【精品】2020年中考化学总复习(人教版)基础知识讲练手册:第八单元 金属和金属材料
人教版初三化学第8单元总复习知识点

第八单元金属和金属材料一、金属材料1、金属材料:纯金属(90多种);合金(几千种)纯金属有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。
2、金属的物理性质:①常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽;②大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色);③有良好的导热性、导电性、延展性(又称可塑性→金属所具有的展性和延性:在外力的作用下能够变形,而且在外力停止作用以后仍能保持已经变成的形状和性质。
各种金属的可塑性有差别;金属的可塑性一般是随着温度的升高而增大。
)3、金属之最:①铝:地壳中含量最多的金属元素;②钙:人体中含量最多的金属元素;③铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜);④银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝);⑤铬:硬度最高的金属;⑥钨:熔点最高的金属(用做灯丝);⑦汞:熔点最低的金属;4、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。
一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好。
不过,实际应用中还应考虑金属材料的价格、资源、是否美观、使用是否便利,注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。
优点(1)熔点高、密度小(2)可塑性好、易于加工、机械性能好(3)抗腐蚀性能好二、金属的化学性质1、常见金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里:①金属的位置越靠前,它的活动性就越强;②位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;③位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
(除K、Ca、Na)2、大多数金属可与氧气反应3、金属 + 酸→盐 + H2↑4、金属 + 盐→另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”)Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法炼铜”原理)。
中考化学人教版 考点过关练 第八单元 金属和金属材料 第1课时 金属材料 金属资源的利用和保护

高温 (4)高铁轨道焊接时,可用铝热反应:2Al+Fe2O3=====2Fe+Al2O3,该反应 的基本类型是_置_置换换反反应应__。
8.(2021·常德,九下 P8T1变式)随着社会的不断发展,汽车已进入寻常 百姓家,给我们日常出行带来了极大的方便。请按要求回答下列问题:
2.(2020·北部湾Ⅰ第 8 题 2 分)下列说法错误的是 A.密度最小的气体是 H2 B.地壳中含量最多的元素是 O C.空气中含量最多的气体是 N2 D.人体内含量最高的金属元素是 Fe
( D)
3.[2021·河池第 23(1)(2)(3)题 3 分]化学科学的发展增进了人类对资 源和能源的认识和利用,促进了社会的发展。请回答下列问题: (1)铜丝、铝丝常用作导线,是因为它们具有良好的延展性和导导电电性性。 (2)高铁让人们出行更加便捷,高铁建设中架设钢铁桥梁所用的钢材,其 表面刷漆可以有效防止铁与空气中的氧氧气气和水同时接触而生锈。 (3)常用作保险丝的武德合金其熔点比组成它的纯金属的熔点低低 。
高温 _F_eF2eO23+O33+CO3=C=O=2=F=e2Fe++3C3OC2O2__。
(2)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使表面生成一层致密的氧化膜,能有 效防止钢铁锈蚀。 ①“发蓝”过程发生了_化_化学学变变化化__(选填“物理变化”或“化学变 化”) ②致密氧化膜能防止钢铁锈蚀的原因是_隔_隔绝绝氧氧气气和和水水__。
B.充分加热,a 处固体由黑色变为红色
C.b 处可以用澄清石灰水检验生成的 CO2
D.可用水吸收尾气中的 CO
5.(2021·潍坊)《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。有关说法正
2020人教部编版九年级化学第八单元金属和金属材料知识点总结

第八单元金属及金属材料一、金属材料1、金属材料包括纯金属和合金。
〔选择时注意金字旁〕现在世界上金属产量前三位:铁、铝、铜。
使用金属的时间为:铜、铁、铝,原因:化学活动性由弱到强〔冶炼难度由易到难〕。
2、金属的物理性质:①常温下一般为固态〔汞为液态〕,有金属光泽。
②大多数呈银白色〔铜为紫红色,金为金黄色〕③都有良好的导热性、导电性、延展性3、合金:在金属中加热熔合某些金属或非金属而形成的具有金属特性的混合物。
①合金是混合物,而不是化合物。
②形成合金的过程不是混合,也不是化合,是熔合。
③合金中至少含一种金属。
④合金的特性:比形成合金的金属硬度大、强度高、更耐腐蚀。
