3建筑CAD实训指导书(课内)
建筑CAD教案3
〖输入选项[闭合(C)/合并(J)/宽度(W)/编辑顶点(E)/拟合 (F)/样条曲线(S)/非曲线化(D)/线型生成(L)/放弃(U)]〗：(确定多段 线编辑操作方式的选项)
…… 〖输入选项[闭合(C)/合并(J)/宽度(W)/编辑顶点(E)/拟合 (F)/样条曲线(S)/非曲线化(D)/线型生成(L)/放弃(U)]〗：(确定多段 线编辑操作方式的选项) 〖输入选项[闭合(C)/合并(J)/宽度(W)/编辑顶点(E)/拟合 (F)/样条曲线(S)/非曲线化(D)/线型生成(L)/放弃(U)]〗：↙ (4)主要操作选项说明。 选择非多段线的操作对象
〖选择多段线或[多条(M)]〗：需作多段线编辑的一般线实 体对象↗
〖是否将其转换为多段线?<Y>〗： Y↙(转换)
〖输入选项[闭合(C)/合并(J)/宽度(W)/编辑顶点(E)/拟合 (F)/样条曲线(S)/非曲线化(D)/线型生成(L)/放弃(U)]〗：(确定多段 线编辑操作方式的选项)
继续进行命令的后续操作
(2)名称：Fillet(F)。 (3)一般操作步骤。
〖命令〗：Fillet↙或 F↙ 当前模式：模式=修剪，半径= 0.0000
〖第一个对象或[多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)]〗：需 圆角操作的第一对象↗
〖第二个对象〗：需圆角操作的第二对象↗ (4)主要操作选项说明。 多段线(P)：P↙(需圆角操作的对象为多段线)
3. Pedit(Pe) 多段线编辑命令 多段线编辑命令是特殊使用的编辑命令，执行该命令，可以
完成对所选图形对象的修改(改变宽度、打开或闭合、合并等)操 作。
(1)功能：在图形文件中，将指定的线实体对象进行多段线编 辑操作。
(2)名称：Pedit(Pe)。 (3)一般操作步骤。
建筑制图实训指导书
建筑制图实训指导书1. 引言建筑制图是建筑设计的重要环节之一，通过制图可以将建筑设计方案转化为具体的图纸，从而实现建筑项目的具体施工和建造。
本实训指导书旨在引导学生进行建筑制图的实际操作，在实践中掌握建筑制图的基本技能和流程。
2. 实训目标本实训旨在培养学生以下能力：•掌握建筑制图的基本知识和技能•熟悉建筑制图的工具和软件的使用•能够准确绘制建筑平面图、立面图和剖面图•能够理解和应用建筑绘图规范和标准3. 实训步骤3.1 阅读教材在实训开始之前，学生需要先阅读相关教材，了解建筑制图的基本概念、原理和流程。
教材可以包括建筑制图的基础知识、建筑绘图规范和常用的建筑制图软件等内容。
3.2 学习建筑制图软件在实际进行建筑制图之前，学生需要先学习使用建筑制图软件，例如AutoCAD、SketchUp、Revit等。
学生需要熟悉软件的界面、工具和操作方法，能够熟练绘制基本图形和进行简单的编辑和修改。
3.3 绘制建筑平面图学生需要根据给定的建筑设计方案和要求，绘制建筑平面图。
建筑平面图是建筑制图的基础，包括建筑的布局、分区、房间功能等信息。
学生需要运用所学的建筑制图知识和技巧，将建筑设计方案转化为平面图，并考虑到建筑绘图规范和标准。
3.4 制作建筑立面图在绘制建筑平面图之后，学生需要制作建筑的立面图。
立面图是建筑制图中的重要部分，可以展示建筑的外观、立面构造和材料等信息。
学生需要在平面图的基础上，绘制建筑的各个立面，并考虑到立面的比例、比例尺和绘图规范。
3.5 绘制建筑剖面图除了平面图和立面图，学生还需要绘制建筑的剖面图。
剖面图可以展示建筑的内部结构、空间布置和材料构造等信息。
学生需要根据建筑平面图和立面图，绘制建筑的剖面，并标注剖面线、尺寸和其他细节。
3.6 检查和修改图纸在完成建筑平面图、立面图和剖面图之后，学生需要仔细检查和修改图纸，确保图纸的准确性和完整性。
