小糖友也要好好学习
布丁糖糖怎么安排学习计划的
布丁糖糖怎么安排学习计划的第一章：制定学习目标布丁糖糖是一名小学三年级的学生，她平时非常活泼可爱，但同时也非常好奇，喜欢学习新事物。
前段时间，她在学校发起的学习小组中得了一个名为“学习计划”的主题，布丁糖糖非常感兴趣。
她决定自己也要制定一个学习计划，来提高自己的学习效率。
首先，布丁糖糖要回顾一下自己现在的学习情况，并找出自己的学习问题所在。
她发现自己在数学和语文方面都有一些困难，需要更多的时间和精力去克服。
所以，她的学习目标就是在这两方面取得更大的进步。
第二章：制定学习计划接下来，布丁糖糖要制定一个详细的学习计划，来实现自己的学习目标。
她首先要确定自己每天的学习时间，然后根据这个时间安排自己的学习内容。
布丁糖糖决定每天晚上花一个小时去复习数学和语文。
她每天晚上回家后，先做完作业，然后再花半个小时复习数学，再花半个小时复习语文。
在数学方面，她要重点复习加减乘除四则运算和简单的代数题目。
她打算在每天的复习中，先做一些基础题目来巩固自己的知识，然后再做一些难一些的题目来拓展自己的思维。
在语文方面，她要重点复习课文和作文。
她打算在每天的复习中，用半个小时来背诵课文和单词，再用半个小时来写作文和改进自己的文章。
第三章：执行学习计划布丁糖糖制定好了学习计划之后，立刻开始执行。
每天晚上回家后，她都会按照自己的学习计划来复习数学和语文。
她会根据自己的进度来调整学习内容，保证自己能够每天都有所学习，并且在这个过程中不断提高。
第四章：检查学习成果经过一个月的努力，布丁糖糖查看了自己的学习成绩，发现自己在数学和语文方面确实取得了较大的进步。
她的数学成绩比以前好了许多，而且在做数学题目时也更加得心应手了。
她的语文成绩也有所提高，而且她写作的水平也有了明显的进步。
第五章：总结学习经验通过这次制定学习计划的实践，布丁糖糖深刻体会到了学习计划对于自己学习的重要性。
她学到了如何制定学习目标，如何制定学习计划，如何执行学习计划，以及如何检查学习成果。
五年级上册数学第三单元的知识点归纳
五年级上册数学第三单元的知识点归纳篇一：《五年级上册数学第三单元知识点归纳》嘿，小伙伴们！今天咱们就来好好唠唠五年级上册数学第三单元的那些事儿。
这一单元啊，可是有好多超级有趣又很重要的知识呢！先来说说小数除法吧。
小数除法就像是一场神秘的探险。
你看啊，除数是整数的小数除法就像是走在一条平坦大道上。
比如说，我们要计算5.6÷7，这就和我们以前学的整数除法有点像啦。
把5.6当成56个0.1，56÷7 = 8，那这个8其实就是0.8呢。
这就好像我们把一堆小糖果（5.6个糖果，这里把一个糖果当成0.1）平均分给7个小朋友，每个小朋友能得到0.8个糖果呀。
可是呢，除数是小数的小数除法就有点像在弯弯曲曲的小路上走啦。
这时候我们得把除数变成整数。
就像1.2÷0.3，我们要把除数0.3变成3，那被除数1.2也要跟着变成12，这就像是给它们俩都穿上了一件魔法衣服，让它们变得更容易计算啦。
这时候就变成了12÷3 = 4。
这多神奇呀！我就想啊，这就好比我们要把1.2米长的小彩带平均分给0.3米一段，那我们把单位都变成分米，1.2米就是12分米，0.3米就是3分米，这样一分就知道能分成4段啦。
还有商的近似数呢。
这就像我们在生活中去买东西的时候，有时候不需要特别精确的数字。
