2013-2014学年七年级下语文期中考试试卷
2013-2014学年度初一语文期中考试卷参考答案
泉州实验中学2013-2014学年度上学期期中考试初一年语文试题参考答案一、积累与运用（34分）1．⑴（2分）蹒 pī diàn chuò寥⑵（2分）C⑶（2分）形象生动（1分）地写出了泉州文化的广度（或对周边对区的广泛影响，1分）。
2．（11分，每空1分，错字、漏字、添字扣0.5分，扣完该空为止）①寒梅着花未②何当共剪西窗烛③天涯若比邻④沉舟侧畔千帆过⑤君向潇湘我向秦⑥朔气传金柝，寒光照铁衣⑦五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲3．（3分，每空1分）把海伦·凯勒带到自然中去感受自然等；读《三国演义》读得津津有味；4．（8分）⑴（3分）C ⑵（5分）弼马温（1分）偷桃，偷酒，搅扰了蟠桃会，盗食太上老君金丹（写．出两点．．．，2分）与二郎真君赌法斗圣之时，被太上老君用暗器击中被擒（2分）5．（6分）⑴（2分，写出两点．．．．即可）凸显特色，打动读者；突出重点，简明扼要；通俗易懂，容易识记；巧用修辞，形象生动；句式整齐，韵味十足，读起来朗朗上口⑵（2分）广告词应力求真实，不应弄虚作假，夸大其词，误导消费。
⑶（2分）（要求主题鲜明，形象生动，语言简洁）示例：①民以食为天，食以安为先②彩色的生活源自绿色的食品二、阅读（56分）（一）（18分）6.（每句划一处，一处1分）（2分）①未尝/识书具②余闻之也/久7．（3分）B8．（4分，每空1分）⑴隶属，附属⑵牵，拉⑶题写⑷消失9．（5分）⑴（3分）同县的人认为这件事很不寻常，纷纷把他的父亲当宾客对待（或“请他父亲去做客”），有的人用钱来求仲永题诗（或“仲永的诗”）。
（“奇”“宾客”“以”各0.5分，其它地方酌情扣分）⑵（2分）让他写诗，（写得已经）不能符合以前的名声了。
（“称”“闻”各0.5分，其它地方酌情扣分）10．（4分）题旨：后天学习非常重要。
（2分）品析（2分，扣紧“人物形象”“内容结构”，分析合理即可）：示例①：这一句用极其凝炼的笔墨，揭示了仲永才能衰退、天资尽丧的原因，批判其父的错误做法，暗示仲永“泯然于众”的必然结果。
七年级语文期中考试质量分析
初一语文期中检测质量分析（2013——2014学年度下学期）一、试题分析本试卷满分 120 分，附加分值5分卷面分。
考试时间90分钟。
试卷在知识点的分布上比较全面、规范。
整份试卷以《语文课程标准》为指导，努力体现新课程的教学理念，力求指导教学，提高语文教学质量。
试题注重于引导学生积累、感受与思考，贴近学生的生活实际，强调语文与生活的联系，突出试题内容的人文特性；依然注重于能力这个核心点，重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题的考查，尤其重视学生整体把握文意、在具体语言环境与实际生活中语言的理解分析、概括运用能力及情感、态度、价值观的评价。
试卷结构基本延续往年形式，共有三大部分，分别是基础知识的积累与运用、阅读与感悟、写作，合计21小题。
二、学生答题情况分析(一)整体情况分析本次七年级参加考试人数共180人，最高分108分，最低分12分，总体平均分78，及格率是7℅。
各分数段分布表（二）各部分答题情况分析积累与运用部分第1、2题考查的是学生正确认读汉字和使用汉字的能力，这两题“从客观选择题到主观填空题的变化，更引导学生注重平时的积累。
基础扎实的，能牢牢守住“阵地”，而平时偷懒懈怠的则不免模棱两可、顾此失彼了。
其实这些字词在考前我们进行的复习中都给学生练习过、订正了，可是还是有学生错，反映出不少学生中存在的认字不细心、观察不细致、书写粗心、潦草的毛病。
以后我们会加大检测力度，多关注易读错写错的字。
第3小题病句修改，做得较差，正确率在55%，绝大部分学生对c项判断不准确。
第4-6小题准确率较高，可达85%。
第6小题识记题名句默写填空题得分率达90%，第四句为主题阅读上的，学生只是读了几遍，没有时间背诵只有几个同学得分。
第7小题名著阅读应用题答题中第二小题考察的是故事情节，学生没有记得这么详细，几乎没有得分。
阅读与感悟部分1、诗歌赏析部分第8、9题难度不大，得分率可达85%。
2、文言文阅读第10--13题：。
内蒙古自治区鄂温克旗大雁第一中学2013-2014学年下学期初中七年级期中考试语文试卷
内蒙古自治区鄂温克旗大雁第一中学2013-2014学年下学期初中七年级期中考试语文试卷温馨提示：①本试题共8页，答题卡2页。
满分120分。
考试时间 120分钟。
②答卷前务必将自己的姓名、考号、班级、学校填写在装订线内；选择题答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，请先用橡皮擦拭干净，再改涂其他答案；非选择题请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。
在试题卷上作答无效。
③考试结束，将试卷、答题卡分类一并上交。
一、语言运用（25分）1.下列各组词语中注音正确的一项是（）（2分）A 元勋xǖn 踌chóu躇轮廓kuò目不窥kuī园B 选聘pìn 头颅lǘ气氛fēn 锲qì而不舍C 赫hâ然磐pán石涉shâ猎迥jiǒng乎不同D 深邃suì滑稽jì鉴jiàn赏气冲斗dǒu牛2.下列加点字解释有误的一项是（）（2分）A、鲜．为人知（新鲜）气冲斗牛．．（星宿名）B、迥．乎不同（差得远）义愤填膺．（胸）C、锲．而不舍（刻）刮目．．相待（擦擦眼睛）D、群蚁排衙．（衙门）但当涉猎．．（粗略地阅读）3.下列每项都有一个错别字，将正确的字写在括号内（2分）A、义愤填膺杂乱无张锲而不舍吴下阿蒙（）B、鲜为人知锋芒必露一拍即合心会神凝（）C、马革裹尸当之无愧刮目相待妄乎所以（）D、可歌可泣潜心关注迫不及待慷慨淋漓（）4.根据提示，修改下面文字（5分）①在书本中做个有心人吧。
