职业生涯规划总决赛详细计划及注意事项

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职业生涯规划大赛策划书(15篇)

职业生涯规划大赛策划书(15篇)

职业生涯规划大赛策划书(15篇)职业生涯规划大赛策划书1一、活动背景大学毕业就意味着就业,虽然离毕业还有一段时间,但是对就业的准备与打算是非常重要的。

俗话说,欲行千里,先立其志。

根据自己的实力、兴趣和具体的社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。

有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗,踏踏实实的让计划实现。

二、活动内容以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛三、活动目的1、引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。

2、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

3、丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。

四、比赛评委组1、任课老师曾书记做主要评委。

2、其他班干部等做辅助评委(4位)五、活动要求1、每位同学都要求必须上台演讲,演讲的主题要紧扣。

2、内容充实,积极向上,立意明确、新颖,文字优美。

3、表述清楚,语言流畅,声情并貌,声音洪亮,普通话标准流利。

4、服装整洁,仪表端庄,时间限制,每位同学有3-5分钟左右时间。

六、活动流程1、主持人开场白。

2、参赛者按学号顺序分两批进行。

3、老师点评。

七、评分细节分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

职业生涯规划大赛策划书2一、活动简介:古语有云:“凡事预则立,不预则废。

”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

职业生涯规划大赛策划书

职业生涯规划大赛策划书

职业生涯规划大赛策划书一、比赛目标本次职业生涯规划大赛旨在帮助参赛选手规划未来职业发展道路,提供专业的指导和平台,以促进个人职业发展和行业发展的良性循环。

二、比赛内容2.1 主题本次比赛主题为“探索未来,规划职业生涯”。

2.2 比赛形式2.2.1 初赛初赛阶段,参赛选手需要提交个人职业生涯规划的书面策划书,以Markdown文本格式输出,字数不少于1200字,不包括图片和网址。

2.2.2 决赛决赛阶段,选出初赛中表现优异的选手,进行现场答辩。

答辩环节采用PPT演示形式,演示时间不超过15分钟,选手需对自己的职业生涯规划进行详细阐述,包括目标设定、发展路径、关键能力培养等方面。

2.3 比赛评估标准2.3.1 初赛评估标准初赛评估标准主要包括以下几个方面:•职业目标明确性:对个人职业目标的清晰度和合理性进行评估;•职业规划策略:对个人职业规划策略的可行性和科学性进行评估;•能力需求分析:对个人在职业发展中所需能力的分析和规划是否合理;•文书表达:对策划书的逻辑性、准确性和条理性进行评估。

2.3.2 决赛评估标准决赛评估标准主要包括以下几个方面:•演示内容:对个人职业生涯规划的全面性和深度进行评估;•演讲表达:对选手演讲的语言表达能力和逻辑思维能力进行评估;•PPT设计:对PPT演示的设计和呈现效果进行评估;•答辩回答:对选手对评委提问的回答能力和问题解决能力进行评估。

三、比赛日程安排3.1 报名阶段•报名时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日•报名方式:参赛选手需将策划书以Markdown文本格式发送至指定邮箱3.2 初赛阶段•初赛提交时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日•结果公布时间:XX年XX月XX日3.3 决赛阶段•决赛时间:XX年XX月XX日•地点:XX会议中心四、奖项设置本次比赛设立以下奖项:•一等奖:1名,奖金XXXX元;•二等奖:2名,奖金XXXX元;•三等奖:3名,奖金XXXX元;•优秀组织奖:1个,奖金XXXX元。

大学生职业生涯规划大赛方案

大学生职业生涯规划大赛方案

大学生职业生涯规划大赛方案一、比赛简介大学生职业生涯规划大赛是面向在校大学生的职业规划能力竞赛,旨在帮助学生认清自我、了解职场、明晰未来方向,提升大学生职业生涯规划能力。

