二十一届推广普通话宣传周活动总结
2023年开展推普周活动的总结范文9篇
2023年开展推普周活动的总结范文9篇开展推普周活动的总结范文1小学开展全国第21届“推普周”系列活动总结今年9月10日至16日是全国第21届推广普通话宣传周，为此__小学成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。
提前在教学楼门厅处张贴了醒目的宣传海报，并在校园电子显示屏中滚动播放着推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”，营造出良好的推普氛围。
在9月10日集体晨会上，__小学语言文字工作组徐琴老师利用国旗下讲话，向全校师生发出“说好普通话，写好规范字”的倡议，并宣传推普周活动的意义和价值，号召大家以身作责，积极行动起来。
在推普周活动期间，__小学积极开展了一系列活动：1、教务处对全体教师每天展示的粉笔字进行检查、评优。
2、教务处每天巡课检查，检查师生是否规范使用普通话，书写汉字。
3、教务处对全体教师的备课本、学生作业进行日常检查，评优。
4、一年级组的'语文老师们积极参加了写字教学培训。
5、德育处对各班新学期的黑板报进行检查，只要发现不规范用字马上予以纠正。
6、周五班会课上，各班开展了“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，以知识抢答、绕口令、猜字谜、朗读等多种形式巩固使用普通话，让学生们更深入地了解说好普通话的意义。
在学校各部门的积极配合之下，今年的推普周活动顺利圆满完成。
推普周是短暂的，但是推广普通话的意义是深远的，长久的，目前__小学已经将推广普通话的活动纳入了学校日常管理体系，坚持把“说好普通话、写好规范字”的意识真正落到实处。
开展推普周活动的总结范文2小学在第二十届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
本届推普周活动突出体现了以下几点特色：首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。
学校推广普通话宣传周活动总结7篇
学校推广普通话宣传周活动总结7篇学校推广普通话宣传周活动总结1根据仁怀市教育和科技术局文件要求，学校结合实际情况，认真组织开展了一系列活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将推普活动情况总结如下：一、加强组织领导为搞好第21届全国推普周活动，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各校负责人。
二、制定活动方案为做好推普工作，根据仁怀市教育和科学技术局文件要求，围绕本届推普周主题“说好普通话，圆梦你我他”。
结合我校实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定了活动方案。
三、广泛宣传，深入推广1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
2、各学校在校园内外悬挂了标语，在主要位置张贴了“第17届全国推广普通话宣传周”宣传画。
3、利用LED屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容，让教师和学生加深对推普重要性的认识。
四、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动1、各校组织开展了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普的意义。
2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。
形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极。
总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了一定的成效。
一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。
今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
学校推广普通话宣传周活动总结2今年的推普周主题是：普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。
推广普通话宣传周活动总结8篇
推广普通话宣传周活动总结8篇第1篇示例：推广普通话宣传周活动总结自从普通话成为国家通用语言以来，为了进一步推广普通话的普及，提高全民普通话水平，各地纷纷开展了相关的宣传活动。
