八年级下册情态动词讲解1
八年级情态动词的知识点
八年级情态动词的知识点情态动词是英语中的一类特殊动词，包括can, could, may, might, must, shall, should, will和would。
情态动词与普通动词不同，它们没有词形变化（except shall与will 的区别），也不需要添加助动词do/does/did来构成否定句或疑问句，意义也不与时态有关。
1. Can 与 CouldCan 与could 的意思是“能够”，但could相对于can的语气更委婉，也更有礼貌；could后加动词原形表示“能够过去做某事”，而can的一般式只表示现在或未来的能力。
2. May 与 MightMay 表示许可、请求或可能性，用于表达疑问或虚拟语气；而might more commonly用于虚拟语气，表示对未来发生事情的怀疑或不确定性。
3. MustMust强调必须、不可避免，表示绝对肯定或高度推断；用于表达命令或建议，以及对情况的强烈表示。
4. Shall 与 ShouldShall 和should用于表达命令、请求或建议，但shall主要用于将来时，而should则是一种情态动词，强调道义义务和道义要求，较具有礼貌和客观性。
5. Will 与 WouldWill 表示将要发生的事情，也表示愿望或决心；Would则常用于虚拟语气和条件句，表示假设、愿望或敬语。
6. Can与May的用法差异Can 表示某人能够做某事，能力在第一位。
而may则强调许可、允许的意义，是语气委婉的表达方式。
7. Should与Would的用法差异Should是一种道义上的情态动词，引申出一定的礼貌和可能性；而would则更多地表示愿望和推测，即假设的语气。
8. Must 和Have to两者不同点：must是限定词，have to 则比较口语化，常用于口语中；must表示主观推断，而have to则表示客观事实。
9. 动词原型与情态动词连用情态动词和动词原形连用是比较常见的用法。
情态动词用法归纳(全)(1)
2) need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句。在肯定句 中一般用must, have to, ought to, should代替。
1．You needn’t come so early. 2. ---- Need I finish the work today?
---- Yes, you must. / No, you needn’t.
may（might）有以下几种形式：
时态 现在式 过去式
肯定式 may might
否定式 缩略否定式
may not
mayn't
might not mightn't
may（might）的基本用法：
1）表可能，暗含不确定，等于possibly,perhaps,maybe,如： He may be busy getting ready for his trip. 他也许在忙于准备外出旅游。
You might ask before you borrow my car. 你可以先问问我再借我的车子嘛。
you might have helped me. 你完全可以帮我一把的呀。
4)May 与might的比较：
might 可表虚拟语气，may则不可以，如： It might help a little if you would only keep clean .
He should do some work,but he doesn't want to 他应该做些工作，但是他不想做。
4）表推测，暗含很大的可能，如：
The film should be very good as it is starring first-class actors. 这部电影是一流的演员主演的，可能拍得很好。
八年级情态动词知识点总结
八年级情态动词知识点总结在英语学习中，情态动词是一种常见的语法现象。
它们有着独特的用法和含义，在句子中扮演着重要的角色。
在八年级的英语学习中，情态动词是必须掌握的重要知识点。
本文将为大家总结八年级情态动词知识点，帮助大家理清思路，掌握这一重要语法现象。
一、情态动词的含义情态动词是指能够表达说话人态度、语气和情感的一类助动词。
常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
它们通常用于构成否定、疑问和陈述句，表示行为的能力、可能性、必要性、意愿等。
二、情态动词的用法1. 表示能力和技能Can和could表示行为的能力和技能，其中can表示能力更强，could表示过去的或者可能的能力。
例如：He can swim very fast.（他游泳很快。
）She could play the piano when she was young.（她小时候会弹钢琴。
）2. 表示推测和可能性May、might和could用于表示可能性和推测，其中may表示可能性更大，could表示可能性更小。
例如：It may rain tomorrow.（明天可能下雨。
）He might be at home.（他可能在家里。
）3. 表示必要性和义务Must表示强制性的必要性，should表示建议性的必要性，其中must用于肯定句和疑问句，should用于陈述句中。
例如：You must wear a seatbelt while driving.（开车时你必须系上安全带。
）You should eat more vegetables.（你应该多吃蔬菜。
）4. 表示意愿和请求Will、would和can用于表示意愿和请求，其中will和would用于陈述句和状语从句中，can用于疑问句和请求。
例如：He will help me with my homework.（他会帮我完成作业。
人教版英语八年级下册Unit1 (语法透视)：情态动词的用法解析
【语法透视】:情态动词的用法解析must（无词形变化）（1）。
表"必须"，"应该"，"务必" must not(mustn't)表"禁止"，"不许"，"不准"，"不可以"。