比赛内容涵盖自我认知、职场知识、规划实践等方面,通过活动的开展,激发学生对职业规划的兴趣,促使他们认真思考并制定自己的职业发展方向与计划。

二、比赛流程1. 报名阶段•宣传推广:学校、社团和官方渠道发布比赛信息,吸引学生报名参赛。

•报名时间:XX年XX月-XX年XX月。

•报名要求:提交个人简历、职业规划书、推荐信等相关资料。

2. 初赛阶段•形式:线上笔试。

•内容:包括综合知识测试、职业规划案例分析等环节。

•时间:XX年XX月。

3. 复赛阶段•形式:线下面试。

•内容:个人表现、团队协作等方面考察。

•时间:XX年XX月。

4. 决赛阶段•形式:决赛答辩。

•内容:各参赛选手就自己的职业规划案例进行现场答辩,并接受评委提问。

•时间:XX年XX月。

三、比赛评判标准1.职业目标明确性:是否明确自己的职业发展目标,并具体制定了实施计划。

2.自我认知能力:是否清晰了解自己的优势与劣势,有效利用自身资源。

3.职场适应能力:是否了解职场规则,具备应对各类职业挑战的能力。

4.综合素质评价:包括团队协作能力、沟通表达能力、创新思维等。

四、奖项设置1.一等奖:XX名,奖金XXXX元。

2.二等奖:XX名,奖金XXXX元。

3.三等奖:XX名,奖金XXXX元。

4.最佳团队奖:XX支队伍,奖金XXXX元。

五、比赛宗旨大学生职业生涯规划大赛旨在引导大学生树立正确的职业观念,鼓励他们主动思考未来发展方向,培养其规划能力和执行力,为其职业生涯奠定坚实基础。

同时,也为学校提供了一个营造浓厚学习氛围的平台,促进学生职业生涯规划教育的深入推进。

以上即为大学生职业生涯规划大赛方案的详细内容,通过此比赛,相信可以为广大大学生提供一个展现自我、成就未来的舞台。

2024年职业生涯规划大赛策划书

2024年职业生涯规划大赛策划书

2024年职业生涯规划大赛策划书一、前言随着时代的发展和经济的进步,职业生涯规划已经成为现代人生活中的重要一环。

为了帮助更多的年轻人认识自己、了解职业选择、规划未来,同时也为企业吸纳人才提供更多参考,我司决定举办2024年职业生涯规划大赛,促进学生与企业之间的交流和合作,搭建一个全方位的交流平台。

二、赛事背景1. 目的本次大赛的目的是帮助参赛者更好地了解自己,认识职业选择的重要性,培养正确的职业观念和规划能力,提高自身的职业竞争力。

2. 对象本次比赛面向全国中学及大学生开放,共设初中组、高中组、大学组三个组别。

参赛学生应身份合法、具备本赛事规定的资质要求。

3. 赛制比赛分为初赛、复赛和决赛,初赛采取线上提交作品的方式进行评选,复赛和决赛则面向现场参与,通过演讲、问答等环节进行评比。

4. 奖励本次比赛设立一、二、三等奖和优秀奖,对于决赛获奖的学生将有机会获得实习机会和企业推荐。

三、赛事内容1. 主题本次比赛的主题为“我的职业规划”,参赛选手需要围绕该主题展开创意和思考。

2. 比赛形式(1)初赛阶段:参赛选手需要提交一篇职业规划的自我介绍,内容包括个人的成就、兴趣爱好、职业目标等,并附上一份职业规划的书面计划。

(2)复赛阶段:参赛选手将参与答题比较,包括与职业规划相关的知识、案例分析等。

(3)决赛阶段:参赛选手将进行现场演讲环节,展示自己的职业规划和个人魅力,与评委和观众互动,展现交流能力和表达能力。

四、赛事安排1. 时间初赛和复赛将分别在2024年4月和5月举行,地点将根据报名选手的分布情况确定。

决赛将于2024年6月举行,地点将在主办方提前通知。

2. 活动流程(1)初赛阶段:参赛选手在线上提交报名信息和作品,评委对提交的作品进行评审,评选出复赛选手。

(2)复赛阶段:分区域进行答题比较,评选出决赛选手。

(3)决赛阶段:决赛选手现场演讲,经评委和观众投票评选出优胜者。

五、赛事宣传与合作1. 宣传渠道本次比赛将进行线上线下宣传,利用新闻媒体、社交媒体和学生组织等多种渠道宣传,以吸引更多的参赛选手和观众。

大学生职业生涯规划大赛策划方案

大学生职业生涯规划大赛策划方案

大学生职业生涯规划大赛策划方案一、背景及意义二、大赛主题“规划未来,成就梦想”三、大赛目标1.提高大学生的职业素养和就业竞争力。

2.增强大学生对职业生涯规划的认识和重视。

3.激发大学生的创新精神和实践能力。

4.促进大学生之间的交流与合作。

四、参赛对象全国各高校在校大学生(含研究生)五、大赛组织架构1.主办单位:大学学生事务部2.承办单位:大学职业发展协会3.合作单位:企业、培训机构六、大赛流程1.宣传阶段(第1-2周)(1)制作大赛海报、宣传册等宣传材料,进行线上线下同步宣传。