为了扩大宣传的影响力，加强全社会对于普通话的认知和重视程度，我们在某市组织了一场推广普通话的宣传周活动。
在此次活动中，我们充分发挥了各方的力量，精心策划，取得了圆满成功。
一、活动策划在策划阶段，我们充分调研全市的普通话水平和宣传情况，对目标群体进行了细致的分析，确定了活动的主题和形式。
我们决定以“普通话，我们的共同语言”为主题，通过多种方式宣传普通话，让更多的市民了解普通话的重要性，积极提高普通话水平。
我们制定了详细的活动流程和方案，并与各相关单位取得了合作，共同为推广普通话的宣传周活动助力。
二、活动内容1.开展普通话宣传知识竞赛。
我们联合学校、社区等单位，组织了一场普通话知识竞赛，包括普通话用语、发音规范、语音语调等方面的考核，并设置了丰厚的奖品，吸引了许多市民参与其中。
2.举办普通话宣讲会。
我们邀请了普通话培训专家和著名演讲者，为市民讲解普通话的重要性，普及普通话知识，使广大市民认识到学好普通话的必要性和紧迫性。
3.策划普通话口语大赛。
我们组织了一场普通话口语大赛，邀请社会各界人士担任评委，通过比赛的形式，鼓励市民积极使用普通话，提高普通话口语水平。
4.举办普通话宣传周主题展览。
我们在市区举办了一场关于普通话的主题展览活动，展示了普通话的发展历程、重要性和地位，激发了市民对于普通话的认同和热爱。
三、活动效果经过一周的宣传活动，取得了明显的效果。
活动中吸引了大量市民的参与，引起了社会的广泛关注，提高了社会对于普通话宣传的认知度和关注度。
通过活动的开展，对于普通话的重要性得到了更多市民的认同，大大提高了市民学习和使用普通话的积极性。
活动增强了市民对于普通话宣传的信心和动力，带动了更多的宣传活动的开展，形成了普通话宣传的良好氛围。
小学第21届推普宣传周活动总结5篇
小学第21届推普宣传周活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着普通话在全国范围内的普及与推广，我校在第21届推普宣传周期间，积极响应国家号召，开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动的目的是提高全校师生的普通话水平，传承和弘扬中华民族优秀的语言文化，营造良好的语言环境。
二、活动筹备与实施（一）筹备阶段1. 成立推普活动小组，明确各部门职责和任务分工。
2. 制定详细的活动计划，确定活动时间、地点和内容。
3. 借助校内外媒体进行宣传，提高师生对推普活动的重视程度。
（二）实施阶段1. 普通话知识讲座：邀请语言专家进行普通话知识讲座，让师生了解普通话的重要性和规范用法。
2. 朗诵比赛：组织全校师生进行普通话朗诵比赛，提高普通话的口语表达能力。
3. 汉字听写大会：通过汉字听写游戏，加强师生对汉字书写的规范和准确性。
4. 普通话手抄报比赛：鼓励学生用普通话创作手抄报，展示普通话的魅力。
5. 校园广播站：利用校园广播站宣传普通话知识，营造良好的语言环境。
三、活动内容与成效（一）普通话知识讲座本次讲座重点介绍了普通话的发音、语调、语速等基础知识，帮助师生纠正发音问题，提高普通话水平。
讲座现场气氛热烈，师生互动积极。
（二）朗诵比赛朗诵比赛吸引了全校师生参与，比赛过程中，选手们用标准的普通话朗诵诗文，表达了对普通话的热爱。
比赛不仅提高了师生的普通话口语表达能力，也锻炼了他们的舞台表现力。
（三）汉字听写大会汉字听写大会通过游戏的方式，让师生在轻松愉快的氛围中学习汉字的正确书写方法。
活动不仅提高了师生的汉字书写水平，也增强了他们对汉字文化的热爱。
（四）普通话手抄报比赛普通话手抄报比赛共收到作品数百份，作品内容丰富、创意十足，充分展示了学生们对普通话的理解和热爱。
（五）校园广播站校园广播站播放普通话相关知识，如发音技巧、常用语句等，为师生提供了学习普通话的良好平台。
四、活动总结与反思本届推普宣传周活动取得了圆满成功，全校师生积极参与，活动内容丰富多样。
小学第21届推广普通话宣传周活动总结5篇
小学第21届推广普通话宣传周活动总结5篇第1篇示例：小学第21届推广普通话宣传周活动于近日圆满落幕，活动的顺利进行带给学生们不同凡响的学习体验。
在这个活动中，学校全体师生共同参与，共同努力，取得了一系列鼓舞人心的成绩。
下面就让我们来回顾一下这次活动的精彩瞬间和取得的成果。
为了让学生们更加熟练地运用普通话进行交流，本次活动采取了多种形式，包括普通话口语比赛、普通话演讲比赛、普通话游戏竞赛等等。
这些形式多样的活动，不仅丰富了学生的课余生活，更是锻炼了他们的口语表达能力和团队合作精神。
在本次活动中，学生们展现出了高超的普通话口语表达能力，不仅流利地运用普通话进行交流，还能够表达自己的思想和感情。
普通话口语比赛中，同学们争奇斗艳，各展神通，将普通话发音准确、语言流畅的能力展现得淋漓尽致。