比如说，我们去商店买糖果，每颗糖果0.8元，我带了5元钱，那我能买几颗糖果呢？5÷0.8 = 6.25颗，可是糖果不能是0.25颗呀，这时候我们就得根据实际情况取近似数啦。
如果老板说可以舍去小数部分，那我就能买6颗糖果。
这就像我们在给东西做一个大概的估计，不能太较真那些小数部分，不然可就有点钻牛角尖啦。
循环小数也是这个单元的一个大明星呢！循环小数就像是一首永远唱不完的歌。
比如说1÷3 = 0.333……这个3就会一直循环下去。
就好像一个小陀螺，一直在那里转啊转，停不下来。
还有像5÷11 = 0.4545……这45就是循环节。
家长应该如何劝导孩子好好学习
家长应该如何劝导孩⼦好好学习 孩⼦不爱学习是家长最棘⼿的问题，很多家长⾯对孩⼦不爱学习都不知所措，为此，以下是店铺分享给⼤家的家长劝导孩⼦好好学习的⽅法的资料，希望可以帮到你! 家长劝导孩⼦好好学习的⽅法 要点1：家长对孩⼦的期望值要恰当 孩⼦们在果园⾥摘苹果。
孩⼦们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时⽤⽔冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果⽪就把苹果吃掉了。
再看看这些孩⼦平时在家⾥吃⽔果，都是家长把苹果⽪削好了，把苹果切成⽚，摆在果盘⾥，⽛签插好了，递到⼿上，孩⼦们还⼀副懒得吃的样⼦。
这就是我们说的“跳⼀跳摘到的苹果”。
对孩⼦学习也是⼀样。
家长要把对孩⼦的期望值设置在合适的⽔平。
既不要⼤包⼤揽，直接把“苹果”送到孩⼦⼿上，否则孩⼦就没兴趣;⼜要确保这个⽬标是孩⼦跳⼀跳能碰到的，否则就会让孩⼦失去信⼼。
要点2：承认差异发现孩⼦的潜⼒所在 有些家长喜欢攀⽐，别⼈家的孩⼦怎么那么聪明?⼈家第⼀名，你呢?这样孩⼦慢慢就形成“我⽐别⼈笨”的⼼理定势，甚⾄产⽣“妈妈喜欢别⼈”的抵触情绪。
不要攀⽐，要以⾃⼰孩⼦的实际情况为基础。
孩⼦现在能跳1.2⽶，那1.3⽶就是⽐较合适的⽬标，千万不要因为别的孩⼦都能跳1.5⽶了，就要求⾃⼰的孩⼦⼀定也要跳那么⾼。
家长要发现⾃⼰孩⼦的特点和长处。
⼈有差异性，要承认差异，要了解⾃⼰的孩⼦是什么⽅⾯更有潜⼒，更有优势。
不要只是为了⾃⼰的⾯⼦逼着孩⼦读书，在压⼒下读书是做不好的。
要点3：别把孩⼦当成装知识的“⽶袋⼦” 到底什么样的孩⼦是好孩⼦?是不是只有100分的是好孩⼦?如果孩⼦为⼈很好，动⼿能⼒很强，常爱提问题，那也是好孩⼦。
家长要寻找、激发孩⼦的优势项⽬，在这⽅⾯多⿎励孩⼦。
其实家长要想明⽩，你是要培养⼀个装知识的“⽶袋⼦”，还是要培养⼀个完整的⼈?或者说，你希望⾃⼰的孩⼦是知识型的还是智慧型的? 如果是要培养智慧型的孩⼦，就少⼀些灌输，⿎励孩⼦多问⼏个为什么，对孩⼦的问题千万不要回避，甚⾄孩⼦不问，你还要启发他问。
学做糖人作文900字29篇
学做糖人作文900字29篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学业为重,最好的年纪就应该好好学习,不要吃没有文化的苦
学业为重,最好的年纪就应该好好学习,不要吃没有文化的苦不吃学习的苦，就要吃生活的苦知识不一定改变命运，但是没有知识一定改变不了命运。
还记得前两年，人民日报在微信上发过一篇文章《致沉睡中的大学生：你不失业，天理难容》，批判那些舒服地坐在象牙塔里，虚度光阴葬送自己前程的大学生们。
