叙述为:(1)若A⊆B,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;(2)若A=B,则p是q的充要条件;(3)若A B,则p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件.3.含有一个量词的命题的否定规律:“改量词,否结论”.二、教材衍化1.(人A必修第一册P21例3(3)改编)“xy>0”是“x<0,y<0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选B.因为xy>0⇒/ x<0,y<0,且x<0,y<0⇒xy>0,所以“xy>0”是“x<0,y<0”的必要不充分条件.2.(人A必修第一册P31习题 1.5T3(1)改编)命题:“∃x∈Z,|x|∉N”的否定是____________________.答案:∀x∈Z,|x|∈N一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( )(2)q不是p的必要条件时,“p⇒/ q”成立.( )(3)“梯形的对角线相等”是全称量词命题.( )(4)“并非∀x∈M,p(x)”是全称量词命题.( )答案:(1)√(2)√(3)√(4)×二、易错纠偏1.(含一个量词的命题否定不当致误)命题p:∀x∈(0,+∞),sin x>x的否定为( )A.∃x∈(0,+∞),sin x>xB.∃x∈(0,+∞),sin x≤xC.∃x∈(-∞,0],sin x>xD.∃x∈(-∞,0],sin x≥x解析:选B.因为原命题是全称量词命题,所以其否定是存在量词命题,即¬p:∃x∈(0,+∞),sin x≤x.2.(多选)(充要条件理解不当致误)设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是( )A.x<1B.x>1C.x>-1D.x>3答案:BC3.设x∈R,则“2-x≥0”是“(x-1)2≤1”的________条件.答案:必要不充分考点一全称量词命题与存在量词命题(综合研析) 复习指导:理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定.(1)(链接常用结论3)(2022·广西重点中学3月联考)命题p:∃x>0,ln(x+1)>x2,则¬p为( )A.∃x>0,ln(x+1)≤x2B.∀x >0,ln(x +1)≤x 2C.∀x ≤0,ln(x +1)≤x 2D.∃x ≤0,ln(x +1)>x 2(2)若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4,tan x ≤m ”是真命题,则实数m 的最小值为________.【解析】 (1)由于存在量词命题的否定是全称量词命题,所以改变量词,否定结论即可.(2)因为函数y =tan x 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上是增函数,所以y max =tan π4=1.依题意知,m ≥y max ,即m ≥1.所以m 的最小值为1.【答案】 (1)B (2)1(1)全称量词命题中的量词可以省略.(2)判断含量词的命题的真假有两种思路:根据量词的意义从命题本身判断或利用命题的否定的真假进行判断.|跟踪训练|1.(2022·河南驻马店高三阶段性检测)已知命题p :∃x ∈(0,+∞),3x >x 3,则¬p 是( )A.∃x ∈(-∞,0),3x ≤x 3B.∃x ∈(-∞,0),3x >x 3C.∀x ∈(-∞,0),3x ≤x 3D.∀x ∈(0,+∞),3x ≤x 3解析:选D.根据特称命题的否定可知,¬p :∀x ∈(0,+∞),3x ≤x 3.2.(2022·辽宁大连4月二模)若“∃x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,使得2x 2-λx -1<0成立”是假命题,则实数λ的取值范围为________.解析:若“∃x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,使得2x 2-λx -1<0成立”是假命题,则“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,2x 2-λx -1≥0成立”是真命题,分离参数得λ≤2x 2-1x=2x -1x.设f (x )=2x -1x ,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,则f ′(x )=2+1x 2>0,所以f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上单调递增.所以f (x )的最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-1,所以λ≤-1.答案:(-∞,-1]考点二 充分条件、必要条件的判断(自主练透)复习指导:理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.1.(2021·高考天津卷)已知a ∈R ,则“a >6”是“a 2>36”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A.