(2)通过校园广播、公众号、社交媒体等渠道发布大赛相关信息。

(3)组织各学院进行大赛动员,鼓励学生积极参与。

2.报名阶段(第3周)(1)参赛者需填写报名表,并提交个人职业生涯规划书。

(2)报名表及规划书提交至大赛组委会指定的。

3.初赛阶段(第4-5周)(1)组委会对报名材料进行审核,筛选出符合条件的参赛者。

(2)组织专家对参赛者的职业生涯规划书进行评审,选出晋级决赛的选手。

4.决赛阶段(第6周)(1)决赛分为个人展示、现场问答、团队协作三个环节。

(2)评委根据选手的综合表现,评出一、二、三等奖及优秀奖。

5.颁奖典礼(第7周)(1)公布比赛结果,颁发奖品及荣誉证书。

七、大赛内容1.个人展示:选手通过PPT、视频等形式,展示自己的职业生涯规划。

2.现场问答:评委针对选手的职业生涯规划提出问题,选手现场回答。

3.团队协作:选手分组进行团队协作任务,考验团队沟通协作能力。

八、评委及评分标准1.评委:邀请职业生涯规划领域的专家、学者、企业家担任评委。

2.评分标准:(1)个人展示:内容完整性、创新性、可行性。

(2)现场问答:回答准确性、逻辑性、条理性。

(3)团队协作:团队沟通协作能力、任务完成质量。

九、奖励措施1.一等奖:1名,奖金人民币5000元,荣誉证书。

2.二等奖:2名,奖金人民币3000元,荣誉证书。

3.三等奖:3名,奖金人民币1000元,荣誉证书。

职业生涯规划大赛策划书(共5篇)

职业生涯规划大赛策划书(共5篇)

职业生涯规划大赛策划书(共5篇)第1篇:职业生涯规划大赛策划书一、活动背景:面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义:为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。

通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。

同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。

同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。

四、活动时间:XX年11月2日五、活动地点:阶二教室/13—206六、活动对象:康复医学系大二各班代表七、负责部门:康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾九、活动流程:活动前期:1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。

3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到导员处报名。

4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。

参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。

并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。

活动中期:比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。

1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

4、由嘉宾提问,指定选手回答5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

比赛后期:1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

职业生涯规划大赛策划书

职业生涯规划大赛策划书

职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书1. 背景介绍随着国家经济的快速发展,人才需求越来越多,职业规划成为当今社会越来越重要的话题。

然而很多人在职业规划上面临挑战,过多的选择和无可靠的建议使得职业规划变得困难而复杂。

因此,开展职业生涯规划大赛这一活动,旨在提高公众对职业规划的认知,并为参赛者提供全面细致的职业规划服务。

2. 活动目标2.1 提高公众对职业规划的认识职业规划的重要性应当被普及,提高大众职业规划的意识和能力,为未来的职业规划打下基础。

2.2 探索更好的职业规划方式为参赛者提供多样性和个性化的职业规划方案,去发现工作中的机遇和探索自己的潜力,从而实现个人的职业规划。

2.3 传播职业规划的信息职业生涯规划大赛是一个传递职业规划信息的平台。

通过赛事的宣传推动大多数人了解职业规划这一理念。

3. 活动筹划3.1 时间和地点时间:选定3个月的时间。

具体的赛程时间将根据参赛队伍情况等具体情况而定。

之后可以在全国各地的高校、经济开发区等地点进行分赛区的比赛。

地点:在全国各地选择多个地点进行巡回比赛。

届时,组委会将根据参赛队伍分组、具体情况而设定赛程和比赛时间。

3.2 目标参赛者全国大学生,能力强、有志向、有自我要求的高校生,想要了解各行各业职业规划的中、高管典型代表等。

3.3 赛事形式线下赛和线上赛相结合线下赛:以小组比赛为主,每个参赛队伍可以自由选择组合队员,队员之间并无限制。

在职业生涯方面,需要参赛队员通过自己的职业规划和目标,编写职业规划方案并进行答辩,拿到面试官的评分,选择参加公司评分面试,并决定哪一个公司的面试方案符合自己的职业规划。

