经典红歌唱响校园
红歌唱响校园
红歌唱响校园红歌是指以革命歌曲为主要内容的歌曲，具有浓厚的革命斗争情绪和革命理想主义精神。
红歌唱响校园是指在校园中广泛传唱和演唱红歌，通过歌曲的形式传递革命精神，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
本文将从以下几个方面详细介绍红歌唱响校园的意义、目标、实施方法以及取得的成果。
一、意义1.宏扬爱国主义精神：红歌作为革命歌曲的代表，具有浓厚的爱国主义情怀。
通过唱响红歌，可以激发学生对祖国的热爱和对民族精神的认同，培养他们的爱国情怀。
2.传承革命传统：红歌是中国革命历史的重要组成部份，唱响红歌可以传承和宏扬革命先烈的精神和事迹，让学生了解和尊重革命历史，激发他们的报国之志。
3.培养社会责任感：红歌中蕴含着对社会不公正现象的批评和呼吁，通过唱响红歌，可以引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
二、目标1.提高学生的爱国情怀：通过唱响红歌，让学生深入了解红歌的历史背景和意义，激发他们对祖国的热爱之情，培养他们的爱国情怀。
2.传承革命精神：通过唱响红歌，让学生了解和尊重革命先烈的事迹和精神，传承革命精神，培养他们的报国之志。
3.培养社会责任感：通过唱响红歌中蕴含的社会问题批评和呼吁，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、实施方法1.红歌传唱活动：组织学生参加红歌传唱活动，通过集体唱歌的形式，让学生感受红歌的力量和情感。
2.红歌比赛：组织学生参加红歌比赛，通过比赛的形式激发学生的学习兴趣，提高他们对红歌的理解和演唱水平。
3.红歌演唱会：组织学生举办红歌演唱会，邀请专业歌手或者艺术团体来校园演唱红歌，让学生在欣赏演唱的同时，感受红歌的力量和情感。
四、取得的成果1.学生的爱国情怀得到提升：通过唱响红歌，学生对祖国的热爱之情得到激发，爱国情怀得到提升。
2.革命精神得到传承：通过唱响红歌，学生了解和尊重革命先烈的事迹和精神，革命精神得到传承。
3.社会责任感得到培养：通过唱响红歌中蕴含的社会问题批评和呼吁，学生关注社会问题，社会责任感得到培养。
红歌唱响校园
红歌唱响校园红歌是中国革命时期的一种特定类型的歌曲，以其激昂的旋律和激励人心的歌词而闻名。
红歌在中国的校园中一直占据重要地位，它不仅是中国革命历史的一部分，也是培养学生爱国情怀、传承革命精神的重要途径。
红歌唱响校园活动旨在通过组织学生参与红歌演唱、学习红歌的历史背景和意义，进一步激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和集体意识。
活动组织和宣传：1. 活动组织：学校可以成立一个由老师和学生代表组成的活动筹备小组，负责制定活动计划、联系演唱者、准备演唱舞台等。
2. 宣传推广：通过校内广播、电子屏幕、宣传栏等途径宣传活动的时间、地点和主题，吸引更多的学生参与。
活动内容：1. 红歌演唱比赛：邀请学生参加红歌演唱比赛，可以分为个人和团体两个组别。
评委根据演唱者的音准、表演技巧和对红歌的理解等方面进行评分，评选出优秀的演唱者。
2. 红歌知识竞赛：组织学生参加红歌知识竞赛，考察学生对红歌的了解程度。
题目可以包括红歌的创作背景、歌词内容和演唱者等相关知识。
3. 红歌欣赏会：安排专门的时间，播放一些经典的红歌音乐视频，让学生欣赏红歌的旋律和歌词，并通过解读歌词的方式，让学生更好地理解红歌的意义和历史背景。
4. 红歌剧场：组织学生排演并上演一些经典红歌剧目，通过舞台表演的形式展现红歌的力量和美感。
可以请专业戏剧导演进行指导，提高演出的质量。
活动效果评估：1. 学生反馈：通过问卷调查等方式，了解学生对活动的参与度和满意度，听取他们的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