②读书不是（A走马观花B马马虎虎），而是认真仔细地阅读，往往会收获更多：③从鲁迅的《从百草三味书屋》，使我们发现童年之窗的一道童真的风景；④ , ；⑤从安徒生的《丑小鸭》，我们感受到了逆境中不屈不挠精神的可贵。
（1）文句①有一个标点使用错误，请将修改前后的符号写在横线上。
改为（1分）（2）从文句②的两个选项中选出一个最符合语境的成语，把序号填到横线处。
2014七年级语文期中考试含答案
2013学年七年级（下）语文独立作业（二）一、语文知识积累与运用。
（22分）1．结合语境，给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）语文世界风光无限。
读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽．（▲）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（▲）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们了解到他鲜．（▲）为人知的贡献，jū（▲）躬尽瘁的精神。
2. 名著阅读。
（4分）(1)下面文学常识选项搭配错误的一项： ( )（2分）A、《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国B、《口技》——林嗣环——清代C、《最后一课》——都德——法国D、《孙权劝学》——司马迁——北宋(2)阅读下面这段文字,按要求填空。
（2分）每到宁静的夏夜，草丛中便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声。
我们田园歌唱家蟋蟀——奉献的一场场精彩的演奏会……它们不仅为大自然的美好而高歌，更是在为自己的生命复苏而歌唱。
上面的文段选自《》，作者是法国的。
3.古诗文默写。
（8分）（1）春潮带雨晚来急，。
韦应物《滁州西涧》（2）_____________________,落花时节又逢君。
杜甫《江南逢李龟年》（3）黄梅时节家家雨，。
赵师秀《约客》（4） ,青山独归远。
刘长卿《送灵澈上人》（5）赵翼的《论诗》中常用来赞美人才辈出，江山代代出新人的诗句：，。
（6）古代诗歌中有很多描写“春”的名句，请写出连续的两句，。
4.综合性学习。
（6分）水是生命的源泉，水环境直接关系我们的生活品质，健康安全，开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”是省、市党政的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的大事，构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望，为此学校邀请你参加这个活动，并按要求完成以下任务。
(1)请仔细观察下边这幅图，补充填写下面的解说文字。
(2分)(2)争当“五水共治”宣传员(2分)学习雷锋、发扬主人翁精神，积极响应政府号召，充分利用校园广播、橱窗、班级板报等阵地，拟写一条标语，至少用一种修辞方法，来宣传“青山绿水”和“五水共治”的重要性。
云南省昆明三中、滇池中学2013-2014学年下学期初中七年级期中考试语文试卷
云南省昆明三中、滇池中学2013-2014学年下学期初中七年级期中考试语文试卷一、积累与运用（18分）1、请把下面语段中用拼音表示的汉字工整地书写在下面的田字格中。
（2分）金殿位于昆明城东8公里鸣凤山郁郁葱葱的山林中，因用黄铜铸成，在阳光照耀下，光芒四射，故而得名“金殿”，又称为铜瓦寺，总重量达250吨。
金殿景区内自然风光优美。
小径穿林而过，苍翠的树木遮天蔽日。
路途jìng mì，偶有鸟鸣，深得道家文化之精粹。
当东方的晨光映照在鸣凤shān diān的金殿之上。
这座熠熠生辉的铜铸建筑把承载了近400年的雨露风霜悠然尽显。
金殿比北京颐和园万寿山的金殿保存完整，也比武当山金殿规模大，是我国现存最大最完整的纯铜铸殿。
2、请仿照划线句的样式，在后面写一个与前句意思连贯的句子。
（2分）童年的岁月，似清澈的小溪，润湿我们的心灵；童年的岁月，像五彩的贝壳，斑斓我们的生活；童年的岁月，，。
3、下列语句中没有语病．．．．的一项是（）（2分）A、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
B、在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C、家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
D、由于郭美美事件，使人们对中国红十字会的公信力产生质疑。
4、以下表述中有误．．的一项是（）（2分）A、《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
本文选自作者回忆性散文集《朝花夕拾》。
B、《童年的朋友》选自苏联作家高尔基的小说《童年》。
他有自传体小说三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。