线上赛:论文形式,篇幅不低于4500字。

内容可以是如何在大学中规划职业的详细策略,也可以是根据自身经历和资源规划的职业路径和攻略,还可以融入更实际的内容,如分析目前行业风险和机遇等。

3.4 赛事奖品优胜奖:一等奖:赛事后向获奖选手提出工作要求或职业生涯发展建议,并确保不低于万人民币的奖金二等奖:赛事后向获奖选手提出工作要求或职业生涯发展建议,并确保不低于八千人民币的奖金三等奖:赛事后向获奖选手提出工作要求或职业生涯发展建议,并确保不低于五千人民币的奖金参与奖:发给所有经审核合格的选手证书和奖金500元(毛)4. 活动执行计划4.1 计划目标设定3个月时间,招募参赛选手并开始实施规划4.2 实施过程第一阶段(大赛宣传)组织方利用公共媒体、广告传媒、以及其他媒体渠道开始宣传,吸引精英选手参赛。

职业生涯规划大赛总决赛策划书

职业生涯规划大赛总决赛策划书
完善评审机制
针对评审过程中可能出现的主观因素和争议,可以进一步完善评审机制,确保比赛的公正 性和客观性。同时,也可以引入公众投票等环节,增加比赛的互动性和参与度。
THANKS
感谢观看
预算与成本控制
物资采购费用:座椅、桌子、饮水机 等物资的购买成本。
餐饮费用:为现场观众和工作人员提 供简单的餐饮。
在策划过程中,我们需要充分考虑预 算和成本控制,确保资源的高效利用 和财务的稳健管理。通过对比不同供 应商的价格和服务质量,选择性价比 较高的合作方。同时,合理安排人员 工作时间和设备使用计划,降低不必 要的浪费。在保证比赛顺利进行的前 提下,尽量实现预算的优化配置。
评审规则制定
公平公正
评审过程应遵循公平、公正、公 开的原则,确保每一位参赛选手 都能够接受公正的评价和比较。
综合性评估
评审团应对参赛选手的职业规划进 行综合性评估,包括职业目标设定 、职业发展路径、职业技能和能力 、行业趋势分析等方面。
突出亮点
评审团在评估过程中,应关注参赛 选手职业规划中的亮点和创新点, 对于具有创意和亮点的职业规划, 可适当加分。
时间备份
预留一定的时间作为备份 ,以应对可能出现的意外 情况,确保比赛的顺利进 行。
总决赛地点安排
比赛场地
选择适合比赛的场地,确 保场地设施完备,能够提 供良好的比赛环境。
观众席位
安排足够的观众席位,方 便观众前来观看比赛,同 时保证观众的安全和舒适 。
配套设施
确保比赛场地配备必要的 设施,如音响、灯光、投 影等,以营造良好的比赛 氛围。
07
效果评估与总结
大赛效果评估
01
参赛选手水平高
通过对参赛选手的综合素质和职业规划能力进行评估,发现本次大赛吸
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职业生涯规划大赛
第二届三校联合职业生涯规划大赛
一、活动背景
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中强化高校毕业生就业指导与服务的工作要求,为传播职业生涯发展的知识,增强大学生科学规划职业生涯的思想意识,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高大学生就业、创业技能与实践能力。

特举办首届三校联合职业生涯规划大赛。

二、活动目的
1、传播职业生涯发展的知识,增强大学生科学规划职业生涯的思想意识,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观;
2、让学生熟悉创业程序,储备创业知识与经验。

3、培养大学生创造性、创新性意识,完善学生的知识结构,培养学生的团队精神。

3、大赛为学生提供了宝贵的锻炼机会和展示自我风采的舞台。

4、丰富我校的校园文化建设,打造和谐校园,魅力校园。

5、在燕郊地区营造让更多的大学生关注职业生涯规划的氛围,同时为河北省大学生职业生涯规划大赛选拔种子选手。

三、活动主题
大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。

四、决赛安排
1.时间:4月16日 18:00-20:00
2.地点:报告厅
3.参赛人员:参赛选手来自复赛的优秀选手,分为创业组和就
业组。

每组选手或团队都为4.
4.比赛细则(先创业组后就业组)
①创业组:环节1:2分钟VCR介绍团队。

3分种展示创业项
目(要求有筹资方案、成本核算和盈利预期)环节2:评委
提问环节5分钟。

②职业规划组:环节1:2分钟VCR自我介绍。

3分钟ppt展
示职业生涯规划。

环节2:每场均由评委进行相关提问,不
超过3个问题,选手回答评委。

限时5分钟。

5.具体流程:
(1)主持人开场、介绍嘉宾 5分钟
(2)领导讲话5分钟
(3)主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始。