2. 活动成果展示：在学校的公共区域展示活动的照片和视频，宣传活动的成果，激发更多学生的兴趣和参与意愿。
3. 教师评估：请参与活动的老师进行评估，了解活动的组织和执行情况，总结经验和不足，为今后类似活动的开展提供参考。
活动的意义和影响：1. 培养爱国情怀：通过唱响红歌，让学生更好地了解中国革命历史，激发他们的爱国情怀，培养对祖国的热爱和责任感。
2. 传承革命精神：红歌是中国革命时期的产物，它蕴含着革命烈士们的奋斗精神和牺牲精神，通过学习和演唱红歌，可以传承和弘扬这些精神。
红歌,唱响校园主旋律
红歌是一 种融音 乐 、 蹈 、 视 、 舞 影 文学 、 戏剧 、 美 歌 的音 乐美 学性 同样 与时俱进地在不 断增 强 ，不断 术 等为一体 的综合艺术 形式 ，她 以其深刻 的艺术 内 丰富起来 。
涵 和丰富多彩的表演形式 ，成 为雅俗共 赏的主题性
每 当《 勇军进 行 曲》 义 的旋 律在耳 边 响起 ， 个 每
学校音乐 教研组 长 ， 的任务是 ： 一本 红歌教 材 ， 热情 的高贵 品质 。 我 编 制定一套 唱红歌 的方案 ， 负责实 施。这 可是一项大 并 红 歌尽 管大多是群众 歌 曲，但她更有 音乐 美学 随着多元 工程 ，我这个爱 唱红歌 的音乐教师开始 了更 深入全 性 。红歌 的美与 当时大众的审美是一 致的 ， 文化 的影 响 ， 人们对音乐 审美 的需求也越 来越高 ， 红 面地思考红歌 、 研究红歌。
激奋 ， 誓死保 家卫 国的坚强意志 。《 歌唱祖 国》 让我们
红歌与其他歌 曲相 比， 有更 为深刻的思想Байду номын сангаас ， 表
首首深入人 心 ， 能唤起 听众 的 看到 ， 十年代 人们怀着对祖 国对 家乡 的热爱 ， 五 团结 达的情感也 丰富多彩 ，
一
心 、乐观 自信地 投身于社会 主义建 设 中的朝气 蓬 强烈共 鸣。在广 为传 唱的红歌 中， 有表达爱 国之情 的
这就是优美 的动人魅 力。 意味着 背叛 。唱红歌 、 品红歌 ， 以让今 天的学生培 打动着千千 万万 国人 的心 ， 可 《 牧歌》 草原 上升起不落 的太 阳》 太 阳出来喜洋 洋》 《 《 养爱 国情怀 ， 牢记革命传统 。 优 诗 抒 《 抗敌歌 》 会让我们想到 “ ・ 九 一八 ” 事变后 ， 中国 都 以悠 长 、 美 、 意 的曲调和 意境 ， 发 了人们 热 热爱生活 ， 沉浸于幸福之 中的迷人情 怀。 人 民强 烈要 求抗 Ｅ的场景 ，以及 当时全 国人 民群情 爱家乡 ， ｌ
校歌红歌比赛
让红歌唱响校园活动记录5月26日，育才学校举行了庆祝“六一”红歌合唱大赛，一，二，三、四、五、六年级的3000余名学生参加了比赛。
比赛中各班分别演唱了经典红色革命歌曲、校歌等，他们用歌声歌唱祖国、歌唱新时代的少年儿童，继承传统，创造世界；他们以精彩整齐的动作、稚嫩的嗓音，甜美的笑脸，展现了育才学校小学生健康向上的精神风貌。
五（5）班的《打靶归来》、六（3）班的《少先队友谊之歌》等红色歌曲不断响起，唱响了育才学校全校师生团结一心，努力学习，报效祖国的豪情壮志，表达了学生对祖国的无限热爱和祝愿之情。
参加比赛班级的班主任们赛后纷纷表示：合唱比赛的举行极大的丰富了同学们校园文化生活，促进班级团队协作的精神，培养了孩子们热爱祖国的情操。
据悉，此次合唱比赛是为庆祝“六一”、迎接建党90周年，学校德育工作系列活动之一。
让红歌唱响校园活动方案为了庆祝建党九十周年，丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学期“爱祖国，从身边的小事做起”为德育主题活动的深入开展，学校决定举行以班为单位的经典红歌大合唱比赛。