C、《月迹》作者贾平凹，当代作家，全文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序，记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。
D、《于园》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》，文章介绍了于园磊石之奇及建筑的悠远意境，赞颂了建造者高超的艺术造诣。
江陵一中期中考试卷七年级语文
区三中2013至2014学年下学期期中测试七年级语文试卷（考试时间：120分钟 全卷满分：120分）一、语文积累与运用（本大题含l ～7小题，其中l ～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分)1．加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A ．环谒．(y è) 澎．湃(p éng) 亘．古(g èng) 人声鼎沸．（f èi ） B ．骊．（l ì）歌 哺．育(b ǔ) 默契．（q ì） 鲜．为人知(xi ǎn) C ．重荷．(h è) 彷．徨(p áng) 谴．责(qi ǎn) 妇孺．皆知(r ú) D ．狂澜．(l án) 炽．痛(zh ì) 污秽．(hu ì) 锲．而不舍(qi è)2．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A ．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡．．．．，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。
B ．要把曲靖建设成现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜．．．．规划发展。
C ．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心．．．．、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。
D ．李英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲．．．．。
． 3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A ．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B ．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C ．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D ．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4. 下列句子中，标点符号使用正确．．的一项是( )（2分） A ．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。
江苏省南京市第三初级中学2012-2013学年七年级语文下学期期中试题 (word版含答案)
江苏省南京市第三初级中学2012-2013学年七年级下学期期中考试语文试题友情提醒：1.本试卷满分 100 分，含书写分 3 分，考试时间 120 分钟。
2.请将所有答案写在答卷纸上。
一、积累与运用（28分）1．用课文原句填空（10分）（1）. 山际见来烟，___________________ 。
《山中杂诗》（吴均）（2）___________________，寒光照铁衣。
《木兰诗》（3）.峨眉山月半轮秋，___________________。
《峨眉山月歌》（李白）（4）. ___________________，弹琴复长啸。
（王维《竹梨馆》）（5）.谁家玉笛暗飞声，___________________。
《春夜洛城闻笛》（李白）（6）.故园东望路漫漫，___________________。
（岑参《逢入京使》）（7）假如生活欺骗了你，___________，___________!（8）.黄河，母亲河！积淀了华夏几千年的文明，请写出关于黄河的一句完整的诗句___________________，___________________。
2．列词语中加点的字读音有错误的一项是（2分）A 、哺（bǔ）育攒（cuán）成候（hòu）鸟人迹罕（hǎn）至B、泯（mǐn）然讪（shàn）笑踌（chóu）躇气冲斗（dǒu）牛C 、伫（zhù）立憎（zâng）恶重荷（hâ）义愤填膺（yīnɡ）D、哽咽（yâ）磐（pán）石深邃（suì）锲（qiâ）而不舍3．下列词语中字形完全正确的一项是（2分）A、来势凶凶锲而不舍荒草萋萋家喻户晓B 、九曲连环一泻千里锋芒必露亦复如是C 、妇儒皆知人声鼎沸炯炯有神秩序井然D 、当之无愧杂乱无章惹人注目鞠躬尽瘁4．下列语句中没有语病的一句（）（3分）A、在班主任的教育下，小明很快克服了自己的缺点和错误。
姜堰区2013—2014学年第二学期七年级语文期中调研试卷
姜堰区2013—2014学年第二学期七年级语文期中调研试卷( 时间：150分钟满分：150分)一、积累与运用（30分）1.阅读下面文字，根据拼音在田字格内填写相应的汉字。