但熔点比形成合金的金属熔点低。
铁的合金铜合金焊锡钛和钛合金合金生铁钢黄铜青铜 :含碳量含碳量铜锌铜锡铅锡成分2%~4.3%0.03%~2%合金合金合金21 世纪的重要金属材不锈钢:含铬、镍的钢备注紫铜为纯铜熔点低料,钛合金与人体有具有抗腐蚀性能很好的“相容性〞结论:合金相对纯金属有更优异的性能,所以用途更广。
二、金属的化学性质:比照金属活动性的因素:发生反响的难易程度〔反响条件〕、反响的剧烈程度〔反响速度〕1.金属与氧气的反响(1)镁、铝:①在常温下能与空气中的氧气反响:2Mg+O 2 MgO4Al+3O2=2Al 2O3②铝的抗腐蚀性能好的原因:铝在空气中与氧气反响,其外表生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。
(2)铁、铜①在常温下、枯燥的环境中,几乎不与氧气反响,但在潮湿的空气中会生锈。
②铁、铜在高温时能与氧气反响: 3Fe+2O Fe3O4;2C u+O22CuO(3)金即使在高温时也不与氧气反响。
2. 金属与酸的反响:金属(H 前 ) +酸→ 盐+H2↑〔H后金属不能和酸反响生成氢气〕Mg + H SO MgSO+ H2↑Mg + 2HCl24====42 A l +3 H2SO4==== Al 2〔SO4〕 3 + 3 H 2↑2Al + 6 HCl Zn + H SO ZnSO + H↑Zn + 2HCl24====42Fe + H SO FeSO + H↑Fe + 2 HCl 24====42Cu 不能和酸反响生成H2====MgCl2 + H2↑====2AlCl 3 +3 H2↑====ZnCl2 + H2↑====FeCl2 + H 2↑⑴描述现象时,需要注意:①如果有铁、铜元素参加反响,一定要注意溶液颜色的变化;② 反响放热,但是只有镁和酸反响时放热现象明显。
人教版中考化学总复习第八单元金属和金属材料完美

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基础自主导学
规律方法探究
考点梳理
自主测试
一
二
三
三、金属资源的利用和保护 1.铁的冶炼 (1)一氧化碳与氧化铁反应。
原理:Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
现象:红棕色的氧化铁粉末逐渐变成黑色,同时澄清石灰水逐渐 变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。
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基础自主导学
规律方法探究
考点梳理
自主测试
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三
注意①实验前要先检查装置的气密性; ②要先通一氧化碳后加热,以防一氧化碳与空气混合加热引起爆 炸; ③实验完毕后,先撤掉酒精灯,继续通一氧化碳至试管冷却,以防 止空气进入将铁氧化; ④尾气中的一氧化碳要点燃或用收集等方法处理。 (2)铁的冶炼。 原理:利用还原剂一氧化碳将铁从铁矿石中还原出来。 设备:高炉。 原料:铁矿石、焦炭、石灰石。 过程:工业炼铁时,把铁矿石与焦炭、石灰石分别加入高炉,从下 面通入热风,在炉内生成一氧化碳,把铁从铁矿石中还原出来。
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基础自主导学
规律方法探究
考点梳理
自主测试
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2.金属活动性顺序及其应用 (1)金属活动性顺序。
(2)应用。 ①在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性就越强。 ②在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢。 ③在金属活动性顺序中,位于前面的金属一般能把后面的金属从 它们的盐溶液里置换出来,但活动性极强的金属(如K、Ca、Na)除 外。
× 100%。
3.铁的锈蚀与保护 (1)铁的锈蚀。 ①实质:与氧气、水蒸气发生的缓慢氧化作用。 ②条件:氧气、水共同存在,缺一不可。 (2)防止铁生锈的方法。 原理:使铁制品隔绝空气或水。
中考一轮人教版化学单元复习夯基精品课件第八单元 金属和金属材料

二、重点回顾,强化练习
3、(2021•苏州)下列有关金属的说法正确的是( D ) A.所有金属都呈银白色 B.常温下所有的金属都是固体 C.合金的硬度一般比各成分金属小 D.铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
二、重点回顾,强化练习
4、(2021•株洲)经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序 规律,下列有关说法正确的是( D ) A.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铁更活泼 B.工业上可以利用单质铁回收硫酸锌溶液中的金属锌 C.铜、银单质分别与稀盐酸混合,铜置换出氢气更快 D.金属活动性顺序可作为金属能否在溶液中发生置换反应的一 种判断依据