具体活动方案如下：一、比赛目的：培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。
通过本次活动，提高学生的参与积极性，增强班级的凝聚力。
二、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛。
三、比赛时间：第九周星期五（5月26日）下午（如天下雨，延期举行，另行通知）四、比赛要求：①比赛歌曲必须是革命歌曲或学习雷锋歌曲。
②由班主任选择歌曲，音乐教师协助排练。
各班须培训一名指挥员③各班利用课余时间自行组织排练，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。
④各班将本班选唱歌曲于五月十八日晚之前以文字形式交黄助理处五、评分细则：①符合主题，主题鲜明突出。
（20分）②声音整齐，洪亮优美，有感染力。
（30分）③演唱节奏准确鲜明。
（30分）④指挥准确，富有激情。
（10分）⑤着装统一整齐，出场、退场过程迅速、整齐、有序。
（10分）让红歌唱响校园活动结果一等奖：1.1班 2.6班 3.4班 4.4班 5.3班 6.6班二等奖: 1.3班 2.5班 3.1班 4.2班 5.4班 6.3班三等奖：1.5班 2.2班 3.5班 4.1班 5.5班 6.1班。
中心小学“红歌唱响校园”活动方案
中心小学“红歌唱响校园”活动方案一、活动意义红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效情势。
学校、家庭和社会要紧密配合，为学生唱红歌创造良好氛围，让学生在欢乐中遭到革命传统教育和信念教育，遭到爱国主义、集体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响，在唱红歌中成长为中国特点社会主义合格的建设者和***人。
曲曲红歌如同一段段历史，如同一个个讲授员，敞开人的心菲，受益无穷，在带给人们审美享受的同时，唱响红歌，唱出的是一种豪情，催生的是一股精神，激起出一种动力，从某种意义来讲，红歌精神体现出民族气节与风骨，呼唤红色精神的回归。
用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，为庆祝中华人民共和国成立62周年增加了新的色采。
二、组织领导组长：副组长：组员：全体中队辅导员老师各中队文艺委员三、活动目标四、活动措施1．利用升旗仪式启动课前唱红歌活动，让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来，积极学唱红歌、练唱红歌；利用红围巾广播站定时播放红歌，爱好唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。
2．召开全体教师会，公布课前唱红歌方案，要求所有科任教师积极配合，将课前唱红歌作为教学常规彻彻底底地执行，政教处、少先大队不定期抽查，课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。
3．要责备体中队辅导员充分熟悉课前唱红歌的重要性，必须围绕此中心开好一个班队会；利用红围巾广播站和音乐课每个学期一个中队最少唱会两首首红歌，到邻近期末少先大队进行验收，评选出优秀红歌班级；将该项工作纳入对班主任的评价工作中；在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌，课前不能无歌声。
4、将学唱红歌纳入各提供最新和免费模板参考年级音乐课堂教学：音乐课任教老师利用课时，向全校各班少先队员们先容红歌的意义、为甚么要唱红歌和教唱合适各年龄段的红歌。
（注：各年级的必唱曲目：一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。
开展“红歌唱响校园”活动方案