当时不少网友评论，这些荒废光阴的大学生，还没有走出学校，就已经输了。
可就在前几天，清华大学的一条声明，更是让众多网友震惊。
清华大学发布公告，拟对马克思主义学院两位博士生做出劝退处理。
原因无他，就是不专心学业，天天混日子。
这两位博士生在读期间，长期沉迷学术以外的活动，未经请假连续两周未参加学校规定的教学、研究活动，根据《清华大学研究生学籍管理规定》被取消学籍。
这些年，各大院校本硕博学生被劝退、被开除的事情屡见不鲜。
一些学生到了大学以后彻底放松了自己，混学分，混文凭，对学习没有基本的敬畏感，每日醉生梦死。
说到底，这世上最愚蠢的事，莫过于“在最该努力的年纪，选择了享受”。
网络上有一个问题，你知道用什么办法，可以轻易毁掉一个孩子吗？答案就是对他百依百顺，不让他吃一点苦。
溺爱不是爱。
在成长的路上，有些风雨一定要孩子自己承受，有些苦难也一定要孩子亲身体验。
桐华说，人的一生就是不断付出和收获的过程。
在这个过程里会逐渐形成两种人，一种人因努力而成功，另一种因懒散而失败。
有远见的父母，一定会让孩子吃这3种苦:1.生活的苦还记得那个23岁男子杨锁活活饿死在家中的新闻吗？这件事发生在2010年，这个叫杨锁的青年四肢健全、神志正常、活动自如，但却懒到了极点。
“他从来不洗衣服，穿脏了就扔掉，再换一件。
村里人给他的肉、菜，他都挂在屋檐上，一直放臭也不做来吃。
”“吃到一顿饱饭后，他就一直睡，有时能睡一两天。
饿到不行的时候，他再出门讨饭吃。
”与其说他是饿死的，不如说是懒死的，更不如说是被父母娇惯死的。
村里人说，杨锁的父母对他十分疼爱，为了把儿子永远留住，专门给孩子起名叫杨锁。
学习制作手工糖果教案
学习制作手工糖果教案一、引言手工糖果的制作可以是一项有趣且有创意的手工活动。
通过学习制作手工糖果，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以让他们享受到自己创作的成果。
本教案将介绍一些简单的手工糖果制作方法，通过实践的方式来学习和掌握制作手工糖果的技巧。
二、材料准备在开始制作手工糖果之前，需要准备以下材料：1. 食用糖浆：选择不同颜色的糖浆可以创造出丰富多彩的手工糖果。
2. 糖果模具：选择不同形状和大小的糖果模具，例如动物、植物或字母模具，以增加制作的趣味性。
3. 糖果棒或管：用于搅拌糖浆和模具中的空洞。
4. 热水浴：将糖浆加热至适当温度的工具，可以使用保温杯或加热锅来实现。
三、制作步骤1. 准备工作：a. 将糖浆倒入容器中，加热至适当的温度。
可根据不同的糖浆种类和制作方法来确定温度。
b. 准备好糖果模具，确保表面清洁干净。
c. 将糖果棒或管清洗干净，以免混合不同颜色的糖浆。
2. 制作糖浆花纹：a. 将加热好的糖浆倒入模具中，可以轻轻晃动模具使糖浆均匀分布。
b. 利用糖果棒或管在模具上创造各种花纹，例如直线、波浪线或斜线等。
3. 制作多层糖果：a. 先倒入一层颜色的糖浆，并等待凝固。
b. 在凝固的糖浆表面倒入其他颜色的糖浆，可以用糖果棒轻轻搅拌以产生层次感。
4. 制作透明糖果：a. 将透明的糖浆加热至适当温度后倒入模具中。
b. 在透明糖浆凝固前，可以在上层倒入其他颜色的糖浆，以增加视觉效果。
5. 制作硬糖果：a. 将糖浆加热至更高温度，以便制作硬糖果。
b. 将糖浆倒入模具中并等待凝固。
四、注意事项1. 安全第一：制作手工糖果时要注意糖浆的温度以及模具的使用，避免烫伤。