（4分）（要求书写工整、规范、美观）童年是彩色的，Xiāngqiàn我们童年斑斓的画卷；童年是白色的，呵护我们童年tītòu2.下列标点符号使用有错误．．．的一项是( ) （2分）A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力。
B.当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。
C.蔡老师说我是“心情如水的学生。
”D.远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横。
3.下列句子中没有语病的一项是( ) （2分）A. 2月份燃料价格进、出口价格分别下降约1.1%和1.3%左右。
B．“中国-东盟自贸区联委会第五次会议”主要研究进一步推动贸易自由化和便利化。
C.在农历新年来临之际，嫦娥一号传回特殊的“语音”，给家乡的亲人“拜年”。
D.在老师春风化雨的教育下，使许多同学改正了错误。
4.下列各句中，加点的成语使用不正确．．．的一项是（）（2分）A. 马航失联飞机杳无音讯．．．．，让家属们备受煎熬、悲痛欲绝。
B．歌手李代沫因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留，在娱乐界引起轩然大波．．．．。
C.清明节前后，很多学校组织学生瞻仰了烈士墓碑，缅怀先烈们的丰功伟绩．．．．。
D.“中国梦”的实现与每个人的命运和国家民族的强盛相依相偎．．．．。
5.根据提示，在横线上填写相应的内容。
（①-⑥每题1分，⑦⑧每题2分）（10分）①有则改之，。
②，不豫则废。
③，患不知人也。
④油蛉在这里低唱，。
⑤，而能以天下事为己任。
⑥我历尽艰苦，，我咬紧了牙。
⑦《题破山寺后禅院》一诗中运用以动衬静的手法突出环境幽静的诗句是：，。
⑧杜甫的《登岳阳楼》中，描绘洞庭湖壮阔浩淼景象的诗句是：，。
6．专题与综合实践活动（10分）姜堰教育局组织各校开展“走近名人、走进文化”专题活动，你也积极参与其中。
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2013-2014学年七年级下学期期中考语文试卷试卷说明：1.试题卷共4页，答题卷共4页，满分为120分，考试时间为120分钟。
2.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3.本卷设有答题卷，考生请用黑色字迹钢笔或签字笔把答案写在答题卷相应位置上。
考试结束后,交卷只交答题卷。
一、基础整合(24分)1、根据课文默写古诗文。
（10分）⑴马上相逢无纸笔，□□□□□□□。
（岑参《逢入京使》）⑵□□□□□，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）⑶□□□□□□□，□□□□□□□。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）⑷《木兰诗》中形容北方苦寒，军旅生活艰辛的诗句是：□□□□□，□□□□□。
⑸把李白的《春夜洛城闻笛》默写完整：□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）⑴连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎quâ záo只有一些野草。
( )⑵想起这些，我多么ào huǐ！（）⑶对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来xiǎn wãi rãn zhī的科学家：邓稼先。
（）⑷别以为这房间zá luàn wú zhāng，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
（）3、下列句子中划线成语使用不恰当．．．的一项是：( )。
（3分）A、莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
B、夜深了，我一个人漫步在寂静的街头，在人声鼎沸中回忆过去。
C、他们在这人迹罕至的山里寻找一种珍贵的药材。
D、老和尚给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可以高枕而卧了。
4、对下列病句修改不正确．．．的是（）。
（3分）A、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
（删去“一直”，或删去“始终”）B、通过这次小提琴比赛，使他的自信心增强了。
（删去“通过”，或删去“使”）C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
（将“健壮”改为“充沛”）D、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
（将“一切”放到“人类的”后面）5、请仿照例句，在横线上续写两句话，使之与前面句子构成排比。
（4分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
，。
，。
二、阅读（46分）（一）孙权劝学（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
6、对下列句子中划线词语解释有误的一项是（）（3分）A、蒙辞以军中多务（辞：推托）B、及鲁肃过寻阳（过：经过）C、蒙乃始就学（乃：于是，就）D、即更刮目相待（更：重新）7、把下面的句子翻译成现代汉语。
