七下第21课《明清经济的发展与闭关锁国政策
第21课明清经济的发展与闭关锁国
第21课明清经济的发展与“闭关锁国”导学案【学习目标】1、掌握明清时期经济发展的状况，即农业、手工业较前代有了发展，商品经济空前活跃，明朝中后期我国出现了资本主义萌芽。
2、了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。
【学习重难点】重点：清朝的闭关锁国”政策。
难点：对资本主义萌芽的理解。
考点：“闭关锁国”政策。
教学过程：（▲为重点掌握内容）【课内探究】要求：详细阅读教材，独立完成自主学习填空，并努力记住这些知识，然后在小组内交流自学成果。
）▲【自主学习】（我学习，我快乐；我思考，我收获！）一、明清经济的发展1、农业：原产南美洲的___________和___________等高产粮食作物在明代从国外引进，清代不断推广种植。
明朝时从外国引进的_______、________和______________等，也在不少地方推广种植。
2、手工业：⑴___________业在明朝时从南方推向北方，南北方都有棉纺织业基地。
⑵__________是明朝丝织业中心，清朝时_____________后来居上。
⑶明朝时，___________成为全国制瓷中心。
3、商业：________________空前繁荣，_________和_____________成为全国性的商贸城市。
4、资本主义萌芽：⑴出现：___________中期以后，_____________、_____________等地的纺织业中出现了“______________________”，机户是早期____，__________是早期雇佣工人。
他们之间的_____________的关系，是一种________________________的生产关系。
、⑵发展：到了清代，具有资本主义性质的______________部门增多了，_________________也进一步扩大了。
二、“闭关锁国”的政策1、原因：⑴清朝统治者坚持_____________________的传统观念，推行“__________________”政策。
近代历史教案《明清经济的发展与闭关锁国》范文
中国的明清时期是一个极漫长而富有变革的时代，这段时间里，中国在经济和政治上发生了很多的变化。
当中所发生的一些事件只有在确定了这个时代原始状况的情境下才能真正理解。
其中，经济的发展和国家封闭之间的关系，是近代中华历史上一个极富争议性的话题。
各种学说和理论纷纷涌现，而在不同意见的议论之间，可以看到明清时期的真正历史价值。
一、经济的发展与封闭最初的明清时期，经济的发展丝毫没有放缓。
在明朝时代，中国政府再一次集中政治力量，加固了官方政权，使古代传统的生活方式短暂地复苏了。
此时，亚洲的海岸线对中外贸易都十分热闹，成为了世界最大的市场。
中国农业、手工业和商业迅速发展起来，经济活动相当繁荣，也逐渐达到了前所未有的高度。
不过，在清朝时代，国家逐渐向内闭关锁国。
这个时期，加强政府统治的首要目标，变成了封锁交通和限制人民的自由，以此来控制经济发展。
货币也被统一管理，丝路被封闭，国外商人的来访被限制，禁止有关中国知识和情报的出入。
轻工业和制造业缓慢萎缩，经济活动也减弱。
国内门派相争和多次战乱，更是对经济的发展造成了巨大的打击。
二、封闭带来的启示近代的中国历史在一定程度上反映了当下的文化研究。
在不同时期，明清历史教材的中心重点也会不断变化。
总的大趋势，始终是封闭与开放这一命题。
封闭的过程当中，企业家、人民和政府都在经济体系中损失了许多。
封闭也是国际了解中国观念逐渐浮出水面的必要手段。
对于明清时期的海外贸易，大多数的商人和外交官并不认为自己是探险家。
相反，他们希望找到一条通商的路，寻求多种的互惠协议。
封闭和人权之败，使中国在世界上沉寂最终不得不向外开放。
三、中国的文化与近代化经济和政治的困境并不是近代中国的全部。