儿童在成人的指导下进行制作。
2. 温度掌握：不同类型的糖浆需要不同的加热温度，需根据糖浆的要求进行调整。
3. 色彩搭配：可以根据自己的创意搭配不同颜色的糖浆，制作出独特的手工糖果。
4. 实践与改进：制作手工糖果是一个需要不断实践和改进的过程，可以尝试不同的形状和花纹，创造出更有趣的效果。
母爱如水——那些1型小糖友的妈妈们
母爱如水——那些1型小糖友的妈妈们作者：暂无来源：《糖尿病新世界》 2012年第5期有人说，母爱是文学和音乐的永恒主题。
文人以母爱为主题，写出的文章便滋润无比，回味无穷；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
母爱是世界上最伟大的爱，从我们出生的那一刻起，就被母爱包围着；无论生活中遇到什么事情，只要有母爱，我们都能勇敢的前行……有这样一群妈妈，她们都很年轻，孩子最大的才十几岁，在她们的身上，我们更加能体会到母爱的伟大，因为他们的孩子都是1型糖友，从小患有糖尿病。
但是妈妈们用她们无私的爱，去改变孩子的行为，让自己的孩子也能度过一个无忧无虑的童年。
母爱如春雨母爱就如春雨，滋润着孩子，让他们一点点长大。
梦姐的女儿十岁那年被查出了糖尿病。
当女儿在医院昏迷的时候，当医生告诉她女儿患了糖尿病的时候，当医生告诉她胰岛素会一辈子伴随着女儿的时候，她选择了坚强的面对，只有自己坚强起来，女儿才会更加坚强。
她把得病的事实告诉了孩子，并买了两本励志的书籍，把书中的故事念给女儿听，女儿听了之后，感触很深，不再惧怕糖尿病。
出院后，梦姐学习了大量的糖尿病知识，为的是能更好的照顾孩子，也希望孩子将来能很好的管理自己的病情。
起初女儿很听话，梦姐怎么说，她就怎么做，比如一天测几次血糖，什么时候测，吃完饭去跑步等等，这样下来，血糖控制得很好。
可是孩子毕竟很小，正是爱吃零食的时候，患病后，梦姐几乎不怎么给孩子买零食，有一次她发现女儿的餐后血糖有些高，猜测孩子可能偷吃零食了。
猜测是对的，梦姐在孩子的卧室里发现了装零食的口袋。
梦姐并没有发火，心平气和的跟孩子说了偷吃零食的坏处，跟女儿说，想吃零食可以，但是要控制一天摄入的总热量，糖尿病人一样能吃到很多美味的食物。
所以一有时间，梦姐就领着女儿去美食街，吃些美味的菜肴。
不知不觉6年过去了，女儿也长大了，懂事了，能很好的自我管理病情了。
特别是在学校，低血糖等症状都能游刃有余的应付。
女儿自己也知道，妈妈为自己付出了多少艰辛，所以她特别懂事，经常帮妈妈做一些力所能及的事情。
与“糖”共舞 健康不失衡 课件 2023-2024学年糖尿病健康教育主题学习科普活动
糖尿病有两种主要类型
1型糖尿病患者自身通常不能分泌胰岛素， 需要注射胰岛素来维持生命；2型糖尿病占 糖尿病病例总数的90%左右，患者无法有
效利用胰岛素。
1型糖尿病无法预防，而2型糖尿病通常是 体重超重和身体活动不足的结果。事实表 明，简单的生活方式变化能有效预防或延 缓罹患2型糖尿病，例如保持健康体重、坚 持体育锻炼、保证健康饮食和不吸烟。
食物要清淡
• 糖友的饮食原则以清淡易消化为主，选择少油少盐的清 淡食物。
• 烹饪宜选用植物油，如玉米油、葵花子油、花生油、豆 油等，这些质量较好的植物油中都含有较丰富的多不饱 和脂肪酸。
• 这些脂肪酸能够帮助胆固醇的正常运转，避免胆固醇的 沉积，对控制血糖有积极作用。
PART 05
