职业生涯规划计划表

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职业生涯规划目录

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中期 计划

外出考察欧美国家的文化及风俗,并利用当地的语 言环境练习
-制定行动方案
3、 制定行动方案
在校学习专业理论知识,积累词汇量
短期 计划
通过专业英语考试,高级口译考试
对不同的国家进行全面的认识(人文,风情,历史, 地理)
利用空闲时间练习英语口语能力
多翻阅金融、经济、制造、市政、环保等各个领域 知识的书籍
加强对各类知识体系的深入了解,并积累不同知识 领域的积累词汇
1、 自我分析
(2) 职业价值观分析
根据职业价值观的测试,其排位越靠前表明越重视该项目,在本次测评中,成长发展,收 入待遇,人际和谐分别占据前三名 由此可得,在我自身的职业价值分析中,首先,我会更加注重工作中的成长机会和发展空 间。希望工作中有较多学习机会,所在职业发展前景广活,所在企业或行业前景光明。其 次,我也注重工作所给予的较高的经济回报及福利待遇。希望与其他人相比,能获得更丰 厚的物质回报。然后,我还注重工作能够提供融洽的人际关系。但是,相对于前三者来说 ,工作中的开拓创造,多样变化,独立自主,工作稳定对于我来说并不是十分重要的
2、 职业生涯发展规 划
2、 职业生涯发展规划
作为英语专业的学生,我的志向 就是成为一名优秀同声传译员。 同声传译除了广泛应用于国际会 议之外,也在外交外事、会晤谈 判、商务活动、新闻传媒、培训 授课、电视广播、国际仲裁等诸 多领域被广泛使用
同声传译的市场普遍被看好,被 业界形容为"不缺钱,就缺人"。 同声传译属于全球稀缺人才,也 是最难培养的人才之一,据统计, 全球专业的同声传译人员总共也 就2000多人,中国同声传译人才 更是紧缺
1、 自我分析
你的人际网非常广,也有很多交心的好朋友。在社交活动上你总是游刃有余的,这样充满 魅力的你在遇到问题时,也经常能够获取到各种人际资源。你是个很好的倾听者,大家都 很喜欢和你聊天,你总是善解人意,三言两语就能帮别人解开心结,也总能根据朋友们的 不同性格选择能让他们感到舒适的表达方法 (2) 您的相对劣势是: 计划组织 识人用人 你可能很少会主动承担计划组织一项活动,试试勇敢抓住下一次机会,发挥你的聪明 才智,同时学着借鉴各方提议,参考各种攻略,充分利用各种资源,为大家组织一次 充实有趣的活动吧。你需要提升看人的眼光,学会分辨身边人的优缺点多听听过来人 的经验,技能避免交友不慎带来的伤害,又能为朋友提供一些合理发展建议