5分钟
(4)上半场为创业组,选手依据抽签顺序上场;每组有5分钟时间介绍创业项目,随后由评委进行提问(3个)并进行相关点评。

总共预计时间:40分钟
(5)中场休息5分钟,由工作人员抽取并现场送出幸运观众的奖品。

(6)下半场为职业规划组,每组依据抽签顺序上场;选手有5分钟的自我展示时间;随后由就评委提问环节5分钟。

比赛结束后由嘉宾进行总结点评。

总共预计时间40分钟
(7)合分人员算出本场选手的最终得分,并排出奖项
(8)颁奖5分钟
(9)由嘉宾做赛后总结5分钟
(10)主持人宣布活动结束
(11)合影留念共计2小时
6. 选手须知
(1)选手在比赛过程中应服从主办方的安排;
(2)在比赛过程中应遵从主持人的协调;
(3)在比赛过程中要求选手衣着要大方得体;
(4)比赛过程中应尊重对手和评委。

选手用语要文明,忌哗众取宠,不能以污言秽语攻击对方;
7. 奖项设臵
创业组特等奖一名,一等奖一名,二等奖一名
职业规划组特等奖一名,一等奖一名,二等奖一名。

优胜奖,最佳团队奖、最佳PPT奖和最佳人气奖各一名。

9. 评委
由3名就业指导老师、4名外请职业生涯规划专家组成。

七、工作日程安排
序号阶段工作事项时间要求责任人注意事项:红色为最高
级,黄色次之。

绿色再
次之
1 前期准备已完成
2 会场布臵1、选手海报10:00am 活动前一天选手交至
c508
2、条幅,彩喷,气球门10:00am 活动前一天准备好
3、贴座位标签,安排好评委,嘉宾,主持人,礼仪,选手,亲友团位臵10:00am 标签由宣传部提前准
备,位臵与ppt中座位
表安排一致。

3 彩排前期彩排一次,对决赛活动流程
进行彩排;
01:00pm
4 决赛准备1、通知选手进行赛前准备(详细了解
决赛流程,完善策划,准备VCR短片
(VCR短片为职业规划组准备,半分
钟的个人介绍)
01:00-3:00 1每组选工手的VCR,PPT除提前交到团总支以外,活动当天应携带备份文件。

策划纸质版应提前交至评委手中。

活动当天应根据实际到场评委人数准备纸质版策划。

2设备应调试3遍。

要求每个设备都有专人负责。

3参观比赛的新闻记者和礼仪都应由专人联系
4选手抽签后应现场制作出场顺序表,在主持人介绍比赛规则时在屏幕上展示
2、嘉宾席布臵
3、背景布臵、条幅悬挂,分贝仪摆放设臵;
4、嘉宾座位安排
5、设备准备:灯光、音响设备、摄影设备等;
6、矿泉水摆放;
7、决赛制作组人员到位(主持人、化妆师、摄像师、新闻记者、灯光控制等)
8、完成赛场布臵工作分配;
9、比赛选手抽签决定出场顺序
1、前循环播放赞助商及座位表,
初赛复赛图片PPT介绍;
2、主持人开场词;
3、主持人介绍嘉宾;
4、介绍比赛规则
5、选手按抽签顺序出场,中间穿插互动环节;
6、评委嘉宾进行点评和总结;
7、由评委嘉宾对获奖选手进行颁奖;5:30--6:00
06:00-8:00
5点半到6点为入场时
间。

告知观众在入场前
集合完毕,以及安排各
班入场路线。

在入场过
程容易出现坐不满和
做不齐的情况;这需要
场内场外引导人员注
意协调。

告知零散入场
的同学根据大屏幕上
的座位表找到自己的
位臵而非引导人员在
入场过程中一律坐到
安排好的位臵上不可
随意,移动影响入场。

在比赛过程中的提问
环节里。

评委科能会因
为对选手的喜好而提
更多的问题。

从而延长
比赛时间。

为此1:需
要让评委在比赛前了
解选手策划,准备好问
题。

2:制作限时板提
醒评委。

3减少换场费
时。

由经管院团总支工作人员对现场
进行会场清理活动。

4月16
合影留念4月16日5 后期工作1、新闻发布;
2、工作总结;。

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