A.反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价 B.充分加热,a处固体由黑色变为红色 C.b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 D.可用水吸收尾气中的CO
二、重点回顾,强化练习
4、(2019•广州)探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈 蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并 迅速冷却),对应关系正确的是( D ) A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
二、重点回顾,强化练习
(一)金属材料 1、金属 ⑶金属活动性顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐 减弱
①金属活动性顺序表的应用 c.在金属活动性顺序表中排在前面的金属能把排在后面的金属从 其盐溶液中置换出来。
二、重点回顾,强化练习
寻找替代品
二、重点回顾,强化练习
(一)金属材料 1、金属 ⑴物理性质 ①共性:具金属光泽、良好的导电性 、导热性、延展性,易弯曲。 ②个性:a.熔点差异较大,钨最高,汞较低; b.密度相差较大,锇最大,锂最小; c.导电导热性有差异,银的最好; d.硬度也有较大差异,其中铬的硬度最大; e.大多数金属为银白色,金为 黄 色,铜为紫红色
第八单元 金属和金属材料-九年级化学下册单元知识及考点全解读(人教版)(解析版)

第八单元金属和金属材料单元解读【内容概述】本单元包括三个课题和一个实验活动。
主要介绍了铁、铝、铜等重要金属和合金。
具体内容包括金属的物理性质(如导电性、导热性等),金属的化学性质(如与氧气、盐酸等反应),置换反应的规律性知识(如金属活动性顺序),金属资源的利用(如铁的冶炼及冶炼时有关杂质问题的计算),以及金属资源的保护(如金属的腐蚀和防护、废旧金属的回收利用)等。
【学习目标】重点:1.铁、铝、铜等金属和合金的性质与用途。
2.金属活动性顺序。
3.铁的冶炼,以及铁锈蚀的条件及防护。
难点:1.金属活动性顺序的探究,以及用此规律对某些置换反应做出判断。
2.对金属锈蚀条件及其防护措施的初步探究。
3.有关杂质的计算【命题分析】1.本单元考查的题型主要有选择题、填空题和探究题。
中考将以最新的金属材料方面的科技为结合相关知识来设计相应的综合性题目,让学生来通过分析进行推断和探究。
随着各种新金属材料的不断问世,结合所学知识考查“新金属”的试题将成为今后的命题趋势。
2. 金属的化学性质是中考的热点和重点,考查形式多种多样;由于对金属性质的考查易于酸碱盐等知识综合起来的考查,因此复习时要在掌握本讲知识的同时,注重知识之间的横向联系。
金属的性质在很大程度上决定了它们的用途。
题目往往是通过图表和文字信息来反映某一具体物质的用途,考查对所涉及物质性质的掌握情况。
复习时将金属与氧气、酸、盐溶液反应的现象、产物以及化学方程式进行归纳、对比,找出它们的相同点和不同点。
3.金属活动性顺序的应用考查,结合金属与酸和盐溶液的反应,图像题考查物质的反应程度、先后顺序及其溶液中剩余的离子,生成的最终物质。
熟记金属活动性顺序,理解应用中的注意事项为结题关键。
此类试题一般难度较大,重点考查同学们新信息获取、处理以及灵活运用所学化学知识进行分析问题、解决问题的能力。
解答时读懂题意,提取有用信息,同时联系教材内容,综合应用,问题便可迎刃而解。
【中考解读】【考点详览】考点一金属材料1.(2020•天门)有关金属与金属材料的说法中错误的是A. 银的导电性比铜好,但电线一般用铜制,主要与价格和资源等因素有关B. 生铁和钢都是铁合金,但钢中的含碳量比生铁中高C. 铝合金门窗耐腐蚀性好,硬度高D. 焊锡是锡和铅的合金,其熔点低,可以用于焊接金属【答案】B【解析】A、银的导电性比铜好,但电线一般用铜制,主要与银价格贵和资源等因素有关,A正确;B、生铁和钢都是铁合金,但钢中的含碳量比生铁中低,B错误;C、合金相对于纯金属,耐腐蚀性更好,硬度更大,铝合金门窗耐腐蚀性好,硬度高,C正确;D、合金熔点相较于纯金属偏低,焊锡是锡和铅的合金,其熔点低,可以用于焊接金属,D正确。
初中化学第八单元基础知识复习

化学复习提纲【第八单元金属和金属材料】第一节金属材料一、金属材料:金属材料包括纯金属以及它们的合金。
二、金属的物理性质在常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽(大多数金属呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色);导电性、导热性、熔点较高、有延展性、能够弯曲、硬度较大、密度较大。
三、金属之最地壳中含量最多的金属元素——铝人体中含量最多的金属元素——钙目前世界年产量最多的金属——铁(铁>铝>铜)熔点最高的金属——钨熔点最低的金属——汞四、金属的应用物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。
在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
五、合金:由两种或两种以上的金属或金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质。
合金是混合物。
金属氧化物不是合金。