（3分）但当涉猎，见往事耳。
8、请用一个成语概括本文的内容，并说说本文对你有什么启示。
（4分）（二）王冕者诸暨人（9分）王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸诵书；听已，辄默记，暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
注释：（1）牧：放牧牲畜。
（2）窃：偷偷地，暗中。
（3）曷：通“何”，为什么。
（6）潜：暗暗地、悄悄地。
（7）执策：拿着书。
（8）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。
（9）恬：心神安逸。
9、解释划线词语在句子中的意思。
(2分)⑴、已而复如初（）⑵、冕因去（）10、对划线句“或牵牛来责蹊田者”翻译正确的一项是（）（3分）A、有时牵着牛来责备（它）践踏了田地。
B、有时牵着牛来责备（他）践踏了田地。
C、有的（人）牵着牛来责备（它）践踏了田地。
D、有的（人）牵着牛来责备（他）践踏了田地。
11、从上面的文字看，王冕具有怎样的品质？用自己的话回答。
（4分）（三）最后一课（10分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
……忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”试题第 1 页共 4 页试题第 2 页共 4 页12、根据文意，对“今天我全懂”的原因分析最恰当的一项是（）(3分)A、教室里与平日大不相同的氛围使“我”不敢分心。
B、韩麦尔先生从来没有像今天这样讲解过。
C、今天的知识点非常容易。
D、“我”的心灵受到震动，思想发生了变化，产生了学习的动力。
13、下列对选文的分析和概括，不正确的一项是（）(3分)A、选文是从小弗朗士的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象的。
B、选文中细致地描写了小弗朗士的心理活动，体现了韩麦尔先生高超的课堂教学艺术。
C、把字帖想象成“许多面小国旗在教室里飘扬”，有力地烘托出教室里的庄严、悲壮气氛。
D、“听见钢笔在纸上沙沙地响”是细节描写，具体表现出了“教室里那么安静”。
14、划线部分对韩麦尔先生的刻画运用了哪些描写手法？听到了钟声、号声，韩麦尔先生为什么脸色惨白？（4分）（四）我长大了（17分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
”于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。
”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。
家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
15、文中“我”对长大的判断经历了怎样的变化？根据提示，在横线上填写相关内容。
（4分）“我”曾认为上中学就是“长大”，是把作为长大的标准。
第二次，“我”曾认为就是“长大”，是把作为长大的标准。
我终于意识到“长大”的真正含义是。
16、找出文中环境描写的语句，并分析其作用。
（4分）17、文中说：“此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧。
”根据上下文揣摩“我”此时的心理活动，用第一人称写出来。
（4分）18、结尾说：“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
”请结合本文，联系实际谈谈你对这句话的理解。
（5分）三、作文（50分）19、阅读下面文字，按要求作文：在班级里，你的成绩也许并不起眼，然而，在操场上你的球技却能让人大开眼界；在舞台上，你的歌声也许并不悠扬，然而在宣传橱窗里，你的书法却令人赞不绝口……生活中，每一位同学都有自己的独特世界，自己的个性特长或爱好。
请以“我的另一片天空”为题目，结合自己的生活实际，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实的姓名、校名。
附加题（10分）外祖母用嘲笑的口吻对我讲起她和外祖父分家的情形：他把所有的破盆破碗、瓶瓶罐罐都分给她，说道：“这是你的，再别问我要什么了!”然后，他把她所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了，卖了七百卢布，把钱借给他的教子——一个做水果生意的犹太人生利息。
他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心。
……家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
……我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。
外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。
一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
”1、本文段选自（作家名）的小说《》。
（2分）2、从选段中可以看出外祖父和“我”各自怎样的特点？（4分）3、结合整部小说，说说外祖母给了“我”怎样的人生影响。
（4分）第 3 页共 4 页第 4 页共 4 页。