大学生职业生涯规划中的职业发展时间表设计

大学生职业生涯规划中的职业发展时间表设计

大学生职业生涯规划中的职业发展时间表设计在现代社会,大学生的职业发展至关重要。

为了更好地规划自己的职业生涯,建立一个合理的职业发展时间表是必不可少的。

本文将探讨大学生职业生涯规划中的职业发展时间表的设计。

一、自我认知与目标制定阶段(1-2年)在大学生职业生涯规划的最初阶段,自我认知和目标制定是重要的起点。

在这个阶段,学生应该对自己进行全面的分析,包括兴趣、性格、价值观等方面。

通过自我认知,大学生能够更清楚地认识到自己的优势和不足,为未来的职业发展打下基础。

目标制定是职业发展的核心。

在这个阶段,大学生应该设定自己的职业目标,并制定相应的计划和时间表。

这个阶段的时间可以根据个人情况而异,但通常应该在大学入学1-2年内完成。

二、职业探索与实践阶段(2-4年)在大学生活的第二个阶段,职业探索与实践变得更加重要。

这个阶段的主要任务是通过实践活动来了解不同的职业领域,并寻找自己感兴趣的方向。

大学生可以通过参加实习、社会实践、志愿者活动等方式来积累职业经验,同时也可以通过参加职业培训和研讨会来提升自己的专业知识和技能。

这个阶段通常在大学入学2-4年之间进行,并且应该逐渐明确自己的职业兴趣和发展方向。

三、职业规划与就业准备阶段(4-6年)大学生职业生涯规划的第三个阶段是职业规划与就业准备阶段。

这个阶段的主要目标是为将来的就业做好充分的准备。

在这个阶段,大学生应该制定详细的职业规划,并完善自己的简历和求职信。

此外,他们还可以参加招聘会、求职培训和面试模拟等活动,提升自己的就业竞争力。

这个阶段通常在大学入学4-6年之间,而且应该持续进行。

四、职业发展与进修提升阶段(6年以后)大学生职业生涯规划的最后一个阶段是职业发展与进修提升阶段。

在大学毕业后,职业生涯才刚刚开始,持续的进修和提升变得尤为重要。

大学生可以通过参加研讨会、进修课程、职业培训等方式,不断提高自己的专业能力和知识水平。

此外,他们还应该注重建立职业网络和人脉关系,以便在职业发展中获得更多的机会和资源。

大学生职业生涯规划表 模板

大学生职业生涯规划表  模板

与职业相关的学习 在学好专业课的同时,也要学好计算机,数学,英语等多种
目标
课程。增强人际交往能力。
体魄健康
增强体育锻炼,多参加各种活动
心理健康
乐观向上,积极进取
大学期间生涯规划 目标综合
生活成长目标
学会理财 学会管理时间
合理安排手中的钱,做到不浪费,但能得到实惠 合理安排学习,娱乐,课余时间
正确交友
给自己做一个财务计划,构思一下未来要实现的人生目标。 给自己做个流水账,每日记录,每周一检,节俭不必要花的 钱 充分利用好自己的课余时间来学习,做到在学习中寻找快 乐,快乐的学习,合理安排自己的学习,娱乐时间。具体于 以下几点:一、购买一个笔记本来做规划本,其中包括日、 周和月的日程安排表,可以用它来记录时间的安排。二,把 自己明确的价值观,树立起的目标,已经设计的行动方案抄 下来,粘贴在随处可见的地方三、保证你列出每天的目标和 日历,能反映出长期、中期、短期目标。 四、把能够同时做 的事情结合在一起,使各种精力水平相搭配。五,因为自己
撰写专业学术文章,提出自己的见解。
通过两年的学习和锻炼,自己多方面已经得到改变,慢慢的 向成人迈进。下一步开始毕业后工作的申请,积极参加招聘 活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试; 参加面试等。
通过实习,自己慢慢的融入社会,对社会有了全新的认识。
专业学习目标
专业学习目标
努力掌握专业知识,具备良好的专业技能在
大胆与他人交往,敢于吐露自己的心声,适当改变一下自己 的性格。
掌握专业知识和技能,和多种知识的学习
并且 要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自 己所学专业对口的职业.学习计算机知识,辅助自己的学习。
通过与人交流,加入各种社团,锻炼自己的各方面

职业生涯规划表

职业生涯规划表

职业⽣涯规划表职业⽣涯规划是指针对个⼈职业选择的主观和客观因素进⾏分析和测定,确定个⼈的奋⽃⽬标并努⼒实现这⼀⽬标的过程。

换句话说,职业⽣涯规划要求根据⾃⾝的兴趣、特点,将⾃⼰定位在⼀个最能发挥⾃⼰长处的位置,选择最适合⾃⼰能⼒的事业。

职业定位是决定职业⽣涯成败的最关键的⼀步,同时也是职业⽣涯规划的起点。

⼀个完整的职业规划由职业定位、⽬标设定和通道设计三个要素构成。

职业⽣涯规划表1 ⼀、⾃我分析 我的性格 总的来说我的性格活泼开朗。

我很阳光,⼼态较好,学习⾳乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常⼼对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤⼼,但不会因为挫折⽽放弃⾃⼰的追求和⽬标,会重新振作,找到解决的办法。

我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我⼼直⼝快,但我就是这样的⼀个⼈,试着改过,改不了。

我⼼特别软,朋友有困难时会忍不住搭⼿,⼤家找我帮忙的事情我都会努⼒做好。

我的兴趣 我的兴趣⼴泛,声乐、钢琴、看书、上⽹、逛街、游戏这些都是我⽣活中不可缺少的部分。

⼀直以来我都学习⾳乐,不仅是个⼈爱好,并且有家⼈的⼤⼒⽀持。

⼩时候和朋友们玩游戏我总是扮演⽼师这个⾓⾊。

这也成为了我现在的⽬标。

我的价值观 以我的价值观来看,社会的利益要重于⾃⾝。

我⾮常希望能为社会贡献出⾃⼰的⼒量,因此我很渴望做⼀个⼈民教师,⽤⾃⼰在⾳乐⽅⾯的特长去帮助别⼈,服务社会;让那些热爱⾳乐⽽⼜缺乏引导的少年能够得到帮助 我的能⼒ ⾃认为⽐较有做⽼师的天赋,从⾼中到⼤学经常帮助同学学习(当然是关于⾳乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他⽅⾯我是个很没有耐性的⼈,但不知为什么关于⾳乐我就有⽤不完的耐性。