学生需要检查图纸中的尺寸、比例、标注和文字等内容，并进行必要的修改和调整。
建筑CAD制图实训任务书
《建筑CAD制图》实训任务书一、实训任务AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速、准确、方便的绘制和编辑出各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。
通过本实训，要求学生熟练地掌握各种绘图命令和编辑命令；熟练设置图层，文字样式，尺寸标注样式；按照制图规范进行文字及表格的创建；对部分图形进行图案填充；对绘制完成的图形尺寸进行快速标注。
二、实训目标1. 能安装AutoCAD2007绘图软件；2. 能启动AutoCAD2007绘图软件并熟悉AutoCAD2007的界面组成；3. 能熟练应用下拉菜单的操作方式；4. 能熟练应用工具栏的操作方式；5. 能熟练使用快捷命令的操作方式；6. 能设置绘图环境；7. 能熟练应用绘图命令；8. 能熟练应用编辑命令；9. 能熟练应用缩放命令；10. 能打印图纸。
三、实训内容与要求四、实训过程设计1. 教师提供纸质建筑图；2. 安装AutoCAD2012绘图软件，并启动AutoCAD2012绘图软件；3. 建立一新文件并保存；4. 建立绘图环境，设置图层；5. 绘制要求的图形，并标注尺寸和必要的文字，加图框；6. 设置打印效果；7. 组织学生答辩，任课教师就绘图中出现的问题进行提问，要求学生作答，形成答辩成绩；8. 学生进行电子版cad图的修改完善。
每一实训任务的学习均以教师为主导，学生为主体，以绘图过程为导向进行设计。
实训过程在绘图室完成，可采用“教、学、做”合一的教学形式。
在老师指导下，学生分组学习，相互讨论，提出问题，解决提出问题；在实训项目实施完成后，引导学生自己分析比较，如何提高绘图速度，交流绘图技巧，培养独立思考的能力。
四、实训条件1．教学媒体：教学课件、AutoCAD2007绘图软件、多媒体教学设备、工作任务单、评价表等；2．教学场景：计算机绘图教室；3．工具设备：多媒体设备等；4．教师配备：专业教师1人。
五、成果考核与评价1．成果形式：实训项目完成后所形成的电子版图纸。
《建筑CAD制图》实训任务书
《建筑CAD制图》实训任务书1. 实训目的通过本次《建筑CAD制图》实训，使学员掌握AutoCAD软件的基本操作，学会绘制建筑施工图、结构施工图及设备施工图，提高学员的专业技能，为后续课程学习和工程实践打下坚实的基础。
2. 实训内容实训内容主要包括以下几个部分：1.AutoCAD软件基本操作训练2.建筑施工图绘制3.结构施工图绘制4.设备施工图绘制5.综合实践项目3. 实训要求3.1 基本操作训练1.学会使用AutoCAD软件的绘图、修改、标注等功能。
2.熟悉软件的界面及各种工具栏、命令按钮的使用。
3.掌握基本的绘图、修改命令，如：Line、Rectangle、Circle、Arc、Copy、Move、Scale、Rotate等。
4.学会使用图层、线型、颜色等对图形进行管理。
5.掌握尺寸标注、文字输入、块的使用等技巧。
3.2 建筑施工图绘制1.学会绘制建筑平面图、立面图、剖面图、细部图等。
2.熟悉建筑施工图的绘制规范及要求。
3.掌握建筑施工图中各种建筑元素（如墙体、门窗、楼梯等）的绘制方法。
4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。
3.3 结构施工图绘制1.学会绘制结构平面图、立面图、剖面图等。
2.熟悉结构施工图的绘制规范及要求。
3.掌握结构施工图中各种结构元素（如梁、板、柱、基础等）的绘制方法。
4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。