1、常见的合金:2、钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体具有良好的“相容性”,可用来造人造骨。
钛和钛合金的优点:①熔点高、密度小;②可塑性好、易于加工、机械性能好;③抗腐蚀性能好。
3、生铁和钢性能不同的原因:含碳量不同。
第二节金属的化学性质一、金属与氧气的反应1、镁、铝:①在常温下能与空气中的氧气反应:2Mg+O2 2MgO 4Al+3O2=2Al2O3②铝的抗腐蚀性能好的原因:铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。
2、铁、铜①在常温下、干燥的环境中,几乎不与氧气反应,但在潮湿的空气中会生锈。
②铁、铜在高温时能与氧气反应:3Fe+2O2 Fe3O4 2Cu+O2 2CuO3、金即使在高温时也不与氧气反应。
二、金属与酸的反应:活泼金属+酸→ 盐+H2↑1、描述现象时,需要注意:①如果有铁、铜元素参加反应,一定要注意溶液颜色的变化;②反应放热,但是只有镁和酸反应时放热现象明显。
2、置换反应:由一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应。
九年级化学人教版全册中考总复习资料第八单元金属与金属材料

第八单元金属与金属材料课题1金属材料金属材料包括纯金属以及它们的合金。
一、几种重要的金属中国历史上最早使用的金属是铜(商朝时已有青铜器)。
另外,铁在春秋战国时期已被发现和使用,铝在100多年前开始使用。
它们都是重要的金属。
金属的物理性质常温下大多数金属是固体(汞是液体),有金属光泽,大多数金属有优良的导电性和导热性。
大多数金属的硬度较大,熔点较高,有良好的延展性。
⑴颜色:金属的颜色大多为银白色,铜为紫红色,金为黄色。
⑵导电性:(以银的导电性为100作标准)⑶密度:(单位:g·cm-3)⑷熔点:(单位:℃)⑸硬度:(以金刚石的硬度为10作为标准)总结:物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。
在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
二、合金合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属,形成具有金属特性的物质。
合金是使用最多的金属材料,是一种混合物。
合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属好,抗腐蚀性能强,熔点较低。
钛和钛合金被称为“21世纪的金属”、“未来的钢铁”。
钛和钛合金的熔点高,密度小,可塑性好,易于加工,机械性能好。
铁的合金包括生铁和钢。
生铁含碳2%~4.3%,钢含碳0.03%~2%。
钢和生铁的主要成分都是碳。
将钢和生铁放入足量的稀盐酸中,金属不完全溶解,剩余的固体是碳。
生铁的硬度和韧性都小于钢。
课题2金属的化学性质一、金属的化学性质↓金属与氧气的反应金属+氧气→金属氧化物金属的活动性:Mg>Al>Fe, Cu>Au。
铝在常温下与氧气反应,表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化。
因此,铝有很好的抗腐蚀性能。
总结:镁、锌、铁、铜的金属活动性由强到弱。
金属+酸→化合物+H2↑↓置换反应由一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。
(一般形式:A+BC→AC+B)。
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【精品】2020年中考化学总复习(人教版)基础知识
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讲练手册:第八单元金属和金属材料第八单元金属和金属材料考标要求备考指津 1.了解常见金属的物理性质及应用,知道加入其他元素可以改良金属特性的重要性,知道生铁和钢等重要合金。
2.知道常见金属的主要化学性质,能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,通过置换反应能够判断金属的活动性顺序,并能解释日常生活中的一些现象。
3.知道一些常见的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的原理。
4.了解金属锈蚀的条件及防止金属锈蚀的简单方法,知道某些废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。
5.掌握有关不纯物质根据化学方程式的计算。
1.结合生产、生活实际考查常见的金属材料的物理性质和应用;合金与纯金属性能的比较及常见合金的应用。
题型常以选择题、填空题为主。
2.金属的化学性质是中考重点之一,常结合生产生活实际考查反应现象、化学方程式的书写等。
在对金属活动性顺序的考查中,常以科学探究的形式考查学生的科学探究能力。
3.炼铁的原理、装置、操作、尾气处理及含杂质物质的化学方程式的计算是学业水平考试的热点,重在考查实验能力和计算能力。
4.金属的锈蚀条件和防腐蚀措施以及如何保护金属资源重在考
查科学探究能力以及解决问题的创新精神和实践能力。
考点梳理考点一、金属材料 1.金属材料金属材料包括纯金属和它们的合金。
几种重要的金属材料使用顺序:青铜器时代→铁器时代→铝器时代。