血
饮
糖 控
成人糖尿病食养
很重要 制好
Dancing with sugar is not out of balance
血 糖
与“糖”共舞
饮 食
控
健康不失衡
2023年糖尿病健康教育主题学习科普活动
主讲人：XXX
时间：2023年
目录
content
01 糖尿病及其危害 02 生活方式和起居如何影响血糖 03 日常不敢吃，但万万不能少 04 控制血糖，饮食牢记“四个要” 05 成人糖尿病食养指南八原则
运动
身体活动是糖尿病管理计划的又一个重要 方面。运动时，肌肉利用糖（葡萄糖）合 成能量。定期身体活动还有助于身体更高
效地利用胰岛素。
这些因素共同作用，降低血糖水平。锻炼 越剧烈，效果持续越久。但即使是家务、 园艺或长时间站立等轻微活动，也可以改
善血糖水平。
药物
• 如果单靠饮食和运动不足以控制糖尿病，胰岛素和其 他糖尿病药物可以帮助降低血糖水平。
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小 ，自理能力 不够 的话 ，家长可 以把药物或者胰
岛素 笔 托付 给 老 师 。 其 次 ，家 长还 要在 小 糖 友 的书 包里 准 备一 些零
食 ， 以防止 因 为低 血糖 出现 意外 。低 血 糖反 应 是糖 友 经 常 出现 的急 性 并发 症 ，发病 急 ，来 势 凶。 如 果
是他们不会 用，或者 出现紧急情况时，他们无法 自己处
理 。这 时候 ，孩 子 身边 的人 就 很 ，家长还要做一些事情。
首 先见一见你 的孩子的老 师。你 不仅要 同孩子的
班 主任 谈 一 谈 ，而 且 要 同其 他 授 课 老 师谈 一 谈 。 尤 其
如何 正确的使用这些 药物。 为了操 作简便 ，家长 还可 以选择给小糖 友佩戴胰 岛素泵 。如果孩子 太
小糖 友 也要好好学 习
糖尿病 的治疗 目标 之一就是使病人享受正 常的生活 ， 对于小糖友及青少年正常生活的主要 内容之一就是上学，小
糖 友不但 能够 上学 ，而且 应鼓 励他们 上学 ，并 为他们 正常 读
糖友的家长更是这样。就因为这样 ，一些必备的东 西还是应该带上 ，以备不时之需。 首先 ，小 糖 友要 带 的 就是 抗 击 糖 尿病 的药
物 ，包 括 降 糖 药 和 胰 岛 素 。 无 论 哪 种 治疗 方 案 ， 都 不 能 因 为 上 学 受 到 任 何 影 响 。 家 长 要 给 孩 子 准 备 好 在 学 校 必 备 的 药 物 ， 同 时 ， 还 要 教 会 孩 子
书提供有利 条件。有的人，子女得了糖尿病 ，不能正确对 待 ，自暴 自弃 对孩子放任自流；也有人惊慌失措，随便让
孩 子休学 ，或 者有 病乱投 医 ，带着孩 子跑遍 全 国 ，以求得根 治糖 尿病 的 良方 ，结 果使 小糖 友既得 不到 及时正 确 的治疗 ，
还 有 一 样很 重要 的 东西 ，就 是 一张 虽然 看 起来简单 ，却内容全面 的急救卡。任何糖 友都需
保 护 ，防 止 因皮肤 破 损 、感染 而导 致 糖 尿病 足 。
注 意事项 二 ：上学 的病儿 应该 学会 自我注 射胰 岛素 ，对于只需早 、晚两次胰岛素注射的孩子 ，在校 期间可 以不用注射胰 岛素 ，这是 比较理想的方案。如 果中午也要注射胰岛素 ，那么在校期间孩子要 自我注