3.4 设备施工图绘制1.学会绘制给排水、电气、暖通等设备施工图。
2.熟悉设备施工图的绘制规范及要求。
3.掌握设备施工图中各种管道、线路、设备等的绘制方法。
4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。
3.5 综合实践项目1.结合所学知识，完成一个小型建筑项目的施工图绘制。
2.要求包含建筑平面图、立面图、剖面图、细部图等。
3.完成后进行成果展示及讲解，培养学员的沟通、表达能力。
4. 实训时间与地点4.1 实训时间共计**天。
4.2 实训地点5. 实训评价5.1 评价标准1.基本操作熟练程度（30%）2.施工图绘制质量（40%）3.综合实践项目完成情况（30%）5.2 评价方式1.过程中对学生进行实时指导，及时纠正错误。
CAD实验指导书-图文
CAD实验指导书-图文《CAD技术》实验指导书胡林编武汉科技大学资源与环境工程学院二Ｏ一四年九月目录实训一基本操作 (2)实训二基本绘图和编辑命令（一） (3)实训三基本绘图和编辑命令（二） (4)实训四高级绘图和编辑命令（一） (5)实训五高级绘图和编辑命令（二） (6)实训六多重线和图形块 (7)实训七尺寸标注、文本注写与编辑、图案填充 (8)实训八绘制总平面图 (9)实训九绘制平面图 (10)实训十绘制立面图 (11)实训十一绘制剖面图 (12)实训十二图纸空间和打印输出 (13)实训十三专业综合绘图（一） (14)实训十四专业综合绘图（二） (15)实训十五专业综合绘图（三） (16)实训十六专业综合绘图（四） (17)技能抽测及综合测试 (18)实训一基本操作一、实训目的通过实训进一步理解和掌握AutoCAD2022的基本操作——启动、命令和数据输入，命令的终止、重复、取消、撤消，以及文件的存盘、打开、新建和退出系统等。
二、实训内容和要求【内容】1.绘制下列平面图形；(三角形边长10单位，水平直线长50单位)（三角形边长80单位，圆内切三角形）（大正方形边长50单位）（大圆半径30单位）2.练习从命令行、菜单中启动命令的方法；3.练习坐标的输入方法，初步熟悉捕捉的用法；4.练习有关文件的打开、保存等操作。
【要求】操作时，随时注意命令行的提示和屏幕图形区的变化，观察每一步操作的结果，了解命令的操作方法和数据输入方法。
2实训二基本绘图和编辑命令（一）一、实训目的通过实训进一步理解和掌握AutoCAD软件基本绘图命令Line,Circle,Arc,Elipe等命令的操作方法。
二、实训内容和要求【内容】1.绘制下列平面图形；(大圆半径20，中圆15)2.练习Line,Circle,Arc,Elipe等命令的操作方法；3.练习直角坐标和极坐标系下的绝对坐标和相对坐标输入方法；4.进一步练习捕捉的方法；5.练习辅助绘图工具的使用。
建筑制图实训指导书
建筑制图实训指导书《建筑制图》课程实训指导书主审人：主撰人：前言：本实训课程的指示书要紧以抄绘房屋施工图为主。
目的是使学生在掌握了投影的基本理论与制图的基本知识以后，通过大作业的练习能正确阅读与绘制房屋施工图，绘制的房屋施工图符合国家标准。
本实训课程应完成的内容要求每名学生至少绘制5张A3图幅的施工图，要紧有：图线练习、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图与墙身大样图、楼层结构平面图。
各教学点在安排学生完成上述内容的作业时，可让学生抄绘借用教材中的施工图，也可根据当地情况由辅导教师自拟题目提供给学生，以供学生抄绘。
但在执行过程中务必按大作业的指示书完成。
另外，还可根据具体情况适量增加绘制施工图的内容，以图达到完整、全面。
作业一：图线练习一、目的1、熟悉制图基本规格。
