24、猪八戒吃西瓜
猪八戒吃西瓜歇后语
猪八戒吃西瓜歇后语
1、猪八戒吃西瓜——独吞
1、西瓜地里散步——左右逢源（圆）
2、大热天捧个烂西瓜——想扔舍不得
3、西瓜掉进油缸里——大滑蛋
4、炕上种西瓜——没见过；没人见过
5、西瓜摊上放刀子——傻瓜；杀瓜
6、茅坑里啃西瓜——不对味；不是味儿
7、六月心里西瓜——红到则边
8、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里
9、王八啃西瓜——滚的滚，爬的爬
10、西瓜皮戴帽儿——四壁厢是绿
11、乌龟偷西瓜——滚的滚来爬的爬
12、脑壳上顶西瓜——滑头对滑头
13、老头儿吃西瓜——专拣面的拿
14、西瓜淌水——坏了；坏透了；从里坏到外
15、破袋装西瓜——直来直去；直进直出
16、甩西瓜拣芝麻——避重就轻
17、抓了芝麻丢西瓜——主次不分
18、西瓜掉到油缸里——又圆又滑
19、西瓜子拌豆腐——黑白分明
20、抽了架的西瓜——蔫了
21、西瓜掉进油桶里——油头滑脑
22、西瓜滴水——坏东西
23、西瓜皮擦屁-股——没完
24、毛布袋倒西瓜——忽流楞腾
25、沙瓤西瓜吃到嘴——甜在心上；甜透了心
26、捡了芝麻丢了西瓜——因小失大
27、丢了西瓜拣乏麻——因小失大
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。
24猪八戒吃西瓜
动作刻画形象
才走几步，猪八戒就踩上一块西瓜皮，摔了一跤，脸都跌肿了。 想不到走了十几步，他又踩上一块西瓜皮，身子一摇， 跌倒了。
他刚想到这儿，忽然脚下一滑，又跌了一跤。 猪八戒心心里里一一急急，，脚脚步步加加快快，，一一不不小小心心，，又又摔摔了了一一跤跤。。
倒霉
讲一讲：
才走几步，猪八戒就踩上一块西瓜皮，摔了一跤，脸都跌肿了。 想不到走了十几步，他又踩上一块西瓜皮，身子一摇，跌倒了。 他刚想到这儿，忽然脚下一滑，又跌了一跤。 猪八戒心里一急，脚步加快，一不小心，又摔了一跤。自己 猴子 沙僧 Nhomakorabea师父
讲一讲：
“我把这瓜切成四块，我先吃自己的一块，也说得过去。”
“一块瓜不解渴，我再把 猴子的一块吃了吧！留下两块给师 父沙僧，也说得过去。”
“可越吃越想吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃了吧，给师父 留下一块。”
“师父，师父！不是老猪不留给您吃，一来是老猪实在口渴， 二来拿回去一块西瓜也不好意思，就让我老猪代您吃了吧。”
话说猪八戒跟着孙悟空往回走…
猪八戒结结巴巴地说:“我不该一 个人吃了一个大西瓜，这一路上摔了 四跤。”
（脸上青一块、紫一块， 肿了一大半。）
小组合作讲故事
1.小组商定讲故事的方式：
① 推荐代表讲。 ② 合作讲。 ③ 一人主讲，其余补充。
2.小组准备时间5分钟。
故事欣赏
猪八戒吃西瓜
《西游记》
第十四回 悟空三打白骨精 第十八回 火云洞斗红孩儿 第二十回 通天河遇金鱼精 第三十回 无底洞大战鼠女
贪吃 嘴馋
扮一扮：
“我把这瓜切成四块，我先吃自己的一块，也说得过去。”
“一块瓜不解渴，我再把 猴子的一块吃了吧！留下两块给师 父和沙僧，也说得过去。”
四年级上册语文同步练习-24.猪八戒吃西瓜 l 西师大版含部分题目答案
猪八戒吃西瓜一、生字扩词练习。
（）（）（）烈（）荒（）摔（）（）（）（）【答案】烈士荒地摔断壮烈荒唐摔跤烈日荒芜摔坏二、在括号里填上合适的词语。