Everyone must attend the lecture. The work must be finished as soon as possible.You mustn't lend it to others.注；对must问句的回答。
-Must I go there now?-Yes, you must.-No ,you ①needn't. ②need not ③don't have(got) to ④don't need to.2.must表推测"一定"，"必定"，一般只用于肯定句，亦即用于疑问句和否定不表揣测。
（1）对现在He must be at home now. You must be hungry after the long walk.The Chinese language must have the largest number of speakers.(2)对进行时。
He must be sleeping now(at that time).（3）对过去时或完成时。
It must have rained last night. He must have fallen asleep(then).He must have gone to Beijing yesterday. She must have been young when she got married .注意其反意问句。
初二英语情态动词的具体用法全面解析
初二英语情态动词的具体用法全面解析【考纲解读】根据对情态动词部分在全国各地中考试题的分析可知，今后该部分将是重点考查点之一。
其考查重点为：1、情态动词在一般疑问句中的问与答2、情态动词表示猜测的用法3、will与shall的用法4、dare与need的用法【知识点梳理】情态动词的具体用法：(一)情态动词概说1.情态动词也是“辅助性”动词，用来表示说话人的语气或情态。
情态动词所表示的情态有：请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。
2.情态动词本身有词义，但词义不完全，不能单独用作谓语，没有人称和数的变化，且后面只跟动词原形。
如：她会唱英文歌曲。
She cans sing an English song.(F)She can sings an English song.(F)She can sing an English song.(T)3.有些情态动词的过去时与其原形相同，有些与原形不同。
(1) 与原形相同的有：must --- must ought to --- ought to(2) 与原形不同的有：can --- could will --- wouldmay --- might shall --- shouldneed --- needed dare --- dared have to --- had to(二)情态动词的种类：(见下表)(三)情态动词的否定形式：cannot --- can’t could not --- couldn’t may not--- mayn’tmight not--- mightn’t must not --- mustn’t will not --- won’twould not --- wouldn’t need not --- needn’t shall not --- shan’tshould not --- shouldn’t ought not --- oughtn’t dare not --- daren’t(四)常用情态动词的用法：1.can与could1). can(1)表示体力或脑力方面的“能力”，也能表示根据客观条件能做某事的“能力”。
八年级情态动词知识点归纳
八年级情态动词知识点归纳情态动词是英语语法中的重要部分，它们在句子中起着很关键的作用。
在英语八年级学习过程中，学生们需要掌握情态动词的用法和特点，以便正确地运用它们。
本文将从三个方面总结八年级情态动词知识点，分别是情态动词的定义和分类、情态动词的用法、情态动词的否定和疑问句。
一、情态动词的定义和分类情态动词是指表示说话人态度或者看法的动词，它们的基本意义是表示一种能力、可能性、必要性、允许性、义务性、愿望等。
常见的情态动词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
根据情态动词的用法和意义，可以将其分为五类：1. 表示能力或可能性的情态动词：can、could、may、might。
例如：I can speak English fluently. 我能流利地说英语。
2. 表示建议或命令的情态动词：shall、should。
例如：You should go to bed early. 你应该早点睡觉。
3. 表示必要性或义务的情态动词：must、have to。
例如：You must finish your homework. 你必须完成你的作业。
4. 表示意愿或决心的情态动词：will、would。
例如：I will help you with your English. 我会帮你做英语。
5. 表示推测和猜测的情态动词：may、might、could。
例如：He may be late for the meeting. 他也许会迟到会议。
二、情态动词的用法情态动词的用法有以下几点：1. 情态动词后面要接动词原形。
例如：I can swim. 我会游泳。
2. 情态动词没有人称和数的变化。
例如：You can ride a bike. 你会骑自行车。
3. 情态动词不能单独作为谓语动词，必须与其他动词一起使用。
例如：She should study harder. 她应该更努力地学习。
情态动词知识点
情态动词知识点情态动词（modal verb）是英语中一类具有特殊用法和功能的动词。
它们在句子中起到一种辅助的作用，用来表达说话人的态度、意愿、能力、推测等。
本文将介绍情态动词的基本概念、用法以及常见的情态动词。
一、情态动词的概念情态动词是指用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测等的动词。
它们具有一定的特殊用法和语法规则。
常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