表演能⼒较好,但对专业的学习还不够深⼊。

要继续努⼒。

⼆、专业就业⽅向及前景分析 我的专业是声乐,当然也是我⾃⼰喜欢的专业。

声乐是⼀种由⼀个或多个歌⼿表演的⾳乐形式,可以使⽤或不使⽤乐器伴奏,⽽⼈声是作品的重点。

声乐艺术是⼀门技术性和实践性⾮常强的学科,仅凭理论知识和⽂学资料去进⾏学习是⾮常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。

大学三年生涯规划表

大学三年生涯规划表
自我认知:通过课程、阅读、实践等方式,了解自己的兴趣、优势和价值观 职业规划:开始了解可能的职业领域,为未来做准备 大学二年级:专业探索与技能提升 专业课程学习:深入学习所选专业的核心课程,理解专业要求和发展趋势
大学三年生涯规划表
技能提升:通过实习、实践、志愿者等方式,提升专业技能和实践经验 社交与团队合作:参与社团活动、学生组织、志愿者项目等,提升团队合作能力和领 导力 持续自我认知:通过反思和评估,进一步明确自己的兴趣、优势和价值观 大学三年级:职业准备与实习计划 职业准备:确定职业目标,制定实现目标的行动计划,如寻找实习机会、参加职业培 训等 实习计划:积极寻找实习机会,将所学知识应用于实际工作中,提升职业技能 社交与团队合作:继续参与社团活动、学生组织、志愿者项目等,提升社交能力和领 导力 持续自我认知与调整:根据实习和职业探索的反馈,调整职业规划和发展方向
大学三年生涯规划表
5
这个规划只是一个大致的框架,具体 的实施需要根据个人情况进行调整
同时,执行规划的过程中也需要灵活 性和适应性,因为可能会出现一些不
可预见的情况
6
7
希望这个规划能帮助你ห้องสมุดไป่ตู้好地规划和 管理你的大学生活
-
THANKS!
xxxxxxxxx 汇报人:XXX 汇报时间:XX年xx月xx日
大学三年生 涯规划表
大学三年生涯规划表
目录
大学三年生涯规划表
请在这里搜索文案,或者向我提问 以下是一个大学三年生涯规划的示例,你可以根据自己的情况进行调整 大学一年级:奠定基础
学术准备:完成大一的基础课程学习,提升学术能力 社交与领导力培养:参与社团活动、志愿者项目,提升自己的领导力和团队协作能力

大学生职业生涯规划表

大学生职业生涯规划表


(五)其中一日动计划
实施时间
学业方面
生活成长方面
社会实践方面
目标
方案
目标
方案
目标
方案
早自习
学习英语
背100单词




5:00~9:30
听讲
做笔记




9:45~11:20
听讲
做笔记




11:20~11:45
吃饭
吃饭




11:45~12:40
睡觉
睡觉




13:00~14:30
听讲
做笔记
锻炼身体
20个俯卧撑


星期二
认真听讲
做课后习题
锻炼身体
20个俯卧撑


星期三
认真听讲
做课后习题
锻炼身体
20个俯卧撑


星期四
认真听讲
做课后习题
锻炼身体
20个俯卧撑


星期五
认真听讲
做课后习题
锻炼身体
40个俯卧撑


星期六
认真听讲
做课后习题
锻炼身体
40个俯卧撑


星期日
认真听讲
做课后习题
锻炼身体
40个俯卧撑
阶段二的目标( 2015年— 2018年)
在公司中级网络管理或系统维护人员
阶段三的目标( 2019年— 2022年)
在公司做部门经理
大学毕业后职业生涯与发展规划目标组合

个人工作计划表

个人工作计划表

个人工作计划表一、工作目标。

本人的工作目标是在接下来的一年内,通过努力工作和学习,提高自己的专业能力和工作效率,为公司的发展做出更大的贡献。

二、工作内容安排。

1. 学习提升。

本人将每周至少安排2-3天的时间进行专业知识的学习和提升,包括参加行业内的培训课程、阅读相关的专业书籍和文献,以及参与行业内的讨论和交流活动,不断提高自己的专业水平。