由题意,若a >6,则a 2>36,故充分性成立; 若a 2>36,则a >6或a <-6,推不出a >6,故必要性不成立; 所以“a >6”是“a 2>36”的充分不必要条件.故选A.2.设λ∈R ,则“λ=-3”是“直线2λx +(λ-1)y =1与直线6x +(1-λ)y =4平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A.当λ=-3时,两条直线的方程分别为6x +4y +1=0,3x +2y -2=0,此时两条直线平行;若直线2λx +(λ-1)y =1与直线6x +(1-λ)y =4平行,则2λ×(1-λ)=-6(1-λ),所以λ=-3或λ=1,经检验,两者均符合.综上,“λ=-3”是“直线2λx +(λ-1)y =1与直线6x +(1-λ)y =4平行”的充分不必要条件,故选A.3.(2021·高考浙江卷)已知非零向量a ,b ,c ,则“a ·c =b ·c ”是“a =b ”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:选B.由a·c=b·c可得(a-b)·c=0,所以(a-b)⊥c或a=b,所以“a·c =b·c”是“a=b”的必要不充分条件.故选B.4.(2021·高考北京卷)设函数f(x)的定义域为[0,1],则“函数f(x)在[0,1]上单调递增”是“函数f(x)在[0,1]上的最大值为f(1)”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件解析:选A.若函数f(x)在[0,1]上单调递增,则f(x)在[0,1]上的最大值为f(1),而f(x)在[0,1]上的最大值为f(1),并不能得到f(x)在[0,1]上单调递增,所以“函数f(x)在[0,1]上单调递增”是“f(x)在[0,1]上的最大值为f(1)”的充分而不必要条件.充分条件、必要条件的2种判断方法(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断.(2)集合法:根据p,q成立的对应集合之间的包含关系进行判断.[提醒]判断充要条件需注意3点(1)要分清条件与结论分别是什么.(2)要从充分性、必要性两个方面进行判断.(3)直接判断比较困难时,可举出反例说明.考点三充分条件、必要条件的应用(思维发散) 复习指导:通过条件之间的关系探求参数范围是充分、必要条件的重要应用,解决关键是将条件之间的关系转化为集合之间的关系.(链接常用结论2)已知条件p:集合P={x|x2-8x-20≤0},条件q:非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若p是q的必要条件,求实数m的取值范围.【解】由题易知,P={x|-2≤x≤10},由p是q的必要条件,知S⊆P.则⎩⎨⎧1-m ≤1+m ,1-m ≥-2,1+m ≤10,所以0≤m ≤3. 即m 的取值范围是[0,3].1.本例中,若x ∉P 是x ∉S 的必要条件,求实数m 的取值范围. 解:若x ∉P 是x ∉S 的必要条件,则x ∉S ⇒x ∉P , 所以x ∈P ⇒x ∈S , 所以P ⊆S ,则⎩⎨⎧1-m ≤1+m ,1-m ≤-2,1+m ≥10,所以m ≥9,故实数m 的取值范围是[9,+∞).2.若本例条件不变,问是否存在实数m ,使x ∈P 是x ∈S 的充要条件. 解:若x ∈P 是x ∈S 的充要条件,则P =S , 所以⎩⎨⎧1-m =-2,1+m =10,方程组无解,即不存在实数m ,使x ∈P 是x ∈S 的充要条件.根据充分条件、必要条件求解参数范围需注意以下2点:(1)将条件间的关系转化为集合间的关系,列出关于参数的不等式; (2)注意端点处函数值的检验.|跟踪训练|1.(2022·石家庄期中)函数f (x )=ax 2-2x +3在区间[1,3]上为增函数的充要条件是( )A.a =0B.a <0C.0<a ≤13D.a ≥1解析:选D.当a =0时,f (x )=-2x +3,在区间[1,3]上为减函数,所以不合题意,舍去;当a ≠0时,二次函数f (x )=ax 2-2x +3的对称轴为x =1a,要想f (x )在区间[1,3]上为增函数,则要满足⎩⎨⎧a >0,1a ≤1①或⎩⎨⎧a <0,1a ≥3②,解①得a ≥1,解②得∅ .综上,函数f (x )=ax 2-2x +3在区间[1,3]上为增函数的充要条件是a ≥1.2.若“x 2-x -6>0”是“x >a ”的必要不充分条件,则a 的最小值为________. 解析:由x 2-x -6>0,解得x <-2或x >3.因为“x 2-x -6>0”是“x >a ”的必要不充分条件, 所以{x |x >a }是{x |x <-2或x >3}的真子集, 即a ≥3,故a 的最小值为3. 答案:3[学生用书P389(单独成册)][A 基础达标]1.(多选)(2022·青铜峡市高级中学月考)下列命题中的真命题是( ) A.∀x ∈R ,2x -1>0 B.∀x ∈N *,(x -1)2>0C.∃x ∈R ,lg x <1D.∃x ∈R ,tan x =2 解析:选ACD.