二、情态动词的基本用法1. 表示能力和许可：can、could情态动词can表示能力或许可，可以用于一般疑问句、否定句和陈述句中。
例如：- Can you speak Spanish?（你会说西班牙语吗？）- I can't go to the party tonight.（我今晚不能去参加派对。
）情态动词could是can的过去式，用于表示过去的能力、许可或礼貌的请求。
例如：- Could you help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）- She could run very fast when she was young.（她年轻时能跑得很快。
）2. 表示可能性和推测：may、might情态动词may和might用于表示可能性或推测，表示事物发生的可能性更大。
might的语气较虚弱，使用较少。
例如：- It may rain tomorrow, so take an umbrella with you.（明天可能会下雨，所以带把伞。
）- He might be busy.（他可能很忙。
）3. 表示义务和建议：shall、should情态动词shall用于第一人称和第三人称中，表示义务或将来的行为。
should用于各种人称中，表示建议或应该的动作。
例如：- Shall I open the window?（我应该打开窗户吗？）- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜。
情态动词总结知识点
情态动词总结知识点一、情态动词的基本概念情态动词是一类具有特殊功能的动词，包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
这些动词本身具有比较模糊的词义，常常需要和其他动词搭配使用，构成一种特殊的句式结构来表达说话人对所述内容的态度、观点和意图。
二、情态动词的语法功能1. 表示情态情态动词在句子中起到表示情态的作用，表示说话人对所述内容的看法、态度、观点等。
比如，can表示能力，may表示可能性，must表示肯定性等。
2. 能力和可能性情态动词可以表示说话人的能力和可能性，比如can表示能力，may表示可能性。
例如，I can speak Chinese.（我会说中文。
）It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）3. 必要性和义务情态动词还可以表示说话人对所述内容的必要性和义务，比如must表示肯定性，should 表示建议性。
例如，You must finish your homework.（你必须完成作业。
）You should listen to your parents.（你应该听父母的话。
）4. 推测和愿望情态动词还可以表示说话人对所述内容的推测和愿望，比如might表示推测，would表示愿望。
例如，It might rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I would like to visit London.（我想去伦敦旅游。
）三、情态动词的用法1. 情态动词加动词原形情态动词后面一般跟动词原形，构成情态动词加动词原形的句式结构，表示说话人对所述内容的态度、观点、意图等。
比如，I can play the guitar.（我会弹吉他。
）2. 情态动词的否定和疑问情态动词的否定形式是在情态动词后加not，表示否定的意思；情态动词的疑问形式是将情态动词置于句首，构成疑问句结构。
比如，I cannot play the guitar.（我不会弹吉他。
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情态动词（一）情态动词的定义:情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。
（二）情态动词的特点1. 情态动词有一定的词义。
2. 情态动词不能单独做谓语，它必须和其他动词的原形一起构成谓语。
3. 情态动词没有人称，数的变化。
（三）情态动词的结构和意义1.情态动词的基本句型⏹肯定句：主语+情态动词+动词原形+......⏹否定句：主语+情态动词+not+动词原形+......⏹疑问句：情态动词+主语+动词原形+......2. 情态动词的意义must“必须”；can/could“能，会”；may/might “可以”；should“应该”；would “愿，要”；have to“不得不”；need“需要”（四）情态动词的基本用法1.can (could主要指过去时间)1）表示人或物本身所具有的能力，意为“能，能够，会” :Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。
2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）He can’t (couldn’t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。
3）表示允许：Can I have a look at your new pen? 我可以看一看你的新钢笔吗？He asked whether he could take the book out of the reading-room.他问他可不可以把书带出阅览室。
4）表示对现在动作或状态的猜测，主要用于否定句和疑问句中或感叹句中: He can’t (couldn’t) be over sixty.他不可能超过六十岁。
5）could表示比can更委婉客气的提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
Can (Could) you lend me a hand? 帮我一把好吗？can 和be able to的用法比较(1)主语都可用来表示“有能力”，be able to强调通过努力而做到的。
A deer can / is able to run very fast.(2)be able to 可以表示“在过去某人能够做某事且做到了”。