2、练习正确使用绘图工具与仪器，熟悉制图基本步骤与方法。
二、内容常用图线、箭头及材料图例练习。
按附图二给出的图样画仪器图。
三、要求1、图纸：A3号图幅。
图标格式与大小见附图一所示。
2、图名：图线练习。
3、比例：1：1。
4、图线：墨笔线图。
5、字体：汉字用长仿宋字体。
材料图明用5号字；尺寸数字均用3.5号字。
6、作图准确，图线粗细分明，尺寸标注无误，字体端正整洁。
四、说明绘制图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。
画底稿要认真，按附图中给出的尺寸，准确定好各图形位置，不必标出尺寸。
先用H铅笔（轻、细）绘底稿图线（箭头处只画线，材料图例只画框格）。
然后按图线要求加墨线，最后注写数值、名称。
15 8 8 8 8 15 30 20 50 （图 名） （校 名） 学生 教师 图别 图号班级成绩附图一：附图二：作业二：建筑平面图一、目的1、熟悉建筑平面图的内容与要求。
2、通过作业掌握绘制建筑平面图的步骤与方法。
二、内容按借用教材图8-7（参阅图a，图b，图c），抄绘某样板间平面图，或者按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的平面图。
建筑竣工图绘图实训项目指导书
建筑竣工图绘图实训项目指导书一、实训准备工作1、熟悉实训任务，明确实训的内容和要求根据实训任务书给定的图纸资料，结合实训要求，通过绘制建筑竣工图，达到熟练快速识读建筑施工图的目的，掌握建筑竣工图与施工图的区别，进一步通过应用AutoCAD绘图软件的目的。
2、实训准备工作学生能熟练识读建筑施工图，并能熟练应用AutoCAD绘图软件。
二、建筑竣工图绘图实训的要求1、图纸：由学生根据图形的比例，所绘图形的大小，自己确定图纸幅面。
图标格式和大小见教材中格式，有关尺寸按照新规范执行；2、比例：1：100或按图纸要求确定；3、图线：剖切到的墙身轮廓线宽度为0.7mm，未剖切到的可见轮廓线宽为0.35 mm4、定位轴线（点划线）等度宽度为0.18 mm。
5、字体：汉字用长仿宋体，平面图下方的图名、图标中校名、图名用7号字；其余汉字均用5号字。
6、作图准确、图线粗细分明、尺寸标注齐全无误、字体大小合适、图面匀称美观。
三、建筑竣工图绘图的步骤1、绘制建筑平面图1）设置绘图环境（1）设置图形界限下拉菜单“格式”→“图形界限”，输入图形界限（通常将图纸幅面放大100倍，以便于在绘图时按照实际尺寸绘制，打印时按照相应的比例打印）（2）设定图形单位。
将长度单位和角度单位均精确到0。
（3）设定图层及每层的颜色，并根据建筑制图规范的基本规定设置每层的线型和线宽（4）设定文字样式，选择仿宋字体，字体宽度因子设置为0.7。
（5）设定尺寸样式。
尺寸标注中各项的设定值如下表（6）设置辅助工具。
启用正交；设置对象捕捉方式为“端点”、“交点”和“中点”，并启用对象捕捉和对象追踪。
2）绘轴线把设置好的“轴线”层设为当前层，颜色、线型、线宽都设为随层（ByLayer）。
利用直线、复制或偏移命令按照相应的尺寸绘制轴线。
3）绘柱子把设置好的“柱子”层设为当前层。
利用矩形、复制命令绘制相应位置的框架柱。
4）绘墙体把设置好的“墙体”层设为当前层。
利用多线命令绘制墙体，利用多线编辑命令编辑墙体。
AutoCAD 实训指导书3
A u t o C A D实训指导书3-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1实训一：AutoCAD2006界面熟悉与绘图入门练习一、实验名称： AutoCAD2006界面熟悉与绘图入门练习二、实验时间：三、实验地点：四、指导教师：xxx五、实验目的：1．熟练掌握AutoCAD2004的启动2．熟练掌握命令的输入与选项操作。