射 ，此 时 孩 子 需要 有 足 够 的 勇气 和 信心 。 注 意 事 项 三 ：要学 会 低 血 糖 的 早 期识 别 与急 救 方
是 要见一见体 育老 师。在 同老 师谈话时一定 要告诉他 们你 的孩子患有糖 尿病说 明一 下你 的孩子是 怎么控制
法，并随身携带一些糖果或零食。当小糖友 出现饥饿 感 、虚弱、出汗 、心慌等症状时 ，提 示出现低血糖反 应 ，应马上补充含糖食 品或饮料。另外 ，由于糖尿病 小糖友小便 频多 ，再加上运动出汗失水 ，所 以，小糖
又使他们失去了正常读书的机会 ，这是不可取的。 小糖 友能按步就 班地 上学 ，使他 们有正 常学 习和生 活 的自信心 ，意识到 自己也能和其他儿童一样正常地就学 和规律的生活 ，对糖尿病的满意控制也是相 当有利的。 另 外 ，目前糖 尿病人在 找工作 的问题上有 时还存在一 定 困
１ 小糖人ｌ 医药论坛
文／ 本 刊记 者 王翠 霞
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家长要做的
小糖友因为对社会的认知能力还不完全 ，在学校时 碰到的一些 问题 ，可能他们无法 自己解决。有时候 ，家
长虽 然 给小 糖 友 带上 了所 有能 保 证他 们 安 全 的东 西 ，但
度低 一些的有氧运动（ 如慢跑 、游泳等 ） ，在运动前应 少量加餐 ，以免发生低血糖 。此外 ，一定要注意足部
难 ，小 糖 友 有 正 常 学 习 的机 会 ， 比较 扎 实 地 掌 握 一 技 之
身携带 。在 卡片上面 写上小糖友的姓 名、出生年 月 、就诊 医院 、病历号 、联 系人 、联 系电话 及家
庭住址 。同时可注 明 ： “ 我是一名糖 尿病患者 ， 若 发 现 我 昏 迷 不 醒 或 举 止 怪 异 ，可 能 是 因 为 血 糖
Ｉ
＼
、
要 去 医院就 医 ，使糖 尿 病 控 制得 更 好 。
一
． ．
…
～
≤ ＿ ， 、 一 … ／ 、 、
上学要带的东西
任何人也没有权利剥夺小糖友上学 的权利 ，但 是作 为家长，还是免不了要为他们担心 。毕竟孩子
是 自 己的 宝贝 ，任何 家 长都 不 希望 孩 子 有意外 ， 当 孩子 走 出 自己视 线范 围 ，自然会 有 一些 不 放心 。小
长 ，可以使他们在今后的就职竞争 中处于有利的地位 。所 以小糖友必须上学 。当然在这类儿童上学的过程中要合理 安排好他们的饮食 、运动和药物治疗方案 ，需要看病时就 ） 糖尿病新世界
过低 ，请及时将我 口袋 中的糖果放入 我 口中，并 烦请尽 快与我 家人联 系 ，及时送我到 附近医院抢 救 ，感谢您 的帮助 ！”
要 一 张 急 救 卡 ，小 糖 友 更 是 不 例 外 。 小 糖 友 本 身 因 为 年 纪 较 小 ，对 自 己 的 病 情 并 不 了 解 ， 如 果 出 现 问题 也 很 难 向 别 人 描 述 自 己的 不 适 ，所 以家 长 最 好 把 这 些 状 况 都 写在 一 张 卡 片 上 ，让 他 们 随
不及时抢救治疗 ，可能会出现生命危险。一般情况 下，发生低血糖有 以下三种原因：①胰岛素用量不
当 ，剂量 过 大 ；② 进餐 量 太 少或 不 能及 时 进餐 ；⑨ 活动 量 太大 ，体 内热 量 消耗 过 多又 不能 及 时补 充 。 因此 ，应 当让 小糖 友 随 时在 口袋里 准备 一 些糖 果 或 零食 ，以备 在剧 烈运 动 后及 时食 用 。