对于A ,∀x ∈R ,2x -1>0,A 正确, 对于B ,当x =1时,(x -1)2=0,B 错误, 对于C ,当x =110时,lg x =-1<1,C 正确, 对于D ,函数y =tan x 的值域为R , 所以∃x ∈R ,tan x =2,D 正确.2.设θ∈R ,则“θ=π6”是“sin θ=12”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件解析:选A.当θ=π6时,sin θ=12成立,当sin θ=12时,θ=2k π+π6或θ=2k π+5π6(k ∈Z ),所以“θ=π6”是“sin θ=12”的充分不必要条件.3.(2022·北京十一学校高一期中)已知命题p :“∀a ≥0,都有x 2+2ax +a 2≥0”,则命题p 的否定是( )A.∃a ≥0,使得x 2+2ax +a 2≤0B.∀a ≥0,使得x 2+2ax +a 2<0C.∃a ≥0,使得x 2+2ax +a 2<0D.∀a <0,使得x 2+2ax +a 2≤0解析:选C.原命题是全称量词命题,其否定是存在量词命题,注意到要否定结论,所以C 选项符合.4.(2022·梅州高三第一次月考)设条件p :|2x -3|<1,q :2x -3x -2≤1,则p 是q 的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A.因为p :|2x -3|<1⇔1<x <2,q :2x -3x -2≤1⇔1≤x <2,而(1,2)是[1,2)的真子集,所以p 是q 的充分不必要条件.5.(2021·高考全国卷甲)等比数列{a n }的公比为q ,前n 项和为S n .设甲:q >0,乙:{}S n 是递增数列,则()A.甲是乙的充分条件但不是必要条件B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件解析:选B.当a 1<0,q >1时,a n =a 1q n -1<0,此时数列{S n }递减,所以甲不是乙的充分条件.当数列{S n }递增时,有S n +1-S n =a n +1=a 1q n >0,若a 1>0,则q n >0(n ∈N *),即q >0;若a 1<0,则q n <0(n ∈N *),不存在.所以甲是乙的必要条件.6.(多选)(2022·常州10月调研)若x 2-3x -4<0是-3<x <a 的充分不必要条件,则实数a 的值可以是 ( )A.3B.4C.5D.6解析:选BCD.由x 2-3x -4<0,得(x -4)(x +1)<0,解得-1<x <4, 令A ={x |-1<x <4},B ={x |-3<x <a }, 由题意得AB ,所以a ≥4,故选BCD.7.(多选)(2022·汉川市第二中学期中测试)下列说法正确的有( ) A.不等式3x 2+7x +2<0的解集是⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,-13B.“a >1,b >1”是“ab >1”成立的充分条件C.命题p :∀x ∈R ,x 2>0,则¬p :∃x ∈R ,x 2<0D.“a <5”是“a <3”的必要条件解析:选ABD.由3x 2+7x +2<0,得-2<x <-13,A 正确;a >1,b >1时,一定有ab >1,但ab >1时,不一定有a >1,b >1成立,因此“a >1,b >1”是“ab >1”成立的充分条件,B 正确;命题p :∀x ∈R ,x 2>0,则¬p :∃x ∈R ,x 2≤0,C 错误;a <5不能推出a <3,但a <3时,一定有a <5成立,所以“a <5”是“a <3”的必要条件,D 正确.故选ABD.8.若命题p 的否定是“∀x ∈(0,+∞),x >x +1”,则命题p 可写为____________________.答案:∃x ∈(0,+∞),x ≤x +19.(2022·北京理工大学附属中学期中测试)已知命题p :∃x ∈R ,x 2+ax +a <0,若¬p 是真命题,则实数a 的取值范围是________.解析:由题知,¬p :∀x ∈R ,x 2+ax +a ≥0,因为¬p 是真命题,所以Δ≤0,即a 2-4a ≤0,解得0≤a ≤4.答案:[0,4] 10.已知集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪12<2x <8,x ∈R ,B ={x |-1<x <m +1,m ∈R },若x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ,则实数m 的取值范围是________.解析:因为A ={x |-1<x <3},x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ,所以AB ,所以m +1>3,即m >2. 答案:(2,+∞)[B 综合应用]11.(2022·江西省智学联盟体联考) 已知命题p :∃x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,2x ·cos x >3sin x ,则命题p 的真假以及命题p 的否定分别为( )A.假,¬p :∃x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,2x ·cos x ≤3sin x B.