All the people were able to run out of building from the big fire.2. may (might)1）表允许，询问或说明一件事可不可以做，might指过去时间；但在疑问句中might也可指现在时间，语气比may更委婉。
May (Might) I ask for a photo of your baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗？肯定回答：may,或Yes, please. / Certainly./Sure./Of course.否定回答根据说话人的语气由强到弱分：must not(mustn’t)（禁止）/ had better not（最好别）/ may not（不行）2) may表可能,但所表示的可能性不如can所表示的那样肯定。
might可以指过去时间，也可以指现在时间，但语气更加不肯定。
He may be at home. 他可能在家。
They might be having a meeting, but I’m not sure.他们有可能在开会，不过我不肯定。
3. must（have to表示客观需要）1）表示“必须”（主观看法）时，用于肯定句或疑问句；用于否定句时表示“禁止”。
We must do everything step by step. 我们一切都必须循序渐进地做。
2）表示揣测。
意为“想必、准是、一定”等，只用于肯定句。
He must be ill. He looks so pale. 他准是病了。
他的脸色苍白。
3)must的疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t或don’t have to。
4.shall1）在疑问句中用于征求对方意见，主要用于第一人称(在英国英语中，也用于第三人称)，其意为“要不要”、“…好吗”：Shall I get you a chair for you? 要不要我给你拿把椅子来?2）在陈述句表示说话者的允诺、告诫、威胁、命令、规定、必然性等，主要用于第二、三人称：You shall suffer for this. 你会为此事吃苦头的。
(表威胁)That day shall come．那一天一定会来。
(表必然性)Tell him that he shall have the book tomorrow. 告诉他这本书明天给他。
(表允诺)【注】有时用于第一人称，表示决心：I shall return. 我一定回来。
(表示决心)5.should1）表责任或义务，意为“应该”，用于各种人称。
You should be polite to your teachers. 你对老师应该有礼貌。
2）表推测，意为“想必一定、照说应该、估计”等。
The film should be very good as it is starring first-class actors.这部新电影是一流演员主演的，估计拍得很好。
6.will1）表意愿,用于各种人称。
I will do anything for you. 我愿为你做任何事。
2)will在疑问句中用于第二人称，表示询问对方的意愿或向对方提出请求Will you close the window? 请你把窗户关上好吗？17.would1）will的过去式，表示过去时间的“意志、意愿”。
I said I would do anything for you. 我说过我愿意为你做任何事。
2）would用于现在时间，表示比较委婉地提出请求、建议或看法。
Would you like another glass of beer? 再来杯啤酒好吗？8.need1)need作为情态动词，主要用于否定句疑问句；作为实义动词可用于肯定句，否定句或疑问句中。
You needn’t telephone him now.你现在不必打电话给他。
2)回答由need引起的问句时，肯定回答一般用must，否定回答是用needn’t--Need I come? --Yes, you must. --我需要来吗？ --需要。
情态动词练习题( ) 1. John___ come to see us tonight, but he isn't very sure yet.A. mayB. canC. has toD. must( ) 2 .They ___ do well in the exam.A. can be able toB. be able toC. can able toD. are able to( ) 3. -May I take this book out? -No, you___.A. can'tB. may notC. needn'tD. aren't( ) 4. You___ go and see a doctor at once because you're got a fever.A. canB. mustC. dareD. would( ) 5. -Can you speak Japanese? -No, I____.A. mustn'tB. can'tC. needn'tD. may not( ) 6. -He___ be in the classroom, I think.