近代化与中国传统文化间的冲突，一直是中国的一大内耗。
中国政府为了应对西方观念的腐蚀，而推出大力发展道德精神、儒家哲学和宿命论的政策。
再加上在政治上有着相当大的压抑，这些措施也是中国文化与近代化、民粹主义、民族主义依然存在的原因。
我怎样设计《明清经济的发展与闭关锁国》
班级 ＋ｒｏ 房 间。这种 记词 方法 ｏｍ 的优点是 ，同时记忆具有 同一基本 意义 的不同词性或意义相反的一系 列单词 ，一 目了然 ，便于储存。
４ 联 想 记 忆 。联 想 是 记 忆 的 ．
洋一ｓｅ看见 。 （ ）义 与 义 的联 ｅ ４ 想 ，即根据单词各部分的意义联想 到整个单词的意义。如 ：ｃａｓ ｏ ｌｓ ｏｍ ｒ
根据单词读音联想到另一个单词 的 读音 。 如 ：ｆｈ ｒ ａ ｅ 父亲—＿ｒ ｅ 更 ｔ ｆｔｒ ａｈ
远 ， ｍｅｔ ａ 肉— ｍｅｔ 见 ， ｓａ海 ｅ遇 ｅ
由两个或更 多 的单词 合成一 个单
词 。 如 ： ｃ ｓｒｏ ． 室 ， ｃ ｓ ｌ ｓ ｍ ｎ教 ａ ｏ ｌｓ ａ
配和例句等 ，每次看其 中一 部分 ， 尝试记忆另一部分。随身携带 ，随
呢？经过认真分析和思考 ，我决定
以 材 料 教 学 辅 助 基 于 问 题 式 学 习
３明清时期商品经济活跃 的具体 ．
表现有哪些？ ４ 关 于资本主义生产关系 的萌芽 ．
要 掌 握 哪些 知识 ？
法 ，来完成本课的教学 。 在第一子 目“ 明清农业、 手工业 和商业 的发展” 的教学设计上 ， 我按 照课文的顺序 ， 从农业到手工业再到 商业的步骤， 将教学重点和难点凸显
责任 编辑
魏文琦
我怎样设计 《 明清经济 的发展与 闭关锁 国》
文／ 中山 市 小榄 镇 一 中 戴 亚 晓
七年级下册 《 明清经济 的发展 与闭关锁国》这一课的教学知识 点
和内容较多 ，难度又大，涉及到资 本主义萌芽 、闭关锁国这些有一定 理 论深 度 的知识 ，怎么 才能 上好
历史课明清经济的发展与闭关锁国
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目录
• 明清经济发展概况 • 闭关锁国政策及其影响 • 经济发展与闭关锁国的关系 • 明清经济发展的成就与局限 • 总结与反思
01
明清经济发展概况
农业的发展
作物种植
明清时期，中国的农业发展以 种植粮食作物为主，如水稻、 小麦、玉米等。同时，经济作 物如茶叶、丝绸、棉花等也逐
消极方面
阻碍了中外经济文化交流，使中国无法 了解世界的变化，使中国在世界上逐渐 落伍。
03
经济发展与闭关锁国的关系
经济繁荣与对外贸易
商品经济的发展
明清时期，中国商品经济得到了显著发展，特别是纺织业、制瓷业 和冶铁业等部门。这些行业的繁荣发展为对外贸易提供了丰富的商 品。
海上贸易的繁荣
明朝时期的海上丝绸之路使得中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品销往 东南亚、欧洲等地，同时也引进了外来文化和商品。
手工业在明清时期也得到了较大的发 展，如纺织、制瓷、制茶等。这些手 工业产品不仅满足了国内市场需求， 还大量出口到海外市场。
03
商业文化
明清时期的商业文化逐渐形成，商人 阶层在社会中的地位也逐渐提高。同 时，商业法规和货币制度也得到了完 善。
城市化与人口增长
城市化
明清时期，一些城市逐渐发展壮大，如北京 、南京、苏州等。这些城市成为了政治、经 济和文化中心。
明清时期，中国积极开展海外 贸易活动，与世界各地的贸易 往来不断扩大。这为中国积累 了大量的财富，也促进了中外 文化的交流。
闭关锁国的教训与启示
封闭导致落后
明清时期的闭关锁国政策使中国失去了与外界的联系和交流，导致技术落后、思想保守，使中国逐渐 落后于世界潮流。
第21课时代鲜明的明清文化(一)(上课课件)
一、明清经济的发展 1、明朝时，从国外引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向