萩芦中学开展“红歌唱响校园”活动方案根据市、区委宣传部和市、区教育局统一安排部署，学校为广泛组织开展“红歌唱响校园”活动，现制定如下实施方案。
一、活动目的以弘扬社会主义核心价值体系为根本，以党和国家重要节庆和形势发展重要节点为契机，学校通过组织开展“诵经典、唱红歌”活动，教育引导全校广大师生铭记革命历史，弘扬优良传统，进一步激发全体师生民族自信心、自豪感，树立远大的理想，努力提升思想境界，从而营造奋发向上、文明健康的校园氛围，推动学校的精神文明建设。
二、活动主题：弘扬社会主义核心价值，红歌唱响校园三、组织机构为确保“经典红歌唱响校园”活动落到实处，学校特成立活动领导小组，由总支牵头，校团委负责，政教处、教务处、音体美组具体配合，组织开展此项活动。
组长：陈志奇副组长：柯俊胞林山陈祖扬郑建忠成员：江珍荣陈黎榕陈真林海兵郑云腾邱盛杨国林刘英芳杨志明张善敏各班班主任领导小组办公室设在校团委，具体负责活动协调和组织落实。
四、活动参与对象：全校师生五、活动内容和形式1、开展“每日一歌”活动，利用校园广播站每天在上学前、放学时和课间操期间播放经典红色歌曲。
2、利用音乐课由音乐教师组织学生学唱经典红色歌曲，每学期每人学唱3-6首，每班、每学期学唱曲目不同。
3、由校团委牵头，相关处室、年级部人员和音乐教师配合5-6月份举办“弘扬社会主义核心价值，红歌唱响校园”歌咏比赛活动，从中评选出集体一、二、三等奖和“优秀领唱”、“优秀指挥”、“优秀领诵”。
学校将对获奖班集和个人进行表彰奖励，以此激发广大师生唱红歌的热情，营造唱红歌的浓厚氛围。
萩芦中学 2011、4、28附件：经典红歌50首推荐曲目。
1、《十送红军》…江西民歌张士燮词朱正本编曲2、《红军战士想念毛泽东》…陈亚丁、任红举词时乐濛、彦克曲3、《红星歌》…邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲4、《映山红》…陆柱国词傅庚辰曲5、《情深谊长》…王印泉词臧东升曲6、《过雪山草地》…肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲7、《五月的鲜花》…光未然词阎述诗曲8、《保卫黄河》…光未然词冼星海曲9、《在太行山上》…桂涛声词冼星海曲10、《二月里来》…赛克词冼星海曲11、《游击队歌》…贺绿汀词曲12、《延安颂》…莫耶词郑律成曲13、《南泥湾》…贺敬之词马可曲14、《东方红》…陕北民歌李有源、公木词15、《歌唱二小放牛郎》…方冰词劫夫曲16、《团结就是力量》…牧虹词卢肃曲17、《谁不说俺家乡好》…吕其明、杨庶正、肖培珩词曲18、《红梅赞》…阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲19、《没有共产党就没有新中国》…曹火星词曲20、《咱们工人有力量》…马可词曲21、《革命人永远是年轻》…劫夫词劫夫、中艺曲22、《歌唱祖国》…王莘词曲23、《草原上升起不落的太阳》…美丽其格词曲24、《我的祖国》…乔羽词刘炽曲25、《英雄赞歌》…公木词刘炽曲26、《毛主席的话儿记心上》…傅庚辰词曲27、《远方的客人请你留下来》…范禹词金国富原曲麦丁整理改编28、《快乐的节日》…管桦词李群曲29、《我们的田野》…管桦词张文纲曲30、《让我们荡起双桨》…乔羽词刘炽曲31、《人民军队忠于党》…张永枚词肖民曲32、《我爱祖国的蓝天》…阎肃词羊鸣曲33、《我们走在大路上》…劫夫词曲34、《唱支山歌给党听》…焦萍词践耳曲35、《翻身农奴把歌唱》…李堃词阎飞曲36、《我为祖国献石油》…薛柱国词秦咏诚曲37、《边疆处处赛江南》…袁鹰词田歌曲38、《工人阶级硬骨头》…希扬词瞿维曲39、《我爱北京天安门》…金果临词金月苓曲40、《北京颂歌》…洪源词田光、傅晶曲41、《祖国颂》…乔羽词刘炽曲42、《我爱这蓝色的海洋》…胡宝善、王川流词胡宝善曲43、《太阳最红毛主席最亲》…付林词王锡仁曲44、《我为伟大祖国站岗》…魏宝贵词钊邦、铁源曲45、《我爱五指山，我爱万泉河》…郑南词刘长安曲46、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》…任红举、贺东久词朱南溪曲47、《边疆泉水清又纯》…凯传词王酩曲48、《我爱你，中国》…瞿琮词郑秋枫曲49、《我们的生活充满阳光》…秦志钰等词吕远、唐诃曲50、《美丽的草原我的家》…火华词阿拉腾奥勒曲。