-No, he ___ be in the classroom. I saw him go home a minute ago.A. can; may notB. must; may notC. may; can'tD. may; mustn't( ) 7. -Shall I get one more cake for you, Dad? -Thanks, but you___, I've had enough.A. may notB. must notC. can'tD. needn't( ) 8. Even the top students in our class can't work out this problem, so it be very difficult.A. mayB. mustC. canD. need( ) 9. He isn't at school. I think he ___ be ill.A. canB. shallC. mustD. has to( )10. ___ I take this one?A. MayB. WillC. AreD. Do( ) 11. The children___ play football on the road.A. can'tB. canC. mustn'tD. must( ) 12. You ___ be late for school again next time.A. mustn'tB. needn'tC. don't have toD. don't need to( ) 13. -Must I do my homework at once? -No, you___.A. needn'tB. mustn'tC. can'tD. may not( ) 14. His arm is all right. He___ go and see the doctor.A. has not toB. don't have toC. haven't toD. doesn't have to( )15. He had to give up the plan, ___ he?A. didB. didn'tC. doesD. doesn't( ) 16. They had to walk here, ___ they?A. mustn'tB. didC. didn'tD. hadn't( ) 17. He had better stay here, ___ he?A. didn'tB. don'tC. hadn'tD. isn't( )18. You'd better___late next time.A. not to beB. not beC. won't beD. don't be( )19. You'd better ___ your hair ___ once a month.A. had; cutB. had; cuttedC. have; cutD. have; cutted( ) 20. You___ ask that man over there. Maybe he knows the way.A. had better not toB. had not betterC. had betterD. had better not( ) 21. -Shall we go and visit the History Museum next Sunday? -___.A. Here you areB. Sorry, I can'tC. Yes, pleaseD. Let me try( ) 22. -Why don't you ask Mike to go with us? -Thanks, ___.A. I willB. I won'tC. leanD. I may( ) 23. -___ I take the newspaper away? -No, you mustn't. You____read it only here.A. Must; canB. May; canC. Need; mustD. Must; must( ) 24. Excuse me. ___ you please pass me that cup?A. DoB. ShouldC. WouldD. Must( ) 25. ___ you like to have another try?A. CouldB. WillC. WouldD. Do( ) 26. -Would you like to go boating with us?-Yes, ___.A. I'd likeB. I wantC. I'd like toD. I do( ) 27. You___ worry about your son. He will get well soon.A. needn'tB. can'tC. mustn'tD. have to( ) 2 8.The poor man needs our help, ___ he?A. needB. needn'tC. doesD. doesn't( ) 29. -Must we do our homework first? -No, you___. You may have a rest first.A. mustn'tB. needn'tC. may notD. can't( )30.. –I was told to be here before eight.--Oh, you ____. I’m sorry for not telling you that we have changed the plan.A. mustB. can’tC. mayD. needn’t( )31. You ____ write the poem down. Our teacher will give us a copy.A. can’tB. shouldn’tC. needn’tD. mustn’t( )32. We ____ keep the new traffic law and learn how to protect ourselves.A. mayB. shouldC. canD. need( )33. Mrs. Green ____ go to hospital, but now she is in good health.A. has toB. needs toC. used toD. ought to( )34. –Will you answer the phone? It ____ be your mother.--Sorry, I ____. I’m busy.A. can, mustn’tB. will, can’tC. may, can’tD. need, will( )35. There is somebody at the door. ____ I go and see who it is?A. ShallB. MustC. WillD. Would2。