日葵。 2、棉纺织业从南方推向北方 3、明朝时，苏州是的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷 中心，以青花瓷著名。 4、明朝中后期，苏州、松江的纺织业中，出现了以生产 商品为目的的机户，“机户出资，机工出力”，机户 与机工之间的关系是雇佣与被雇佣的关系，是一种资 本主义性质的生产关系。
• 2、三位科学家有哪些优秀品质值得我们学 习？
本课重要知识点
建筑成就：北京城、明长城
科技巨著：李时珍《本草纲目》
宋应星 《天工开物》
徐光启
《农政全书》
• 反馈练习 明朝的北京城
2．长城
不到长城非好汉
二、古典科技巨著的涌现
1、医药学家李时珍的《本草纲目》 明朝的李时珍写了 一部具有总结性的药物 学巨著――《本草纲 目》。这部书内容丰富， 考订详细，现已陆续译 成多种文字，成为世界 医药学的重要文献。
2、科学家宋应星的《天工开物》
宋应星的《天工 开物》，是一部总结 明代农业、手工业生 产技术的著作。这部 书被译成几国文字， 国外称它为“十七世 纪的工艺百科全书”。
• 自主学习（带着问题阅读课文），并完成 导学案的自主学习检测部分。 • 北京紫禁城的建筑特色和北京城布局特点 • 明长城的起止点 • 《本草纲目》的内容与地位 • 《天工开物》描写的内容与地位 • 《农政全书》的内容与地位
一、雄伟的北京紫禁城和明长城： 1、明代的北京城 ①明成祖时候，在元大都的基础上营建 了北京城。（1407－1421历时14年） ②城中心是紫禁城，也就是现在的故宫。
二、闭关锁国 1、严格限制对外贸易 2、原因（1）清政府推行“重本抑末”政策，压抑、限 制民间工商业的发展（2）由于自给自足的封建经济稳 定，认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流（ 3） 清政府担心国家的领土主权受到外国侵略，又害怕沿 海人民同外国人交往，会危及到自己的统治。 3、措施：实行严厉的禁海政策，后来由开放四个港口改 为只开放广州作为对外通商口岸，由“广州十三行” 管理贸易。 4、影响：对西方殖民者的侵略活动，起到一定的自卫作 用；清政府闭关锁国，与世隔绝，及看不到形式的变 化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产 技术，使中国在世界上逐渐落伍了。
第21课明清经济的发展和闭关锁国政策教案
教学设计二新课导入导入方法一教师展示甘薯、玉米这些常见的粮食作物，问一问同学们平时吃这些东西吗？味道如何？知道这些作物产自哪吗？导入方法二教师展示“广州十三行”的照片，向同学提问，由此引出本课。
导入方法三经过统治者的励精图治，明清的综合国力明显提高。
在世界范围内仍属头等强国。
但从乾隆之后的近一百年的时间里，却发生了天翻地覆的转变。
中国从一个头等强国变成一个受侮挨打的国家。
这其中发生什么事情了呢。
将是这节课的学习内容。
讲解讲解方法一明太祖采取的休养生息政策和明初恢复、发展农业的措施及广大劳动人民几十年的辛勤劳动，使明朝的社会经济迅速恢复发展起来，大片荒地得到了开垦，政府的财政收入大量增加，人口数量也超过了元朝统治时的最高记录。
人口的大量增加，使粮食供给日益紧张，遇到灾荒年月这问题就尤其突出。
为解决粮食日益紧张的问题，明朝大量引种了哪些外来高产农作物？答：玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
师：这些高产农作物的种植将起到怎样的作用？答：解决粮食紧张问题。
师：为什么它们的种植就能解决粮食紧张问题？答：因为它们的成熟周期短、产量高。
师：对。
正如明朝杰出的科学家徐光启所说“甘薯所在，居人便有半年之粮”。
所以不仅明朝，清朝也大力推广种植这些高产农作物，以解决百姓的吃饭问题。
工业也得到较快的发展。