2.金属的物理性质 (1)大多数金属呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色。
(2)常温下大多为固体,但汞为液体。
(3)具有良好的导电性、导热性、延展性,但这些物理性质差异很大。
3.金属的用途金属的性质在很大程度上决定了物质的用途,还需要考虑价格、
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资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易回收和对环境的影响等多种因素。
4.合金 (1)概念:在金属中加热熔合金属或非金属就可制得具有金属特性的物质。
如:生铁和钢是含碳量不同的铁的两种合金,其中生铁的含碳量为 2%~4.3%,钢的含碳量为 0.03%~2%。
(2)性质特征:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性更好,熔点比组成它的纯金属的熔点低。
考点二、金属的化学性质 1.金属的化学性质 (1)金属与氧气的反应铝、镁、铁、铜各与氧气反应(写化学方程式):①4Al+3O2=点==燃==2Al2O3;②2Mg+O2=点==燃==2MgO;③3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4;△ ④2Cu+O2=====2CuO。
(2)与酸溶液反应铁钉放入稀盐酸中,其反应现象为铁钉表面有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色,反应的化学方程式为 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,反应后溶液质量增加(填“增加”或“减少”)。
(3)金属与某些化合物(盐)溶液的反应①铝丝浸入 CuSO4 溶液中,铝丝表面有紫红色物质生成,溶液由蓝色变为无色,反应的化学方程式: 2Al + 3CuSO4===3Cu + Al2(SO4)3,且反应后溶液质量减少(填“增加”或“减少”)。
②铜丝浸入 AgNO3 溶液中,铜丝表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色,反应的化学方程式为 Cu +
2AgNO3===2Ag + Cu(NO3)2,且反应后溶液质量减少(填“增加”或“减少”)。
温馨提示大多数金属都能和氧气反应,但反应的难易和剧烈程度却不同。
金属与酸反应制取氢气时,要排除使用硝酸和浓硫酸。
金属与盐发生置换反应时,要考虑盐必须可溶,金属还要排除 K、Ca、Na 三种金属,必须是“前金”置“后金”。
铁单质在置换反应中都生成亚铁盐。
2.金属活动性顺序及其应用
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(1)金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au ―――――――――金――属―活―动―性―由――强―逐―渐―减――弱――――――――→ (2)应用①在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性就越强。
②在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢。
③在金属活动性顺序中,位于前面的金属一般能把后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,但活动性极强的金属(如 K、Ca、Na)除外。
考点三、金属资源的利用和保护 1.铁的冶炼 (1)一氧化碳与氧化铁反应实验装置反应式:Fe2O3+3CO=高==温==2Fe+3CO2 现象:红棕色的氧化铁粉末逐渐变成黑色,同时澄清的石灰水逐渐变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。
温馨提示①实验前要先检查装置的气密性;②要先通一氧化碳后加热,以防一氧化碳与空气混合加热引起爆炸;③实验完毕后,先撤掉酒精灯,继续通一氧化碳至试管冷却,以防止空气进入将铁氧化;④尾气中的一氧化碳要进行点燃或用收集等方法处理。
(2)铁的冶炼原理:利用还原剂一氧化碳将铁从氧化物的矿石中还原出来。
设备:高炉。
原料:铁矿石、焦炭、石灰石。
过程:工业炼铁时,把铁矿石跟焦炭、石灰石分别加入高炉,从下面通入热风,在炉内生成一氧化碳,把铁矿石还原成铁。
2.对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关化学方程式计算。
不纯物质、纯物质和纯度之间的关系 (1)纯物质的质量=不纯物质的质量×纯度; (2)不纯物质的质量=纯物质的质量÷纯度;
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(3)纯度=不纯纯物物质质的的质质量量×100%。
3.铁的锈蚀与保护 (1)铁的锈蚀①实质:与氧气、水发生的缓慢氧化作用。
②条件:氧气、水共同存在,缺一不可。
(2)防止铁生锈的方法原理:使铁制品隔绝空气或水。
(4)生锈速度的影响因素①铁锈疏松多孔、易吸水,故生锈后的铁如果不及时清除铁锈,被锈蚀的速度将会加快。
②钢铁的纯度、环境温度和酸碱性等是影响钢铁生锈速度的重要因素。
4.保护金属资源的有效途径 (1)防止金属腐蚀; (2)回收利用废旧金属; (3)合理开采矿物;。