“红色伴我成长,红歌唱响校园”红歌大合唱主持词
“红色伴我成长，红歌唱响校园”红歌大合唱主持词“红色伴我成长，红歌唱响校园”红歌大合唱主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们合：大家下午好！苏：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
郑：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
潘：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
张：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！合：在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！张：现在我宣布合：xx镇中心学校“经色伴我成长，红歌唱响校园”活动现在开始！苏：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
首先请听五一班演唱《没有共产党就没有新中国》郑：啊祖国，给我金色童年；啊祖国，给我美好理想。
感谢你，亲爱的祖国就像妈妈一样，接下来演唱的是三一班《祖国像妈妈一样》潘：举世震惊的汶川地震扫荡我们温馨的家园，是我们用坚韧顽强，铸就了一座座心灵的城池。
当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，这就是我们的国家，永远坚强。
请欣赏六一班带来的歌曲《国家》张：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为我们要时刻提醒自己阳光总在风雨后！请听九二班演唱《阳光总在风雨后》苏：我们的田野风景优美，我们的田野硕果累累。
请听二二班演唱《我们的田野》。
郑：乡间的小路上，呼吸着清新的空气，听那林间小鸟快乐的歌唱，看那漫山遍野不知名的小花和花间彩蝶翩翩起舞，一切烦恼都会随风轻轻飘散。
请听三三班的带来的歌曲《乡间的小路》。
潘：没有任何一种标志，能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天！接下来请欣赏四三班带来的歌曲《我仰望五星红旗》张：高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。
红歌唱响校园活动总结范本
红歌唱响校园活动总结范本近年来，红歌唱响校园活动已经成为校园文化建设的重要组成部分。
作为一种重要的革命传统文化形式，红歌唱响活动旨在弘扬革命传统，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
经过本次活动的策划和组织，我们班级成功举办了一场精彩纷呈的红歌唱响校园活动。
在此总结中，我将对本次活动的筹备过程、组织流程和活动效果进行详细总结。
一、筹备过程1.确定活动主题在筹备活动之初，我们班级首先确定了本次活动的主题。
“唱响红歌，传承红色基因”成为我们的活动主题。
这一主题旨在通过歌曲的选择和演唱，向同学们展示革命先烈的英勇事迹，传达爱国主义的核心价值观。