2. 项目推进。

在工作中,本人将积极参与公司的项目推进工作,争取在每个项目中发挥自己的专业优势,提出创新性的解决方案,确保项目的顺利进行和高质量完成。

3. 团队合作。

本人将加强与团队成员的沟通和协作,互相支持,共同完成团队的工作任务,提高团队的工作效率和凝聚力,共同实现团队和公司的目标。

4. 自我管理。

本人将加强自我管理,合理安排工作和学习时间,提高工作效率,保持良好的工作状态和心态,保持积极向上的工作态度,做到工作与生活的平衡。

三、工作计划。

1. 个人学习计划。

每周安排至少2-3天的时间进行专业知识的学习和提升,包括参加行业内的培训课程、阅读相关的专业书籍和文献,以及参与行业内的讨论和交流活动。

2. 项目推进计划。

在每个项目中,根据项目进度和任务分配,合理安排工作时间和任务优先级,确保项目的顺利进行和高质量完成。

3. 团队合作计划。

加强与团队成员的沟通和协作,互相支持,共同完成团队的工作任务,提高团队的工作效率和凝聚力,共同实现团队和公司的目标。

4. 自我管理计划。

合理安排工作和学习时间,提高工作效率,保持良好的工作状态和心态,保持积极向上的工作态度,做到工作与生活的平衡。

四、工作评估。

本人将定期对自己的工作进行评估和总结,发现问题及时改进,不断提高工作的效率和质量,确保工作目标的顺利实现。

五、工作总结。

通过不懈的努力和不断的学习提升,本人将全力以赴,实现个人工作计划表中的各项工作目标和内容安排,为公司的发展做出更大的贡献。

职业生涯规划调查表

职业生涯规划调查表

组织职业计划员工职业生涯规划调查表(一)姓名:单位:岗位:入职日期:1、我对现职工作的满意程度是(打“√”)很低中等较高很高2、我想在工作中通过取得进步的提高(可多选)。

A、在现任工作岗位上争取进一步的业绩成果。

B、努力争取达到胜任比现任工作岗位更高一级工作资格。

C、努力达到胜任组织内另一部门另类工作的资格。

D、争取能够胜任高于现任工作的若干职务。

3、我任为自己最适合于做工作。

A、管理类B、营销类 C、技术类 D、技工类4、目标:对我而言一个切实可行的工作目标是5、限制条件(资格、合格性):立足于现有工作,评价自身的限制条件,以及要达到的工作目标还需要:6、我的全面平衡发展计划A、我的优势在于B、我喜欢做诸如此类的工作C、我想从事工作。

D、我不喜欢做诸如此类的工作7、发展:如果我想在现有工作或别的工作方面取得发展,我需要:A、在方面更多的工作知识。

B、我想从事工作。

C、对更为完善的态度和视野8、行动起来去实现职业目标:列出为实现职业目标,你如何提高知识水平、工作技能和个人能力。

A、某专业的正规学习(列出课程名称)B、非正规学习(列出名称)。

职业自我评估员工职业生涯规划调查表(二)1、请在以下五个领域中任意选择三个,各列举出你的三个目标。

2、接上一题,请按重要性顺序排列你所列的目标。

3、接上一题,将你列出的三个最重要目标依次写在下面,然后描述它。

4、根据以上对最重要目标的重要性描述,对照回答以下项目:A、个人优势和弱点B、达到目标的障碍D、完成最重要目标相应的回报E、完成目标的标志(短期、中期、长期的)F、达到目标的步骤(从现在开始)G、选取一个重要目标,回答以下问题:这个目标是否可以实现?如何实现?如何测量?。

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一、个人信息姓名:性别:年龄:院校:专业:二、自我分析1、兴趣艺术: 9.6常规:2.9企业:1.2调研:6.5实际:1.6社会:8.205102、性格你的类型为:表演者型3、价值观支持满足6.0赞誉赏识1.0工作条件7.0注重关系5.0崇尚独立4.0追求成就7.02468104、学习风格我比较突出的五项技能是:批判性思考在解决问题时,运用逻辑分析和推理的方法,鉴别不同方案、决议方法的优劣积极学习理解新信息的含意,用于解决目前和将来的问题数学利用数学解决问题书面表达根据阅读者的需求,通过书面的方式有效地传达信息人际敏感关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应通过上面的探索结果,我对自己的分析是:例如:前面的探索过程都比较符合我实际情况。