明末科学家宋应星在其编著的《天工开物》中，就记载了纺织、陶瓷、采矿、冶金等18种手工业的发展，其中有许多先进的生产工艺当时欧洲还未发明呢！现在请同学们看一段有关这方面的录像资料。
师：当年郑和下西洋所带的物品中，最受外国人欢迎的就是丝绸和青瓷碗盘。
现在请思考一下：明朝时手工业技艺的先进、手工业品的畅销说明了什么？教师在学生回答的基础上补充：1．当时中国科技仍较发达；2．中国的商品有一定的销售市场。
师：农业和手工业的发展使明清时期的商品经济空前活跃。
所谓商品是为交换而生产的物品。
商品经济是以生产商品为特征的经济关系。
师：那么，明清时期商品经济活跃的具体表现有哪些呢？在学生回答的基础上教师归纳：一、商品种类增多。
新历史七下《明清经济的发展与“闭关锁国”》
新历史七下《明清经济的发展与“闭关锁国”》明代的经济发展主要以农业为基础。
明代农业生产水平较高，农民的种植技术不断改进，种植面积也有所扩大，农田水利的修建和农业纵横交错的种植方式使得农田的利用率大大提高。
由于农业生产的发展，农民的生活水平也有所提高，农民可以拥有土地，并享受到相对较高的收入。
农业的发展也带动了手工业的发展，手工业的产品出口迅速增长。
在明朝的后期，商业经济也开始发展。
明代的商业经济主要是由市场贸易和长途贸易组成的。
市场贸易在城市中进行，城市中的市场面积有所扩大，商品种类也日渐丰富。
长途贸易则是通过陆路和海路进行的。
陆路贸易主要是通过南北两大河流和运河进行的，而海路贸易则是通过明代的航海技术的进步，海上航线的不断开拓，使得海上贸易得到了迅速的发展。
长途贸易的发展，也带动了商业城市的繁荣，例如杭州、苏州等地成为那时候最繁荣的城市之一然而，尽管明代的经济发展较为繁荣，但“闭关锁国”政策的实行使得明代的经济发展并不如预期。
明代的封闭政策主要是为了保护国内的经济和文化，防止外来的侵扰。
这种政策使得海上贸易受到很大的限制，对外贸易呈现出禁止或限制对外贸易的政策，只允许少数几个海港城市进行对外贸易。
这种政策的实行导致了中国经济与国际经济的脱节，错失了与外界交流、学习和竞争的机会。
明代封闭的政策一定程度上削弱了中国的经济实力。
封闭政策使得中国经济发展的速度放缓，与此同时，欧洲的工业革命使得欧洲国家的经济繁荣起来。
这种差距让中国逐渐退居世界经济的边缘。
同时，封闭政策也使得中国的科学技术和文化难以与国际接轨，错失了许多进步的机会。
“闭关锁国”的政策在明朝末年达到了顶峰，在清朝时期基本上延续下来。
清朝实行了更为严格的封闭政策，称为“海禁”，禁止中国商人与外国进行贸易。
长期以来的封闭政策导致中国的科技和经济发展停滞不前，无法适应世界的变化和发展。
总之，明清时期是中国经济繁荣的时期，但由于封闭的政策的实行，使得中国的发展受到了很大的限制。
明清经济的发展与“闭关锁国”
明清经济的发展与“闭关锁国”明清时期的经济发展与“闭关锁国”政策是一个复杂而相互影响的主题。
明清时期是中国历史上经济繁荣的时期，尤其是明朝早期，经济发展得非常迅速。
然而，在明朝后期和清朝时期，由于各种因素的影响，中国逐渐实行了“闭关锁国”政策来限制对外贸易。
本文将探讨明清经济发展与“闭关锁国”政策之间的相互关系。
首先，明朝早期是中国经济发展的黄金时期。
随着明朝建立，中央政府采取了一系列措施，如推行开疆拓土政策，增加农田面积；修建水利工程，提高农业产量；在矿产资源开发上取得重大突破，增加财政收入等。
此外，明朝还鼓励商业和手工业的发展，通过减轻税收负担、改善交通运输等措施来促进经济发展。
这些努力使得明朝时期经济蓬勃发展，商业繁荣，人民生活水平大幅度改善。
然而，到了明朝中后期，明朝的经济发展面临了一些挑战。
其中一个重要因素是银价剧烈波动和通货膨胀问题。
由于明朝长期以来依赖进口银来支付对外贸易，外国对中国的银需求激增，导致明朝银价飞涨，通货膨胀严重。
这使得农民疾苦，造成社会动荡。
此外，明朝政府颁布的一系列限制商业活动的法令，如《宝钞法》和《海禁法》等，也对经济发展产生了负面的影响。