3．掌握点的输入方式4．练习视图的缩放与平移六、实验原理命令的输入方式，点的直角坐标、极坐标输入方式。
七、实验器材安装有AutoCAD2004软件的电脑八、实验内容练习1：AutoCAD2006的启动启动AutoCAD2006，观察屏幕绘图界面，熟悉标题栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口、命令行、与状态栏。
练习2：命令的输入与选项操作。
1．练习命令的输入方式（以画圆的命令为例）。
（1）从键盘输入circle或c。
（2）从绘图工具栏单击。
（3）从【绘图】菜单选择画圆的各子菜单。
（4）练习命令的重复：回车、空格、右键菜单。
2．练习命令的选项操作（仍以画圆的命令为例）。
（1）默认选项：圆心、半径画圆。
（2）D选项：圆心、直径画圆。
（3）2P选项：两点画圆。
（4）3P选项：三点画圆。
（5）T选项：相切、相切、半径画圆。
3．命令的中断练习。
在命令的执行中按【Esc】键。
4．命令的取消（1）从键盘输入undo或u。
（2）从标准工具栏单击。
5．命令的恢复（1）从键盘输入redo。
（2）从标准工具栏单击。
练习3：点的输入1．练习单击鼠标左键定点以画直线的命令为例，练习中配合状态行【捕捉】方式的打开与关闭。
2．练习用对象捕捉方式定点以画直线的命令为例，在练习中从状态行打开【对象捕捉】方式。
3．练习以绝对坐标输入点以画直线的命令为例，以绝对坐标（如50,100）的方式输入点的坐标。
4．练习以相对坐标输入点以画直线的命令为例，以相对坐标（如@100,70）的方式输入点的坐标。
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《建筑CAD》课内实训指导书
建筑CAD
课内实训指导书
冶金与建筑工程系
2014 年12 月
《建筑CAD》课内实训指导书
建筑CAD课内实训指导书
一、实训目的
教学实训是建筑CAD教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识并使之应用的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过建筑软件AutoCAD2007的实际操作训练，使学生计算机绘图能力达到大幅度的提高。
二、任务和要求：
1．熟练使用AutoCAD软件的各种操作。
2．独立完成建筑图纸的绘制工作。
三、实训组织
实训期间的组织工作应由主讲教师全面负责。
实训软件：AutoCAD2007中文版
四、实训内容及时间
五、实训注意事项
1．实训任务必须独立完成。
2．实训过程应严格遵循有关的训练方法打好基础，否则可能会养成不正确的姿势和习惯。
3．实训前要做好准备，随着实训进度阅读教材的有关章节。
4．每一项工作完成后，要及时整理心得体会。
成果应妥善保存，不得丢失、或被人抄袭。
电脑机房内的座位固定，选好座位之后最好不要轻易更换。
绘图文件可以保存在机房电脑硬盘（C:\盘除外）内，打印时最好拿U盘或MP3等移动存储拷贝走。
六、实训作业成绩评定
实训作业成绩由图纸完成时间、图纸内容的完整性、图纸后台参数设置三部分组成，三部分都已百分计。
图纸完成时间分=100-2*完成名次
图纸内容分=100-5*图纸内容错误点或漏画点
图纸后台参数分=100-5*参数设置错设点或漏设点
实训作业成绩总分=图纸完成时间分*10%+图纸内容分*70%+图纸后台参数分*20%
实训成绩评定：
成绩评定分为优、良、及格、不及格（根据分数换算）。
凡违反实训纪律、缺勤天数超过实训天数的三分之一、伪造成果者（包括让他人抄袭者），均作不及格处理。
后附实训作业
实训1
实训2
实训4
实训6。