假,¬p :∀x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,2x ·cos x ≤3sin x C.真,¬p :∃x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,2x ·cos x ≤3sin x D.真,¬p :∀x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,2x ·cos x ≤3sin x 解析:选B.因为x <tan x ⎝⎛⎭⎪⎫0<x <π2,将2x ·cos x >3sin x 变形为2x 3>sin x cos x =tan x ,这和x <tan x ⎝⎛⎭⎪⎫0<x <π2矛盾,所以命题p 是假命题; 命题p 的否定是:¬p :∀x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,2x ·cos x ≤3sin x . 12.若关于x 的不等式|x -1|<a 成立的充分条件是0<x <4 ,则实数a 的取值范围是( )A.a ≤1B.a <1C.a >3D.a ≥3解析:选D.|x -1|<a ,解得1-a <x <1+a ,因为不等式|x -1|<a 成立的充分条件是0<x <4,所以(0,4)⊆(1-a ,1+a ),所以⎩⎨⎧1-a ≤0,1+a ≥4,即⎩⎨⎧a ≥1,a ≥3,解得a ≥3. 13.已知A :关于x 的不等式|2x -3|<m ,B :x (x -3)<0.若A 是B 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是________.解析:由题意,知B ={x |0<x <3},当m ≤0时,A =∅,满足题意;当m >0时,A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪3-m 2<x <3+m 2, 因为当3-m 2=0,即m =3时,3+m 2=3,A =B ,不合题意;所以要使A 是B 的充分不必要条件,即A B ,应有⎩⎪⎨⎪⎧3-m 2>0,3+m 2<3,m >0,解得0<m <3, 综上,实数m 的取值范围是(-∞,3).答案:(-∞,3)14.已知函数f (x )=x +4x ,g (x )=2x+a ,若∀x 1∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1,∀x 2∈[2,3],f (x 1)≥g (x 2)恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析:由题意知f (x )min ≥g (x )max ,因为f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1上为减函数,g (x )在[2,3]上为增函数,所以f (x )min =f (1)=5,g (x )max =g (3)=8+a ,所以5≥8+a ,即a ≤-3.答案:(-∞,-3]。

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q:x<3 或 x>a;当 a<3 时,q:x<a 或 x>3.綈 p 是綈 q 的必要不充分条
件,即 p 是 q 的充分不必要条件,即 p⇒ q 且 q 取值范围是 a≥1. 5.命题“对任意 x∈R,都有 x2≥0”的否定为________. 答案 存在 x∈R,使得 x2<0 解析 全称命题的否定是一个存在性命题. 6.给出下列命题: ①∀ x∈R,不等式 x2+2x>4x-3 恒成立; ②若 log2x+logx2≥2,则 x>1; ③“若 a>b>0 且 c<0,则 > ”的逆否命题; ④若命题 p:∀ x∈R,x2+1≥1,命题 q:∃ x∈R,x2-x-1≤0,则命 题 p∧綈 q 是真命题. 其中,真命题为________.(填序号) 答案 ①②③ 解析 ①中不等式可表示为(x-1)2+2>0,恒成立;②中不等式可变为 1 1 1 log2x+ ≥2,得 x>1;③中由 a>b>0,得 < ,而 c<0,所以原命题 log2x a b
如数列 1,2,3,…,则 =1, 排除 p3. 4.已知 p: 2x <1,q:(x-a)(x-3)>0,若綈 p 是綈 q 的必要不充分 x-1
an n
条件,则实数 a 的取值范围是________. 答案 [1,+∞) 解析 2x x+1 -1<0⇒ <0⇒ (x-1)(x+1)<0⇒ p: -1<x<1.当 a≥3 时, x-1 x-1
③已知命题 p 和 q,若 p∨q 为假命题,则命题 p 与 q 中必一真一假 ④对命题 p:∃ x∈R,使得 x2-2ax-a2<0,则綈 p:∀ x∈R,x2-2ax -a2≥0 答案 ③ 解析 易知①②④都正确;③中,若 p∨q 为假命题,根据真值表,可 知 p,q 必都为假,故③错. 11.给定两个命题,命题 p:对任意实数 x 都有 ax2>-ax-1 恒成立; 命题 q:关于 x 的方程 x2-x+a=0 有实数根.若“p∨q”为真命题, “p∧q”为假命题,则实数 a 的取值范围为________.