现在我对自己这些方面都有了进一步的了解。

比如,在性格方面:我感觉自己是一个比内向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在技能方面:我是一个动手能力很强的人,而且数学能力也不错;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个理论比较强的人。

-专家点拨-这五个方面作用表现是:充分的能力使你有资格进入一个职业领域,适合的性则促进你适应特定的职业,强烈的兴趣则会使你乐于在这个职业领域里付出,而如果这个职业领域够给予你价值观上的满足,那么相信你会在这个领域里付出最大的努力,同时也会做出最大的成就当然了,学习则贯穿在一切过程中。

因此,深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格分析自己的职业价值观,并塑造最佳的学习状态,就可以奠定一种全方位的生涯发展潜力。

还有一点需要注意的是,上面呈现的所有这些自我特征结果,都是你自己评价出来的。

这样,信息就可能会有或多或少带有你的期望,而与实际有差距。

所以,为了更准确地了自己的更真实情况,还需要从更广泛的领域去获取信息。

比如可以去询问好朋友、父母、老师、熟的专业人士,获得他们对你的评价与建议。

参考着这些信息,你就能更深刻理解上面五个方面特征内涵了。

自然,你也就能更准确地对自己进行定位。

同时呢,在分析自己的自我特征的时候,也需以期望的职业要求为标准,这样分析才能够有的放矢,才能够发现自己的不足,寻找改进的方法。

三、我的预期职业我预期的职业还正在思考中……我对期待的职业内涵理解是:例如:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势具体而言,可能希望继续求学,读博,然后为做一个著名的教授而努力!对于职业的更结合实际的内涵描述,还需要从以下方面去获得资料:政府出版物网络、名人传记、报刊。

这些应该是我下一步行动计划的一部分。

-专家点拨-对于职业更有实际价值的内涵描述,还需要从以下方面去获得资料:政府出版物网络、名人传记、报刊。

这些应该是你下一步行动计划的一部分。

同时要注意,一般企业的招聘启上都会有一些职业描述,但是那些内容往往是比较局限的,只能作为了解现实职业的参考。

其实,得职业信息最好的方法,就是所谓的“生涯人物访谈”——那就是通过与资深职业人士进行深入的流,来获取相关职业领域的信息。

那么,你是否有与这类人接触的机会呢?你可以从自己的关系网中搜索一下了……还要记住一点,那就是在访谈前需要先在“职业查询”中细致地看一下职业描述做到有备无患!另外,阅读一些专业人物的传记也可以获得不少的职业领域信息。

这也是一个励志娱乐、学习多重获益的好方法。

你可以在这个方面给自己列一个阅读计划……现在,你就需要针对上面这些预期职业,使用一些有针对性的方法,在仔细阅读统提供的职业描述的基础上去搜寻更有针对性的信息了……四、我的行动基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:如:有时可能想的东西太多了,有此想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。

我想即使教授要在术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。

我想在这个方面以后可能需要时刻提醒己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。

针对这些潜在的不足,例如:其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。

我想到的一个方就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。

当然了,在选课方面,我定多选一些实际性强的课程。

针对我的个性特征和我的职业预期,我现在树立的目标是:先学好专业知识,同做些不同的兼职来了解各个职业的情况。

我准备做的是例如:计划之一、在这学期投出论1篇,希望通过这个目标来检验自己想法被认可的程度。

现在我已经在做一结准备工作,所以这个标的实现是没有问题的。

计划之二、所选的每一门课,向老师请教、交流我的想法至少3次。

这个想也是没有问题能够实现的。

当然了,在完成这些目标的过程中,我会:目前就先听好的大学里的一节课。

我认为例如:这个计划都是可以实现的。

相信在完成了这些以后,我至少会在思维的全性方面有所提升,而且如果文章能够发表,也是一件非常自豪的事情。

同时,我想也会加强与老师间的联系。

针对这个较具有挑战性的目标,我已经制订了计划实施的时间表:具体而言,我近期应该考好期末考试;我的中期目标是大学顺利毕业,得到一定收获;长期目标是找到一份适合自己的工作。

-专家点拨-有了目标,其实也就是有了一个准备的头脑——而机遇垂青那些有准备的头脑在这里,一方面洞明自己的不足,是给自己竖立了一个克服的靶子;另一方面了解自己的优势,则以使你更确定自己需要关注哪些方面的“机遇”。