2.确定活动形式根据活动主题，我们选择了红歌合唱和个人演唱两种活动形式。
红歌合唱体现了集体的力量和团结意识，而个人演唱则能够展示每个同学的个性和才华。
3.选曲和排练在确定了活动形式之后，我们班级开始选曲工作。
通过收集革命歌曲和民歌，我们最终确定了十首代表作品。
在选曲之后，我们按照个人意愿和音乐特长进行曲目分组，并开始了演唱排练工作。
为了提高演唱质量，我们班级还特地请来了一位专业歌唱老师进行指导。
4.宣传推广为了让更多同学了解和参与本次活动，我们班级组织了宣传推广工作。
我们制作了宣传海报、拍摄宣传视频，并在班级和学校官方微信平台上进行了发布和转发。
此外，我们还利用班会、教室宣传等多种渠道进行推广，引导同学们积极参与。
二、组织流程1.分工合作，明确任务在筹备工作开始之后，我们班级成立了一个专门的活动筹备小组，明确了各个小组成员的任务。
活动筹备小组负责活动的整体策划和组织工作，包括宣传推广、舞台搭建、音响调试、现场布置等。
而每个小组成员则根据自己的兴趣和特长，分别负责选曲、排练、宣传等不同的工作内容。
2.活动前准备在活动前的几天，我们班级进行了舞台搭建和音响调试工作。
我们在礼堂舞台上悬挂了大型背景布幕，布置了舞台道具，调试了音响设备。
同时，我们还组织了演唱者的彩排和考评，以确保演唱的效果和质量。
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“经典红歌唱响校园”合唱比赛主持词
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
光阴荏苒、岁月如歌。
2011年，伟大的中国共产党即将迎来她90华诞。
在这举国欢庆的特殊日子里，我们全乡近4000名师生迎着红色五月的东风，迈着红歌的步伐，带着红歌的精神，在此欢聚一堂与祖国同庆。
三个月来，各位领导、老师共同努力，参赛同学刻苦演练铸就了我们抒发豪情的舞台。
今天，我们将用最嘹亮的歌声表达对党的赞美；用最灿烂的笑脸表达对党的祝福！相信每首歌定会化作一簇簇鲜花，把我们高堡乡的教育装点的更加美丽！由高堡乡中心校主办的以“红歌唱响校园”追忆、传承、汲取革命精神为主题的歌咏比赛现在开始！
第一项：鸣炮
第二项、请全体起立，唱中华人民共和国国歌。
好，请坐，谢谢!
三、领导致开幕词
首先，有请高堡乡中心校校长孙知权同志为活动致词。
掌声欢迎！
谢谢孙校长的讲话！
四、介绍评委
今天，应邀出席比赛的各位评委老师有:孙知权、卢传涛、张强胜、魏世军、李自俊、李鸿立、范慧芳。
欢迎你们的到来，对你们的热心参与表示感谢！
五、宣布比赛评分标准
有请张志超校长宣布评分标准
六、比赛
用镰刀收获希望，用铁锤锻造脊梁。
90年前，南湖上的一艘航船，从黎明中走来，迎着5000年来第一缕绚丽的霞光，开辟了中国历史的崭新景象。
从《义勇军进行曲》到《东方红》，从《春天的故事》到《走进新时代》，90年风雨兼程，他带领人民从胜利走向胜利，从贫困走向富强。
首先，有请来自高堡乡一中的合唱队，为我们纵情高歌
（一）高堡乡一中指挥：姬利军
1、《没有共产党就没有新中国》
2、《中国、中国鲜红的太阳永不落》
自我乡实行绿化美化工程以来，学校优美的环境如歌声让我们心旷神怡，浓厚的文化氛围似微笑让我们如痴如醉。
下面，让我们跟随小里屯小学合唱队一同去荡起我们心灵的双桨。
（二）小李屯小学指挥：任慧芳
1、《让我们荡起双桨》
2、《歌声与微笑》
中国，长江奔腾，昆仑巍峨；中国，长城挺立，黄河激越。
壮丽的山河，奔腾的山河，不屈的山河，铸就了中国永远鲜红不落的太阳。
有请来自鲁家小学的合唱队为我们倾情放歌。
（三）鲁家小学指挥：王留义
1、《没有共产党就没有新中国》
2、《中国、中国鲜红的太阳永不落》
有个名字铭记在我们心中--雷锋。
有种精神激励我们--雷锋精神！有首歌飞遍大江南北，唱响五湖四海；那就是“学习雷锋好榜样”请欣赏来自马厂小学的合唱队带来的歌曲。