绿油油的（）黑漆漆的（）香喷喷的（）亮晶晶的（）【答案】麦苗夜空烤鸭眼睛三、写出下列词语的意思。
1.筋斗：2.后悔：3.倒霉：4.结结巴巴：【答案】1.跟斗 2.事后懊悔 3.遇事不利遭遇不好 4.口吃四、人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗？老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马瓮中鳖1.浑身湿透的人。
( )2.代人受过的人。
( )3.不会游泳的人。
( )4.任劳任怨、埋头苦干的人。
( )5.处于困境，逃脱不了的人。
( )6.才能很突出的人。
( )【答案】1.落汤鸡 2.替罪羊 3 .旱鸭子 4.老黄牛 5.瓮中鳖 6.千里马五、在括号里填上合适的动词。
丢扶跌走踏摔站才几步，猪八戒就上一块西瓜皮，了一跤，脸都肿了，孙悟空连忙把他起来，问他怎么这样不小心。
猪八戒起来一看，是自己的西瓜皮，不敢言语了。
【答案】走踩摔跌扶站丢六、把排列错乱的句子整理好，在括号里标出序号。
（）真像一个百花园。
（）特别是夏天，菜地里可好看哪！（）他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。
（）有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子……（）菜长得很好，每年能收很多菜。
（）我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。
【答案】6 4 2 5 3 1七、阅读短文，回答问题。
红叶更红香山的主峰，秋色正浓，一丛丛，一片片的红叶，像美丽的朝霞泛起来的光彩。
我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。
她戴着红领巾，大约十一二岁。
我赶忙上前问：“小姑娘，你怎么了?”小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪，说：“我们中队登山，走散了。
我找同学们，在这儿扭了脚。
”我说：“那我背你上山，好吗?”“不，叔叔，我们中队定好了。
登上主峰会合。
”她用坚定的语气回答着，“我是中队长，我一定得登上去，我有任务……”我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守呀!于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主峰去!”“好极了!”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，没有一会儿便登上了主峰。
儿童睡前故事猪八戒吃西瓜
儿童睡前故事猪八戒吃西瓜
猪八戒是一个非常贪吃的猪，他最喜欢吃的就是西瓜了。
每当夜幕降临，星星点点的天空下，他就会跑到田地里，找到一个最大最甜的西瓜，然后大快朵颐起来。
有一天晚上，猪八戒又跑到田地里，发现了一个特别大特别甜的西瓜。
他高兴极了，立刻拿起西瓜就开始大口大口地吃起来。
吃着吃着，他突然听到了一声咚的一声，吓得他赶紧停下来，原来是西瓜的主人——农夫爷爷过来了。
农夫爷爷看到猪八戒在偷吃他的西瓜，非常生气。
他说，“猪八戒，你怎么能偷吃我的西瓜呢？这可是我辛辛苦苦种出来的，你怎么能这样不懂事呢？”猪八戒委屈地说，“我实在是太馋了，看到这么大的西瓜就忍不住想吃了。