而在演讲比赛环节中，同学们更是以饱满的热情和坚定的信念，围绕着“普通话在我们生活中的重要性”这一主题，发表了一连串动人的演讲，感染了在场的每一个观众。
普通话游戏竞赛也成为本次活动的一大亮点。
学生们在游戏的过程中，既能够轻松愉快地学习普通话的基础知识，又能够培养团队合作和沟通能力。
各种趣味横生的游戏让活动现场气氛紧张又欢快，同学们纷纷展现出了活泼可爱的一面。
除了比赛和游戏环节，本次推广普通话宣传周活动还设置了普通话知识问答、普通话歌曲表演等环节，让同学们在享受快乐的更加深入地了解和体验到普通话带来的乐趣。
在活动的评委老师们对本次活动的表现给予了高度评价，他们表示学生们在普通话表达方面取得的进步值得肯定，同时也希望学生们能够继续保持学习的热情，不断提高自己的普通话水平。
通过本次活动，不仅提高了学生的普通话口语表达能力，还增强了学生对普通话的学习兴趣和积极性。
希望在以后的学习生活中，学生们能够继续努力，不断提高普通话水平，为更好地服务社会做出贡献。
小学第21届推广普通话宣传周活动圆满成功，活动不仅展示了学生们的普通话表达能力，还锻炼了学生们的团队合作和沟通能力，为学生们提供了一个全面发展的平台。
小学第21届推广普通话宣传周活动总结5篇
小学第21届推广普通话宣传周活动总结5篇篇1一、引言随着社会的发展和进步，普通话在全国范围内的推广变得越来越重要。
为了提高小学生的语言素养和普通话水平，我校积极参加了第21届推广普通话宣传周活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习普通话，提高语言能力。
二、活动组织与实施1. 制定活动方案：在活动开始前，我校制定了详细的活动方案，包括活动主题、时间安排、活动形式等。
我们确定了以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，通过朗诵比赛、演讲比赛、语言表演等形式，让学生们积极参与，提高他们的普通话水平。
2. 宣传与动员：在活动开始前，我们通过校园网、班级群等方式进行了广泛宣传，吸引了全校学生的关注。
同时，我们也鼓励学生家长积极参与，为活动提供支持和帮助。
3. 活动实施：在活动过程中，我们严格按照方案执行，确保活动的顺利进行。
我们组织了朗诵比赛、演讲比赛、语言表演等活动，让学生们有机会展示自己的语言才华。
同时，我们也邀请了专业人士进行指导，提高学生的语言水平和表现力。
三、活动成效与收获1. 提高语言素养：通过本次活动，学生们的普通话水平得到了显著提高。
许多学生在活动中表现出了出色的语言才华和表达能力，展现出了良好的语言素养。
2. 增强自信心：活动中，学生们通过朗诵、演讲等形式展示自己的才能，不仅锻炼了语言能力，还增强了自信心和勇气。
这种自信心的增强将对学生们的未来发展产生积极的影响。
3. 促进交流与融合：推广普通话有助于促进不同地区、不同民族之间的交流与融合。
通过本次活动，学生们不仅提高了自己的语言能力，还加深了对其他地区文化的了解和尊重，培养了跨文化交流的能力。
4. 树立榜样与示范：本次活动中，一些表现突出的学生成为了其他学生的榜样和示范。
他们的出色表现为其他学生树立了学习和追求的目标，有助于激发更多学生的语言学习热情。
四、反思与建议1. 活动时间安排需更加合理：在本次活动中，一些学生反映活动时间安排过于紧凑，没有足够的时间进行准备和练习。
小学第21届推广普通话宣传周运动总结8篇
小学第21届推广普通话宣传周运动总结8篇篇1一、引言随着社会的快速发展，普通话的地位越来越重要。
为了提高小学生的普通话水平，我校举办了第21届推广普通话宣传周活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生们认识普通话的重要性，提高他们的普通话水平，培养他们的语言表达能力和团队协作精神。
二、活动主题与目标本次活动的主题是“推广普通话，提升语言能力”。
目标包括：一是增强学生对普通话的认识和重视程度；二是提高学生的普通话水平；三是培养学生的语言表达能力和团队协作精神。
三、活动时间与地点活动时间：XX月XX日至XX月XX日活动地点：学校礼堂、各班级教室四、活动内容与形式1. 普通话口语比赛：各班级选派代表参加口语比赛，内容涉及日常生活、学习等方面，旨在提高学生的口语表达能力和普通话水平。
2. 普通话角：在校园内设立普通话角，鼓励学生主动与他人用普通话交流，提高他们的口语实践能力。
3. 普通话讲座：邀请专业人士进行普通话讲座，让学生了解普通话的规范和发音技巧，增强他们对普通话的认识。
4. 团队合作任务：布置需要团队合作完成的任务，让学生在合作中提高普通话水平和团队协作能力。
五、活动效果与总结通过本次活动，学生们的普通话水平得到了显著提高，语言表达能力和团队协作精神也得到了锻炼和提升。