2
常用逻辑用语中的“常考题型”
1. 已知集合 A={1, a}, B={1,2,3}, 则 “a=3” 是 “A⊆ B” 的________ 条件. 答案 充分不必要 解析 若 a=3,则 A={1,3}⊆ B, 故 a=3 是 A⊆ B 的充分条件; 而若 A⊆ B,则 a 不一定为 3, 当 a=2 时,也有 A⊆ B. 故 a=3 不是 A⊆ B 的必要条件. π 2.命题“若 α = ,则 tan α =1”的逆否命题是________. 4 π 答案 若 tan α ≠1,则 α ≠ 4 解析 由命题与其逆否命题之间的关系可知,原命题的逆否命题是:
1 答案 -∞, 2
1 1 解析 命题 p:a≤ x2-ln x 在[1,2]上恒成立,令 f(x)= x2-ln x, 2 2
f′(x)=x- = x
1 (x-1)(x+1) , 当 1<x<2 时, f′(x)>0, ∴f(x)min=f(1)
x
1 1 = ,∴a≤ . 2 2 9. “φ =π ”是“曲线 y=sin(2x+φ )过坐标原点”的________条件. 答案 充分而不必要 解析 当 φ =π 时,y=sin(2x+π )=-sin 2x, 则曲线 y=-sin 2x 过坐标原点, 所以“φ =π ”⇒ “曲线 y=sin(2x+φ )过坐标原点” ; 当 φ =2π 时,y=sin(2x+2π )=sin 2x, 则曲线 y=sin 2x 过坐标原点, 所以“φ =π ” “曲线 y=sin(2x+φ )过坐标原点” ,
x=1,此时 x 的值也可能是 2,因此“x=1”是“x2-3x+2=0”的充
分不必要条件,②正确.对于③,原命题的逆否命题是: “若 x≠1,则
x2-3x+2≠0” ,因此③正确,④中,只要 p、q 其一为假就会满足 p∧ q 为假,④错.
1 8.已知命题 p: “∀ x∈[1,2], x2-ln x-a≥0”是真命题,则实数 a 2 的取值范围是________.
1 答案 (-∞,0)∪( ,4) 4 解析 若 p 为真命题,则 a=0 或 即 0≤a<4; 1 若 q 为真命题,则(-1)2-4a≥0,即 a≤ . 4 因为“p∨q”为真命题, “p∧q”为假命题, 所以 p,q 中有且仅有一个为真命题. 1 若 p 真 q 假,则 <a<4; 4 若 p 假 q 真,则 a<0. 1 综上,实数 a 的取值范围为(-∞,0)∪( ,4). 4 12 . 对 于 原 命 题 “ 单 调 函 数 不 是 周 期 函 数 ” ,下列陈述正确的是 ________. ①逆命题为“周期函数不是单调函数” ②否命题为“单调函数是周期函数” ③逆否命题为“周期函数是单调函数” ④以上三者都不正确 答案 ④ 解析 根据四种命题的构成可得①②③中结论均不正确.
p,从而可推出 a 的
c c a b
是真命题,则它的逆否命题也为真;④中綈 q:∀ x∈R,x2-x-1>0,
1 5 由于 x2-x-1=x- 2- ,则存在 x 值使 x2-x-1≤0,故綈 q 为假 2 4
命题,则 p∧綈 q 为假命题. 7.下列关于命题的说法中正确的是________. ①对于命题 p:∃ x∈R,使得 x2+x+1<0,则綈 p:∀ x∈R,均有 x2 +x+1≥0 ②“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件 ③命题“若 x2-3x+2=0,则 x=1”的逆否命题为: “若 x≠1,则 x2 -3x+2≠0” ④若 p∧q 为假命题,则 p,q 均为假命题 答案 ①②③ 解析 对于①,命题綈 p:∀ x∈R,均有 x2+x+1≥0,因此①正确.对 于②,由 x=1 可得 x2-3x+2=0;反过来,由 x2-3x+2=0 不能得知
所以“φ =π ”是“曲线 y=sin(2x+φ )过坐标原点”的充分而不必 要条件. 10.(2014·徐州模拟)下列命题中错误的是________. ①命题“若 x2-5x+6=0,则 x=2”的逆否命题是“若 x≠2,则 x2 -5x+6≠0” ②若 x,y∈R,则“x=y”是“xy≤
x+y2 中等号成立”的充要条件 2
a> α ≠ . 4 3. (2014·无锡模拟)下面是关于公差 d>0 的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列; p2:数列{nan}是递增数列;
an p3:数列 是递增数列; n
p4:数列{an+3nd}是递增数列.
其中,真命题为________. 答案 p1,p4 解析 如数列-2,-1,0,1,2,…, 则 1×a1=2×a2,排除 p2,
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