”农夫爷爷叹了口气，说，“猪八戒，你知道吗？贪吃是不对的，你应该懂得节制。
”。
猪八戒听了农夫爷爷的话，感到很内疚。
他知道自己错了，于是立刻道歉，并答应以后不再贪吃。
农夫爷爷看到他诚恳的态度，也原谅了他，并且告诉他说，“猪八戒，以后你要懂得控制自己的欲望，不能再贪吃了。
”。
从那天起，猪八戒学会了控制自己的食欲，不再贪吃了。
他明
白了农夫爷爷的教诲，知道了贪吃是不对的道理。
每当夜幕降临，
星星点点的天空下，他会和其他小动物们一起听农夫爷爷讲睡前故事，度过一个快乐的夜晚。
通过这个故事，我们可以明白贪吃是不对的道理，要学会控制
自己的欲望。
希望每个小朋友都能像猪八戒一样，懂得节制，健康
快乐地成长。
愿大家在听完这个睡前故事后，都能有一个甜甜的梦。
儿童睡前故事《猪八戒吃西瓜》
儿童睡前故事《猪八戒吃西瓜》猪八戒吃西瓜有一天，天热极了。
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚他们走得又累又渴，孙悟空说："你们在这儿歇一会儿，我去摘点水果来给大家解解渴。
"猪八戒连忙说："我也去，我也去!"他想：跟了孙悟空去，能早点吃到水果，还可多吃几个。
猪八戒跟着孙悟空，走呀，走呀，走了许多路，连个小酸梨也没找着。
他心里不高兴了，就哎哟哎哟的叫起来。
孙悟空知道猪八戒偷懒，不去理他，就一个跟头翻到南海去摘水果了。
猪八戒，找了个树荫，正想睡一觉，忽然看见山脚下有一个绿油油的东西，走过去一看，哈哈，原来是个大西瓜!他高兴极了，把西瓜切成了四块，自言自语地说："第一块，请师父吃;第二块请孙悟空吃;第三块请沙和尚吃;第四块，嗯，是我的。
"他张开大嘴巴，几口就把这块西瓜吃了。
"西瓜一块不够吃，我把孙悟空的那一块吃了吧。
"他又吃了一块。
"西瓜真解渴，再吃一块也不算多，我把沙和尚的一块也吃了吧。
"他又吃了一块，这下只留下唐僧的一块了。
他捧起来，放下去，放下去，又捧起来，最后还是没忍住，把这块西瓜也吃了。
"八戒，八戒!"猪八戒一听，是孙悟空在叫他呢，原来孙悟空在南海摘了蜜桃、甜枣、玉梨回来，正好看见猪八戒在切西瓜，就在云头上偷偷地瞧着呢。
"八戒，八戒，你在哪里?"猪八戒慌了，心想，我找到大西瓜自己吃了，要是让孙悟空知道，告诉了师父，这就糟了。
他连忙拾起四块西瓜皮，把它们扔得远远的，这才回答说："我，我在儿呢!"孙悟空说："我摘了些果子，咱们回去一起吃吧。
"猪八戒说："好的，好的。
"八戒刚走了几步，就摔了一跤，脸都跌肿了，低头一看，原来是踩在了自己刚才扔的西瓜皮上了。
孙悟空说："是哪个懒家伙把西瓜皮乱丢，害得八戒摔了一跤!""哎，哎，不要紧，没摔痛!"八戒和孙悟空继续往前走，啪嗒一下，八戒又摔了一跤。
24猪八戒吃西瓜练习题及答案
24 猪八戒吃西瓜课时练
一、为带点的字选正确的读音，用“——”画出来。
唐僧．（sē sēng）嘴馋．（chán cán）啃．（kěn kěng）西瓜
二、照样子写词语。
又累又渴 ________ ___________ __________
绿油油 ________ __________ ____________
三、在括号里填上合适的动词。
丢扶跌走踩摔站
才（）几步，猪八戒就（）上一块西瓜皮，（）了一跤，脸都（）肿了。
孙悟空连忙把他（）起来，问他怎么这样不小心。
猪八戒（）起来一看，是自己（）的西瓜皮，不敢言语了。
四，读片断，回答问题。
唐僧、沙僧看见猪八戒脸上青一块、紫一块，肿了一大半，就问他是怎么回事。