同时，活动也增强了学生对普通话的认识和重视程度。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，部分学生对普通话的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和教育；有些活动环节还需要更加细致的安排和组织。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强普通话的宣传和教育，通过各种形式和渠道提高学生和家长对普通话的重视程度；二是进一步完善活动环节，提高活动的针对性和实效性；三是加强团队合作和交流，促进学生们在活动中相互学习、共同进步。
通过不断努力和改进，我们相信推广普通话宣传周活动将会取得更加显著的成果，为培养更多优秀的人才做出积极贡献。
小学第21届推普周工作总结范文8篇
小学第21届推普周工作总结范文8篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结我校第21届推广普通话周的工作情况。
通过一周的推广普通话活动，我们取得了显著成效，不仅提高了全校师生的普通话水平，还营造了浓厚的校园文化氛围。
二、工作内容概述1. 推普周启动仪式2. 普通话知识讲座3. 校园普通话角活动4. 普通话演讲比赛5. 普通话教学研讨会6. 师生普通话水平测试7. 推普周黑板报比赛三、重点成果1. 成功举办推普周启动仪式，全校师生参与度高，明确了推普周的目的和意义。
2. 普通话知识讲座深受师生欢迎，有效普及了普通话基础知识。
3. 校园普通话角活动吸引大量学生参与，提升了学生使用普通话的自信心。
4. 普通话演讲比赛锻炼了学生的语言表达能力，激发了学习普通话的热情。
5. 普通话教学研讨会提高了教师的普通话教学水平，推动了语文教学改革。
6. 师生普通话水平测试显示，全校师生普通话水平整体有所提升。
7. 推普周黑板报比赛强化了学生对推普周的认识，丰富了校园文化。
四、遇到的问题与解决方案1. 部分师生对普通话重要性认识不足：通过召开家长会和教师会议，加强宣传教育，提高思想认识。
2. 普通话实践教学资源不足：积极开发教学资源，引入现代化教学手段，丰富教学内容。
3. 校园文化氛围仍需进一步加强：定期开展文化活动，如朗诵比赛、话剧表演等，增强文化熏陶。
五、自我评估/反思本届推普周活动取得了显著成效，但也存在一些不足。
如部分活动组织不够精细，个别环节执行不到位。
今后将进一步加强组织策划，完善活动流程，确保各项活动取得实效。
同时，我们还应关注活动的可持续性，确保推普周活动与日常教育教学工作有机结合。
六、未来计划1. 继续加强师生普通话水平的培训，定期开展相关活动。
2. 拓展推普周的活动形式和内容，创新教学方法和手段。
3. 加强与社区、家长的沟通与合作，共同营造良好的语言环境。
4. 建立长效机制，确保推普周活动常态化、长效化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二十一届推广普通话宣传周活动总结
9月第三周是第21届全国推广普通话宣传周。
推广普通话有利于提升个人素质,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广普通话宣传周活动，现将具体工作总结如下：
活动期间，根据天津市语言文字工作委员会办公室《滨海新区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，我校开展了形式多样的推普活动，取得了很好的成绩：（1）进行“推广普通话，弘扬传统文化”板报设计比赛
我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进行“推广普通话，弘扬传统文化”板报设计比赛。
学校进行专项评比，学生们图文并茂,或描述说好普通话的益处,或纠正错误的读音,或摘录说好普通话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
（2）举行“推广普通话，弘扬传统文化”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，弘扬传统文化”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
（3）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
1、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。
教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
2、开展校园内人人讲普通话活动。
要求学生从早晨进入校。