那么,现在就牢牢记着自己的目标,用一天一点步去实现自己的DREAM。

这份生涯计划书是根据你在自我探索、决策行动部分的探索结果产生的。

因此如果你看到的是一份不完整的生涯计划书,那么你需要回到这些部分进行思考与探索。

写给你的信亲爱的同学:恭喜你完成了江苏省大学生职业规划系统在线职业规划,相信你在一定有了很多感悟和收获。

在多年的职业生涯研究及个人职业规划过程中,我们接触过形形色色的困惑者,们中有为找工作烦恼的毕业生,有为未来发展困惑的新生,也有毕业后遇到困难的职业白领。

因此们越来越理解找到一份满意工作的“实质”,职业生涯规划的“实质”。

我们认同以下观点:对何人来说,都有一片天空最适于你做职业飞翔!但是我们需要与你分享以下职业发展理念:•职业规划是一个不断进行的过程,而不是一个简单的结果许多人因为没有找到适合的方向而沮丧、失望,他们希望通过心理测试、书籍或业规划师的建议,一劳永逸的解决问题。

事实并非那么简单,正如找到健美中心不等于减肥成功一样得到心理测试、书籍或者职业规划师的指导,也不等于百分之百职业困惑的解决。

还有一些人认为在他们开始一份职业前,一定要对自己可预见的职业目标有一个晰的认识:自己具备在该行业成功的可能性。

但事实很少与这种期望完全吻合,调查表明,许多成人士只是在基本职业方向的情况下,找到他们第一份工作的,初入行他们绝大多数并不清楚自己否具备在这个职业中成功的潜质。

一定要清楚:职业选择是一个不断进行的过程,而非一次就可以得到的满意结果就是说找到自己喜欢的工作不是一夜之间就可以实现的,在规划师的帮助下也不能。

为了做好职规划,你不仅需要清楚自己的天性和自己期望在工作中得到什么,你还需要一点机遇和一些等待即使你找到了一份比较满意工作,未来你还可能出现工作变动。

举一个王敬的例子(化名),她不喜欢学的财务专业,找到了就业指导中心。

通职业规划,她认识到自己是一个对空间敏感的人,每天都需要富有创造性;并且她知道了多少工作和什么程度的适当性可以让自己比较有激情。

结果呢?首先她没有找财务工作,在索尼找到了一份以满足她天生的创造性和表达需要的工作。

而后,她作了一个教育机构的公关部副经理。

后来,她新部署并开了一家运动服零售店,最后她终于找到了最适合自己的工作——面向海外的公共关系主管。

现在,她每天写东西、作计划、搞市场策划、参加冒险训练,参加野外训练的课程,她很高兴职业生涯是不可能一蹴而就的,王敬的每次尝试都是“塑造”自己成功生涯的一分。

她可以这样做,是因为她不再对自己无知,所以她勇敢的上路了。

•尝试一次启航远比站在起点思考有用得多我们还接触过一个人,他花了两年的时间浏览了几乎世界上所有的职业列表,仍找不到自己理想的职业。

通常的原因在于,他们认为自己的理想职业一定要明显优于其它选择才行随机调查表明,大部分人在从事一个工作前,并不知道该工作是否理想。

只有在开始了某个职业后才会真正知道该职业是否可以让自己满足。

如果你想找到“适合自己飞翔的江苏省大学生职业规划统”,尝试一次启航远比站在起点思考有用得多。

•从象牙塔中走出来,看看外面的世界许多职业方面的书告诉你,做你喜欢做的,钱就会随之而来。

这些书里充满了挨的艺术家不再挨饿、奋斗的小说家无需再奋斗的故事。

但是这些书没有告诉你,更多天才的艺术家然在挨饿,更多优秀的演员仍然在等待他们的舞台。

我们写这些,绝不是要扼杀你的梦想。

我们只是想让你的想法符合现实,否则你远也找不到适合自己的工作。

结束语有两种人注定做完这个系统后会很失望,其一期望系统可以明确的告诉自己,将做什么工作能成功。

在这类人的职业发展、职业选择失败两次以后,他们就会明白职业发展是一个程,一种尝试、一次旅行。

其二不相信有什么东西可以帮助自己,但仍在等待奇迹的人。

著名的职业规划大师舒伯说过,刚踏入职场的几年就是不断探索和调整的时间。

开始这段旅程,你准备好了吗?行动吧!也许你还没有明确地知道自己将去往何方。

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