（四）马厂小学指挥：郝利芳
1、《没有共产党就没有新中国》
2、《学习雷锋好榜样》
春，一个充满希望与微笑的字眼。
如跳动的乐符，如悦耳的歌声，她也引
来了吉村西小学的孩子们前来拜访。
请听合唱。
（五）吉村西小学指挥：李市伟白战世
1、《歌声与微笑》
2、《春天在哪里》
歌唱祖国是不变的旋律，歌唱祖国是永恒的主题，彭家小学的合唱队将为我们真情唱响。
（六）彭家小学指挥：李关文
1、《歌唱祖国》
2、《学习雷锋好榜样》
无论是在革命战争年代，还是在和平发展时期，共和国最可爱的人始终没有变。
在洪水滔天巨浪中，他们挺直腰杆；在余震不断的灾区里，他们俯身挖掘。
我们的子弟兵在奉献青春的同时，塑造着不朽的军魂。
请听高堡小学合唱队真情演唱。
（七）高堡小学指挥：高亚茹
1、《打靶归来》
2、《解放区的天》
《歌声与微笑》与《学习雷锋好榜样》这两首歌的旋律之美曾把我们深深的感染，下面我们随小辛庄小学合唱队一同再去回味一下这独特而甘醇的味道！（八）小辛庄小学指挥：李点点
1、《歌声与微笑》
2、《学习雷锋好榜样》
《没有共产党就没有新中国》和《学习雷锋好榜样》这两首歌让我们深受感染。
现在，凡堡小学的合唱队又一次将这已成为经典的歌曲带上了舞台，让我们屏气凝神，再次聆听这激越之音。
（九）南乜城小学指挥：马瑞堂
1、《没有共产党就没有新中国》
2、《学习雷锋好榜样》
春华秋实，冬雪夏雨，高堡乡全体师生在教育之路上不断探索、不断奋进。
燃情岁月奉献激情，前进的洪流中回荡着师生们坚定的步伐。
我们铭记着每一张充满关爱的笑脸，也决不会忘记每一个为高堡乡教育事业操劳奔波的身影。
他们让党旗变得更加鲜艳，让祖国的太阳永不落！
（十）凡堡小学指挥：樊欣欣
1、《中国、中国鲜红的太阳永不落》
2、《没有共产党就没有新中国》
黄河，母亲的河；黄河，抗日的歌。
保卫黄河就是保卫古国的文明，保卫黄河就是保卫民族的精神。
看吧！四万万同胞举起了刀枪，保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国！请欣赏
（十一）英满城小学指挥：丁静娜
1、《春天在哪里》
2、《保卫黄河》
共产党带领人民建立了新中国，让全国的小朋友们过上了幸福的生活，在党的关怀下，他们正在歌声与微笑中茁壮成长。
请欣赏
（十二）高堡二中指挥：李自俊
1、《没有共产党就没有新中国》
2、《歌声与微笑》
如果说我们高堡乡教育系统这个大家庭是一艘大船，那么我们每一位师生都是这个船上的船员。
每一个人的努力都会使大船前进，让我们团结一心荡起我们手中的双桨，让高堡乡教育这条大船乘风破浪，勇往直前，奔向胜利的彼岸！请欣赏
（十三）西侯小学指挥：刘艳景
1、《送别》
2、《让我们荡起双桨》
七、才艺表演
十三支代表队的红歌已演唱完毕。
现在，我们的评委正在紧张的统计分数。
朋友们，在这激动人心的时刻，有几位多才多艺的同学和老师给我们带来了精
彩的节目为我们助兴。
请欣赏。
（一）快板《庆“六一”》
表演单位：后王家小学表演者：王若朋郎盼盼
（二）恰恰舞
单位：南乜城小学表演者：张晓蕾张紫微
（三）豫剧清唱《花木兰》选段
表演单位：高堡一中演唱者：李贵清
（四）舞蹈《火红的青春》
表演单位：高堡乡一中
（五）独唱《红梅赞》
单位：西候小学表演者：刘艳景
八、宣读评奖结果
获得优秀组织奖、三等奖、二等奖、一等奖的单位有：让我们用热情的双手对他们表示祝福！
请获奖单位代表在活动结束后到中心校领取证书。
结束语：
老师们，同学们，快乐的时光匆匆而过，让我们记住这个难忘的上午。
离别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，继承红色精神，在红色精神的引领下，我们的明天会更美好！
感谢大家的光临！祝您：身体健康，好运相伴! 再见！
九、播放歌曲《难忘今宵》。