其中，《宝钞法》限制了私人铸造银锭，导致了国内银缺乏，进一步加剧了通货膨胀。
随着明朝的衰落，清朝建立了新的政权。
清朝初期，由于政权的巩固和统治的需要，清朝政府采取了对外开放的政策，鼓励对外贸易。
清朝当局把国内的商业和手工业的发展纳入到国家经济的体制之中，通过放宽传统的贸易禁令和限制，建立了一些对外贸易口岸，如广州、厦门和宁波等。
此外，清朝还通过推行海禁政策和对外贸易定额的方式来控制对外贸易，以保护国内产业。
然而，随着时间的推移，清朝逐渐实行了越来越严格的“闭关锁国”政策。
这主要是因为清朝对外贸易的不平衡和不利的影响。
清朝的商业和手工业在面对外国商品的竞争时经历了一定的困境，一些国内产业逐渐衰落。
此外，西方列强的侵略和入侵，特别是鸦片战争的失败，使得清朝对外贸易产生了深刻的警惕。
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<< 明清经济的发展与“闭关锁国”>>导学案一学习目标
1.说出明清时期经济发展的状况。
2.知道清朝实行“闭关锁国”的原因、表现及其影响。
3.能够归纳“闭关锁国”政策的后果，了解中国实行改革开放的积极
作用。
二学习重点
清朝“闭关锁国”的政策。
三预习内容
1.明清经济的发展
⑴农业（粮食作物、经济作物）⑵手工业（棉纺织业、丝织
业、制瓷业）
⑶商业（特点、代表性城市）
⑷资本主义萌芽的出现（机户的出现、机户的状况、资本主义
的生产关系、明清资本主义的发展状况）
2.“闭关锁国”的政策
⑴原因⑵表现⑶影响（积极、消极两个方面）
四合作探究
1.对比明朝郑和下西洋、引进外国作物和清朝“闭关锁国”的不同后
果，谈谈你的感想。
2.清朝的“闭关锁国”政策造成什么严重后果？联系我们当前改革开
放的现实，谈谈你的看法。
五拓展延伸
结合对外改革开放，我们应从清朝的“闭关锁国”政策中吸取怎样的教训？
教学流程
一、（第一组）谈话导入
1.自古以来中国就是一个农业大国，中国的农业可以追溯到原
始居民对水稻、粟的培育。
商朝时有了五谷。
汉朝时从西域
传入葡萄、石榴等作物。
北宋时又引进占城稻。
而明朝时又
引进了哪些农作物呢？
2.由学生展示自己所写的导语导入本节课的内容。
二、预习内容
1（第一组）.出示玉米、马铃薯、花生、向日葵等实物，现在这些东
西随处可见，但他们是自古以来就有的吗？他们又是怎样传入中国
的呢？学习明朝经济农业方面的发展。
明朝引进了哪些农作物？哪
些是高产作物？哪些是经济作物？
2.（第一组）介绍这些农作物引入推广的过程及意义。
过渡语：（第二组）农业的发展同时也促进了手工业的进步，而手工
业中包括棉纺织业和制瓷业。
结合116页内容讲解手工业中的棉纺织业和制瓷业的有关知识。
3.明朝手工业的发展，手工业品的畅销说明当时的商业得到进一步发
展。
（第三组）过渡语：通过观察《黄都积胜图》和《南都繁会景物图》
来学习明朝的商业。
4.商品种类多，商人数量大大增多，即出现商业资本集团。
介绍有关
徽商、晋商的情况。
过渡语：（第三组）商业资本集团的出现，促进了商品经济的发展。
还带来了一种新的生产关系的出现。
5.资本主义萌芽（机户的出现、机户的状况、资本主义的生产关系、
明清资本主义的发展）
6.结合117页插图，学习绿体字部分内容。
过渡语：资本主义萌芽出现后，却没有大踏步的发展，这是什么原
因造成的呢？
引入清朝的“闭关锁国”的政策。
7.（第四组）清朝的“闭关锁国”的政策。
了解“闭关锁国”的含义。
说出“闭关锁国”的原因。
8.（第五组）清朝的“闭关锁国”的政策主要表现在哪些方面？
9.（第五组）清朝的“闭关锁国”又对中国产生了哪些影响？（积极、
消极两方面）
结合119页绿体字部分完成合作探究1。
10 （第六组）小组展示：清朝的“闭关锁国”政策造成什么严重后果？
联系我们当前改革开放的现实，谈谈你的看法。
11 （第六组）小组展示：结合对外改革开放，我们应从清朝的“闭关
锁国”政策中吸取怎样的教训？。