猪八戒结结巴巴地说：“我不该一个人吃了一个大西瓜，这一路上摔了四跤。
”说得大家哈哈大笑。
1、这段话说明猪八戒受到了惩罚，是因为（）。
2、第二句话说明猪八戒（）。
参考答案
一、sēng chán kěn
二、畏头畏尾不屈不挠十全十美
红彤彤毛绒绒香喷喷
三、走踩摔跌扶站丢
四、1、他自私、贪吃，独自吃掉了一个西瓜。
2、知错就改。
猪八戒吃西瓜的故事
猪八戒吃西瓜的故事有一天，天热极了。
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚他们走得又累又渴，孙悟空说：“你们在这儿歇一会儿，我去摘点水果来给大家解解渴。
”猪八戒连忙说：“我也去，我也去！”他想：跟了孙悟空去，能早点吃到水果，还可多吃几个。
猪八戒跟着孙悟空，走呀，走呀，走了许多路，连个小酸梨也没找着。
他心里不高兴了，就哎哟哎哟的叫起来。
孙悟空知道猪八戒偷懒，不去理他，就一个跟头翻到南海去摘水果了。
猪八戒，找了个树荫，正想睡一觉，忽然看见山脚下有一个绿油油的东西，走过去一看，哈哈，原来是个大西瓜！他高兴极了，把西瓜切成了四块，自言自语地说：“第一块，请师父吃；第二块请孙悟空吃；第三块请沙和尚吃；第四块，嗯，是我的。
”他张开大嘴巴，几口就把这块西瓜吃了。
“西瓜一块不够吃，我把孙悟空的那一块吃了吧。
”他又吃了一块。
“西瓜真解渴，再吃一块也不算多，我把沙和尚的一块也吃了吧。
”他又吃了一块，这下只留下唐僧的一块了。
他捧起来，放下去，放下去，又捧起来，最后还是没忍住，把这块西瓜也吃了。
“八戒，八戒！”猪八戒一听，是孙悟空在叫他呢，原来孙悟空在南海摘了蜜桃、甜枣、玉梨回来，正好看见猪八戒在切西瓜，就在云头上偷偷地瞧着呢。
“八戒，八戒，你在哪里？”猪八戒慌了，心想，我找到大西瓜自己吃了，要是让孙悟空知道，告诉了师父，这就糟了。
他连忙拾起四块西瓜皮，把它们扔得远远的，这才回答说：“我，我在儿呢！”孙悟空说：“我摘了些果子，咱们回去一起吃吧。
”猪八戒说：“好的，好的。
”八戒刚走了几步，就摔了一跤，脸都跌肿了，低头一看，原来是踩在了自己刚才扔的西瓜皮上了。
孙悟空说：“是哪个懒家伙把西瓜皮乱丢，害得八戒摔了一跤！”“哎，哎，不要紧，没摔痛！”八戒和孙悟空继续往前走，啪嗒一下，八戒又摔了一跤。
孙悟空说：“哎呀，又是哪个懒家伙偷吃了西瓜，把西瓜皮乱丢。
”八戒心想：怎么又踩上一块西瓜皮，真倒霉！可要小心点儿。
他刚想到这儿，忽然脚下一滑，又跌了一跤，孙悟空哈哈大笑，说：“八戒！你今天怎么尽摔跤？”八戒的脸越涨越红，一句话也讲不出。
24.猪八戒吃西瓜ppt课件
“一块瓜不解渴，我再把猴子的一块吃了吧！留下两块 给师父和沙僧，也说得过去。”
“可越吃越想吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃了吧，给 师父留下一块。”
“师父，师父！不是老猪不留给您吃，一来是老猪实在 口渴，二来拿回去一块西瓜也不好意思，就让我老猪代您吃 了吧。”
这句话说明猪八戒虽然懒惰、自私、贪吃，但是他还是 有优点的，自己做错了事勇于承认，突出了他憨态可掬的 特点。
主旨概括
本文记叙了唐僧师徒四人在取经路上，猪八戒偷吃西瓜闹 出笑话的趣事，幽默地阐述了人要勤劳、先人后己的道理。
板书设计
拓展延伸
猪八戒学本领
写作方法
运用多种描写方法刻画人物形象。
在描写人物时，通过描写人物的语言、 动作、神态和心理活动，表现人物的特点， 突出人物的性格，使人物形象鲜明突出。
心理描写：这里的心理描写反映 了猪八戒偷懒的特点，也可以看 出他为出来找果子感到后悔。
猪八戒来到白杨树下，感到十分凉快。忽然，他看见山 脚下有个绿油油的东西，在阳光的照耀下闪闪发光。
思考：为什么要写西瓜的诱人？
正因为西瓜如此诱人，才让口渴的猪八戒垂涎三尺，忍 不住吃了一块又一块。描写西瓜的诱人，为下文故事的发 展做铺垫。
来到一座荒庙，孙悟空说：“你们在这里休息休息。我 出去找点果子来给大家解渴。”猪八戒连忙说：“我也去， 我也去！”
思考：猪八戒为什么要和孙悟空一起去找果子？
他想抢先吃到果子，并不是真的想去找，突出了猪八戒 贪吃的心理。
猪八戒跟着孙悟空走呀，走呀，脚踏在晒热了的土地上， 烫得难受，他心里后悔（huǐ）起来。走了一段路，看见路 边有棵白杨树，猪八戒想：“要是能在这树下睡一会儿多 好！”
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读一读下列生字
猪八戒(jiè ) 荒 (huāng)地 烫 (t à ng)手 唐僧(sēng) 馒 (m á n )头 包袱(fú )
脸肿(zhǒng)了 嘀(dī)咕(gu)
事情的起因、经过和结果各在课文的哪些 自然段？ 第 1-4 自然段：写猪八戒吃西瓜的原因 第 5-7 自然段：写猪八戒吃西瓜的经过 第 8-13 自然段：写猪八戒吃西瓜的结果
只听见猪八戒说：“一块瓜 第 不解渴，我再把猴子的一块吃了 二 次 吧！留下两块给师父和沙僧，也 说ห้องสมุดไป่ตู้过去。”
猪八戒几口就把那块西瓜啃完 第 了，接着又说：“可越吃越想 三 吃了，嘿，我把沙僧的一块也 次 吃了吧，给师父留下一块。”
想不到他捧起最后一块西 瓜来，说：“师父，师父，不 第 是老猪不留给您吃，一来是老 四 猪实在口渴；二来拿回去一块 次 西瓜也不好意思，就让我代您 吃了吧。”
反馈训练
１.说说猪八戒给你留下了什么印象。 ２.西游记是我国四大名著之一，其它的 三部名著分别是什么？ ３. 将这个故事讲给同桌或者你的好朋友听。
同学们，读完这个故事，你有没 有什么收获呢？
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猪八戒败阵——倒打一耙
猪八戒戴花——越多越丑
朗读课文
思考：这篇课文主要讲了一 件什么事？
在去西天取经的路 上，猪八戒在去给师傅寻 找食物的途中偷吃了一个 西瓜。孙悟空教训了他， 使他意识到了自己的错误。
１、 猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都 是怎么做的、怎么想的呢？
他忍不住举起刀来，把西瓜 第 切成四块，边切边说：“我把这 一 次 瓜切成四块，我先吃自己的一块， 也说得过去。”
•
《西游记》是中国古典文学四大名 著之一，作者是吴承恩。讲的是唐朝有 一个叫玄奘的高僧到西天（指印度、尼 泊尔等地）去取佛教真经的故事。
自学提示：
１、用自已喜欢的方式读课文，读准字 音、读通句子。 ２、找出事情的起因、经过和结果，说 说课文讲了一件什么事。 ３、和同学交流文中的猪八戒给你留下 了什么印象。
２、猪八戒偷吃西瓜，结果又是怎样 呢？
猪八戒连着四次踩到了自己吃 剩的西瓜皮，摔了四跤，跌的是鼻 青脸肿。
猪八戒偷吃四块西瓜时，孙悟空到哪里去了？他 是怎样做的呢？
• 猪八戒又跌了跤，摔得鼻青脸肿。 • 孙悟空肩扛一大袋果子，准备让大 家吃。
• 课文多处运用对比的表现手法，使故事 情节层层深入，说服力强。